公園生物調查報告

時間：2022-10-05 17:50:45 調查報告

公園生物調查報告

　　公園生物調查報告一

　　一、中山植物園簡介：

公園生物調查報告

　　南京中山植物園坐落于南京市東郊的國家級鐘山風景區內，占地186公頃,作為中國中、北亞熱帶的植物研究中心，植物園保存植物3000種以上;設有觀賞植物中心、藥用植物中心、植物信息中心、植物遷地保護重點實驗室和華東地區最大的植物標本館等。

　　園內分為南、北兩個園區：北園是老園區，是我國中、北亞熱帶的植物研究中心，擁有專類園10個;設有觀賞植物中心、藥用植物中心、經濟植物中心等南園是新園區，擁有以熱帶植物(三片葉子造型)為主體的11個區域，分別是展覽溫室、禾草園、水生園、城市景觀植物區、巖石園、森林休閑區、孢子植物區、竹園、經濟植物展示區、植物迷宮和原有的盲人植物園，收集活植物共3000余種。

　　二、植物園內植物種類的調查 1、藥用植物中心：

　　馬鞭草科——馬鞭草;菊科——松果菊、黑心菊、金雞菊、黃金菊、天人菊、硫化菊、海角菊; 百合科——萱草、麥冬、天門冬、大花萱草; 防已科——木防已、金線釣烏龜; 錦葵科——錦葵、蜀葵; 唇形科——薄荷、藿香; 衛矛科——南蛇藤; 禾本科——檸檬草; 石蒜科——紫嬌花; 旋花科——蔦蘿;木樨科——連翹; 桔梗科——桔梗; 柳葉菜科——月見草;蓼科——何首烏;杜仲科——杜仲等。

　　在園林中，我們常見的.的園林綠化植物有：馬鞭草、松果掬、萱草、紫嬌花、麥冬、金雞菊、黃金菊、天人菊、硫化菊、月見草等。

　　馬鞭草(馬鞭草科)

　　松果掬(菊科)

　　紫苑(菊科)

　　金雞菊(菊科)

　　紫嬌花(石蒜科)

　　月見草(柳葉菜科)

　　硫華菊

　　芍藥石竹

　　繡球花

　　鈴蘭

　　玉簪

　　鳶尾

　　朱頂紅 3、槭樹園：

　　石蒜

　　在該園中，老師帶領著我們辨認槭樹園中的植物，這里主要有雞爪槭、紅楓、羽毛槭、三角楓、五角楓、元寶槭、建始槭和黃連木、山茱萸、楓香等秋色葉樹。 4、薔薇園

　　主要植物是薔薇、月季、藤蔓月季、木香、黃薔薇、金櫻子、海棠、木瓜海棠、木瓜、西府海棠、李、紫葉李、紅葉李、桃樹、碧桃、絳桃、紫葉桃、白娟梅、珍珠梅、梅花、美人梅、榆葉梅、垂直梅、龍游梅、早櫻、大山櫻、毛櫻桃、晚櫻等。在園林用途中常見的有：

　　5、水生花卉園自然水生植物區

　　在前湖的南側和沿湖的淺水區布置蘆葦、茭草、菖蒲、香蒲、水蔥等挺水植物及萍蓬草、水浮蓮等漂浮植物，在較深的水區植苦草、狐尾藻、眼子菜、金魚藻等沉水植物。自然水生植物區布置錯落有致，疏密的當，力求自然天成，著重

　　表現水生植物的自然野趣。

　　(1)、挺水型水生花卉(包括濕生于沼生)

　　如：荷花、黃花鳶尾、千屈菜、菖蒲、香蒲、慈姑、梭魚草、再力花(水竹芋)等。

　　再力花

　　慈菇

　　(2)、浮葉型水生花卉

　　如：睡蓮、王蓮、萍蓬草、芡實、荇菜等。

　　千屈菜

　　芡實

　　荇菜

　　睡蓮

　　(3)、漂浮型水生花卉

　　如：大薸、、槐葉萍、水鱉等。

　　槐葉萍 (4)、沉水型水生花卉

　　如：黑藻、金魚藻、狐尾藻、苦草、菹草之類。

　　金魚藻狐尾藻

　　城市景觀植物區

　　城市景觀植物區位于展覽溫室西北部空間開敞的位置，主要展示許多具有代表性的城市園林綠化適生植物種類，比如七葉樹、銀鵲樹、紫莖、樂東、擬單性木蘭、美國山核桃、連香樹、秤錘樹、南方紅豆杉、粗榧、山茱萸、繡球莢蒾、火炬花、石蒜等。巖石園

　　位于展覽溫室北部，自然塊石之間留有種植空間，種上藿香薊、匍匐婆婆納、老鸛草、白芨、石蒜、桔梗、沙參、淫羊藿、酢漿草、水仙、各種石竹、景天類等植物，為光禿的石間帶來勃勃生機，石臺階穿過其間，游客能夠近距離觀賞這些形態小巧而又造型奇特的植物種類。森林休閑區

　　位于南園北部，植物園路南側。這一片區域原本就有繁茂的植被，幽靜的氛圍，所以規劃為森林休閑區。對林下原有的雜亂植物進行適當清理，以組團的種植方式配置林下灌木和耐陰地被，如八仙花、八角金盤、灑金東瀛珊瑚、厚皮香、石蒜、蝴蝶花、連錢草、吉祥草、沿階草、諸葛菜等，重點區域適當豐富植物種類，同時，修建木棧道穿林而過，每隔一定距離設置木平臺，游客的活動路徑遵循木棧道的導向，游玩之余還可在木平臺上小憩片刻，這樣既能充分感受到大自然的氣息，又能在最大程度上實現對大自然的保護。

　　公園生物調查報告二

　　公園是人們假日游玩的好地方，綠色植物則是裝點公園景色不可缺少的。你居住的地區主要植物種類有哪些?這些植物種類及種植方式對美化公園有什么作用? 什么樣的公園環境才是令人感到舒適、值得欣賞的?通過組織學生對當地公園植物環境進行調查，教學生制作簡單的植物標本，培養學生熱愛美好環境的情感，增強學生愛護大自然的觀念。

　　活動1 公園實地考察

　　選擇學校附近的一個公園(不宜太小)，按照教師事先制定好的路線(年齡較大的學生可在教師指導下自行設計)，對主要植物(喬木、灌木、草類)進行觀察，記錄植物的名字(也可從公園里的介紹牌上獲得)，或請教公園管理人員。

　　表1 公園植物種類及分布調查

　　出發前的準備工作：

　　1、盡可能找一張所去公園的平面圖，如游覽圖或自繪一張。

　　2、學生準備好記錄紙(本)、墊板、鉛筆、橡皮、指南針等用具。

　　3、學生量好自己的步長并記住。

　　4、如果有條件可帶上相機，選擇一些典型的植物和景色拍照。

　　5、帶上幾個夾廢棄物的長夾子，用于清潔和統計公園綠地上的.廢棄物。

　　6、教師囑咐學生穿合腳、舒適的鞋，帶一些飲用水，并進行安全教育。

　　活動2 公園植物標本采集

　　征得所去公園管理部門的同意后，采集主要植物種類的標本，具體做法如下：