想贏的男孩讀后感
認(rèn)真讀完一本著作后，大家心中一定有很多感想，此時需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢？下面是小編整理的想贏的男孩讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
你們知道嗎？“誰都有顆想贏的心，但不是誰都能輸?shù)闷稹！?/p>
這本書里的主人公是一位叫辛可夫的小男孩，他學(xué)習(xí)不怎么好，但你相信學(xué)習(xí)不好的孩子也會真心愛學(xué)校嗎？如果你總是輸，你還相信總有一天你會贏嗎？整個小學(xué)階段辛可夫好像一直在輸，控制不住自己在課堂上的表現(xiàn)，總是笑到老師無法再繼續(xù)上課；還喜歡踢球，但有時竟然會把球踢進自己隊的球門里，還會在對手贏的時候，使勁為他們歡呼；寫的字像鬼畫符，老師連他的名字都辨認(rèn)不出，沒有人愿意和他做朋友，因為總是會被他連累，大家都叫他——廢物。然而即使輸成這樣，辛可夫還是找到了內(nèi)心獨有的力量。
我們從很小的時候就知道我們要贏，做什么都想不僅要做成功，而且要做到最成功。很多時候，我們并不想去面對輸，而且也不知道該怎么去面對。
故事里的辛可夫是一個很普通的，甚至有些缺陷的男孩，在很長的一段時間里，他并沒有意識到輸贏這個問題。他是那么快樂，什么都能讓他激動、興奮起來，尤其是上學(xué)，上學(xué)是一件最最美妙的事。他從第一天上學(xué)起，就深深地愛上了學(xué)校，雖然并不是每一個老師都能把他當(dāng)成普通的學(xué)生來看待，雖然他在學(xué)校里的表現(xiàn)永遠(yuǎn)算不上好，但他每天還是那么努力，那么執(zhí)著，執(zhí)著到讓人心疼。如果有一天他意識到自己不是很優(yōu)秀，甚至還非常差勁時，他又怎樣接受呢？辛可夫的成長過程從一年級開始一直到初中，作者讓他的人生畫面徐徐展開。
當(dāng)我讀完這本書時，我輕輕合上，閉上了眼睛，腦海中立即浮現(xiàn)出一個畫面：我終于上要小學(xué)啦！這件事就要從我剛上小學(xué)一年級，弟弟剛上幼兒園托班時說起了。
上學(xué)的前一天晚上，我和弟弟異常興奮，媽媽又是帶我們買書包，又是重復(fù)叮囑我們在學(xué)校要干嘛，不要干嘛，可我倆一個字也沒聽進去，依舊開開心心地準(zhǔn)備好書包，躺到床上就睡。第二天早上，弟弟和我起得特別早，高興的在床上跳來跳去，一邊催媽媽快點起床，一邊跳下床去背上書包等著。一切準(zhǔn)備就緒，我開了門，第一個沖了出去，對著蔚藍的天空大聲喊道：“我終于上小學(xué)一年級了啦！耶！”不一會兒，我們不知不覺就來到了學(xué)校門口，看著這些和我一樣興奮的小朋友們，還有那些和藹的老師，我的眼睛里散發(fā)出一種期待而又迫不及待的光芒，我和媽媽說了聲再見，就進校門了。在學(xué)校的第一天，我很快樂，也非常喜歡這個美麗的校園。一開始上學(xué)幾天，我什么也不會，什么也不懂，但我知道我將會在這個美麗的校園中學(xué)習(xí)很久，學(xué)會這些我不會的事情，讓我更加聰明，參加更多的活動，更加活潑。但如果我想往西，別人叫我往東，我偏不聽他的，我相信自己的直覺，也相信自己的實力。即使我的數(shù)學(xué)和語文沒那么好，有時粗心大意就會錯題，理解能力和耐心也不好，有時還沒信心，但是我知道也明白，總有一天我會贏，贏的比你們更成功。
你們認(rèn)為辛可夫會贏嗎？總有一天，他會的；總有一天，你也會！我們的人生路，從小學(xué)的起跑線算起，也還有很長很長。
想贏的男孩讀后感 篇個。
這本書中讓我印象最深刻的是辛可夫?qū)ふ乙粋�走失的小女孩克勞蒂亞。小女孩走失沒多久就被找到了，但辛可夫卻不知道。他走過了一條又一條街道，還是沒有找到。他繼續(xù)跋涉，連腳都懶得抬起來了。“克勞蒂亞……”她能支撐多久？這暴風(fēng)雪的夜晚，一個小女孩能維持溫暖存活多久？他一定能找到她。辛可夫堅持不懈地尋找了七個小時，直到凌晨一點鐘他才被警察找到。
辛可夫不怕輸，一次又一次嘗試，一次又一次努力，他這種堅韌執(zhí)著，勇往直前，永不放棄的精神非常值得我學(xué)習(xí)。我覺得辛可夫并不是一個無名小卒，他愛學(xué)校，愛一切事物，就像一只盛滿陽光的瓶子，散發(fā)著正能量。
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