窮人讀后感集錦15篇
當閱讀了一本名著后，相信你心中會有不少感想，是時候抽出時間寫寫讀后感了。那么你會寫讀后感嗎？以下是小編整理的窮人讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
窮人讀后感1
讀了《窮人》這篇課文，桑娜的善良品質使我感到非常震撼。
她在發現迷蒙已經去世之后，毫不猶豫地將已故鄰居西蒙的兩個孩子收養，抱回了自己的家，這些舉動使我感受到了她的善良和她發自于內心的`那份母愛，桑娜真的是太善良了。
桑娜和她的丈夫已經有了五個孩子了，并且生活上很拮據，但桑娜卻還是那么樂于助人、那么有愛心，這讓我們非常慚愧。我們生活在社會主義國家，我們作為一名小學生，更應該對周圍的人提供自己力所能及的幫助，盡顯我們國家的優良傳統。奉獻自己的愛心、樂于助人吧！
窮人讀后感2
“你怎么啦？不愿意嗎？你怎么啦？桑娜？”
“你瞧，他們在這里啦。”桑娜拉開了帳子。
“你真是我的好妻子！”漁夫親了親桑娜的額頭，“我們必須好好撫養這七個孩子，尤其是西蒙的兩個孩子。”漁夫的臉色變得很鄭重。
幾年過去了，桑娜一家依舊很貧窮。但七個孩子的品行很端正，學習也十分刻苦。西蒙的兩個孩子也已經知道了自己的身世，二人更加感激桑娜一家將他們收養。
又十來年過去了，這個小小的貧困漁家已經發生了翻天覆地的'變化。這里成了遠近聞名的漁場，西蒙的兩個孩子，一個負責經營漁場，出口大量的魚，并賣給大部分超市、魚肉罐頭廠以及飯館。另一個孩子成了當地最富有的商人。這二人也是著名的慈善家，不僅使桑娜一家過上了幸福生活，還讓許多窮人和乞丐有了正式的工作，有了幸福的生活。
哈哈！我相信你們也會這樣祝福他們吧！
窮人讀后感3
前幾天，我讀了格林童話《窮人與富人》的'故事。后來，我想了很久，覺得很有味道，給我很大啟發。
上帝到人間漫游。天黑了，上帝到富人家借宿，可富人不進房屋，上帝到窮人家借宿，窮人對來人熱情款待。上帝走時滿足窮人3個愿望，使窮人夫婦過上心滿意足、平平靜靜的生活。而富人看到窮人得到好處，也趕上上帝向上帝要了三個愿望。結果招了許多麻煩、痛苦，遭到了一頓痛罵，失掉了一匹馬外，什么也沒有得到。
從這件事，使我懂得對人對事要平和，要仁慈，不要看什么人說不同的話，不貪心，不貪財。平平和和做人，平平和和做事。
窮人讀后感4
“你瞧，他們在這里啦。”桑娜拉開了賬子。
漁夫說：“桑娜，咱倆想一塊兒去啦！”
“可是——可是我們能養活他們嗎？我們這樣會更辛苦的，你經受得住嗎？”桑娜擔心地說。
“沒關系，為了孩子們，我再苦都要堅持下去！”
“我們給孩子們取個名字吧！”桑娜說。
“嗯，是要起名字，就叫平平、安安、健健、康康、歡歡、樂樂、天天吧！”漁夫說。
幾年以后，七個孩子已經長大成人，他們非常懂事，而且個個都事業有成，在外面工作，有一天，幾個孩子在電話上主好一起去看父母。在他們在敲門時，無意間聽見父母在歡歡和樂樂的身世，歡歡和樂樂聽到后，就激動地推開門，問爸爸媽媽是不是真的.，漁夫見事情瞞不過去了，便把事情全告訴他們了。歡歡樂樂聽后跪下對漁夫和桑娜說“爸，媽！非常感謝你們對我們的養育之恩！”其它五個孩子都流下了感動眼淚。
從此以后他們過上了更加幸福的生活。而且孩子們更加孝順了。
窮人讀后感5
坐落在山的另一邊，注定我是農民；
出生在農民的家庭，我不得不承認自己是窮人家的孩子；
然而，我的生命生活證明我不是窮人。——題記
佛曰“萬物皆空”，以印入腦底。只要我的心靈平靜，做到忘我的境界，我就不是窮人。然而。沒當我忘了自己．放開心胸．心靈平靜．在享受大自然給予我的富裕時，我的血液在翻騰，似黃河的波濤的洶涌。讓我不能沉侵美好的事物。它的激涌讓我不能抗拒，它的澎湃讓我心動因為我知道，我的`血液里流的是農民的雪，我的思想被父母的愛和呵護束縛，所以我不能掙扎，更不能掙脫農民的氣質。
十年樹木，百年樹人。在以后的生活是苦的，我沒有了幼時伙伴的嬉戲；我告別了父母在身邊的呵護；我遠離了中學時同學間的溝通與理解。我現在住剩下書和筆，我有的只是學習，生活只存在沉侵，為的只是度過這個我必須的過程。學習是重要的，因此我要努力，以閃電的速度趕上他人，必竟我有的是意志，有的是堅強。
窮人讀后感6
著名作家列夫·托爾斯泰有一篇著名的文章——《窮人》。只看標題你一定會認為，列夫·托爾斯泰寫的是普通的窮人，但我認為窮人不“窮”，他們的精神不“窮”。
文章中女主人公桑娜。家里很窮，家里有5個孩子，但她非常的`熱愛生活，她每天把餐具刷洗的干干凈凈，雖然吃著黑面包，因為丈夫是漁夫，她們每天只能吃魚，但她沒有抱怨，反而感覺自己很幸福，一家人健健康康平平安安就是幸福。
桑娜的鄰居西蒙去世后，她并沒有拋棄西蒙的孩子，還在生活已極其困難的情況下把他們抱到家里來。即便想到自己的丈夫有可能打罵自己，也覺得非把孩子抱過來不可。她對生活的態度極其樂觀，同時非常善良。
在這里，誰又能說桑娜很窮呢？她物質上極其匱乏,但她的精神不“窮”，她是一個精神上的富翁。
窮人讀后感7
今天我們講的是第二單元的第六課窮人，窮人這篇課文講述了這篇課文講了桑拿和她丈夫過著艱苦的生活，桑拿在家等待丈夫打雨回來的時候，他很擔心丈夫，便出去看能不能看見丈夫的船，天朦朧朧的`，啥都看不見，便去看看她的鄰居西蒙，發現西蒙死了，便把倆個孩子帶回家，等他丈夫回家的時候，他告訴丈夫西蒙死了，最后桑拿告訴丈夫他把西蒙的倆個孩子都帶了回來。
這篇課文告訴我們，雖然我們窮但是窮也有愛心、也要責任心更加勇于奉獻。
窮人讀后感8
在一個寒風呼嘯的夜晚，一位心地善良的婦女正坐在火爐旁邊補一張破帆，心里很擔心自己的丈夫。她就是桑娜。這是，她想起了那個生病的女鄰居，一邊想一邊敲了敲鄰居家的門。當她走進去才發現，女鄰居西蒙死了，桑娜發現了傍邊的兩個很小的孩子，她毫不猶豫得把兩個孩子抱回家。桑娜很不安，但她寧可自己吃苦也要幫助別人的美好心靈克服了她心里的不安。丈夫回來了，他對這個問題的想法和桑娜一樣。
在那么困難的情況下，桑娜和她的丈夫用愛心拯救了兩名遺孤。也許他們的生活并不是那么富裕，但那些溫馨的`畫面在腦海不斷放映著。我們從“天氣的惡劣”看出窮；從“屋內的裝飾”看出窮；從“桑娜和漁夫的忙碌”看出窮；從“吃穿”看出窮……“窮”展現在各個方面，但他們的富裕也體現得淋漓盡致。桑娜和漁夫的勤勞，善良，淳樸，富于同情心。
在那個貧困的年代，有那么一批人，他們用愛心溫暖家園，正是因為有了他們，才讓社會變美好，讓世界變得和諧。
窮人讀后感9
助人為樂是一種能讓自己和他人都快樂的事，這是我看過著篇課文所發出的感嘆。
以前，在我們育才學校們口的`那個橋還是一座拱橋。在這一帶，有一位拾荒的老人經常在這里出沒，有一次，在上學的路上，我遇見了他，由于橋的坡度大，車上的東西也重，那位老人的車在半路滑了下來，我急忙的跑過去，助了他一臂之力，“嘩！”三輪車一下子就上了，我喜歡做好事不留名，在老爺爺回頭時竄進了學校。
幫助別人，快樂自己！一起行動吧！
窮人讀后感10
一個人過得好不好，全靠窮與富來決定。有一件東西，是用金錢買不到的，那就是一個人的品質。一個人即使很有錢，但他的品質不好，也不會有人去愛戴他的；一個人很窮，但他品質高尚，人們會永遠記住他。
《窮人》這一篇課文講 述的是在海邊，住著一戶貧苦的人家，漁夫早上出海打魚，天黑仍未歸來，她便想起了鄰居西蒙，到了西蒙家，桑娜發現西蒙早已死去了，但西蒙的兩個孩子還未死，原來母親在臨死的時候，拿自己的衣服蓋在他們身上，還用舊頭巾包住他們的小腳。桑娜看那兩個孩子實在可憐，就把他們抱回了自己的家里。
漁夫回來時，桑娜把西蒙的事全告訴了漁夫，并告訴了他那兩個孩子的事情，就這樣漁夫接受了。
從這篇課文中讓我明白了，不 光桑娜是好心的'人，她的丈夫也是，他們寧可自己和受累，也不能讓孩子跟著一起。所以決定的撫養那兩個孩子。因為他們有善良的心，所以他們人窮志不窮， “只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間 。”
窮人讀后感11
今天我讀了一篇童話故事，故事的名字叫做《窮人和富人》，講的是上帝分別到窮人和富人家里借宿，遭到了窮人的款待、富人的拒絕。讀過這篇故事，我明白了兩個道理：
窮人們雖然很窮，沒有好的'東西招待客人，但是他們很熱情，有一顆善良的心。他們把自己不多的食物、僅有的床都讓給客人，自己卻挨餓、受苦。他們的好心得到了好的回報。所以我想，“小朋友們對別人要善良”
富人們雖然有很多的錢，什么都不缺，但是他們沒有允許客人到他們家里借宿，把客人趕出了家門，即小氣又貪心，看見別人得到一點好處自己也想不勞而獲，結果一無所獲，反而失去了一匹馬。看到富人的教訓，我想“小朋友們不能學富人，太貪心又自私”。(.)
窮人讀后感12
今天我讀了列夫·托爾斯泰寫的《窮人》一文，真是受益匪淺。
《窮人》這個故事令人感動，故事講述了一個寒風呼嘯的夜晚，漁夫出海打魚，他的妻子桑娜收養已故鄰居家西蒙的兩個孤兒，內心忐忑不安。漁夫回來后主動提出收養兩個孩子，使桑娜內心豁然開朗，兩顆善良、淳樸的心印在一起的`動人故事。
善良是最普通的，但也是最偉大的，普通的就像小草遍地都是，偉大的絕不低于大海的深度。一對貧窮的夫婦，都擁有一顆善良的心靈，在別人最需要的時候，不約而同、毫不猶豫地伸出援助之手，寧可自己受苦受累，也要幫助別人！我們現在生活條件都非常好，穿著名牌住著高樓，和漁夫家的生活相比不知道要強多少倍，但是在這樣好的條件下，還是有人很“貧窮”——總是缺少奉獻精神。
讓我們都像漁夫和桑娜一樣，做個“富有”人，用愛心去溫暖世界，因為只要人人都獻出一點愛，世界將會變得更加美好。
窮人讀后感13
《窮人》這篇小說，在人教版語文書上六年級第二單元上有其中的一段。
雖然我只讀了《窮人》中的一段，但我仍能感受到歷史時期勞動人民的苦難生活和他們的高尚品德。
這一段主要講桑娜抱回孩子后，寧愿自己承擔痛苦和勞累，也要把西蒙的'兩個孩子撫養長大的樸實、善良的美好品質。
我覺得做人要像《窮人》一文中的桑娜那樣，具備救人之難的善良品質，看到別人有困難時，要伸出援助之手。這樣，既幫助別人度過了難關，又養成了自己助人為樂的品質。如果我們每個人都具備桑娜那樣的善良品質，只有這樣人與人互相幫助，這個社會，這個國家，才會變地更加和諧、美好。
窮人讀后感14
《窮人》這篇課文是列夫——托爾斯泰寫的。故事講了鄰居西蒙死了。兩個孩子睡在她的懷里。漁夫的妻子桑娜毫不猶豫地將兩個孩子抱回家。丈夫也和桑娜的想法不謀而合，同樣將著兩個孤兒撫養成人。
也許，你覺得這并沒有什么，只要給他們吃飽穿暖就行了。可是，桑娜的家里并不富裕，自己的五個孩子要撫養。每天吃的是黑面包，有事還吃不飽。漁夫每天起早摸黑冒著生命危險在海上打魚，一家人艱難地熬日子。
從女主人公桑娜的'身上折射出人間的美好品質——真、善、美。雖然他們家很苦，但是還是決定收養兩個年幼的孤兒。也許他們會更窮，可是愛已經融化在他們的心中。桑娜就是一個充滿愛的人，她的愛那么平凡——她愛自己的孩子，愛自己的丈夫，也愛這個家；同時，她的愛又是那么不平凡——她的愛要給予那兩個與她毫不相干的孤兒。
“只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”讓我們一起去獻出內心最美好的情感吧，相信世界會變得更美好。
窮人讀后感15
我看了《窮人和富人》這個小故事，它的主要內容是：很久以前，有個叫瑪琳的小仙子經常來到人間。有一次，瑪琳又來到人間，天已經黑了，但瑪琳卻沒找到可以過夜的地方。突然，瑪琳看見有兩間小房子，一間房子又高又大，而另一間房子卻又矮又小。瑪琳走到那間又高又大的.房子前敲門，富人打開門說：“你來這里干什么？”瑪琳說：“過一晚上，你說可以嗎？”富人說：“不行！”一下子將門關上。瑪琳又走到那間又矮又小的房子前敲門，窮人馬上打開門熱情地說：“你來這干什么？”瑪琳說：“過一晚上，你說可以嗎？”窮人說：“可以，進來吧。”一晚上過去了，瑪琳又飛回了天上，在天上，瑪琳說：“我要給窮人很多錢。”過了一會兒，窮人有了很多錢。
通過這個故事，我明白了一個道理：在一個人有困難時，我要幫助他。
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