陳鶴琴家庭教育讀后感
當細細品完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。到底應如何寫讀后感呢？以下是小編整理的陳鶴琴家庭教育讀后感，歡迎大家分享。
陳鶴琴家庭教育讀后感1
《陳鶴琴家庭教育》這篇文章，我是在網上看到的，這篇文章主要介紹了陳鶴琴家女兒陳鶴琴家女兒陳鶴琴。這是一名中學教師，她是一名普通的教師，卻有著不平凡的教育經歷，這是因為她有很高的智慧。
這是一位中學教師的女兒陳鶴琴從xx歲起開始就在陳鶴琴家庭教育中具備的優秀的一種教育方式。她對陳鶴琴從一無所知到有自己獨特的見解，她在陳鶴琴的教學工作中總結出了許多經驗和教訓，對陳鶴琴家女兒們都很關愛。她說：“孩子們是不會隨意的亂扔垃圾的”。她用自身經歷，為女兒們樹立了榜樣，也為女兒們樹立了好榜樣。
看完這篇文章我有許多感想：陳鶴琴家女兒陳鶴琴的媽媽雖然是一位中學教師，但對女兒們的教育方式也是獨到的，在女兒的教育中，可能陳鶴琴家女兒們并不明白其中的含義，但她總是能用自己獨特的方式，教導女兒們，使她們能明白其中的道理，使自己變得堅強，不再膽小，不再自卑，變得勇敢，勇敢，不會自卑，敢于擔當，不會自我懷疑，敢于承擔。而陳鶴琴的媽媽卻不會這樣，她一直堅持自己的職責，一直堅信自己的教育方向，而且她的女兒也是非常有能力的，她一直堅信女兒的一切努力，終將會換來女兒們的驕傲和自豪。
陳鶴琴的女兒陳鶴琴從小學畢業就在陳鶴琴的學校工作，她說：“孩子們，我們要好好學習，不要老是抱怨你們的`孩子太笨。”我想：在我們的教育中，我們不但要給孩子們自由空間，還要讓他們地生活，要讓他們有自己的主見。
陳鶴琴家女兒陳鶴琴的女兒陳鶴琴在幼兒園畢業時被分到一個學校當教師。當她進入一個學校后發現孩子們的學業不是那么高，她很是失望。因為她發現孩子們的問題都是一些小問題，她總是把孩子們的問題放在自己身上，把自己的問題解決了。她認為，只要有自己的問題就會解決，只要自己學習好就會成為一位好老師。可她發現，這些問題都會解決，而且孩子們都是那么懂事，都會很喜歡她。她的學生們都很喜歡她，她還把這些問題當成自己的朋友。她總是把問題擺在學生的面前，她也常把問題擺在學生面前，讓他們感受到學生們的熱情。
陳鶴琴媽媽的教育方式是多樣的，她的教育方式有時會很嚴厲，有時會讓孩子們很不喜歡。我想，我們也一定要做一位善解人意的好老師！
陳鶴琴家庭教育讀后感2
陳鶴琴的《陳鶴琴家庭教育》，是我在暑假的最后一次。
這是一本教育教學經典，是一本讓我們受益終生的書。書里面的內容涉及面廣，包括了家庭教育、父母教育、教師的教子、家長對我們教育的重要性、家長對我們的期望與寄托、父母對我們的期望、老師對我們的期望，以及老師和家長對我們的期望、家庭的重要性。讀完此書，我對陳鶴琴教育的理解也更深刻了。
在第一輯中，陳鶴琴老師講了如何培養孩子的學習興趣，家庭教育是一個人生存最根本的問題。作為一名教育工作者，首先要有良好的習慣，可能有點小事情，但這些小習慣都有助于孩子養成良好的習慣。所以家庭教育的重要性也是不言而喻的。在這些教育孩子方面，陳鶴琴老師都給我們展示了許多教育孩子方面的有效措施，比如家長會的時候陳鶴琴老師會提問家長：你的孩子考到100分了嗎？如果是，那么家長的回答就是：110。可以看出來，我對孩子教育的重要性和重要性。
陳鶴琴老師說，孩子的學習興趣是最重要的.。因為學習的興趣，決定了人的發展，孩子的發展，決定了孩子的未來，我們家長不僅要有愛心，更重要的是教會孩子學會學習。在我們家長的教育中，我們也要學會欣賞孩子的優點，善于挖掘孩子身上存在的不足，并加以引導。我們要從孩子的學習興趣入手，把孩子的優點、特點，以及優異的學習態度進行了細致的分析，并且通過自己的行動讓她明白，只有用好了孩子的優點，她的成績就能比優秀成績好，只有用好了孩子的缺點，她的優點才能比優秀更好。
在第二輯中，陳鶴琴老師講了如何提升孩子的品格，家長和老師的重視并不是簡單的說教，而是要讓我們家長在教育孩子方面要做到：
1、家庭的氛圍很好，父母和孩子們都很喜歡和孩子一起玩游戲，而且孩子們在學校里也學會了一些有趣的游戲，在家里也學會了一些有用的知識，并且在玩游戲的過程中，孩子學會了怎樣與同學相處，學會了做一個受歡迎的人，學會了與人交流，學會了尊重人格。這是家庭的最重要的一個環節。
2、家庭的氛圍很好，學校的氛圍非常好，學生的學習積極性非常高，而且孩子還學會了做人的許多好東西。
3、家長的教子方法不一樣，孩子的學習態度也不一樣，家庭的氛圍很融洽。
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