我們的價值觀讀后感

時間：2023-02-03 21:37:08 讀后感

我們的價值觀讀后感

　　當仔細品讀一部作品后，你有什么領悟呢？不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。到底應如何寫讀后感呢？以下是小編幫大家整理的我們的價值觀讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我們的價值觀讀后感

我們的價值觀讀后感1

　　“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。”這一段話深深的影響了我，每一句都有少年，我們就是國家的少年啊！我們就是祖國的未來啊！

　　讀了這本書讓我感觸很多，我作為一個少年要怎么樣去建設富強的國家呢今天，我懂了很多，我知道富強的.國家需要每一位有志的少年去完成，而且我們要知道民主，文明，和諧是建設富強國家的重要部分。

　　民主是我們的共同的政治理想，是人民民主，為民做主，人民自主完成的。

　　文明是一個國家的軟實力，它需要國家發展狀態，在傳承中發展，中華民族偉大復興的重要支撐來定于的。

　　和諧是社會的發展必然要求，它需要發展教育事業，共享教育發展成果，健全醫療衛生體系，讓中國人更健康，完善社會保障制度，保障人民生活幸福。

　　我們就要按照這些要求努力地去追逐去創造更美好的富強的中國而努力！

我們的價值觀讀后感2

　　夢想，是全國人民共同擁有的東西。黑暗中，一盞照亮前進的燈就是夢想。

　　一個人怎能沒有夢想？沒有夢想，便沒有奮斗的目標；沒有夢想，生活平淡如水。不知因何而求，更不知求之為何。其實，有夢想并不難，我們作為二十一世紀的接班人，作為祖國的希望，要從小樹立一個遠大的.理想。

　　著名的武術演員李連杰，從小就開始追求夢想，刻苦練武，想要將武術傳播到全世界去，讓武術發揚光大。最終，通過自已不懈的努力，成了頂尖的武術演員，他創辦了慈善公益金，獻出愛心，為人民服務。他號召我們用雙手去托起中國夢：一只手去努力完成自已的夢想，另一只手，要用感恩的心去為我們承擔炎黃子孫，承擔一個公民，要為社會盡到的責任和義務。

　　我的夢想是當一名老師，因為我認為教師可以教育學生，使更多的人成為國家的棟梁之才，使學生汲取更多的文化知識，使他們成為世上有文化的人。而且，我小時候很喜歡收集一些五顏六色粉筆，在黑板上面寫字畫畫，編織自已的教師夢。有空，還給妹妹她們當老師，教她們寫字畫畫。我一定要努力學習，實現我的夢想，不管遇到什么困難都不放棄。

　　少年智則中國智，少年強則中國強。我的夢想是中國夢，中國的夢是我們的夢。

我們的價值觀讀后感3

　　談起價值觀，很多人覺得這個話題很飄渺，很難用語言來描述，甚至有些人根本不知道何為價值觀。價值觀其實是指一個人對周圍的客觀事物（包括人、事、物）的意義、重要性的總評價和總看法。一個人的價值觀是從出生開始，在家庭和社會的影響下，逐步形成的。每個人都是在各自的價值觀的引導下，形成不同的價值取向，追求著各自認為最有價值的東西。

　　古語有云：“人固有一死，或輕于鵝毛，或重于泰山。”這其實就是一種個人價值觀的表現方式。同樣的'事情，在不同人眼里，會根據價值觀而給予不同的判斷與評價，甚至在根本上決定了一個人的思想與生活。

　　一個人的理想和價值，要靠自己的追求來實現。從小事做起，從現在做起是實現理想和自身價值的基礎。我不想談空泛的理論，也沒有過高的奢望。我的價值觀其實很簡單，認認真真、默默無聞地做好每一天的事，盡職盡責、誠心誠意地干好每一件份內份外之事。用自己的知識和能力去創造財富，為我關心的人帶來歡樂，而不是為了得到最大化的財富而揮霍生命。我想，如果每個人都在平凡的崗位上實現好普通的價值，那么，無數個平凡就鑄成了偉大，無數個普通就鑄成了非常。

我們的價值觀讀后感4

　　總要確定自己的價值趨向，實現自己的人生價值。我今年15歲，已初步形成了自己的人生價值觀。

　　對周圍世界的正確認識和思考是我確立人生價值的基礎。從小，長輩們用“好”或“不好”向我詮釋了美好與丑陋的區別，使我有了最初的價值評判標準。隨著閱歷的增多和思想的深化，一些丑陋的東西時常闖入我的生活。比如說，在這個市場經濟的.大潮流下，一些單位為了追求利益最大化，可以將殘疾人拒之門外，將老年人隨意裁員，可以將農民工含辛茹苦的血汗錢中飽私囊。這一度讓我改變了對這個世界的美好初衷。后來，馬克思的辯證法思想給了我巨大的啟發，它教我怎樣用一分為二的觀點，全面地分析和理解問題，最終挖掘出事物的本質。這讓我的價值標準發生了一次質的飛躍。

　　基于此認識，我逐步形成了自己的人生價值觀，就是將來要腳踏實地地為社會做一些事情，尤其要為那些弱勢群體的權益奔走呼號，追求社會公平正義，為大家也為自己創造美好幸福的生活。

　　應當看到，在當代社會，人們內心的道德法則和法律約束逐漸喚起了人們的良知，弱勢群體得到更多的關懷和支持，社會地位和生活得到了極大改善。我作為其中的一員，也深受其利，但我認為這還遠遠不夠。不然的話，為什么到現在一些殘疾人還深受歧視？為什么老年人還會無人贍養？為什么農民朋友還會求助無門呢？

我們的價值觀讀后感5

　　國家富強、民主、文明、和諧。社會自由、公正、平等、法治。公民愛國、敬業、誠信、友善。這句話使我永記在心里。

　　讀了這本書，讓我對中國有了許多新希望，馬化騰是中國的驕傲，馬化騰的騰訊公司在最危險的時刻，也能勇敢的努力著，不惜自己的生命，最終獲得了一個另世界屬目的.地位。

　　社會的發展要靠最重要的四樣：自由、平等，公正、法治。平等讓我覺得最難懂，聽了"我爸是李剛"這個故事才一目了然：那一天，有一輛車子撞傷了兩名女生，一名搶救無效死亡，另一名傷勢較輕，我本以為這名男子會道歉，但這名男子非不道歉，反而更加冷酷了，還高傲地說出："我爸是李剛！"我覺得社會人人平等不管任何人犯錯都要受懲罰。

　　公民是一個國家的根，只要根沒了，自然會倒下，所以，我們要愛護每個公民，做到愛國、敬業、誠信、友善。

　　朋友們，讓我們一起努力吧！

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我們的價值觀讀后感6

　　在無數前輩的努力下，中國漸漸走向昌盛，21世紀的中國，已取得無數榮耀。然而，為了使中國更加富強，我們——成長于21世紀的小學生，應該選擇正確的價值觀。要知道，國家和社會的狀況，主要取決于這個國家公民的行為。

　　誠信，是社會主義核心價值觀的一小部分，也是不可缺少的部分。“誠信老爹”吳乃宜的故事深深打動著我，為了還兒子們欠的'債，老人省吃儉用，每天辛勞賺錢。這位身上流著道德血液的老人將“誠信”二字體現得淋漓盡致。“誠者，天之道也；誠之者，人之道也”，孟子的話也提醒著大家誠信的重要。誠信是一朵芬芳的花朵，可以使人收獲真摯的友誼，可以使人獲得他人的尊重。誠信做人，是正確價值觀中重要的一筆。

　　除誠信外，愛國也是必不可少的。錢學森克服重重困難，毅然回國效力，為中國發展作出巨大貢獻。屈原為了表達對民族命運的擔憂，不惜縱身跳江……歷史上愛國的人數不勝數。作為一位21世紀的小學生，雖然不用做得那樣轟轟烈烈，但必須懷著一顆愛國的心。如果不愛國，一切就等于零。“我是中國人民的兒子，我深情地愛著我的祖國和人民。“鄧小平爺爺的話足以體現出那份深厚的愛國之情。當凝視著那面被鮮血浸染而成的五星紅旗，口中唱著激烈高昂的國歌，該是怎樣的心潮起伏啊！

　　找到正確的價值觀，擁有可貴的好品質，我們這群正在茁壯成長的“小芽“，將來才能接下時代的一棒，并勇往直前！

我們的價值觀讀后感7

　　看完《我們的價值觀》我覺得這著實是一本好書，里面有很多的東西值得我們學習的道理。

　　這里面對我印象最深的是"恒山腳下最美的女警"--毛麗。

　　她公平公正，鐵面無私的女交警。不會因為是她的親人朋友而徇私舞弊，杜絕因為關系而放過違法亂紀的人。他說過這樣一句話"你守法，我放行，你違章，我查處。"明確的告訴人們只要你遵守法規我就一定放行，若你要違法違規你就是有再硬的.后臺也決不走私放行！

　　聽了她的話我覺得我們有這樣的警察而感到高興，所以我們應該人人遵守交通規則，不該因為自己有關系，或者一些所謂的理由而去違章，這樣不但交了冤枉錢同時也在拿自己和別人的生命財產當賭注。一旦出了事故危害了他人也害了自己。遵守交規人人有責，不但不用交冤枉錢也保護了自己和他人的安全，事故不會因為你有關系而躲避你！

　　最后我想說，如果人人都和警察認識走關系，他們都放過你們，那么我們的社會豈不是要亂套了，你的家人出行你還能放心嗎？所以我希望大家能夠遵守交通規則，這是也是對你我他對自己家人的一個安全保障！

我們的價值觀讀后感8

　　近期，我讀了《我們的價值觀》這本書，書中主要圍繞富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業、誠信和友善這12個方面，通過一個個的事例闡述了我們正確的價值觀。里面鄉村教師宋玉剛、最美村官段愛平、最美女警毛麗等等一個個平凡而又偉大的人物深深地感動了我。

　　其中最讓我感動的是：成就出彩的人生—鄉村教師宋玉剛。宋玉剛是一位既平凡而又偉大的老師，說他平凡是因為他只是一位鄉村小學教師;說他偉大，是因為他被譽為“雪域高原上的紅蠟燭”，多次獲得“優秀電教員”、“國家優秀教師”、“全國寶剛杯中青年杰出教師”、“杰出青年”等榮譽稱號，還是全國十位“最美鄉村教師”中的`一個呢!他是老師，卻被學生們稱為“漢族阿爸”。夏天，他不顧炎熱和暴曬，跋山涉水幫助學生補習功課。冬天，他不畏嚴寒，不顧路途遙遠，踩著冰雪，到學生家里了解學生的困難，并幫助解決。在世上，有著這樣精神的英雄們還是有很多。這些精神像是寬的深海，澎湃著心中的火焰，燃燒不盡的力量。他們始終堅持著社會主義核心價值觀不動搖，發揚愛國精神。

　　看了這個故事后我深有感觸。雖然我平時也是個品學兼優的學生，但是遇到一些需要幫助的人或者事的時侯，也會猶豫不決，考慮自身因素比較多。通過學習宋玉剛老師，我知道了要樂于幫助別人，無論是誰，只要需要幫助，我們都應該伸出援手，只有這樣，才能實現個人的自我價值，擁有精彩的人生!

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