《空城計》的讀后感（精選51篇）
認真讀完一本著作后，你心中有什么感想呢？需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編精心整理的《空城計》的讀后感，希望對大家有所幫助。
《空城計》的讀后感 篇1
三國演義這本書是一本很好的書，也是中國的四大名著之一，這本書主要講的是三國期間魏。蜀。吳三國之間發生的故事，其中有人物張飛、關羽、劉備、諸葛亮、孫權、趙子龍，等形象被作者寫的生機勃勃，其中還有好多有趣的故事比如火燒赤壁。空城計等等，我看的這篇文章就是空城計。
空城計中講的是司馬懿帶領十五萬大軍攻打孔明所在的城池，可是孔明的身邊只有一班文官和2500軍在城中，另2500的軍事已經去運糧草去了城中文官驚慌失色，這是孔明先生想到了一個好辦法，叫諸軍各守城鋪，大開四門沒門都有20軍士扮作百姓，打掃街道，孔明坐在城樓上彈琴，司馬懿心事多謀，一見這陣勢就開始起了懷疑，最終還是退了兵。
孔明的計謀成功了，他本知司馬懿心事多疑，就用這一點，讓司馬懿開始懷疑城中有埋伏，最終退了兵，我的'感受是做什么事都得了解對方的習慣，有一句話叫性格決定命運，只有這樣才有百戰百勝的可能。
《空城計》的讀后感 篇2
今天，我讀了《三國演義》中的《諸葛亮大擺空城計》。想必故事的內容大家都知道吧：曹操的軍師司馬懿率領大軍前來攻打諸葛亮。因為諸葛亮手下只有幾千人馬，所以諸葛亮手下的士兵聽到消息后，全軍大亂，動搖了軍心。這時諸葛亮想出了一個好主意：擺空城計。于是，他城門四開，自己坐在樓上彈琴。司馬懿見了想：“有沒有埋伏呢？如果有埋伏，我軍必敗；如果沒埋伏，我軍必勝；還是不進去好，能打個平手，沒有風險。”然后全軍撤退。
這個故事中，我們要學習兩個人的`精神，一個是諸葛亮，我們要學習他的冷靜和智慧；另一個是司馬懿，我們要學習他的不做有風險的事。在現實生活中，考試分數，有兩個選擇，你可以冒著0分的危險考100分，還可以一定考90分，你選哪個？我肯定選第二個。所以司馬懿這方面做得很好。好了，祝大家暑假愉快。
《空城計》的讀后感 篇3
我從歷史書上讀了一篇讓我回味無窮的文章——《空城計》。
文章主要敘述了三國時期，衛國的大都督司馬懿帶領幾十萬精兵，向蜀國守衛的陽平大舉進攻。而這時城中的守兵卻只有幾十人，他們嚇得一個個大驚失色，不知道該怎么辦才好。
這時，只有諸葛亮沉著冷靜，他不慌不忙的來到城樓上，彈起了琴弦，司馬懿聽到琴聲，認為城中定有埋伏，就慌忙帶兵撤退了。諸葛亮巧妙運用了計策。保住了全城人的.性命。這就是歷史聞名的空城計。
這個故事告訴我們，當遇到危險的時候，千萬不要手足無措，要沉著冷靜、不慌不忙、機智有謀，這樣才能戰勝敵人。
《空城計》的讀后感 篇4
街亭失守以后，諸葛亮立刻讓全軍撤退，這時有人報：“司馬懿統領五十萬大軍向西城殺來了。”諸葛亮無兵御敵，想了想后果斷的下令將所有的蜀軍旗幟全部放倒，四面的城門全部打開，只留少數人扮成老百姓灑水掃街。
一切安排好后，諸葛亮帶著兩個童子登上城樓，坐下來悠閑的彈琴。
魏軍的先頭部隊趕到，見此情形都不敢前進，派人迅速向司馬懿報告，司馬懿趕緊下令火速撤退，城里必須有大軍埋伏。
諸葛亮設下的空城計成功了！
魏軍又遭到伏兵襲擊，他們丟盔棄甲，落荒而逃。
我覺得諸葛亮這一計設的`十分好，不用兵就能夠打敗敵軍。
《空城計》的讀后感 篇5
我最喜歡的四大名著之一就是《三國演義》了，書中講述了好幾個故事，總書一共一百二十回書中塑造的人物共有二百個人，其中有庸主獻帝劉禪，氣量狹隘的周瑜，忠厚的魯肅，勇猛的張飛，重義的關羽，納賢的劉備，巧用天時的諸葛亮等等，我最喜歡諸葛亮的故事其中空城計使我受益匪淺。
《空城計》這個故事主要寫了諸葛亮自失了街亭之后，準備撤離西城縣。司馬懿帶領十萬兵馬，氣勢洶洶地向縣城逼近。諸葛亮此時手下只有兩千多老弱殘兵，可是諸葛亮臨危不懼，眼看魏軍正向縣城蜂擁而來，他卻叫人大開城門，在門旁安排了二十來個士兵扮作老百姓掃街，然后他自己衣冠楚楚地在城樓上燃香撫琴。司馬懿的'部隊趕到城門下，只見城門大開，百姓只管掃地，諸葛亮卻坐在城頭旁若無人、香煙裊裊，琴聲悠悠。司馬懿深知諸葛亮行事謹慎，他認定必有重兵埋伏，于是立刻就把全部兵馬撤走了。
讀完這個故事我對諸葛亮佩服得五體投地，我也要像他一樣做一個有才華的人。
《空城計》的讀后感 篇6
今日，我讀了一篇文章叫《空城計》，它主要講的是諸葛亮用空城計智退曹兵的故事。
一天，魏國大將軍司馬懿率領25萬大軍攻打蜀國，諸葛亮命令守城的將士打開城門，該干什么干什么，就好像沒有看見敵人已經打到家門口似的.。諸葛亮只帶了兩個書童，坐在城樓上頭飲酒彈琴，一點也不緊張。司馬懿覺得城中有埋伏兵，不敢進攻，最終只得下令退兵，諸葛亮的心才放了下來。
讀了《空城計》這篇文章后，我懂得了一個道理：不管干什么事情，無論局面多么復雜，都不能慌，必須要鎮定，僅有這樣才能解決問題。我們要學習諸葛亮臨危不懼、從容不迫的良好心理素質。如果碰到疑難問題回答不出來時，能夠從另一個角度去想，不要那么死板，要靈活運用大腦去思考問題。
《空城計》的讀后感 篇7
今天，我讀了《三國演義之空城計》，這個故事非常有趣，我來給大家講講吧！這是諸葛亮的一次典型妙計。
有一天，忽然飛馬來報，司馬懿率領十五萬大軍蜂擁而來，因為蜀國大將都去打仗了，只剩下幾百小兵嚇得失魂落魄，孔明不慌不忙地下令：“四門大開，剩下小兵都去打掃大街，不能喧嘩出入。”
孔明在樓上彈琴。司馬懿帶大軍來到城下，發現城門大開，小兵在打掃大街，就想：“他們一定埋伏的很好，于是就不敢入門，所以就帶兵回自己的國家了。”回去的過程中，司馬懿突然想到，蜀國大將都打仗去了，就剩孔明，于是下令再回去看一次。這一次，等他們到地方時，孔明都帶小兵走了。
《三國演義之空城計》這個故事告訴我們：知己知彼，百戰不殆的`道理。諸葛亮正是深知司馬懿遇事多疑，不敢輕易冒險的心理弱點，巧施空城計，成功地躲過了魏軍的進攻，為撤退贏得了時間。我也要像諸葛亮一樣臨危不懼，找出別人的弱點，凡事多動腦筋、想辦法。
《空城計》的讀后感 篇8
今天我讀了《空城計》這一篇文章，這也是諸葛亮在對付司馬懿的其中一個妙計。
有一次，蜀國去攻打魏國。有一天，大部隊被派去攻打魏軍，城里只剩下一些老弱殘兵，魏軍就以此機會，率領大隊人馬前來攻城，當蜀軍得到消息后，都手足無措，諸葛亮卻不慌不忙了，使用了這個辦法——空城計。僅僅只用了一個穩定的情報，就讓魏國的大軍失去了判斷的能力。
我有時也會像魏軍一樣失去了判斷的`能力。有一次，媽媽讓我去外邊找爸爸，姑姑又讓我去地里找奶奶，他們倆一個在東邊一個在西邊，我也不知道先去找那個？于是，我又去問他們兩個人，先去找那個？他們兩個一個人說你奶奶。一個說你爸爸。找個鄰居讓他們幫忙吧！我倒外邊看了看也沒有人，到鄰居找吧，有一點不好意思。這就是我遇到的失去判斷力的事情。使人進退兩難。
《空城計》的讀后感 篇9
我今天讀了三國演義里的空城計。
主要講了：諸葛亮到西城搬糧食，士兵說司馬懿率軍向西城殺來。現在諸葛亮只有二千五百名士兵，身邊沒有大將，只有幾個文官，文官聽到消息非常害怕，但諸葛亮很鎮定，他讓士兵裝扮百姓在城門口掃地，自己在城上悠閑自得的彈琴。司馬懿來了，看這里非常平靜，怕有伏兵就撤退了。
我覺得諸葛亮非常聰明，遇事沉著冷靜，不慌不忙，他可以不用兵，讓敵人撤退。
我們身邊也有非常聰明的人，比如我，我遇事冷靜，有一次，我和同學一起玩沙包，我們玩的很開心，但是有一個同學把沙包扔到了樹杈上，大家紛紛想辦法解決，有的同學跳起來去拿，但個頭太低夠不到，有的東西拿東西扔，但目標不好鎖定。但是我找了一根木棍，把沙包打了下來，他們都夸我太聰明。雖然這樣，但是我不會驕傲的'，還得繼續保持這樣的狀態。
諸葛亮聰明，遇事沉著冷靜，應對自如，我也要向諸葛亮學習，做一個沉著冷靜的人。
《空城計》的讀后感 篇10
今日我在網找到了《空城計》這個故事，于是，我在電腦前讀了起來。
《空城計》主要講了諸葛亮失了街亭之后，準備撤回漢中，忽然接到探報“：司馬懿率大軍來攻，離地已不到十五里了。此刻，所有大將和大半兵馬都被分配出去了，當下只剩五千人馬和一些文官。”官兵們、議論紛紛。諸葛亮卻笑了笑，讓大家躲好，不許說話、亂動，又挑了幾十名老兵扮成老百姓的樣貌去掃街道，自己在城樓上心平氣和地彈起琴來。
魏軍來到門前，見四門敞開，每個門前都有十幾個老百姓掃街道，連看都不看自己一眼，諸葛亮在城樓上安安靜靜地彈琴。司馬懿料諸葛亮一生謹慎，定有伏兵，便下令火速退兵。就這樣，諸葛亮利用司馬懿疑心重的特點自己一人打敗了十萬多兵馬。
諸葛亮真是神機妙算。他找出了司馬懿的`弱點，成功地利用了易攻之處，取得了勝利。我也要像諸葛亮一樣臨危不懼，找出別人的弱點，同時要動腦筋想辦法。
《空城計》的讀后感 篇11
我讀了三國演義中的一個故事——空城計。
由于馬謖丟了街亭，使蜀軍處于劣勢。諸葛亮下令撤軍。司馬懿派十五萬大軍向蜀軍進攻。諸葛亮急中生智，命令眾兵把所有的城門都打開，再把城里的旗幟都隱藏起來。諸葛亮一言不發，獨自登上城，在上面擺了一張桌子，上面放上古琴，彈起琴來。這時，司馬懿帶兵趕到，見了這般景象，誰也不敢進城，司馬懿心想：這城里有重兵埋伏是無疑的了，還是小心為妙。于是，司馬懿下令撤軍。
故事中說了司馬懿多疑的心理特點，諸葛亮正利用了他的.特點，大擺空城計，嚇跑了魏軍，使蜀軍轉危為安。
這個故事給我的啟示是：做每一件事都要善于動腦、勤于思考；在危險和困難來臨時，不要慌張，要沉著冷靜。
《空城計》的讀后感 篇12
今天，我讀了《三國演義》中的一個故事《空城計》，深有感觸。
這個故事講了司馬懿率領十幾萬大軍要攻打蜀國西城，西城守軍都已外出征戰，諸葛亮急中生智，讓人將城門打開，派20位老百姓在城門前打掃，自己在城門樓上焚香彈琴，謹慎多疑的司馬懿果然擔心城中有埋伏，便下令撤軍，西城化險為夷。
這個故事告訴我們，遇到困難或危險時，要冷靜思考，積極應對，不能猶疑不定。如果過于膽怯多疑，不僅解決不了問題，還會浪費時間，還不如果斷去搏一搏。就像故事中的'司馬懿，如果當時派遣一支軍隊攻城試探虛實，就會一舉成功。
在學習中，我們遇到難題的時候，如果猶豫不決，不敢動筆，就永遠不會找到答案;如果能夠迎難而上，大膽嘗試，就可能有意想不到的結果，收獲到“柳暗花明又一村”的喜悅。
做任何事情，過于謹慎多疑，往往是事情完不成的一大因素，所以，一定要勇敢去嘗試。
《空城計》的讀后感 篇13
近期，我看了三十六計之“空城計”。這本書對我的啟發很深，我從中學到了不少東西。 故事說的是，諸葛亮聽說街亭失守，忙召集眾將，部署撤兵，并親自帶領五千人馬，到西城搬運糧草。突然，司馬懿率領十五萬大軍，向西城殺來，城內只剩兩千五百人馬，諸葛連身邊無大將，只有一班文官，大家非常驚慌，諸葛亮仔細分析了一下，說，我自有退兵之計。他讓軍士各守崗位，大開四門，而他在城樓上彈琴。司馬懿是個多疑的人，看這個樣子，城內肯定有伏兵，連忙撤退。
看了空城計，我感覺，諸葛亮非常聰明，有謀略，在危機關頭，從容鎮定，沒有驚慌，仔細分析對方主帥的性格弱點，設計了“空城計”，來對付敵人，以弱小對付強大。因為司馬懿是個多疑的人，諸葛亮確信他不敢冒然進城的。
“空城計”這個故事告訴我們，在生活中，如果遇見危險，要沉著冷靜，認真分析應對，出主意想辦法。許多時候，辦法正確，危險的事最終還是能夠化險為夷的.。
《空城計》的讀后感 篇14
暑假里，我將《三十六計》讀完了。讀完以后，我感觸頗多。
《三十六計》這本古典名著寫了一些古代軍事理論精華化為克敵制勝的計謀。其中我最喜歡第三十二計空城計，上面寫了大家都熟悉的諸葛亮、李廣，還有大家不太熟悉的張守珪、齊祖珽。大家一定知道諸葛亮是怎么使計的了吧?我就來講講李廣吧!宦官帶人外出打獵，三個匈奴兵襲擊了宦官，他受傷逃回。李廣生氣極了，帶一百名騎兵去追殺，殺了兩名匈奴兵，活捉了一名，他們正準備回營時，又有數千名匈奴騎兵朝他們這兒開過來。李廣讓部隊前進，到了離敵陣僅二里地光景的地方，李廣叫全體人員下馬休息，李廣的士兵卸下馬鞍，躺在草地上休息，看著戰馬在一旁吃草。
匈奴兵的.部將感到十分奇怪，派了一名軍官去觀察形勢。李廣立即上馬，沖殺過去，一箭射死了這名軍官，然后又回到原地繼續休息。匈奴部將見此情形，更加恐慌，料定李廣胸有成竹，附近定有伏兵。天黑后李廣的人馬仍然沒有動靜，匈奴部將怕被大部隊襲擊，只好退兵了。
《空城計》的讀后感 篇15
《空城計》想必你并不陌生，比較近幾天，我讀了這個故事，受到了很大的啟發，那就是遇事臨危不亂。
這個故事的主人公是諸葛亮，講述了三國時期，魏國將軍司馬懿率5000萬精兵攻打西城。面對這龐大的軍隊，諸葛亮鎮定自若，只是讓老百姓呆在家中，自己沉著冷靜地在城樓上彈琴，巧妙運用空城計，趕走了生信多疑的魏軍。
故事中，諸葛亮面對如此龐大的軍隊，沒有一絲恐慌。憑那沉著鎮定，機智過人的膽識，比較終趕走了敵人，令人不得不拍手叫好。我還領悟到了：無論遇到什么困難，都不要太過懼怕，沉著鎮定地去面對它，消滅恐懼的'比較好辦法就是臨危不亂，用堅定的意志去想辦法化解它。
在生活中，我卻和諸葛亮先生恰恰相反。經常在考試中遇到難題時，慌慌張張道：“啊！這怎么寫？這也太難了吧！”害怕耽誤時間，不經過好好思考，糊里糊涂就下答案。其實，你只要冷靜下來，根據老師教我們的答題方法，找出問題的關鍵詞、關鍵句，不要被問題的復雜性所迷惑了，緊接著，題目就迎刃而解了。辦法總是比困難多的，處理問題要沉著鎮定。
正所謂：泰山壓頂而面不改色。我一定要做一個遇事鎮定的人。
《空城計》的讀后感 篇16
近幾天，我讀了一本名叫《空城計》的書，整本書的內容屬實讓我驚嘆，也我受益不淺。
這本書主要講了諸葛亮用自己的智謀以少勝多，戰勝了司馬懿的'五十萬大軍的故事。
在街亭失守以后，司馬懿便率領五十萬大軍向諸葛亮居住的地方西城趕去，準備將諸葛亮一舉殲滅。諸葛亮打聽到此事時，心急如焚，便說：“事到如今，也只能這樣了”他叫人搬來一臺琴放到城門上，又找來兩個侍童站在她旁邊，自己則悠揚自得的在城門上彈琴。司馬懿風風火火的趕到西城來，看見諸葛亮這幅模樣，也不敢輕舉妄動，心里想“諸葛亮一向謹慎小心，不可能這么冒險，這里面肯定有詐！”便靜靜的等待著時機的到來。突然，諸葛亮的琴聲變的激昂有力，仿佛有千軍萬馬在面前走過。司馬懿見此番情景，以為是諸葛亮發出的戰斗指令，便立即掉轉馬頭，落荒而逃。這時，諸葛亮在城門上哈哈大笑，說：“司馬懿小兒，你還是敗在我手下了，哈哈！”
通過讀《空城計》我明白了要在平時多用智謀，不能被一根繩子吊死。我也希望這本書能被推廣。
《空城計》的讀后感 篇17
早就聽說了諸葛亮是我國古代的杰出人才他上知天文下知地理真可謂是智勇雙全。今天我從三國演義，這本書中了解了一本讓我贊不絕口的文章——《空城計》。
文章主要敘述了三國時期，魏國大都督司馬懿帶領十幾萬大兵向蜀國陽平一舉進功，眼看魏軍正向縣城蜂擁而來。而此時，城中有幾十人，一個個都大驚失色，嚇得不知有何不措。只有諸葛亮沉著穩重，巧妙運用了“空城計”。他叫人打開城門，在門旁安排了二十來士兵扮裝成老百姓掃街，而諸葛亮卻在城樓上燃香撫琴。司馬懿的部隊趕到城門下，只見城門大開百姓都在掃街，諸葛亮坐在城頭，旁若無人、香煙裊裊、琴聲悠悠。司馬懿深知諸葛亮行事謹慎，他認定必有重兵埋伏，于是立刻把所有兵全部撤走了。
讀了這個故事我對諸葛亮佩服得五體投地，諸葛亮手下無兵，卻這樣大膽的設了這樣一個“空城計”，讓老謀深算的司馬懿上了當。我想，我也要向諸葛亮一樣，一直勇敢，遇事不慌，碰到問題自己想辦法解決。
這個故事告訴了我們一個十分清楚明了的`道理：“真真假假，假假真真。要有勇氣，臨危不懼，就能成功”。
《空城計》的讀后感 篇18
今天我讀了羅貫中寫的《三國演義》中《空城計》的故事。
《空城計》我想大家都知道吧，不過我也不介意再說一遍。
同志們，請將史書翻到三國時期，話說孔明得三城欲想攻打魏國。魏王得知，速派司馬懿帶二十萬大軍攻街亭。街亭乃燒柴生火之地，若被奪下，全軍就將變成“餓死鬼”。因馬謖操作失誤，全軍覆沒。不一會孔老頭子便收到了十封“SoS”。于是，孔老頭迫不得已城門大開，吹琴迎客。敵方將領想：孔老頭要送我“大禮”了，這個禮我可不能收，一收肯定上當，于是轉身自動棄權。孔明怪笑兩聲后，以0.1千米每小時的`速度，慢慢地走出城樓……。
孔明這個“天不怕、地不怕”的鎮定自若精神雖然值得學習，但空城計可不能多用，孔明一身也只用過一回。若我們在學習上也像孔老頭一樣使用空城計，那后果就只好自負了。空城計是特殊情況、特殊條件、特殊環境下使用的特殊方法。這種方法在學習上可不能用喲！要踏踏實實地學習，可不能像孔明那樣投機取巧呀！
小結：看了以上的故事，我想大家已經對三國有個新的認識了吧，下次我們不見不散，Bey–Bey。
《空城計》的讀后感 篇19
我最喜歡的四大名著之一就是《三國演義》了，書中講述了好幾個故事，總書一共一百二十回書中塑造的人物共有二百個人，
其中有庸主獻帝劉禪，氣量狹隘的周瑜，忠厚的魯肅，勇猛的張飛，重義的`關羽，納賢的劉備，巧用天時的諸葛亮等等，我最喜歡諸葛亮的故事其中空城計使我受益匪淺。
《空城計》這個故事主要寫了諸葛亮自失了街亭之后，準備撤離西城縣。司馬懿帶領十萬兵馬，氣勢洶洶地向縣城逼近。諸葛亮此時手下只有兩千多老弱殘兵，可是諸葛亮臨危不懼，眼看魏軍正向縣城蜂擁而來，他卻叫人大開城門，在門旁安排了二十來個士兵扮作老百姓掃街，然后他自己衣冠楚楚地在廣西醫科大學成人教育學院城樓上燃香撫琴。司馬懿廣西醫科大學成人教育學院的部隊趕到城門下，只見城門大開，百姓只管掃地，諸葛亮卻坐在城頭旁若無人、香煙裊裊，琴聲悠悠。司馬懿深知廣西醫科大學成人教育學院諸葛亮行事謹慎，他認定必有重兵埋伏，于是立刻就把全部兵馬撤走了。
讀完這個故事我對諸葛亮佩服得五體投地，我也要像他一樣做一個有才華的人。
《空城計》的讀后感 篇20
你們一定都聽說過三國演義中空城計的故事吧。今天我也給大家講講。
司馬懿占領街亭之后，立刻率領十五萬丈大軍直奔蜀軍的囤糧基地西城。諸葛亮得到消息，帶領幾千士兵運糧草。忽然士兵飛馬來報，魏軍已經臨近西城。可諸葛亮身邊只有兩千多個運糧兵。
諸葛亮也明白，自己這點人馬是根本戰不過魏軍。但他知道，司馬懿一向多疑，于是決定冒險用計謀迷惑魏軍。
他讓士兵門把旌旗收起，各自守在城墻的哨位上，并打開四面城門。門口派了二十來個士兵扮成老百姓的樣子，清掃街道，自己身披鶴氅，頭戴綸巾，由兩個小童相陪，坐在盛樓上彈起古琴。
司馬懿來到西城門前一看，大吃一驚，城門大開，門口就只有幾個百姓在掃地，諸葛亮卻坐在城頭，彈著琴。他聽到調子一點都不亂，心想：諸葛亮一身做事謹慎，絕不會冒險。他一定在城中設下埋伏，于是馬上令軍隊撤退。
后來，諸葛亮設的“空城計”成了千古美談。
諸葛亮真是一個在大敵當前，頭腦還十分冷靜，有勇有謀的大智者。可這幾天來的〈喜羊羊與灰太狼〉中的喜羊羊也同樣足智多謀，每次都弄得灰太狼夾著尾巴說：“我一定會回來的'。”我們大家伙也被逗得開懷大笑。
所以我們在生活中也要做一個聰明的人。
《空城計》的讀后感 篇21
我喜歡的三本書就是：“《三十六計》、《封神演義》”其中我最喜歡的一本書就是《三十六計》中的`第三十二計“空城計”。
它有一個經典戰例：三國時期，司馬懿攻占了街亭后，率領二十五萬大軍向諸葛亮所在的西城進攻。可是，諸葛亮的西城只有二千老弱病殘幼和一批文官駐守，所有武官和精兵都被派出去了。大家都驚慌失措了。諸葛亮沉思片刻，隨即傳令：把所有旌旗收起來，士兵原地不動。又下令：大開東、西、南、北四大城門，每個門前，派二十個老少士兵，打扮成老百姓的模樣，灑水掃街，即便魏兵沖到城前，也不許慌張，要安心掃街。
后來司馬懿來到城下，看到了諸葛亮端坐城樓，悠閑自在地在撫琴，琴聲中聽不出一絲慌亂。司馬懿看看四周，發現城門大開，“老百姓”都安心掃街。于是，他下令：“馬上撤退!”后來，他才心有余悸的解釋：“這肯定是有大軍埋伏的一座城啊!諸葛亮成心顯出空地狀，引誘我軍上當。”
這是一種心理戰術，諸葛亮利用司馬懿過度猜忌的個性，使他退兵，不戰而勝!啊!諸葛亮真聰明!我要學習諸葛亮的智慧，不學司馬懿的過分猜忌。我要遇事不慌、不忙，認真分析情形，作出正確的判斷，不被假象所迷惑。
《空城計》的讀后感 篇22
我讀了《三國演義》里面最精彩的地方空城計，我對諸葛亮的神機妙算不禁感到欽佩。
司馬懿領十五萬大軍向西城殺來，眼看就要到了。當時，諸葛亮只有兩千多人。聽說司馬懿帶來了十五萬大軍，蜀兵嚇得戰戰兢兢。諸葛亮冷靜地吩咐士兵把城上的`旗拔掉，各守崗位，不許大聲說話，不許隨便走動。接著又說："把四周的城門打開，守們的士兵都要裝成老百姓，打掃街道。全部安排好了，諸葛亮穿戴整齊，搖者羽扇登上城樓。然后讓童子點上香，抬來一張琴，自己悠閑地彈起琴。司馬懿率領大軍來到城下，見眼前的情景，想：諸葛亮一生謹慎，從不冒險。現在他大開城門，一副若無其事的樣子，其中必定有詐，他的城中定有埋伏，我才不上當呢。于是司馬懿立刻下令撤退。大家看到司馬懿撤退，問："司馬懿為什么不戰而退呢？"諸葛亮說："他知道我這個人一向小心謹慎，從不冒險，見城上城下這樣的情形，怕有伏兵，所以退兵。我并不想冒險，實在是迫不得已呀。"
讀了空城計的故事，我知道了我們一定要知己知彼，才能百戰不殆。
《空城計》的讀后感 篇23
在四大名著中《三國演義》可謂舉世聞名，里面也有很多經典片段，但我最喜歡的，是歷史上很有名的——“空城計”。
諸葛亮駐守西城只有二千五百余士兵要面對司馬懿率領的十幾萬大軍，這西城肯定是守不住的，但諸葛亮想到了一條妙計，他用琴聲讓生性多疑的司馬懿懷疑城里有伏擊，就下令撤退了，這就是歷史上有名的——“空城計”。
諸葛亮遇到危險臨危不亂，沉著應對，我們要向他學習，遇到地震，或其它自然災害。應當有序的.安全撤離，不能擁擠，如果有人摔倒了應該迅速把他拉起來，不然會發生擁堵，還會有更多隱患。
諸葛亮知己知彼，思慮周詳，俗話說的好：知己知彼，方能百戰百勝。諸葛亮就是這樣的人，我每當讀到：諸葛亮苦思冥想的時候，我也會幻想自己下象棋時，只要對有一點破綻，就把他戰勝的象樣高手，但諸葛亮也是從小苦讀百書而成了現在料事如神的軍師，我也更應該向諸葛亮學習，學習他沉著冷靜，寬容大量，思慮周詳，遇事不慌的性格。
諸葛亮的神機妙算很讓我佩服，我們也應該好好學習，成為諸葛亮那樣的人。
《空城計》的讀后感 篇24
每當我讀起《三國演義》時，總有一篇文章吸引了我，那就是三十六計中的《空城計》。
文中介紹街亭失守后，諸葛亮帶領五千人馬到西城運送糧草，司馬懿率領大軍殺來，可五千人的隊伍中已有一半送完糧草先走了。諸葛亮便略施小計，命人打開城門，并派20個士兵扮成百姓清掃街道，自己悠然自得地坐在城樓上彈琴。司馬懿率兵到達城下，看到此情此景，頓時起了疑心，以為諸葛亮設好了埋伏，便不顧司馬昭勸阻，命令大軍即刻撤離。
諸葛亮臨危不亂，用“心里戰術”讓司馬懿帶領的大軍不戰自敗。我們在平時的'學習、生活中，也會遇到一些大難關，被一些難以攻破的“大BOSS”封堵了前進的道路，但無論怎樣，我們都要持有良好的心態，迎接挑戰。越是到重要關口，我們越要臨危不亂，去年高考時，有一考生急著出門，結果忙中生亂，沒帶準考證，回家拿了再回到考場時，因為考試已經開始，結果被拒之門外。
我看完這個故事，明白了：無論是干什么事都要保持平靜的心態，否則就會像去年的那位考生一樣吃大虧的。
《空城計》的讀后感 篇25
像往常一樣，我一個人在家中，看著《三國演義》，我看到了空城計……
南方安定之后，諸葛亮最終能夠開始伐魏大業了。幾場戰役打下來，蜀軍勝多敗少，形勢樂觀。魏國大驚，趕緊起用司馬懿。諸葛亮明白他必須會攻占街亭，可街亭還是失守了。當十五萬大軍逼近時，諸葛亮急中生智，讓僅有兩千五百名士兵聽從他的安排：收起軍旗，退回大營，打開城門。他自己披上鶴氅，戴上綸巾，令童子點上香爐，抱來古琴，神情自若的撫起琴來。最終他只用了一把琴、一炷香就嚇退了司馬懿的十五萬大軍。
讀完這個故事，讓我佩服諸葛亮的聰明與勇氣。他不用一兵一卒就嚇退了對方的十五萬大軍，就是因為他明白司馬懿的生性多疑，而對方也明白諸葛亮是個辦事謹慎的`人，諸葛亮就利用了對方的這種心理，打開城門，嚇退敵人簡便獲勝。
空城計的故事讓我明白：危難時刻，不能急噪，要冷靜思考。分析別人的同時也要了解自己，利用別人的心理，依靠聰明才智，知己知彼才能百戰百勝。
《空城計》的讀后感 篇26
《空城計》主要講述了諸葛亮失了街亭之后，準備撤回漢中，忽然接到探報：司馬懿率大軍來攻，離地已不到十五里了。此刻，所有大將和大半兵馬都被分配出去了，當下只剩五千人馬和一些文官。官兵們驚惶失措、議論紛紛。諸葛亮卻微微一笑，讓大家躲好，不許說話、亂動，又挑了幾十名老兵扮成老百姓的樣子去掃街道，自己在城樓上心平氣和地彈起琴來。魏軍來到門前，見四門敞開，每個門前都有十幾個老百姓掃街道，連看都不看自己一眼，諸葛亮在城樓上安安靜靜地彈琴。司馬懿料諸葛亮一生謹慎，定有伏兵，便下令火速退兵。
就這樣，諸葛亮利用司馬懿疑心重的特點自己一人打敗了十萬多兵馬。
諸葛亮真聰明。他找出了司馬懿的弱點，成功地利用了易攻之處，取得了勝利。我也要像諸葛亮一樣臨危不懼，找出別人的弱點，同時要動腦筋想辦法。
在我們打羽毛球時，不能被對方的氣勢所壓倒，要找出對方的`易攻處，想出一個好主意，才能成功。
所以，在生活中我們要有勇氣，有信心，有主意，說不定有時就可以置于死地而后生。
《空城計》的讀后感 篇27
我喜歡開神話般的《西游記》，精彩而優勢哭哭啼啼的《紅樓夢》，但我更喜歡看《三國演義》，我相信《三國演義》這本書是每個同學都知道的，什么桃園三結義還有黃巾起義等等有趣而驚心動魄的故事，最讓我感到受益匪淺的故事就是《空城計》。
這個故事是這樣的：一天，諸葛亮得知司馬懿帶領十萬大兵要來攻打他帶領的'大兵，但是他卻讓20個士兵們穿上老百姓的衣服，讓這些士兵們打開城門在城門前掃地，把旗幟全拿走，諸葛亮自己披上鶴氅，戴上高高的綸巾，領著兩個小書童坐在城樓上，不緊不慢的彈起琴，司馬懿見狀，以為有埋伏就命令軍隊撤走了。
讀了這個故事讓我十分吃驚，難道諸葛亮用幾個小兵就可以趕走老謀深算而且還帶著十萬大兵的司馬懿？不是，諸葛亮是用自己的智慧來打敗敵人，不是死博硬拼，不是現出自己的生命來打敗敵人，就算有十萬大軍，沒有智慧和和策略。策劃，你有十萬百萬大軍你葉贏不了有智慧有策略和策劃的小軍隊，諸葛亮就是深讀書和勤奮好學才會這么偉大這么有智慧，如果你深讀好書，學到智慧才能贏，你要學會笨鳥先飛，要超前學習才能贏，才能超過別人！
《空城計》的讀后感 篇28
最近，我讀了一篇《三國演義》里的一篇文章，叫《空城計》。讓我收獲不少。
它講的是：一天，諸葛亮剛派五千個將士離城去搬運糧草。城里只剩下五百個士兵和一班文官，一個大將也沒有。正在此時，對手司馬懿領軍十五萬來攻城，情況非常危急。這時候，諸葛亮開動腦筋，用這五百個軍士，布下空城之計。司馬懿來到城門前，發現城門大開著，還有幾名老百姓掃街。在城樓上面，諸葛亮正在彈琴，左右兩邊各有一個童子，一個手執執麈尾，另一個手握寶劍。司馬懿覺得里頭一定有詐。最后，司馬懿只好帶著這十五萬士兵回城。
從這個故事里，讓我知道諸葛亮是一個遇事冷靜、善于動腦、果敢處事的聰明人。在學習上或生活中，碰到危急的情況，也要像諸葛亮那樣懂得冷靜地思考問題。比如發生了火災，我們一定要冷靜，不能驚慌失措。要想辦法逃出火災現場，并立刻報警，以便盡快把火撲滅。又比如，在學習上遇到疑難的問題，不能急躁，要冷靜思考，把問題的'解答出來。
諸葛亮是我們的好榜樣，今后在生活中或學習上，不管碰到怎么危急的情況、碰到怎么疑難的問題，都要冷靜地思考，把問題解決！
《空城計》的讀后感 篇29
今天,我讀了一本書,書的名字是《諸葛亮巧學空城計》。內容是說：諸葛亮的營里接連發生了幾次偷糧的事件，諸葛亮下令全城搜查，他領兵來到一家酒店時，只見店門打開，幾個伙計正在像往常一樣掃地、抹桌，就沒仔細查，誰知，諸葛亮抓到賊之后盤問，才知道糧食就在那家酒店里，諸葛亮吃了一驚，沒想到竟被一個小賊輕而易舉地騙了。
后來有一次，司馬懿率領大軍撲向諸葛亮的城門，當時，城里只有一些老弱殘兵，無力抵抗，諸葛亮想起偷糧賊使用的計謀，他立刻下令：撤下城墻上的衛兵，收起旗幟，打開所有城門，只派幾個老兵在城門口若無其事地灑水、掃地，諸葛亮在城樓上彈琴、喝酒，唱起了空城計，司馬懿的.大軍看到這情景，怕有埋伏，猜不透諸葛亮葫蘆里賣的什么藥，最后退了兵，諸葛亮在事后安排偷糧賊在軍中做謀士。
讀了這個故事我對諸葛亮佩服得五體投地，諸葛亮手下無兵卻敢大膽地設了這樣一個“空城計”，讓老謀深算的司馬懿上了當。我想，我也要像諸葛亮一樣，機智勇敢，遇事不慌，碰到困難自己想辦法解決。
《空城計》的讀后感 篇30
早就聽說諸葛亮是我國古代杰出的人才。他上知天文，下知地理，真可謂智勇雙全。假期里，我看了一本書——《三國演義》，其中一篇”空城計“的主角就是諸葛亮，故事令我十分震驚。
諸葛亮自失了街亭之后，準備撤離西城縣。司馬懿帶領十萬兵馬，氣勢洶洶的向縣城逼近。諸葛亮此時手下只有兩千多老弱殘兵，可是諸葛亮臨危不懼，眼看魏軍正向縣城蜂擁而來，他卻叫人大開城門，在門旁安排了二十多個士兵扮作老百姓掃街，然后他自己衣冠楚楚地在城樓上點香撫琴。司馬懿的部隊趕到城門下，只見城門大開，百姓只管掃地，諸葛亮卻坐在城頭旁若無人、香煙裊裊、琴聲悠悠。司馬懿深知諸葛亮行事謹慎，他認定必有重兵埋伏，于是立刻就把全部兵馬撤走了。
讀了這個故事，我對諸葛亮佩服得五體投地，諸葛亮手下無兵，卻敢大膽設了這樣一個”空城計“，讓老謀深算的司馬懿上當了。我想，我也要向諸葛亮一樣，當遇到危險的.時候，千萬不要手足無措、慌慌張張，應該沉著冷靜、不慌不忙機智有謀。
《空城計》的讀后感 篇31
這天，我終于看完了《三國演義》的故事。整個故事講了魏蜀吳之間的戰爭，并最后被晉國統治的故事。
里面有很多有名的故事，比如《草船借箭》、《七擒孟獲》、《赤壁之戰》、《三顧茅廬》……還有許多故事。里面最吸引我的故事是《空城計》。
故事講了諸葛亮的'城里兵只有2500人，其中一半去搬運糧草，城里剩下不到1500人。這時候來并報告司馬懿帶著十萬大軍快到城下。將士們都慌了，城里只有不到1500人，怎么跟司馬懿的十萬大軍的抗衡呢。大家都勸諸葛亮棄城逃跑。諸葛亮想了想，叫將士們扮成普通百姓，打開城門。將士們沒辦法，只得照辦。司馬懿率軍來到城下，看到城門大開，幾名百姓在清掃地面。諸葛亮坐在城門上彈著古箏，身邊跟著兩個書童。大軍要司馬懿進攻，司馬懿想了想，說：“憑我對孔明的了解，他絕對不是個愛冒險的人，今日他打開城門，城中必有埋伏。”說完，便帶著十萬大軍撤走了。諸葛亮用自己的聰明才智，不費一兵一卒就把司馬懿的十萬大軍撤走了。
通過這件事，讓我對諸葛亮佩服得五體投地。我進貨會多搜集些關于諸葛亮讀故事。
《空城計》的讀后感 篇32
我喜歡看神話般的《西游記》，精彩而優勢哭哭啼啼《紅樓夢》，但我更喜歡看《三國演義》，我相信《三國演義》這本書是每個同學都知道的，什么桃園三結義還有黃巾起義等等有趣而驚心動魄的故事，最讓我感到受益匪淺的故事就是《空城計》。
這個故事是這樣的：一天，諸葛亮得知司馬懿帶領十萬大兵要來攻打他帶領的'大兵，但是他卻讓20個士兵們穿上老百姓的衣服，讓這些士兵們打開城門在城門前掃地，把旗幟全拿走，諸葛亮自己披上鶴氅，戴上高高的綸巾，領著兩個小書童坐在城樓上，不緊不慢的彈起琴，司馬懿見狀，以為有埋伏就命令軍營撤走了。
讀了這個故事讓我十分吃驚，難道諸葛亮用幾個小兵就可以趕走老謀深算而且還帶著十萬大兵的司馬懿？不是，諸葛亮是用自己的智慧來打敗敵人，不是死博硬拼，不是現出自己的生命來打敗敵人，就算有十萬大軍，沒有智慧和和策略。策劃，你有十萬百萬大軍你葉贏不了有智慧有策略和策劃的小軍營，諸葛亮就是深讀書和勤奮好學才會這么偉大這么有智慧，如果你深讀好書，學到智慧才能贏，你要學會笨鳥先飛，要超前學習才能贏，才能超過別人！
《空城計》的讀后感 篇33
《空城計》講的是自從孔明用草船借箭以后，司馬懿總想為曹操打孔明，可是孔明的.兵被自己調到其他地方。孔明知道司馬懿的心思，用了一個計策，將司馬懿騙走了。司馬懿后來才明白自己上當了，他心里很佩服孔明。
故事發生在一天中午，司馬懿帶領二十萬大軍來攻打孔明。雖然此時城中沒有多少兵馬，孔明卻不慌不忙地叫人們穿上普通百姓地衣服，到城門外邊去掃地。大家不明白孔明地心里想些什么。掃了不到一會兒，看著一支大軍朝這邊行進。大家很緊張，問孔明有什么事，怎么有一支軍隊打過來了。孔明說：“你們聽我的，不要慌張，你們繼續掃，我把敵人嚇跑。”大家一頭霧水，只好聽孔明的安排。孔明悠閑地彈著琴，這讓司馬懿驚疑不定，以為城里有伏兵，就回去了。
讀了這個故事，我覺得司馬懿性格多疑又不懂得親自實踐，最終功虧一簣。所以我們要親自實踐所有事物，這樣做事才踏實。其實司馬懿差一點就能打敗諸葛亮，但是他卻敗在自己多疑的性格上，被諸葛亮騙了。如果他派幾百人先進去看有伏兵沒，就一定知道接下來要做什么。所以我們要學會實踐出真知的道理，知行合一，才能真正掌握本領。
《空城計》的讀后感 篇34
《三國演義》，眾人皆知的四大名著之一。今天，我就讀了《空城計》。
這個故事主要講了，三國時期，司馬懿攻下街亭后，又攻打沒有防備并實力弱的西城。諸葛亮知道后，臨時想了個“空城”的妙計，嚇退了十五萬魏軍，保住了西城，得到部下贊譽的故事。
故事里的主人翁就是諸葛亮。我第一次讀文章時，不由得驚嘆，諸葛亮是多么厲害，竟然能以不到一百個人嚇退為數十五萬大軍，這是何等的智慧！是的'，沒有武官，沒有金戈鐵馬，卻打敗了十五萬人，這對我們來說，簡直是不可能。把文中的諸葛亮換成我們，那一定是手忙腳亂、不知所措、抓耳撓腮了吧！可諸葛亮，鎮定自若，臨危不懼，絲毫感覺不到一絲慌亂的味道，就連魏國的大將司馬懿也不敢冒犯他，實在令我們折服。
說完諸葛亮，再說司馬懿。他自以為諸葛亮布下天羅地網等著自己，可沒想到，諸葛亮已經變了個花樣，而自己卻傻傻地撤退，中了諸葛亮的計。這可真是“聰明反被聰明誤”啊！
不管怎么說，是有了諸葛亮的才智和司馬懿的謹慎，才成就了這一個經典，缺一不可。我們應當盡量學習他們的優點，揚長補短，做一個近乎完美的人。
《空城計》的讀后感 篇35
我看了<三國演義>中的”空城計“這一節，讓我感觸很深。
《空城計》講孔明出兵北伐，破了曹真，正要從祁山進取渭水，忽然接到探報：巍主派司馬懿為平西都督，領兵二十萬向祁山殺來。孔明驚道：”司馬懿領兵，一定能奪取街亭，若斷我糧道如何是好?“
孔明召集眾將商議道：”街亭雖小卻是咽喉要地，萬一失守，就壞了大事。哪一位敢去把守?“話聲剛落，帳下有人應聲道：”馬謖愿去。“
結果馬謖去把守卻拒絕諸葛亮的指引，死拼硬打。竟導致街亭失守。魏軍直抵西城。孔明倉促應敵，叫兩個童兒捧著古琴香爐，跟他走上城樓，安安靜靜地彈起琴來。魏軍忽聽得一陣琴聲，抬頭望去，彈琴的'正是蜀軍統帥諸葛亮，魏兵更是驚疑。司馬懿看到后疑惑不解，但又怕是諸葛亮什么計謀，便倉惶率軍撤退。孔明便智退了司馬懿大軍。
事后，孔明維持軍紀，揮淚斬了馬謖……
通篇讀下來，我非常佩服”臥龍“——諸葛亮，同時，也很為馬謖的魯莽、有勇無謀，不僅失守陣地而且喪命感到嘆息、傷感。更是欽佩諸葛亮的足智多謀，用智慧擊退了司馬懿大軍。真是神人!我們都應該學習他用智慧取勝。
《空城計》的讀后感 篇36
《三國演義》是古代著作，其內容豐富，角色鮮明，其中《空城計》一文令我深有感悟。
三國時期。魏蜀大戰曹軍都督司馬懿大軍逼近西城。當諸葛亮得知此事之后，深思熟慮片刻，便開始寫信，請求趙云前來相助，因為正好此城軍隊已被諸葛亮調遣在外，城中只有一些老弱兵丁。當司馬懿兵臨城下時，諸葛亮命令20名士兵，打扮成老百姓的模樣，在城前掃地，又命令不得大聲喧嘩，在城內發現大聲喧嘩及出入者，斬之，自己不慌不忙的帶著兩位書童坐在城樓上，面帶笑容，焚香彈琴。司馬懿看到這氣勢，不敢貿然進城，退了幾里路作觀察。當偵察兵探明情況，回來報告之時，司馬懿才清醒過來。但為時已晚，趙云大軍已經入城了。
這一文讓我感受到了兩方聰明人士的形象。首先，司馬懿這個人為人謹慎，而且學富五車、老謀深算，但他也有多慮的時候，”智者千慮必有一失“。諸葛亮這個人神機妙算、料事如神，所以魯迅先生說：”諸葛亮多智而近妖。“
曹軍撤退后，一士兵問諸葛亮：”司馬懿是魏國名將，見了丞相為何不攻?“諸葛亮簡單的`說：”知己知彼，方可百戰不殆。“
《空城計》的讀后感 篇37
諸葛亮聰明，人盡皆知。這不，他用二千五百人嚇退了司馬懿的'十五萬大軍，想不想知道是怎么回事?接著往下看吧。
孔明讓城中的五千兵馬先分一半去搬運糧草，城內剩下了一班文官和二千五百人。忽有人來報說司馬懿引十五萬大軍，望西城蜂擁而來!眾官聽得這個消息，大驚失色，孔明登城樓一看，果然塵土沖天，魏軍分兩路沖西城縣殺來。孔明傳令，諸軍各守城鋪，如有妄行出入，及高言大語者，斬之!大開四門，每一門用二十軍士，扮作百姓，灑掃街道。如魏兵到時，不可擅動，吾自有計。孔明則披鶴孔明乃披鶴氅，戴綸巾，引二小童攜琴一張，于城上敵樓前，憑欄而生，焚香操琴。
司馬懿見了，忙退兵而去，兒子司馬昭說：“父親因何而退兵?”司馬懿說：“諸葛亮平生謹慎，從不弄險。今日大開城門，必有埋伏。我兵若進，中其計也。汝輩豈知?快走。”于是大軍退去。
哎呀，司馬懿呀司馬懿，你可被孔明的謹慎騙了。孔明，讀完《空城計》，我更佩服你了，司馬懿又上了你的當呀!
《空城計》的讀后感 篇38
話說諸葛亮因街亭失守，帶著兩千多人，受到司馬懿二十萬大軍的追趕，在萬分驚險之中，來倒小城陽平。
如何擺脫司馬懿的追趕，走出困境?諸葛亮處于兩難之中：繼續撤退逃跑吧，再走不多遠就會被敵人追上；固守陽平小城，敵人用不了多久就會攻破。這時，歷來用兵穩重、謹慎、屢敗司馬懿的諸葛亮改變了過去的思維方式和用兵習慣，構想出一個 ＂ 虛而虛之〃的空城計。于是傳令：＂將所有丿的旗幟全部放倒，所有的.士兵藏進崗樓，凡有擅自出入和大聲說話的， 立即碩頭！〃接著又命令：＂四面的城門全都大開，每個城門口都派出20名士兵裝扮成老百姓灑水、掃街。當追兵到時，不要驚慌。
敵人先鋒軍來下到城下，見此景，全部止步，無人再敢上前。司馬懿聽到報告，簡直不敢相信。他簡直不敢相信。他讓大軍暫時停止前進，策馬向前親自察看。 見城接之上，諸葛亮笑容可掬，焚香彈琴，旁若無人。再看兩小書童，左右待立；城樓上下，無一兵一卒；城門敞開，有百姓掃地，絲毫不見敵人兵壓境的驚慌氣氛。司馬懿尋思：諸葛亮辦事謹尤慎，從不冒險，如今這番景象，城內必有埋伏。
《空城計》的讀后感 篇39
今天我讀完了《空城計》這篇文章。
這篇文章述說了三國時期，劉備帶兵出去打仗，只留下諸葛亮與兩千五百名士兵獨守城池。魏國知道后，立馬派大將軍司馬懿率領十幾萬曹兵前來攻打城池，諸葛亮得知后，沉著面對，巧用“空城計”，加上司馬懿的缺點——生性多疑，用兵謹慎。使司馬懿不敢攻打城池，生怕中了埋伏，于是司馬懿退兵。
從這一篇課文中，我明白了一個道理——遇到事情不要緊張，應該沉著面對，冷靜思考。在司馬懿到達西城門口的那一處讓我感觸最深，諸葛亮在危急關頭從容面對，打開城門，在城樓上彈琴。司馬懿左右為難，最后只好退兵，丟掉這個大好機會，可見諸葛亮多么沉著冷靜啊！
現在把我與諸葛亮對比一下，我自嘆不如。諸葛亮遇到事情沉著冷靜，而我一遇到事情就慌里慌張。記得在八歲那年，我參加了六一兒童會演。在家里的時候，我把稿子背的是滾瓜爛熟，一到臺上，面對這么多雙眼睛，我特別緊張，我一個字一個字結結巴巴的`說著，說到一半的時候，我居然忘了詞，哇的一下哭了出來，臺下一片笑聲。如今，我想了一想，不禁覺得好笑。
我以后一定要當個像諸葛亮這樣做事沉著冷靜的人。
《空城計》的讀后感 篇40
在一晴朗的早晨，我讀了《空城計》這個故事，它讓我震驚，更讓我受益匪淺。
這個故事主要講了諸葛亮傳令，把所有的旌旗都藏起來，士兵原地不動，如果有私自外出以及大聲喧嘩的，立即斬首。又教士兵把四個城門打開，每個城門之上派20名士兵扮成百姓模樣，灑水掃街。諸葛亮自己披上鶴氅，戴上高高的綸巾，領著兩個小書童，帶上一張琴，到城上望敵樓前憑欄坐下，燃起香，然后慢慢彈起琴來。當司馬懿看到這種情況，就覺得諸葛亮一定有埋伏，害怕里面埋伏千軍，便帶著軍隊直逃跑。
這個故事讓我震驚，諸葛亮可以用幾個老兵和一座空城嚇跑司馬懿的軍隊。當面對著困難他不會慌張而是大膽的用自己的才智打贏司馬懿的老謀深算。諸葛亮真是太聰明了，他的智慧讓我佩服。這讓我想起，正 所謂笨鳥先飛，再笨的人只要努力也會有一番作為。諸葛亮也是飽讀詩書才會成功的。所以如果我們想像諸葛亮一樣就必須勤奮讀書。“天才等于百分之一的聰明才智和百分之九十九的.勤奮。”所以然后我們一起向成功發起沖刺吧！
《空城計》讓我學會了很多，但是我相信諸葛亮更多的計謀會讓我更吃驚的。我相信在《三國演義》這本書里我會學到更多。
《空城計》的讀后感 篇41
《三國演義》是我國著名四大名著之一，書里把人物刻畫的栩栩如生，把故事寫得生動形象，《空城計》就是其中一個，作者是元末明初的文學家、小說家羅貫中。
文章中主要寫了魏國見蜀國兵力薄弱，就派司馬懿之攻打。蜀國的諸葛亮苦思冥想，想出了一個對策，讓平民和士兵暫時躲起來，大門敞開，20幾個百姓在門前掃地，諸葛亮自己在城墻上彈古琴。司馬懿前來后，看這情景，以為蜀國有埋伏，所以下令撤退，這樣蜀國的.西城才得以保全。
就因為諸葛亮遇到事情沉著冷靜，足智多謀，蜀國城池才能保留，所以我們遇到事要冷靜思慮，不能亂了陣腳。
看著看著，我不禁想起以前三年級學到的課文——《司馬光砸缸》。講的是七歲時的司馬光和小朋友們玩捉迷藏，突然有一個小孩不小心失足掉到水缸里，大家頓時慌了，有的去叫家長，有的在原地亂跑，還有的干脆在地上哇哇大哭，唯獨司馬光既沒有跑，也沒有哭，而是從容鎮定地從路邊搬來一塊大石頭，朝缸砸了下去，頓時，水嘩的從流出來，失足的小孩被救了。
當時司馬光也像其他小孩一樣慌張，恐怕那個失足的小孩就會被水溺死。
所以我們遇到事情不能驚慌，要沉著冷靜。
《空城計》的讀后感 篇42
今天，我放了學，就和媽媽一塊看起書來，我們看的是三國演義里面的空城計退兵，媽媽在講，我在認真地聽著，里面講的是諸葛亮手上只有五千多個士兵了，他知道自己看錯了人，可也無法挽回局面，這時諸葛亮叫人把糧食運走，又修了路；好讓姜維他們帶著士兵在山谷里等著魏國的軍隊，這時后面司馬懿的十萬大軍已經來到西城下了，情況十分危急，大家都急得團團轉，惟有諸葛亮一點都不慌張，一個人登上城樓，突然，他命令大家把所有的蜀國大軍的大旗都放下來，還吩咐士兵們藏起來，然后諸葛亮把四面八方的門都打開了，他自己登上城頭，悠閑地彈琴，諸葛亮葫蘆里到底賣的`是什么藥？司馬懿的大軍就來到了城下，卻什么也沒看見，只看見大門是打開的，就想諸葛亮那么聰明里面肯定有很多士兵，就逃走了。
我感受到了書是人類進步的階梯，書可以給我們知識，這樣做人還給很多很多的知識……所以讀書是一件很有趣的事，書是一位不會說話的老師，書也是開心的詞典，最后我提醒大家書是我們最親密的朋友。
《空城計》的讀后感 篇43
我相信大家都讀過《三國演義》這本書了里面有一次諸葛亮病了敵人又來攻打他了可是他的兵力卻又不多于是他叫走所有兵力只留下自己和一些人在城里大門打開了可是諸葛亮正在悠閑的彈琴，后來敵軍起了疑心覺得諸葛亮有埋伏，所以慌慌忙忙的帶大軍落荒而逃的走了。諸葛亮的智慧，往往令人絕處逢生，但是它的智慧不僅令人敬佩也令人嫉妒，就像周瑜，他雖然也很聰明，可是卻比不過諸葛亮所以它非常的'嫉妒諸葛亮。
可是我自己也比不過諸葛亮，諸葛亮他總是能在關鍵時候鎮定的思考，可是我卻總是慌慌張張不懂的靜下來思考，我跟諸葛亮比真是小小小小小小小巫見大大大大大大巫啊！他的智慧是多少人作敬仰的？是多少人所嫉妒的？又是多少人所羨慕的呢？諸葛亮總是懂得思考解決答案，可是我卻不會我只會魯莽行事，根本沒空思考。
有一次我寒假作業沒做完就慌慌張張亂作一通結果還是沒有做完，反而被爸爸媽媽罵了一頓！這真是自食其果啊！
我以后要學諸葛亮，謹慎行事，不能魯莽就事，要不然只會偷雞不成蝕把米，也不要總是慌慌張張，不鎮定思考。爭取讓自己變得更完美！
《空城計》的讀后感 篇44
《三國演義》是我最喜歡的一本書，里面精彩的故事實在是太多了，《桃園三結義》、《煮酒論英雄》、《火燒赤壁》、《力斬武將》、《千里走單騎》……但其中我最喜歡的還是《大擺空城計》。
《大擺空城計》主要講述了：三國時期，諸葛亮北伐，司馬懿率領十五萬精兵繞開蜀國大隊，直奔諸葛亮的駐地陽平。當時城里只有兩千多老弱殘兵，而且大多是文官，所有人都很驚恐，只有諸葛亮沉著冷靜。他命令士兵大開城門，又叫幾個士兵扮作老百姓在城門掃地，他自己登上城頭，點香彈琴。司馬懿率軍到此看到這番情景，斷定必有埋伏，于是命令全軍撤退，諸葛亮和士兵們這才脫險。
讀完這個故事后，我陷入了沉思。文中的諸葛亮不但機智過人，還沉著冷靜。在面對敵方大軍的時候，他沒有慌了手腳，沒有不知羞恥地跑過去投降，也沒有丟下士兵和城里的老百姓逃跑。我對他簡直佩服得五體投地，再來說說我自己吧，寫作業的時候，只要遇到難題和新類型的題的時候，我不是靜下心來思考突破它的方法，而是在那兒抓耳撓腮，丟下作業就去干別的事了。在以后的'日子中，當我不會寫作業或不想寫作業的時候，我要像諸葛亮那樣，不要慌了手腳，而是要去尋找解決問題的辦法。
讀完《大擺空城計》后我明白了：當自己處于困境時，要沉著冷靜的，無畏的去面對它，這樣才能走出困境。
《空城計》的讀后感 篇45
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄……”一首大氣磅礴，氣勢宏偉的贊歌拉開了三國的序幕。《三國演義》是我最喜歡的一本書，讀完后真是受益匪淺。其中我最喜歡的《空城計》這個故事。
一天，部下向諸葛亮報告緊急情報：司馬懿領著幾千大軍，正準備攻了過來。而諸葛亮這邊卻只有兩千兵馬。就在眾人不知所措的時候，諸葛亮靈機一動，想出一計。于是他下令把城門打開，自己坐在了城樓上悠閑地彈琴。生性多疑的司馬懿見了，覺得里面有埋伏，下令退兵。
我聯想到了去年發生的一件事情，那時我迷上了漫畫，而媽媽卻不同意我看漫畫，經常把漫畫書藏起來。記得一個晚上，我正躲在房間里津津有味地看著漫畫。突然，媽媽以迅雷不及掩耳之勢，悄悄來到我身邊把我的.漫畫書拿走了。我氣急敗壞，因為正看到了英雄打怪獸的精彩情節。
我決定把書拿回來，便悄悄地跟了出去，趁媽媽出去，拿起放在沙發上的書，回到了房間，正準備看起來。
這時，我想到了諸葛亮的空城計，對呀，如果我把門關上，那一定是有鬼，媽媽用腳趾頭都能想到我在里面看漫畫。可如果我把門開著，她一定會放心的。說干就干，我把門打開了一半，虛掩著，自己躲在了后面看了起來。果然媽媽沒有發現，我的心里樂開了一朵花，愈發得意了。可好景不長，就在我正津津有味看漫畫的時候，媽媽突然沖進來，在門后的我還沒反應過來，漫畫書候被媽媽拿走了，等我反應過來，漫畫書已經去見死神了。
《空城計》的讀后感 篇46
《空城計》主要講評了諸葛亮自失了街亭在這以后，準備離開西城縣。司徒懿帶領十萬兵馬，氣焰洶洶地向縣城迫臨。諸葛亮此時手底下只有兩千多枯木朽株，可是諸葛亮大義凜然，眼看魏軍正向縣城蜂擁而來，他卻叫人民代表大會開城門，在門旁安置了二十來個軍人扮作百姓掃街，而后他自個兒衣冠楚楚地在城樓上燃香彈琴。司徒懿的部隊趕赴城門下，只見城門大開，老百姓只管掃地，諸葛亮卻坐在城頭旁若無人、煙卷兒裊裊，琴聲悠悠。司徒懿深知諸葛亮做事小心，他確定地認為必有重兵埋伏，于是馬上就把所有兵馬撤走了。
讀完這篇文章，我對諸葛亮欽佩的五體投地，他曉得硬拼肯定拼然而，假如逃也會很快被追上，于是，他急中生智，想了一個“空城計”，司徒懿曉得諸葛亮一輩子謹慎做事，不敢有半點馬糊，他一看這架勢，就很快分辨斷定肯定有詐，于是便退兵了。我想，我也要像諸葛亮同樣，機靈勇敢，遇事不慌，遇到艱難自個兒設法解決。所以，當碰到危險的時刻，務必不要手足無措、慌手慌腳，應當冷靜沉著、慢條斯理、機靈有謀。
這個故事奉告我們：碰到困難務必不要動作忙亂，假如那是諸葛亮有一絲急忙，琴聲出了問題，司徒懿就肯定會清楚這是諸葛亮慌了，便帶兵殺進城里，這是諸葛亮也生命保不住了。所以我們要真真假假，假假真真，只要有勇氣，大義凜然，有時候就能夠置之死境然后生。
《空城計》的'讀后感 篇47
《空城計》這篇文章相信大家都不陌生，它出自中國古代四大名著之一的《三國演義》，作者是羅貫中。這篇文章大致是講：當司馬懿率領十幾萬大軍去攻打蜀國兵力薄弱的西城時，諸葛亮想出了“空城計”來迷惑敵人。他讓百姓表現地自然，自己在城門上悠閑地彈琴。使生性多疑的司馬懿最終撤兵。
讀完這篇文章，我首先佩服的是諸葛亮遇到困難時的沉著冷靜。在司馬懿十幾萬大軍兵臨城下時，他能“不慌不忙地整理了一下自己的衣服”，還能彈出“悠揚的琴聲”，從這兩處足以證明諸葛亮非常沉著。在日常生活中，如果遇到困難，我們也要像諸葛亮一樣冷靜下來，才能想出好的解決問題的方法。
記得小時候，有一次和爸媽在商場里購物，在收銀臺邊，我因為著急結賬，忘記跟爸媽一起，一個人跑過去。可當我停下這股勁兒，猛一回頭，哎呀！完了！跟爸媽走散了！這可怎么辦？就在我急得要哭出來時，突然想起老師教過的方法，我連忙冷靜下來，想了一想，先站在原地，喊了一陣，沒人答應。于是在很小的范圍走，邊喊邊找爸媽的身影，過一會兒，還是沒人答應。正當我想要不要找收銀員借手機或去播音室，爸媽終于找到我了。
其次，我也佩服諸葛亮的`聰明才干，因為在危急關頭，光沉著冷靜是不夠的，我們還要有智慧，才能化險為夷。也是有了智慧，諸葛亮才想出“空城計”這個絕妙的計劃，才有了這篇讀后感。
《空城計》的讀后感 篇48
《空城計》主要講評了諸葛亮自失了街亭在這以后，準備離開西城縣。司徒懿率領十萬兵馬，氣焰洶洶地向縣城迫臨。諸葛亮此時手底下只有兩千多枯木朽株，可是諸葛亮卑躬屈膝，眼看魏軍正向縣城蜂擁而來，他卻叫人民代表大會開城門，在門旁安置了二十來個士兵扮作百姓掃街，而后他自個兒衣冠楚楚地在城樓上燃香撫琴。司徒懿的'部隊趕赴城門下，只見城門大開，老百姓只管掃地，諸葛亮卻坐在城頭目中無人、煙卷兒裊裊，琴聲悠悠。司徒懿深知諸葛亮做事小心，他確定地認為必有重兵埋伏，于是馬上就把所有兵馬撤走了。
讀完這篇文章，我對諸葛亮欽佩的五體投地，他曉得硬拼肯定拼然而，假設逃也會很快被追上，于是，他急中生智，想了一個“空城計”，司徒懿曉得諸葛亮一輩子慎重做事，不敢有半點馬糊，他一看這架勢，就很快分辯斷定肯定有詐，于是便退兵了。 我想，我也要像諸葛亮同樣，機靈勇敢，遇事不慌，遇到困難自個兒設法解決。所以，當碰到危險的時刻，務必不要不知所措、慌手慌腳，應當冷靜沉著、慢條斯理、機靈有謀。
這個故事奉告我們：碰到困難務必不要動作忙亂，假設那是諸葛亮有一絲急忙，琴聲出了問習題，司徒懿就肯定會清楚這是諸葛亮慌了，便帶兵殺進城里，這是諸葛亮也生命保不住了。所以我們要真真假假，假假真真，只要有勇氣，卑躬屈膝，有時候就能夠置之死境然
《空城計》的讀后感 篇49
空城計，指在敵眾我寡的情況下，缺乏兵備而故意示意人以不設兵備，造成敵方錯覺，從而驚退敵軍之事。后泛指掩飾自己力量空虛、迷惑對方的策略。它是根據我國古卓越的軍事思想和豐富的斗爭經驗總結而成的兵書，是中華民族悠久文化遺產之一。
原文：虛者虛之，疑中生疑；剛柔之際，奇而復奇。
此計運用此象理，是說敵我交會，相戰，運用此計可產生奇妙而又奇特的功效。
解析：
這則漢語又講了兩個故事。張守圭接替戰死的王君煥，正在修筑城墻，敵兵又突然來襲。城里沒有任何守御的設備，大家驚慌失措。守圭說：“敵眾我寡，又處在城池剛剛破壞之后，光用石頭和弓箭是不對退敵的，應該用計謀。”他讓將士們和他一道，坐在城上，飲酒奏樂，若無其事。敵人懷疑城中有備，只有退兵。齊祖鋌也用近似的'方法退兵，他的做法比張守圭又多一招：等賊兵以為人走城空，不設警備時，突然命士兵大聲叫喚，更將賊兵搞得糊里糊涂，只得退兵。
虛虛實實，兵無常勢，變化無窮。在敵乘我虛之時，當展開心理戰。一定要充分掌握對方主帥的心理和性格特征，切切不可輕易出此險招。況且，此計多數情況下，只能當作緩兵之計，還得防止敵人卷土重來。所以還必須有實力與敵方對抗，要救危局，還是要憑真正實力。
《空城計》的讀后感 篇50
我喜歡看歷史方面的書記，前兩天，爸爸又送給我一本《空城計》。
看到書名，我還真迷茫了，《空城計》？什么意思？應該是沒有人的城市里面發生的故事？還是……算了，還是讓我看看吧，猜不出來。
哦，原來，故事講的是，諸葛孔明大出祁山，不想先鋒官馬謖誤失街亭，致使前線大軍節節受困。情急之下，孔明決意退守漢中。大軍盡去，時孔明身邊只剩五千兵馬駐守西城縣。一日，忽接探馬飛報，說魏國大將軍司馬懿引十五萬大軍正望西城蜂擁而來。這時，孔明身邊別無大將，只有一班文官，駐城的五千兵馬也已分出一半運糧去了。眾官聽罷盡皆失色，唯孔明鎮定自若，當即下令將旌旗藏匿起來，城門四開，每門分派二十軍校扮作百姓，灑掃街道。其余士兵不得妄出，不得擅自高聲喊叫。一切準備就緒，孔明引二童攜琴登上高樓，憑欄而坐，焚香操琴。好一副閑情愜意！
司馬懿引兵來到，遠望城上孔明端坐城樓，笑容可掬，旁若無人，大感不解。整個城池寂靜一片，就跟什么事情也沒發生過一樣。看此情景，若換了旁人，大可無所顧慮，大手大腳的引兵浩浩蕩蕩殺入城中。說不定諸葛孔明早已授首就擒。可偏偏是司馬懿，生性多疑，不由分說便下令退兵。孔明遙望魏軍遠去，撫掌而笑……
這就是著名的“空城計”。這本書讓我感受到，人不光要有淵博的知識，還要有過人的.膽識，這也是所謂的“藝高人膽大”。所以大家一定要好好學習，長大才能成為有用的人，俗話說得好“少壯不努力，老大徒傷悲”。
《空城計》的讀后感 篇51
今天的任務完成了,我躺在椅子上休息。就順手拿起了一本《三國演義》開始默讀。讀著讀著,我看見了幾個金光閃閃的大字:第95回,馬謖劇柬失街亭，武侯彈琴退仲達。我大概翻了翻,發現里面有我最喜歡的`一個章節:空城計。
這一回講的是:馬謖抗將令，因此丟失了街亭這一戰略要地。因此司馬懿攻到了諸葛亮所在的城。司馬懿此時有15萬軍隊，而諸葛亮僅僅只有5000軍隊。又分了2500人去搬運糧草。因此守城的只有2500軍隊。諸葛亮令將士把軍旗都藏起來，每個哨兵和士兵一旦出城或者高言大語者，立刻斬首。把四個大門都打開，每個門用20個士兵在打掃，自己在樓上喝茶。
司馬懿來到城下,看到如此情形，卻不敢進去。因為他知道,諸葛亮從不冒險,現在他擺出如此輕松的態勢,一定是有詭計。急令兩路兵速速撤退。諸葛亮就這樣嚇退了司馬懿。
諸葛亮之所以能退司馬懿,是因為他利用司馬懿多疑的性格，作到了知己知彼百戰不殆的態勢。
這件事情告訴我們,做任何的事，都要經過思考后再抉擇，而不是莽莽撞撞的抉擇，往往很多錯誤都犯在沒有百分百的判斷力，應抓住敵人的弱點再去判斷怎樣才能戰勝敵人。
我希望我們現在都能夠遇事思考，而不是莽莽撞撞的一古腦的向上沖。
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