小學(xué)動物作文（合集）
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的小學(xué)動物作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)動物作文 篇1
我想養(yǎng)一只小白兔。它的頭發(fā)是白色的，眼睛像紅寶石，尾巴是短的，耳朵是長的，耳朵總是直立的。
第一個原因是早上醒來看到他在看我，我會割一些好吃的新鮮的草給他吃。
第二個原因是：在我難過的時候，我可以和它發(fā)自內(nèi)心的交談，也可以和它賽跑。
第三個原因是：我想看看它是怎么生寶寶的'，長什么樣。
這是我的小白兔。喜歡嗎？我想和它一起快樂的成長。
小學(xué)動物作文 篇2
周星期五的晚上，我們興致勃勃地來到了小荷 的教室，驚喜地發(fā)現(xiàn)：海豚老師買了兩個可愛的小動物烏龜和錦鯉。其中，我最喜歡的'就是那只慢斯條理的小烏龜啦！
這只小烏龜主要呈軍綠色，它那炯炯有神的小眼睛呆呆地望著前方，好像看見了食物，它的綠色的頭兩邊還有個橘黃色的圓點(diǎn)，就像一叢綠草襯著兩朵鮮艷的花。最有趣的便是它那堅硬而漂亮的殼了，就像一頂安全帽，也像一座高聳小山，它的殼上還有許多花紋，把它反過來殼整體呈黃色，上面還有像甲骨文一樣漂亮的花紋，真可愛！
它撲在水中，不時還在往上爬，它那種想出來的勁，比誰都有勁，兩只后腳站在盒子底部，兩只手扶住墻，我敲了一下盒子，它就立馬把頭縮進(jìn)殼里。
這就是一只可愛而有趣的小烏龜。
小荷老師一句話點(diǎn)評：對小烏龜?shù)拿鑼懶紊窦鎮(zhèn)洌愎P下的小烏龜真可愛！
小學(xué)動物作文 篇3
今天爸爸媽媽要帶我去杭州野生動物世界玩，我聽了一蹦三尺高，吃過早飯就往那邊趕，爸爸買好票之后，我就迫不及待地往里面跑。
首先看到了兩只很漂亮的鸚鵡，一只是藍(lán)黃交錯的，另一只是紅綠交錯的，而且它們的尾巴上還有四種不同的'顏色，讓人一看就想拍照留念。再往前，有一條長廊，這條長廊里面，有各種各樣的奇異動物，其中有個鳥類展覽館，在鳥類展覽館里，我最喜歡的是一只叫“雙角犀鳥”的鳥類，它的嘴像一個香蕉一樣，它頭上的羽毛像是帶了一個皇帝的王冠，很是漂亮。剛從鳥類展覽館出來，就有一個森林小火車站，聽說只有坐森林小火車才能看見老虎、獅子。于是，我迫不及待地跑了過去，好不容易找到了三個空位子，我就趕快叫爸爸媽媽坐過來，沒過一會兒，小火車就開了，涼爽的風(fēng)迎面而來，我正在享受的時候，有人在大聲叫：“獅子、獅子。”我趕快睜開眼睛，拿出相機(jī)拍照，之后我們還看見了老虎、長頸鹿、斑馬、駱駝等等，真是讓我大開眼界了呀！看完了這些猛獸，下了火車我們又來到了熊貓館，在那里面住著兩只熊貓，通過介紹我知道了那只眼很大、睫毛很長、體毛油光發(fā)亮的熊貓叫“麗麗”，它還有個弟弟叫“山虎”，這姐弟倆都很貪睡，一直都不起來活動。看完了熊貓，我們又看了幾場動物表演就離開了動物園。
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