《石縫間的生命》讀后感（通用23篇）
品味完一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么讀后感到底應該怎么寫呢？以下是小編整理的《石縫間的生命》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《石縫間的生命》讀后感 篇1
許多人在生活中遇到困難總是給自己找各種不同的理由，抱怨自己的條件不如人。手捧著課外書，我將《石縫間的生命》從頭到尾看了一遍又一遍，想起自己每當遇到困難時，就找各種借口退縮，同文中石縫中的野草、松柏相比，深感無地自容。
文章中的野草、蒲公英、松柏并沒有因為風的不公平，沒把它們帶到肥沃的土壤上，而自暴自棄。相反卻選擇了堅韌不拔地生長著，它們的生存環境是如此的惡劣，為了節約水分，它們放棄了生長更多美麗的葉子，來平衡自己的水分，它們在石縫中一點點地穩固自己的身體，真是歷盡千辛萬苦。它們不像別的小伙伴一樣過著悠閑的生活，它們不敢有一丁點兒的松懈，緊緊地縛住山石，努力地挺過一切自然災害，在石縫狹隘的間隙里，創造一片屬于自己的'天地。
我記得有次報名參加了學校的古詩文背誦大賽，備賽的時間比較長。頭幾天我沖勁十足，放學后還能堅持每天回家看上幾首，讀讀背背，可日子越久，我就松散了，媽媽再規勸我時，我滿臉的不開心，不以為然，總以為還有大把的時間，心里嘟啷著：我有我自己的計劃安排。眼瞧著比賽日期一天天地靠近，我欠下的任務越來越多，而其它參賽選手卻早已在平時將古詩詞積累得牢牢的了，他們是盡可能地提前完成任務，到后面也就越來越輕松、越來越自信了。看著這一切，我不由得急躁了，以至于到后面我干脆放棄了比賽……
讀著石縫中生長的小草、蒲公英、松柏，我的臉唰的一下，全紅了。于是，我在心里暗暗地告誡自己：下次一定不可以再這樣，我要向石縫里的小草、蒲公英、松柏學習，學會迎難而上，先設一個總目標，再細分到每天，督促自己一天天去完成，這樣也就不會堆積到一起，感到壓力太大。
《石縫間的生命》讀后感 篇2
無人采擷的種子被不定的風撒落到了石縫里，于是它開始了異與同類的生命歷程。陽光需要去爭取，雨露需要去尋找，而生命之舟——土壤卻需要根在石縫間追尋，在嚴酷中抗爭。于是，種子長成了植株，也成就了大自然的奇跡。
不毛的石縫間叢生出的倔強的生命，讓人肅然起敬。
荒漠中的小草，石縫中的蒼松，生命就這樣被環境規定著，又被環境改變著。適者生存的規律在大自然中被無情的證實著。而社會中也同樣存在這樣的規律。
社會環境較之自然環境更加的變幻莫測，更加的殘酷無情。因為這中間有社會輿論的推波助瀾，人們的流言蜚語……但這對于生命的強者來說又算得了什么？
屈原遭放逐而作《離騷》，孫武遭殘害而作《孫子》，司馬遷遭宮刑而作《史記》。這些流芳萬古的.名著都是受到殘害、遭受挫折、在夾縫中生存者著的。但正是這樣才造就了他的偉大。
順境中的成功雖然可貴，逆境中的偉大更加令人欽佩。
荷蘭著名畫家梵高，一生創作了無數偉大作品。但在當時的社會他的行為舉動與思想不為人們所接受。人們嘲笑他、辱罵他、詆毀他，人們稱他為瘋子！但梵高在痛苦迷茫中摸索著、追尋著他所熱愛的繪畫事業。只有他的弟弟同情他、理解他、支持他。梵高在痛苦中掙扎，在悲哀中無奈。他在精神病院中畫出的那幅《星夜》，流轉的星云有著那樣幽深和雋永的含義——一切在高潮中迅速結束，恰如梵高只有37歲卻那樣完美的生命。
上帝創造了一個天才，卻沒有創造出天才生存的環境，夾縫中的掙扎使人嘆息。今天，人們在梵高的畫前流連忘返。但幾百年前的梵高在嘆息在流淚：可愛的人們啊，幾百年前我多么需要你們一點點關注的目光呀！
梵高的身影在畫作中升騰，偉大！
《石縫間的生命》讀后感 篇3
生命是頑強的，它的力量是無窮的。石縫間的生命更是對頑強生命力的體現，也是生命的偉大所在。
作者通過對石縫間生命的贊美，領悟到了生命的意義，更聯系到了人們的現實生活。從而使石縫間的生命更令人贊嘆，令人稱奇。
石縫間的生命，是生命創造的'奇跡。由于那一顆顆無名的種子隨風飄到石縫里而把生存的希望寄托在這一線石縫里，所以經過了生命與現實的對抗，與自身極限的挑戰，它們戰勝了困難，破石而出。它們的根會比生長在肥沃土地上生命的根更加穩固，因為那根已穿破巖石，深扎于巖石之中。它們的生命力會更加旺盛，因為通過自己的努力而取得成功之后，便不會懼怕任何困難，而是“勇往直前”！
與其說這是對生命的贊頌，不如說這是困境中人生的象征。古往今來，有多少愛國英雄，他們面對戰死沙場的“威脅”毫不懼怕，更沒有退縮，而是迎刃而上，以銳不可擋的殺氣震撼了敵人，也震撼了我們。我們身邊那些面對生活的窘迫卻毫不放棄對美好生活的向往和追求而努力奮斗，最終獲得幸福的人不也正如石縫間的生命一樣嗎？這樣的例子比比皆是。
面對挫折，面對困難，我們是否也能夠如同石縫間的生命一般不顧一切的戰勝呢？面對這頑強的生命力，我們震撼了，我們動容了，這就是生命之歌。
讓我們共同唱響一首首生命贊歌吧！相信黑暗過后的光明會使生命的色彩更加絢爛，拼搏之后的成功會讓人生的旅程更加精彩！
《石縫間的生命》讀后感 篇4
假期里，偶然在雜志上看到一篇散文《石縫間的生命》。它是當代著名作家林希的作品，用蒲公英、野草、山花等渺小的事物作故事的主角，描寫了它們在不毛之地的石縫間，靠自己的拼搏，怒放生命的火花，最后令作者震撼的故事。
“生命正是要在最困厄的'境遇中發現自己，認識自己，從而才能錘煉自己，彰顯自己，最后完成自己，升華自己。”作者的筆觸讓我陷入深思，石縫間的生命不就是厄運中頑強的人們嗎？
明末清初史學家談遷，立志要寫成一部史書《國榷》，歷經數年心血，50多歲終于完成原稿。可是一夜之間，《國榷》被小偷偷走，他多年來的愿望一下子破碎，心跌入深淵。可過了幾日，他又從痛苦中掙脫出來，撰寫了一部更為完美的《國榷》。從此，談遷名傳青史。看哪，他正是如同石縫間的生命一樣，頑強，拼搏，崇高。
“白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學牡丹開。”袁牧的詩詞——《苔》，同樣贊頌了微小生命的強大。雨后不起眼的青苔，沒有人去贊美，它們仍然要把自己最美的瞬間，留給大地。這時，想起以前總怕困難的自己，我不由得感到絲絲愧。
“人生下來，不是為了拖著鎖鏈，而是為了展開雙翼。”當憂慮和痛苦來臨，不要膽怯和逃避，或許你也是生活的強者！
《石縫間的生命》讀后感 篇5
石縫間倔強的生命，常使我感動得潸然淚下。
而最令人贊嘆的是，石縫間還生長著參天的松柏，雄偉蒼勁、巍峨挺拔。它們使高山有了靈氣，一切生命在它們面前都顯得蒼白遜色。它們的軀干頑強地從石縫長出來，向上，向上。向上是多么的艱難，扭曲地，旋轉地，每一寸樹皮都結著傷疤。每長一寸都要經過幾度寒暑，幾度春秋。然而它們終于伸展開了繁茂的枝干，團簇著永不凋落的針葉。它們聳立在懸崖斷壁、高山峻嶺，盤根錯節地從一個石縫間扎進去，又從另一個石縫間鉆出來，像犀利的鷹爪抓住了棲身的巖石。
愿一切生命都敢于去尋求。這就是生命。生命的本能是多么尊貴，生命有權輝煌壯麗，生機竟是這樣的不可抑制。
曾經在某個地方讀到過一句話“沙漠里的胡楊，一千年不死，死了，一千年不倒，倒了，一千年不朽。”那么這些倔強的生命們一定也和胡楊一樣吧！即使他們的生命終止，但他們的氣息卻不會終止。他們從前那生機勃勃熱情四溢的生命將他們一生的精神永久地留給了這片土地。即使他們死了，可他們的靈魂不滅！他們的'精神將延續到永遠，直至世界末日！這一切的一切也全都歸功于他們所擁有的環境以及“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的道理。
愿所有人能如石縫間的生命，敢于面對困難、面對逆境，頑強不屈，迎難而上！
我被這些生長在石縫間的生命深深的震撼著。愿我也能像一個生長在石縫間的生命！
《石縫間的生命》讀后感 篇6
讀完這篇文章，我也被這石縫間的生命所感動。它們即沒有養分，也得不到人們的悉心照料，依然那么頑強不屈的成長。
花園里的花，它們有著美麗的容貌，動人的身姿，令人陶醉的芳香。是因為它們有著人們的細心呵護和充足的養料，才能開出漂亮的鮮花。可是那石縫間的花草呢？沒有充足的養料供它們生活，就是生活環境也不好——只不過是彎彎曲曲的石頭縫。不信你可以去仔細觀察一番，那真是大自然的奇跡，在這不毛之地，卻有著頑強的生命。哪怕是一株小草，一朵野花。它們沒有條件生長寬闊的葉子，只有能力去長出三四片狹窄而短小的葉子和不易察覺的小花，但是你又怎能知曉它們為了開出這一兩朵花，三四片葉子，也許要積攢幾年的養料。這就是生命——只為多吸收一些乳汁，便自去尋找那不一察覺的石縫。如果說這是植物的一種本能，那么它正是說明了生命的尊貴；生命的輝煌；生命的`壯麗……也許石縫間的小花小草只能引起人們的同情，而最令人敬佩的則是在懸崖峭壁上的那一棵棵參天大樹。它們雄偉蒼勁，巍峨挺拔，使整座山都充滿了靈氣。它們的軀干就是這樣頑強的生長。根，扭曲著，每一棵樹上都是一片片的傷疤。它們聳立在懸崖峭壁上，只有盤結在石崖上的樹根向你訴說著它們的艱辛。
石縫間的生命啊，你具有震撼人心的力量。我認為你比花園里美麗的鮮花更加漂亮！
《石縫間的生命》讀后感 篇7
起初，我不明白怎么珍惜生命，但是讀完了，我明白了生命就是活在的意義。
讀了“那小小的種子里，包含著一種多么強的`生命力啊！”這一句，仿佛我也感受到那種生命力，種子不怕困難，用自己的嫩芽沖破就堅硬無比的外殼，不受周圍環境的干擾，它知道自己生長在一個沒有陽光、沒有泥土的磚縫中，但它并不難過，而是勇敢地面對，雖然只活了幾個小時，但是我很敬佩它那種不屈的精神。
“雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值。”從句話我聯想到那些失業人士，他們都認為自己已經不能再走進這個社會，而自行了斷，一死了之。我想對他們說：“你們不能不愛惜生命，應該愛惜生命。敗了，也應該自己站起來，應該充實自己，重新再來，永不放棄！
一想到自己，覺得很慚愧。以前，我看見一只小螞蟻都要把這條小生命弄死。現在，每當我發現有一只螞蟻在咬我，想弄死它的時候，就想起它畢竟也是一條小生命啊！我打消了這個念頭，輕輕把它放到地上，讓它回到自己的家。
讀了這篇文章，讓我懂得了無論遇到什么挫折都不能放棄生命，我應該珍惜生命。
《石縫間的生命》讀后感 篇8
我的桌上，擺著一個花瓶，我很喜歡，那是一個全黑的大口花瓶，上面的花紋，只不過是兩棵簡單的小草，銀粉所繪的小草在燈光的照射下閃著光芒，很漂亮，這不由讓我聯想到了學校中的小草，綠油油的一片……
春來了，生機又回來了，冬天的冷寂已成了昨天，你現在所見的只不過是一個生靈的世界，真正的世界，嫩綠的草牙已破土而出了，鮮活鮮活的生命，回來了。淡薄的晨露給它披上了點點露珠，它拼命地允吸著，它要長大！泡沫般的美麗，泡沫般的脆弱！一個學生走過碾碎了它的夢想。它不甘，它不服！它要活下來！它不屈于命運的左右，它不屈，這就是它活下來的理由！終于，它又直起了身子，又一次，以行動，證明它，要活下來！
狂暴的風雨來了，泛濫的雨水淹沒了它，兇猛的寒風壓倒了它，但對命運的左右，它還是不屈！兩個字，不屈！它再度撐起了腰干兒，勇敢地與命運相爭，爭的'是活下來的希望！
坎坷的生命中，它一直不屈，直到走到了盡頭，它安然地走了，給那些新生的小草，一個榜樣。
再見那草，才覺得，那不止是一片草，更是一片頑強的心，每個心里，都有一個活下來的理由，不屈的理由。
《石縫間的生命》讀后感 篇9
一篇好文章值得一生鐘愛，好文章給人力量，改變人生，我就讀了一篇《石縫間的生命》。它真使我受益匪淺，記憶猶新。
這篇文章主要講述了在石縫中生長著倔強的小草 。 細瘦的蒲公英和雄偉蒼勁的柏樹。它們如何生存。它們如何面對生命中的艱苦。在遇境的困厄中如何表現出如此震懾的力量。
野草、 春綠、 秋黃歲歲枯榮，它們無法生長出更寬闊的葉子，因為找不到充足的`養料。但是，它們不屈服的精神和頑強的品格。又去尋找新的土壤，新的希望。
一朵堅強的蒲公英，因為山風的狂大而無法長出更高大的軀干，它們顯得堅韌而蒼老，葉子因枯萎而沒有光澤，但它的根像鋼鐵一樣牢牢地抓住土壤。
柏樹在石縫中顯得巍峨挺拔，它使高山有了靈氣，它的軀干頑強的從石縫中爬出來，向上是那么艱難。幾乎每一寸樹皮上都留著深深地傷痕，每一寸都需要幾度春秋幾度寒暑。它終于爬出石塊了長出茂盛的枝干，生出永不凋落得葉子，在高山峻嶺中顯得那么威武。
愿一切生命都追求最艱苦的環境，生命正是在最艱苦的環境中才能發現自己、認識自己、這樣才能錘煉自己，最后才能完成自己。
石縫間的生命使大地變得輝煌燦爛，更揭示了那壯麗的心靈世界啊！
《石縫間的生命》讀后感 篇10
這幾天我閱讀了《石縫間的生命》。讀后我的心靈一直被一種頑強的精神所感動著。石縫間生長著許多頑強的生命——野草、山花、松樹……他們以頑強的生命力在石縫間生長，在狂風中搖擺，在大雨中抬頭。
其實，在現實生活中，我們人人都在石縫間生長，但是有些人卻不知自身都有“頑石”，只有先去“滴穿”它，才能在石縫間“舒展”出來。
我小時候聽過這樣一個故事：一只小兔發現一塊石頭擋住了它的去路，它使出渾身解數，也沒能推開石頭。后來它又找來大象，大象用上九牛二虎之力，但是石頭紋絲不動。于是，它們放棄了，掃興地離開了。第二天，它們再次經過那里時，石頭竟然滾到了旁邊。它們一看，居然是春筍出土，頂翻了石頭，驚訝無比，從這個故事，我們可以看出，一些渺小的事物，也有強大的'力量，只要不放棄，堅持不懈，就能戰勝困難。
不管是誰，都能像春筍一樣，依靠自己不懈的努力，從石縫間頑強的舒展四肢。
只有從困境中舒展自己，認識自己，從而磨練自己，成長自己，直到完成自己，升華自己。
我愿一切生命都去尋找石縫，讓風雨來考驗我們，成長中的我們才會堅忍不拔。
《石縫間的生命》讀后感 篇11
許多人在生活中總是遇到困難就會給自己找很多理由退縮。我也經常這樣遇到困難總是退縮，但我自從讀過《石縫間的生命》之后我覺得自己是那么的卑微是那么的懦弱。
文章中的蒲公英、野草、松柏在山石中堅韌不拔的生長。他們的生存環境如此的惡劣卻從不退縮。它們為了節約水分而放棄了生長更多的葉子來平衡自己的生命，由于狂風暴雨的'夾擊讓它們顯得更加堅韌而又蒼老！它們在石縫中一點點的穩固自己真是歷盡千辛萬苦，它們不像同族一樣過著美好悠哉的生活，它們不敢有一丁點的松懈，緊緊地縛住山石努力的挺過一切的自然災害。為在不屬于自己的生存空間開創出一片屬于自己的小小天地！
記得以前，我學自行車的時候，剛坐上車座車子就不由自主的往溝里跑，而且連人帶車一起掉進了又臭又臟的臭水溝里，不但把我心愛的衣服弄濕弄臟了，凹凸不平的水泥溝沿把我的胳膊也劃傷了。鮮血從傷口中流出來疼得我眼淚嘩嘩的流，后來是姐姐把我背回了家，我又哭又鬧的說我再也不學自行車了。但我學書法媽媽沒時間送我，姐姐鼓勵我讓我繼續學自行車。
我這時想起了石縫中的小草，我的臉紅了，我在心里說一定要學會，無論跌倒多少次我都不會退縮，不會讓小草嘲笑我。經過一次次的摔倒，一次次的爬起我從中摸索到了一些技巧，積累了每一次摔倒的經驗，仿佛看到小草緊緊縛住巖石的景象，我摔傷的疼再也沒感覺了，我勇敢的學會了自行車、快捷如飛的在公路上飛奔著，我高興極了，我戰勝了懼怕，戰勝了痛疼！
我感謝那些石縫間的生命！是它們教會了我什么是堅韌不拔，無論做什么事都要有恒心、有毅力、不退縮的精神，就像石縫間的生命那樣！
《石縫間的生命》讀后感 篇12
如果你是一株小草，你會選擇生長在廣袤的大草源上，還是選擇在突兀嶙峋的峭壁上掙扎；如果你是一棵松柏，你會選擇生長在綠意盎然的大森林中，還是選擇在狹小錯雜的石縫間挺拔？
答案是肯定的，同樣是生存，誰會選擇坎坷荊蕀的道路，誰會選擇艱難困苦的生活？但是生活往往不都是如人所愿，亦不會凡事都一帆風順！當我們在人生的路口徘徊，當我們處在進退兩難的時候；千萬不要怨天尤人，不要自干墮落；看看石縫間的生命，它讓你看到生命的頑強與美好，更讓你體繪到我們當下所受的這點痛又算什么？
石縫間的小草讓我心疼，這由我聯想到那些出長在大山深處和窮鄉僻壤的孩子們。五、六歲的年紀卻要在早上四、五點鐘起床跟小伙伴們一同翻山越嶺，還要經過經常有野豬出沒的樹林；到了學校，午餐還要自己動手在小煤爐上作簡單的咸菜米飯，而且每天的飯菜基本上都是一樣的。看到他們幼小的身體熟練的操作著做飯的`流程、看到他們在風吹日曬下黑紅的小臉和布滿老繭的小手，怎能不讓人憐惜與心酸。他們就像是生長在石縫間的小草或蒲公英，艱難與困苦只會讓他們的生命力更旺盛，意志力更頑強！
石縫間的松柏讓我敬仰，古人對松柏就有過崇高的贊美：歲寒，然后知松柏之后雕也！這是形容生長在普通泥土里的松柏，到了一年中最寒冷的季節，才知道松柏是最后一個凋零的！由此可以看出石縫間挺拔的松柏更有靈氣，正如作者說的，它使一切生命在它們的面前顯得蒼白遜色；從而更具有迎擊狂風暴雨的實力與不畏嚴寒的耐力！
讀了這篇文章讓我深刻的感到：環境對大自然的任何物種都扮演著至關重要的角色，所以現今的社會是適者生存，這也許有些無情，但生活是現實的；適者就是強者，生命就是拼博！
《石縫間的生命》讀后感 篇13
許多中國人在社會生活中遇到一些困難學生總是給自己找各種方式不同的理由，抱怨我們自己的條件方面不如人。手捧著課外書，我將《石縫間的生命》從頭到尾看了一遍又一遍，想起一個自己就是每當企業遇到很多困難時，就找各種借口退縮，同文中石縫中的野草、松柏相比，深感無地自容。
文章中的野草、蒲公英、松柏并沒有因為風的不公平，沒把它們帶到肥沃的土壤上，而自暴自棄。相反卻選擇了堅韌不拔地生長著，它們的生存環境是如此的惡劣，為了節約水分，它們放棄了生長更多美麗的葉子，來平衡自己的水分，它們在石縫中一點點地穩固自己的身體，真是歷盡千辛萬苦。它們不像別的小伙伴一樣過著悠閑的生活，它們不敢有一丁點兒的松懈，緊緊地縛住山石，努力地挺過一切自然災害，在石縫狹隘的間隙里，創造一片屬于自己的`天地。
我記得有一次報名參加了學校的古詩朗誦比賽，準備時間比較長。頭幾天我精力充沛，放學后，我仍然可以每天回家讀幾首歌，讀回去，但是我活得越久，我就變得越放蕩，當我母親向我抗議的時候，我充滿了不快樂，沒有想太多，總是想著還有很多時間，我有自己的計劃。隨著比賽日益臨近，我的任務越來越多，而其他參賽者已經在日常生活中，牢牢地積累了他們的古詩。他們試圖提前完成任務，后面的人越來越容易，越來越自信。看著這一切，我忍不住不耐煩，到了后面，我干脆放棄了這個游戲......
草，蒲公英，針葉樹，我的臉唰，全紅的生長閱讀縫隙。于是，我暗暗告誡自己的心臟：今后一定不能再這樣下去了，我想縫隙草，蒲公英，松學習，學習困難，先設定一個總目標，再往下的日子，強迫自己每一天就能完成，這樣就不會堆積在一起，覺得壓力太大。
《石縫間的生命》讀后感 篇14
《石縫間的生命》寫的是一片狀物寫景的抒情散文，通過對石縫間生長的野草、鮮花、松柏的頑強生命的贊頌，形象生動地向人們揭示了生命是不可扼制的，生命就是拼搏，而人們只有在厄境中，才會發現自己，認識自己，錘煉自己，使自己的精神境界得到升華，使生命更為輝煌壯麗這一人生哲理。
看到那些“無名的野草，春綠秋黃，歲歲枯榮”，卻從未放棄生命，我震撼著，生命是可謂的。雖然，它不能歐枝繁葉茂，但它卻可以根深蒂固，它不能夠生長在肥沃的土壤里，卻仍可以堅忍不拔的存活于石縫里，它也知道無論怎樣，活著總是好的，有什么理由放棄呢？既然老天給了你生命。
那個“我知道你們一定會來救我！”等待著生命的年輕人，那個“叔叔，我要喝可樂！”期待著生命的男孩，那個受到重傷卻依然甜甜微笑讓人敬畏生命的女孩……一次次，我震撼著，感動著，心疼著，看到一個個堅強不能放棄生命地人真地叫人由衷可敬！對于生，還能再說什么呢？連那些不知名的花草都可以在石縫里留有一絲生跡，何況我們有思想的人呢？是啊，“如果生命是一種本能，那么它說明生命的`本能是多么尊貴，生命有權自認為輝煌美麗，生機竟是這樣地不可扼制”！
在此，向生命致以崇高的敬意，那些給予我們心靈種種震撼的生命致以崇高的敬意！我不禁笑了，是不是一個巧合，那些廢墟下的生命和生機應該是一個道理。無論是人和植物，他們在艱難中都沒有放棄過生，而生活中的我們似乎只應感嘆：活著真好！生活中還有什么過不去的呢？原來，什么都需要堅強！
《石縫間的生命》讀后感 篇15
我們常常會從一些平凡的小事中得到可以影響一生的啟發，而《石縫間的生命》這篇文章便是講了作者從他在石縫間發現的那些植物的生長狀態中所感悟出的道理。
在《石縫間的生命》一文中，作者描述了那些在惡劣的環境里頑強生存的植物，從而領悟出這些植物令人欽佩的精神——生命是不可扼制的，生命就是拼搏！
的確，生命是不可扼制的。你看，在農家的墻角中，是否會有幾株小草在那里努力生長呢？或者在爬山的過程中，你會發現石縫里有幾朵美麗的花兒在那里默默綻放著呢？
這些不正是不可扼制的生命嗎？它們是那么的頑強，無論在怎樣惡劣的環境下，依然奮力地展示出自己的生命之美。
生命就是拼搏。人們常說適者生存，但實際上，所有的適者都是克服了生存困境并戰勝了種種困難的強者。如果你無法承擔環境給你的壓力，就不會成為一個強者。
我們應該像文章中所寫的一樣：“愿一切生命不會因飄落在石縫間而凄凄艾艾，愿一切生命都敢于去尋求最艱苦的環境。”我們不應該畏懼困難，而應該去積極尋求解決困難的途徑，從而克服困難，因為一切的成功都是在經歷了種種挫折之后才能得到的。
在我看來，我們的家庭便是文中所寫的.生存環境。像那些家庭條件好的人家，就是“黑黝黝的沃土”；像那些家庭條件差的人家，只能被稱為“石縫間”了。
但即便是生在“沃土”中，也會出現瘦弱的小草，即便是在“石縫間”，也會出現茁壯的樹苗。所以，我們既不要遇到困難就逃避，又不要因為環境優越而貪圖安逸，一定要挖掘出生命的潛能，努力拼搏。
在現實生活中，誰都會遇到風雨，只有你自己變得堅強，才不會被風雨擊倒。戰勝困難的方式便是面對困難，因為在困難中我們才能認識自己并磨練自己。
請不要在遇到問題時就說“啊，太難了，我不行”這樣的話了，我們每個人都有強大的潛能，只要你愿意，就能激發出來，就像石縫間的那些植物一樣，照常可以在困境中茁壯成長。
《石縫間的生命》讀后感 篇16
作者：王蘭
石縫間倔強的生命，是多么無耐而又堅強的生命。讓我讀著竟有些敬佩。像我們的人生，難免會有不盡如人意。
風起時，種子四外飛揚，像我們的命運各有不同，有的落在肥沃的黑土里，暗自高興，無憂無慮的成長著；有的落在石縫間，當它們不能找到泥土，便把最后的希望寄托在這一線石縫里。面對現實的嚴峻，它們選擇了淡定，奮力的活著。于是，大自然出現了驚人的奇跡，不毛的石縫間叢生出倔強的生命。
它們有定律的活著，春綠秋黃，歲歲枯榮。如果這是一種“生”的本能，那么它說明生命的本能是多么尊貴，生命有權自認為輝煌，瘦小的軀干是那么自豪的挺著。失去了光澤和瘦小的身軀竟引來了人們稱贊的目光，當生活在肥沃的黑土里的同伴被當作無用的雜草除去時，它們卻成為點綴巖石的風景，默默幫助攀登山路的人，成為他們一個可靠的抓手，他們在無耐的命運里創造不同的、有價值的`生命。
生活就是這樣的，也許似被注定了，適者生存的規律盡管無情，但一切的適者都是改變命運的強者，自然的現象告訴我們，生命就是——拼搏。
巖石上那頑強的松柏，頑強的從石巖中生長出來，扭曲地、旋轉地，每一寸都被巖石磨出傷疤，但他依然長著。它的生命是那么崇高，是毅力和意力的完美象征，它給一切鼓舞、以榜樣。我們成長的路上，也被失敗磨得筋疲力竭，傷痕累累，但是那是活得精彩的表現，那是因為我們是活著的生命、豐富的生命……
要說那石縫中的小草還真堅強呢，它淡定，而不是消極；它瘦小，但勇敢；面對這么堅強的植物卻教會了我，即來之，則安之，無論多么艱苦的生活，也得活著。
愿我們也像石縫里的小草一樣，不因環境而凄凄艾艾，敢于改變艱苦的環境。生命正是要在最困厄的境遇中發生自己、認識自己，從而才能得到錘煉、成長，直到完成自己、升華自己。
石縫間的生命，此時，如此震懾我的心靈，它使我的情感和生命變得無窮的神力。
《石縫間的生命》讀后感 篇17
《石縫間的生命》這篇文章是一篇寫景狀物的抒情散文，作者所選擇的題材其實很普通，這篇文章所描寫的對象，是在石縫中生長的，最不起眼的野草、山花、松柏三種植物，但通過讀完這篇文章，使我懂得了一個很深刻的道理：生命是不可扼制的、生命就是拼搏，通過艱苦的拼搏，終會在不屬于自己的生存空間為自己占有一片土地。
作者在文中寫到：“是那不定的風把那無人采擷的種子撒落到海角天涯。當它們不能再找到泥土，便把最后一線生的希望寄托在這一線石縫里。”事實上人們同花草一樣，希望有一片“肥沃的泥土”作為生長環境，得到滋養，使自己“枝繁葉茂”，但“生長環境”并不能自己掌控，當人們遭遇厄境時該以怎樣的心態以及行動來面對和迎接生命的嚴峻考驗呢？作者列舉了這些例子：那生長在石縫間一簇簇無名的野草，它們在瘦葉下自己生長出根須，只為少向母體吮吸一點乳汁，便自去尋找那不易被覺察到的石縫。還有那些山花，那苦苦的蒲公英，因生長在石縫間不能擁有眾多的葉片，所以不能成為人們的佐餐，但它把根深埋在石縫的`間隙里，成為登山人可靠的抓手。雄偉蒼勁，巍峨挺拔的松柏，它們的軀干扭曲旋轉地從石縫間生長出來，幾度寒暑，幾度春秋，終于展開了繁茂的枝干，聳立在高山峻嶺的峰巔，它們的樹根從一個石縫扎進去，又從另一個石縫鉆出來，它的根須將山石緊緊縛住，來迎擊狂風暴雨的侵襲。看，這些植物如此，我們更應該從它們身上得到啟迪，不應當因身在逆境之中而自哀自憐，生命有權自認為輝煌壯麗。我們應該去適應環境，只有適應環境，才能去戰勝環境。需要有一種積極向上的精神，勇于在艱苦的環境中拼搏，才能在艱苦的環境中立足。
通過讀這篇文章，使我認識到，人只有在厄境中，才會發現自己、認識自己、錘煉自己，使自己的精神境界得到升華，使生命更頑強，使生命更為輝煌壯麗這一人生哲理。
《石縫間的生命》讀后感 篇18
一個生命的誕生從表面上看是多么的簡單，而一個生命卻又是多么的可貴，有誰愿意輕易放棄自己那可貴的生命呢？
《石縫間的生命》一文沒有非常華麗的語言，但作者用樸實的言語描繪了一個細小生命在幾乎沒有陽光和水分的石縫中頑強地生存。經過幾度寒暑，幾度春秋，它終于長成了一株粗如巨蟒般的`參天大樹，并告訴我們生命就是一種拼搏。
在《石縫間的生命》中，我認為有一句話十分經典“一切適者都是戰勝環境的強者”。因為我認為只有適應環境才能戰勝環境，戰勝環境后就是真正的強者了，我認為“石縫間頑強的生命，他既是生物學的，又是哲學的”十分正確，因為這個生命是為了生存而適應周圍環境，這是生物學的范疇；而那種面對困難，堅韌不拔，奮發向上的精神，指的是面對生存過程中所蘊藏的哲學思想。
生命是一種頑強的意志，為了生存，一個生命堅持不懈地生長，不畏懼任何困難。石縫間那渺小的生命可以頑強的活著，正是體現了這種頑強的意志。而我們人類同樣是一個生命，在生存，成長的過程中，是會遇到各種各樣的困難、挫折，在面對這些困難、挫折時，我們人類有時是否是那么的脆弱呢？表面上看不是如此，但事實上有時是如此。面對困難，有各種不良表現，在重壓之下，就會渾身不自在，甚至走向極端，放棄自己的生命。小小的石縫間的生命能夠在非常不便生長的石縫中頑強地生存，積極向上，難道說，我們人類竟還不如一株小小的生命嗎？結果顯然是否定的。是因為我們對周圍的刺激的反應過于敏感。任何生命都有生存的權利，而任何東西都無權隨意剝奪這種權利。
朋友們，請珍惜生命吧！不論自身，或者其他，生命都代表著一切，既不要傷害自身的生命，也不要破壞其他生命及其生存環境，讓我們珍惜生命，和諧共存，創造美好明天。
《石縫間的生命》讀后感 篇19
先說一下兩個月前的大地震吧，據地震發生后已近兩個月了，靜下來的時候總會讓我感嘆生命的頑強，到底還是堅強，再怎樣震也沒有震垮人們對生的渴望。地震后總想寫一篇關于地震人們對生命的渴望與帶給我的震撼，卻總是以各種原因而未付諸行動，現在看完這篇石縫間的生命，不禁要拿起筆要寫下我此時內心地感受。
石縫間的生命寫的是一片狀物寫景的抒情散文，通過對石縫間生長的野草、鮮花、松柏的`頑強生命的贊頌，形象生動地向人們揭示了生命是不可扼制的，生命就是拼搏，而人們只有在厄境中，才會發現自己，認識自己，錘煉自己，使自己的精神境界得到升華，使生命更為輝煌壯麗這一人生哲理。
到那些“無名的野草，春綠秋黃，歲歲枯榮”，卻從未放棄生命，我震撼著，生命是可謂的。雖然，它不能歐枝繁葉茂，但它卻可以根深蒂固，它不能夠生長在肥沃的土壤里，卻仍可以堅忍不拔的存活于石縫里，它也知道無論怎樣，活著總是好的，有什么理由放棄呢？既然老天給了你生命。
那個“我知道你們一定會來救我！”等待著生命的年輕人，那個“叔叔，我要喝可樂！”期待著生命的男孩，那個受到重傷卻依然甜甜微笑讓人敬畏生命的女孩……一次次，我震撼著，感動著，心疼著，看到一個個堅強不能放棄生命地人真地叫人由衷可敬Ｔ于生，還能再說什么呢？連那些不知名的花草都可以在石縫里留有一絲生跡，何況我們有思想的人呢？是啊，“如果生命是一種本能，那么它說明生命的本能是多么尊貴，生命有權自認為輝煌美麗，生機竟是這樣地不可扼制”！
在此，向生命致以崇高的敬意，那些給予我們心靈種種震撼的生命致以崇高的敬意！我不禁笑了，是不是一個巧合，那些廢墟下的生命和生機應該是一個道理。無論是人和植物，他們在艱難中都沒有放棄過生，而生活中的我們似乎只應感嘆：活著真好！生活中還有什么過不去的呢？原來，什么都需要堅強！
《石縫間的生命》讀后感 篇20
好久沒有寫過東西了，今天讀了林希的《石縫間的生命》之后卻不由自主的拿來筆墨，極想表達出這篇文章帶給我的震撼。
“石縫間倔強的生命，常使我感動得潸然淚下”，這是作者的心聲。是呀，一顆細小的種子卻要自己尋找生存的土壤。無名的野草、山花，它們雖然不如田野上的同宗生長得那樣茁壯，但它們是那么地堅韌、強固，而且默默地為攀登山路的人奉獻自己，這不正是告訴人們生命的真諦，生命是不可扼制的，因為生命就是拼搏。
我們很難想象參天的松柏也是頑強地從石縫間生長出來的，經過了多少個寒冬酷暑，才能高高地聳立在懸崖斷壁之上，才能在不屬于自己的'生存空間為自己占有一片土地。這正是告訴人們生命是要在最困厄的境遇中發現自己，認識自己，從而錘煉自己，使自己的精神境界得到升華。
回顧歷史，像野草、山花、松柏那樣的人物比比皆是。張海迪、她全身三分之二已經癱瘓，但她不也是用頑強的意志寫出了一首身殘志堅的人生樂曲嗎？服裝設計師吳洪生在國際技能大賽獲得金獎，為祖國爭了光。有誰能想象得出他曾是一個幾度想自殺的人，但是他憑著自己的剛毅、執著取得了成功，使他不僅得到中國人稱贊，也讓外國人對他贊嘆不己。體操運動員桑蘭，人們不會忘記她在賽場上的颯爽英姿，后面因為受傷而只能坐在輪椅上，命運的多舛并沒有讓桑蘭低頭，面對新的人生境遇，桑蘭艱難而又堅毅地開辟了新的人生道路。人們把更多的贊美和掌聲送給了這個“陽光女孩”。金晶，一個坐在輪椅上傳遞奧運火炬的女孩，當有人對火炬的傳遞帶來威脅時，她用自己的生命保護著火炬的傳遞，也就在那一刻，全世界的人記住了一個普通的中國女孩的名字—金晶。
這些在逆境中生活的人是如此的堅強，他們用自己的實際行動告訴人們：不管有多大的困難，只要我們能在困難面前不斷地錘煉自己，那么就能戰勝自己、戰勝一切，也能讓自己像參天的松柏那樣雄偉蒼勁、巍峨挺拔。
《石縫間的生命》讀后感 篇21
我們常常會從一些自己平凡的小事中得到發展可以通過影響學生一生的啟發，而《石縫間的生命》這篇論文文章內容便是講了作者從他在石縫間發現的那些植物的生長環境狀態管理中所感悟出的道理。
《石縫間的生命》在文章中，作者描寫了那些在惡劣環境中頑強生存的植物，從而體會到這些植物令人敬佩的精神——生命是無法承受的，生命是戰斗的！
生活確實是無法控制的。你看，在農民家的角落里，那里是否會有一些可以種植的草？還是在爬山的`過程中，你會發現裂縫里有幾朵美麗的花兒在默默地綻放？
這些不正是我們不可進行扼制的生命嗎？它們是那么的頑強，無論在怎樣影響惡劣的環境下，依然可以奮力地展示出學生自己的生命之美。
生命教育就是我們拼搏。人們常說適者生存，但實際上，所有的適者都是克服了生存發展困境并戰勝了種種問題困難的強者。如果你無法進行承擔工作環境可以給你的壓力，就不會成為學生一個強者。
我們要撰寫的文章：“愿所有的生命將不會在石頭和凄凄艾艾之間的下跌，所有的寫作是愿意有這樣的勇氣，尋求生命中最艱難的環境。”我們不應該害怕困難，但應積極尋求辦法解決，克服困難的困難，因為一切是成功后，所有的挫折可以得到的。
在我看來，我們的家庭教育便是通過文中所寫的生存發展環境。像那些學生家庭生活條件好的人家，就是“黑黝黝的沃土”；像那些需要家庭經濟條件差的人家，只能被稱為“石縫間”了。
但即使在肥沃的土壤中，也會有薄薄的草，即使在“石縫”中，也會有強壯的樹苗。 因此，我們不應該遇到困難逃避，也不應該因為優越的環境而貪圖安逸，必須挖掘生活的潛力，努力工作。
在現實社會生活中，誰都會遇到風雨，只有你自己學習變得更加堅強，才不會被風雨擊倒。戰勝困難的方式便是面對經濟困難，因為在困難中我們國家才能提高認識到了自己并磨練自己。
請不要說在遇到問題時，“啊，太難了，我不能”這樣的話，和我們每個人都有一個強大的潛力，只要你愿意，你可以激勵他們，像之間的那些植物石頭像往常一樣能茁壯成長在困境中。
《石縫間的生命》讀后感 篇22
作者可謂慧眼獨具，善于思索，能從石縫間頑強的生命出發，聯想到世間所有的生命，最終揭示出生的意義。
每一個生命都是個奇跡，都活得不容易，我們要向石縫間的生命學習，不管是小草還是松柏，它們都有一個共性，頑強不屈，戰勝惡劣的環境，生存了下來，看到它們怎能不潸然下淚，活著不容易，但越是在艱難的環境中存活下來的生命就越感人，它們都是強者。
物競天擇，適者生存。許多時候，我們人類也像石縫間的生命那樣，無法選擇環境，被環境規定著，但我們卻有能力去戰勝困難，戰勝困難生存下來的，是強者是英雄，被人生的困厄打敗的是懦夫。或許，正是要在克服困難的過程中生命才會成長，才會升華，才能實現自我。
在極惡劣、極差的環境里，你都能生存下來，那么你還有什么不能戰勝，一旦到了好的土壤好的環境里，你就會如魚得水，成長得比同類更快更好。所以說苦難也是一筆財富，你扛下來了，你便會變得成熟堅強，它是檢驗真金和廢鐵的試金石。
有句話說得極好，男孩子要窮養，女孩子要富養，應該讓男孩子從下就吃盡苦頭，將來長大了，才能成長為頂天立地的男子漢，什么苦都不敢吃，什么困難都不敢戰勝，將來只能是啃老族和懦夫。
懸崖上石縫間的生命，盡管瘦弱，卻很堅強，很有力量，它遠比溫室里茁壯成長的花草樹木更感人。它歷經了風雨嚴寒的考驗，知道什么是真正的生活，溫室里的那些植物離生活其實很遠。不經歷風雨，怎能見彩虹，經風歷雨的生活才更感人。
活著，能活下來的生命都不簡單，不容易，都有可取之處，生活充滿危險和困難，不可能一帆風順。生命，更像是橄欖，嚼著有點苦，但也有一絲甜，正是這絲甜，讓人不放棄，為它而追求，只要最終能嘗到一點點甜，苦點又算什么呢？苦盡甘方來。
生命是可貴的，并不意味著我們可以放縱生命，我們要珍惜有限的生命，及時奮斗，永不放棄，戰勝一個又一個橫在我們面前的`困難，奮斗不息的生命才讓人感動，讓人敬畏，只會虛度光陰，無所事事的生命讓人厭惡。
向懸崖上石縫間的生命致敬，它們都是當之無愧的強者，它們向世人昭示了生的意義，活得艱難卻有尊嚴，向它們學習，學習它們的堅強不屈，學習它們的高貴，讓自己的生命也不再庸俗！
《石縫間的生命》讀后感 篇23
“石縫間倔強的生命，常使我感動得潸然淚下。”這是《石縫間的生命》的作者在目睹石縫中倔強地生長著的小草發出的由衷的感嘆。其實，那在石縫中生存的小草何償不是我們人類的某種寫照呢。在人群中，在那一小部分人中，他們的身影也震憾著我的心靈。
是一首歌把正在工作的我將思緒轉向了他們，豪邁的嗓音、動人的曲和詞。當初我看到他們幾分鐘后，我再也不忍心看了。歌聲現在依舊在耳邊回蕩，他們永遠印在了我腦海中。是啊，怎能忘記，我最先看到的是一個三十多歲的男人，接著是一個年紀差不多的女人，他們坐在有輪的滑板上，雙手穿上拖鞋，像船的漿，撐著滑板移動他們的身體。他們的腳，是畸形的，就像雞爪爪似的，只是稍微大一些。后面跟上一小男孩，可能有八、九歲吧。他只是用雙手，赤手在馬路上行走，像一只猴子，他的腿腳也是一樣畸形。我在想，他們應該是一家人吧。一個手腳正常的女人推著音響在后邊跟著，前面就是他們一家三口在行走，男人拿著麥克風，深情地唱著《姑娘我愛你》，他唱的是索南扎西版的，但我覺得他比索南扎西唱的要好！他們不邋遢，過往的.行人注視著他們，好多人往他們的錢碗里放錢。如果我走到他們身邊，我也會把手上的錢全部給他們。
生命對于某些人也許不公平，又或是上帝太偏愛他們了，拿走了他們某些東西。但他們仍然頑強地活著，雖然每走一步都那么艱難。就像石縫間的生命，環境條件惡劣，卻依然默默地、積極地存在著，直到生命終結。
顯然，他們是生活在這個世界上最苦難的人了。我們看到了他們慘不忍睹的現狀，更無法體會他們內心的苦難。他們的內心是平靜的嗎？一定不平靜。一腿殘的父親和一畸形的兒子，要從艷陽下一步一步爬到陰涼處，我看見了他那臉上扭曲的表情。
但是，他們依然茍活著，看每天日出日落，看每季花開花謝，經春夏秋冬、酷暑嚴寒，在我們生活中的某一角落，存在著。也許，存在著就是對生命的詮釋。
就像那石縫間頑強的生命，它是具有如此震懾人們心靈的情感力量，它使我們賴以生存的這個星球變得神奇輝煌。
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