《為自己鼓掌》讀后感
當細細地品讀完一本名著后，你有什么體會呢？寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么你會寫讀后感嗎？以下是小編收集整理的《為自己鼓掌》讀后感，希望對大家有所幫助。
《為自己鼓掌》讀后感1
讀完《為自己鼓掌》這本書，使我信心十足。最讓我受益無窮的是《勇敢能夠戰勝暴風雨》這篇文章。這篇文章講的是：有一年冬天，天非常冷，在教室里，同學們冷得直跺腳，讀書的心思似乎也被凍住了。
布魯斯老師隨著上課鈴走進了教室，“大家放下書，我們到操場上去。”同學們都不解地看著老師，有的甚至發出了驚呼聲。布魯斯老師什么也沒說，他走到操場上，脫下羽絨服，毛衣，只穿一件襯衣，高聲說：“面對我站好。”同學們都老老實實地站好了。終于5分鐘過去了，老師平靜地說：“解散。”
回到教室里，老師又恢復了溫和的樣子說：“同學們，在教室里時，我們都認為自己不能戰勝外面的風雪，面對困難，許多人都帶上了放大鏡。但是和困難真正的拼搏一番，你們就會發現困難并不可怕，可怕的是沒有勇氣去面對。成功人士往往都是經歷了無數次困難的磨練。只要你敢于和困難拼搏，就可以戰勝任何困難。其實，現階段在學校遇到的這些困難，根本算不上真正的困難。在你逐漸長大的過程中，你還會遇到更多更大的困難，如果那時還能勇敢地挑戰，堅強地闖過難關，那么你將會收獲一筆巨大的人生財富。
世界上最珍貴的.是什么呢？不是金銀財寶，也不是美麗的衣服，一顆自強自信的心，才是人生中真正的財富。
《為自己鼓掌》讀后感2
雖然，我在暑假里已經讀了不少的書。不過，最喜歡的還是這本《為自己鼓掌》。
從一年級下學期開始，我們班的周老師說：“現在，大家每天都要上傳一份讀書筆記。”于是，回到家我就飛速俠一般地寫完作業，拿出我的小本子，寫起讀書筆記。“到底讀……讀哪本書呢？”我自言自語道，突然，我想起了爸爸的同事送我的一套書本，就趕緊去書架上找。起初，我拿了一本《為自己鼓掌》，但是，這本書沒讀完，就換了一本。
二年級上學期開學時，課外書我也選了《為自己鼓掌》，每次我在看這本書時，發現自己錯過了好多故事。
如今，我一直在堅持看課外讀書，《為自己鼓掌》已經讀完，那么現在，我來講講《為自己鼓掌》讀后的`感想吧。
這本書讀完后，我明白了很多道理，比如，學習要勞逸結合，不能過度疲勞，和答應別人的事，不能不遵守諾言等等。不過，讓我印象最為深刻的是“賊”這個故事，這個故事講的就是一個小小的道理，不能不遵守諾言，一個小小的道理，大家有時也會無視它。但是，道理雖小，卻力量很大。老師說過：“學過的道理，記住了只是一部份，還有一部份是要運用到生活里去。”
這個道理，那個道理，很多人聽著都煩，更不會記住了，但是，道理可以讓人的品德更高尚。所以我們還是要懂得學會更多的道理。就像這本書給我的鼓勵：
每一次小小的努力，都是在朝成功邁步，張開自信的翅膀，你會飛得更高，我真喜歡這本書啊！
《為自己鼓掌》讀后感3
列寧曾經說過：“書籍是巨大的力量。”高爾基也說過：“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師。”笛卡爾說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”由此可見書是我們生活中多么重要的一部分啊！
在“暑期親子讀書活動”中，我又讀了一本劉祥和寫的《為自己鼓掌》之書，這是一本讓我越來越愛讀的書，這本書讓我明白了：“每一次小小的'努力，都是在朝成功邁步。張開自信的翅膀，你會飛得更高。”
該書還有一個讓我難以忘懷的小故事——“謙虛好學的孔子”。故事主要講述了，孔子的父親死得很早，孔子從小過著貧窮的生活。于是他十五歲時就立下了求學的志向，并發奮學習，刻苦攻讀，虛心求教。孔子從來不會不懂裝懂，他說過“知道就是知道，不知道就是不知道。”孔子說自己學習起來從不會感到厭倦。孔子是儒家學派的創始人，他是世界十大思想家之一，也是中國最偉大的思想家，教育家之一，被后世尊稱為“圣人。”讀了這個小故事之后，讓我知道讀書不能了解些皮毛就滿足了，應該不停地探索，不停地追問，不停地學習。這個故事還告訴我，如果要想有所作為，就要向孔子學習，樹立勤奮好學的精神，不斷提高自己，腳踏實地一步一步地實現自己的理想。
書就是我的摯友，它陪伴我度過了十三個春夏秋冬；書不僅是我的朋友，更是我的導師，它教會我許多道理。書是我走向成功的捷徑，只有認真讀書，才會有美好的未來。同學們，讓我們好好讀書吧！
書，就像一滴滴雨珠，澆灌著小苗，澆灌著我們茁壯成長；書，就像一條條小溪，快樂的流向大海，讓我們快樂地暢游在書海中。同學們，讓我們一起去做最棒的自己吧！
《為自己鼓掌》讀后感4
世界上最珍貴的是什么呢？不是金銀珠寶，也不是美麗的衣服，而一顆自強的心，才是人生中真正的財富。希臘的普魯塔克說過：“道德是永存的，而財富每天都在更換主人。”
今天我讀了一本書，名叫《為自已鼓掌》，里面講了許多關于情感、態度、價值觀的故事。其中有一個故事我最歡，名叫《捧著空花盆的`孩子》。故事是這樣的：曾經有一位國王，他的年齡大了，卻沒有子女。于是他決定，在全國挑選一位王拉的候選人。國王的挑選方式很獨特，他給每個參選的孩子發了一顆種子，誰能用種子培育出最美的花朵，那個人就會成為王位的候選人。有個叫哈丁的孩子，他精心培育種子，澆水、施肥、松土。一個月過去了，又一個月過去了，種子的芽都有發。國王規定的日子到了，無數的孩子捧著花盆來見國王了。只有哈丁無精打彩的，眼里還含著淚花。國王走到他面前，問他：“為什么你捧著空花盆？”哈丁不將精心培育的種子卻怎么也不發芽的事說了一遍。聽完，國王高興地說：“你就是王位的繼承人。”這是怎么回事？原來，國王發給孩子們的種子都是被煮過的，不可能發芽，那些花盆中有花的孩子，全部都另播了種子。
從中我感悟到了誠實最可貴，撒謊或許會得到一些好處，或許可以逃避懲罰，但以后付的代價可能比當初得到的利益大的多。當撒謊成了一種習慣時，這個人不僅會失去朋友，最終還會害了自已。美國著名作家馬克·吐溫說過：坦白是誠實和勇敢的產物。我今后要做一個誠實的人，踏踏實實的做出大事來。
《為自己鼓掌》讀后感5
高爾基曾這樣說過： “讀一本好書，就是在和高尚的人談話。”暑假里，我就認識了這樣一位高尚的人——《為自己鼓掌》。
那些看得見的珍寶，即使再華麗炫目，經過歲月的流逝，也終有褪色的一天。而美好的品德雖然看不見、摸不著，卻能不斷創造出財富。而這，正是《為自己鼓掌》這本書饋贈給我的童年禮物。
掩卷沉思，我的'思緒不禁飄回了三年級時的一次數學測試。當成績揭曉，寫著鮮紅的“100”分的試卷回到我手中時，我欣喜若狂，心里暗暗地想：真是一分耕耘一分收獲，平時的刻苦努力總算沒有白費，今天又能讓媽媽高興高興了。放學了，我邊哼著小曲邊收拾書包準備回家，突然發現同桌李婷正眉頭緊鎖，一聲不吭，絲毫都沒有打算回家的意思。再一瞧她桌上的試卷，我不禁大吃一驚，嗬！那么多的紅叉叉！這可怎么辦呢？我的心里頓時猶豫不決起來：我該不該留下來幫幫她呢？現在已經放學了，我真想早點回家做作業呀！但如果不幫她，她今天要訂正到什么時候呢？這樣下去，她跟不上大家的節奏，一定會學得越來越累的。想到這里，我不再糾結，果斷地放下書包，開始耐心地幫她分析錯題。李婷聽得很認真，不時似懂非懂地點著頭。在我的幫助下，她很快便訂正好試卷上交了。她一邊收拾書包，一邊感激地說：“謝謝你！”“不用謝，同學之間互相幫助是應該的。”我們一起說笑著離開教室。
看著她輕松的背影，我的腳步也輕快起來。“予人玫瑰，手有余香。”現在，我終于明白了媽媽經常掛在嘴邊的這句話的含義，原來幫助別人自己也會獲得滿足和快樂！快去讀一讀《為自己鼓掌》這本書吧，你會收獲很多很多……
《為自己鼓掌》讀后感6
暑假里，我看了一本書，名字叫《為自己鼓掌》，這是一本勵志的書，讓我學會了很多道理，它有許多的小故事組成，其中我最喜歡的故事就是緹縈救父。
故事講的是在很多年以前，有一個叫淳于意的神醫，他精通醫術，替人醫病，治愈了很多患者，有一天，有一位富商的妻子想要讓他看病，他本來是拒絕的，因為富商的妻子病已經很嚴重了，無藥可治了，可是他經不住富商的死纏爛打，只好給他的妻子開了一劑藥，沒想到他的妻子吃了藥沒幾天就死了。富商去官老爺那兒告狀，淳于意被判了肉刑，要把身上的肉一塊塊割下來，還要被送去長安用刑，緹縈是一個有孝心的孩子，她陪著父親一起去長安，一路照顧父親，到了長安后，緹縈寫了奏章，想送給皇上，可是沒有人愿意幫助她，最后在緹縈堅持不懈的努力下，費盡千辛萬苦終于把奏章送到了皇上的手中，她在奏章里告訴皇上，她愿意犧牲自己來救自己的父親，皇上看到了奏章，被她感動了，可是她的父親犯了罪，不能不受到懲罰，該怎么辦呢？于是，皇上為了不讓勇敢又有孝心的緹縈失望，就想了個辦法，用另一種打板子的刑法去代替了肉刑，挽救了他父親的生命，不但如此，皇上還徹底的'廢除了肉刑。
緹縈用她的孝心和勇敢感動了皇上，我們也要和她一樣，做一個有孝心的人，去愛自己的爸爸媽媽，我們也要像緹縈一樣勇敢的去說出我們想說的，做我們想做的事情，只要付出了努力，就一定能夠成功。
【《為自己鼓掌》讀后感】相關文章：
為自己鼓掌02-18
為自己鼓掌作文02-04
我為自己鼓掌作文02-23
為自己鼓掌，讓青春無悔05-06
為自己鼓掌作文15篇02-04
給自己鼓掌作文01-03
為他人鼓掌作文05-15
世界為立心者鼓掌作文11-18
請為我鼓掌作文（精選38篇）03-03