我真牛作文

時(shí)間：2023-11-17 08:43:22 動(dòng)物作文

我真牛作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的我真牛作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我真牛作文

我真牛作文1

　　牛人年年有，今年特別多，不是遠(yuǎn)在天邊，而是近在眼前。他，就是我的好兄弟仇星凱。

　　仇星凱今年十二歲，身高一米七多，體重卻才九十幾斤。他有一頭濃密的黑發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛中閃爍著睿智的目光，低低的鼻梁下的一張嘴能說(shuō)會(huì)道，出口成章，三寸不爛之舌更是在辯論賽中發(fā)揮了極大的作用。

　　他學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，一直都是班長(zhǎng)的不二人選。在課堂上，同學(xué)們都在積極的發(fā)言，他卻十分冷靜的思索，不時(shí)還記一些筆記。下課了，同學(xué)們都在做作業(yè)時(shí)，他卻在一旁和他的朋友聊天，每當(dāng)有人說(shuō)：“仇星凱，你不做作業(yè)啊?”他會(huì)以兩種方式回答：“早就做好了!”或“下課就是要放松大腦，上課才會(huì)全神貫注地聽(tīng)。”同學(xué)們竟無(wú)言以對(duì)。這樣說(shuō)話的語(yǔ)氣雖然很大，但這都是真才實(shí)學(xué)，比如說(shuō)一開(kāi)學(xué)的階段性驗(yàn)收他就初露鋒芒，考了 294 分，位居全班第一。我從其他班級(jí)打聽(tīng)到，很多班第一名還不到 290 分，就這樣邊學(xué)邊玩都這么牛!真是神了!

　　他樂(lè)于助人，比如說(shuō)三年級(jí)時(shí)有一次，我和他在跑步時(shí)，我突然摔倒了，他飛快地跑到我面前把我扶了起來(lái)，背到醫(yī)務(wù)室，當(dāng)同學(xué)們都早已沖向終點(diǎn)時(shí)，仇星凱卻最后一個(gè)到達(dá)。我事后向他道歉，他卻說(shuō)：“友誼第一，比賽第二，更何況我們是兄弟!”樂(lè)于助人的他也很牛。

　　都說(shuō)世界上沒(méi)有十全十美的人，可我卻不信，仇星凱不但學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異無(wú)比，樂(lè)于助人，而且體育天賦驚人，就在昨天，陳老師選拔參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的人才。先是短跑，哨聲一響，仇星凱一個(gè)箭步?jīng)_了上去，徐城也緊跟其后，就在徐城要超過(guò)他時(shí)，他突然爆發(fā)，像一支離弦的箭“飛”向終點(diǎn)，“嗖”的`一聲，一個(gè)藍(lán)色身影劃過(guò)我們的視線，仇星凱第一，我才第五。“哇”操場(chǎng)上驚嘆聲一片。隨后是立定跳遠(yuǎn)，他和陳吉一下跳了三米多遠(yuǎn)，仇星凱之前還跟我說(shuō)他不能跳一米多，結(jié)果……，陳老師見(jiàn)他有運(yùn)動(dòng)天賦，跳沙坑也讓他先跳，結(jié)果一個(gè)箭步，跳了 4.1 米，同學(xué)們都說(shuō)這書(shū)呆子還是人嗎?在跳高時(shí)，連體育班委楊明宇這個(gè)身高一米八五的大長(zhǎng)腿都沒(méi)跳過(guò)去，可見(jiàn)有多難，又輪到仇星凱了，操場(chǎng)上響起了：“仇星凱加油!仇星凱加油!“的聲音。他頓時(shí)熱血沸騰，疾步如風(fēng)，一個(gè)“大鵬展翅”騰地飛了過(guò)去!我都看傻了，頃刻間掌聲如雷鳴，結(jié)果男生只有陳星凱和陳吉跳過(guò)去，最后是扔鉛球，連仇星凱這樣瘦的人都上了，我也報(bào)了名，他先自告奮勇的站了出來(lái)，凝聚全身力量一扔， “仇星凱 7.1 米”。仇星凱最牛，仇星凱最牛……”，歡呼聲經(jīng)久不息。

　　我的好兄弟，我會(huì)向你學(xué)習(xí)的，讓我跟著你一起牛!

我真牛作文2

　　在這個(gè)家里，就屬我最“牛”，爸爸和弟弟都聽(tīng)我的，特別是弟弟!

　　星期天，上午十點(diǎn)。“今天已經(jīng)是星期天了，已經(jīng)過(guò)去整整一天，明天就要上學(xué)了，你怎么還是一字未動(dòng)啊!”客廳里傳來(lái)姐姐焦急地怒吼。“作業(yè)那么煩，我才不要去做呢!”弟弟擺出一副毫不在乎的樣子。姐姐漲紅了臉，怒氣沖沖地大喊：“怎么?你不寫(xiě)作業(yè)還有理了?你給我趕緊去寫(xiě)作業(yè)!”整棟樓里回蕩著姐姐憤怒的聲音。弟弟還是那樣撅著小嘴，默不作聲，可我分明聽(tīng)到他不屑地“切”了一聲。姐姐被氣得有些語(yǔ)無(wú)倫次：“你，你到底寫(xiě)不寫(xiě)?”“不寫(xiě)!”弟弟用稚嫩而堅(jiān)定的聲音倔強(qiáng)地回應(yīng)著。姐姐用恨鐵不成鋼的眼神看著弟弟一一她沒(méi)轍了。

　　一旁的我也有些看不下去了，于是決定幫一下姐姐。我把水筆“嘭”地一聲，重重地拍在桌子上，立刻站起來(lái)，然后氣勢(shì)逼人地向弟弟走去。我站在弟弟面前，挺直腰板，雙手叉腰，雙腳叉開(kāi)，怒目圓睜地瞪著他，就這樣，我們大眼瞪小眼。過(guò)了一會(huì)兒也不知是被我的兇相給嚇到了，還是被我的.氣勢(shì)給制服了，他竟“哇”的一聲哭了，而且越哭越歷害。我并沒(méi)有因此退縮，而是乘勝追擊地問(wèn)道：“作為學(xué)生，你不寫(xiě)作業(yè)對(duì)嗎?明天上學(xué)你交不出作業(yè)怎么辦?老師會(huì)認(rèn)為你是個(gè)壞學(xué)生，你趁早把作業(yè)寫(xiě)好，到時(shí)我們可以陪你安安心心地玩。現(xiàn)在你寫(xiě)不寫(xiě)作業(yè)?嗯?”弟弟緩緩地低下頭，在啜泣中小聲地說(shuō)：“我，我寫(xiě)，我寫(xiě)作業(yè)!”然后，生怕我再罵他似的，飛快地溜進(jìn)了書(shū)房。看著不愛(ài)學(xué)習(xí)的弟弟被我制服，乖乖地寫(xiě)起了作業(yè)，心中不免涌上一陣滿滿的成就感。

　　弟弟在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，還時(shí)不時(shí)地瞟我兩眼，我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，他也正好看向我，我們四目相對(duì)，時(shí)間仿佛在那一瞬間停止了，他一臉紅，急忙低下頭去。我心想：哼!這小東西，看樣子還不服氣，做作業(yè)還是心不在焉。我悄然走到他身邊，正想著怎么“修理修理”他，他轉(zhuǎn)頭看到我后眼神躲閃著，然后毫不在意似的低下頭去繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。我突然意識(shí)到如果我只用武力治服他或只跟他講一些大道理，并不能讓他真真正正地、心甘情愿地學(xué)習(xí)，所以必須采取其它一些措施。我經(jīng)過(guò)反復(fù)思量后，心平氣和地說(shuō)：“你聽(tīng)好了，如果你下個(gè)月的期中測(cè)試考進(jìn)了全班前15名的話，那么……”說(shuō)著，我順手拿出口袋中的小方盒子一一被他羨慕了許久的八克球，在他眼前晃了晃，他頓時(shí)兩眼放光。“所以，從今天開(kāi)始，你要加倍努力才行。”“好的好的，那是當(dāng)然。”他拍了拍胸脯，信心滿滿地說(shuō)道。“咳、咳”我清了清嗓子“不過(guò)嘛，如果被我發(fā)現(xiàn)你名次太靠后，或者有作弊等行為的話，那就……”我又拿起拳頭在他眼前晃了晃。他看著我的拳頭，吞了吞口水，說(shuō)：“你放心，我鐵定考進(jìn)前十五!”“好嘞!我就等著你的好消息了!”我意味深長(zhǎng)地笑了笑!

　　我突然發(fā)現(xiàn)，我一一真一一牛一一啊一一!

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