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    調查報告

    環保的調查報告

    時間:2024-05-23 04:42:17 調查報告

    環保的調查報告13篇

      在當下社會,報告十分的重要,不同種類的報告具有不同的用途。我敢肯定,大部分人都對寫報告很是頭疼的,下面是小編為大家收集的環保的調查報告,希望對大家有所幫助。

    環保的調查報告13篇

      環保的調查報告 篇1

      一、調查背景

      在農村經濟發展、農民收入提高的同時,農村生產生活污染日益嚴重,垃圾排放量增大,種養殖業廢棄物逐年增加,化肥農藥使用量居高不下,由此導致農村地區環境日益惡化,一些地區空氣質量嚴重下降,既影響了廣大農民的生存環境及身體健康,又制約了農村經濟的可持續發展。

      二、調查內容及結果

      調查地點:

      本村

      調查對象:本村居民

      人數:80

      問1:你認為垃圾可以倒在哪里?

      答:路邊、隨便哪里、河溝、沒用的地方、其它

      問2:你家的垃圾倒在哪里?

      答:路邊、隨便哪里、河溝、沒用的地方、其它

      調查結果顯示,問1中有32%的人選擇路邊,29%的人選擇河溝,25%的人選擇隨便哪里,16%選擇沒用的地方,6%的人選擇其它。問2中有40%的人選擇路邊,23%的人選擇河溝,18%的人選擇隨便哪里,19%選擇沒用的地方,10%的`人選擇其它。

      據調查顯示,雖然大多數人知道垃圾應該放在諸如垃圾箱之類的指定地點,但在實際生活中,許多人還是習慣把垃圾倒在沒用的空地上。其原因如下:

      1、農村人口多,垃圾生產量大,而如垃圾箱等基礎設施建設相對落后,很難對垃圾進行集中處理。

      2、農村居民對生物肥料的使用量大大降低,原來的肥料被當成垃圾扔掉,而取而代之的是各種化學肥料。

      問3:什么是環保?

      對此問題,知道“環保”是“環境保護”的居民占87%,但其中只有20%的居民能具體進行解釋,而且在這部分人中務農者僅占18%。

      問4:你知道什么是“白色污染”嗎?

      知道并能舉例者占43%,其中務農者占20%。

      問5:你知道為什么要使用無磷洗衣粉嗎?

      對此問題,能正確回答的不到10%,而且這部分人大多都是一些工人、醫務者、教師等非務農者。

      從調查中看到,農村居民對環保知識了解較少,環境保護意識較差。分析可能有以下幾個原因:

      1、大部分居民的知識水平不高,文化素質較低,而且交通通訊較差,對外界的了解較少,使其環境保護意識較差。

      2、農村居民習慣較差,即使知道環保,但依據是垃圾亂放。

      3、環境污染對農村居民生產生活的影響表現地遠遠差于城市居民,導致居民對環境保護較差。

      三、調查結論

      1、農村居民環境保護意識較差,習慣不好,不了解環保的積極意義。

      2、農村居民人口多且分散,垃圾多且不易集中,基礎設施建設較差也是一重要原因。

      3、環境惡化對農村生產生活的影響不明顯,未引起居民及相關部門的重視。

      四、調查體會

      在本次調查中,我體會到農村居民的環保意識較差,更重要的是文化水平低,甚至未接受過教育。老一輩的不良習慣也影響了新一代的行為,新一代只顧個人衛生而不顧公共衛生的現象較多。另外基礎條件較差等綜合原因造成了農村環境的現狀。

      我認為隨著社會的發展,生活水平的提高,人們不應該只是關注個人衛生,更應該多關心公共衛生,提高環境保護意識,養成良好的生活習慣,行動起來,攜手營造一個清潔健康的生存環境!

      環保的調查報告 篇2

      第一部分、市場環境篇

      第一章、宏觀經濟環境及影響

      一、經濟增長及經濟結構變化分析

      1、GDP增長速率趨緩

      2、經濟結構變化分析

      二、投資狀況分析

      三、行業在國民經濟中的地位

      第二章、國際市場環境

      一、全球主要地區環保機械市場發展狀況

      二、全球環保機械企業競爭特點

      三、國際技術現狀及趨勢分析

      第三章、國內市場環境

      一、中國機械工業當前發展的總體思路

      二、國家產業政策導向及其影響

      三、產品市場發展歷程及開發方向

      四、外資企業進入情況與投融資體制分析

      五、行業重點發展領域和結構調整方向

      六、國內外行業差距及對策

      第四章、經濟特性

      一、生命周期分析

      二、行業企業數量變化

      三、產品市場規模增長性與波動性分析

      四、行業綜合經濟效益分析

      第二部分、供給與需求篇

      第五章、企業地理位置分布特征及變化

      一、企業地理位置分布圖

      二、企業在七大區的'分布及遷移

      三、虧損面分析

      第六章、供給分析

      一、近5年整體生產能力分析

      二、產量、產值分布特征及變化

      三、主要生產企業

      四、新產品研發狀況

      五、投入-產出分析

      六、近5年產銷率分析

      七、未來3-5年行業供給預測

      第七章、需求分析

      一、當前市場需求結構

      二、近年市場容量及變化狀況

      三、近5年整體銷售能力分析

      四、出口.交貨變化狀況分析

      五、未來3-5年行業消費量預測

      第八章、產業鏈及相關行業分析

      一、對相關行業的依賴程度

      二、上游產業發展狀況及對環保機械行業的影響

      三、下游產業發展狀況與影響

      四、重點相關行業分析

      第三部分、競爭格局

      第九章、不同規模企業競爭與績效

      一、大型企業

      二、中型企業

      三、小型企業

      第十章、不同性質企業競爭與績效

      一、外商投資企業

      二、私營企業

      三、集體企業

      四、國有企業

      第十一章、七大區優劣勢與競爭力評價

      一、華北地區

      二、華東地區

      三、華南地區

      四、東北地區

      五、西北地區

      六、西南地區

      七、東北地區

      第十二章、主要省市競爭力評價與分析

      一、全國各省市的行業運營績效綜合評比

      二、重點省市分析

      1、在全國的地位

      2、主要

      第四部分、進出口貿易篇

      第十三章、進出口總況

      一、近五年進出口規模及增長分析

      二、在外貿中的地位

      三、進出口數量、金額差異化分析

      第十四章、出口現狀及前景

      一、出口規模及增長

      二、主要出口目的地國家及洲別

      三、出口源發地分析

      四、主要出口貿易方式分析

      第十五章、進口現狀及前景

      一、進口規模及增長

      二、主要進口源發地國家及洲別

      三、進口目的地省市分析

      四、主要進口貿易方式分析

      第十六章、產品價格波動及稅率變化分析

      第五部分、企業(競爭對手)篇

      第十七章、企業集中度

      一、收入前20名企業運營情況比較

      二、行業壟斷程度

      第十八章、主要企業市場占有率分析

      一、06年度市場占有率前20名企業分析

      二、產值前20名企業市場占有率分析

      三、資產前20名企業市場占有率分析

      四、利潤前20名企業市場占有率分析

      第十九章、全球主要供應商分析

      第二十章、中國領先企業分析

      一、XX公司

      1、企業概況與聯系方式

      2、主要產品及產銷狀況

      3、企業研發狀況

      4、償債能力分析

      5、盈利能力分析

      6、營運能力分析

      7、發展能力分析

      二、XX公司

      三、……(根據企業綜合經濟效益,提供5個企業分析樣本)

      第二十一章、國內主要外資企業分析

      一、XX公司

      1、企業概況與聯系方式

      2、主要產品及產銷狀況

      3、企業研發狀況

      4、償債能力分析

      5、盈利能力分析

      6、營運能力分析

      7、發展能力分析

      二、XX公司

      三、……(提供5個樣本)

      第二十二章、最具成長性企業分析

      一、XX公司

      1、企業概況與聯系方式

      2、主要產品及產銷狀況

      3、企業研發狀況

      4、償債能力分析

      5、盈利能力分析

      6、營運能力分析

      7、發展能力分析

      二、XX公司

      三、……(提供5個樣本)

      第六部分、風險評價與投資建議篇

      第二十三章、進入壁壘

      一、技術壁壘

      二、經濟壁壘

      三、政策壁壘

      第二十四章、投資強度分析

      一、區域投資強度

      二、各省市投資強度

      三、投資強度與產量配比情況

      第二十五章、財務風險與投資收益

      一、資產管理效益分析

      二、償債能力分析

      三、營運能力分析

      四、近年盈利能力分析與變化

      五、投資與收益分析

      第二十六章、產品SWOT分析

      一、S.優勢

      二、W.劣勢

      三、O.機會

      四、T.威脅

      環保的調查報告 篇3

      有些同學可能知道中國有個羅布泊,那是一個生機勃勃的綠洲,可是,長達幾千年的圣地,竟然被那里的人摧毀了,死人陸續增加,更因為腐爛的尸體沒有埋葬,對空氣造成了極大污染,森林一天天消失。我們依稀可以看見羅布泊的痛,它在懷念,懷念昔日的青山綠水、牛馬成群。然而,人類這個巨大的吸水鬼,斷絕了它們最后一絲希望!

      有些同學可能知道在塔克拉瑪干沙漠邊緣有個羅布泊,那是一個生機勃勃的綠洲,一年四季都會有新鮮的空氣,令人向往的環境,綠茵環繞、叢林掩蔽的環境讓那里的生活的極少數人對著一片沙漠中的綠洲重新燃起了生活的希望。可是有誰能夠知道,長達幾百甚至幾千年的圣地,竟然被那里愚蠢的人們將它消失了、毀滅了。死亡人數陸續增加,更 因為腐爛的尸體沒有埋葬,森林已經受到了嚴重的空氣污染,森林一天一天地消失。透過羅布泊幾乎烤焦地皮的陽光,我們依稀可以看見羅布泊的痛!它在懷念,懷念昔日的牛馬成群,青山綠水;它在嘆息,嘆息今朝的`黃沙萬里,枯樹殘枝;它在渴望,渴望生命之源,萬物之根.然而,人類這個巨大的吸水鬼,斷絕了它的最后一絲希望.于是,用對生命的渴望壘起的綠色長堤轟然倒塌……

      每當4月22日,這是地球的節日,至今已經30年了,就因為“三廢”污染(廢水、廢氣、廢渣)和“十大污染”,每年造成了全世界的一大部分人患病、殘廢、甚至死亡。然而,白色污染已經有了自由,它在天空中胡作非為,把空氣哥哥和臭氧層弟弟的衣服扎破,他讓沙漠上的沙子飛得永遠不得停息,攪亂了人民的生活。大自然叔叔不敢與它作對,匆匆忙忙的離開了人們。

      如果我們再不能夠制止,白色污染會給人類嚴重的懲罰,到了最后,不僅是珍稀的動植物,就連我們人類,最終將會滅絕在沙漠上。

      同學們,我們離不開賴以生存的地球,共同的命運把我們聯系在一起,大自然叔叔多么盼望它能回到家園,地球母親把重任托付在人類的身上,因為只有我們才能挽回地球和人類的幸福:讓綠色不再嘆息,大自然不再哭泣,讓地球母親的傷痕消失,讓明天的地球更加美麗、堅強、可愛!

      以前小河清澈見底,能看見小魚,現在工廠為了提高效率,竟把小河當成了排放污水的好地方,小河被污水弄得骯臟不堪,過路的行人都飛快的離開。

      節約用水是在保護我們的環境,就是節約資源。我們要以自己的實際行動保護環境,最簡單易行的就是從自己做起,注意節約用水,如:用完水籠頭后隨時關掉水籠頭;把洗菜的水用來澆花、涮拖把、沖廁所。不要以為水籠頭滴幾滴水算不了什么,一個水籠頭每秒鐘滴一滴水,一年就是白白流掉36方水。如果一家一戶每月節約一方水,全國一個月會節約多少水呢?

      幸虧現在人們都領悟到了地球以被污染,

      大家都已經行動起來了,我希望那些沒行動起來的人們,都彎一下腰把地上的紙撿起來,讓我們的明天更加美麗,整潔!

      環保的調查報告 篇4

      一、調查目的:

      為了創建“綠色校園”,進一步提高環保意識,宣傳環保知識,共建綠色家園,特此開展這項調查。

      二、調查對象:

      我校所有的學生。

      三、調查的方法:

      采用隨機抽樣方法來調查我校的學生,共調查的人數為525人。

      三、調查地點和時間:

      在我校的圖書館前、飯堂前、學生宿舍等等場地開展調查活動。20xx年6月6號下午4點半至6點鐘。

      為了了解我校大學生對環保意識的深淺,從而提高我校學生的環保意識。

      在這次調查中,我們調查小組研究發現我校存在一些問題。主要是我們校的學生知道一些環保知識,但他們沒有做自己該做的事。比如過度使用一次性筷子、飯盒和塑料袋打包。導致我校學生過度使用塑料袋打包主要原因是我們校學生的環保意識還是不夠深。其我校還沒有開展過環保知識的講座 、課程。從調查中,他們的環保知識主要來源,有38%的學生來源電視、廣播、電影 ;有 28%來源于報刊雜志、不到8%的學生說來源于學校課程。在調查我們學校存在哪些環境問題中,有68%學生都知道一次性筷子、飯盒和塑料袋使用過度,其次浪費水電資源、破壞花草樹木,各占16%。這些問題都是我們學校的重大的環境問題。在浪費水電資源和破壞花草樹木的問題上,各有16%學生說在環境問題上也是很嚴重的。隨著,我們國家的能源不斷地減小和樹木的亂砍伐,造成沙塵暴的惡化。我們還有一部分學生還在浪費水電資源和破壞花草樹木。從我們每月水電費超資上就可以看出我們校學生還在浪費水電資源。用塑料袋打包是我們校很嚴重的環境問題。我們使有過度,制造很多塑料垃圾,這些垃圾都對我們健康有害。塑料袋是很難分解的,對我們的環境造成破壞。我們要意識到塑料袋打包對自身的健康有害。有些壞物質會隨著你吃飯時帶進胃里,造成中毒或疾病的出現。我們學校的環境還算好,但如果我們不注意環保、衛生,到處制造垃圾,那我們校的'環境就越來越差了!我們就沒有一個良好的學習環境了!所以,我們要從三個做起:一從自己身邊做起,二一點滴小事做起,三、從小養成節約資源、愛護環境的環保意識和良好的行為習慣。

      我校存在的環境問題都是我們養成壞習慣造成的了。比如我們校學生打包、水電浪費的習慣。如果還是這樣下去,我們就成了環境破壞者,造成我國不能持續發展了。在調查中,有70%的學生都認同可以使有一次筷子、塑料袋打包,但減小使用。為了解決我們校的環境問題,不光是學校的事,還要我們學校每個人的事。

      希望,大家的環保意識有所增強,有所行動,來保護我們的校園;還有我們校多開展一些環保事業的活動,來喚醒他們的環保意識。在今后我院會努力宣傳環保,搞好環保工作。

      環保的調查報告 篇5

      我國的污染情況逐日上升,空氣渾濁、環境惡劣。空氣和環境還有節能都是人類生存必不可少的重要條件。隨著時間的流逝,科學技術不斷攀登高峰,造成的污染極大。高樓大廈,工廠日增月旺。隨著鋼花四濺,廢氣和汗水不斷排出,耗電量也嚴重超標。如果現在不及時提高對環境的環保意識。

      空氣污染的程度不斷上升。由于現在我國的.工廠不斷增加,并且不注意環保意識,因此污水排放問題越來越嚴重。這一切就令人類提心吊膽。“國家興亡,匹夫有責。”這句流芳百世的話雖然已經家喻戶曉。但是人類毫不重視,真是不見棺材不流淚。人類根本不維護地球的生態平衡,就是人類這種無視節能環保的態度。造成我國的渤海一帶海域受到了嚴重的污染。這種無視因為工廠毫不留情地向海里排放含有毒物質的污水,給海洋里的動植物生長情況帶來一定程度的影響。還有緊挨著工業區的河流。由清澈的河流而變成渾濁的污水,水面上還飄浮著一些垃圾,臭味傳千里,使空氣受到污染。這都是人類的環保意識而造成的結果。

      耗電量隨著經濟的快速增長,也成了日益嚴重的問題。我國的能源消耗對發展有了嚴重的制約,群眾對節能反應強烈。只有持續倡議節約發展建設,才能實現經濟平衡。污染的行業占二氧化硫總放近70%的電力,各個節能問題不落實、協調不得力和狀況及時治理。節能又利于我國的電力資源庫,減少導致用電高峰期的可能性。還可以節約用電資源,提高我國廣大市民的生活水平。

      耗電量大大增加,人們無制約使用寶貴的水資源。好象用完水龍頭沒有關緊……

      通過節能環保調查報告,使我意識到了:如果人類不痛改前非,節約資源,倡議環保和保護環境,地球媽媽就會陷入資源供不應求的不歸之路。在此,我呼吁人類:“節約資源,倡議環保,保護環境。”

      環保的調查報告 篇6

      一、問題的提出:

      我們生活在這個世界上,無論是做什么,每天都會產生垃圾,那么這些垃圾怎么處理才是正確的,怎么才能對人類不產生危害呢?

      二、調查的目的

      1、了解正確處理垃圾的方法

      2、增強保護環境的意識

      3、提高自己的調查能力

      三、調查的方法

      1、查閱書籍

      2、采訪身邊的人

      3、上網查詢

      4、深入實際,親自去調查

      四、調查內容

      1、馬路上亂扔垃圾的現象

      2、大街上和小區里的垃圾桶情況和保潔情況

      3、家庭垃圾分類的情況

      五、調查準備:

      在調查之前我們在網上調查了垃圾的危害以及垃圾分類的資料。資料顯示:垃圾中的有害物質會污染土壤、大氣與水體,不但浪費了資源,還嚴重破壞了生態環境。垃圾大量堆放后,垃圾堆中會產生生物分解,在分解過程中生成甲烷氣,甲烷氣聚集到一定程度就很容易發生爆炸;垃圾中有豐富蛋白質、脂類和糖類化合物,在常溫情況下,微生物分解有機物過程中產生NH3、H2S及有害的碳氫化合物氣體,具有明顯的惡臭和毒性,直接危害人體;廢舊的電子電器產品,如果隨意丟棄,散落到環境中,會給人體健康造成危害,并對生態環境造成破壞。如電子垃圾中含有的有害重金屬元素,一旦進入水體,會長期危害水環境和周圍居民的人體健康。此外,電冰箱和空調的制冷劑、絕熱發泡劑中含有的'氟里昂,一旦泄漏會破壞大氣環境,從而給人體健康帶來危害!如果人類不采取措施妥善處理垃圾,最終人類會遭到報復,找不到一塊生存的凈土。

      六、調查經過

      一組調查了居民小區和菜市場。

      調查經過與反饋:

      1、馬路上亂扔垃圾的現象

      我們以南苑小區附近一個垃圾桶為觀察點展開調查。早上,垃圾桶剛被人整理過,是空的。

      小青年:離垃圾桶還有5米的地方就隨手把香蕉皮一扔

      打扮時尚的女人:捏著鼻子,像逃難一樣,把垃圾袋隨手一扔就走了

      中年男子:他路過垃圾桶,來了把易拉罐扔到了旁邊的河里

      低年級小學生:規規矩矩地將吃剩的食物包裝袋扔進了垃圾桶

      老婆婆:小心地繞到垃圾桶附近,將垃圾袋扔進了垃圾桶……

      調查結果:

      一個小時過后,13個倒垃圾的人中,只有3個人把垃圾扔進了垃圾桶。垃圾桶的四周堆著垃圾,上面飛著蒼蠅。

      2、大街上和小區里的垃圾桶情況和保潔情況

      菜市場到實驗小學一帶:沿途有10個不分類垃圾桶,垃圾桶內的垃圾寥寥無幾。當時正處于街邊小販收攤之時,地上有不少掰下的菜葉和水果枝葉,十分骯臟。但過了1個小時后這里已經被清潔工人打掃干凈了。

      怡園小區:小區里的垃圾桶是有大、小垃圾桶的,還有垃圾房。小垃圾桶的口子只有10厘米左右的高度,稍微大一點的垃圾袋就放不進去。有些人為了便捷,便把垃圾放在了垃圾桶上面。而大垃圾桶的情況較好。垃圾房里的垃圾都是由清潔工人負責,并沒有出現垃圾亂堆的情況。

      松嵐小區:小區里的垃圾桶是分為可回收和不可回收的,路面整潔,垃圾桶外雖干凈,但里面卻根本是沒有按照可回收或不可回收分的,而是亂扔。像紙張、易拉罐這類可回收垃圾竟陰差陽錯地扔進不可回收這一類中。像廢電池、廢日光燈管、過期藥品、廢水銀溫度計這類有毒垃圾混進了可回收這一類里。

      二組調查了居民和學生

      調查經過與反饋:

      1、在小區內調查了10戶人家

      對于垃圾分類,在10戶人家里只有2戶知道并愿意分類的。而5戶則知道并愿意分類的,可是有時垃圾桶蓋子小,垃圾又多,太麻煩。2戶則知道卻不愿意分類,因為這樣太麻煩,他們不愿去做。1戶連分類也搞不清楚。

      2、調查20名學生處理垃圾的方法

      垃圾分類裝袋化的占5%,垃圾焚燒的占1%,垃圾填埋的占1%,棄入垃圾箱的占90%,隨便亂扔的占3%。

      調查結果:處理垃圾的正確方法:可利用的垃圾要回收,把各種各樣的回收垃圾進行分類,再將這些垃圾運送到代理商或工廠進一步加工再造成其他物品,這種方法既有效經濟又使垃圾不產生污染。有機垃圾高溫堆肥,有害垃圾焚燒、填埋。

      七、思考與建議

      我們將調查所得整理出來,同時各抒己見,總結歸納出以下幾條建議:

      1、設置分類垃圾桶要有一個整體規劃,系統配置,而不是表面工程,因為讓分類扔垃圾,這是關系每一個人生活習慣和生活質量的問題;

      2、在分類垃圾桶上標上醒目的圖案或者文字說明,讓大家在扔垃圾的時候,能將垃圾輕松準確地分類;

      3、讓每個人體驗到分類扔垃圾帶來的實際利益。比如垃圾分類情況較好的小區,給每戶免費贈送幾噸水,這不僅是節省了幾噸水費的問題,更是一種榮耀,一種被社會認可的公益行為;

      4、在買菜的時候使用自己家的菜籃子,拒絕使用一次性塑料袋。提倡推廣使用環保塑料袋,改進技術,降低了成本,提高利用價值,比如在袋子上做廣告、做宣傳;

      5、在用餐時使用消毒筷,拒絕使用一次性筷子。餐后我們提倡使用手帕,拒絕使用餐巾紙;

      6、呼吁人們做飯時盡量吃多少做多少,特別是飯店用餐時更要避免浪費,要解決泔水問題;

      7、關于亂扔垃圾,是容易做到卻被人們遺忘的。如果像新加坡那樣重罰,應該也能收到奇效。

      以前,我在報上看到過一則消息:十一黃金周的第二天,烏魯木齊市南山旅游景區出現80多名韓國游客集體撿垃圾的場面,其中包括30多名兒童。這些遠道而來的客人自發地組織起來清理垃圾,短短20分鐘,方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅車將5個裝滿垃圾的紙箱送到垃圾站后,韓國游客才安心繼續游玩。

      韓國游客的舉動雖小卻發人深思,地球是大家的,綠色的文明,是靠人們保護才形成的;綠色的文明,是讓垃圾“各歸各位”才能形成的;綠色的文明,是讓不好的習慣遠離人體才形成的……愿我們早日能真正找到心中的綠色文明。

      環保的調查報告 篇7

      一,問題的提出:

      隨著社會經濟的發展,環境污染日益嚴重,城市垃圾隨處可見。據有關資料顯示:近10年來,我國城市垃圾平均每年以的速度增長。在全國400個大中城市中,已有2/3的城市處在垃圾的包圍之中。我國歷年堆存的垃圾已達60億噸,侵占了約5億多平方米的土地。目前我國還在以年產上億噸的速度生產著新垃圾。這些垃圾是如何產生,又是如何處理的呢?這些問題引起了我們極大的研究興趣。

      一,現狀調查:

      清早的時候,街道兩旁到處可見的是垃圾,有的用塑料袋包著的,有的就隨意棄置在地上,有的放在垃圾桶里。

      路過醫院,我看到一些過期的藥品、廢棄的水銀溫度計與一些藥瓶、輸液器被丟棄在醫院的角落里,這些垃圾發出一股刺鼻的味道,讓我不敢靠近。

      工廠的一角,廢棄的電池、舊機器、電路板以及碎玻璃、碎木板一類堆積成山。電池已經破損,漏出里面的液體。廢電池素有“微型殺手”之稱,我們可以想像,這些廢電池滲進泥土以后,將對土地造成多大的危害。

      菜市場,廢棄的魚肉和蔬菜任意堆積在路中,蒼蠅嗡嗡地鳴叫,這樣的景象使我感到吃驚,難道買不出去的食品都是這樣隨意丟棄的嗎?

      一位環衛工人告訴我,這些堆積成山的垃圾都是要送到一定的地方進填埋或者焚燒處理的。

      三、垃圾的危害:

      隨意地處理垃圾潛在巨大的危害,這么大量的'垃圾需要把多少土地變成填埋場?在焚燒的過程中,又會產生多少有毒氣體,危害人們的身體健康?我們不斷地把有限的地球資源變成垃圾,又把他們埋掉或燒掉,長期如此,我們的后代將到哪里去尋找需要的能源?

      四、垃圾處理分類:

      難道我們對垃圾的污染就束手無策了嗎?不,根據我們的調查研究,垃圾一般可以分為四大類:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

      可回收垃圾直接送到有關廠里重新加工,廢物利用。比如:1噸廢紙可再造800公斤的好紙;回收電池可提取稀有金屬鋅、銅和二氧化錳;回收廢塑料可以回煉為燃油。

      廚余垃圾,如剩飯生菜,蛋殼果皮,菜幫菜葉等,可以堆積起來,使廢棄物的纖維質和有機質腐化,變成肥料來改善土壤。

      有害垃圾,如廢日光燈管、過期藥品等可以集中起來焚燒,使垃圾的危害性降低到最低點。

      其他垃圾,如陶瓷、渣土等難以回收,又不危害環境,可以有效填埋,減少對地下水、土壤和空氣的污染。

      五、我們的思考:

      有關統計數字表明:我國每年可利用而未得到利用的廢棄物的價值達250億元,約有300萬噸廢鋼鐵、600萬噸廢紙未得到回收利用。廢塑料的回收率不到3%,橡膠的回收率為31%。僅每年扔掉的60多億只廢干電池就含7萬多噸鋅、10萬噸二氧化錳。分類回收利用垃圾是大有價值的:

      廢紙:

      回收利用1噸廢紙可再造出800公斤好紙,可以挽救17棵大樹,節省3立方米的垃圾填埋廠空間,少用純堿240公斤,降低造紙的污染排放75%,節約造紙能源消耗而每張紙至少可以回收兩次。

      廢塑料:

      塑料來自地球上不可再生的資源――石油,回收廢塑料就是節約石油。所有的廢塑料、廢餐盒、食品袋、編織袋、軟包裝盒等,利用將廢塑料還原成汽油、柴油的技術都可以回煉為燃油;從1噸廢塑料中能生產出公升無鉛汽油或柴油。

      廢玻璃:

      廢玻璃回收再造,不僅可節約自然資源,還可減少大約32%的能量消耗,減少20%的空氣污染和50%的水污染。1噸廢玻璃回爐再制比利用新原料生產節約成本20%。回收一噸廢玻璃對環境和資源的好處是:可以節約石英砂720公斤、純堿250公斤、長石粉60公斤、煤炭10噸、電400度。

      廢易拉鋁罐:

      廢罐溶解后可100%地無數次循環再造成新罐,而且,還可制成汽車和飛機等的零件,甚至家具。循環再造鋁罐可節省95%新造鋁罐所需的能源,減少95%的空氣污染。丟棄一個鋁罐就等于浪費半個鋁罐的石油。

      有機物:

      我們每天從家里仍出來的垃圾中有40%以上是果皮、蛋殼、菜葉、剩飯等廚房垃圾,這些垃圾是可以用堆肥發酵的方法處理為有機肥料或飼料的。

      廢電池:

      廢電池中所含的汞、鎘是污染性極強的有毒重金屬,但回收電池可提取稀有金屬鋅、銅和二氧化錳。

      六、我們的建議:

      1、通過宣傳,使民眾了解到垃圾分類的重要性;

      2、在居民區、菜市場、醫院、工廠等地方設置分類垃圾箱,便于環衛工人對各種垃圾分類處理。

      垃圾是公害,但是只要我們用垃圾分類的方法來處理,是完全可以把垃圾從敵人變成朋友的

      3、關于陶瓷的調查報告

      今天,我們去浙江博物館作了關于陶瓷的調查。我們分成a、b兩個小組,a組在一樓展廳調查陶器,b組在二樓調查瓷器。我參加了a組。

      通過看介紹和聽講解,我知道了陶和瓷不是同一樣東西。陶出現的年代早于瓷,陶器是由顆粒較小的土燒制而成的器皿。在遠古時代,陶器主要用于祭祀、陪葬。

      瓷器在東漢出現,是在陶器表面上涂一層光滑的釉。根據釉顏色的不同,瓷分為很多種類,有青瓷、白瓷……著名的青瓷,由于釉中含有鐵元素,呈現出碧玉般的青色。”

      在古代,陶器和瓷器用于祭祀,傳位等活動。而在現代,陶瓷器變成了生活用品,它可以幫助人們淘米,盛飯,成了家庭生活不可少的物品。

      陶器和瓷器無論古代還是現代,它們都是不可或缺的,是中國古代勞動人民智慧的結晶。

      環保的調查報告 篇8

      我針對望城縣所轄區農民對新農村建設的環保意識、法律維權意識進行了一次普查,并為當地居民區開展了一次較為深入的宣傳。通過本次宣傳,在取得一定成效的同時,也發現了幾點值得我們注意的問題。

      第一,農民法律意識單薄,對于什么是環境權、我國環境與資源保護的主要內容是什么知之甚少,尤其對于切乎自身利益的環境糾紛解決、訴訟、所應承擔的民事責任更是不了解,對于部分負責人在對環境糾紛的行政處理程序是什么的問題上卻反必要的法律常識。

      第二,生活習慣不良。我們針對長沙市環保局制定的《保護環境隨手可做的100件小事》隨機對村民進行調查,結果發現,涉及回收類環保習慣與涉及農村農業生產、家庭生活方面的環保習慣未養成。在這些方面對環境的污染和破壞也較為嚴重。例如,農民未意識到廢電池對于取用水、耕地等的污染,生活垃圾未分類里也會造成資源的浪費。

      第三,走訪過程中,發現農民對于環保工作基本基于村規民約,缺少必要的制度建設,缺少一套必要的處理環境污染和危害后果的基本應急制度。同時,對于農民的破壞環境的行為缺少必要的監督和適當的處罰措施。

      在調查之前,我組對問卷調查的組織與實施進行了周密的安排,對問卷訪談的組織和實施涉及到對人、財、物以及日程等各個方面做出了周密的安排。經過周密的分析,我們認為,本次問卷調查應該做到數量與質量的保證。經本作討論認為,對于本次調查,個研究人員和調查員隨時保持聯系,調查過程中爭取與被調查者建立信任和理解。

      經過分析,本次系調查采取隨機抽樣方法。調查總體為該轄區所有農業戶口人員。樣本由從總體中抽取的部分組成。為了實現隨機抽樣,我們按行政村劃分為若干若個互不重疊部分,確定抽樣單元。以上方法能夠是該調查迅速獲取所需要的信息,科學的選取具有代表性的樣本。

      經過詳細的實施和分析此份調查問卷,現將本次調查的數據信息進行展示,我們通過計算均值核對變量的離散程度分析,計算出較為精確的數據。

      基本資料:

      一、調查抽樣的基本信息

      1、性別:男性43%女性57%

      2、年齡:18歲以下3%1935歲44%3655歲47%56歲以上6%

      3、文化程度:小學47%中學41%大學2%

      4、職業:農民72%個體商戶16%學生6%其他6%

      二、生活類信息數據

      1、對周圍生活滿意度:一般滿意100%

      2、生活周圍環境有哪些污染:生活垃圾27%畜禽養殖糞便污染73%

      3、是否有遇到環境污染事件:遇到過100%

      4、生活來給處理是否分類:有時會100%

      5、平日做飯燃料來源:蜂窩煤90%干柴10%

      6、認為企業是否給居民帶來污染:有企業也有污染11%沒有企業89%

      7、家中是否有飼養畜禽。糞便的處理方式:有,隨便堆放19%有,直接堆放到田中79%其他2%

      三、生活類信息數據

      1、是否使用薄膜,是否認為會產生污染:不經常使用,不會造成污染100%

      2、經常使用的化肥有哪些:有機肥13%氮氨74%其他16%

      3、經常通過什么方式清除農作物病害:噴灑農藥100%

      4、用完農藥平處理方式:打碎深埋79%用水洗凈裝其他物14%隨手扔掉7%

      5、農作物秸稈處理方式:直接燒掉7%飼養牲畜81%當作有機肥料9%燃料3%

      四、法律類信息數據

      1、是否了解環境權:了解2%基本了解84%不了解14%

      2、是否了解什么是可持續發展:了解37%基本了解61%不了解2%

      3、是否知道當地環保局或有關部門的具體位置:知道11%大概61%不知道28%

      4、是否參加過環保宣傳:不經常69%沒有31%

      5、平時是否會關注環保時間或相關法制建設:經常關注4%偶爾91%不關注5%

      6、當你遇到環經污染是會怎樣處理:向環保部門反映情況14%找到生產污染的企業進行協商57%順其自然21%自己處理8%

      7、想了解那些環保知識:環境污染案例9%具體的環境法律法規17%生活生產中的環保常識67%其他7%

      以上是對該張調查問卷的基本數據分析,通過該張調查問卷。我們深刻的認識到了環境工作在農村建設的艱巨性和重要性。也使我們深深的感到了危機感。

      經過我組的分析和討論,對以下幾個重點問題提出意見和建議。

      調查分析:

      一、農村環境保護的現狀

      1、環保意識較差。長期以來,環境保護的`重點大都放在了城市、工業集聚地、流域、自然保護區、風景文物保護區等,忽視了農村特別是貧困地區農村的環保問題。農民很難接受到環保知識、政策、法律、法規的學習教育,對環保常識之不多,了解甚少。這方面的意識非常淡薄,自學參與的積極性就更低了。

      2、污染問題較多。相當一部分農村,在建房屋、辦企業,開采石揚等過程中,隨人新欲,忽視環保。有的森林植被破壞后,也不及時采取修補救措施,甚到有的亂拆亂建,亂砍亂伐,造成水土流失、生態破壞。在一些貪困地區的農村,不少都存在垃圾遍地、污水橫流、化肥及農藥不合理使用等現象,由此造成了地面水和地下水污染、土壤植物污染、傳染病流行等現象,嚴重影響了當地經濟發展、農民生活、農村環境及人民群眾的身心健康。

      二、農村環境污染的成因

      1、社會重視不夠,一是環保遠遠滯后于經濟社會發展。過去,鄉鎮的工作大多用在了“收糧催款”,計劃生育、增加收入上面,幾乎無心思去關注環保問題。環保在領導心月中“排不上隊,掛不上號”,把其放在與經濟社會發展同等重要位置來對待就更不現實了。二是宣傳教育沒有把農村當成重點。縣一級的宣傳教育重點放在了縣直部門及企業,對農村的宣傳教育不到位,顯得十分蒼白。

      2、投入嚴重不足。近幾年,各級在環保方面雖然加大了投入,但主要用在了城市生活污染及工業污染治理方面,真正用于農村環境污染治理及生態保護的投入是極為有限的、有的地方甚至根本沒有。這就造成了農村環保說起來重要,做起來次要,很多實際問題無法解決的狀況。

      3、制度保障不力。縣、鄉鎮村環保管理網絡沒有真正形成,鄉鎮環保機構不健全,管理鏈條無法向農村延伸,農村環保管理不少地方處于失控狀態。少數鄉鎮即使有環保機構人員但職責不明確,任務不具體,經費無保障,工作難開展,效果不理想。

      三、農村環境保護的對策

      1、強化環保體系建設,不斷推進環保法制化。是強化環保知識宣傳。要充分利用縣、鄉鎮黨校、新聞媒體等多種渠道,對分村干部、農民群眾、中小學生進行環保知識宣傳,努力做到家喻戶曉,形成人人關心環保、參與環保的良好氛圍。二是強化環保法制意識。要按照“符合實際、便于操作”的原則,建立健全農村環保體系,切實做到農村環保有章可循、有法可依,對農村新建項目要進行“環境影響評價分析”,依法嚴格審批有關手續,有效控制新污染產生,要運用法律的、行政的、經濟的、技術的手段,綜合治理和解決各種環保問題。三是強化環境污染整治。各級財政要安排專項資金,有計劃有步聚地治理農村突出污染問題;要引導農民通過“改水、改廁、改櫥、改畜禽圈舍、建沼氣池”等措施,有效治理農村面源污染,逐步改善農民居住條件,提高生活質量,保障身體健康;要大力推行和發展循環經濟,注重農村資源能源的節約及合理開發利用,實施好“生態家園富民工程”,走開生態治污之路;要積極探索和研究環境污染治理的新技術、新方法,努力達到投資少、效果佳的目的。

      2、加大環保管理力度,不斷推進環保規范化。一是嚴格環保目標考核。要將環保目標細化量化,分解落實到各鄉鎮人民政府,簽訂目標責任書,嚴格考核獎懲,并將考核結果作為干部使用的依據。二是嚴格建設項目審批。農村建設項目的審批,有關部門要嚴格把關,把環保作為“前置”條件,認真履行職責。只要有污染,對生態有破壞,無論什么項目,一律不予審批;對批準建設的項目,也要加強全過程監管,確保“三同時”制度的落實。三是嚴格環境違法處罰。對農村環保違法行為,要依法嚴厲打擊,不徇私情。縣及鄉鎮人大要加強環保執法的監督和檢查,以促進農村環保工作的有序開展;縣級環保部門要適度授權給鄉鎮環保機構,以加大環保執法力,更好地開展環保執法工作。

      3、突出環保治理重點,不斷推進環保實效化。一是突出飲用水源保護。要明確專人定期對水源進行化驗分析,發現問題及時采取對策措施。二是突出生態環境建設。要搞好農村生態環境建設與保護規劃,要強化生態執法,建立生態補償機制,依法保證生態不失衡;要大力實施退耕還林還草工程,增大綠化面積,提高綠化覆蓋率,防治水土流失,要通過征收生態資源稅等辦法,推進生態建設,確保生態安全,三是突出打造環保品牌。要高度重視“環保標志產品和生產,形成獨立的“環保產品品牌。在這方面,既要有品牌意識,又要有環保意識,只有兩種意識有機結合,才能實施好“環保產品戰略”。

      4、村民堅持自治,訂立村規民約,建設綠色壁壘:《村規民約》結合本村的實際對防治養殖污染做了許多具體的規定,特別是通過村民自治的形式在全村規劃了禁養區、限養區、宜養區。禁養區內,各類畜禽養殖場要逐開題報告步停、轉、遷;限養區內,原則上不得新建擴建各類畜禽養殖場,原有的要實現生態化改造,特殊情況再建的必須經周圍鄰里簽字同意;宜養區內,各類畜禽養殖場要進行統一規劃,統一布局。《村規民約》把養殖污染治理的主動權交給了村民,讓村民構建出自己的防治污染“綠色壁壘。

      環保的調查報告 篇9

      前言

      隨著經濟的發展,環境問題日趨嚴重,已經從九十年代時城市蔓延到了現時農村,垃圾亂倒,塑料袋滿地飛,曾經的清清小河日趨發黑,可以說現在地球上真正純凈的地方所剩無多。現在的鄉村已經失去了當年的純凈,而被污染取代。就此問題,我對家鄉的環保狀況做了簡單的調查,現對調查結果做以下分析報告。

      一,當地居民對環境污染的了解和環保的重視程度

      當地大部分人對環境污染是有深入了解的,知道這樣做或那樣做是對環境有害的,我們不應該這樣做,比如說植被問題吧,當地居民知道植被在環境保護中起那么大的作用后,不僅少去砍伐樹木,而且還主動去栽種樹木以保護環境,近年來,在的道路兩旁能夠看到更多的綠色,這得益于當地居民栽種的速豐桉。在日常生活中也是時刻注意對環境的保護,比如說對塑料袋的處理,他們都不會隨地亂扔,而是集中起來,到了一定程度再集中處理。由此可見,當地大部分人還是具有環保意識,熱愛環保,主動去保護環境的。但是,還是有少部分人對環保問題視而不見,不僅不去保護環境,反而去傷害環境,比如說,近年來當地農民引起了養豬熱,這是一個很好的經濟發展機遇,可以帶領農民發家致富,提高農民的生活水平,給國家,給農民帶來更多的財富。但是隨著養豬事業的發展擴大,豬糞卻成了環境的殺手,雖然基本上每個養豬戶都建有沼氣池,可以處理豬糞,但是畢竟空間有限,沼氣池容不下又不能放在豬圈,只能放在外面的空地,如此一來,不僅污染了空氣,引起空氣質量下降,而且下雨的時候豬糞隨雨水流進小河,引起水污染,影響人民的生活。還有沼氣池里面的糞水滿了,有些養豬戶直接排進小溪里,不僅將溪水弄得又臟又丑,而且將無色的`水變成了黑色,讓人望而卻步,居民洗衣服洗菜只能在家里用自來水洗了,也造成了資源的浪費。在調查當中我發現,自從在家里洗衣服洗菜以后,家里的一個月的生活用水比以前用多了一倍。還有,死亡的豬仔處理也是個問題所在,特別是在豬仔生病高發期,死亡的豬仔增多,處理起來麻煩,很多養豬戶都是直接把死亡的豬仔扔進小河里,以為它們可以隨溪水流走,不會污染環境,但是他們沒有意識到即使能流走還是會污染環境,況且很多還是不能流走的,堵塞在河道里,腐爛,發臭,進而引起環境污染,這是一個很現實的問題!還有就是對生活垃圾的處理問題,現在村里有了固定的垃圾處理區域,居民都主動把垃圾倒在那里,在這一點做得很好,但是,垃圾是倒在了那里,處理卻沒有及時,風一吹,垃圾到處飛,最后還是相當于亂扔垃圾。

      二,部分人對環境保護冷漠的主要原因

      記得一句話,世上沒有永遠的朋友,只有永恒的利益。現在可以說是,世上沒有永遠的環保,只有永恒的利益。我認為出現上述現象的主要原因就是利益的問題,合理處理豬糞要錢,正確處理死豬仔也要錢,在農村,掙那么一點錢已經不容易了,誰還會愿意出錢處理那些東西,還有就是環保意識還不夠深入,環保意識是有了那么一點點,但是只是意識到小區域的環保而忽視了大區域,死豬仔的處理就是一個例子。懶惰思想也是個原因,拿死豬仔處理來說吧,其實可以多花費那么一點點力氣挖個坑將死豬仔埋了,這樣不僅可以給土地增肥,還減少了污染,可是為什么就不舍得出哪一點力氣呢,這就是懶惰,還有垃圾處理也是一樣,倒過去了就順便給處理了不就結了嗎,何必要等。在調查采訪當中,他們表示對于死豬仔和垃圾等的處理我何必多出那么一點力氣去處理呢,我又沒得好處!

      三,農村環保問題應該引起更大的重視

      在調查中,少量人對環境的破壞與惡化表示義憤填膺,他們認為居住環境很重要,環境的惡化會引起一系列問題,還可能危及生命安全,我們應該從日常生活中做起,主動保護環境,發展是重要的,但是不能以犧牲環境求發展,一切以環境污染為代價的發展都是錯誤的,我們應該在環境保護中求發展,在發展中注意環保。大部分人認為只要自己居住的周圍還是看起來干凈就行了,要求不高。這說明當地居民的環保意識還是不夠的,農民環保意識急需提高。農村環保問題應該引起更大的重視!

      四,結論與建議

      通過該調查發現,我家鄉的人民對環境保護還是沒有引起足夠多的重視,環保問題突出,這主要是是由于環保意識欠缺和價值觀偏向所導致。我希望當地政府部門能夠以實際行動提高人民的環保意識,同時對存在的污染采取行動進行處理,將原來清水還原回來,給當地人民一個好的生活生產環境。如果情況允許,可以對亂扔禽畜尸體的人進行通報批評甚至處罰。當地村民應當從生活中小事做起,在環境保護的前提下進行生產;不要為己之利益而損害環境,更不要因為懶而損害環境,這些都是不值得的,最終的后果都是自己承擔的,為自己著想,為后代著想,從現在開始,投身環保中去吧!

      五,附錄

      此次調查因為以口頭采訪為主,沒有足夠多的詳細的數據說明情況,該報告只是反映了調查中出現的顯著問題。

      環保的調查報告 篇10

      人類的發展是伴隨著適應環境,改造環境而發展起來的。隨著世界各國對于環境狀況的不斷重視,環境的保護與可持續發展問題已日益受到不斷地重視和加強。發展到二十一世紀的今天,人類掌握了先進的科學技術,改造自然的努力增強了,環境面貌的改變也隨之日益加快了。但是人類也受到了大自然無情的報復──環境問題空前嚴重地出現在人類面前,使人們陷入憂郁不安之中。盡管我國政府不斷加強整治力度,但是由于其他人為原因,我國的環境問題還不容樂觀。為此,市政府會同市環保局組織展開居民環保意識調查,旨在了解公眾對于環境保護問題的看法,同時對我們的周邊生活環境進行一個初步的了解,并宣傳環保。

      本次調查結果的有關數據統計如下:

      調查范圍:我市居民

      調查方式:網絡調查問卷

      調查人數:162人

      發放問卷:162份

      有效問卷:162份

      一、環保意識調查結果:

      調查顯示, 僅有15%的人表示知道世界環境日是每年的6月5日;有85%的人對每年的世界環境日不太清楚。可見,對世界環境日的宣傳仍需進一步加強。

      有38%的居民知道全國統一的“環境污染舉報”免費環保12369,看來環境問題已經為廣大人們所關注,已經成為了一個眾人矚目的重大問題。

      有73%的人對xxxx2年xxxx市著力實施的“十大環保工程”表示了解,有41%的人對xxxx市實施的藍天工程表示了解,看來市政府所采取的環保舉措已經越來越為廣大人們所關注。

      有92%的人認為與以前相比,目前人們的環保意識有了顯著的提高;另有4%的人認為并沒有很好的提高。看來,雖然人們的環保意識確實有所提高,但是還有一些不顧生態平衡蓄意破壞環境的人,而他們為的只是一些個人利益。

      有73%的人認為保護環境是為了生活環境更加整潔;另有23%的人認為保護環境是為了與自然和諧相處,為子孫后代著想。看來目前人們的環保意識有了一定程度的提高。

      在發現破壞環境時,88%問卷調查都表示積極制止,由此可見,保護環境已經成為社會每一份子的職責和責任。

      對于目前的生活環境,58%的居民表示良好,12%的居民表示一般,31%對身邊環境表示不滿意,可見,生活環境越來越成為人們關注的重點。

      對于xxxx市創建國家環保模范城市, 92%居民表示希望盡快創建成功,可見我市居民對我市未來環境的發展很有信心,相信將來的環境會越來越好。

      有88%的居民表示愿意為環境保護做一點力所能及的事情。看來人們對于環境保護的不僅有熱情,還有著自己的一份責任。

      二、環保意識的特點:

      1.居民的受教育程度與對環境的滿意度成負相關,從調查中可發現,居民的受教育程度是影響對環境判斷的`重要變量之一,文化水平和知識層次越高,對中國環境問題的嚴峻形勢認識得就越清醒,從而造成對環境狀況滿意度的下降。

      2.居民的受教育程度與環保意識成正相關,因為他們對環境題的認識程度更清晰。

      3.居民的環境保護意識與他們所處的環境有關系。所處環境越好,居民的環保意識越強,反之亦然。

      三、建議:

      通過這次的xxxx市環境保護意識的調查對我市部分市民的環境保護意識有了一定了解,不少調查者也提出了一些環保意見和建議,其實目前在我們的調查結果中可以明確透露出我市市民有著比較強的環保意識,但是其環保行為卻遠遠落后于他們的環保意識,良好的環保意愿也難以付諸實際行動。

      針對目前我市居民的環保意識現狀和已經出現的種種問題,我們應從以下兩方面加以處理和改善:

      (一)從居民自身著手,這是改善我市環保現狀的前提條件。

      第一,加強居民環保意識,提高居民的環保素質,樹立“人人為我,我為人人” 的新風氣,加強居民環保意識,關鍵是要提高全民素質。環保事業是集文化素質與公共道德于一體的事業,是人們對國家集體關注的表現。只有素質上去了,居民的環保意識才會相應地加強。同時,居民還要關心并支持政府的環保工作,留意關于環保的各種宣傳,通過報紙、雜志、電視、廣播等宣傳媒體進一步了解和豐富自身環保知識,牢固自己的環保觀念。

      第二,應從行動上切實支持政府的環保工作,響應政府號召,使自己良好的環保意愿能付諸行動,起到良好的環保效果,為我市的環保工作盡一份力。另外,市民還應盡力用自己良好的環保行為去影響和帶動周邊的人,對于那些污染環境的行為應加以批評并即使制止,用積極的實際行動去帶動更多人加入環保隊伍。

      (二)加強政府的環保工作,這是改善我市環保現狀的重要條件。

      第一,廣泛深入的開展宣傳教育,進一步提高各級決策者和廣大居民的環保意識。要提高居民對環保重要性的認識,建立新的環境觀和價值觀,使居民自覺的按照環保要求約束自己,規范自己的行為,使環境保護意識成為一種心理,并轉化為一種環境責任,盡力使其實際行動與環保意識配套。

      第二,堅決貫徹和執行各項環保法律和法規,繼續作好城市環境綜合整治工作,加大監管力度,對對不保護環境的個人或企業要依法處理,從嚴處理。嚴格執行環保責任制并制定切實可行的考核制度,使排污單位有章可循,執法人員有法可依。

      (三)加強社區服務與社區管理

      定期舉行大型關于城市社區環境建設宣傳工作,使環保意識深入人心。讓宣傳進入家家戶戶,大到老人小到兒童,人人皆知。讓人們了解到自己環境的重要,從而自覺保護環境。當人們的意識健全時,才會控制自己的行為,是顯而易見的。由此可見,環保意識對環境保護的重要,而加緊宣傳是迫在眉睫的。

      通過這次的社會調查可以明確地反應出我市居民的環境保護意識有了一定程度的提高,他們非常清楚自己需要的是天更藍,水更碧,花更紅,草更青的生活環境。當然,在我們憧憬美好的環境的同時,我們也必須清楚的知道美好的環境需要我們大家的共同努力,愛護我們賴以生存的環境是我們每一個人義不容辭的職責。我們相信,通過政府部門的正確領導和廣大人民的大力配合,我們會擁有一個美好舒適的生活環境!

      環保的調查報告 篇11

      山川、海洋、森林、湖泊,不同的地域,造就了絕無僅有的美景。但隨著時代的發展,經濟的擴張,越來越多的美景消失不見,也有越來越多的人為了美景的重現努力著。為了探尋這背后的故事,三年級十班的環境調查員們走出校園,目擊環境污染的現場,見證改善環境的決心,聆聽環衛工人的心聲,感受環境與人類的相融。

      走在河邊,油菜花在風中搖擺,美麗動人,但更加吸引環境調查團眼球的還是水面上不時漂浮的垃圾,污水的注入也讓河流失去了原有的清澈。看到這樣對比強烈的場景,環境調查員們不禁思考了起來,河里的垃圾從何而來?排入大江大河的污水是否經過處理?這對周邊的環境又造成了怎樣的后果?接下來,環境調查團前往污水處理廠,了解污水如何處理甚至能夠被再利用。

      污水處理廠的'王廠長帶著環境調查團了解了整個污水處理的流程。待處理的污水首先會在粗格柵房、細格柵池、砂水分離器中進行第一步處理,將渣滓、漂浮物、砂石等過濾出來。接下來,污水將進入CASS生化池,通過專業化學物品進行處理、沉淀。緊接著,污水將進入加藥反應池,通過藥物來對污水進行凈化。最后,紫外線將對處理過的污水進行殺菌,這樣,污水便可以放心的排入大江大河,甚至是再利用了。

      環境調查團這才知道原來污水處理的步驟這么復雜,看來保護環境還真是勢在必行啊。回程的路上,環境調查團偶遇了環衛工人,面對處在環境保護第一線的叔叔阿姨們,環境調查團可有許多問題要問呢。有的好奇環衛工人為什么會選擇這個職業;有的對工作內容很感興趣;還有的關心起了環衛工人家屬的態度。

      一來二去,周圍的人都被環境調查團吸引了過來,這讓準備了愛護環境 人人有責公益簽名活動的調查團員們忙活了起來。叔叔阿姨,公公婆婆,弟弟妹妹都參與到了這場愛護環境的公益活動中,用簽名表達大家保護環境的決心。

      看著河水微微蕩漾,人們享受著春光與喜悅,環境調查員們更加體會到環境與我們之間不可分割的關系,而保護環境,也真的要從我做起,從一點一滴的小事做起。

      環保的調查報告 篇12

      隨著全球經濟的發展,人們的生活質量越來越高。然而在人們越來越奢侈的物質享受的背后,卻是生態的失調、環境的惡化。到處可見的水污染、大氣污染、固體污染、水土流失等一系列嚴峻的問題正在威脅著人們的正常生活,同時也嚴重影響著經濟的發展。

      二十年代洗米洗菜,六十年代魚蟲絕代,七十年代河水泛濫,原本蔚藍的天空,被渾濁的灰色所代替,原本“桃花流水劂魚肥”的河水被發臭的水溝所代替;原本撐起的一把把綠色大傘,被人們以愚昧的思想,鋒利的斧子所砍掉。應對這樣的慘狀,我國政府近幾年也大力抓好環境保護工作,例如,對垃圾分類處理,回收利用,每一天做好空氣質量日報,禁止農民亂施農藥,提倡使用可降解塑料袋然而,人們的愚昧、無知,總是一味地追求經濟的一時發展,為了眼前的利益,煙囪個個“吐黑煙”隨處可見,樹葉片片“缺了補”枯枝敗葉,原本清脆的鳥兒叫聲,也已經銷聲匿跡了。人類的所作所為不但危及著幼小的生靈們,連人類自我也自食其果。倘若人們不行動起來,我想過不了多久,人們所面臨的環境將一片黯然失色。

      環境污染已經到了不可不解決的程度,昔日的先污染在治理的方針已經完全不能適應此刻的形勢。目前人類已經部分認識到了自身與環境的唇寒齒亡的關系(人類與環境有著密切的聯系,當人類不合理地開發利用資源或者任意排放廢棄物等有害物質時,便導致了一系列的環境污染),同時人類也提出了很多有益的解決辦法。此刻就讓我們來一齊看一下有關的環境污染情景及相應的解決辦法吧。

      一、水污染

      1、概述

      地球上的水似乎取之不盡,其實就目前人類的使用情景來看,僅有淡水才是主要的水資源,并且僅有淡水中的一小部分能被人們使用。淡水是一種能夠再生的資源,其再生性取決于地球的水循環。隨著工業的發展,人口的增加,很多水體被污染;為抽取河水,許多國家在河流上游建造水壩,改變了水流情景,使水的循環、自凈受到了嚴重的影響。80年代后期全球淡水實際利用的數量大約為每年3000億立方米,占可利用總量的13。可是隨著人口的增長及人均收入的增加,人們對水資源的消耗量也以幾何級數增長。另外,淡水資源的分布與人口的分布并不一致。例如1980年加拿大人均取水量1500立方米,僅占人均淡水資源擁有量的1。2%;而埃及1976年人均取水量為1180立方米,已接近該國人均可利用總量1470立方米的極限。

      人類的活動會使很多的工業、農業和生活廢棄物排入水中,使水受到污染。目前,全世界每年約有4200多億立方米的污水排入江河湖海,污染了5。5萬億立方米的淡水,這相當于全球徑流總量的14%以上。1984年頒布的中華人民共和國水污染防治法中為“水污染”下了明確的定義,即水體因某種物質的介入,而導致其化學、物理、生物或者放射性等方面特征的改變,從而影響水的有效利用,危害人體健康或者破壞生態環境,造成水質惡化的現象稱為水污染。水的污染有兩類:一類是自然污染;另一類是人為污染。當前對水體危害較大的是人為污染。水污染可根據污染雜質的不一樣而主要分為化學性污染、物理性污染和生物性污染三大類。

      2、水資源保護

      抽取地下水是緩解淡水不足的一個重要途徑。可是過度抽取地下水會使地下水水位下降,導致地面沉降。在我國的蘇州、無錫、上海、北京等地,由于長期過量開采地下水,造成了明顯的地面沉降,有的地方甚至損壞了地下管道和道路。所以,在發展工業,建設城市的同時,就要注意到水資源的保護。因為一旦水資源受到污染,將嚴重的制約工業、農業的發展。要解決水污染問題的根本途徑還是在于要發動全球人民,增強保護水資源、節儉用水意識。同時大力研制循環用水技術、海水淡化技術、污水凈化技術等,并對排放污水或污染物質嚴重的企業、生活區進行合理管制和必要的懲罰,以增強保護水資源意識。

      二、大氣污染

      1、概述

      在干潔的大氣中,痕量氣體的組成是微不足道的。可是在必須范圍的大氣中,出現了原先沒有的微量物質,其數量和持續時間,都有可能對人、動物、植物及物品、材料產生不利影響和危害。當大氣中污染物質的濃度到達有害程度,以至破壞生態系統和人類正常生存和發展的條件,對人或物造成危害的現象叫做大氣污染。造成大氣污染的原因,既有自然因素又有人為因素,尤其是人為因素,如工業廢氣、燃燒、汽車尾氣和核爆炸等。隨著人類經濟活動和生產的迅速發展,在很多消耗能源的同時,同時也將很多的廢氣、煙塵物質排入大氣,嚴重影響了大氣環境的質量,異常是在人口稠密的城市和工業區域。所謂干潔空氣是指在自然狀態下的大氣(由混合氣體、水氣和雜質組成)除去水氣和雜質的空氣,其主要成分是氮氣,占78.09%;氧氣,占20.94%;氬,占0.93%;其它各種含量不到0.1%的微量氣體(如氖、氦、二氧化碳、氪)。

      大氣污染對氣候的影響很大,大氣污染排放的污染物對局部地區和全球氣候都會產生必須影響,尤其對全球氣候的'影響,從長遠的觀點看,這種影響將是很嚴重的。大氣中二氧化碳的含量增加:燃料中包含各種復雜的成分,在燃燒后產生各種有害物質,即使不含雜質的燃料到達完全燃燒,也要產生水和二氧化碳,正因為燃料燃燒使大氣中的二氧化碳濃度不斷增加,破壞了自然界二氧化碳的平衡,以至可能引發“溫室效應“,致使地球氣溫上升。所謂的”溫室效應“是指,大氣中的二氧化碳濃度增加,阻止地球熱量的散失,使地球發生可感覺到的氣溫升高。破壞大氣層與地面間紅外線輻射正常關系,吸收地球釋放出來的紅外線輻射,就像“溫室”一樣,促使地球氣溫升高的氣體稱為“溫室氣體”。二氧化碳是數量最多的溫室氣體,約占大氣總容量的0.03%,許多其它痕量氣體也會產生溫室效應,其中有的溫室效應比二氧化碳還強。

      2、大氣層的保護

      許多環境問題是跨國界的,甚至是全球性的,如溫室效應和臭氧層破壞等大氣污染,需要世界各國的共同努力才能逐步解決。人們在70年代早期開始認識到氟氯烴可能對環境有害,并且開始尋找代替品。到了80年代中期,臭氧層破壞的證據已經日益清楚,采取共同行動的呼聲也日益高漲。到了1987年,許多國家的代表匯集在加拿大第二大城市蒙特利爾,簽署了《關于消耗臭氧層物質的蒙特利爾協定書》。這個協定書是對付世界環境公害的一個開創性的國際協定,目的是控制氟氯烴和其它破壞臭氧層的物質的消費量,保護地球的“外衣”,也保護人類自我。經過修正后的蒙特利爾協定書是一個有約束力的國際協定。按照規定,工業國的氟氯烴和其他受限制物質的排放量必須立即減少,在20xx年以前逐步完全停止使用這類物品。發展中國家在1996年以前能夠繼續有限度的增加這些物質的消費,然后就應當逐步減少,到20xx年時必須完全停止使用這些有害物質。除了時間上的優惠以外,這一協定書還包含了兩個對發展中國家有利的條款:一個是建立一項臨時多邊基金,幫忙發展中國家采代替替氟氯烴的技術;另一個是技術轉讓條款,要求簽字國把最好的技術按照“公平和最有利的條件”轉讓出去。

      我國已加入了修正后的蒙特利爾協定書,并且制定了履行國際義務的國家行動方案,包括建立保護臭氧層組織管理機構,制定有關行業的管理規范,積極開展替代品和替代技術的研究,為企業的替代技術改造安排配套資金等等。根據我國政府制定的方案,到20xx年,所有消耗臭氧層物質的總量至少要減少60%,到20xx年則完全淘汰這些有害物質。

      三、固體污染

      1、概述

      凡人類一切活動過程產生的,且對所有者已不再具有使用價值而被廢棄的固態或半固態物質,通稱為固體廢物。各類生產活動中產生的固體廢物俗稱廢渣;生活活動中產生的固體廢物則稱為垃圾。"固體廢物"實際只是針對原所有者而言。在任何生產或生活過程中,所有者對原料、商品或消費品,往往僅利用了其中某些有效成分,而對于原所有者不再具有使用價值的大多數固體廢物中仍包含其它生產行業中需要的成分,經過必須的技術環節,能夠轉變為有關部門行業中的生產原料,甚至能夠直接使用。可見,固體廢物的概念隨時、空的變遷而具有相對性。提倡資源的社會再循環,目的是充分利用資源,增加社會與經濟效益,減少廢物處置的數量,以利社會發展。

      垃圾正成為困擾人類社會的一大問題,全世界每年要產生超過計劃10億噸的垃圾,很多的生活和工業垃圾由于缺少處理系統而露天堆放,垃圾圍城現象日益嚴重,成堆的垃圾臭氣熏天,病菌滋生,有毒物質污染地表和地下水,嚴重危害人類的健康,這種現象若得不到遏制,人類將被自我生產的垃圾埋葬掉。

      2、解決辦法

      要解決固體廢物的危害,惟有全體人民團體行動起來,充分利用資源,加強資源再利用,不隨便拋棄固體物質。政府應出臺一系列關于固體廢物處理的條例,以規范大眾的資源利用行為,減少廢物排放。公民應當從小事做起,為人類自身創造完美的生活環境,讓我們生活在一個無垃圾困擾的環境里。

      四、水土流失

      1、概述

      水土流失是指在水流作用下,土壤被侵蝕、搬運和沉淀的整個過程。在自然狀態下,純粹由自然因素引起的地表侵蝕過程十分緩慢,常與土壤構成過程處于相對平衡狀態。所以坡地還能堅持完整。這種侵蝕稱為自然侵蝕,也稱為地質侵蝕。在人類活動影響下,異常是人類嚴重地破壞了坡地植被后,由自然因素引起的地表土壤破壞和土地物質的移動,流失過程加速,即發生水土流失。

      水土流失是我國土地資源遭到破壞的最常見的地質災害,其中以黃土高原地區最為嚴重。我國目前水土流失總的情景是:點上有治理,面上有擴大,治理趕不上破壞。全國水土流失面積解放初期為17.4畝,到1980年約治理6億畝。由于治理趕不上破壞,水土流失面積卻擴大到22.5億畝,約占國土總面積的16,涉及近千個縣。全國山地丘陵區有坡耕地約4億畝,其中修梯田約1億畝,而另外3億畝坡地正遭受水土流失的危害。據統計,我國每年流失土壤約50億噸,損失n、p、k元素約4000多萬噸畝,到1980年約治理6億畝。由于治理趕不上破壞,水土流失面積卻擴大到22.5億畝,約占國土總面積的16,涉及近千個縣。全國山地丘陵區有坡耕地約4億畝,其中修梯田約1億畝,而另外3億畝坡地正遭受水土流失的危害。

      2、水土流失的防治

      水土流失是地表徑流在坡地上運動造成的。各項防治措施的基本原理是:減少坡面徑的流量,減緩徑流的速度,提高土壤吸水本事和坡面抗沖本事,并盡可能抬高侵蝕基準面。在采取防治措施時,應從地表徑流構成地段開始,沿徑流運動路線,因地制宜,步步設防治理,實行預防和治理相結合,以預防為主;治坡與治溝相結合,以治坡為主;工程措施與生物措施相結合,以生物措施為主。僅有采取各種措施綜合治理和集中治理,持續治理,才能奏效。

      總之,科學技術以前所未有的速度和規模迅猛發展,增強了人類改造自然的本事,給人類社會帶來空前的繁榮,也為今后的進一步發展準備了必要的物質技術條件。對此,人們產生了盲目樂觀情緒,好象自我已經成為大自然的主人,能夠長期掠奪資源而不會受到大自然的懲罰。然而,這種掠奪式生產已經造成了生態和生活的破壞,大自然向人類亮起了紅燈。我們必須承認面臨的嚴重危機,可是也應相信我們能夠經過共同的努力戰勝它,尋求新的發展道路。要解決環境污染問題,一個大的方向就是實施可持續發展戰略,即保證此刻的經濟發展,又保證后代享受資源的權利,讓我們世代都生活在沒有污染的天空下吧。

      環保的調查報告 篇13

      小學生環保調查報告1星期天,姑姑帶我和弟弟一起到江邊調查環保衛生 。我們來到長江邊時看見地上好多垃圾呀!有廢衛生紙、廢報紙、廢煙盒等……

      我們又繼續沿著長江走,看見江面上漂浮著許多白色的垃圾呀!有人們吃了不要的一次性筷子和吃了羊肉串不要的竹簽等……,如果人們都像這樣,長江被污染了,那我們喝什么呀?

      于是我決定找尋那些亂扔垃圾的人,用照相機把他們亂扔垃圾的場面照下來 。我四處找呀找,終于看到一個人正在扔吃了的香蕉皮,我趕緊用照相機把他照了下來,并走上前去對他說:“叔叔,請不要亂扔垃圾,保護好環境是我們每個人應盡的職責” 。

      我們又沿著南濱路向前繼續找尋那些損壞環境亂扔垃圾的人,沒走多久,我們就看見在煙雨公園門前,有一家人在那聚會,他們圍著一個圈,中間擺放著各式各樣的水果、糖、礦泉水等,為了保護環境,防止環境被污染,我和弟弟趕緊走上前去向他們提了個醒:請把垃圾扔在果皮屑里,不要亂扔在地上 。

      看著被一些人污染、破壞的環境,我好想對他們說:“請盡我們每人一份力,保護好我們賴以生存的環境” 。

      小學生環保小調查報告四

      昨天,沈老師和我們做了個小調查,是調查校園破壞和環境保護 。

      我們對面的鵝卵石小路,被小草繡上了美麗的花邊,但是它已被破壞了,有幾顆鵝卵石被人挖走了,鵝卵石也裂了,有些鵝卵石也一搖一晃的 。同學們為什么要這樣?再走過去,我發現了幾朵難看的“怪花”,這些花有紅、白、黃顏色的,它們在草地上綻開了丑陋的臉蛋,似乎在微風中說:“你們看我美不美?”原本,樹木、小草與周圍的環境那么和諧,那么快樂,可是,只要來了它們這些“怪花”,小草受不了,大樹再也看不下去了,但這些“怪花”還是笑得合不攏嘴 。

      “哎呦呦,哎呦呦,好痛呀!”咦,這是誰的聲音?一步一步走過去,原來,是一塊有大傷疤的草地 。因為連續下了好幾天的大雨,所以那塊光禿禿的草地上面,變成了“小水池”,所有的草地都那么平坦,但在那里,有了一個小坑,這會是誰干的呢?或許是一二年級的小弟弟和小妹妹挖的吧.

      我真想對同學們說:“讓我們大家保護我們的校園吧!”

      小學生環保調查報告2一、調查人員:

      二、調查的時間和對象

      20_年8月11日上午,陽光明媚,天氣不錯 。我對小區旁的草坪、垃圾箱實地調查 。在調查的過程中,我增長了不少見識,同時也發現了一些急需解決的問題 。

      三.調查的發現:

      在調查的過程中,我收獲了許多,同時也發現了一些存在的問題:

      (一)、草坪上的垃圾越來越多,影響小草的生長,原本生氣勃勃的小草變得奄奄一息 。同時,垃圾散發的難聞氣味把我們那平靜的生活被攪得不得安寧,人們不再在它周圍乘涼,而是避而遠之;蜻蜓、蝴蝶很難再看到它們的影子了 。這嚴重破壞了小區的生態環境 。更糟糕的是,在小區范圍內,這樣的現象越來越嚴重,我們少先隊員怎能眼睜睜地看著草坪逐漸被垃圾吞噬?我們是不是該拿出實際學行習動網呢?

      (二)、由于人們環保意識薄弱,經常是垃圾到處亂扔 。所以草坪上垃圾箱周圍各種生活垃圾隨處可見 。在草坪上,你可以看見被丟棄的快餐盒、塑料袋、酒瓶、泡沫……甚至是一些家禽家畜的尸體也能看見,原先美麗整潔的草坪變得慘不忍睹,垃圾的臭味越來越大 。人們在清潔了自身的同時,卻把所有的污垢留給了草坪,這是多么不道德啊!我們仿佛聽見了它在悲哀地哭泣 。

      四、調查后的建議:

      通過調查,我發現了許多的問題,我想提出以下的幾個建議:

      有關部門可以通過分發傳單到各戶、墻報宣傳、環保知識講座等方法來增強大家的環保意識,教育大家不要再往草坪中亂扔垃圾,傾倒廢水、廢渣等,垃圾一定要扔在指定地點,盡量不用、少用塑料袋,要積極使用可再生利用的用品,減少白色污染 。并自覺維護小區的衛生 。多學習和宣傳有關環保的法律,積極向環保部門舉報破壞環境的行為 。只有這樣,我們才能重新回到原來的美麗 。我們真的希望能在再次看見清潔的草坪,看見蝴蝶、蜻蜓在飛舞,看見我們的笑臉 。

      相信通過我們大家的共同努力,我們的家園會變得越來越美好 。讓我們以_市爭創國家環保模范城市這一活動為新的起點,為保護環境、保護地球家園而行動起來吧!

      通過這次自我組織活動,我深入了解了環保知識,增長了社會見識,鍛煉了社會實踐的能力 。

      我相信,只要大家以身作則,都來爭做環保小公民,就一定能使我們小區草坪重新找回清潔,找回美麗 。

      小學生環保調查報告3調查時間:

      20_年4月26日下午

      調查地點:

      奇臺縣古城商業街

      調查對象:

      商業界內的街道、酒店、餐廳

      調查方法:

      觀察記錄,抽樣調查

      調查人員:

      六年級一班環保小分隊成員

      調查分工:

      董亞楠(記錄)謝瑾(觀察)環境污染是指人類直接或間接地向環境排放超過其自凈能力的物質或能量,從而使環境的質量降低,對人類的生存與發展、生態系統和財產造成不利影響的現象 。具體包括:水污染、大氣污染、噪聲污染、放射性污染等 。

      隨著科學技術水平的發展和人民生活水平的提高,環境污染也在增加,特別是在發展中國家 。環境污染問題越來越成為世界各個國家的共同課題之一 。

      針對這個問題,我們對酒店、餐廳里使用的一次性用品和商業界內的環境,進行了一系列的調查 。

      調查的發現:

      (1)街道上包裝紙、塑料袋隨處可見;

      (2)房屋的墻壁上被亂涂亂畫,影響市容;

      (3)隨著社會的進步交通也發展起來,與此同時,汽車也排放出大量的二氧化碳,制造出很大分貝的噪音,嚴重影響了人們的生活 。

      (4)許多家餐廳里仍在使用一次性餐具,這樣雖然方便,但卻消耗了大量的木材;

      (5)幾乎所有的酒店都提供一次性生活用品,這對自然資源是一種浪費的現象 。

      問題的原因

      (1)人們的環保意識不強,只知發展不知環保,提倡先污染后治理的方針 。

      (2)環保部門的工作沒有做完善 。

      (3)司機沒有意識到和尾氣噪音污染的危害性 。

      (4)一次性用品價格低廉,使用方便快捷,但人們沒有意識到,它對環境有著很大的.危害 。

      記得每年的4月22日是“世界地球日”,這雖然是1970年由美國民眾發起的一次大規模社會活動,但它的意義已經在全世界深入人心 。地球是我們共有的家園,她孕育了生命,也孕育了人類 。現在每年“地球日”的活動影響遍及世界各地,并且督促聯合國到各國政府對環境保護的重視,使全球的環保工作全面啟動 。只要地球的沉疴仍然存在,“地球日”就不會壽終,我們每個“覺悟人”就有著責無旁貸的責任 。

      小學生環保調查報告4摘要:20_年末,哥本哈根氣候變化大會的旋風讓“低碳”一詞席卷全國 。一時間,低碳經濟、低碳生活、 低碳住宅等名詞不絕于耳,低碳成為時尚生活方式的新標簽 。低碳生活 (low carbon living)」,正是指生活 作息時所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放 。小學生是國家的未來,他們的環保意識 怎樣?學校和家庭又是如何對他們進行環保教育的呢?對此,我們對昌樂小學等廣州市十幾所小學的學生 及他們的家長以及昌樂小學的老師們進行了此次調研 。

      關鍵詞:環保意識 環保家庭教育 環保學校教育1 調研基本情況

      1.1 調查對象:昌樂小學等廣州市十幾所小學的學生及其家長,昌樂小學老師 。

      1.2 調查方式:對學生及家長采取發放問卷的方式,對老師進行訪談 。

      1.3 調查問卷派發及回收情況 。派發問卷 回收問卷 有效問卷 回收率 有效率 學生 100 94 81 94% 86% 家長 100 91 85 91% 93%

      2 調研結果統計分析

      2.1學生們具備一定的環保知識,但仍需加強 。

      據統計,100%的學生認為當前的環境問題一非常嚴峻,到了迫在眉睫的地步 。但是,學生們對環保知識的了解卻出乎我們的預料之外 。在被調查的學生當中僅有約一半的人能確切地知道世界環境日是哪一天,這說明小學生們對當今的環境問題關注不夠 。在對可回收物品與不可回收物品的分類問題上,超過80%的學生能正確區分,但仍有部分同學對此并不十分了解,甚至有同學把香蕉皮歸到了可回收物品中去 。大氣中溫室氣體的增加所導致的“溫室效應”是當今困擾世人的重大環境問題之一 。對于溫室氣體增加帶來的危害,有約84%的同學選擇了正確答案——全球氣候變暖,只有少數的同學選擇海平面下降,植物生長緩慢,無線電通訊中斷 。由此可見同學們對“溫室效應”了解比較充分 。圖一 但對于工業“三廢”具體指哪三廢這個問題,同學們的回答就不那么盡如人意了,除了有約67%的同學選擇了正確答案“廢水,廢氣,廢渣”之外,其余的則選擇了廢銅,廢鐵,廢鋼,甚至是廢電池,廢家電,廢家具 。我們還發現部分同學并不是很了解環保的具體做法 。例如多選題第六題,下面那些做法可以減少污染,節約能源?雖然有約80%的人選擇了“盡量使用公共交通工具、自行車或步行”與“少使用一次性紙杯,木筷”,但這個比例遠低于我們的預期,因為這些做法是我們一直在倡導的,理應已經深入民心,但卻還有約20%的學生不了解,甚至有3位同學選擇了多使用空調,讓人大跌眼鏡 。了解相關的環保知識,既是我們作為每一個公民義不容辭的責任,也是我們能夠真正地把環境保護訴諸行動的重要保證,因為如果學生們連怎么做能減少污染,節約能源都不知道的話,又怎么能在生活中充當環保小衛士呢?那么,學生們有時怎么樣將環保只是應用到生活當中的呢?

      2.2大多數學生在生活中注重環保 。

      眾所周知,廢舊電池含有重金屬,如果隨便扔回污染土壤,水源,最終危害人體健康,因此需要回收起來特殊處理 。在接受調查的學生當中,有92%的學生會把廢舊電池放進專門回收箱,但也有7%的同學會把電池扔到垃圾桶,這些同學的行為令人堪憂 。一次性飯盒,一次性筷子因為方便而被廣泛應用與快餐店中,但他們卻因為難以降解或者需要消耗大量木材而成為一大環保難題 。據調查,有78%的同學只是偶爾使用這些一次性物品,更有20%的學生表示從未用過 。

      塑料袋曾經因為其輕便,耐用的特點而大受歡迎,但其也因為難以降解且大量使用造成嚴重的環境問題,成為20世紀最糟糕的發明,這正是08年限塑令頒布的背景 。調查發現僅有8%的學生經常使用塑料袋,其他的同學只是偶爾用或者很少用 。

      除此之外,大部分的學生能對水、紙張等進行循環利用,在校做到人走關燈,吃完口香糖后會先吐到紙上包好,再扔進垃圾桶里,避免污染環境 。總體上,學生們在生活中做到了環保 。

      小學生是國家的未來,小學生環保意識的高低直接關系到未來國家環保的實施 。因此,對小學生進行適當的環保教育就顯得尤其重要與迫切 。家庭和學校作為學生日常生活的主要組成部分,理應承擔主要的教育任務 。為了了解環保教育在家庭和學校中的開展狀況,我們針對家長設計了一份調查問卷,同時對昌樂小學的幾位老師隨機進行了訪談 。以下是數據統計分析 。

      2.3環保中的家庭教育

      我們共調查了85位學生家長,其中男性19人,女性66人 。這些人當中有34%的人接受過高中以下的教育,36%的人接受過大專教育,20%的人擁有本科學歷,還有10%的人擁有本科以上學歷 。

      家長作為孩子的第一人教師,其對孩子的影響是不言而喻的 。有71%的家長認為自身的環保行為會對孩子造成影響,有4%的家長認為不會造成影響,也有25%的家長認為雖有影響但影響不大 。

      調查發現大部分家長掌握了一定的關于環保的知識,并且具有較強的環保意識 。在選擇那些選項有利于保護環境時,有78%的家長選擇了使用無磷洗衣粉,88%的價值選擇了少開空調,但也有9%的家長選擇了使用含鉛汽油,8%的家長選擇使用高檔紅木家具 。在節約水電方面,有54的家長有注意節約水電,但不嚴格,46%的家長平時嚴格節約水電,令人欣慰的是沒有家長會隨意地使用水電 。出行的時候,有17%的家長選擇開私家車或打的,71%的家長選擇乘坐工共汽車,另外12%的家長則選擇步行或自行車 。在商場購物時,有35%的家長只會在東西多是才使用塑料袋,64%的家長會自己隨身攜帶購物袋 。

      接受調查的家長都認為培養孩子的環保意識至關重要,很重視對孩子的環保教育 。如果孩子亂丟垃圾,浪費水電,92%的家長會對其進行有關環保方面的教育,其余的家長則會嚴厲批評,懲罰孩子 。在生活中,家長們也會給孩子們灌輸環保知識 。教育可以是多方面的,教育方式也可以不拘一格,有88%的家長會采取自己注重環保行為,成為孩子的榜樣這樣的方式進行環保教育,40%的家長會在生活中對孩子嚴格要求,54%的家長會借助電視,書刊等媒體,另外有44%的家長會帶孩子走出家門親自了解環境現狀,以激發他們的環保意識 。

      總的來說,家長們很重視對孩子的環保教育,并且能在生活中通過多種途徑,借助多種媒體以培養孩子的環保意識 。

      小學生環保調查報告5一調查目的:

      20_,20_年世界環境日的主題分別是:你的地球需要你、多樣的物種?唯一的星球?共同的未來 。我們中國的主題分別是:減少污染行動起來、低碳減排?綠色生活 。在倡導環境友好型,資源節約型的今天,我們想了解一下同學們知不知道什么是環保,平時有沒有做到環保,如何才能做到環保 。于是,我們少年科學院的學員在全校開展了一次同學們環保意識的調查活動 。

      二、調查內容:

      1、關于環境保護方面的常識性問題 。

      2、日常生活中對環境問題的看法和做法 。

      3、同學們的環保習慣 。

      三、調查對象:在洪藍中心小學三六隨機抽取106名學生

      四、調查方法:問卷式

      我們設計了一張問卷調查表,從環境保護的知識性問題、日常生活中對環境問題的看法和做法、同學們的環保習慣等方面來設計 。如下:

      調查小問卷

      你環保了嗎?

      親愛的同學們,在日常生活中,你注意環保了嗎?環保應是人人皆知、人人必做的事,如果你愿意做環保小衛士,為環保出一份力,那么你就抽出幾分鐘來做這張調查小問卷吧 。不過不要為了自己的虛榮心而編出了善意的謊言,一定要真實真實再真實 。

      1、你會主動將垃圾扔進垃圾箱嗎?( )

      A、會B、不會 C、有時會有時不會D、其他

      2、你如果看到一些人在亂扔垃圾,你會( )

      A、勸他不要這樣做B、主動把垃圾撿起來扔進垃圾箱C、無動于衷

      3、你經常使用一些難以分解的用品嗎?(如塑料袋、電池等)( )

      A、是 B、不是 C、偶爾

      4、你平常用塑料袋,還是竹籃去購物?( )

      A、塑料袋 B、竹籃 C、布袋 D、其他

      5、你經常隨地吐痰嗎?( )

      A、是 B、不是 C、偶爾

      6、世界環境日在幾月份?( )

      A、四月B、五月C、六月

      7、你經常閱讀和傳閱環保書籍、報刊嗎? ( )

      A、是 B、不是 C、偶爾 D、從來不讀

      8、當地球變暖時,你會想到什么?( )

      A、環境污染非常嚴重,需要保護環境B、與我無關C、其他

      9、你知道溫室效應是怎么回事嗎?( )

      A、知道 B、不知道

      10、你知道一些環保的小知識嗎?( )

      A、知道B、不知道C、知道一些

      11、當爸爸媽媽浪費水資源時,你會怎么做?( )

      A、上前阻止他們,告訴他們需要節約用水B、隨他們去C、學他們的樣

      12、你是否有隨手關閉水龍頭的習慣?( )

      A、是B、不是C、其他

      13、你會使用一次性筷子嗎?( )

      A、會B、不會 C、有時會

      14、你踩踏草坪嗎?( )

      A、從來沒有B、經常有C、很少有

      15、晚上你睡覺經常忘記關燈嗎? ( )

      A、從來沒有B、經常有C、很少有

      16、你是不是經常吃口香糖? ( )

      A、從來不吃 B、經常吃 C、很少吃

      五、調查情況統計:

      我們發放了106張調查表,回收106張 。也對調查表進行了統計,情況如下:

      1、你會主動將垃圾扔進垃圾箱嗎?( )

      選項 投票數 百分率

      A、會 43 40.6%

      B、不會 6 5.6%

      C、有時會有時不會 53 50%

      D、其他 4 3.8%

      2、你如果看到一些人在亂扔垃圾,你會( )

      選項 投票數 百分率

      A、勸他不要這樣做 32 30.2%

      B、主動把垃圾撿起來扔進垃圾箱 61 57.5%

      C、無動于衷 13 12.3%

      3、你經常使用一些難以分解的用品嗎如塑料袋、電池?( )

      選項 投票數 百分率

      A、是 29 27.4%

      B、不是 20 18.9%

      C、偶爾 57 53.8%

      4、你平常用塑料袋,還是竹籃去購物?( )

      選項 投票數 百分率

      A、塑料袋 36 34%

      B、竹籃 25 23.6%

      C、布袋 39 36.8%

      D、其他 6 5.7%

      5、你經常隨地吐痰嗎?( )

      選項 投票數 百分率

      A、是 6 5.7%

      B、不是 65 61.3%

      C、偶爾 35 33%

      6、世界環境日在幾月份?(

      選項 投票數 百分率

      A、四月 19 17.9%

      B、五月 54 50.9%

      C、六月 33 31.1%

      7、你經常閱讀和傳閱環保書籍、報刊嗎? ( )

      選項 投票數 百分率

      A、是 26 24.5%

      B、不是 14 13.2%

      C、偶爾 59 55.7%

      D、從來不讀 7 6.6%

      8、當地球變暖時,你會想到什么?( )

      選項 投票數 百分率

      A、環境污染非常嚴重,需要保護環境 82 77.4%

      B、與我無關 21 19.8%

      C、其他 3 2.8%

      9、你知道溫室效應是怎么回事嗎?( )

      選項 投票數 百分率

      A、知道 33 31.1%

      B、不知道 73 68.9%

      10、你知道一些環保的小知識嗎?( )

      選項 投票數 百分率

      A、知道 28 26.4%

      B、不知道 15 14.2%

      C、知道一些 63 59.4%

      11、當爸爸媽媽浪費水資源時,你會怎么做?( )

      選項 投票數 百分率

      A、上前阻止他們,告訴他們需要節約用水 87 82.1%

      B、隨他們去 17 16%

      C、學他們的樣 2 1.9%

      12、你是否有隨手關閉水龍頭的習慣?( )

      選項 投票數 百分率

      A、是 83 78.3%

      B、不是 17 16%

      C、其他 6 5.7%

      13、你會使用一次性筷子嗎?( )

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