西奧加油讀后感
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，寫(xiě)一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢？下面是小編為大家收集的西奧加油讀后感，希望能夠幫助到大家。
西奧加油讀后感1
新學(xué)期開(kāi)始了，劉老師給我們發(fā)了許多課外書(shū)，我們經(jīng)過(guò)互相交換，我得到了《西奧，加油！》這本書(shū)，我雖未讀完，但還是有了很多感受。
西奧是一個(gè)坐輪椅的殘疾男孩，他住在一個(gè)專(zhuān)門(mén)的殘疾人中心，生活都得要工作人員來(lái)料理，他在輪椅上坐了10年，也說(shuō)了很多謝謝和請(qǐng)，他突然厭倦了“謝謝和請(qǐng)”他已經(jīng)受夠了，開(kāi)始學(xué)著自己打理生活，也去過(guò)體育館，打過(guò)乒乓球……
西奧因?yàn)閰捑胝f(shuō)“謝謝和請(qǐng)”所以來(lái)學(xué)著自己穿衣、脫衣、洗澡等，有一些成功了，可有一些卻失敗了，他想試著放棄，但是乒乓球與體育館鼓舞著他，他又開(kāi)始了，他打了許多場(chǎng)乒乓球賽，也看過(guò)安托萬(wàn)他們的籃球賽。我經(jīng)過(guò)看這個(gè)故事，我明白了一個(gè)道理：人要自覺(jué)、自理，不能光依靠他人，自己打理生活，才會(huì)有好的收獲。
我體會(huì)到文中的西奧讓自己能夠堅(jiān)持都是自理來(lái)支撐自己，西奧能讓自己做到這些，我們也能做的更好，比如學(xué)習(xí)不讓爸媽催、故事不讓爸媽講，自己學(xué)會(huì)打理自己的'生活，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己很棒。
我們可以想，西奧這個(gè)殘疾男孩都能自己打理生活，為何我們正常同學(xué)為什么不能自理呢？從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們不要依靠父母，依靠他人，自己的的事情自己做，自律、自理，我們可以做到！
這就是我對(duì)這本書(shū)的理解與體會(huì)，我一定要借閱更多書(shū)，讓自己懂得更多知識(shí)。
西奧加油讀后感2
今天，我讀完了這本感人的故事，叫西奧加油。這本書(shū)里面講的是：一個(gè)小男孩他叫西奧，他生下來(lái)就是個(gè)殘疾人。
他的爸爸媽媽把他送到了殘疾中心，西奧以前什么都不會(huì)。西奧厭煩了每天說(shuō)很多的“謝謝”和“請(qǐng)”，所以他的媽媽讓西奧上鍛煉殘疾人的體育館。
他碰到了一個(gè)老師他叫帕特里斯他第一次做出的舉動(dòng)就讓西奧很震驚，因?yàn)樗睦蠋熅谷蛔屗约捍┻\(yùn)動(dòng)服等等……。
這些事情，大家看似很簡(jiǎn)但對(duì)一個(gè)殘疾男孩是無(wú)比的難。第一次，西奧摔得青一塊，紫一塊，可這樣讓他明白自己的事情自己做。
以后，西奧就像根本變了一個(gè)人一樣。他開(kāi)始自己穿衣服，自己幫助比他年齡小的.孩子，還會(huì)了打乒乓球，也懂得為什么他的爸爸媽媽不讓他什么事情都自己做。
再一次偶然的比賽中，西奧居然打進(jìn)了決賽，在前面的失敗選手中還有兩個(gè)是正常人呢！不過(guò)最后他輸給了一個(gè)正常的小女孩。
每次西奧都能打進(jìn)半決賽或決賽他還一起打籃球，西奧打籃球也很爭(zhēng)分。是他們球隊(duì)的幸運(yùn)王，最后西奧參加了電腦班，有“電腦專(zhuān)家”的美名。我覺(jué)得好像西奧就是個(gè)正常人呢！我祝他一直健康下去。
西奧加油讀后感3
今天我讀完了《西奧，加油!》這本書(shū)。這本書(shū)的主人公西奧坐在輪椅上已經(jīng)有十多年了，他早就厭倦了不停地說(shuō)“謝謝”和“請(qǐng)”，他真的不想再過(guò)依賴(lài)別人的`生活了。現(xiàn)在，他開(kāi)始自己穿衣服、自己洗澡，開(kāi)始慢慢地學(xué)著自己打理自己的生活了。
現(xiàn)在我非常佩服西奧，他從一個(gè)無(wú)論干什么都要依賴(lài)別人的人，到可以自己打理生活。更讓我不可思議的是，這一切竟然發(fā)生在一個(gè)雙腳癱瘓的小男孩身上。
這本書(shū)里有這樣一段話(huà)：西奧說(shuō)：“是的，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，這不一樣！很簡(jiǎn)單，我自己一個(gè)人什么也干不了。”爸爸驚訝的說(shuō)：“你太夸張了，而且你知道，幾個(gè)月前，你自己一個(gè)人都不能起床，也不能穿衣服。在餐廳里，你也不能自己盛菜。你甚至都沒(méi)有想象過(guò)自己有一天能夠做到這些！我敢肯定你第一次成功的坐到輪騎里的時(shí)候，你肯定比任何一個(gè)冠軍都要驕傲！”。看到這句話(huà)時(shí)，我懂得了一個(gè)道理：一位殘疾人都能做到我們意想不到的事，而為什么我們健康人連自己能想到的事都做不到呢？我們應(yīng)該努力，好好學(xué)習(xí)。
我喜歡這本書(shū)！
西奧加油讀后感4
“西奧，加油！”這是我心中最真誠(chéng)的呼喚！西奧是我認(rèn)識(shí)的一個(gè)新伙伴，我被他深深的震撼了。我是通過(guò)法國(guó)作家克羅蒂娜·勒·古伊克認(rèn)識(shí)了這個(gè)新伙伴，在她寫(xiě)的《西奧，加油！》的書(shū)里，我知道了關(guān)于西奧的一切故事。
西奧，一個(gè)十年坐著輪椅的孩子，十年來(lái)他總是在不停地對(duì)別人說(shuō)“謝謝！”他厭倦了事事依賴(lài)別人的生活，開(kāi)始學(xué)著自己打理自己的生活。他開(kāi)始從穿衣服開(kāi)始，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，穿衣服是很簡(jiǎn)單的一件事情，但他做起來(lái)是那么的`困難，看著他努力的傾斜著身體，大汗淋漓的一次又一次地穿衣服——失敗！再來(lái)！失敗！再來(lái)！我緊緊攢著書(shū)，大聲的叫著：“西奧，加油！西奧，加油！”看著他終于穿好衣服，我已是淚流滿(mǎn)面，已經(jīng)被他深深折服。學(xué)洗澡、學(xué)自己做飯、學(xué)打乒乓球，西奧一次又一次的成功，讓我感動(dòng)，也讓我感到懺愧。我的生活多么優(yōu)越，媽媽為我打理好一切，我坐享其成，從沒(méi)有想過(guò)自己去做自己能做的事情。遇到困難總是第一時(shí)間向媽媽求助，也從沒(méi)有想過(guò)自己去嘗試著去解決。
西奧是一個(gè)身體殘缺的人，但意志卻無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)，而我是一個(gè)身體健全，意志卻殘缺的人，我感到了汗顏。西奧最后能運(yùn)用自己的電腦知識(shí)去幫助別人，還為班級(jí)創(chuàng)建了一個(gè)網(wǎng)頁(yè)，他賺到了“謝謝！”也賺到了別人的欣賞。“西奧，加油！”這是我在為西奧喝彩，同時(shí)也在激勵(lì)我自己，我在內(nèi)心里吶喊：“子淇，加油！”
西奧加油讀后感5
我讀了《西奧，加油》這本書(shū)，感觸很深。這本書(shū)講的是：年僅12歲的西奧，是一個(gè)坐輪騎的殘疾男孩。他住在一個(gè)專(zhuān)門(mén)的殘疾人中心，日常生活都得靠工作人員來(lái)料理。他坐在輪騎上已經(jīng)有10年了，突然間厭倦了不停地對(duì)別人說(shuō)“謝謝”和“請(qǐng)”，他已經(jīng)受夠了這種日子，不想再依賴(lài)別人了。現(xiàn)在，從自己穿衣、洗澡開(kāi)始，西奧慢慢學(xué)著打理自己的生活……這本書(shū)講的`就是從這兒開(kāi)始發(fā)生的一系列故事，西奧依次認(rèn)識(shí)了體育老師帕特里斯、同學(xué)卡里姆和皮埃爾。而最后西奧的爸爸終于買(mǎi)了一套殘疾人專(zhuān)用的房子，西奧和這些最要好的朋友告別之后，開(kāi)始了嶄新的生活。
這本書(shū)里有這樣一段話(huà)：西奧說(shuō)：“是的，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，這不一樣！很簡(jiǎn)單，我自己一個(gè)人什么也干不了。”爸爸驚訝的說(shuō)：“你太夸張了，而且你知道，幾個(gè)月前，你自己一個(gè)人都不能起床，也不能穿衣服。在餐廳里，你也不能自己盛菜。你甚至都沒(méi)有想象過(guò)自己有一天能夠做到這些！我敢肯定你第一次成功的坐到輪騎里的時(shí)候，你肯定比任何一個(gè)冠軍都要驕傲！”。從這段話(huà)中，我明白了，西奧對(duì)自己的先天缺陷感到很惱怒而又很羞愧。我也懂得了一個(gè)道理：一位殘疾人都能做到自己意想不到的事，而為什么我們健康人連自己能想到的事都做不到呢？我們應(yīng)該努力，好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真工作。為了讓自己成功而奮斗！
加油吧！我們的未來(lái)在等著我們，不要比一個(gè)殘疾人還賴(lài)！奮斗吧！為了自己的夢(mèng)想，要有著一顆上進(jìn)的心！
西奧加油讀后感6
今天，我看了一本書(shū)名叫：《西奧，加油!》。
這本書(shū)主要講述了：西奧是一個(gè)坐輪椅的殘疾男孩，他住在一個(gè)專(zhuān)門(mén)的殘疾人中心，日常生活都得靠工作人員來(lái)料理。坐在輪椅上他已經(jīng)有十年了，他突然厭倦了不停的說(shuō)“謝謝”和“請(qǐng)”，他已經(jīng)受夠了，不想再過(guò)依賴(lài)別人的'日子了。現(xiàn)在，從自己穿衣、洗澡開(kāi)始，西奧慢慢學(xué)著打理自己的生活……
本書(shū)的主人公西奧從出生開(kāi)始就身患?xì)埣玻帜_不靈活，每次都需要?jiǎng)e人的幫助才能順利地做好，厭倦說(shuō)請(qǐng)和謝謝的西奧開(kāi)始嘗試自己干活，甚者在教練的幫助下還能打乒乓球，并且還能跟身體健康的人比賽。經(jīng)過(guò)層層的努力，西奧還能自己洗澡等做很多事情，甚至跟自己的好朋友創(chuàng)辦起了自己的網(wǎng)站。
從而，我想到了我自己，自從手摔骨折以后，每次穿衣服和洗澡都要爸爸媽媽幫忙，但是西奧卻不用，我也開(kāi)始學(xué)習(xí)自己洗澡，但是每次也跟西奧一樣要不是忘這就是忘那，得說(shuō)非常多的謝謝，慢慢的我開(kāi)始跟西奧一樣會(huì)做很多以前做不了的事，讓我更加堅(jiān)強(qiáng)!
西奧加油讀后感7
假期里，我讀了一本十分勵(lì)志的書(shū)，名字叫作《西奧，加油》。
《西奧，加油》的作者是法國(guó)的克羅蒂娜·勒·古伊克-普雷耶多。
故事講述了：西奧是一個(gè)坐輪椅的殘疾男孩，他住在一個(gè)專(zhuān)門(mén)的殘疾人中心，日常生活都得靠工作人員來(lái)料理。坐在輪椅上已經(jīng)有10年了，西奧突然間厭倦了不停地說(shuō)“謝謝”和“請(qǐng)”，他已經(jīng)受夠了，不想再過(guò)只能依賴(lài)別人的日子了。他從自己穿衣、洗澡開(kāi)始，西奧慢慢學(xué)著打理自己的生活，他加入了乒乓球隊(duì)，讓他單調(diào)生活里增添了許多鮮艷的色彩。他學(xué)會(huì)了穿衣，學(xué)會(huì)了自己從床上爬到輪椅上，還學(xué)會(huì)了別的'殘疾孩子都做不到的事。每天說(shuō)“謝謝”和“請(qǐng)”的次數(shù)大大的減少了，他甚至還幫助了因車(chē)禍殘疾的皮埃爾重新開(kāi)心起來(lái)。讓西奧為之驕傲。
本書(shū)的主人公西奧說(shuō)的一句話(huà)令我深受啟發(fā)：“一陣恐慌過(guò)后，我有了想要放棄的念頭，我對(duì)可能發(fā)生的事情抱著無(wú)所謂的態(tài)度。我生命中第一次向不愿奮斗的愿望屈服了，這種感覺(jué)真的很好……”
讀了這本書(shū)，我覺(jué)得：有些我們覺(jué)得很簡(jiǎn)單的事情對(duì)于殘疾人來(lái)說(shuō)也許很困難，但是因?yàn)槲鲓W擁有頑強(qiáng)不屈的精神努力地學(xué)習(xí)著，終于取得了成功。這種精神真值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
西奧加油讀后感8
今天，我讀完了《西奧，加油！》這本書(shū)。
這本書(shū)的主人公是一個(gè)左手有殘疾的男孩，他的名字叫作西奧，坐在輪椅上已經(jīng)有十年了。西奧突然間厭倦了不停地說(shuō)“請(qǐng)”和“謝謝”，開(kāi)始自己打理生活，甚至參加了乒乓球比賽！
西奧雖然是個(gè)殘疾人，但他學(xué)會(huì)了對(duì)自己的`命運(yùn)說(shuō)：“不”！一開(kāi)始他不管別人怎樣幫助他，都不說(shuō)“謝謝”，后來(lái)，西奧遇到了他人生中的一個(gè)重要導(dǎo)師——帕特里斯，開(kāi)始慢慢學(xué)習(xí)自己穿衣洗澡、整理房間。這才是真正不屈服于自己命運(yùn)。
從這個(gè)故事中，我明白了一個(gè)道理：人生不管有多么的不順利，我們都要用好的心態(tài)面對(duì)，而且不能屈服于命運(yùn)，堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)，對(duì)著命運(yùn)說(shuō)：“不”！西奧之所以能取得成功就是因?yàn)樗麍?jiān)持不懈地努力、不屈服。
我們雖然不想西奧那樣有殘疾，但學(xué)習(xí)上難免會(huì)遇到一些小小的挫折。我們不能自暴自棄、不求上進(jìn)，看到成績(jī)不好要努力學(xué)習(xí)、改進(jìn)，不要覺(jué)得沒(méi)有什么；看到別人學(xué)習(xí)好，自己要更加努力，而不是去一味地羨慕……
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