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    調(diào)查報(bào)告

    垃圾分類調(diào)查報(bào)告

    時(shí)間:2023-07-29 07:02:47 調(diào)查報(bào)告

    [精選]垃圾分類調(diào)查報(bào)告

      在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,越來越多人會(huì)去使用報(bào)告,報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。你還在對(duì)寫報(bào)告感到一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的垃圾分類調(diào)查報(bào)告,歡迎閱讀與收藏。

    [精選]垃圾分類調(diào)查報(bào)告

    垃圾分類調(diào)查報(bào)告1

      據(jù)了解得知我國工業(yè)固體廢物年產(chǎn)生量達(dá)8.2億噸,綜合利用率約46%。全國城市生活垃圾年產(chǎn)生量為1.4億噸,達(dá)到無害化處理要求的不到10%。塑料包裝物和農(nóng)用薄膜導(dǎo)致的白色污染已蔓延全國各地。隨著日益增多的城市垃圾,對(duì)垃圾進(jìn)行分類回收處理的呼聲也逐漸高漲。根據(jù)報(bào)告,我們得知88%的市民贊成垃圾分類,但30.5%的市民在居家處理垃圾時(shí)未處理也未分類就全部投放到垃圾箱,能分類投放到垃圾箱的住戶僅占12.5%。為什么做不到垃圾分類呢?廣大的人民群眾知道垃圾分類對(duì)我們的重要性,及對(duì)環(huán)境有何好處嗎?在本文中,我將對(duì)以下兩個(gè)問題進(jìn)行闡述并發(fā)表一下自己的觀點(diǎn)。

      一.對(duì)垃圾分類這一方案的理解問題,據(jù)了解垃圾處理涉及幾個(gè)環(huán)節(jié):垃圾投放、垃圾收集、垃圾處理。是否分類可以存在與任何一個(gè)環(huán)節(jié),由此便有了家庭垃圾的分類投放、環(huán)衛(wèi)工人的分類收集和分類運(yùn)輸、最終把垃圾分類處理。相比而言,焚燒或者填埋,屬于最后垃圾終端處理環(huán)節(jié)的技術(shù)選擇。這些聽似簡(jiǎn)單的問題,對(duì)于大多數(shù)人來說可能都是陌生的,甚至從政府的推廣力度和推廣的方式來看都存在許多的問題。

      二.各大街道的垃圾桶存放量不夠,而且在垃圾桶的桶身上沒有明確的可回收與不可回收的提示,甚至有時(shí)環(huán)衛(wèi)工人都未必能夠做到,每件垃圾都按規(guī)定的可回收及不可回收來進(jìn)行分類,而垃圾桶本身的'供給不足,已經(jīng)造成了人們對(duì)扔垃圾要扔在垃圾桶的積極性及主動(dòng)性,更加別說要按分類來一件件的分好,因?yàn)樵趯ふ依叭永倪@一時(shí)間里,人們腦中更多的思考是有垃圾桶就可以扔垃圾,而不是有了垃圾桶,我們要分類去扔。

      到底是什么原因?qū)е铝死诸愡@一行動(dòng)遲遲不能成型呢?

      其原因是多方面的,通過我的調(diào)查總結(jié)出了以下幾點(diǎn)。

      一、人們對(duì)政府最近決定實(shí)施垃圾分類的條例的熟知程度,據(jù)統(tǒng)計(jì)對(duì)政府最近決定實(shí)施垃圾分類的條例十分了解的僅占6.38%,有所了解的占55.32%,而全然不知的竟占38.3%,這意味著什么?這意味著垃圾分類仍沒涉及到的市民幾乎占去全部市民的一半。

      二、各大街道的垃圾桶的存有量的問題,據(jù)市民的反應(yīng),認(rèn)為垃圾桶數(shù)量比較多的占27.66%,認(rèn)為足夠的占25.53%,而認(rèn)為比較少的已經(jīng)占了總?cè)藬?shù)的46.81%。事實(shí)證明,街道的垃圾桶數(shù)量是存在絕得性的大問題的。

      三、對(duì)于能否清楚分辨可回收垃圾跟不可回收垃圾的區(qū)別的,非常清楚占14.89%,比較清楚的占76.6%,而完全沒概念的占8.51%。這說明市民本身的認(rèn)知水平還是不錯(cuò)的,但為什么做不到垃圾分類呢?這也是值得我們思考的問題。

      四、這點(diǎn)不由得不說,就是人們對(duì)垃圾分類的積極性及主動(dòng)性都不夠,不少人會(huì)因?yàn)閼卸贿M(jìn)行垃圾分類,或者是想進(jìn)行垃圾分類卻沒有一個(gè)適宜的環(huán)境讓他們實(shí)行。

      針對(duì)以上四點(diǎn)如何解決,我的建議是:

      一、制定出一定的方案,如廣泛開展垃圾分類的宣傳、教育和倡導(dǎo)工作,使市民樹立垃圾分類的環(huán)保意識(shí),闡明垃圾對(duì)社會(huì)生活造成的嚴(yán)重危害,宣傳垃圾分類的重要意義,呼吁市民積極參與。同時(shí)教會(huì)市民垃圾分類的知識(shí),使市民進(jìn)行垃圾分類逐漸成為自覺和習(xí)慣性行為,這對(duì)人們認(rèn)知垃圾分類是一個(gè)很好的方法

      二、垃圾桶的存放量是最容易解決的一個(gè)問題,只要個(gè)個(gè)所屬部門上上心,在繁華道路上每隔30米放置一個(gè)垃圾桶,并且在垃圾桶上明確標(biāo)明可回收與不可回收,最好還有小提示,有哪些屬于可回收垃圾,那些屬于不可回收垃圾,這樣下來便民又便己,人們對(duì)垃圾分類,或許會(huì)感到容易辦到,從而養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣。甚至,連我們提出的第三點(diǎn)問題也能迎刃而解。

      三、對(duì)于人們懶惰的天性,我們也不需強(qiáng)求。只要我們做好以上三點(diǎn),并告訴市民們垃圾如果不分類的后果是多么的嚴(yán)重,為了我們的家園,也為了他們自己,我想各方的積極性將會(huì)是不能忽視的!到時(shí)候,習(xí)慣就會(huì)戰(zhàn)勝“懶”的這一天性了。

      在這里,我想大聲的呼吁大家!城市環(huán)境人人有責(zé)!參與垃圾分類,保護(hù)地球家園,共創(chuàng)美好世界!舉手之勞,變廢為寶,美化家園!

    垃圾分類調(diào)查報(bào)告2

      眾所周知,環(huán)境與發(fā)展是當(dāng)今人類共同關(guān)注的熱門話題。環(huán)境要改善,經(jīng)濟(jì)要發(fā)展,都與科學(xué)合理地利用資源、節(jié)約資源、保護(hù)資源是密不可分的。世界各國都在研究如何加快發(fā)展、如何保護(hù)環(huán)境的戰(zhàn)略和措施,我國更是如此。城市生活垃圾分類收集之所以引起我的關(guān)注是因?yàn)樗粌H關(guān)系著城市的文明程序和城市形象,也是城市環(huán)境建設(shè)的最基礎(chǔ)的工作,F(xiàn)在很多城市為了提高城市的總體水平,提出 “四化”目標(biāo),即凈化、綠化、亮化、美化,凈化是綠化、亮化、美化的基礎(chǔ),首先城市要衛(wèi)生整潔,在加上搞好園林綠化,提高藝術(shù)和文化品味,才能創(chuàng)造出優(yōu)美宜人的人居環(huán)境。衛(wèi)生整潔的城市離不開對(duì)城市生活垃圾的收集、清運(yùn)的處理,垃圾分類收集工作是實(shí)施垃圾減量化、資源化、無害化的一個(gè)十分重要的步驟,是合理解決城市生活垃圾的有效途徑,是城市環(huán)衛(wèi)工作的一個(gè)重點(diǎn)。通過分類收集,最粗略的分類也應(yīng)是分成可回收利用的、不可回收利用的和有害的三部分。對(duì)可回收利用的可以把它直接作為資源,進(jìn)行合理的利用,垃圾的數(shù)量減少了,資源化也得到了實(shí)現(xiàn),同時(shí)也為垃圾害化處理打下了很好的基礎(chǔ)。例如玻璃,它屬于可回收利用的東西,如果不分類,它在垃圾處理過程中就很難以處理。另外,對(duì)有害的部分做特殊的處理,就能有效地減少對(duì)環(huán)境、對(duì)人類造成的危害。我們國家的垃圾處理在以前沒有得到應(yīng)有的重視,受到國情,生活方式,傳統(tǒng)觀念以及設(shè)施等方面的制約,它還涉及有關(guān)法規(guī)和政策的不健全等諸多方面。

      垃圾是放錯(cuò)了的資源,而世界各國卻為之困擾。如何實(shí)現(xiàn)垃圾減量化、資源化、無害化,成為城市可持續(xù)發(fā)展領(lǐng)域的新焦點(diǎn)。如今,中國城市化水平高峰期的到來使我國面臨的城市垃圾處理問題更加嚴(yán)峻。垃圾分類是垃圾減量化、無害化、資源化、產(chǎn)業(yè)化的最終出路。垃圾分類回收最終創(chuàng)造的是一個(gè)無垃圾的社會(huì),一個(gè)資源循環(huán)、永續(xù)利用的社會(huì)。中國在50年代到80年代曾經(jīng)擁有當(dāng)時(shí)世界上最受稱道的廢品回收,綜合利用系統(tǒng)。現(xiàn)在重建中國的垃圾回收體系必須與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)軌結(jié)合起來。也就是說,生活垃圾的清運(yùn)回收在很大程度上應(yīng)逐步作為一種產(chǎn)業(yè),由市場(chǎng)和企業(yè)來完成。在宣傳教育、建立法規(guī)等環(huán)節(jié),各種民間組織,社會(huì)力量也應(yīng)起著重要的推動(dòng)作用,政府主要行使制訂規(guī)則,實(shí)行管理的功能。本文淺析了垃圾分類回收的必要性,并從經(jīng)濟(jì)效益、技術(shù)水平方面闡述了垃圾分類搜集的可行性,同時(shí)揭示出了現(xiàn)階段的不足方面,并提出了相應(yīng)的解決辦法。城市是大家的,城市的衛(wèi)生要靠大家共同來維護(hù)。一個(gè)好的環(huán)境能使人心情愉快、賞心悅目,也能帶給居民新鮮的空氣,從而提高人們生活的質(zhì)量,工作的效率。

      一、生活垃圾分類的依據(jù):

      1、1996年10月30日發(fā)布的《中華人民共和國固體廢棄物污染環(huán)境防治法》,其中第37條規(guī)定:“城市生活垃圾應(yīng)當(dāng)逐步做到分類收集、貯存、運(yùn)輸及處置”。

      2、《中國21世紀(jì)議程》(即中國21世紀(jì)人口、環(huán)境與發(fā)展白皮書)第十九章“固體廢棄物的無害化管理”中規(guī)定:“沿海開放城市和旅游風(fēng)景城市近期做到生活垃圾的分類收集和無害化處理,其他城市逐漸實(shí)行。”因此垃圾分類收集不是可做可不做的事,而是一項(xiàng)有法可依,且必須依法行事,必須實(shí)行的關(guān)系到國計(jì)民生的大事。

      二、我國正在實(shí)施生活垃圾分類的城市:

      為進(jìn)一步貫徹實(shí)施《固體廢棄物污染環(huán)境防治辦法》和《城市環(huán)境衛(wèi)生管理?xiàng)l例》等法律法規(guī),2000年建設(shè)部特選了八個(gè)條件相對(duì)成熟的城市,作為開展生活垃圾分類收集的試點(diǎn),這8個(gè)城市是:北京、上海、廣州、深圳、杭州、南京、廈門、桂林。其中北京的垃圾分類唯有惜時(shí)才能成功,唯有努力方可成就!

      試點(diǎn)工作始于1996年。

      三、推行生活垃圾分類收集的意義

      推行生活垃圾分類收集,是為了進(jìn)一步落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),鞏固和發(fā)展改革開放以來,在精神文明建設(shè)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、環(huán)境建設(shè)等方面所取得的各項(xiàng)成績(jī)。

      四、生活垃圾分類收集的目的

      1、最大限度的減少污染,提高城市的環(huán)境質(zhì)量。

      2、實(shí)現(xiàn)廢舊物資棄置最小化,達(dá)到垃圾處理的減量化、無害化、資源化的目的。

      3、便于垃圾處理和處置,減少垃圾的處理費(fèi)用,減輕市民的負(fù)擔(dān)。

      4、便于垃圾中有用物資回收利用,實(shí)現(xiàn)資源的循環(huán)利用。

      五、垃圾分類收集的意義

      人類只有一個(gè)地球,而地球資源是有限的。怎樣用有限的地球資源實(shí)現(xiàn)人類的無限的發(fā)展?那就必須讓地球資源能夠永續(xù)地循環(huán)再生。毫無疑問,生尖垃圾的分類回收應(yīng)該是這個(gè)循環(huán)再生獰條中至關(guān)重要的一環(huán)。垃圾分類是指生活垃圾的分類投放和分類清運(yùn)回收,以實(shí)現(xiàn)垃圾的無害化和資源化。它對(duì)于可持續(xù)發(fā)展,至少有下述意義:

      一、節(jié)省土地

      垃圾填埋和堆放是目前中國主要的.垃圾處理方式,而這種方式的實(shí)質(zhì)是將垃圾搬了個(gè)家。填埋就目前來說是最便宜的處理方式,但從長(zhǎng)遠(yuǎn)看是最昂貴的。因?yàn)橐粋(gè)國家的土地資源的重要性是不言而喻的、中國的人均土地特別是人均耕地非常微弱也是眾所周知的。將寶貴的土地變成垃圾場(chǎng),實(shí)在是一種如同慢性自殺一樣的行為。北京附近就有7,000座垃圾山,有8,000畝耕地被垃圾侵占。投資1億元,工期近兩年、占地60公頃的阿蘇衛(wèi)填埋場(chǎng)不過只解決了北京市1/5的垃圾,其他4/5的垃圾仍在露天堆放,而阿蘇衛(wèi)填埋場(chǎng)將在11年左右的時(shí)間內(nèi)被填滿,目前有關(guān)部門正在征地建新的填埋場(chǎng)。這樣一代代下去,我們還有多少個(gè)60公頃的土地可以用來填垃圾?北京市環(huán)衛(wèi)局局長(zhǎng)說現(xiàn)在最頭痛的問題是給垃圾找出路。甚至郊區(qū)也在搞議:我們不讓國外的洋垃圾出口,也不能讓城里的土垃圾出來占地。若實(shí)行垃圾分類,可作為再生資源的垃圾就不再進(jìn)入填埋場(chǎng)了。目前北京的生活垃圾中至少有40%的成分可以回收,這樣就可以減少40%的填埋里,隨著可回收的比重越來越大,就會(huì)把越來越多的土地從垃圾威脅下解救出來。

      二、減少污染

      垃圾分類可以避免由填埋或焚燒引起的環(huán)境污染。現(xiàn)代生活的垃圾成分中含有大量化學(xué)垃圾,如:塑料(含氯并且不易降解)、電池(含汞,鎘或硫酸)、油漆養(yǎng)料(含有機(jī)溶劑和重金屬)、清潔類化學(xué)品和化妝品(含有機(jī)溶劑,腐蝕性化學(xué)品以及致癌物)等等。這些垃圾堆放在自然界,有毒成分會(huì)溢出來污染水源和土壤,并通過農(nóng)作物、水生生物或其他食物鏈進(jìn)入人體。將這些垃圾混合填埋到地下是危險(xiǎn)的。現(xiàn)代化的垃圾填埋場(chǎng)也很難杜絕有毒有害物質(zhì)滲漏的可能性,埋在地里 許多有毒的化學(xué)垃圾以及甲烷、沼氣等都是隱患,降入填填埋場(chǎng)的雨水帶著地下的有有害物質(zhì)返回到地面,造成重大污染的事件在發(fā)達(dá)國家曾有發(fā)生。填埋場(chǎng)不可復(fù)為耕地,也難以做生活小區(qū)。在美國就發(fā)生過這樣的教訓(xùn),一片填埋場(chǎng)做生活唯有惜時(shí)才能成功,唯有努力方可成就!

      小區(qū)后人畜染病,只好全部遷移而使這小區(qū)成為無人區(qū)。

      三、再生資源 地球上本無垃圾,垃圾是人類沒有正確處理的資源。這種被永久消滅的資源的生態(tài)價(jià)值是無法估算的,通過垃圾的分類回收,人們完全可以把它們重新變成資源:

      好的紙張是木材做成的,我國目前每年流失廢紙600萬噸,相當(dāng)于浪費(fèi)森林資源100-500萬畝。回收利用一噸廢紙可再造出800公斤好紙,可以挽救17棵大樹;少用純堿240公斤,降低造紙的污染排放75%,節(jié)省造紙能源消耗40-50%。我國已有將廢塑料還原煉汽油柴油的技術(shù),一噸廢塑料能煉出無鉛汽油和柴油600公斤,也減少白色污染;但因?yàn)閺U塑料回收困難,這一項(xiàng)技術(shù)尚未得到普遍推廣;爐灰等經(jīng)過改造可以做成建筑材料,菜葉、果皮等生物垃圾也可以再生利用為綠色肥料。

      有專家算出北京每天產(chǎn)生的生活垃圾中,可回收的經(jīng)濟(jì)價(jià)值和環(huán)保價(jià)值:廢制約1500噸/天,若回收再造可產(chǎn)生1200噸好紙,節(jié)約木材6000立方米,少用純堿360噸,降低造紙的污染排放75%,節(jié)電77萬度;廢塑料,月1500-2000噸/天,若回收煉油,理論上可節(jié)約50萬公升無鉛汽油、50萬公升柴油,僅汽油就可供三萬多輛小轎車駕駛100公里;廢紙盒約80萬個(gè)/天,可建成建筑裝修用優(yōu)質(zhì)強(qiáng)力膠;廢玻璃約1500噸/天,若回收造玻璃,可節(jié)約石英沙100萬噸,少用純堿375噸,節(jié)約長(zhǎng)石粉90噸,煤炭15萬噸,節(jié)電60萬度;廢織物600噸/天,可用于造紙等;廢金屬180噸/天;廢電池約30萬只/天,其中所含的汞、鎘是污染性極強(qiáng)的有毒重金屬,但回收電池可提取稀有金屬鋅,銅和二氧化碳。

      六、調(diào)查現(xiàn)狀

      通過調(diào)查,人們好像看不懂垃圾分類標(biāo)志一樣,可回收和不可回收的垃圾放在一個(gè)桶里。有好多垃圾桶根本沒有分類。導(dǎo)致很多可回收資源浪費(fèi),環(huán)境不整潔。造成這種情況的原因可能又:人們看不懂垃圾分類標(biāo)志,人們?yōu)榱藞D方便丟了垃圾就走人,人們的環(huán)保意識(shí)不強(qiáng)。

      七、居民應(yīng)怎樣對(duì)垃圾進(jìn)行分類

      1、可回收垃圾包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。廢紙:主要包括報(bào)紙、期刊、雜志、圖書、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等。但是要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強(qiáng)不可回收。塑料:主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶、牙膏皮。玻璃:主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。金屬物:主要包括易拉罐、罐頭盒等。布料:主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書包、鞋等。通過綜合處理回收利用,可以減少污染,節(jié)省資源。如每回收一噸廢紙可造好紙850公斤,節(jié)省木材300公斤,比等量生產(chǎn)減少污染74%;每回收一噸塑料飲料瓶可獲得0.7噸二級(jí)原料;每回收一噸廢鋼鐵可煉好鋼0.9噸,比用礦石冶煉節(jié)約成本47%,減少空氣污染75%,減少97%的水污染和固體廢物。

      2、廚余垃圾包括剩飯剩菜、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物,經(jīng)生產(chǎn)技術(shù)就地處理堆肥,每噸可生產(chǎn)0.3噸有機(jī)肥料。

      3、有害垃圾包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過期藥品等,這些垃圾需要特殊安全處理。

      4、其他垃圾包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物。

      八、建議

      1、生活垃圾的清運(yùn)回收在很大程度上應(yīng)逐步為一種產(chǎn)業(yè),由市場(chǎng)和企業(yè)來完成。在宣傳教育、建立法規(guī)等環(huán)節(jié),各民間組織、社會(huì)力量也應(yīng)起著重要的推動(dòng)作用,政府主要行使制定法規(guī)、行使管理功能。市政府應(yīng)充分重視垃圾分類回收工作,盡快出臺(tái)在全市范圍內(nèi)廣泛開展垃圾分類回收工作的規(guī)定或措施,使垃圾分類和回收工作成為一項(xiàng)政府的日常工作。并成為全市人民的自覺行為。

      2、建議加大對(duì)垃圾分類回收的宣傳力度,成立垃圾分類回收宣傳辦公室,負(fù)責(zé)垃圾分類回收的宣傳和指導(dǎo),做到家喻戶曉,人人皆知,使得垃圾分類成為全市人民的自覺行為。具體方法,比如:可以印制一些關(guān)于生活垃圾分類和棄置方法的宣傳單,發(fā)給每戶家庭,讓他們貼在家里明顯的位置,來指導(dǎo)家庭的垃圾分類,

      3、建議市政府制定相關(guān)政策鼓勵(lì)居民積極實(shí)行垃圾分類, 對(duì)垃圾分類做得好的社區(qū)、學(xué)校、家庭及個(gè)人,定期獎(jiǎng)勵(lì)。例如:美國在超市設(shè)有金屬罐回收機(jī),顧客將空罐投入后,可獲得一張收據(jù),在指定商店兌換現(xiàn)金,如果一次投入10個(gè)空罐,還可以獲得一張能廉價(jià)購買食品的優(yōu)待券。

      4、建議有環(huán)保意識(shí)的廠家,設(shè)計(jì)更加合理、實(shí)用的分類垃圾箱。還可以生產(chǎn)一些家庭用分類垃圾箱(類似于家里用的連體調(diào)味瓶),讓人們?cè)诩依镆材芊奖愕剡M(jìn)行垃圾分類。

      5、建立可由社區(qū)物業(yè)或居委會(huì)負(fù)責(zé)管理的現(xiàn)代社區(qū)回收站,使垃圾回收成為物業(yè)或居委會(huì)創(chuàng)收的途徑。新建小區(qū)更是要合理規(guī)劃垃圾回收站,逐漸成為審批和驗(yàn)收的必備條件,強(qiáng)化新型社區(qū)的綜合功能。

      6、有物業(yè)管理的社區(qū)應(yīng)準(zhǔn)備一些垃圾分類專用袋,方便居民領(lǐng)用,分類袋上可印上垃圾分類宣傳口號(hào)和垃圾分類小常識(shí)。讓居民知道如何分類(根據(jù)垃圾的成分構(gòu)成、產(chǎn)生量,生活垃圾一般可分為四大類:可回收垃圾、廚房垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

      7、對(duì)垃圾分類回收進(jìn)行管理和監(jiān)督并設(shè)立專門的投訴電話。 對(duì)不認(rèn)真進(jìn)行管理的小區(qū)或不實(shí)行垃圾分類的居民,屢教不改者,給予處罰。

      8、大力開發(fā)垃圾回收利用的科學(xué)研究。如電池、塑料等的無害化處理技術(shù)研究。積極扶植垃圾回收利用的下游產(chǎn)業(yè),消化和充分利用垃圾資源,為社會(huì)造福,減少二次污染。

      九、心得體會(huì)

      此次的社會(huì)實(shí)踐對(duì)我來說收獲不小,環(huán)境意識(shí)深深扎入腦海,它存在的意義不僅僅是一句空號(hào)。在現(xiàn)代社會(huì)正成為一個(gè)人素質(zhì)高低的重要標(biāo)志。不論你受過多高的教育,有著怎樣的學(xué)位,如沒有環(huán)保行為,就如同文盲一樣;不論你多么富有,都有責(zé)任回收,

      這種不起眼的瑣事事實(shí)上是一種時(shí)尚,一種很榮耀、很時(shí)髦的事。

    垃圾分類調(diào)查報(bào)告3

      一、課題的提出與調(diào)查目的

      當(dāng)今社會(huì),人們對(duì)物質(zhì)生活的追求是越來越高了。隨著社會(huì)的 不斷進(jìn)步,人民生活水平的質(zhì)量也在隨著不斷提高,而在與此同時(shí),生活的垃圾也在不斷的迅速增加。那這些垃圾該放在哪呢?這個(gè)問題也漸漸成為人們的困擾。人們?cè)谧非笪镔|(zhì)生活時(shí),對(duì)于各種資源的需求量也不斷地在增加。資源可分為可再生與不可再生,不可再生的資源是有限的,而對(duì)人們的需求,可再生資源的再生速度和數(shù)量趕不上人類使用的速度和數(shù)量,日益的積累,導(dǎo)致資源的枯竭。這也成為人類困擾的問題之一。既然如此 ,聰明的人就想到,為什么我們不把兩個(gè)問題一起看待呢?我們把產(chǎn)生的垃圾進(jìn)行分類處理,再重新制造出我們所需的資源,這樣一來,不僅解決垃圾堆放的問題,還省去了資源采用量,這不正是一舉兩得的好方法嗎?但是,這垃圾的分類工作,卻不是那么順利。人們認(rèn)為,垃圾的分類不是有專門的人在分嗎?這個(gè)想法是錯(cuò)的。垃圾分類的責(zé)任和義務(wù),我們展開了這次調(diào)查活動(dòng)。

      二、調(diào)查時(shí)間:

      20xx年4月5日~4月30日

      三、調(diào)查地點(diǎn):

      勝利公園,華園小區(qū),東岳社區(qū),中山公園。

      四、調(diào)查人數(shù):60人

      五、調(diào)查方法:

      實(shí)地采訪,采訪并拍攝,及網(wǎng)上收集相關(guān)資料。

      六、調(diào)查經(jīng)過:

      1、 組成調(diào)查小組,準(zhǔn)備所需工具及分配工具。

      2、擬定調(diào)查步驟(時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象范圍等)。

      3、到擬定的調(diào)查地點(diǎn)(公園、社區(qū)進(jìn)行取景、采訪)。

      4、對(duì)所調(diào)查、收集的資料進(jìn)行整理并總結(jié)。

      5、在班級(jí)向老師、同學(xué)們進(jìn)行這次調(diào)查活動(dòng)的匯報(bào)。

      七、調(diào)查過程:

      在一切準(zhǔn)備工作做好,用實(shí)地采訪、調(diào)查、拍攝方法進(jìn)行調(diào)查、采訪各年齡階段的人民群眾,采訪內(nèi)容主要是:對(duì)垃圾分類的方面有什么自己的認(rèn)識(shí)、看法;對(duì)垃圾的分類的知識(shí)是否了解;對(duì)垃圾分類有什么意見等問題。

      1、什么是垃圾分類?

      我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾,它們通常是先被送到堆放場(chǎng),然后再送去填埋。垃圾填埋的費(fèi)用是高昂的.,處理一噸垃圾的費(fèi)用約為200至300元人民幣。人們大量地消耗資源,大規(guī)模生產(chǎn),大量地消費(fèi),又大量地生產(chǎn)著廢物。難道我們對(duì)待垃圾是在源頭將垃圾分類投放,并通過分類的清運(yùn)和回收使之重新變成資源

      2、垃圾分類的好處

     。1)可回收垃圾包括紙類、金屬、塑料、玻璃等,通過綜合處理回收利用,可以減少污染,節(jié)省資源。如果回收1噸廢紙可以造好紙850公斤,節(jié)省木材300公斤,比等量生產(chǎn)減少污染74%,每回收1噸塑料飲料瓶可獲得0.7噸二級(jí)原料;每回收1噸廢鋼鐵可煉好鋼0.9噸,比用礦石冶煉節(jié)約成本47%,減少空氣污染75%,減少97%的水污染和固體廢物。

     。2)廚房垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物,經(jīng)生物技術(shù)就地處理堆肥,每噸可生產(chǎn)0.3噸有機(jī)肥料。

      (3)有害垃圾包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過期藥品等,這些垃圾需要特殊安全處理。

     。4)其他垃圾包括除上述幾類垃圾之外的陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物,采取衛(wèi)生填埋可有效減少對(duì)地下水、地表水、土壤及空氣的污染。

      3、群眾對(duì)垃圾分類的認(rèn)識(shí)情況調(diào)查:

     。1)當(dāng)面詢問情況。到調(diào)查地點(diǎn)向路人進(jìn)行詢問。經(jīng)過詢問,其中66%表示不知道有垃圾分類這種處理,14%表示自己的家里沒有垃圾分類,大部分垃圾是混合倒掉,可回收的一般送到廢品收購站,20%表示知道,但從不關(guān)注。他們大都認(rèn)為這垃圾分類很麻煩,表示不愿去分。

      (2)問卷調(diào)查

      4、對(duì)路人、附近居民詢問有關(guān)問題。我們來到社區(qū),對(duì)幾個(gè)路人、居民進(jìn)行詢問。小記者:“請(qǐng)問你們知道有垃圾分類這項(xiàng)處理嗎?”路人:“不知道!毙∮浾撸骸澳悄銈兗依锲匠J窃鯓犹幚砝?”路人:“像紙皮,金屬這些廢品捆一捆到收購站賣掉,其他的就是混合著到垃圾箱倒下去!毙∮浾撸骸澳銈冎С掷诸悊?”路人:“支持,但它太麻煩,還是讓清潔工人分吧!

      八、總結(jié)與建議

      垃圾,只有混在一起才是垃圾,一旦分類回收就是寶貝。垃圾分類創(chuàng)造人類居住環(huán)境的是一個(gè)無垃圾的 、使資源循環(huán)再生的社會(huì)。如果人們不重視“節(jié)約能源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境保障安全健康”生活垃圾就成為人類的敵人,人類就會(huì)受到自然界的無情懲罰。希望有關(guān)部門作好這項(xiàng)工作。

      1、在小區(qū)、公共場(chǎng)所的宣傳欄,加強(qiáng)宣傳力度。

      2、利用宣傳媒體廣泛報(bào)道有關(guān)“節(jié)能、保護(hù)生態(tài)環(huán)境保障安全健康”的專題。

      3、各街道成立自愿者當(dāng)勸導(dǎo)員,勸導(dǎo)那些不注意環(huán)保意識(shí)的人。

    垃圾分類調(diào)查報(bào)告4

      垃圾分類收集處理的相關(guān)知識(shí):

      垃圾分類是指按照垃圾的不同成分、屬性以及利用價(jià)值、對(duì)環(huán)境的影響,并根據(jù)不同處置方式的要求,分成屬性不同的若干種類。垃圾分類收集是指垃圾按其可處置的性能或可利用的價(jià)值而分別收集的方式,其目的是為資源回收和后續(xù)處置帶來便利。

      目前,生活垃圾主要分為可回收垃圾,不可回收垃圾(也稱可堆肥垃圾),有毒有害垃圾這三類?苫厥绽饕ㄋ芰现破、廢舊紙制品、廢舊織物、易拉罐等金屬制品、玻璃、木制品等,通常用深藍(lán)色收集桶收集;不可回收垃圾(可堆肥垃圾)主要包括瓜果皮核、廚余垃圾、樹枝花草等,通常用深灰色收集桶收集;有毒有害垃圾主要包括廢舊日用小電子產(chǎn)品、廢燈管、廢油漆、廢日用化學(xué)品和過期藥品等,通常用紅色收集桶收集。

      若采用100萬噸廢紙,即可避免砍伐600平方公里以上的森林,而每噸廢紙轉(zhuǎn)化為紙張、紙板產(chǎn)品,可節(jié)省電能225千瓦時(shí)。垃圾的資源化利用還可以產(chǎn)生良好的經(jīng)濟(jì)效益,據(jù)測(cè)算,若采用廢塑料煉油技術(shù)將全國三分之一的廢塑料轉(zhuǎn)化為油,便可為國家增加200萬噸的純?nèi)剂嫌,獲利可達(dá)56億元。

      美國曾就垃圾回用問題作過計(jì)算,他們發(fā)現(xiàn)利用垃圾能源的潛在可能性對(duì)美國全國需求而言,垃圾再生材料可滿足全國鐵需要量的7%、鋁8%、錫19%、紙15%。如果垃圾中的可用物質(zhì)得到無數(shù)次反復(fù)利用,則垃圾將成為取之不盡的循環(huán)利用資源,這對(duì)促進(jìn)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展起著極為重要的作用。

      垃圾分類對(duì)于環(huán)境保護(hù)的貢獻(xiàn)顯而易見,已經(jīng)成為世界性的潮流,在西方發(fā)達(dá)國家,垃圾分類已經(jīng)默默深入人們的`生活;然而在我國,垃圾分類的情況似乎不盡人意。

      總結(jié):

      通過對(duì)本次問卷調(diào)查的結(jié)果進(jìn)行分析,可以發(fā)現(xiàn)垃圾分類處理在普通民眾心中并不是很重要。不過大家樂于接受環(huán)保、垃圾分類的宣傳和教育,對(duì)于垃圾分類的基本知識(shí)也有所了解。但是在行動(dòng)上,我們做到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,其中不乏我們的主觀原因:對(duì)環(huán)保行動(dòng)不夠主動(dòng),大多只是被動(dòng)接受、關(guān)注,缺乏積極性。另外一方面,社會(huì)條件提供的不夠完善,對(duì)垃圾分類問題的宣傳投入、重視不夠,垃圾分類桶的設(shè)置不夠,缺乏合理的標(biāo)志。另外,對(duì)公共設(shè)施缺少必要的保護(hù)和監(jiān)督,當(dāng)其受到破壞的時(shí)候,也沒有及時(shí)的修補(bǔ)。

      總結(jié)來說,想將垃圾分類處理貫徹,要內(nèi)外結(jié)合。從自身來說,應(yīng)提高自身意識(shí)、公民意識(shí)、環(huán)保意識(shí),從我做起;另外有關(guān)部門應(yīng)積極宣傳,提供垃圾分類處理的設(shè)施。

      對(duì)于現(xiàn)狀的一些建議:

      1、積極主動(dòng)關(guān)注環(huán)保事業(yè),向周圍的人介紹宣傳垃圾分類收集的知識(shí)

      2、多設(shè)置垃圾分類桶,分為:可回收物、不可回收物、有毒有害垃圾。并在附近簡(jiǎn)要標(biāo)明每一類都應(yīng)包括什么物品及相關(guān)知識(shí)。

      3、有關(guān)部門多組織關(guān)于垃圾分類收集宣傳的志愿活動(dòng),組織志愿者進(jìn)入小區(qū)等多個(gè)公共場(chǎng)所,宣傳垃圾分類收集的知識(shí),增強(qiáng)市民垃圾分類收集的意識(shí)。

    垃圾分類調(diào)查報(bào)告5

      隨著農(nóng)村群眾物質(zhì)生活水平的提高,農(nóng)村生活垃圾的數(shù)量在不斷的膨脹,大多數(shù)村落垃圾隨便傾倒在村邊,使農(nóng)村面源污染越來越嚴(yán)峻,垃圾的收集處理已成為困擾農(nóng)村建設(shè)的一個(gè)麻煩問題,F(xiàn)在的農(nóng)村生活垃圾已不再是簡(jiǎn)潔的麥秸、草灰,假如進(jìn)行簡(jiǎn)潔的掩埋和焚燒,將會(huì)對(duì)土地和環(huán)境造成較大的污染。所以,不論是政府或農(nóng)村的人們都面臨著一個(gè)嚴(yán)峻的問題——農(nóng)村垃圾怎樣才能得到有效的處理。

      調(diào)查如下:

      一、農(nóng)村垃圾處理的基本狀況。

      1、村民自己設(shè)置垃圾堆,有各種污染;垃圾根據(jù)就近原則處理,村里沒有相應(yīng)的機(jī)構(gòu)去處理垃圾,去維護(hù)環(huán)境。

      2、村四周的可利用垃圾收購站數(shù)量少,而且大多數(shù)村民也無收購愛好,無進(jìn)行整理后出售的動(dòng)力。當(dāng)然也有個(gè)別村民熟悉到垃圾處理的重要性,但是政府并沒有設(shè)立有關(guān)垃圾處理的基礎(chǔ)設(shè)施。我村對(duì)于垃圾處理,雖然建立了垃圾池,并且支配了相應(yīng)的人員來處理垃圾,但是對(duì)于垃圾的后期處理卻也沒有方法,只是倒在村后或是河邊。

      3、垃圾危害意識(shí)和垃圾自分類觀念不夠,某些地方垃圾遍地.無人處理,自覺性不強(qiáng),隨便焚燒,空氣污染嚴(yán)峻。由于農(nóng)夫?qū)奈:κ煜げ蛔悖虼嗽谔幚砝暇惋@得極為隨便。村里雖然建了垃圾池,但村民總是就近將垃圾傾倒在河里等;有的人對(duì)動(dòng)物尸體等不經(jīng)任何處理,隨便丟棄在河邊;村街道也沒有垃圾桶,可見從村委那里就沒有熟悉到垃圾污染的嚴(yán)峻性,沒有給村們一個(gè)要愛護(hù)環(huán)境建立一個(gè)意識(shí)。

      二、存在的問題和困難。

      1、思想熟悉不到位、資金投入不足。村們對(duì)于垃圾的危害沒有一個(gè)正確的熟悉,只是知道垃圾很臟,很臭。但是更為嚴(yán)峻的他們并沒有都熟悉到。村委也沒有對(duì)垃圾的危害方面的學(xué)問對(duì)村們進(jìn)行宣揚(yáng)教育。其次是政府對(duì)垃圾處理問題的重視還不夠,給個(gè)村用于處理垃圾的經(jīng)費(fèi)還不夠。

      2、村們生活水平的提高,使生活垃圾增多。隨著經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展,農(nóng)村的生活變好,但是生活垃圾也隨之增長(zhǎng)。不益腐蝕的“白色污染”也增多了。還有一些不必要的`包裝產(chǎn)品也走向了農(nóng)村。

      3、垃圾的最終處理問題。村里雖然有相關(guān)的垃圾清運(yùn)支配,但是垃圾運(yùn)走后,也只是堆放到河邊或者是填埋焚燒,這是不夠的,它不能解決問題。而且還會(huì)帶來問題,可能會(huì)污染了土地和空氣。

      三、對(duì)農(nóng)村垃圾處理的意見和建議。

      1、廣泛宣揚(yáng),提高思想熟悉。要加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村垃圾處理問題的宣揚(yáng)教育,不斷提高廣闊村們的環(huán)境愛護(hù)意識(shí)。要進(jìn)一步廣泛宣揚(yáng)農(nóng)村環(huán)境污染問題的嚴(yán)峻性和治理污染的緊迫性。

      2、要號(hào)召村民,盡量削減日常生活垃圾,或是回收利用。并且提倡使用那些能夠在短時(shí)間內(nèi)自然風(fēng)化的塑料“垃圾”,削減“白色污染”。村民也像城市一樣,“零包裝”。要簡(jiǎn)化、削減包裝、同時(shí)也使用可利用、可降解的包裝材料。

      3、要建立相應(yīng)的垃圾處理體系,對(duì)垃圾做集中處理,不能隨便的堆放。而且政府也應(yīng)當(dāng)要重視農(nóng)村垃圾處理問題的重要性,對(duì)各村要賜予經(jīng)濟(jì)上的支持。還要組織一些垃圾處理的專家到農(nóng)村進(jìn)行宣揚(yáng)和關(guān)心指導(dǎo),究竟村們和村委都沒有著方面的專業(yè)學(xué)問,也沒有足夠的熟悉。

      不論是農(nóng)村還是城市,做好垃圾處理都不是政府或是公民單方面就可以做好的。它需要全部的力氣都團(tuán)結(jié)起來,共同努力,才會(huì)有進(jìn)展。在次,盼望大家不僅從個(gè)人做好環(huán)保,也要告知身邊的人。還有政府也要去支持和鼓舞農(nóng)村的垃圾處理工作的進(jìn)行。最終,我們所生活的大家庭需要每個(gè)家庭成員都來維護(hù)他的漂亮。

    垃圾分類調(diào)查報(bào)告6

      一、調(diào)查目的:

      通過綻開地區(qū)垃圾分類狀況調(diào)查和考察,調(diào)查各地方垃圾分類狀況,從中了解如今社會(huì)垃圾分類狀況,并思索本質(zhì)上思索問題所在,嘗試尋求解決方法,體驗(yàn)討論問題的過程。

      二、實(shí)踐前期

      活動(dòng)前的預(yù)備,在20xx年5月3日我們就開會(huì)爭(zhēng)論,明確主題,調(diào)研方向,訪問對(duì)象和詳細(xì)分工等關(guān)鍵事情,為我們即將開頭的實(shí)踐活動(dòng)堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

      外出調(diào)研前,我們先預(yù)備調(diào)查問卷,以及問題的制定,以及做好明確分工和分組,作簡(jiǎn)潔的禮貌培訓(xùn);一同到達(dá)目的地后依據(jù)組長(zhǎng)所安排任務(wù),去調(diào)查訪問;

      高校垃圾分類調(diào)查:

      受調(diào)查人群為同學(xué),校內(nèi)清潔工以及垃圾站工作人員,同時(shí)我們也參看某些工作人員工作流程,親身感受他們的工作以獲得更多的資料。同時(shí)我們也派發(fā)調(diào)查問卷,盡量留意分發(fā)不同性別,不同年齡,不同學(xué)院的同學(xué)以獲得多方面的信息。

      荔香公園

      受調(diào)查人群為 觀光旅客, 公園游客,公園內(nèi)的清潔工,一些公園管理等,針對(duì)公園人流量大的特點(diǎn),游客身份有多重等特點(diǎn),我們不僅支配大量的調(diào)查問卷,設(shè)計(jì)更多的問題,以各種方式與訪問對(duì)象溝通,以或更多的信息。

      陽光荔景小區(qū)

      受調(diào)查對(duì)象主要為一些家庭以及小孩,通過訪問了解人們?cè)诩依铮谌粘I钪械牧?xí)慣,父母在垃圾分類上是否為孩子樹立模范,對(duì)孩子的教育有沒注意過這些方面,孩子有沒真正養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣等等,有助于我們了解進(jìn)行垃圾分類的困難所在。

      高校桂廟新村的小食店

      受調(diào)查對(duì)象是店員、店老板,訪問了解老板對(duì)不同垃圾分類是否支持,情愿出一份力;店員在垃圾分類的狀況;

      后期數(shù)據(jù)分析處理:

      在調(diào)研過程中,我們針對(duì)不同年齡,不同文化層次,不同身份,不同地方的人群分派調(diào)查問卷以確保調(diào)查的平衡性。其中我們派發(fā)400份調(diào)查問卷,回收390份。

      在其間我們的調(diào)查首先發(fā)覺,人們對(duì)垃圾分類概念甚為模糊,很少進(jìn)行垃圾分類,一般是一概扔掉。調(diào)查中發(fā)覺大約占52.08%會(huì)在進(jìn)行垃圾分類,但這大多局限與可賣為和不行賣,作為廢品分開。

      然后我們發(fā)覺,很多人連一些基本的學(xué)問不了解或不留意到。在調(diào)查過程中,我們?cè)O(shè)計(jì)了一道有關(guān)垃圾分類常是的題目:“即黃色垃圾桶裝什么類型的垃圾。”結(jié)果顯示,只有我們所調(diào)查的390人中人,只有30人即占33%是能精確回答問題。

      1、金屬易拉罐;

      2、硬紙板;

      3、廢報(bào)紙;

      4、玻璃器皿

      這其中向我們顯示出,人們對(duì)垃圾分類的學(xué)問還有進(jìn)一步提高,甚至即使有垃圾分類這樣的回收分類機(jī)構(gòu),礙于人們的不了解和疏忽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)未做到垃圾分類。

      雖然說是人們的一些生活學(xué)問不了解,但從上還是人本身的態(tài)度問題,垃圾是放錯(cuò)位的資源,大家真正做到垃圾分類才有利于社會(huì),有利于環(huán)境的`可持續(xù)進(jìn)展。在接著的調(diào)查中,我們發(fā)覺,很多人還是情愿在家就垃圾,這是很不錯(cuò)的,只有靠大家才能真正做到垃圾分類普及,真正做到環(huán)保,有效的利用資源,盡管如此,還是有相當(dāng)一部分人沒想過這個(gè)問題,沒有這種意識(shí)態(tài)度。

      系列1:表示在家有進(jìn)行垃圾分類,沒有,沒有這種想法

      系列2:表示會(huì)按可回收與不會(huì)可回收扔垃圾,不會(huì),不確定

      系列3: 表示會(huì)把垃圾拿到垃圾回收站去賣,不會(huì),沒有這種想法

      大約占60%的市民情愿在家進(jìn)行垃圾分類,盡量分開可回和不行回收循環(huán)利用以使資源得到循環(huán)利用。盡管比率不適合明顯,這也是一種好的趨勢(shì)。

      從人本質(zhì)上說,普及垃圾分類還是有很大欠缺,出了人本身外其他因素或許也能左右人們的行為。于是我們有設(shè)計(jì)給另外一個(gè)題目,了解人們認(rèn)為進(jìn)行垃圾分類最大困難是什么時(shí),大部分人(239即61.28%)認(rèn)為是垃圾分類得不到妥當(dāng)處理,如下所示:

      1、大多數(shù)人不支持;

      2、垃圾分類后得不到妥當(dāng)處理;

      3、形式主義盛行等,也在肯定程度上有所影響;

      4、其他因素

      眾多人認(rèn)為現(xiàn)在即使自己做到垃圾分類,再接著的六成中卻沒有得到更好的措施或特地的機(jī)構(gòu)或人員去管理,做了也沒用。或許這有肯定的道理,但垃圾分類首先是由各人做起,才能連續(xù)進(jìn)行下去,人們未能踏出關(guān)鍵的一步,又怎能知道不能實(shí)現(xiàn)?

      三、信息來源:

      我們組是以對(duì)部分市民以調(diào)查問卷的方式綻開調(diào)查,劃分年齡段且職業(yè)分布廣泛,其中有老師、醫(yī)生、同學(xué)、企業(yè)員工,家庭主婦、退休老人等。我們還對(duì)部分食店實(shí)行調(diào)查問卷及采訪形式,以此了解人們對(duì)垃圾分類熟悉和不同反應(yīng)。

      局部范圍的調(diào)查和樣本的稀有會(huì)帶來結(jié)論的武斷,但我們已經(jīng)盡量以最少的時(shí)間和最低花費(fèi)獲得信息。如我們選擇的訪問地方公園,學(xué)校,社區(qū)等都比較有代表性的體現(xiàn)不同人群,不同層次的垃圾分類的信息,能夠很好的確保調(diào)查的平衡性,是我們的調(diào)查,社會(huì)實(shí)踐做的更有價(jià)值!

      四、一些建議:

      誠然從對(duì)調(diào)查對(duì)象反饋的信息可以看出,我們?nèi)藗兝诸愐庾R(shí)還不高,未能主動(dòng)的進(jìn)行垃圾分類,而且顧及別人的想法較為嚴(yán)峻。所以我們開會(huì)爭(zhēng)論的到一些建議是:

      垃圾分類應(yīng)從娃娃抓起,學(xué)校應(yīng)供應(yīng)關(guān)于這方面的學(xué)問教育同學(xué),使其成為良好習(xí)慣;政府加強(qiáng)宣揚(yáng),大力提倡全民進(jìn)行垃圾分類;同時(shí)父母也應(yīng)當(dāng)樹立好榜樣,一方面做到垃圾分類,另一封面能很好的教育下一代,讓垃圾分類很好的得到實(shí)施和普及。有關(guān)部門改善現(xiàn)在的垃圾桶設(shè)計(jì),使其更吸引人們自覺的進(jìn)行垃圾分類。每個(gè)家庭至少訪問兩個(gè)不同類型的垃圾桶。

      總的說來,依據(jù)我們的調(diào)查分析所得,絕大多數(shù)人特別情愿進(jìn)行垃圾分類,人們垃圾分類的意識(shí)較強(qiáng),只要加以適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和供應(yīng)一些資源,垃圾分類肯定能得到普及,在很大程度上節(jié)約資源,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)進(jìn)展!

    垃圾分類調(diào)查報(bào)告7

      前言:社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生思想政治的重要內(nèi)容,是大學(xué)生深入社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),提高思想認(rèn)識(shí)的重要途徑,是大學(xué)生學(xué)以致用,提高專業(yè)知識(shí)運(yùn)用能力,增強(qiáng)專業(yè)創(chuàng)新意識(shí)的重要環(huán)節(jié)。

      一、調(diào)查目的:

      通過社會(huì)實(shí)踐,增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,職業(yè)道德和專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)識(shí)和觀察社會(huì)的能力,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)理論和知識(shí)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的基本能力與創(chuàng)新意識(shí)。也可以為學(xué)生的畢業(yè)作業(yè)寫作累積經(jīng)驗(yàn)和搜素材料,提供選題思路和立題角度。

      二、調(diào)查時(shí)間:

      xxxx年xx月xx日-x月x日

      三、調(diào)查地點(diǎn):

      四、調(diào)查內(nèi)容:

     。ㄒ唬⿲(shí)習(xí)的項(xiàng)目:xx市城市垃圾分類處理的。

      (二)程序:確定調(diào)查項(xiàng)目,設(shè)計(jì)調(diào)查問卷進(jìn)行調(diào)查,整理數(shù)據(jù),分析數(shù)據(jù),總結(jié)得出結(jié)論。

     。ㄈ┓椒ǎ和ㄟ^5個(gè)人組成一個(gè)小組,小組成員各拿15分問卷進(jìn)行調(diào)查。

     。ㄋ模⿺(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)成果及示意圖

      五、調(diào)查總結(jié):

      (一)最初感受

      為期一天的社會(huì)調(diào)查終于結(jié)束了,關(guān)于xx市城市垃圾分類處理的調(diào)查,雖然它的時(shí)間很短,但我很匆忙,很辛苦,特別是,這是我初步了解到了城市垃圾分類的一些知識(shí),讓初次踏入社會(huì)的我,知道了怎么與他人進(jìn)行交流與溝通,同時(shí)也鍛煉了自己的口才和膽量!經(jīng)過這次社會(huì)調(diào)查,我真的受益很多,看著我們準(zhǔn)備好的調(diào)查問卷全部填完,也多少也有些成就感!

      調(diào)查的時(shí)候,我們也為之做了很多準(zhǔn)備工作,用什么方法調(diào)查我們討論了很久,最終確定分開進(jìn)行問卷調(diào)查,因?yàn)橐黄疬M(jìn)行調(diào)查的話,調(diào)查的人流過于集中,不利于更好的得出xx市垃圾分類的結(jié)果。小組開會(huì)分工各自的任務(wù),還找來了有過問卷調(diào)查經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)給我們分享一下,現(xiàn)在雖然很有成就感,可是那天感覺大不相同呀!那天,我們帶著準(zhǔn)備好的.問卷來到了xx東城的星河城的入口。開始的時(shí)候有些人以為我們是屬于商業(yè)行為,有些更過分的以為我們是詐騙的人,所以不愿意接受,可是當(dāng)我們帶上學(xué)生證,說明來意,他們還是接受我們的問卷。但總是有一些人以沒有時(shí)間為借口拒絕了我們。我個(gè)人覺得,接受問卷不會(huì)浪費(fèi)你很多時(shí)間,為什么不愿意給我們行個(gè)方便呢?這真的讓我想事情不能太天真!尤其是進(jìn)入社會(huì)!而且,做事情不能太顧及自己的面子,不能因?yàn)閯e人的一次拒絕調(diào)查,就泄了氣,不敢進(jìn)行下去。而是越挫越勇,鼓足干勁進(jìn)行第二個(gè),第三個(gè)的挑戰(zhàn),那么15份調(diào)查問卷只不過是一件輕而易舉的事情罷了。

      (二)問卷經(jīng)驗(yàn)

      通過這次問卷,我總結(jié)了以下幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn):首先,問卷的制定要有針對(duì)性,問題的設(shè)置要便于被訪者接受。同時(shí),要采用詢問的方式,態(tài)度一定要誠懇和真誠,舉止端正。然后,問卷時(shí)要熱情客氣,問卷后要表示感謝。最后就是問卷的整理工作,數(shù)據(jù)要準(zhǔn)確,客觀做出分析,評(píng)估。

      可是,在進(jìn)行問卷時(shí)。有些人認(rèn)為調(diào)查的問題太多了,填寫的時(shí)候也不太耐煩,有些又覺得問卷設(shè)置的選項(xiàng)不太合理,如“13題、你認(rèn)為現(xiàn)行的垃圾分類處理收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)合理嗎?”設(shè)置的選項(xiàng)中,那位先生說,這個(gè)他也不太清楚!但是這樣的選項(xiàng)卻沒有,所以讓他很糾結(jié)。還有,18題里面的a選項(xiàng)“提高市民的環(huán)保意識(shí),少扔垃圾”這本來就是病句,垃圾只可以說少產(chǎn)生,或少亂扔垃圾。少仍垃圾的話,那垃圾堆放到那里呢?

     。ㄈ⿲(duì)此次問卷的建議

      其實(shí),我也覺得問卷設(shè)置的問題是有點(diǎn)多。對(duì)于城市生活節(jié)奏越來越快的今天,每個(gè)人不是趕這做這些,就是趕著做那些,能為你填寫問卷已經(jīng)很不錯(cuò)了,還要填寫那么多。確實(shí)有點(diǎn)強(qiáng)人所難。因此有些人看到我拿調(diào)查問卷給他們填寫的時(shí)候看到問題那么多,都紛紛搖頭耍手就走了,也讓我處處碰壁,陷入難堪。幸好,后來我靈機(jī)一動(dòng),知道那天天氣很熱,我?guī)淼纳茸佑杏昧,在被調(diào)查人員接受問卷時(shí),順便幫他們扇扇風(fēng)那么他們看我們這么熱情的“對(duì)待”,都非常配合我們的工作。

      然而,我想說的是問卷調(diào)查應(yīng)多一點(diǎn)站在被調(diào)查對(duì)象的角度著想,運(yùn)用最少,最簡(jiǎn)單的問題,去得到更多有用的資料!同時(shí),設(shè)置問題的時(shí)候也要盡可能的全面,選項(xiàng)中盡可能出現(xiàn)句子本身的問題。

      但是,我們畢竟的人嘛,總會(huì)有犯錯(cuò)誤的時(shí)候。不然都不會(huì)有那么的提建議和改革之類的事情了,因此他們是值得原諒的。而且設(shè)置問卷的老師也很不容易,在這里要跟他們說一聲:辛苦了!然后,就問卷設(shè)置的內(nèi)容和調(diào)查的結(jié)果而言。個(gè)人認(rèn)為,xx的城市垃圾分類的任務(wù)真的是任重而道遠(yuǎn)啊!

      (四)城市垃圾分類的難度

      第一,居民方面的困惑。垃圾分類的推廣已有十年,但在中國幾乎沒有成功的案例。從居民的角度看,有這樣幾個(gè)方面的因素制約著垃圾的分類處理。一是居民沒有分類的習(xí)慣;二是家庭中的分類垃圾箱與小區(qū)傾倒垃圾的箱子不匹配;三是居民們好不容易學(xué)會(huì)垃圾分類,把垃圾投入不同的垃圾箱,但他們隨后發(fā)現(xiàn),已經(jīng)分類的垃圾在投入垃圾運(yùn)輸車的時(shí)候,還是被混合在一起。這意味著,居民們之前的行動(dòng),變成了“無用功”。

      第二,理念上的困惑!袄欠佩e(cuò)地方的資源!边@是大家都很熟悉的一句口號(hào),但垃圾處理業(yè)內(nèi)人士對(duì)這句話卻非常反感!袄褪抢覀兪紫葢(yīng)該讓垃圾無害化、減量化,最后才是資源利用!崩诸,被認(rèn)為是實(shí)現(xiàn)垃圾無害化和減量化的最好方法——如果危險(xiǎn)垃圾被分揀出來,垃圾處置的效率就會(huì)提高;如果可回收的垃圾分揀出來,垃圾總量就會(huì)變少。比如說垃圾焚燒,焚燒的目的是什么?首先應(yīng)該是為了處理垃圾,而不是為了生產(chǎn)電。垃圾發(fā)電能夠產(chǎn)生收益,是處理垃圾的副產(chǎn)品,有收益當(dāng)然最好,但它不是優(yōu)先目標(biāo)。垃圾處理并再次利用的成本很高。在xx、xx等一些地方,前些年就有在小區(qū)里試行的垃圾處理機(jī)器,但現(xiàn)在大都被擱置在了一旁,原因是“耗電量太大”。

      (五)調(diào)查后的思考

      最后,我想說的的就是,我們已經(jīng)是大學(xué)生了,從某種程度上來說,大學(xué)就是半個(gè)社會(huì),我們要學(xué)會(huì)如何與他人之間的交流與溝通。重要的是,我們?cè)诖髮W(xué)學(xué)到知識(shí)同時(shí),要學(xué)會(huì)“學(xué)以致用”。將理論與實(shí)踐相結(jié)合,多接觸社會(huì)上實(shí)際的東西,而不能停留在自我的,純粹的理論中,盡可能拓展自己的知識(shí)面,為以后自己真正的邁向社會(huì)做好準(zhǔn)備,才不會(huì)被這競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)所淘汰!

    垃圾分類調(diào)查報(bào)告8

      一、問題提出

      有一天,我看見一個(gè)寫著“可回收”字樣的垃圾桶。然后我把頭探進(jìn)里面,結(jié)果卻看見各式各樣的垃圾有礦泉水瓶、塑料袋、果皮……真是“琳瑯滿目”“應(yīng)有盡有”。這說明我們佛山市的垃圾分類情況不太好,然后就進(jìn)行了一次調(diào)查。

      二、調(diào)查對(duì)象

      路人和(小區(qū))清潔工

      三、調(diào)查情況和整理資料

      調(diào)查任務(wù)

      調(diào)查答案

      網(wǎng)上答案

      在中國生活垃圾分成哪幾類

      90%的人都不知道

      生活垃圾一般可分為四大類:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。目前常用的垃圾處理方法主要有綜合利用、填埋、焚燒和堆肥。

      清潔工對(duì)垃圾有沒有進(jìn)行分類

      清潔工1.6:沒有,沒有把垃圾分類。清潔工2.3.4.5.7.9.10:把一些塑料瓶和易拉罐撿起來,其他垃圾不分類。清潔工8:有把垃圾進(jìn)行分類。

      是否知道哪些垃圾是放哪個(gè)垃圾桶是否按垃圾桶的標(biāo)志投放垃圾

      知道;90%的人都是看到垃圾桶就投垃圾。

      垃圾分類有什么好處

      70%的人都不知道

     。1)回收可再生資源。(紙張、玻璃、廢金屬、塑料等資源可回收利用)

      (2)有利于處置有毒有害物。(如廢電池等)

     。3)有利于利用資源。(如有機(jī)垃圾可制成肥料)

      應(yīng)采取什么措施才能改變現(xiàn)在的狀況

      60%都不知道

      四、結(jié)論

      1、一個(gè)城市的垃圾處理可能會(huì)改變整個(gè)城市,如果處理不得當(dāng)就會(huì)對(duì)城市的環(huán)境造成很大的傷害。但調(diào)查發(fā)現(xiàn),在佛山人們的意識(shí)并不算很強(qiáng),特別是垃圾分類。那些垃圾桶大多數(shù)都沒有進(jìn)行分類。有很多人購物或買菜是都使用一次性的塑料袋。還有就是有些人把煙頭扔都垃圾桶里如果里面有紙張的話就很容易釀成火災(zāi)。清潔工大多數(shù)都只撿一些塑料瓶和易拉罐。

      有些人雖然知道這回事,但在實(shí)際中許多人都嫌麻煩而不愿意做。年紀(jì)大一點(diǎn)的人很多都根本不知道這回事。我認(rèn)為原因之一可能是市政府的宣傳力度還不夠大。但令人欣慰的是亂丟垃圾的現(xiàn)象有很大的改善!可垃圾不分類確實(shí)不太好,比如說:廢舊電池如果腐爛的話就會(huì)造成水土流失,污染環(huán)境;一些垃圾袋如果失火的話就會(huì)在空氣中產(chǎn)生大量的二氧化碳等有毒氣體,對(duì)人體有很大的傷害……。所以說城市的垃圾分類是很重要的!

      2、我覺得應(yīng)借鑒國外的一些國家如日本、新加坡、荷蘭、加拿大……這些城市垃圾分類的成功經(jīng)驗(yàn)。比如說:荷蘭他們有很多個(gè)單獨(dú)回收單項(xiàng)物品的回收箱。日本一年只能回收四件大的物品。等等,這些都是值得我們學(xué)習(xí)的!其實(shí)我們應(yīng)該從身邊的小事做起,從小養(yǎng)成垃圾分類的意識(shí),才是最明智的選擇!

      3、我在此希望佛山的垃圾分類情況能更上一層樓!

      五、心得

      有趣的作業(yè)

      “記者”這一詞聽起來仿佛不適于我這個(gè)小學(xué)生,可這次我的`確感受到了當(dāng)記者的滋味。

      為什么要這樣說呢?那是因?yàn)樵谶@個(gè)周末,老師給我布置了一項(xiàng)頗有新意的任務(wù)!

      那這個(gè)“頗有新意的任務(wù)”究竟是什么呢?就是在開學(xué)的第二天,老師將我和幾個(gè)同學(xué)召集到了一起,讓我們針對(duì)垃圾分類這個(gè)問題做一個(gè)調(diào)查報(bào)告;3人一組,在網(wǎng)絡(luò)上查找相關(guān)資料,訪問周遭的親人或小區(qū)的垃圾工,最后寫成文章,交給老師。當(dāng)一切都一一說明后,我與兩個(gè)好友馬上組成了個(gè)小調(diào)查組,工作馬上開始!

      在我的印象當(dāng)中,垃圾分類是一個(gè)簡(jiǎn)單又平常的問題,大人們應(yīng)該非常了解?僧(dāng)我問了幾個(gè)親人后,卻發(fā)現(xiàn)他們對(duì)垃圾分類的情況近乎一無所知!并且在他們認(rèn)識(shí)的人里,對(duì)垃圾分類狀況較為了解的也寥寥無幾,這使我大為震驚。這時(shí),負(fù)責(zé)用網(wǎng)絡(luò)搜尋的同學(xué)已經(jīng)找到了不少的資料,但絕大多數(shù)都是有關(guān)外國的,中國的資料簡(jiǎn)直少得可憐。

      這使我心中逐漸產(chǎn)生了一個(gè)問號(hào):難道中國對(duì)垃圾分類這個(gè)問題還沒有重視嗎?但這不可能呀。因?yàn)榫哔Y料統(tǒng)計(jì),如果將垃圾分類,至少有30%——40%可利用;回收一噸廢紙,可以再生出0.85噸的新紙……這樣一年不知能夠節(jié)省多少能源啊!難道一向注重能源節(jié)約的中國會(huì)沒有發(fā)現(xiàn)嗎?我苦思冥想,在網(wǎng)上不斷搜索,最終在一張文字密麻的網(wǎng)頁上得出了答案。

      原來,對(duì)于垃圾分類知識(shí)的普及是有相當(dāng)大的難度的。一。我國人口很多,國土面積又大,宣傳的范圍相當(dāng)之大,所以只能先在幾個(gè)大城市宣傳,因此有許多小城市對(duì)這個(gè)概念非常的模糊;二,F(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)激烈,很多人每天只想著掙錢,幾乎沒有關(guān)注這些所謂的“小事”。

      哪怕他知道這些知識(shí),也置之不理;中國近幾年才開始提倡,自然不能與外國相提并論……

      所以,垃圾分類的普及,還需要很長(zhǎng)的時(shí)間啊!

      雖說還要很多的時(shí)間,但只要我們?nèi)巳素暙I(xiàn)一份力,我相信,時(shí)間說短不短,但說長(zhǎng)也不會(huì)太長(zhǎng)。讓我們?yōu)槔诸愔R(shí)的普及而努力吧!

    垃圾分類調(diào)查報(bào)告9

      一、問題的提出:

      隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,環(huán)境污染日益嚴(yán)重,城市垃圾隨處可見。據(jù)有關(guān)資料顯示:近10年來,我國城市垃圾平均每年以的速度增長(zhǎng)。在全國400個(gè)大中城市中,已有2/3的城市處在垃圾的包圍之中。我國歷年堆存的垃圾已達(dá)60億噸,侵占了約5億多平方米的土地。目前我國還在以年產(chǎn)上億噸的速度生產(chǎn)著新垃圾。這些垃圾是如何產(chǎn)生,又是如何處理的呢?這些問題引起了我們極大的研究興趣。

      一、現(xiàn)狀調(diào)查:

      清早的時(shí)候,街道兩旁到處可見的是垃圾,有的用塑料袋包著的,有的就隨意棄置在地上,有的放在垃圾桶里。

      路過醫(yī)院,我看到一些過期的藥品、廢棄的水銀溫度計(jì)與一些藥瓶、輸液器被丟棄在醫(yī)院的角落里,這些垃圾發(fā)出一股刺鼻的味道,讓我不敢靠近。

      工廠的一角,廢棄的電池、舊機(jī)器、電路板以及碎玻璃、碎木板一類堆積成山。電池已經(jīng)破損,漏出里面的液體。廢電池素有“微型殺手”之稱,我們可以想像,這些廢電池滲進(jìn)泥土以后,將對(duì)土地造成多大的`危害。

      菜市場(chǎng),廢棄的魚肉和蔬菜任意堆積在路中,蒼蠅嗡嗡地鳴叫,這樣的景象使我感到吃驚,難道買不出去的食品都是這樣隨意丟棄的嗎?

      一位環(huán)衛(wèi)工人告訴我,這些堆積成山的垃圾都是要送到一定的地方進(jìn)填埋或者焚燒處理的。

      三、垃圾的危害:

      隨意地處理垃圾潛在巨大的危害,這么大量的垃圾需要把多少土地變成填埋場(chǎng)?在焚燒的過程中,又會(huì)產(chǎn)生多少有毒氣體,危害人們的身體健康?我們不斷地把有限的地球資源變成垃圾,又把他們埋掉或燒掉,長(zhǎng)期如此,我們的后代將到哪里去尋找需要的能源?

      四、垃圾處理分類:

      難道我們對(duì)垃圾的污染就束手無策了嗎?不,根據(jù)我們的調(diào)查研究,垃圾一般可以分為四大類:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

      可回收垃圾直接送到有關(guān)廠里重新加工,廢物利用。比如:1噸廢紙可再造800公斤的好紙;回收電池可提取稀有金屬鋅、銅和二氧化錳;回收廢塑料可以回?zé)挒槿加汀?/p>

      廚余垃圾,如剩飯生菜,蛋殼果皮,菜幫菜葉等,可以堆積起來,使廢棄物的纖維質(zhì)和有機(jī)質(zhì)腐化,變成肥料來改善土壤。

      有害垃圾,如廢日光燈管、過期藥品等可以集中起來焚燒,使垃圾的危害性降低到最低點(diǎn)。

      其他垃圾,如陶瓷、渣土等難以回收,又不危害環(huán)境,可以有效填埋,減少對(duì)地下水、土壤和空氣的污染。

      五、我們的思考:

      有關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)字表明:我國每年可利用而未得到利用的廢棄物的價(jià)值達(dá)250億元,約有300萬噸廢鋼鐵、600萬噸廢紙未得到回收利用。廢塑料的回收率不到3%,橡膠的回收率為31%。僅每年扔掉的60多億只廢干電池就含7萬多噸鋅、10萬噸二氧化錳。分類回收利用垃圾是大有價(jià)值的:

      廢紙:回收利用1噸廢紙可再造出800公斤好紙,可以挽救17棵大樹,節(jié)省3立方米的垃圾填埋廠空間,少用純堿240公斤,降低造紙的污染排放75%,節(jié)約造紙能源消耗而每張紙至少可以回收兩次。

      廢塑料:塑料來自地球上不可再生的資源――石油,回收廢塑料就是節(jié)約石油。所有的廢塑料、廢餐盒、食品袋、編織袋、軟包裝盒等,利用將廢塑料還原成汽油、柴油的技術(shù)都可以回?zé)挒槿加停粡?噸廢塑料中能生產(chǎn)出公升無鉛汽油或柴油。

      廢玻璃:廢玻璃回收再造,不僅可節(jié)約自然資源,還可減少大約32%的能量消耗,減少20%的空氣污染和50%的水污染。1噸廢玻璃回爐再制比利用新原料生產(chǎn)節(jié)約成本20%;厥找粐崗U玻璃對(duì)環(huán)境和資源的好處是:可以節(jié)約石英砂720公斤、純堿250公斤、長(zhǎng)石粉60公斤、煤炭10噸、電400度。

      廢易拉鋁罐:廢罐溶解后可100%地?zé)o數(shù)次循環(huán)再造成新罐,而且,還可制成汽車和飛機(jī)等的零件,甚至家具。循環(huán)再造鋁罐可節(jié)省95%新造鋁罐所需的能源,減少95%的空氣污染。丟棄一個(gè)鋁罐就等于浪費(fèi)半個(gè)鋁罐的石油。

      有機(jī)物:我們每天從家里仍出來的垃圾中有40%以上是果皮、蛋殼、菜葉、剩飯等廚房垃圾,這些垃圾是可以用堆肥發(fā)酵的方法處理為有機(jī)肥料或飼料的。

      廢電池:廢電池中所含的汞、鎘是污染性極強(qiáng)的有毒重金屬,但回收電池可提取稀有金屬鋅、銅和二氧化錳。

      六、我們的建議:

      1、通過宣傳,使民眾了解到垃圾分類的重要性;

      2、在居民區(qū)、菜市場(chǎng)、醫(yī)院、工廠等地方設(shè)置分類垃圾箱,便于環(huán)衛(wèi)工人對(duì)各種垃圾分類處理。垃圾是公害,但是只要我們用垃圾分類的方法來處理,是完全可以把垃圾從敵人變成朋友的

    垃圾分類調(diào)查報(bào)告10

      隨著科技的日新月異,城市的現(xiàn)代化進(jìn)程加快,我們的生活也變得豐富多彩,五彩繽紛。但是跟著這些進(jìn)步到來的不僅僅是人們生活的便利,與之俱來的還有城市的生活環(huán)境的不斷惡化。環(huán)境問題已經(jīng)是現(xiàn)在的重大社會(huì)問題之一,垃圾的分類處理顯得尤為重要,這直接關(guān)系到生活垃圾對(duì)環(huán)境的破壞程度。因此,把好垃圾分類處理這一關(guān),將是緩解環(huán)境問題的重要舉措。為更好地處理好生活垃圾,創(chuàng)建一個(gè)美好舒適的生活環(huán)境,我跟我的幾位好友對(duì)我所在的城市生活垃圾處理情況進(jìn)行了一些調(diào)研,并結(jié)合實(shí)際談?wù)勎业恼J(rèn)識(shí)和建議。

      一、垃圾的分類

      垃圾主要分為:建筑垃圾、醫(yī)療垃圾、工業(yè)垃圾、污水污泥以及生活垃圾等。建筑垃圾可以由施工單位進(jìn)行相應(yīng)的回收處理;醫(yī)療垃圾由醫(yī)院等單位負(fù)責(zé)相關(guān)處理;工業(yè)垃圾的處理主要是企業(yè)單位的分內(nèi)之事;而廢水污泥也是有廢水處理廠進(jìn)行相應(yīng)的處理。這些垃圾的產(chǎn)生比較集中,分類處理起來也比較方便。

      二、垃圾分類的好處

      垃圾分類收集可以減少垃圾處理量和處理設(shè)備,降低處理成本,減少土地資源的消耗,具有社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)3方面的效益。垃圾分類處理的優(yōu)點(diǎn)如下:

      1.減少占地。生活垃圾中有些物質(zhì)不易降解,使土地受到嚴(yán)重侵蝕。垃圾分類,去掉能回收的、不易降解的物質(zhì),能減少垃圾數(shù)量達(dá)60%以上。

      2.減少環(huán)境污染。廢棄的電池中含有金屬汞、鎘等有毒的物質(zhì),會(huì)對(duì)人類產(chǎn)生嚴(yán)重的危害;

      土壤中的廢塑料會(huì)導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn);拋棄的廢塑料被動(dòng)物誤食,會(huì)導(dǎo)致動(dòng)物死亡!吨袊罾幚硇袠I(yè)市場(chǎng)前瞻與投資規(guī)劃分析報(bào)告》中國每年使用塑料快餐盒達(dá)40億個(gè),方便面碗5~7億個(gè),一次性筷子數(shù)十億支,這些占生活垃圾的8%~15%。1噸廢塑料可回?zé)?00公斤柴油。回收1500噸廢紙,可免于砍伐用于生產(chǎn)1200噸紙的林木。1噸易拉罐熔化后能結(jié)成1噸很好的鋁塊,可少采20噸鋁礦。生產(chǎn)垃圾中有30%~40%可以回收利用,應(yīng)珍惜這個(gè)小本大利的資源。大家也可以利用易拉罐制作筆盒,既環(huán)保又節(jié)約資源。

      三、生活垃圾的特點(diǎn)

      與其他的垃圾相比較,生活垃圾的情況復(fù)雜得多,主要有以下幾個(gè)個(gè)表現(xiàn):

      1.來源廣泛而分散,多樣復(fù)雜。所謂生活垃圾,顧名思義,只要是有人生活的地方就會(huì)產(chǎn)生生活垃圾。我們生活在不同的地方,即使是同一座城市,也是住在城市的同角落。需要花費(fèi)人力物力去聚集。況且現(xiàn)代人生活復(fù)雜而多樣,因此,各種各樣的生活垃圾都有,比如說,塑料袋、紙巾、口香糖、廢舊電子產(chǎn)品等等。其中涉及到了無機(jī)的、有機(jī)的、易降解的,難降解的、有毒有害的。如此說來,生活垃圾來源廣泛,分散,復(fù)雜,一點(diǎn)也不為過。

      2.人們普遍缺乏垃圾分類的相關(guān)常識(shí)和垃圾分類的習(xí)慣。相關(guān)垃圾分類的知識(shí)較模糊,使人們對(duì)垃圾分類的概念理解不夠到位。比如說現(xiàn)下對(duì)垃圾的分類主要分為:可回收、不可回收。這個(gè)分類就不夠明確,人們只對(duì)某些比較常見的可回收垃圾有認(rèn)識(shí),而對(duì)于不常見的可回收垃圾就不太明確了。在我看來,對(duì)于不可回收的垃圾的分類未免過于籠統(tǒng)了,像塑料袋子和瓜子殼這樣的生活垃圾,都可以說是不可回收的,但是塑料袋子是不可降解的,而瓜子殼卻是可以降解的,兩者的處理方法是不一樣的。

      3.部分生活垃圾處理有失妥當(dāng),缺乏專業(yè)的垃圾處理技術(shù)。這種情況由起初現(xiàn)在中小城市,由于城市規(guī)模較小,沒有相應(yīng)的垃圾處理站。大量生活垃圾在城郊堆積,就地焚燒的情況屢見不鮮。由此造成了生活垃圾的再次污染,焚燒的粉塵和有毒有害氣體污染大氣,直接影響居民的生活質(zhì)量。

      4.居民小區(qū)的硬件設(shè)施參差不齊,給垃圾分類處理的`前端帶來了很大的阻礙。有的居民小區(qū)設(shè)的垃圾箱是分類垃圾箱,而有的小區(qū)則是沒有分類的垃圾箱。由此而來的后果就是,在垃圾產(chǎn)生的前端就沒有處理好,垃圾根本就沒有分類,后期的處理將也就無從談起了。

      5.生活垃圾分類的中端處理不合理。垃圾分類處理的中端就是指環(huán)衛(wèi)垃圾中轉(zhuǎn)站對(duì)垃圾的進(jìn)一步分類的工作,這將是決定后端處理的關(guān)鍵一步。垃圾中轉(zhuǎn)站對(duì)垃圾的進(jìn)一步分類,然后在對(duì)分類后的垃圾進(jìn)行不同的處理。如果環(huán)衛(wèi)工人對(duì)垃圾分類不夠重視,將居民本來分好了的垃圾又混合到一起的話,這將是大大的不應(yīng)該的。之所以這樣說,是因?yàn)檎娴挠泻芏喹h(huán)衛(wèi)工人這樣干。

      6.生活垃圾的終端處理不夠科學(xué),F(xiàn)在有很多的生活垃圾處理方法,有些是合理的,有些就不是很合理。比如說垃圾場(chǎng)露天焚燒就很不科學(xué),這樣既浪費(fèi)了垃圾潛在的利用價(jià)值,同時(shí)有污染了環(huán)境,實(shí)在是不應(yīng)該。同樣,填埋法也不是很合理,浪費(fèi)勞動(dòng)力去填埋垃圾,是費(fèi)力不討好的。與之相反的是,如果將生活垃圾用于發(fā)電,或者是將生活垃圾分成不同類別,再加以利用,才是最優(yōu)的選擇。

      四、生活垃圾分類處理的方法

      如今我國的生活垃圾一般可分為四大類:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。目前常用的垃圾處理方法主要有:綜合利用、衛(wèi)生填埋、焚燒發(fā)電、堆肥、資源返還。

      可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。廢紙主要包括報(bào)紙、期刊、圖書、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等等,但是要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強(qiáng)不可回收。

      塑料主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶、牙膏皮等。

      玻璃主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。金屬物主要包括易拉罐、罐頭盒等。布料主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書包、鞋等。

      廚余垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物,經(jīng)生物技術(shù)就地處理堆肥,每噸可生產(chǎn)約0.3噸有機(jī)肥料。

      有害垃圾包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過期藥品等,這些垃圾需要進(jìn)行特殊處理。

      其他垃圾包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物,采取衛(wèi)生填埋可有效減少對(duì)地下水、地表水、土壤及空氣的污染。

      五、部分城市的重要舉措

      要讓垃圾真正減量化、資源化,關(guān)鍵在前端分類。如果政府預(yù)算能夠考慮到“前端”需要,提供專項(xiàng)資金激勵(lì)市民參與垃圾分類的熱情,對(duì)分類指導(dǎo)志愿者、從事“二次分揀”的保潔工等給予補(bǔ)貼,加大環(huán)衛(wèi)分裝、分運(yùn)設(shè)備的投入,那么垃圾分類的推行效果就會(huì)更明顯。

    垃圾分類調(diào)查報(bào)告11

      調(diào)查目的:通過展開地區(qū)垃圾分類情況調(diào)查和考察,調(diào)查各地方垃圾分類情況,從中了解如今社會(huì)垃圾分類情況,并思考本質(zhì)上思考問題所在,嘗試尋求解決方法,體驗(yàn)研究問題的過程。

      一、實(shí)踐前期

      活動(dòng)前的準(zhǔn)備,在20xx年5月3日我們就開會(huì)討論,明確主題,調(diào)研方向,訪問對(duì)象和具體分工等關(guān)鍵事情,為我們即將開始的實(shí)踐活動(dòng)堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

      外出調(diào)查:

      時(shí)間

      地點(diǎn)

      主要訪問對(duì)象

      主要方式

      20xx-5-10

      大學(xué)

      學(xué)生

      攔截式訪問,調(diào)查問卷

      20xx-5-11

      荔香公園

      游客

      攔截式訪問,調(diào)查問卷

      20xx-5-17

      陽光荔景小區(qū)

      社區(qū)家庭

      上門訪問,調(diào)查問卷

      20xx-5-18

      桂廟新村小食店

      店老板

      上門訪問,調(diào)查問卷

      外出調(diào)研前,我們先準(zhǔn)備調(diào)查問卷,以及問題的制定,以及做好明確分工和分組,作簡(jiǎn)單的禮貌培訓(xùn);一同到達(dá)目的地后根據(jù)組長(zhǎng)所分配任務(wù),去調(diào)查訪問;

      大學(xué)垃圾分類調(diào)查:

      受調(diào)查人群為學(xué)生,校內(nèi)清潔工以及垃圾站工作人員,同時(shí)我們也參看某些工作人員工作流程,親身感受他們的工作以獲得更多的資料。同時(shí)我們也派發(fā)調(diào)查問卷,盡量注意分發(fā)不同性別,不同年齡,不同學(xué)院的同學(xué)以獲得多方面的信息。

      荔香公園

      受調(diào)查人群為觀光旅客,公園游客,公園內(nèi)的清潔工,一些公園管理等,針對(duì)公園人流量大的特點(diǎn),游客身份有多重等特點(diǎn),我們不僅安排大量的調(diào)查問卷,設(shè)計(jì)更多的問題,以各種方式與訪問對(duì)象交流,以或更多的信息。

      陽光荔景小區(qū)

      受調(diào)查對(duì)象主要為一些家庭以及小孩,通過訪問了解人們?cè)诩依,在日常生活中的?xí)慣,父母在垃圾分類上是否為孩子樹立模范,對(duì)孩子的教育有沒注重過這些方面,孩子有沒真正養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣等等,有助于我們了解進(jìn)行垃圾分類的困難所在。

      大學(xué)桂廟新村的小食店

      受調(diào)查對(duì)象是店員、店老板,訪問了解老板對(duì)不同垃圾分類是否支持,愿意出一份力;店員在垃圾分類的情況;

      后期數(shù)據(jù)分析處理:

      在調(diào)研過程中,我們針對(duì)不同年齡,不同文化層次,不同身份,不同地方的人群分派調(diào)查問卷以確保調(diào)查的平衡性。其中我們派發(fā)400份調(diào)查問卷,回收390份。

      在其間我們的調(diào)查首先發(fā)現(xiàn),人們對(duì)垃圾分類概念甚為模糊,很少進(jìn)行垃圾分類,一般是一概扔掉。調(diào)查中發(fā)現(xiàn)大約占52.08%會(huì)在進(jìn)行垃圾分類,但這大多局限與可賣為和不可賣,作為廢品分開。

      然后我們發(fā)現(xiàn),許多人連一些基本的知識(shí)不了解或不注意到。在調(diào)查過程中,我們?cè)O(shè)計(jì)了一道有關(guān)垃圾分類常是的題目:“即黃色垃圾桶裝什么類型的垃圾。”結(jié)果顯示,只有我們所調(diào)查的390人中人,只有30人即占33%是能準(zhǔn)確回答問題。如下圖所示:

      1:金屬易拉罐;

      2:硬紙板;

      3:廢報(bào)紙;

      4:玻璃器皿

      這其中向我們顯示出,人們對(duì)垃圾分類的知識(shí)還有進(jìn)一步提高,甚至即使有垃圾分類這樣的回收分類機(jī)構(gòu),礙于人們的不了解和疏忽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)未做到垃圾分類。

      雖然說是人們的一些生活知識(shí)不了解,但從上還是人本身的態(tài)度問題,垃圾是放錯(cuò)位的資源,大家真正做到垃圾分類才有利于社會(huì),有利于環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。在接著的調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn),許多人還是愿意在家就垃圾,這是很不錯(cuò)的,只有靠大家才能真正做到垃圾分類普及,真正做到環(huán)保,有效的利用資源,盡管如此,還是有相當(dāng)一部分人沒想過這個(gè)問題,沒有這種意識(shí)態(tài)度。如下圖所示:

      系列1表示在家有進(jìn)行垃圾分類,沒有,沒有這種想法

      系列2表示會(huì)按可回收與不會(huì)可回收扔垃圾,不會(huì),不確定

      系列3表示會(huì)把垃圾拿到垃圾回收站去賣,不會(huì),沒有這種想法

      大約占60%的市民愿意在家進(jìn)行垃圾分類,盡量分開可回和不可回收循環(huán)利用以使資源得到循環(huán)利用。盡管比率不適合明顯,這也是一種好的趨勢(shì)。

      從人本質(zhì)上說,普及垃圾分類還是有很大欠缺,出了人本身外其他因素或許也能左右人們的行為。于是我們有設(shè)計(jì)給另外一個(gè)題目,了解人們認(rèn)為進(jìn)行垃圾分類最大困難是什么時(shí),大部分人(239即61.28%)認(rèn)為是垃圾分類得不到妥善處理,如下所示:

      1大多數(shù)人不支持;

      2垃圾分類后得不到妥善處理;

      3形式主義盛行等,也在一定程度上有所影響;

      4其他因素

      眾多人認(rèn)為現(xiàn)在即使自己做到垃圾分類,再接著的六成中卻沒有得到更好的措施或?qū)iT的機(jī)構(gòu)或人員去管理,做了也沒用;蛟S這有一定的道理,但垃圾分類首先是由各人做起,才能繼續(xù)進(jìn)行下去,人們未能踏出關(guān)鍵的一步,又怎能知道不能實(shí)現(xiàn)?

      3、信息來源:

      我們組是以對(duì)部分市民以調(diào)查問卷的方式展開調(diào)查,劃分年齡段且職業(yè)分布廣泛,其中有老師、醫(yī)生、學(xué)生、企業(yè)員工,家庭主婦、退休老人等。我們還對(duì)部分食店采取調(diào)查問卷及采訪形式,以此了解人們對(duì)垃圾分類認(rèn)識(shí)和不同反應(yīng)。

      局部范圍的調(diào)查和樣本的'稀少會(huì)帶來結(jié)論的武斷,但我們已經(jīng)盡量以最少的時(shí)間和最低花費(fèi)獲得信息。如我們挑選的訪問地方公園,學(xué)校,社區(qū)等都比較有代表性的體現(xiàn)不同人群,不同層次的垃圾分類的信息,能夠很好的確保調(diào)查的平衡性,是我們的調(diào)查,社會(huì)實(shí)踐做的更有價(jià)值!

      4一些建議:

      誠然從對(duì)調(diào)查對(duì)象反饋的信息可以看出,我們?nèi)藗兝诸愐庾R(shí)還不高,未能主動(dòng)的進(jìn)行垃圾分類,而且顧及別人的想法較為嚴(yán)重。所以我們開會(huì)討論的到一些建議是:

      垃圾分類應(yīng)從娃娃抓起,學(xué)校應(yīng)提供關(guān)于這方面的知識(shí)教導(dǎo)學(xué)生,使其成為良好習(xí)慣;

      政府加強(qiáng)宣傳,大力提倡全民進(jìn)行垃圾分類:

      同時(shí)父母也應(yīng)該樹立好榜樣,一方面做到垃圾分類,另一封面能很好的教育下一代,讓垃圾分類很好的得到實(shí)施和普及。

      有關(guān)部門改善現(xiàn)在的垃圾桶設(shè)計(jì),使其更吸引人們自覺的進(jìn)行垃圾分類。

      每個(gè)家庭至少拜訪兩個(gè)不同類型的垃圾桶。

      總的說來,根據(jù)我們的調(diào)查分析所得,絕大多數(shù)人非常愿意進(jìn)行垃圾分類,人們垃圾分類的意識(shí)較強(qiáng),只要加以適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和提供一些資源,垃圾

      分類一定能得到普及,在很大程度上節(jié)省資源,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展!

    垃圾分類調(diào)查報(bào)告12

      時(shí)間:20xx年8月14日

      地點(diǎn):xx小區(qū)

      主題:了解垃圾分類促進(jìn)垃圾再利用

      內(nèi)容:深入了解杭城居民生活垃圾分類的現(xiàn)狀,提出養(yǎng)成良好垃圾分類習(xí)慣

      小隊(duì)成員:談笑陳妍如龐芷琰陸湯威兒汪銘雨王懿祝詩佳

      一問題的提出

      垃圾處理,重在源頭,貴在意識(shí)。我們發(fā)現(xiàn),垃圾分類最大的問題在于,城市居民對(duì)于垃圾分類是否做到位?80多年前,毛澤東在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期曾經(jīng)說過,“沒有調(diào)查,就沒有發(fā)言權(quán)”,這一著名論斷告訴我們,要實(shí)事求是,把事實(shí)弄清楚,從中找出解決問題的辦法來。

      為深入了解小區(qū)居民的垃圾分類情況,增強(qiáng)每一位杭州市民的幸福感獲得感,我們求是(和家園)小分隊(duì)積極響應(yīng),開展“垃圾分類,你我同行”小隊(duì)暑期實(shí)踐活動(dòng)。走訪垃圾中轉(zhuǎn)站發(fā)放調(diào)查問卷,掌握第一手?jǐn)?shù)據(jù),了解“群眾生活垃圾分類的現(xiàn)狀”這一問題,并提出了我們的看法和建議。

      二調(diào)查方法

      我們采用三步走的方法:首先查閱了垃圾分類的知識(shí),了解垃圾對(duì)人類的危害和垃圾分類的重要性;實(shí)地考察慶豐垃圾中轉(zhuǎn)站留下環(huán)衛(wèi)所,了解專業(yè)機(jī)構(gòu)的垃圾分類實(shí)況;通過微信推送發(fā)放網(wǎng)絡(luò)調(diào)查問卷,了解身邊的鄰居對(duì)于垃圾分類的了解。

      三調(diào)查情況

      (一)實(shí)踐走訪之慶豐中轉(zhuǎn)站

      8月14日,我們小分隊(duì)來到了位于西溪路417號(hào)的慶豐中轉(zhuǎn)站,它隸屬于杭州環(huán)境集團(tuán),占地面積570平方米,目前承擔(dān)著靈隱街道的慶豐曙光東山弄等6個(gè)社區(qū)及周邊單位學(xué)校的垃圾收集轉(zhuǎn)運(yùn)任務(wù)。慶豐中轉(zhuǎn)站是集分類運(yùn)輸宣傳教育及休閑娛樂功能為一體的環(huán)保教育宣傳站。

      瞧,這個(gè)可愛的卡通人像就是環(huán)保小衛(wèi)士了,慶豐中轉(zhuǎn)站還是“五好家庭創(chuàng)文明,垃圾分類我先行”的體驗(yàn)點(diǎn),隨我們?nèi)ザ䴓堑恼箯d細(xì)細(xì)觀察學(xué)習(xí)一番吧! 這里的知識(shí)內(nèi)容好豐富詳盡啊!圖文并茂地從垃圾圍城垃圾分類杭州生活垃圾分類垃圾影響垃圾華麗大變身奢侈的垃圾浪費(fèi)清潔直運(yùn)垃圾處理方法城市垃圾桶分類垃圾桶垃圾分類好模式如何減少垃圾等多方面多角度為我們系統(tǒng)全面地展現(xiàn)了垃圾的前世今生。

      我們看得非常認(rèn)真,除了拍照,還用筆記本記下新的知識(shí)。看,這是杭州的生活垃圾四分法,與我們的生活最息息相關(guān)哦!

      目前,我們杭州采用“焚燒為主填埋為輔;直運(yùn)為主中轉(zhuǎn)為輔;分散為主集中為輔”的城市垃圾處理模式,同時(shí)有靜脈產(chǎn)業(yè)園區(qū)廢物轉(zhuǎn)化為再生資源及將再生資源加工為產(chǎn)品,沼氣發(fā)電垃圾填埋氣體的無害化處理和資源利用焚燒等處理方法。

      通過這次參觀學(xué)習(xí),我們更加清晰地了解減少垃圾的途徑,比如少寄賀卡,少喝瓶裝水,不用一次性筷子,在學(xué)習(xí)辦公購物就餐等環(huán)境中我們都可以減少垃圾。

      垃圾是放錯(cuò)地方的資源。我們每個(gè)人都應(yīng)樹立這樣的觀念:垃圾分類要從自己開始,讓不同的垃圾資源各歸其類,妥善處理物盡其用,讓它去另一個(gè)能發(fā)揮作用的.地方!

      (二)實(shí)踐走訪之留下環(huán)衛(wèi)所

      我們又馬不停蹄地來到留下環(huán)衛(wèi)所參觀。留下環(huán)衛(wèi)所主要負(fù)責(zé)留下街道轄區(qū)內(nèi)所有小區(qū)道路及公廁的環(huán)境衛(wèi)生清潔。工作人員帶我們看了下所里兩處的垃圾分類桶。

      垃圾清運(yùn)公司工作人員向我們介紹,每天凌晨3:30,垃圾清運(yùn)車開赴留下街道各個(gè)小區(qū)道路收集垃圾,每天4:30左右回到這里,然后統(tǒng)一用大車把垃圾運(yùn)送到余杭九峰生活垃圾焚燒發(fā)電廠進(jìn)行處理。

      焚燒后的垃圾基本對(duì)空氣沒什么影響。杭州環(huán)境集團(tuán)還研發(fā)了一套技術(shù)設(shè)備,能直接把垃圾污水處理凈化為飲用水,現(xiàn)已得到國際認(rèn)可,未來將投入使用。目前,整個(gè)杭州約三分之二的垃圾運(yùn)到九峰處理,三分之一運(yùn)到天子嶺處理,后續(xù)杭州還將在大江東開設(shè)大型垃圾焚燒基地。

      (三)玉屏居小區(qū)宣傳

      我們的小隊(duì)隊(duì)員還在玉屏居小區(qū)進(jìn)行了垃圾分類的宣傳。

      (四)調(diào)查問卷

      我們小分隊(duì)針對(duì)垃圾分類設(shè)計(jì)了調(diào)查問卷,通過微信端發(fā)放問卷138份,回收有效問卷137份。受訪者中女性占了66.42%,男性為33.58%,30歲及以上人員占了75.19%。

      86.13%的受訪者知道垃圾分類,13.14%的受訪者聽說過但不太清楚垃圾分類。從獲得垃圾分類知識(shí)的渠道來看,報(bào)刊廣播電視的宣傳影響最大,其次是社會(huì)組織團(tuán)隊(duì)的各種活動(dòng),再次是社區(qū)組織的宣傳。

      94.16%的受訪者認(rèn)為垃圾分類很重要,可見大家具有垃圾分類的基本意識(shí)。但從具體執(zhí)行情況來看,35.77%的受訪者會(huì)在家里做好垃圾分類,44.53%的受訪者偶爾進(jìn)行垃圾分類,19.71%的受訪者不做垃圾分類。

      大家生活的小區(qū)會(huì)分類放置垃圾桶,如可回收垃圾桶不可回收垃圾桶有害垃圾桶廚余垃圾桶其他垃圾桶等等。其中,受訪者看到最多的是可回收垃圾桶和不可回收垃圾桶,占據(jù)了8成左右。

      調(diào)查顯示,關(guān)于生活垃圾分類項(xiàng)目中,如果僅憑垃圾桶顏色,不能保證大家都能分門別類準(zhǔn)確地投擲垃圾,只有42.34%的受訪者知道廚余垃圾投入綠色垃圾桶,39.42%的受訪者知道可回收垃圾投入藍(lán)色垃圾桶,48.18%的受訪者知道其他垃圾投入黃色垃圾桶,大家對(duì)于有害垃圾特別敏感,83.94%的受訪者知道要投入紅色垃圾桶。受訪者也了解電池和塑料屬于不可回收垃圾。當(dāng)然,我們通過走訪觀察發(fā)現(xiàn),垃圾桶外面一般會(huì)有文字標(biāo)注:“可回收垃圾”或“不可回收垃圾”字樣,便于居民分類投擲。

      四調(diào)查結(jié)論

      通過此次走訪垃圾中轉(zhuǎn)站和環(huán)衛(wèi)所,我們看到專業(yè)垃圾機(jī)構(gòu)做得非常到位,垃圾分類的知識(shí)宣傳全面詳細(xì),垃圾收集轉(zhuǎn)運(yùn)也盡量不影響居民生活,確保轉(zhuǎn)運(yùn)過程中保持清潔,垃圾焚燒處理的最后一步也非常環(huán)保。

      從以西湖區(qū)和家園和玉屏居小區(qū)居民為主的采樣問卷調(diào)查結(jié)果來看,我們發(fā)現(xiàn)大部分居民對(duì)垃圾分類的思想意識(shí)是到位的,但是仍有部分居民對(duì)垃圾分類的要領(lǐng)掌握不清楚,特別是有關(guān)生活垃圾的四色分類投擲,居民容易產(chǎn)生混淆。說明我們生活中垃圾分類宣傳工作還需要加強(qiáng)。

      五我們的建議

      普及環(huán)保與垃圾分類的知識(shí),提升全社會(huì)對(duì)垃圾分類的重視。減少垃圾從我們做起,倡導(dǎo)綠色消費(fèi)。節(jié)約食物少用或不使用一次性物品。牢記垃圾分類,自覺把垃圾扔進(jìn)合適的垃圾桶。廢棄的電池不要隨意丟棄,廢塑料不要掩埋在土地里處理,將一些垃圾變廢為寶。利用現(xiàn)代手段進(jìn)行監(jiān)督。通過小區(qū)的微信群QQ群等,廣泛開展“隨手拍”活動(dòng),曝光不文明行為。

    垃圾分類調(diào)查報(bào)告13

      一.調(diào)查基本情況:

      1.調(diào)查目的:

      了解大學(xué)生垃圾分類意識(shí)和行為,研究大學(xué)校園內(nèi)有效地垃圾分類措施。

      2.調(diào)查范圍:

      湖南商學(xué)院北津?qū)W院。

      3.調(diào)查方法:

      抽樣調(diào)查—對(duì)大學(xué)垃圾分類情況抽樣調(diào)查,調(diào)查校園不同區(qū)域的垃圾分類設(shè)置。

      4.調(diào)查時(shí)間及事件:

      2010年12月20日:調(diào)查分類垃圾桶設(shè)置情況。

      2010年12月21日:向?qū)W生以及后勤人員發(fā)放調(diào)查問卷。 2010年12月22日:調(diào)查結(jié)果匯總。制作統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表。

      2010年12月23日:完成調(diào)查報(bào)告,征求相關(guān)老師更改意見。

      二.調(diào)查結(jié)果

      發(fā)放問卷數(shù):200

      第一個(gè)表格表明在受調(diào)查184人中有30人滿意校內(nèi)的垃圾分類措施,50人不滿意,108人覺得一般。

      第二個(gè)表格表明138人覺得有必要在校內(nèi)設(shè)置不同種類的垃圾分類設(shè)施,我們可以看出近一半的人對(duì)學(xué),F(xiàn)有垃圾分類設(shè)施一般,有超過一半的人認(rèn)為有必要在不同區(qū)域設(shè)置不同種類的垃圾分類設(shè)施?梢姶髮W(xué)垃圾分類設(shè)施不完善成為實(shí)現(xiàn)垃圾分類的客觀阻礙之一。

      從第三個(gè)表格可以看出68人有分類丟垃圾的習(xí)慣,78人偶爾有丟垃圾的習(xí)慣,42人沒有分類丟垃圾的習(xí)慣?梢姶蟛糠謱W(xué)校有一般垃圾分類的意識(shí)和行為,還有小部分人則沒有。

      第四個(gè)表格表明有3/4的人沒有將垃圾分類回收的習(xí)慣?梢姶髮W(xué)生還沒有垃圾回收的意識(shí)。主要是嫌麻煩,回不回收無所謂。所以加強(qiáng)思想上的教育尤為重要。

      第五個(gè)表格反映出大學(xué)生對(duì)垃圾分類基本知識(shí)的了解程度?梢姶髮W(xué)生對(duì)垃圾分類有基本的了解。

      第六個(gè)表格可以看出垃圾分類困難主要是同學(xué)們自己的意識(shí)不強(qiáng),其次是學(xué)校的'垃圾分類措施不完善。

      第七個(gè)表格和第八個(gè)表格說明近3/4的同學(xué)希望學(xué)校增設(shè)垃圾桶并表示愿意遵守學(xué)校相關(guān)規(guī)定,可見同學(xué)們對(duì)垃圾分類的積極性是很高的。

      三.問題及思考

      總的來說,大家對(duì)垃圾分類的現(xiàn)狀不是很滿意,大家都看到了現(xiàn)行的垃圾分類制度存在無問題。大家有分類意識(shí),但意識(shí)欠缺,加上其它客觀因素使得分類措施無法得到落實(shí)。垃圾設(shè)施的不統(tǒng)一使得分類意識(shí)逐漸削弱。

      四.解決建議

      1.校園設(shè)立分類垃圾桶

      2.分類垃圾桶的改革。總體來說,垃圾可分為四大類:可回收垃圾,有機(jī)質(zhì)

      垃圾,有害垃圾和其他垃圾。由于大學(xué)校園里各個(gè)區(qū)域分類比較明顯,因此在各個(gè)區(qū)域里產(chǎn)生的垃圾種類也不同。所以我們?cè)谠O(shè)立分類垃圾桶時(shí),可以根據(jù)不同區(qū)域產(chǎn)生的垃圾種類來設(shè)立不同的垃圾桶。

      3.由青年志愿者協(xié)會(huì)等學(xué)生組織在校園內(nèi)進(jìn)行宣傳。調(diào)查中顯示,高校學(xué)生

      雖然是高素質(zhì)人群,但是由于專業(yè)的限制,平時(shí)并不接觸最基本的環(huán)境知識(shí),所以對(duì)于垃圾可否分類,如何分類并沒有足夠的知識(shí)。這也是分類中最大的瓶頸,因?yàn)槿狈χR(shí)就不可能做到所有人都進(jìn)入垃圾分類的行列,給分類增加了很多困難。

      附;調(diào)查問卷

      關(guān)于大學(xué)生垃圾分類的調(diào)查問卷

      為充分了解我們同學(xué)在日常生活中對(duì)待垃圾的處理情況進(jìn)一步培養(yǎng)我們同學(xué)保護(hù)環(huán)境,低碳生活的意識(shí)和行為習(xí)慣,我們開展了一次關(guān)于我院垃圾分類的調(diào)查,請(qǐng)各位同學(xué)抽出時(shí)間積極配合,認(rèn)真作答。 1.你對(duì)學(xué)校的垃圾與分類措施是否滿意?

      A.滿意

      B.不滿意

      C.一般

      2.你認(rèn)為有沒有必要在不同區(qū)域設(shè)置不同種類的垃圾分類措施?

      A.有

      B.沒有

      C.無所謂

      3.你在學(xué)校有分類丟垃圾的習(xí)慣嗎?

      A.有

      B.偶爾

      C.沒有

      4.你在宿舍有將垃圾分類回收嗎?

      A.有

      B.沒有

      5.下列日常垃圾中你認(rèn)為哪些是可回收的?(多選)

      A.廢紙

      B.塑料

      C.玻璃

      D.金屬

      E.廢電池

      F.磚瓦瓷磚

      6.你認(rèn)為進(jìn)行垃圾分類困難是因?yàn)椋ǎ?/p>

      A.學(xué)校垃圾分類措施不完善

      B.自己的意識(shí)不強(qiáng)

      C.后勤人員工作不到位

      D.其他

      7.你希望學(xué)校增設(shè)垃圾桶嗎?

      A.希望

      B.無所謂

      8.若學(xué)校嚴(yán)格規(guī)范垃圾分類措施你愿意遵守嗎?

      A.愿意

      B.不愿意

      問答題:

      9.中國的垃圾一般分為哪四類

      10.你對(duì)學(xué)校的垃圾分類措施有什么建議

    垃圾分類調(diào)查報(bào)告14

      一、調(diào)查目的:

      今年三月,為了解當(dāng)代大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)以及對(duì)垃圾分類處理的看法和行動(dòng),xx大學(xué)綠苑環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)在我校組織進(jìn)行了一次關(guān)于生活垃圾分類處理的問卷調(diào)查。垃圾分類收集處理的相關(guān)知識(shí)垃圾分類收集處理的相關(guān)知識(shí)垃圾分類收集處理的相關(guān)知識(shí)垃圾分類收集處理的相關(guān)知識(shí):

      垃圾分類是指按照垃圾的不同成分、屬性以及利用價(jià)值、對(duì)環(huán)境的影響,并根據(jù)不同處置方式的要求,分成屬性不同的若干種類。垃圾分類收集是指垃圾按其可處置的性能或可利用的價(jià)值而分別收集的方式,其目的是為資源回收和后續(xù)處置帶來便利。

      二、調(diào)查背景:

      目前,大學(xué)生的生活垃圾主要分為可回收垃圾,不可回收垃圾(也稱可堆肥垃圾),有毒有害垃圾這三類。可回收垃圾主要包括塑料制品、廢舊紙制品、廢舊織物、易拉罐等金屬制品、玻璃、木制品等,通常用深藍(lán)色收集桶收集;不可回收垃圾(可堆肥垃圾)主要包括瓜果皮核、廚余垃圾、樹枝花草等,通常用深灰色收集桶收集;有毒有害垃圾主要包括廢舊日用小電子產(chǎn)品、廢燈管、廢油漆、廢日用化學(xué)品和過期藥品等,通常用紅色收集桶收集。若采用100萬噸廢紙,即可避免砍伐600平方公里以上的森林,而每噸廢紙轉(zhuǎn)化為紙張、紙板產(chǎn)品,可節(jié)省電能225千瓦時(shí)。垃圾的資源化利用還可以產(chǎn)生良好的經(jīng)濟(jì)效益,據(jù)測(cè)算,若采用廢塑料煉油技術(shù)將全國三分之一的廢塑料轉(zhuǎn)化為油,便可為國家增加200萬噸的純?nèi)剂嫌,獲利可達(dá)56億元。

      美國曾就垃圾回用問題作過計(jì)算,他們發(fā)現(xiàn)利用垃圾能源的潛在可能性對(duì)美國全國需求而言,垃圾再生材料可滿足全國鐵需要量的7%、鋁8%、錫19%、紙15%。如果垃圾中的可用物質(zhì)得到無數(shù)次反復(fù)利用,則垃圾將成為取之不盡的循環(huán)利用資源,這對(duì)促進(jìn)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展起著極為重要的作用。

      垃圾分類對(duì)于環(huán)境保護(hù)的貢獻(xiàn)顯而易見,已經(jīng)成為世界性的潮流,在西方發(fā)達(dá)國家,垃圾分類已經(jīng)默默深入人們的生活;然而在我國,垃圾分類的情況似乎不盡人意,對(duì)于大學(xué)生,對(duì)垃圾分類的認(rèn)識(shí)及行動(dòng)又有多少呢?由此,協(xié)會(huì)開展了在我校進(jìn)行垃圾分類問卷調(diào)查的活動(dòng)。

      三、調(diào)查過程:

      1、活動(dòng)準(zhǔn)備階段:首先制定了一個(gè)行動(dòng)計(jì)劃,主要包括以下幾點(diǎn):寫出策劃,確定活動(dòng)目的,時(shí)間,大致流程,設(shè)定問卷等等;其次,聯(lián)系好校方相關(guān)單位,獲得活動(dòng)允許,安排好活動(dòng)各負(fù)責(zé)參與人員,確;顒(dòng)有序進(jìn)行;最后,完善活動(dòng)計(jì)劃,打印問卷表,準(zhǔn)備活動(dòng)時(shí)所需用具。

      2、活動(dòng)開展階段:于20xx年11月日在我校一食堂前進(jìn)行正式問卷調(diào)查,為保證發(fā)出表單有效,我方采用即時(shí)收回問卷的方法。同學(xué)們都積極參與,提出自己的觀點(diǎn)意見,積極配合了調(diào)查工作。

      3、活動(dòng)總結(jié)階段:此階段的工作就是針對(duì)上一階段做的`問卷調(diào)查進(jìn)行結(jié)果統(tǒng)計(jì),統(tǒng)計(jì)完結(jié)果后由小組成員討論對(duì)其作了一些分析并由此提出一些有針對(duì)性的意見。

      四、調(diào)查總結(jié):

      通過對(duì)本次問卷調(diào)查的結(jié)果進(jìn)行分析,可以發(fā)現(xiàn)垃圾分類處理在大學(xué)間還是深入人心的,大學(xué)生在此方面都有良好的環(huán)保意識(shí)。大家也樂于接受環(huán)保、垃圾分類的宣傳和教育,對(duì)于垃圾分類的基本知識(shí)也有所了解。但是在行動(dòng)上,我們做到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,其中不乏我們的主觀原因:對(duì)環(huán)保行動(dòng)不夠主動(dòng),大多只是被動(dòng)接受、關(guān)注,缺乏積極性。

      另外一方面,社會(huì)條件提供的不夠完善,對(duì)垃圾分類問題的宣傳投入、重視不夠,垃圾分類桶的設(shè)置不夠,缺乏合理的標(biāo)志。另外,對(duì)公共設(shè)施缺少必要的保護(hù)和監(jiān)督,當(dāng)其受到破壞的時(shí)候,也沒有及時(shí)的修補(bǔ)。

      總結(jié)來說,想將垃圾分類處理貫徹,要內(nèi)外結(jié)合。從自身來說,應(yīng)提高自身意識(shí)、公民意識(shí)、環(huán)保意識(shí),從我做起;另外有關(guān)部門應(yīng)積極宣傳,提供垃圾分類處理的設(shè)施。

      五、對(duì)于現(xiàn)狀的一些建議:

      1、建議同學(xué)在寢室至少擺放兩個(gè)垃圾桶,分別分別盛放“可回收垃圾”與“不可回收垃圾”并分類投放,并培養(yǎng)廢舊電池等有毒有害物品的單獨(dú)收集處理的習(xí)慣。

      2、積極主動(dòng)關(guān)注環(huán)保事業(yè),向周圍的人介紹宣傳垃圾分類收集的知識(shí)。

      3、多設(shè)置垃圾分類桶,分為:可回收物、不可回收物、有毒有害垃圾。并在附近簡(jiǎn)要標(biāo)明每一類都應(yīng)包括什么物品及相關(guān)知識(shí)。

      4、有關(guān)部門多組織關(guān)于垃圾分類收集宣傳的志愿活動(dòng),組織志愿者進(jìn)入小區(qū)等多個(gè)公共場(chǎng)所,宣傳垃圾分類收集的知識(shí),增強(qiáng)市民垃圾分類收集的意識(shí)。

      5、對(duì)嚴(yán)格執(zhí)行垃圾分類的宿舍樓層進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

    垃圾分類調(diào)查報(bào)告15

      一,問題的提出:

      隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,環(huán)境污染日益嚴(yán)重,城市垃圾隨處可見。據(jù)有關(guān)資料顯示:近10年來,我國城市垃圾平均每年以的速度增長(zhǎng)。在全國400個(gè)大中城市中,已有2/3的城市處在垃圾的包圍之中。我國歷年堆存的垃圾已達(dá)60億噸,侵占了約5億多平方米的土地。目前我國還在以年產(chǎn)上億噸的速度生產(chǎn)著新垃圾。這些垃圾是如何產(chǎn)生,又是如何處理的呢?這些問題引起了我們極大的研究興趣。

      二,垃圾的危害:

      隨意地處理垃圾潛在巨大的危害,這么大量的垃圾需要把多少土地變成填埋場(chǎng)?在焚燒的過程中,又會(huì)產(chǎn)生多少有毒氣體,危害人們的身體健康?我們不斷地把有限的地球資源變成垃圾,又把他們埋掉或燒掉,長(zhǎng)期如此,我們的后代將到哪里去尋找需要的能源?

      三,垃圾處理分類:

      難道我們對(duì)垃圾的污染就束手無策了嗎?不,根據(jù)我們的調(diào)查研究,垃圾一般可以分為四大類:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

      可回收垃圾直接送到有關(guān)廠里重新加工,廢物利用。比如:1噸廢紙可再造800公斤的好紙;回收電池可提取稀有金屬鋅、銅和二氧化錳;回收廢塑料可以回?zé)挒槿加汀?/p>

      廚余垃圾,如剩飯生菜,蛋殼果皮,菜幫菜葉等,可以堆積起來,使廢棄物的纖維質(zhì)和有機(jī)質(zhì)腐化,變成肥料來改善土壤。

      有害垃圾,如廢日光燈管、過期藥品等可以集中起來焚燒,使垃圾的危害性降低到最低點(diǎn)。

      其他垃圾,如陶瓷、渣土等難以回收,又不危害環(huán)境,可以有效填埋,減少對(duì)地下水、土壤和空氣的污染。

      四,我們的思考:

      有關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)字表明:我國每年可利用而未得到利用的廢棄物的價(jià)值達(dá)250億元,約有300萬噸廢鋼鐵、600萬噸廢紙未得到回收利用。廢塑料的回收率不到3%,橡膠的回收率為31%。僅每年扔掉的60多億只廢干電池就含7萬多噸鋅、10萬噸二氧化錳。分類回收利用垃圾是大有價(jià)值的:

      廢紙:

      回收利用1噸廢紙可再造出800公斤好紙,可以挽救17棵大樹,節(jié)省3立方米的垃圾填埋廠空間,少用純堿240公斤,降低造紙的污染排放75%,節(jié)約造紙能源消耗而每張紙至少可以回收兩次。

      廢塑料:

      塑料來自地球上不可再生的資源——石油,回收廢塑料就是節(jié)約石油。所有的廢塑料、廢餐盒、食品袋、編織袋、軟包裝盒等,利用將廢塑料還原成汽油、柴油的技術(shù)都可以回?zé)挒槿加;?噸廢塑料中能生產(chǎn)出公升無鉛汽油或柴油。

      廢玻璃:

      廢玻璃回收再造,不僅可節(jié)約自然資源,還可減少大約32%的.能量消耗,減少20%的空氣污染和50%的水污染。1噸廢玻璃回爐再制比利用新原料生產(chǎn)節(jié)約成本20%;厥找粐崗U玻璃對(duì)環(huán)境和資源的好處是:可以節(jié)約石英砂720公斤、純堿250公斤、長(zhǎng)石粉60公斤、煤炭10噸、電400度。

      廢易拉鋁罐:

      廢罐溶解后可100%地?zé)o數(shù)次循環(huán)再造成新罐,而且,還可制成汽車和飛機(jī)等的零件,甚至家具。循環(huán)再造鋁罐可節(jié)省95%新造鋁罐所需的能源,減少95%的空氣污染。丟棄一個(gè)鋁罐就等于浪費(fèi)半個(gè)鋁罐的石油。

      有機(jī)物:

      我們每天從家里仍出來的垃圾中有40%以上是果皮、蛋殼、菜葉、剩飯等廚房垃圾,這些垃圾是可以用堆肥發(fā)酵的方法處理為有機(jī)肥料或飼料的。

      廢電池:

      廢電池中所含的汞、鎘是污染性極強(qiáng)的有毒重金屬,但回收電池可提取稀有金屬鋅、銅和二氧化錳。

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