三年級小學(xué)生讀后感
認(rèn)真讀完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編精心整理的三年級小學(xué)生讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級小學(xué)生讀后感1
今天，我讀了《福爾摩斯探案集》這本書。我最喜歡兩篇文章，分別是《吸血鬼》
和《綠皇冠》，上次我講的是《吸血鬼》，這次我要講《綠皇冠》。
《綠皇冠》講的是一個人開了一家銀行，有一天一個人拿了這個國家的寶物綠玉皇冠來作抵押借一萬元。這個開銀行得人怕皇冠丟了，就把皇冠拿到了自己家里。但是皇冠還是丟了三顆寶石，他懷疑是他的兒子偷走的.。最后福爾摩斯幫他找到了真兇，原來是他的干女兒偷走的。
三年級小學(xué)生讀后感2
讀了福爾摩斯探案集后、我發(fā)現(xiàn)福爾摩斯每次做事都很認(rèn)真，很平靜，很細(xì)心。連我的一個弟弟也很喜歡他，我也很喜歡他。而且，他每次都會認(rèn)真，細(xì)心的破案。
我非常佩服他，也很喜歡他。因為在這里面讓我知道了一個道理，是做什么事都要認(rèn)真，平靜，細(xì)心。
三年級小學(xué)生讀后感3
今天，由于沙塵暴，我沒有出去玩。在家里看書，我最喜歡的故事叫《魯班學(xué)藝》，魯班12歲的.時候就拜師學(xué)藝，師傅給他一個箱子，讓他把里面的工具全部修好。魯班用了七天七夜把工具都修好了；魯班用了十二天把門前的大樹砍倒；接著用了十二天的時間把大樹刨光滑；最后，他又用了十二天的時間在樹干上鑿了兩千四百個眼兒。師父見魯班這么能吃苦，把所有的手藝都傳給了他。
我看了這個故事，學(xué)到了：不要怕吃苦，還要有耐心和恒心，才能學(xué)到真本領(lǐng)！
三年級小學(xué)生讀后感4
我讀了《魯班學(xué)藝》后，有一種這樣的想法：同樣的學(xué)藝機會，大兒子，二兒子豪不珍惜，混了三年，一無所成，結(jié)果被父親趕出家門。小兒子魯班卻努力刻苦，勤奮好學(xué)，終有大成，后被人們尊為木匠祖師。
這一失一得，一敗一成兩種截然而不同的'結(jié)果告訴我們：只有勤奮刻苦地努力鉆研，才能學(xué)有所成。
三年級小學(xué)生讀后感5
最近，我讀了一本書，叫《福爾摩斯探案集》這是一本很好看的書，里面的人物有著名的福爾摩斯和他的助手華生。他們一起破了許許多多的案子，走到哪都很受歡迎。福爾摩斯不會讓受害者失望，不會讓犯過的.錯誤再犯，不會讓人們受到傷害。
我讀完這本書后，覺得福爾摩斯是個很愛動腦筋的人，會從另一個角度來想問題，我要向福爾摩斯學(xué)習(xí)。
三年級小學(xué)生讀后感6
今天我讀了一篇品德故事《魯班學(xué)藝》。
魯班12歲時，聽說南山上住著一位本領(lǐng)高強的'木匠，決心拜師學(xué)藝。他翻過一座座高山，度過一條條小河，披荊斬棘，跋山涉水，經(jīng)過千辛萬苦終于來到了南山頂。一到那里，師傅就讓他磨斧子、磨刨子、砍樹，魯班二話不說，連一句累也不講，全部做得非常好。師傅說：“你是個不怕吃苦的孩子，我一定把我的全部手藝全傳給你！”后來，魯班成了一個能工巧匠！
我們也要向魯班學(xué)習(xí)，要能吃苦耐勞，這樣才能做成大事。
三年級小學(xué)生讀后感7
今天我和媽媽讀了《猜猜我有多愛你》這本書。書中的大兔子很愛小兔子，小兔子也很愛大兔子，他們想了很多種辦法來描述愛有多少。
最后發(fā)現(xiàn)大兔子更愛小兔子，愛的多少是永遠(yuǎn)都形容不出來的.那么多，就像媽媽、爸爸愛我一樣。
三年級小學(xué)生讀后感8
我在這個假期里讀了一本書，里面有一篇文章，深深的吸引了我，文章的名字是《魯班學(xué)藝》。我很喜歡這篇文章。
我被魯班那種刻苦學(xué)習(xí)，吃苦耐勞的精神所感動。魯班為了學(xué)藝，告別父母，千里迢迢，歷盡辛苦。在終南山拜師學(xué)藝的經(jīng)過。故事告訴我們只有勤奮好學(xué)，不怕困難，才能夠?qū)W習(xí)到真正的本領(lǐng)。
魯班學(xué)藝的'時候非�？炭�，不怕困難不達(dá)目的絕不罷休，這種精神很值得我們學(xué)習(xí)。
以后我也要向魯班一樣，要有耐心，只要刻苦努力，一定會有豐盛的果實。
三年級小學(xué)生讀后感9
今天我讀了福爾摩斯探案集，第二章巴斯克維爾的`魔犬，這章的簡介是�！摇透柲λ菇拥降囊粋�新任務(wù)是一個鄉(xiāng)村出現(xiàn)了一個傳說，那就是千萬別晚上獨自穿越沼地你會遭到詛咒。我讀了下去他倆先調(diào)查讓后詢問人，調(diào)查。
我發(fā)現(xiàn)‘我’很厲害，因為他和福爾摩斯一起探案。
三年級小學(xué)生讀后感10
這個暑假我讀了成語故事。每個故事都含意著深刻的道理。
其中我最喜歡《按圖索驥》
古時候，有一個善于識別良馬的.人叫伯樂。
他根據(jù)自己的多年經(jīng)驗，寫了一本《相馬經(jīng)》。
他的兒子看了這本書，他絕得千里馬很有趣，就把他背得滾瓜爛熟，準(zhǔn)備出去按照書上的標(biāo)準(zhǔn)尋找千里馬(按圖索驥)。
幾天后，他高興地說“我可找到千里馬了!
這匹馬長得和《相馬經(jīng)》講得差不多，就是蹄子不怎么像�！闭f完，他從布袋里倒出一只癩蛤蟆。伯樂看了看，真是哭笑不得。
這篇故事就是告訴我們:比喻做事拘泥成法，毫無靈活通用。
三年級小學(xué)生讀后感11
《福爾摩斯探案集》講述了一位名叫福爾摩斯的偵探家，他用智慧解開了一件件謎案。煩惱著他；偽裝事情隱瞞著他，苦惱著他。但他沒有放棄，用冷靜和智慧偵破這些案件，使得真相大白。
我要向他學(xué)習(xí)很多：面對大火時他的.勇敢；破案時的冷靜；探案時的機智；說話時的幽默……我決定長大后當(dāng)名偵探家，把所有謎案偵破，超過福爾摩斯，超過所有的偵探家。
讓我們學(xué)習(xí)福爾摩斯的有勇有謀，讀完這本書之后，仿佛聽到福爾摩斯好像對我說：“加油！你一定會成功的！我支持你！”
三年級小學(xué)生讀后感12
魯班的認(rèn)真和勤奮感動了師父，最后把收益都傳給了他讓他成為了一個多才多藝的工匠。
如果魯班看到師父給他安排這么多活就對師父新村不滿生氣下山那他就學(xué)不成手藝了。
我們在學(xué)習(xí)的時候也要像魯班一樣，有耐心有恒心，鍥而不舍才能有更大的'成就。
三年級小學(xué)生讀后感13
前幾天媽媽給我買了一本《福爾摩斯探案集》，我剛一看到書，我就很想看，看完了以后我就覺得更好看。但我就覺得很奇怪，因為我不知道福爾摩斯探案怎么那么神？
讀完后，我就覺得福爾摩斯很偉大。這里面最長的案件是銅山毛櫸案，最悲傷又殘酷的案件是三個同姓人，還有最科學(xué)的`案件是：獅鬃毛。讓我印象最深刻的案件是：吸血鬼，綠玉皇冠案。
三年級小學(xué)生讀后感14
我讀了《魯班學(xué)藝》這篇作文后，我學(xué)到了魯班很堅強，也學(xué)到了魯班很勇敢，很誠實地去做每一件事情，還有學(xué)到了魯班完成了他的師傅交給他的.每個任務(wù)。最后，魯班苦學(xué)三年，成為著名的能工巧匠。
在今后的學(xué)習(xí)中，我要向魯班學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)魯班的堅強、勇敢、誠實，面對困難不害怕，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)和幫助爸爸媽媽做家務(wù)。
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