蜻蜓眼讀后感
品味完一本名著后，你有什么領悟呢？何不寫一篇讀后感記錄下呢？可是讀后感怎么寫才合適呢？下面是小編為大家整理的蜻蜓眼讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
蜻蜓眼讀后感1
“雨地里，她和奶奶各自舉著一把紅油紙傘，一大一��；雨大起來了，她們開始奔跑，一邊奔跑，一邊咯咯咯地大笑……”這段話出自于曹文軒的《蜻蜓眼》，他在書的前言中說道：“《蜻蜓眼》無疑是我個人創作史上一部很重要的書�！�
《蜻蜓眼》這個故事講述了中國男子杜梅溪在法國馬賽碰到了奧莎妮，兩人一見鐘情。二戰期間，他們搬到了中國上海定居，由于異國血統給家庭帶來了災害。以奧莎妮的`小孫女阿梅的成長為主要故事線索，在災害中一家人相扶相幫、相濡以沫的動人情景。
讀完這本書后，書中的每一個故事都讓我感動，每一個人物都讓我牽腸掛肚。這家人在災害發生之前是多么幸福，奧莎妮和孫女擁有他們各自的幸福，可以快樂地玩耍，可以到街上散步，可是好景不長，他們家遭遇了四次強盜的搶劫。祖傳的蜻蜓眼掛件被搶走了，最后不得不用四幅名家的名畫去換回祖傳的愛情信物，因此他們也變得更加貧困。可是他們對生活并不悲觀，依然在痛苦中尋找快樂。
這種精神值得我們每個人學習。我們總會在生活中碰到不如意的事情，比如全力以赴地認真復習，但是還是在考試的時候遭遇了滑鐵盧；比如好不輕易買來的新玩具，自己都舍不得玩，卻被其他小朋友弄壞了；比如穿上的美麗的鞋子，自我感覺很不錯，卻碰到了下雨天弄臟了或者被其他小朋友課間踩臟了。
“人生不如意之事十之八九”，但是我們要常想一二，像奧莎妮一樣，樂觀地面對生活帶給我們的種種不如意，時刻保持微笑和愛的能力，因為心中有愛和學會微笑的人運氣總不會太差。
蜻蜓眼讀后感2
我讀過許多作家的書，如：“沈石溪、楊紅櫻、劉慈欣、劉同……”這些作者的書都令我印象深刻，但我最喜歡的還要屬曹文軒了。
他的書我都很喜歡，像：“《草房子》、《單行街》、《青銅葵花》……”我都讀過。但讓我看完最感慨萬千的便是那本書了，她叫《蜻蜓眼》，是曹文軒獲得國際安徒生后首部長篇小說。這部小說講了上世紀30年代之后發生在上海、馬賽、宜賓三個城市之間，中法結合的一家三代人的生活及遭遇。她以中法混血兒阿梅（主人公）——一個孩子的.視角寫的。體現了阿梅當時的天真、活潑、可愛。她的經歷讓我又傷感，又感動。
阿梅的奶奶對她很好。為了家庭的經濟狀況，阿梅的爸爸典當了已經是阿梅生活中一部分的鋼琴。當奶奶知道了這件事后，立即賣了從法國帶來的耳環和項鏈，又贖回了阿梅的鋼琴。阿梅看見后，又開心又感動。這事之后阿梅的鋼琴彈得越來越好，奶奶也很高興。
還有一個情節也讓我很感動。阿梅的爺爺在藍屋經濟不是很好的條件下，為了阿梅的奶奶，轉遍整個上海，當了自己心愛的手表，還被人誤會打了一頓，只是為了給阿梅的奶奶買一瓶香水。還騙奶奶說自己不小心摔的。我想兩位老人之間的愛情，真是情比金堅。這么多年過去了，他對奶奶的愛始終沒有改變。
這本書講的不只有當時人們的落后和沖動，更多講的是這個家庭的溫馨、和諧、幸福。人類無法避免亂世的傷殘，但人類更永遠真是初心和童真。
看完后，我合上書，腦子里不禁又想到，那個畫面：她和奶奶各舉著一把紅油紙傘，一大一��；雨大起來了，她們開始奔跑，一邊奔跑，一邊‘咯咯咯’地大笑……
蜻蜓眼讀后感3
這個暑假里我讀了很多書，其中我最喜歡讀的就是曹文軒寫的《蜻蜓眼》。
蜻蜓眼是主人公杜梅溪送給奧莎妮的結婚禮物，是一種非常珍貴的寶石。這本書是以奧莎妮孫女阿梅的角度來寫的。故事情節跌宕起伏，故事中的人物悲歡離合深深的吸引了我，常常讓我牽腸掛肚。這本書主要講：中國絲綢商之子杜梅溪在法國馬賽遇到了法國女子奧莎妮，兩人一見鐘情，相愛，結合，并生下了四個兒女。二戰期間，杜梅溪攜法國妻子回到上海定居。此后，歲月流逝，奧莎妮從少女到老婦漸漸融入了中國的生活，她給這個家帶來了濕潤和優雅，然而她的異國血統在特殊年月中卻成了這個家庭災難的`來源。
這本書我最感興趣的是《打劫》這一節。主要講，二戰期間，在我們中國，許多上海人都變得“沒腦子”，成天喊著“打倒”的口號。打倒那些他們認為是國際間諜的外國人。所以奧莎妮成了他們打到的對象，他們認為奧莎妮是法國派來的間諜，三番五次去她家搗亂。對老年時期的杜梅溪和奧莎妮大吼大叫和毆打。杜梅溪的腿被打骨折了，也搶走了奧莎妮的寶貝蜻蜓眼。
讀完之后，讓我百思不得其解的是：尊老愛幼一直是我們中華民族的傳統美德,為什么年老的杜梅溪和奧莎妮會受到這種屈辱呢?如果是現代社會，人們絕對不會這樣去對待老人。為什么在那個特殊年代，人們最起碼的道德都沒有了。變得麻木“沒腦子”?所以長大以后，我一定要去研究這段歷史，因為寫小說一般都會有創作背景，我一定要去發現和了解這個背景。
讀書使我越來越聰明，因為它讓我變的越來越愛思考。
蜻蜓眼讀后感4
《蜻蜓眼》是我國江蘇著名小說家曹文軒寫的。這本書主要描述了第二次世界大戰前后，絲綢之路經商者的家從繁華變清貧的故事。
小女孩阿梅小時候過著十分繁華的生活，從小繼承奶奶四分之一法國血統的她，一直被別人夸贊。但是第二次世界大戰結束后，人心變壞了，世道亂了！原來富有的一家人，開始變得不堪。一些混混還四處傳謠言，說阿梅的奶奶是間諜。正因為這個事，彈鋼琴彈得十分好的阿梅，在學校的.一次演出中，節目被迫取消了，她悲傷不已！
可是，最艱難的日子還是來了。奶奶生了場大病，家人無奈，只好把阿梅的鋼琴賣了換錢給奶奶治病。天無絕人之路，奶奶的病終于好了，可那些混混要讓奶奶在大街上游行，奶奶中途逃走了，日后她一直裹著藍絲巾。
爺爺先走了，但過了不久，奶奶也要走了，沒人知道她是如何走的，大家都默默無語。在送奶奶上路時，那些混混又來了，見到奶奶走了，還有點覺得沒勁似的散開了。大伯說：“送媽媽上路�！卑⒚氛驹谝慌源舸舻目粗�，她把奶奶送給她的小皮箱以及紅油紙傘放在奶奶的身旁，送奶奶上路......
最終惡人有惡報，那些小混混被打了下來。又過了幾年，上海終于平靜下來。
這本書展現了第二次世界大戰時的人性。雖然看不見，但卻是隱秘相通的。
蜻蜓眼讀后感5
讀好書，讀書好，好讀書。這個暑假我讀了許多書，其中，最讓我難以忘懷的是曹文軒的《蜻蜓眼》。這本書讓我知道了上世紀六七十年代中國的面貌和當時社會的躁動。
故事主要講了中國絲綢商的兒子杜梅溪在法國馬賽偶遇了法國女子奧莎妮，兩人一見鐘情，相愛、結合，并生下了四個兒女。二戰期間，上海淪陷，杜梅溪攜法國妻子回到上海接下了父親的'生意，從此，奧莎妮在上海定居下來，再也沒有回到法國。時光流逝，奧莎妮從少女到老婦，漸漸融入了中國的生活?????。她給這個中國家庭帶來了優雅和溫潤，然而她的異國血統亦在特殊的年月中成為這個家庭的災難來源。小說以奧莎妮的小孫女阿梅的成長為主要故事線索，并以這個孩子的視角勾勒了在那個特殊的年月中一家人相扶相幫、相濡以沫的動人情景。
最讓我疑惑不解的是“打劫”這一章，因為敬老、愛老是中華民族的傳統美德，為什么那時的上海人一心想著、喊著打倒什么的，對杜梅溪這個老人拳打腳踢，居然還搶走奧莎妮的蜻蜓眼項鏈。他們從來沒有想過和諧這個字眼嗎？那時的上海為什么會變成那個樣子？我心里總是想著：如果世界永遠和平該多好！
故事中的奶奶奧莎妮在那個年代受到了多少羞辱和誤會，卻依然微笑著面對生活，就仿佛天塌下來她那微笑也是永遠的。這讓我的淚水奪眶而出，因為她打動了我的心靈。她，胸懷寬廣，善解人意，讓我想起了我自己，平時一點小事就抱怨就生氣，根本不能和她相比，讓我羞愧。我要向主人公奧莎妮學習，做一個胸懷寬廣的人。
我推薦大家也來讀讀《蜻蜓眼》這本書，相信你會被這一家人所打動。我們一定要多讀書，讀書是一種快樂，是一種美的享受。
蜻蜓眼讀后感6
《蜻蜓眼》是一部純真的小說，包含了世上人與人之間最真摯的感情；這也是一部凄美的小說，泣訴了人間的滄桑，它是出自曹文軒之手。
這本書主要以一個孩子的成長歷程為主，并以她的視角勾勒了上世紀30年代一家人相扶相幫，在戰火中艱難卻溫馨生活的動人場景。當我合上書本，仿佛看見了擁有雪白皮膚、金色頭發的小阿妹向我揮手；看到了慈祥溫和、高貴美麗的法國奶奶奧妮莎向我微笑；看到了高大威嚴、眼神明朗的爺爺親切地望著我；還看到了胡媽和宋媽坐在一起細細碎碎地聊著天……我不僅看到了他們向世界展示樂觀的一面，而且也看到了他們不能言說的痛苦。在曹文軒爺爺的筆下，他們每個人都像活了過來，都在為生存和尊嚴努力奮斗著。
書中讓我最感動的一張是《月光下》，講的是奶奶生病了，做手術需要很多錢。但家中只剩下一架鋼琴阿梅最寶貴的鋼琴。迫不得已阿梅的爸爸媽媽瞞著阿梅把這架鋼琴當了，治好了奶奶的病。阿梅知道后很傷心，但因為是給奶奶治病，所以她表現出了一副“無所謂”的樣子，還說自己不喜歡彈鋼琴了。最后奶奶得知了藥費的由來后，便咬咬牙用她最寶貴的'東西一枚價值連城的戒指（當年結婚時的嫁妝）把琴換了回來。這似乎只是一架鋼琴的旅行，卻處處閃現著這家人最寶貴的財富愛。因為這份愛，懂事的阿梅愿意失去自己的鋼琴；因為這份愛，奶奶愿意用自己最寶貴的戒指換回鋼琴。有了困難，一家人一起面對；有了快樂，一家人一起分享；有愛才有幸福。
圣人說，人生下來，本性是善良的。但不論在現實中還是書中，人也有自私的一面，其實人本無善惡之分，但面臨做選擇的時候，選善則善，選惡則惡。曹文軒爺爺通過這本書告訴我們:“人世間，永不變的是愛與美!”
蜻蜓眼讀后感7
今年寒假，我讀了一本既有趣而又讓我感動的小說《蜻蜓眼》。剛看到書名時，我以為和蜻蜓的眼睛有關，等到讀完之后我才明白讀書不能只憑書名就下結論。小說的題目源于兩條像蜻蜓眼睛似的項鏈，所以取名《蜻蜓眼》。這本小說的作者是國際安徒生獎的獲得者曹文軒。之前我還讀過他的《草房子》、《青銅葵花》，我非常喜歡讀曹伯伯的書，總覺得他的書里帶著一種我說不出來的情感，感覺非常舒服。后來媽媽告訴我，那就是愛。
這本小說以一個小姑娘阿梅的成長為主要故事線索，通過阿梅的視角勾勒出他們一家人在特殊歲月里相互扶持，努力度過難關的動人情景。整本小說都洋溢著一股暖暖的愛意。
《毛衣》一章中，奶奶為了給10個孩子每人織一件新毛衣，想盡了辦法，最后拆掉了自己和爺爺的幾件毛衣，小姑姑不忍母親為毛線的數量發愁，也拆掉了自己最喜歡的一件毛衣。毛線的數量終于湊夠了。那是多么艱難的歲月��！這一件件美麗的毛衣中都包含了奶奶對孫子孫女濃濃的愛。讀到這，我看到了自己穿的.毛衣，這也是媽媽親手織的�。寢屇菨M腔的愛意都通過那一針一線蘊藏在毛衣中。
在讀《油紙傘》一章時，我仿佛也隨著作者的描述回到了那個下雨天，奶奶和阿梅一人獨撐一把紅色的油紙傘走在回家的路上，一大一小，一老一少，傘下有屬于她們祖孫的小秘密，甜蜜而又帶點苦澀。
讀完這本書，我的心久久不能平靜，既為一家人的相濡以沫而感動，又為那個動蕩不安的社會所造成的悲劇而感到惋惜。我多么希望阿梅和奶奶能生活在今天啊！和諧，平安，美好的今天！
蜻蜓眼讀后感8
“多讀書，讀好書”！今年寒假我就讀了一本好書，書名是《蜻蜓眼》，作者是曹文軒。他是國際安徒生獎得主曹文軒獲獎后首部長篇力作。
這本書文字優美，情節跌宕起伏，時空跨度極大，全文充滿濃濃親情，堪稱佳作。這本書主要寫了渴望自由的爺爺拋下家業做了一名水手，在法國遇見奶奶并與她相愛，兩人在法國定居、結婚、生兒育女。在抗日戰爭爆發后，奶奶毅然帶著孩子們跟著思國心切的爺爺回到中國上海。他們一家人相依相伴，在戰爭、饑荒、貧瘠中艱難卻又溫馨地生活著。這其中最讓我震撼的是阿梅那么小，就在練習鋼琴，每次練習的時間都是一個多小時，在比賽中還獲得了一等獎。之后，鋼琴當了，她還去尋找鋼琴。這讓我不由得想起了我自己。
寒假里，老師要求我每天拉一個小時二胡，為的是能在十級考核中得優秀，能有個圓滿的結尾。一開始，我信心十足，認為不就拉一個小時嘛，沒什么難的。第一天，每個音符都拉得很認真，旋律不清楚的，再去聽錄音。第二天也是如此。第三天還行。第四天還湊活。第五天，拉紅了的虎口和印在指尖的弦印子讓我想要放棄。一個不經意間，我眼角的余光瞄到了《蜻蜓眼》這本書。這讓我想起了阿梅在沒有任何光亮的情況下彈琴，而且一個音符也沒有彈錯，一個音符也沒有彈跑調，彈的.是那么流暢。這讓我慚愧極了，毫不猶豫地拿起了二胡……
《蜻蜓眼》這本書，讓我深刻了解了阿梅對鋼琴的執著和熱愛！正是這種執著和堅持，才讓她在動蕩不安的歲月里，雖然經歷了很多不堪痛苦，但依然堅強地追求自己的幸福！這也是最值得我們學習的！
蜻蜓眼讀后感9
《蜻蜓眼》是一部長篇小說，有大仲馬的感覺，有卡爾維諾的味道，是讓編輯盼了7年之久的作品，是曹先生珍藏了30多年的心底情結，是一個凄美感人厚重的故事，是一段中法跨國之戀的傳奇，是一部對那個特殊時代災難浩劫的抨擊，是一種對當今幸福美好生活的珍惜，更是對生命的意義信念執著追求的堅持！
走近《蜻蜓眼》，仰視曹文軒經典文學，傾聽故事中的人物對話，便是這個靜靜的'夜晚唯一可做的事情。是的，我洗凈了手，緩步坐于窗前。開了窗，打開紗幔，輕攏長發，做一個深呼吸。開啟扉頁，閉一閉眼，努力打破對故事的預先猜測。而后，開始閱讀。故事是從上個世紀三十年代開始，到以后的三四十年間發生在馬賽、上海、宜賓三座城市的一家三代人的生活和遭遇。在忠實記述各種大大小小變故的同時，藝術地吐露對初心和童真的珍愛、痛失和修復、重整之愿。堅守心中不滅的愛與美，構建起人性光輝的僻護所，這也是曹先生作品永恒的旋律。其基調保持曹先生創作風格一貫的優美，落語精確，情感收放自然，節奏時而舒緩，時而緊張。情節跌宕起伏，欲罷不能。
這心剛放了下來，又突然被懸吊起來，變幻莫測。故事仿佛有一股魔力吸引著你非一氣讀完不可。要知道，這可是曹先生作品突出的特點！我不得不擦擦緊張的眼睛，活動活動一直抻著的脖頸，重新追隨故事的軌跡。就這樣，幾經循環，幾度調節。讀著讀著，人物便動了起來，場景便動了起來，一切便活了起來。于是，一股暖融融的愛意和美的韻味就隨著醉人的音符一般的文字流淌開去，一部動感迷人的電影立即傾瀉于我的眼前。
蜻蜓眼讀后感10
以前我曾讀過曹文軒的《薔薇女孩》《三斧頭》等作品，這個假期里，我看了他的《蜻蜓眼》。
看之前我很好奇，蜻蜓眼究竟是什么。原來，它是層層疊疊的如蜻蜓的眼睛一般琉璃制成的寶石。它是阿梅奶奶與爺爺愛情的見證，也傳承了阿梅一家的祖孫情。
蜻蜓眼以主人公阿梅的視角講述了一段特殊年代下中法結合的`一家三代人的生活及遭遇。阿梅一家人原本過著艱難但溫馨的生活�？墒潜緛硐嘤H相愛的家庭卻出現了各種不幸，奶奶被人說成是間諜，爺爺的腿被打斷了，阿梅雖然非常努力卻在學校里被人無視……
這本書文字優美，情節起伏，我既感受到了悲傷，也覺得故事很感人。我同情阿梅一家人不幸的遭遇，同時也從阿梅身上感受到了滿滿的正能量。不管條件多么艱苦，阿梅總是堅持不懈地努力練習鋼琴，堅守本心；雖然在學校里遭受到了不公平的對待，她依然堅定從容。她還善良體貼，她懂事，她孝敬老人。
其實，生活中的正能量無處不在，可能是社會上那些拒收盲人車費，靠賣烤肉資助貧寒學子，數十年善待殘疾兒童的行為，也可能只是隨手撿起一張廢紙，公車上給老人讓個座的舉止，可能是爸爸媽媽對子女滿滿的關愛，也可能是學校里師長們對我們的鼓勵和奉獻，它們都體現了人與人之間的感情，反映了愛的傳遞，它讓我們感動，讓我們溫暖，讓我們熱淚盈眶，讓我們深刻銘記，因為這是一種強大的能量。
正能量就如同一冽清泉，洗滌著人們的心靈，沖擊著人們的靈魂。不管往后有多少風雨，我都要學會去樂觀面對，并讓自己成為傳遞溫暖善良鏈條上的一份子，讓這個世界充滿正能量。
蜻蜓眼讀后感11
最近，我讀了一本讓人感觸頗深的小說《蜻蜓眼》。
這本書使我感動的地方有很多。書中的杜梅溪爺爺因為不愿繼承家業而當了一名海員，在一次靠岸停歇時，在咖啡店偶遇了讓人著迷的法國女子奧莎妮，他們一見鐘情，他們心心相印，他們生下了四個愛情的結晶。二戰期間，他們一家六口人回到了上海的藍屋定居。歲月飛速地流逝，奶奶從活力四射的少女變成了依舊害羞的老婦，也變成了一個地地道道的上海人，她給藍屋帶來了歡樂和溫情，同時也因為她那與眾不同的外貌和血統給大家帶來了災難。那些只會喊口號的人一次又一次來打劫藍屋，最終爺爺奶奶倒下了……
書中讓我最感動的是阿梅對奶奶的那份孝心，只要奶奶讓她做什么，她就做什么，并且都做得很棒。而在生活中的我，卻一點兒也比不上阿梅，有時我會對奶奶發發小脾氣，有時我會和媽媽討價還價，有時我還會和爺爺頂嘴。我要向阿梅學習，學習她那種孝順的高貴品質，和家人相親相愛在一起。雖然書中阿梅的奶奶最后永遠的走了，但我相信阿梅孝順的.高貴品質永遠不會改變，也將永遠深深地影響著我。
讀完整本書，我的心久久不能平靜。阿梅孝順的品質就如同那閃閃發光的蜻蜓眼，都是無價的，都閃爍著引人注目的光芒。阿梅的品質會永遠感染著我，讓我受益終身。
蜻蜓眼讀后感12
電影可以感動人們，一份真情實感也可以感動人們，但是今天，我卻要推一部感人的書《蜻蜓眼》。
這本書的主人公叫阿梅，她的奶奶叫奧莎妮，是法國人，與中國絲綢商之子在馬賽相遇，兩人一見鐘情，從此相愛，結合�？梢驗槭澜绱髴�，二人不得不回到中國定居，歲月流逝，奧莎妮從少女到老婦，漸漸融入中國生活。她給這個中國家庭帶來優雅，溫潤。然而她的`異國血統在這個年月也成了災難的來源。小說以阿梅的成長為線索，并以這個孩子的視角勾勒出了那個特殊的年月，一家人相濡以沫，相扶相幫的動人情景。
奧莎妮是堅貞的，當她被抓去做勞力時雖然被剃了陰陽頭但她一滴眼淚也沒掉，面對審問，堅強不屈，并不會屈打成招，堅強的活了下來。
一家人對奶奶包含著濃濃的愛，爺爺為給奶奶弄到香水，不惜被打，為保住杏樹，腿又受了傷。奶奶喜歡穿旗袍，宋媽連續給做了三件。為了保護奶奶，決心與上海人干。這一件件小事，卻是一家人對奶奶深深的愛。
阿梅和奶奶的感情更是讓人驚嘆。阿梅特別喜歡吃蛋糕，以前奶奶總是會給阿梅買蛋糕，但現在家里窮，阿梅便不在要買了，為了給奶奶治病，阿梅不惜把自己的鋼琴賣了。奶奶買了兩把紅油雨傘，一老一小在雨中，傘被吹了卻仍然如此快樂，她在雨中飛奔，害得身上濕透了。
阿梅一家，值得學習，身處戰亂，活的卻絲毫不亂。他們的親情卻也是世上少有。
蜻蜓眼讀后感13
前幾天，媽媽為我買了曹文軒的純美小說系列，讓我深有感觸的，是這本《蜻蜓眼》。
這本書從有四分之一法國血統的小女孩阿梅開頭，圍繞阿梅寫出了中國跨洋絲綢商之子杜梅溪與法國女子奧莎妮相識、相戀的故事。由于戰爭，杜梅溪帶著奧莎妮回到上海，繼承家產。從此以后，他們在上海結婚生子，有了孫女阿梅。再通過阿梅，從側面寫出了藍屋的艱辛。但在生活最艱苦時，奶奶奧莎妮仍然用微笑撐著藍屋。
其中最令我感動的是從馬賽來到上海，卻再也未能回去的奶奶奧莎妮。她在去世的時候，左手一直緊緊地握著，當阿梅掰開她的.手時，手心里的那四個字震撼人心：我要回家！
蜻蜓眼是兩顆像蜻蜓眼睛的珠子，那是太爺爺送給奶奶的，而奶奶在臨終前把它們送給了阿梅。蜻蜓眼是爺爺與奶奶愛情的象征。阿梅外公的一句話說得好：你爺爺是個放風箏的老頭，你奶奶是風箏，蜻蜓眼就是風箏線，風箏線斷了，風箏便會掉下來。爺爺因為亂世，多次受傷，最終帶著遺憾離開了人間。爺爺離世，蜻蜓眼被搶走，這些對奶奶來說都是巨大的打擊，可即使這樣，奶奶依然保持著微笑，坦然面對生活。
這本書從頭到尾有快樂，有悲傷，字里行間，句句透出真情。無論是阿梅還是爺爺奶奶，個個有血有肉，令人感動。從這本書中，我明白了許多道理，但令我印象最深刻的就是：即使在陰云密布的日子里，也要永遠保持微笑。
【蜻蜓眼讀后感】相關文章：
《蜻蜓眼》讀后感02-11
讀完蜻蜓眼心得體會通用11-23
蜻蜓蜻蜓讀后感04-04
蜻蜓的作文03-07
有關蜻蜓的作文03-20
捉蜻蜓作文06-07
蜻蜓小學作文10-05
蜻蜓優秀作文03-03
《放飛蜻蜓》教案03-04