夢(mèng)想的力量的讀后感
當(dāng)品讀完一部作品后，大家心中一定有很多感想，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編整理的夢(mèng)想的力量的讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
夢(mèng)想的力量的讀后感1
今天我們學(xué)習(xí)了《夢(mèng)想的力量》這篇文章，使我頗受感動(dòng)
這篇課文主要講了瑞恩六歲時(shí)，便決定為在遙遠(yuǎn)的非洲的孩子們打一口井。最初，他依靠自己的勞動(dòng)掙到了足以買一個(gè)水泵的70元錢，但是打一口井還需要20xx元，這對(duì)他來說簡直是個(gè)天文數(shù)字。但是這絲毫沒有動(dòng)搖瑞恩的決心，他不停地為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想努力著。加拿大人民被瑞恩的精神感動(dòng)，并幫助他湊齊了打一口井和買一臺(tái)人工鉆井機(jī)所需要的錢，還建立了“瑞恩的井”基金會(huì)。如今，“瑞恩的井”基金會(huì)已經(jīng)為非洲人打了70多口井。
讀完這篇文章后，瑞恩的善良、愛心、執(zhí)著深深地感動(dòng)了我。一個(gè)只有六歲的孩子，為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想——給非洲的孩子挖一口井，不惜犧牲自己寶貴的娛樂時(shí)間和玩耍時(shí)間。和他相比，我實(shí)在是感到有些慚愧，如果全家都看電影去了，我也一定要跟著去，為了微不足道的兩塊錢擦兩個(gè)小時(shí)的窗戶，實(shí)在是太不值得了。而瑞恩做的與我所想的正好相反，他認(rèn)認(rèn)真真地將窗戶擦了一遍，取得了距離他的夢(mèng)想又近了一步的兩元錢。在擦窗戶的過程中，瑞恩一定感到過累，也一定有過放棄的念頭，但是一想到非洲孩子連干凈的水都喝不到的情景，這種念頭就被打消了。
瑞恩的愛心使我想起了白芳禮老人。白芳禮老人在74歲以后的生命中，為了圓一個(gè)讓貧困孩子能繼續(xù)學(xué)業(yè)的夢(mèng)想，靠著一腳一腳地蹬三輪，掙下35萬元人民幣，捐給了天津的多所大學(xué)、中學(xué)和小學(xué)，資助了300多名貧困學(xué)生。而他自己卻將物質(zhì)生活壓到了不能再低的地步。他一年四季從頭到腳穿的.總是不配套的衣衫鞋帽，那都是他從街頭路邊或垃圾堆里撿來的。他每天的午飯總是兩個(gè)饅頭一碗白開水，有時(shí)往開水里倒一點(diǎn)醬油，那已是“美味”了。白芳禮老人和瑞恩同樣都擁有一個(gè)充滿愛心的夢(mèng)想，他們既使我感受到了愛的溫暖，又使我更深地體會(huì)到了夢(mèng)想的力量是多么偉大。
這就是夢(mèng)想的力量！美好善良的夢(mèng)想會(huì)給人帶來希望，會(huì)給人帶來無窮的動(dòng)力，能創(chuàng)造出奇跡。
夢(mèng)想的力量的讀后感2
他，是一個(gè)加拿大的6歲男孩；他，有一個(gè)偉大的夢(mèng)想，要讓非洲的孩子們都喝上干凈的水；他，為了自己的夢(mèng)想而不懈努力，最終成立了一個(gè)基金會(huì)，為非洲的8個(gè)國家打了30口水井，你想認(rèn)識(shí)他嗎？你相信夢(mèng)想的力量有如此大嗎？不相信？那么，我們就一起品讀《夢(mèng)想的力量》這篇課文吧！
加拿大的6歲男孩瑞恩希里杰克有一個(gè)夢(mèng)想讓非洲的孩子都喝上干凈的水，為了實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想，他一直努力著，終于，瑞恩的夢(mèng)想成真了。
讀了這篇課文，此時(shí)此刻，我有許多話想說。瑞恩只是一個(gè)非常普通的6歲男孩，他只因?yàn)槔蠋煹囊痪湓挿侵薜暮⒆觽儧]有干凈的水喝，就有了一個(gè)夢(mèng)想，可見他有一顆善良、金子般的寶貴童心。剛開始，他為了掙70元，付出了許多：在全家人去看電影時(shí)擦窗子，在別人都出去玩時(shí)干活，瑞恩那堅(jiān)強(qiáng)的毅力不得不讓我佩服。當(dāng)他克服了各種欲望，終于掙夠了70元時(shí)，卻又得知還需要20xx元和一臺(tái)鉆井機(jī)。
如果是我的`話，這時(shí)候一定會(huì)毫不猶豫地選擇放棄，因?yàn)?0xx元可不是一個(gè)小數(shù)目，還要再付出不知多少倍的努力呢！可是瑞恩卻沒有退縮，再一次迎難而上。瑞恩的事跡感動(dòng)了加拿大所有的人，大家紛紛伸出了溫暖的雙手，去幫助瑞恩完成他的夢(mèng)想。只要心中有大愛，才能迎難而上；只要堅(jiān)定信念，就能成功，瑞恩一路堅(jiān)持著，他的夢(mèng)想得到了人們的支持，最終夢(mèng)想成真了。
我從小就有一個(gè)夢(mèng)想，就是長大要當(dāng)一個(gè)世界聞名的作家，寫出孩子們最喜歡看的書。為了這個(gè)夢(mèng)想，我要不懈努力。生活中，我要多多看書，多多寫作，多練筆，為長大當(dāng)作家打好基礎(chǔ)。在我的寫作生涯中，曾有多次想過放棄。有時(shí)，我覺得寫作太麻煩了，要用手一筆一劃地寫那么多字，很累。有時(shí)，我覺得寫作沒什么可寫的素材，有時(shí)，我覺得我寫的讀起來枯燥無味，信心便全沒有了。在每次我灰心喪氣時(shí)，就會(huì)想起我當(dāng)作家的夢(mèng)，就會(huì)堅(jiān)持寫下去，最終，我當(dāng)上了學(xué)校的小作家。是呀！只要有夢(mèng)想，就要不懈努力，直到成功。
夢(mèng)想的力量有多大？也許比山還高，也許比海還深，也許比草原還寬廣。瞧！希望就在前方，讓我們一起奮斗吧！
夢(mèng)想的力量的讀后感3
夢(mèng)想是我們心中最深切的、最美好的渴望。人世間的很多奇跡都源自于夢(mèng)想，并經(jīng)過人們不懈的努力使夢(mèng)想成真。夢(mèng)想的力量是偉大的，它能創(chuàng)造出令人難以想象的奇跡。
也正是這樣，一個(gè)名叫瑞恩的男孩，在夢(mèng)想的幫助下，成就了自己的夢(mèng)想——今天，我們學(xué)習(xí)了一篇課文，名叫《夢(mèng)想的力量》，它講述的就是這樣一件事。
我設(shè)身處地地為瑞恩這樣的舉動(dòng)想了想：如果我們把自己辛辛苦苦賺來的錢捐出去，希望能夠?yàn)榉侵薜暮⒆哟蛞豢诰米屗麄兒拥罎崈舻乃瑓s換得項(xiàng)目負(fù)責(zé)人說：“這只夠買一個(gè)水泵”這樣的回答，一定會(huì)十分沮喪，不會(huì)再想著為非洲的孩子打井，但是瑞恩并不是這樣想的，仍然堅(jiān)持著他的立場(chǎng)，不幫非洲的人們打口井就不罷休，執(zhí)著地想要去賺取能打一口井的20xx元，20xx元，這可不是一個(gè)小數(shù)目啊!本來，一個(gè)小學(xué)生能靠自己的勞動(dòng)賺到70元錢就已經(jīng)十分不容易了，但現(xiàn)在，瑞恩又要向20xx元出發(fā)了，簡直不可思議至極啊!瑞恩這種執(zhí)著、樂觀再次打動(dòng)了我。這個(gè)理想竟會(huì)從一個(gè)本應(yīng)天真稚嫩的孩子口中說出，正是這個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想使瑞恩變得成熟、懂事了起來，是啊，有夢(mèng)，我們才會(huì)努力的去實(shí)現(xiàn)啊!
同時(shí)，正是因?yàn)槿鸲鞯睦蠋煹囊痪湓挘攀谷鸲饔辛诉@樣的想法，可見，瑞恩的.老師也有不小的功勞。文章的后半部分也說到了，瑞恩的老師也鼓動(dòng)全班同學(xué)和全加拿大人民一起響應(yīng)瑞恩，一起奉獻(xiàn)自己的一份力量，援助非洲的人民。瑞恩再怎么說，也畢竟只是一個(gè)小學(xué)生，單憑自己的力量，要使整個(gè)非洲的人民都喝上潔凈的水幾乎是不可能的事。所以，別人的幫助對(duì)他來說也是必不可少的。在這里，瑞恩的老師也算得上是功不可沒了。
在全加拿大的人民共同的努力下，瑞恩的夢(mèng)想，不，應(yīng)該說是加拿大人民共同的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，這一夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，為非洲的人民送去了關(guān)愛，更使他們變得健康、快樂，不用每天再擔(dān)驚受怕，面臨著死亡的威脅。
一個(gè)夢(mèng)想，對(duì)于我們來說實(shí)在太重要了，我們一定要從小就樹立好目標(biāo)，并且為了目標(biāo)努力奮斗，就像瑞恩一樣，我們也擁有“夢(mèng)想的力量”!
夢(mèng)想的力量的讀后感4
讀了《夢(mèng)想的力量》這篇課文，使我明白了做什么事情都要堅(jiān)持不懈的道理，這篇課文讓我心靈有所震撼。
在加拿大，有一個(gè)6歲的小男孩——瑞恩，他想為非洲的孩子挖一口井，讓他們有潔凈的水喝，經(jīng)過瑞恩堅(jiān)持不懈的努力，終于成功的實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想。
我想：如果是我，我能這樣堅(jiān)持不懈嗎？
我能有這樣的'夢(mèng)想嗎？不，不會(huì)!我肯定對(duì)這件事情不理不睬的。比如：在那一天中午，語文科代表讓我發(fā)作業(yè)，我連忙把作業(yè)交給別人來發(fā)，然后揚(yáng)長而去。老師來到了教室，嚴(yán)崚棲連忙把她桌子上許多本的語文練習(xí)冊(cè)，我想：如果我不懶一點(diǎn)，可能不會(huì)發(fā)生這種事情了，身為班級(jí)的中隊(duì)委，我連這點(diǎn)事情也要?jiǎng)e人來幫助我，我成長后還能干什么大事業(yè)呢？還競選中隊(duì)委干什么呢？中隊(duì)委就是為同學(xué)們服務(wù)的，我呢？不但不為同學(xué)們服務(wù)，還要同學(xué)們?yōu)槲曳⻊?wù)，我又不是高高在上的皇上，哪能受皇帝受的優(yōu)待呢？想到這一點(diǎn)，我想起了這篇課文然我感動(dòng)的一句：瑞恩還小，他不知道20xx元是個(gè)多大的數(shù)目，他只是興奮地說：“那我再多干些活掙更多的錢吧！”瑞恩還小，不知道20xx元是一個(gè)多么大的數(shù)目，而我呢？難道我不知道發(fā)作業(yè)本是一件多么簡單的事情嗎？瑞恩能堅(jiān)持不懈，而我卻半途而廢，我們簡直不能比較。
還有一次在最后一節(jié)課的時(shí)候，我在做數(shù)學(xué)，可是我怎么也做不出來這道難題。我越想越煩，算了吧，我仍下筆，去看別人怎么做。回家后，外婆給我講了，我才真正的懂了。瑞恩6歲都能堅(jiān)持不懈，而11歲的我……這樣我又想起一句話：一聲不吭的瑞恩突然說：“那我來攢錢買鉆井機(jī)吧。”他的聲音很小，但很堅(jiān)定，“我想讓非洲的每一個(gè)人都能喝上潔凈的水。瑞恩的聲音很小，但很堅(jiān)定。和前面的那一句形成了鮮明的對(duì)比，說明瑞恩已經(jīng)迅速長大了，可是我還停留在小時(shí)候。哎！真悲傷。
我也有自己的夢(mèng)想，我也要像瑞恩一樣堅(jiān)持不懈，一樣執(zhí)著，不要像猴子搬東西一樣——揀一個(gè)仍一個(gè)，這樣最后自己卻兩手空空，到頭來什么也沒有得到。
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