《目送》讀書心得體會15篇
心中有不少心得體會時，應該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這么做能夠提升我們的書面表達能力。那么心得體會怎么寫才恰當呢？以下是小編為大家收集的《目送》讀書心得體會，歡迎大家分享。
《目送》讀書心得體會1
“所謂的父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。”每次讀到這句話內(nèi)心都會為之一動!
當好朋友送我這本書時，讀了扉頁上這句話，感覺到的是生命的厚重，而內(nèi)心又有無法言說的心酸和無奈，特別是再次翻開這本書又是兩年后，在這中間多少找到了漸行漸遠的我們自己的影子，那心酸和無奈是我們每個人成長必須經(jīng)歷的，也將是生命中最為寶貴的東西。
我們目送著遠去的背影，也承受愛我們的人追逐的目光。有時候我們必須走，有時候我們必須去送，走時大可一心離開，而送時我們在那個慢慢的遠去的背影后承受不舍，那種滋味最是心酸。
我的童年時在外祖父家里度過的，那時每天上學，外祖父每天都會送我到村口，有時走了好遠，一回頭，他都還在那里。那時怎懂得他的目送中有著擔憂和不舍，我又是多么容易從他的護送下溜走，到了路口拐個彎就消失在他的視線里。直到有一天我已經(jīng)快二十歲，他也從哪個剛剛年過半百的人，進入古稀之年，記得最后一次回去看他，然后我要走，連胡子都已花白的他拉住我的手不放，而那竟是最后一面，依舊是他看著我的背影離開，從此那頭不再有他的那份牽掛，無論我怎么回頭，先我而去的最后留給我的依舊只是一個背影。漸漸的我用“生老病死時間常態(tài)”看著那些必然先走的人。
上個寒假收假時，老媽在廚房里切菜，我在廚房里一邊偷吃東西一邊問老媽，“我就要上學去了，你都不留我?
老媽頭都沒抬說“留得住我就留了，等你工作了我就更難見你們一面了�！边@中間有多少無奈和心酸大概老媽早就嘗夠了，干脆默默無語的看著我們每次離開，看著我們漸行漸遠。正如作者所說的`那樣“有些路啊!只能一個人走”，你能給孩子的只是精神上的慰藉和支持，讓他(她)自己體會孤獨、挫折、失敗等種種坎坷，這才是真正的愛，因為“有些事，只能一個人做，有些關，只能一個人過�！比绻覀冞�能做點什么，唯有多陪陪他們，讓他們有更多的時間將目光落在我們的臉上，而不是望眼相送。
而還有一個人，我們的一份愛情糾結了好幾年，記得上一次相見后，在碼頭上我拉著她的手，她卻讓我先走，說是要看我離開的樣子，最后在我的堅持下我看著她的裙擺慢慢的消失在我的視線里，在那一刻我或許明白了愛情。
這世上最令人難過的莫過于我們擁有過卻留不住的幾類人，一是先我們而去的親人，二是青年時我們想愛卻不能再愛的初戀，三是知音成了志向完全不同的人。第一類人讓我們知道親情的可貴，第二類人讓我們明白愛情，第三類讓我們領略真正的友誼。而他們無論多么可貴，都注定我們要一個人走，走完一個人必需走完的那一段，在那一段旅程中我們要盡管走，不必回頭。
《目送》讀書心得體會2
20xx年的暑假即將結束，在這個假期中我認識到了很多，也更加深刻地理解了“母親”這個詞。
《目送》，這本其妙的書。淡淡的文字，平淡的語調，細膩的感受，完全沒有華麗的影子，也沒什么大悲大喜。但卻能讓人很認真地讀下去，在無形間凈化著我們那被塵埃腐蝕的心靈。
“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追�！倍嗝礃銓嵉奈淖�，卻觸動了我內(nèi)心最脆弱的地方。
仔細想想，好像也真的是這樣。年幼時的我們，總是走在最前面的那一個，向著朝陽邁去，而順著我們的背影一直倒退回去就會發(fā)現(xiàn)，在那個最隱蔽的角落里，總有一個或兩個人，他們的眼神，從我們出現(xiàn)在這世界上時，就從未離開過。他們或許期待，或許渴望我們的一回眸，一絲觀注，但我們一直沒給過。即便如此，每一次看他們的眼神時，那里總是帶著說不清的深情與期盼。
隨著時間的流逝，也許我們也成為那個望背影的人時，才會真切的體會到父母那份痛楚與沉默。小時候父母把我們當孩子，父母老了我們把他們當成孩子。那時，我們可能會懊悔，懊悔曾經(jīng)的無知，但時間不留給我們一點機會，我們想告訴自己的孩子這一切的感受，可被時間悄聲無息地擋住了。時間讓我們變了，讓我們懂得了一切，也讓我們失去了很多。
不管是時間也好，親情、愛情、友情也好，該經(jīng)歷的會經(jīng)歷，該遺失的會遺失。生命是一條無法回轉的軌道，我們必須按照這軌道上的路標走，經(jīng)歷生老病死，悲歡離合。有些感受只能一個人體會，有些眼淚只能一個人掉，有些痛苦只能一個人承擔，有些事只能一個人做，有些關只能一個人過，有些路啊，真的只能一個人走。明白了這些，才算是真真正正的成長了吧。
《目送》這個光陰歲月的故事是屬于別人的，但我們每個人都一樣，在時光消逝中成長度過，我們的.皮膚會由光滑到粗糙，我們的背影會由高大到佝僂，我們曾經(jīng)擁有的也都會一一消失。這看起來是一場永恒的遺憾，但我們卻能從這一次次的目送中提煉出最純凈的心靈，最溫馨的回憶。
龍應臺的文字是我最欣賞的，它如清晨的雨露，清新朝氣，如黑暗的火焰，溫暖明亮，帶給我一種很平靜的感覺。在這喧囂雜亂的社會中讀著她的書，我的世界竟也莫名的變得安靜了......
《目送》讀書心得體會3
這個暑假，我讀了中國臺灣女作家龍應臺的散文集《目送》。這是一本適合感情細膩豐富的人閱讀的好書。
《目送》收錄的七十三篇散文，寫了父親的逝世，母親的老去，兒子的成長單飛，朋友親人的離散牽掛，兄弟的重逢攜手……整個暑假，我花了大量時間，終于讀完了所有的七十三篇，書未讀完時已被深深感動。
同名篇《目送》，給我的感受最深。這篇文章分成兩個段落，第一段作為母親，龍應臺敘述了兒子華安從第一天上小學起到中學、直至出國上大學十多年間的幾個感人片段，她一次次目送孩子的背影離去，一次次目送他成長。第二段，龍應臺作為女兒，追憶自己成長的歲月中，與父親的一次次別離：總是目送父親的背影漸行漸遠，直到有一天，在殯儀館熊熊爐火里永遠地消逝……所以她說：“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的'背影漸行漸遠。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影告訴你，不必追�！�
由此，我想到自己。當我第一次踏進小學的校門時，也曾一次次回頭注視父母離去的背影;當爸爸或者媽媽出差離家時，我也曾趴在窗口，目送他們的背影消失在小區(qū)的拐角。當我第一次離開父母遠赴甘肅黃羊川，參加南京電視臺的那次拍攝活動時;當我邁入南外大門，參加人生第一次入學考試時，我也都能感到背后目送我的那兩雙熱切的眼神……
對于13歲的我來說，人生才剛剛起步，還不能完全體會龍應臺“目送”中飽含的深意;但是我想，那些路我一定會走，那些目送背影的瞬間我一定也都會經(jīng)歷。只是我希望以后，自己也能有龍應臺的那顆感動的心，那支感恩的筆。
《目送》讀書心得體會4
“有些事，只能一個人做。有些關，只能一個人過。有些路啊，只能一個人走�！边@是《目送》里的一個經(jīng)典語句。
《目送》是中國臺灣作家龍應臺的散文集，寫了父親的病逝，母親的老去，兒子的離開，朋友的牽掛，兄弟的攜手共行。
讀《目送》，最令人感動的是龍應臺寫“兒子的離”這部分內(nèi)容。我們是否曾和文中的“兒子”一樣，從兒時的依賴轉為最終的疏離和排斥?但你可知，在你每次拒絕母親伸出來的雙手時，她是多么的痛心和悲傷。
或許，隨著年歲的增長，你變得逐漸追求獨立，對于母親每天的叮囑與關切，你開始不耐煩，開始拒絕，并毅然轉身，但你可能不知道，每每你給她一個自以為瀟灑的背影時，她那雙目送你的眼里卻蘊含無盡的傷痛;當你拒絕她為你特地準備的夜宵時，你可能不知道，她只能對著那雙滿是燙傷疤痕的手發(fā)呆。
你不清楚，你也不會了解，當你與兄弟朋友在外面野時，她可能正在家里撫摸著你兒時依偎在她懷里的那張照片發(fā)呆，可能在一遍遍地熱著飯菜，倚著門框等你回家。
她會失望會傷心你的改變，但她不會放棄，因為你是她的責任，是她一生的責任!就像龍應臺一樣，對于兒子的離，她給予的只有目送，她知道，不能太約束兒子，她只能給予兒子鼓勵，護送他的成長。
我們也在父母的呵護下成長，現(xiàn)在也正是父母“目送”我們，最為我們操心的.時候，雖然你的一聲“爸、媽”便是他們的責任，但作為子女，如果懂得父母為我們無私無怨的“目送”，那無論在什么時候，我們就不應該也不要讓他們一直目送著我們的背影，請轉過頭，看著歲月里他們?nèi)諠u蒼老的容顏，回應他們一個溫暖的笑容。
請大家都讀一讀龍應臺的《目送》吧，學會理解，學會感恩，不要等到“子欲養(yǎng)而親不待”時，悔之已晚。
《目送》讀書心得體會5
《目送》是一本瑣事記錄本，作者在其中以簡潔的方式敘述了許多通常被忽略的瑣事。有一種貼近生活的感覺，也體現(xiàn)了作者對生活的細致觀察。
觸動我的是《胭脂》。內(nèi)容是你回屏東看他，先打個電話，然后帶她去很多地方買東西，玩，等等。描述的很詳細。但是后來的分別更讓人感動。那種善意的勸說是一個復雜的工程。首先給個提示，然后把指甲油拿出來慢慢涂，直到滿屋都是指甲油的味道。幫媽媽化妝打扮。全文充滿了母女之間的`愛，以及分開時的失望。還有作者對母親的關心，表達的細膩，也有對母親記憶力下降的無奈和擔心。作者的感情，字里行間處處都有體現(xiàn)。特別是帶媽媽去鄧師傅那里做足底按摩，去美容院洗頭。描述很詳細，每一個細節(jié)都很清晰，去的地方也很多，說明作者對母親的重視。再比如后來的她，曾經(jīng)是一個沉迷于美的女人，夸大母親對美的熱愛，與自己的衰老相提并論，表現(xiàn)出母親無法守時的無奈和悲傷。
《如果》和這個抒情手法是一樣的。也是全文敘述，抒情。在飛機機艙里，作者遇到了一位回到家鄉(xiāng)的老人，想起了他失去的父親。他認為如果能回到過去，再陪他回到家鄉(xiāng)，他會做什么，都會寫得很詳細，每一個動作都會在腦海里的每一個地方閃現(xiàn)，也凸顯了作者的遺憾、羞愧、悲傷的復雜心情。
作者之所以能寫出如此震撼人心的故事，是因為作者真正理解了生活，如實寫出了生活的寫照，這說明作者熱愛生活，感受生活的每一點點滴滴。我們應該認真對待生活，仔細觀察生活。即使是最普通的事情，也可以有神秘的原因。我們應該用美麗的眼睛記住生活的美好。
《目送》讀書心得體會6
我在車站等車，身旁是一對等著過馬路的母子。母親在起步的一瞬間握住兒子的手，兒子卻不動，轉頭看她，眉一皺，正要說什么，不料他此刻的神情被母親盡收眼底，兒子轉過頭，撇撇嘴，輕輕把手從母親手中掙脫，大步向前。母親的身軀一怔，隨即上前。我看到的是，她眸中掩不住的失落。
目送著他們的背影，思緒紛飛。
不知從何時起，自己也像那個兒子一樣，不屑父母遞過來的關心。一件外衣是“不冷，拿走拿走”，一杯牛奶是“難喝，不要”，一只關懷的手，也是不著痕跡地掙開。即使是一個關切的眼神，一句詢問的話語，也總是以無所謂的視線，不耐煩的神情擋回。
也不知從何時起，那個捧著書跑來跑去問東問西的身影被時光沖淡，支離破碎，漸漸清晰的是一個人翻書上網(wǎng)尋求答案的'背影。也不再是那個在商店里一手拿一個顏色的發(fā)夾，歡快地跑到母親身旁詢問哪個漂亮的孩子，在母親給出建議后，仍然猶豫地左看看，右摸摸，狠不下心，抬起一張哭喪的臉請求“媽媽，我選不好，兩個都要行不行?”而是習慣一個人作出抉擇，再一個人承受。也不像兒時受了委屈跑到父親懷中大聲哭泣并且尋求安慰，而是一個人辯解，一個人反擊。
《目送》中的孩子告別母親，一個人踏上那條每個人必經(jīng)的道路。在告別的時候，母親目送著孩子漸行漸遠的背影，站在斑駁小路的這一端，看著背影消失在小路轉彎的地方，眼睛里流露的風霜是歲月留下的痕跡。她舍不得孩子去受苦，去接受歲月的洗禮。母親太懂得這條路上的艱辛，當年的她也向往過，義無反顧過，然而也跌倒過，流淚過，但，不后悔。如今她只能放手，讓孩子自己走，因為——
這條路上的艱辛，只有自己懂;這條路上的風景，也只有自己欣賞才能會心一笑，這條路上的果實，只有自己采摘才更覺得甘美，這條路的盡頭，也只有在別人最后的目送中，自己走。
但是，倘若一個人在分岔路口徘徊，在泥濘的土地上摔倒時，有一個人為你指明方向，向你伸出援手，那是何其幸運啊。跟一個志同道合的人，在這條路最險峻的地段，互相扶持，互相勉勵，并肩作戰(zhàn)，時刻充滿斗志;在越過高山，穿過森林，看到勝利曙光時，對酒當歌，一醉方休，分享喜悅。倘若真的遇到這樣的人，就跟他結伴而行吧，畢竟一個人的旅途太過孤獨寂寞，而這條路的盡頭，又是那么遙不可及。
《目送》讀書心得體會7
距離，如同一條柔軟的絲線，將人與人的心靈之間，或變得心心相印，又或是漸漸疏遠彼此……
通過閱讀中國臺灣作家龍應臺所著的《目送》一文，我真正感受到了距離產(chǎn)生的溫度。本文以富含哲理的文字講述了作者的兒子華安在不同的成長階段，與父母相處的不同方式：華安上小學時，總愛用膽怯的眼神打量新環(huán)境，一步三回頭地用稚嫩的小手向"我"揮手;十六歲時，華安漸漸長大，去美國時，在機場"我"依依不舍地擁抱他，而他的眼神里卻沒有了昔日對父母的依戀，甚至沒有回頭，快速閃入機門;二十一歲時，他與"我"漸漸疏遠了，我只能默默地目送著他的背影，漸行漸遠……
從這篇文章里，我讀出了作者心中的五味雜陳。既有孩子長大獨立帶來的欣慰，又有孩子不再依戀自己而產(chǎn)生的淡淡憂傷和落寞。
正如我們剛剛進入初中生活，有許多的.困難挫折需要我們獨立、堅強地去克服，我們不能再依靠父母的力量。就如同雛鷹總要離開溫暖的巢穴展翅高飛;輪船總要離開停泊的港灣揚帆遠航;我們長大后也總要離開父母的懷抱，獨闖天下。那時，父母只能目送著我們越來越遠的身影，默默地化作來自內(nèi)心的力量，支持、欣賞著我們。
隨著孩子的年齡不斷增長，孩子們獨立的處世態(tài)度也在慢慢增強。從最初的偎依在母親懷里，緊緊牽著父母溫暖的手，到長大后的獨立自主。雖然我們長大后和父母的空間距離在逐漸拉大，但和父母心靈之間的愛的距離卻沒有縮小，這種愛始終像一團熾熱的火焰，在溫暖著彼此。它像一條紐帶，把彼此的心靈連接在一起。
于是，正如書中所悟，"我"了解到所謂父母子女一場，只不過意味著你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且他用背影告訴你：不必追。
子女與父母之間空間距離的拉長，代表著我們已經(jīng)進入人生中的一個新的里程碑，但是我們與父母之間心靈的距離卻不能隨之變得遙遠，而是要讓彼此心靈摩擦出的火花，照亮我們的整個世界!
《目送》讀書心得體會8
《目送》這本書讓我認識了龍應臺。這是一本散文集，里面的七十三篇散文滿滿的都是寫作者對人生的感悟。這本書三代人可以共讀。它的用詞很樸實，沒有多少華麗的詞組。龍應臺從一件件極為渺小的事中，悟出了一個個人生道理。《目送》還被譽為二十一世紀的《背影》。
《目送》中的七十三篇散文，書寫了父親、母親、兒子、朋友和兄弟;記敘了逝、老、離、牽掛和攜手共進。龍應臺的文字，時寒氣逼人，如刀光劍影;時溫柔婉轉，如微風過麥田。把書中的一個個故事描繪的淋漓盡致。用魯迅的一句詩句來形容，就是“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。”
翻開書，第一篇散文就是《目送》，文章通過寫送華安去機場的事反映了當今子女們排斥父母的現(xiàn)象�！拔乙恢痹诘群�，等候他消失前的回頭一瞥。但是他沒有，一次都沒有�！弊x到這兒，我的腦海里浮現(xiàn)出一幅幅和父母告別時的畫面。那時，我是否也是這樣的?也許，那時，他們正在心里悄悄的流淚�！澳阏驹谛÷返倪@一端，看著他們逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。”這幾句短短的話語，透露出當時作者內(nèi)心淡淡的憂傷。父母含辛茹苦培養(yǎng)我們，大半輩子時間都花在我們身上，告別時控制不住的感情，卻被我們排斥、漠視。他們想得到的，不是金錢，不是權利，更不是什么榮華富貴的東西;他們希望得到一個擁抱，渴望聽到我們說幾句溫暖人心的話語，更想得到告別時的回頭一瞥，回眸一笑。這些用金錢買不到的東西，往往是最可貴的。等我們長大以后，告別，也許意味著一兩年都見不到，而不是一兩天。告別時父母內(nèi)心的不舍之情，或許比較夸張，但我們必須接受，因為他們是辛辛苦苦撫養(yǎng)我們長大的父母。
記得和同學們?nèi)ト齺喭娴哪且淮危搅藱C場，和同學們會面后，和爸爸媽媽說了再見，又強忍著聽了幾句媽媽的叮囑，立刻玩了起來。好像監(jiān)獄里的犯人被囚禁了十年后獲釋了一樣�！拔衣亍⒙亓私獾剑^父母子女一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷的在目送他的背影漸行漸遠�！蔽覀冊诤透改傅绖e時的`不耐煩，他們，只能在心里默默地流淚。我們留給他們的，只有背影。告別時，父母內(nèi)心深處的不舍、憂傷只能通過目送我們的背影來緩解。
處在叛逆期的我們，渴望自由的飛翔，不想再想溫室里的花朵一樣。離開父母的同時，也許，心里正在暗暗的竊喜：終于可以自由生活了!但是，不論我們走到海角天涯，遇到困難時，第一個想到的，一定是父母;最掛念我們的，也一定是父母。告別時給他們的回頭一瞥，回眸一笑，就能讓他們一顆懸掛的心立馬放下，對我們一萬個放心。
告別時，我們不能讓父母目送我們的背影漸行漸遠，我們要用行動告訴他們，我們在外面不會有事的，讓他們對我們的出行一萬個放心。不管怎樣，請做到：勿留背影!
《目送》讀書心得體會9
讀完第一篇時強烈的感受令自己如“骨鯁在喉，不吐不快”。之后的20來天，仔細閱讀全書，期間無數(shù)次落淚，無數(shù)次心底有深深的觸動，只是耽于提筆，漸漸的感覺也沒了。
8歲的陶陶見媽媽讀書還落淚，也搶起書來讀，一周下來竟也讀了不少，還總拉著我討論。于是，在29日晚我領她一起參加了讀書沙龍，回來路上我們一起聊她幼兒園門口的別離，聊她剛入小學時的`不舍，聊起她姥姥每一次回家我濕潤的眼眶。今天，她和爸爸要去旅行，昨晚開始就有不舍，收拾行囊時總問我能否同行，得到否定答案后晚上摟著我聊到半夜。早飯和午飯都說沒有胃口，還流出眼淚，直說不要離開媽媽，搞得我也潸然淚下。
只是，我明白，父母對子女的愛需要以分離為目的。于是，我和陶聊了之前旅行中的趣事，鼓勵她去看外面美麗的風景并畫下來讓媽媽也能欣賞。而且，媽媽的心和她在一起，會天天電話聯(lián)系她。最終，在車站分別時，她笑了，并逗貧道，“媽媽，你要看著我背影漸行漸遠，不必追也追不上哦!”那一刻，我鼻子一酸，不住地點頭。
目送陶和陶爸直到看不見，我方回頭，回來路上，更加強烈的想起分享會上最后大家齊聲誦讀的那段：原來，這兩本存折之間，是有斬釘截鐵的反比關系的。你在那一本存折中所賺取的每一分“金錢”的累積，都是用這一本存折中的每一寸“時間”去換來的……一旦用出，你不能用那本存折里的“金錢”去回頭來換取已經(jīng)支付出去的“時間”。任何代價，任何數(shù)字，都無法兌換。……
“金錢”可以給過路的陌生人，“時間”卻只給溫暖心愛的人。寫到這里，我決定趕緊好好做晚飯，等老爸回來陪他吃完，再陪他去看場電影，要像對孩子一樣陪他開心過好每一天。
《目送》讀書心得體會10
從幼兒園一直到大學，兒子的背影在母親眼中漸漸變大，母親一生都是目送著兒子的背影漸漸遠去。沒有任何聲音，不需兩人對話，用那凝望的眼神傳遞對孩子的關心與不舍。
母親是過來人，知道一路走來的不容易，也知道前面有許許多多的磨難與坎坷在等著孩子去面對，母親是多么不舍與不忍，但事實是殘酷的`，母親是無法替代孩子走完這一生旅程。
所以，不必去追，青春是充滿活力的，讓孩子去闖闖吧!讓他學會克服，讓他學會堅持。只有人生中歷練過，今后的日子才更加容易。
有些母親曾幾度想替兒子分擔，讓兒子輕松點兒，那么你這母親就當?shù)挠行┎环Q職了，你是否想過?你是否往壞處想過?人都會生老病死的，假如你哪天走了，你的孩子怎么辦?以前是你替他分擔，如今他失去了你，沒有人替他分擔了，他怎么辦，碰到困難就縮。如果真是這樣，你就是害了自己的孩子啊!
讓你的孩子去青春歲月里迷茫吧!跌倒吧!讓他去沖動，讓他去義無反顧，讓他擔起所有的痛苦，體會一下，人生旅途的艱辛吧!
《目送》讀書心得體會11
父女母子之間的緣分，是將你和他手上系了一根線，他的漸行漸遠不能拉動你，卻有了一絲痛楚，是牽掛，是回憶，是生的意義。
其實很多時候不是我們?nèi)タ锤改傅谋秤埃嗟臅r候，是我們承受愛我們的人追逐的目光。承受他們不舍得，不放心的，滿眼的目送。但我們從小到大只管一個人離開，從未回頭張望過。
記憶最深的.一次，每次回老家，出去玩的時候：總會看見奶奶一臉不舍的神情，雙手急促纏著圍裙，那時的我總以為：又不是不會回來，擔心什么。便一臉不耐煩走開了。卻不曾想這卻是最后一次見面。奶奶因為摔了一跤，不幸走了。我十分傷心當生命里最關心的人走了，我們才知道我們失去了最珍貴的東西，再也找不回來了都不再會有人為你留戀，為你掛牽，為你等待。就算有千萬次的回頭，會有誰人在一直目送著我的離開，哪怕轉了彎仍舍不得收回目光。
再多的遺憾都只不過是生命的過程，我們只能往前走，用現(xiàn)在來填補過去的空白和傷口。帶著愛與釋懷與生命的和解。小時候，每當遇到兩難時候。我們總是喜歡問爸爸媽媽：你說我選哪一個好?我們總是喜歡把問題丟給父母，當我們長大了，父母老了。我們必須學會一個人面對，然后去解決。
昨兒女的要明白，在父母的有生之年里，讓他們的眼睛多落點在我們的臉龐上，而不是含淚看我們漸行漸遠，做父母的也要知道，孩子不是你的附屬品，有些路，只能一人走，你給孩子的只是些精神上安慰與支持，讓他自己體會孤獨，挫折，失敗等種種坎坷。這才是真正的愛。因為有些事，只能一人過。有些關，只能一人過。
《目送》讀書心得體會12
慢慢的，慢慢的，我明白了所謂的父母和孩子，只意味著你和他之間的緣分，就是這輩子一直看著他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一頭，看著他在小路的轉彎處漸漸消失，他背著你默默的告訴你：別追了�！� 《目送》
對于父母來說，他們總覺得那是他們的堅強后盾，是他們的避風港，從來沒想過有一天，我們會成為他們的依靠。從初中開始住校，對家人的依戀逐漸減少。畢業(yè)后，我終于選擇了在遠離家鄉(xiāng)的城市工作，一年住兩三次。這種生活我不覺得難受，甚至覺得充滿了自由。和家人的聯(lián)系更多的是通過電話，但我媽打的也是電話。每次和媽媽打電話，總覺得媽媽很羅嗦，每一件小事都要匯報，大大小小。心情好的時候，或許可以靜下心來聽。但是，對此，我的母親永遠不會厭倦。有時候我媽打電話就會哭，是關于工作不順心或者其他不開心的'事情�；蛘哒f，我媽小心翼翼的給我打電話，問我對一些事情的看法，有時候甚至希望我能做出決定。不知道什么時候開始的。我們的立場已經(jīng)“互換”。
我小的時候，每次放學回家吃飯，總是最后一個在飯桌上吃，因為飯桌上一直在說學校發(fā)生的事，家里只有我媽有耐心聽我說。遇到委屈，哭著說著也是一樣。今天的媽媽扮演著和自己一樣的角色。原來父母并不總是很厲害。他們也有老去的一天，有需要找我們傾訴的一天，有需要依賴我們的一天。不知道能不能做好這么好的過渡，做一個好的傾聽者。但是，我希望朝著這個目標前進。
《目送》讀書心得體會13
當你閱讀和觀看時，你會不自覺地進入文章，隨著作者的腳步感受世界的真情實感。她寫的文章像女兒一樣溫柔細膩，卻又很堅強。讀起來就像作者在守護一杯茶，給你講生活中很小甚至微不足道的故事，卻總是觸動你的心弦。家庭，友誼。
這篇文章的第一個故事是作者送他的兒子去上學。但是現(xiàn)在兒子長大了，思想也開始成熟了。不再是幾年前牽著媽媽的手，用兩只純凈的眼睛膽怯地嘗試這個陌生的'世界的孩子�，F(xiàn)在的兒子只是勉強承受著母親的溫柔，而不是小學時一步一步回頭看母親。兒子通過安檢的時候，只把瘦瘦的脊背留給了為他辛苦一輩子的媽媽。
但在那些日子里，當提交人在他兒子的年齡，送他的父親去上學，這是一樣的。留給父親的只是一個背影。文章體會：不要追。這句簡短卻深刻的話，像一個堅硬的物體，觸碰到了內(nèi)心最柔軟的地方。是對生命成長的一種尊重，是對生命垂死的一種尊重。這也是一種高度理性的生活方式。
媽媽，這是一個熟悉的詞。是媽媽陪著我們長大，包容我們的錯誤。也是媽媽在我們最累的時候安慰我們，陪伴我們。
作者的母親年紀大了，頭腦也不那么清醒了，但唯一不變的是對孩子的愛。仿佛她寧愿忘記自己是誰，她必須記住孩子的臉和名字。別忘了回家看看，即使你很擔心。因為家里有兩個孤獨的身影，等著你回家和他們說話。只要老人身邊有孩子，他還能想到什么？
《目送》用最感人的故事走進我們的生活。給我們生活靈感。告訴我們要獨立，要堅強。因為：有些路只能一個人走。
《目送》讀書心得體會14
龍應臺用散文記錄了母親在孩子成長過程中遇到的困惑，女兒在父母衰老過程中的細心和耐心，孟買的鐵軌，金門的礦山，以及老撾的孩子們。她的文章沒有寫她自己，而是通過她微不足道的光芒投射到每個人身上。每篇短文的主題都很普通，但讀起來卻有不同的感受。“媽，原來是最高檔的全職，全能CEO，沒人給工資�！庇腥苏f媽媽是棉襖，是初升的太陽，是山水畫。龍應臺說母親是首席執(zhí)行官，語言不華麗，但這是真的。
當我讀到她和兒子說再見的時候，我覺得我就像安德烈一樣，抱抱媽媽很尷尬。漸漸的，我不再抱她了，心也痛了。我以前很愛粘我媽。無論我走到哪里，我的手總是抓住我媽媽的`裙子。但是現(xiàn)在我們習慣了背對著媽媽，即使在一個房間，也戴著耳機，看著手機……是不是太忽略媽媽了？她努力把我們撫養(yǎng)成人，但卻受到如此冷淡的對待。
現(xiàn)在回想起來，我從來沒有也從來沒有想過要感謝媽媽那一杯熱氣騰騰的牛奶，感謝媽媽平日里的各種水果，感謝媽媽書包里不斷的零花錢。相反，她經(jīng)常和她發(fā)生沖突，這讓她常常傷心落淚。但是不管我怎么對待我媽，她總是把我當寶貝。她為我受了很多苦，但也忍著不表現(xiàn)出來。現(xiàn)在想想，我為什么要拒絕媽媽的愛？
“我慢慢地慢慢地了解到，所謂的父女母子事件，只不過意味著你和他之間的緣分就是一輩子守著他的背影。你站在小路的這一頭，看著他漸漸消失在小路的拐角，他背著你默默的告訴你，不要追�！碑吘刮視L大，成為看背影的人，看下一代旅行。
《目送》讀書心得體會15
《目送》是一本記錄龍應臺生活點滴的散文。在這本書中，她用優(yōu)美的文字記錄了自己做為一個母親在對待日益成長的孩子時所遭遇的困惑和小小的失落;記錄了自己做為一個女兒在面對日益蒼老的父母時耐心溫柔的守候;記錄了自己做為一個采訪者所悉心付出的那份親切;記錄了她做為一個敏感細膩的女人在面朝大海耳聞杜鵑時感受到的那份凄楚和傷痛。
翻開這本《目送》，竟然能讓我從頭到尾都保持眼睛酸楚的感覺——仿佛一個飽滿欲滴的石榴果，輕輕擠一擠，眼淚就要往下掉了。
《目送》，七十三篇散文，文字撫過了父母、子女的親情，知己好友的友情……用那最細膩柔軟的筆觸，寫盡了幽微處最動人心弦的那種種感覺。讀起來，便連呼吸，也充滿了共鳴的激動。
在面對孩子時，優(yōu)雅知性的她，和所有平凡的母親一樣，困惑而挫敗。不同的是，她聰明和懂得控制的頭腦，使得她在面對孩子的獨立和疏遠時，懂得用壓抑自我的方法去尊重他們做為一個獨立的人所理應擁有的自由和尊重。而她的驕傲和銳氣，在洶涌的母愛面前，也只能委屈地選擇讓步�！赌赣H節(jié)》，原本以為會是一個溫暖感人的故事，沒想到透過安德烈寄來的一封電郵，讓人在一篇既凸顯了母親的瑣碎，又記錄了母親的無奈的幽默小文中，讀到她心底深處那份無從說起的'寂寞。
放下書，閉上眼睛，在苦澀的眼淚中，更多的領悟到生與死那一瞬間的界限。無法忍受，卻需要面對的是：到底什么才是最寶貴的?
我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。
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