中學生讀后感12篇
當仔細品讀一部作品后，你有什么領悟呢？不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。可是讀后感怎么寫才合適呢？下面是小編幫大家整理的中學生讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中學生讀后感 篇1
科學神秘、詩情洋溢、異國情調、浪漫主義、海底冒險、潛艇神奇、縱觀世界，探索海底奧秘，遨游兩萬里……
碧波之下，潛艇之中，船長佇立。這位名叫尼摩的船長，用自己聰明絕頂的頭腦和潛艇的精良優越，使航行中遇到的許多棘手的問題都迎刃而解。在長達兩萬里的海底漫游中，船長的身世與性格都顯得格外撲朔迷離，他痛恨那些專橫的殖民者與骯臟的土地，甚至在航行時刻意與大陸保持距離，透露出幾分冷漠與不近人情。而他又是如此渴望自由，把自由看作生命般重要。
掩卷長思，他其實并未如他自己所說的大陸完全斷絕聯系。當“鸚鵡螺”號駛入斯里蘭卡時，船長為了營救被巨鯊襲的采珠人，與巨鯊進行了一番殊死較量，捕鯨人尼德·蘭最后手刃了兇惡的鯊魚。不僅如此，船長還慷慨地贈予采珠人價值百萬的珍珠。他對弱者的同情使他那顆重情重義，滾燙熱忱的`心為他不茍言笑，冷漠無情的外表暈染出金色的光輝。從他的身上，我看到了正義，看到了英勇頑強，不畏艱險，看到了自強不息的進取精神。
在南極遭遇到鯨群時，尼德·蘭提議殺死他們，但船長卻不同意傷害這些可愛而無辜的長須鯨，當長須鯨遭到大頭鯨的攻擊時，船長毅然決定幫助可憐的長須鯨，在潛艇的進攻下，大頭鯨尸橫遍海……頓時，一位具有正義感和反抗壓迫的戰士躍然紙上。
清風拂過書的扉頁，拂起碧波陣陣，海風輕曳，從淺藍到深藍，層層清澈，層層神秘。我愿伴你一起，乘著“鸚鵡螺”號，遨游兩萬里。
那沿途的驚心動魄與險象環生呢？別怕，有船長呢！
中學生讀后感 篇2
《紅巖》中令人振奮的革命故事感染了無數顆炙熱的心。
古有岳飛抵抗金兵，精忠報國;戚繼光剿滅倭寇，為國為民。而《紅巖》中有許云峰、江姐、成崗等英雄人物，他們無所畏懼，為了革命付出自己的一切，甚至是自己的生命，他們中的每一個人都是英雄，鞠躬盡瘁，死而后已。他們的精神是長明燈，永不熄滅;是燈塔，引導無數人走出迷茫;是陽光，照耀每一寸土地;是一條路，走向幸福光明。
我最佩服江姐，她的勇氣、智慧與毅力展現了巾幗不讓須眉的精神。
江姐經歷了生命中最痛苦的事情——喪夫之痛。江姐在去根據地的路上，走到了城樓前，上面掛著一顆顆血淋淋的人頭，江姐想記住他們的名字，記住這些英雄。她懷著悲痛的心情看了布告，竟然看到了自己丈夫的名字。江姐不敢相信自己的眼睛，抹了抹眼睛，再定睛一看，頓時潸然淚下。她沉浸在悲痛中難以自拔。但她下定決心一定復仇，贏得勝利，不僅為同志們，更為了自己的丈夫。
江姐為了革命事業承受了巨大的痛苦。因為被叛徒出賣，不幸落入了敵人的魔爪。她被關押到渣滓集中營。殘忍的特務為了從江姐口中得到更多的情報，對她進行刑訊拷問，江姐沒有絲毫的松動，低頭。敵人甚至把竹簽釘進她的十指。江姐依舊沒有屈服。
也許江姐是個柔情的`女人，但她用自己的血淚將自己化作勇士。
《紅巖》中有許許多多像江姐一樣的英雄。許云峰堅強不屈，有著臨導人的風范;成崗關心戰友，有著對革命的熱忱;成瑤向往和平，堅持哥哥的事業。還有許許多多這樣的英雄：余新江，李敬原，陳松林，龍光華……
他們都是我們的榜樣，是值得我們尊敬的人。他們的精神就像永不停息的江流，滋潤萬物的春雨。他們像水，細膩如水，厚德載物。他們像火，熱情豪爽，溫暖人心。
《紅巖》讓我們明白現在的幸福生活來之不易，他們都是英雄，為我們鋪了一條通往幸福光明的平坦大道。
中學生讀后感 篇3
平凡的軌跡
每個人的生命都有屬于自己的軌跡，或華麗或粗糙，每個人的軌跡相交相離，拼成時代的軌跡，伸展伸延。
你看，那軌跡在上揚。
平凡的人在吶喊著爭取美好的明天。貧瘠的土地，生活的重擔，紛揚的塵土和烽煙的時代遮掩不了一棵真誠的心，捆綁不了一雙熱忱的手，因為一顆心會照亮前方，一雙手會拔開陰霾。在一切苦難與淚水之后，會看見，用汗水澆灌的驕陽瓊花，溫暖前路，芬芳心田。
命運在打拼幸福生活中，軌跡漸漸上揚。
你看，那軌跡在打結。
平凡的人在嘆息著生活中大大小小的波折，毫無預備地出場。像是先前平靜的湖水，漸漸被風吹皺了臉面，隨后，生活，在陽光燦爛的時候，被蜇潛的暗涌沖散。之前微弱的幸福被生生截斷，命運的軌跡直轉而后，重回從前不如意的生活，不如意的人們。原來生活不過兜了個不大不小的圈。
命運在幸福后的浪瀾，軌跡悄悄地打了個結。
你看，那軌跡又伸延。
平凡的人們在恕號著迎接不可預知的未來。在這個樸實而又飽含深情的世界，有陽光也有波瀾，人生總是彎彎繞繞，不會圓滿，即使在虛擬的故事里，生活也從不一帆風順。人生就是無數絆腳的石子和無數次的摔倒，可如果你放棄爬起，那么，你將連下一次摔倒的.機會都不會擁有。站起來吧！即便，腳下的路從未平坦。
命運在直面幸福與波折里向遠方繼續伸延。
你看，你看，腳下的路，你看，你看，身后的軌跡，它漸漸上揚，在悄然打結后又向遠方伸延，它的軌跡那樣平凡，卻又意義非凡，它串連了平凡的人，平凡的社會，平凡的國家，平凡的時代，它們的走向都如同這條軌跡會繁盛，會走彎路，會崛起，會絕不言棄。
平凡的軌跡，是每個人的生命紋路，唯愿你的生命也如此，有陽光，有陰霾，卻不迷茫，不畏縮大步堅定地走下去。
中學生讀后感 篇4
我讀罷《西游記》后，感到陰森可怖。畢竟生活中是沒有什么如悟空般的圣人替我除去妖精般的惡人的。不過細思忖，生活中竟也能發現如《西游記》中的悟空，如來等相近的人或物。
首先，孫悟空似乎是一個犯過嚴重錯誤的高級警官，被貶為普通民警，所在的還都是一些偏遠荒涼的郊區，要保護的人（唐僧）也常常蠻不講理，又十分無能。可他還是忠心不二，終于重新做上了高級警官（斗戰勝佛）。
其次是八戒，他在《西游記》里起到了反面效果和幽默感，活像《水滸傳》里的王英。他原先就是因調戲嫦娥被貶下凡的，做了和尚后又處處犯戒，與師兄作對，最后做了個凈壇使者，亦十分可笑。因為他不是太“凈”，似乎有譏諷他的意思。這像生活中的一個被貶的.官，做普通人又做得不好，落得個壞名聲。不過，念他吃了不少苦頭，還是讓他當上了菩薩。
沙僧與白龍馬像是生活中的兩位農民，做著最苦最累的活。還知錯必改，忠心可嘉。最后都當上了金身羅漢與八部天龍，功德圓滿。
唐僧由于是個凡人，不太相信見多識廣的悟空，又有些懦弱，就像是個書呆子，硬是做了上級領導，又不會賞識厲害能干的下級。不過后來他們師徒關系漸漸好了起來，最終共同合作，取得成功。
觀音、如來、靈吉、普賢等等都是熱情的投資者，大大幫助了“西天取經公司”，而妖魔鬼怪則是“西天取經公司”的打擊者和對手，總是想讓此公司破產，并常抓住董事長唐僧的把炳不放，還好都被投資者和總經理孫悟空制服了。
這樣一看，原來《西游記》就在生活之中啊！
中學生讀后感 篇5
精神是一種抽象化的概念，但精神也會成為具體形態的表現，就如鄧亞萍那種堅強不屈的精神，使她在地球上留下了“傳奇人物”的稱號！
鄧亞萍五歲就開始了她艱苦漫長的乒乓球生涯。由于她小時候顯露出打乒乓球的天賦，被熱愛乒乓球事業、曾經奪得中南5省乒乓球賽男單冠軍的父親鄧大松送進河南省隊參加集訓。但一個晴天霹靂的打擊，在不滿10歲的鄧亞萍幼小的'心靈上刻下了一道深刻的創傷—個子矮、手臂短，這些被認為是打乒乓球運動員致命的缺陷，但鄧亞萍毫不灰心，人小志氣高，立志走上國際乒乓球比賽的輝煌舞臺，她每天比別人練球早去晚歸。她打得球一招一式都閃現出必勝的精神。
13歲時，她戰勝了世界冠軍戴麗麗，又相繼戰勝了許多老將新秀，被選入國家青年隊。勝利的鮮花使她陶醉，她陷入了松垮的深淵，結果她失去了前八名的機會。這些刻骨銘心的挫折，使她明白了“身體上沒有優勢并不可怕，如果一個人沒有精神優勢，就不可能有推動事業成功的動力，那樣即使勉強支撐著走上賽場，也會敗下陣來”的人生哲理。此后，鄧亞萍每天十幾個小時泡在訓練場上。而腿綁數公斤重的沙袋，身穿沙背心長跑5000米以上，每天揮拍上萬次卻是她的家常便飯。因此教練評價她是隊里最刻苦、最認真的運動員。
在第11屆亞運會上鄧亞萍帶著韌勁和自信，風風火火地為中國女隊立下汗馬功勞，打出了中國威風，捍衛了國球的尊嚴。從亞運會到奧運會、世界杯、世錦賽，她不斷獲得金牌，臉上也時時浮現燦爛的微笑。
鄧亞萍成為中國精神的化身，這種精神時時激勵我們要不服輸、頑強拼搏，面對挫折不低頭、勇敢面對現實，做新時期勇敢的好少年！為此，我將“如果一個人沒有精神優勢，就不可能有推動事業成功的動力”作為我終生的座右銘。
中學生讀后感 篇6
我讀完了《吹牛大王歷險記》覺得太有意思了，原書的作者是德國的拉斯伯，我看的是改寫本，適合我們小學生讀的。
作者吹牛吹得天花亂墜，但是你讀著這本書就像是真的跟著書里的伯爵孟豪森一起去環游世界了世界。一起去了俄羅斯、蘇丹、埃及、錫蘭島、荷蘭、土耳其、羅馬，又被氣球帶到了阿拉伯沙漠中的一塊綠洲，又去了英國和西班牙打仗的戰場，后來還去了北極、里海，還上了月球，游得我精疲力竭，然而再一看他吹牛使用的語言那么幽默、生動，講述自己經歷的奇聞異事，我立馬來精神了：伯爵的船在海里被大鯨魚拖著，一口氣游了60公里；伯爵沉著冷靜地用刀砍掉了獅子的腦袋，有用槍托大獅子的腦袋使勁捅進鱷魚的喉嚨里，把鱷魚活活悶死，還把它們的皮剝下來陳列到荷蘭的博物館里；在鯨魚的`肚子里跳踢踏舞，大魚疼的高高躍起，結果被路過意大利的一只船上的船員用炮打死了大魚，伯爵踱出魚腹，給他們講了自己的經歷，船員們像貴賓似地招待了他。伯爵在打獵的時候也遇到了很多有趣事情和危險的事情呢。最后他抓住的一群野鴨帶著他飛回到自己的家里。跟著伯爵環游世界讓我長了知識，認識了很多國家。真有趣啊！
讀了這本書，我明白了作者就是要告訴我們不論做什么事情都會遇到困難，有些事情會很困難，會失敗很多次，但是只要堅持，肯動腦筋想辦法就會成功。要學會勇敢、機智、冷靜地面對總能找到解決的辦法。還要保持樂觀的態度，像作者講故事的時候那些幽默的詞匯、句子和段落，還有那些吹牛的話，都能表現出他的樂觀態度。
中學生讀后感 篇7
“女兒當然不是插曲，女兒是父親的宿命，使生存和死亡，都足夠平靜……”這是一首只屬于妞妞的詩，她的一生，只有一次生日，也只有一次飄零。
“有一千條理由讓你早走，只有一條理由把你挽留，這條理由勝過那一千條理由，它就是我對你的愛。”這就是一位平凡的父親——周國平，用自己手中的筆記錄了只在人世間借住了18個月的女兒的短暫一生,這不僅僅是一位父親對女兒的滿心關愛，也是作為一個父親和丈夫的承擔與責任。
妞妞眼中的世界是黑暗的，但她用自己心靈的聲音訴說著對黑暗的厭倦和對光明的渴望，用失明的'眼睛望著塵世的天空，所以她一直在努力的用心去感受著僅存的微弱的光。也正是這個稚嫩的小生命，面對病魔的恐嚇時，依然微笑的接受病魔帶來的“禮物”。盡管微笑的同時會伴隨著疼痛，但是她還是一直笑著。妞妞雖然是不幸的，但她收獲了來自不怕把女兒寵壞的父親的如癡如醉的戀和牽腸掛肚的愛。
這位平凡的父親與女兒的相見，都是在死神身邊的歡聚，因而彌足寶貴，每一分一秒都將永遠珍藏在這位父親的心里，即使死神最終都將女兒奪走，但奪不走女兒留給父親愛的贈禮，更奪不走妞妞在這個世界上曾到過的痕跡。
人生是一個過程，結果對于每一個人都是一樣的，因為有死亡的背景，所以生命才顯得格外寶貴。不是每一個生命的結束都是悲劇和罪過。死亡本身不可怕，折磨人的是眼見至親至愛的人一步一步走向凋零的過程和等待煎熬，是那樣的無可奈何。
活著可能充滿了磨難與坎坷，但路還要一直走下去，可也正是這些磨難，讓人們有了強者弱者之分。在生命中總有些事是你無法預料的，無法改變的，但這需要你去勇敢的擔當。因此不論活著多么痛苦，你都要活下去，無論是為了你愛的人，或是愛你的人。
中學生讀后感 篇8
真好！今年暑假我有幸閱讀了《唐詩三百首》這本書。讀完這本書，我受益匪淺。
書中的每一首詩都是那樣的耐人尋味，每一首詩都是那樣的含義深刻。拿起《唐詩三百首》再去細細品讀，我們會發現，每一首詩都是一則伊索寓言，告訴我們一個深刻的道理。古詩只要細細地去品讀，這便是一生中的財富，讓我們一輩子受益。
就這么屈指可數的幾個字，卻如海上的照明燈，風雪中的煤炭，時時幫助著我們，溫暖著我們，這一切，都離不開古詩告訴我們的哲理。古詩，他并不是啞巴，不論是在學習，還是工作上遇到困難，他都像老師那樣教導著我們，關心著我們，給予我們希望。
《唐詩三百首》，寄托了中國人對文明的夢想。作為一個現代人，為了不辜負古人的希望，我們要為他而努力，為他而奮斗。不僅是為祖國，也是為我們自己，創下偉大的`事業。
唐詩是中國詩歌發展的峰巔，是一代文學的標志。唐詩的作家上有帝王將相、下有漁夫樵人、僧道伶工；唐代詩壇上不僅涌現了初唐四杰、王維、孟浩然、高適、岑參、白居易、韓愈、孟郊、柳宗元、劉禹錫、李賀、李商隱、杜牧等璀璨的群星，而且升起了“詩仙”李白和“詩圣”杜甫兩位光照千秋的詩壇巨星。
在我們小學生讀的唐詩中，其實有的詩句與我們現實生活中的事情相同，如李白的《靜夜思》是表達詩人思念親人的思想感情。在我們生活中，有許多人外出打工，長時間沒見家人都有思念家人的情感。再比如說，賈島的《題李凝幽居》一詩中有個“敲”字，顯示出賈島行為很文明、很有禮貌。在我們生活中，經常遇到的紅綠燈，大家要遵守交通規則，紅燈停、綠燈行。要是到了一戶人家，就要懂得講禮貌、懂禮儀。
讀完這本書，我深深感受到唐詩與我們現實生活的緊密聯系。我們小學生一定要好好背誦唐詩哦！
中學生讀后感 篇9
今天，我學習了《偉人細胞》這一課，深有感觸。
這篇課文的主人是賈里，他很可愛。從他的日記里可以看出他的自信，他充滿信心，一心想當偉人。偉人細胞就是偉人素質，他自以為具有這種素質，但得不到別人承認，因而“痛苦”。這“痛苦”或苦惱，促使他去制定和實施“偉人計劃”引出三個故事：1、化敵為友。邱士力欺侮了妹妹賈梅，賈里把他當作敵人，想報復他。可是在運動會與邱士力一同失敗，聯手對付流行音樂，被人說成初一的'“兩條好漢”。2、健美風波，矮個風度。賈里追求矮個風度，參加健美班，可原來是減肥班，賈里壓根兒無肥可減，他徹底改變了矮個風度的理論，認為輕巧矮小的身材符合新潮標準。3、打工失敗。自動報名勤工儉學，“走在潮流前頭”，虛報年齡，寫信自薦，到服裝廠打工。接受面試，剪線頭動作過火，把借來的西服夾里剪了一個小口子，狼狽逃回來。終于獲得一次以外的成功，主動領取破損的教科書，引起轟動，大受表揚。賈里嘗到了特別的滋味，酸甜苦辣都有。
我明白了：賈里天真幼稚，向往偉人偉業，動機單純，只求豁達灑脫，有很有愛，轟轟烈烈，一鳴驚人。他的所謂恨和愛多半是一時沖動，缺乏理性分析。他的“偉人計劃”都帶有好表現的個人英雄主義色彩，帶有主觀幻想的盲目性。我們要去思索，自己選擇，大事由小事積成，只有從有意義的小事做起，才能學會做大事的本領。再說了，為人民服務并沒有小事，涉及人民群眾的利益，小事也是大事。我們要明白不做小事，也就干不成大事的道理。
偉人好比金剛石，一般人是石墨，那么他們的共同之處都是碳元素。由一般的普通人鍛煉成為偉人，猶如石墨加工成金剛石，只要巨壓和高溫達到標準。
中學生讀后感 篇10
不久前，我讀了《魯濱遜漂流記》這本書，《魯濱遜漂流記》是英國作家笛福寫的一部長篇小說，也是世界文學寶庫中的一部不朽的名作。
《魯濱遜漂流記》一書，講述一名叫魯濱遜的人在荒無人煙的島上生存的事。在這28年，他歷盡驚濤駭浪，卻樂觀頑強。最終，飽受風霜的他回到夢寐以求的故鄉。
他向我們展示了頑強，堅毅，勇敢，對生活樂觀堅毅的精神。我不敢想象也無法想象，如果我面對魯濱遜所遭遇的環境，我該怎么做。是恨耶穌給了我觸碰不到的希望，然后慢慢等待死亡？還是像魯濱遜那樣，竭力地抓住渺茫的希望，再堅持的活下去？然而后者絕不可能。
從小，我們就生活在爸爸結實的臂彎下；媽媽的溫暖懷抱下。不愁沒有衣服穿；沒有東西吃；不惱沒有地方住；不憂沒有游戲玩…在這樣的環境下成長的.我們，都失去了一樣東西——自強。我們只會像攀爬懸崖峭壁，失去了線索，也就失去了保障。在生命的威脅下卻什么也做不了。往上爬？害怕一腳踩空；保持姿勢？害怕筋疲力盡。這么一想就失去了依靠，那么我們就是什么都不會的廢人！這樣平平淡淡的生命怎么演繹出生命的精彩？與魯濱遜相比之下，我們輸得一敗涂地。他能忍受風吹雨打；他能忍受日曬雨淋。不會去抱怨，不會退縮，一個人去克服，去挑戰，這樣生命才有價值，魯濱遜的生命就與人與眾不同。
看完這本書，使我深受感動。一個人身陷絕境，竟能這樣對生活充滿信心，勇敢地面對生活，創造生活，實在是難能可貴的＇。使我認識到，人不論何時何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢地面對困難，克服困難，始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態，去面對和挑戰厄運。只有這樣，才能像魯濱遜那樣，永遠是一個勝利！
我們該明白！不能平平淡淡的，無憂無慮的走完這一生，要該像魯濱遜那樣活出生命的精彩，獨一無二的精彩！該跨越大海去看看那另一個城市，活出屬于自己的精彩！
中學生讀后感 篇11
窗外細雨如絲般地飄灑著，在幽靜的夜空下，傳來了一曲悠揚，清麗的鋼琴曲——《夢中的婚禮》，那柔美的旋律，獨特的音色早已使我陶醉其中。然而這一切又怎么比得上我手中《紅樓夢》的魅力？
撫摸般深藍的封面，早已感受到它深邃的古典氣息。翻開，微微泛黃的書頁也好似歷史的沉淀。當然，更吸引人的還是它的內容。它以賈寶玉和林黛玉的'愛情悲劇為線索，著重描寫了賈家榮，寧二府的興衰，從側面表現了作者對封建制度和封建禮教的不滿。此外，它刻畫了許多集美貌，賢淑和智慧于一身的優秀女子。香菱的苦命，襲人的賢惠，湘云的開朗，晴雯的無奈，無一不讓人悲嘆。更有寶釵和黛玉這兩位絕世女子，幾乎集中了中國古代女子的所有優點，每每讀到她們，我都感慨萬千。
尤其是林黛玉，我認為她是整部書里的靈魂人物。她有喪失父母的悲涼，有寄人籬下的凄苦；她秉絕世容顏，連鳥獸都不忍見她落淚；她的詩文凄清纏綿，讀了讓人心動傷感。一曲《秋窗風雨夕》寫盡了秋夜，秋雨的悲涼，一句“今日葬花人笑癡，它年葬依知是誰”更讓人斷腸。她的詩文每一字每一句都讓人從心底升起一種凄苦之情，久久不能疏散。加之身體虛弱，病痛纏身，讓人對她有不盡的愛憐。她不似寶釵的圓滑，因此被人認為清高，刻薄。她的真性情，她的敢愛敢恨，她的勇于付出更是在對寶玉的愛情上表露無疑。她敢于沖沖破封建禮教的禁錮追求真愛，這與薛寶釵構成鮮明的對比。她的柔情，她的細膩，她對寶玉的至死不渝，無一不讓人心醉神癡。最后寶釵出閣寶玉娶，她將一塊方帕帶著自己破碎的心，投入火中，化成灰燼，在令人心寒的喜樂中，帶著無限的哀思魂魄歸西。這種海枯石爛的愛情少人的向往？林黛玉，這三個字蘊含了多少美，多少天地精華？
《紅樓夢》已成為我心中最美的東西，它的魅力，無法阻擋；它的魅力，余味悠長；它是天上最亮的星，世上最美的眼睛。她將帶著我的期待我的夢，陪我走過一生。.。.。.
中學生讀后感 篇12
我初中是在另一個城市上的，離里上百公里，只能住校。幾乎美半個學期才回家一次，偶爾會主動和家里通電話，卻從來沒有寫過一封家書。
“烽火連三月，家書抵萬金”，一開始，我并沒有在意這句詩的妙處。等讀了《傅雷家書》后，才覺得這句詩的深刻含義。
《傅雷家書》是由傅家的185封家書組成，大部分是傅雷暨夫人寫給遠在大洋彼岸的兒子傅聰的信。讀了《傅雷家書》之后，真為傅雷先生對人生的如此認真和對子女的如此關愛而感動萬分。家書中大到事業人生藝術，小到吃飯穿衣花錢，事無巨細，無不關懷備至。為人父母的'可以從中學習到教育子女的方法，學藝術的特別是學鋼琴的可以從中學習提高技藝的方法，對解放初期至文革這段歷史感興趣的朋友也能從傅雷這位當事人的描述中得到一些了解，而此書中對我印象最深的是加強個人修養。從家信的話語中看出傅雷是一位對自己要求極嚴格的人，有些方面甚至有些刻薄自己的味道，傅雷讓兒子立下的三個原則：不說對不起祖國的話、不做對不起祖國的事、不入他國籍。愛子教子的精神令人感動。
有些家書簡短，有些家書洋洋灑灑上萬字，但是無不體現了傅雷的對兒子、女兒鼓勵、信賴、表揚、建議、關心和愛。通過書信，和兒子女兒交流感情，暢談天下事。而反觀自己，連電話都懶得打，更何況是寫信了，好像自己也從來沒有想父母，主動關心父母。
讀完后，我默默流淚，不僅是被傅家的書信感動，更是為自己疏忽父母的感情而留下了愧疚的淚水。我立刻拿起筆，給爸爸媽媽寫上一封家書。
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