技術調查報告
在人們素養不斷提高的今天，報告不再是罕見的東西，不同種類的報告具有不同的用途。在寫之前，可以先參考范文，下面是小編為大家收集的技術調查報告，希望能夠幫助到大家。
一、平安技術培訓調查的背景和的現狀
煤礦平安技術培訓是一項嚴肅、認真的平安根底工作，搞好職工的平安技術培訓，努力提高煤礦職工隊伍的平安素質，是實現煤礦平安生產的根本，也是維護職工人身平安的根本保證。強化煤礦平安技術培訓，是煤礦平安工作的重要任務，是“平安第一，預防為主〞方針的具體表達�！吨腥A人民共和國煤炭法》
規定：“煤礦企業應當對職工進行平安生產教育、培訓，未經平安生產教育、培訓的，不得上崗作業。〞《煤礦平安監察條例》也對煤礦企業提出了強制性開展平安技術培訓工作的嚴格要求。對在新體制下加強煤礦平安技術培訓、提高平安培訓質量提出了新課題。這充分說明了煤礦平安技術培訓工作由于行業的特殊性，比其它行業顯得更為重要。 據查閱資料統計，1981-1999年，全國煤礦職工死亡人數114878人，百萬噸煤死亡率為5.94。而同期美國煤礦死亡人數僅為1261人，特別最近三年煤礦死亡人數每年均控制在40人以下，1994年以后百萬噸煤礦死亡率一直保持在0.05以下。我國平安生產形勢如此嚴峻，原因是多方面的，但其中一個主要原因是人員平安意識差、能力較低，構建和完善平安生產培訓體系，加強各類人員的平安生產培訓是當前平安生產工作的主要任務之一。
二、存在問題
從大量事故調查資料分析結果看，80%以上的事故都是“三違〞(違章指揮、違章作業和違反勞動紀律)造成的。國外工業興旺國家的經驗充分說明，強化平安生產培訓，提高人員平安素質是減少事故最有效的手段之一。但是，長期以來，很多企業并沒有真正意識到這個問題，或者認識不深，理解片面，對平安技術培訓工作抱著敷衍了事和走過場的態度，沒有給予充分重視。
三、規劃措施
隨著科學技術的進步，煤礦機械化、自動化水平在不斷提高，國家的法律法規都在不斷健全和完善。為跟上時代的步伐，就必須杜絕“一勞永逸〞的學習態度，樹立不斷培訓和努力學習的思想。為使平安培訓教育取得預期效果，必須注重培訓內容和形式的統一，同時考慮到煤礦行業的特點針對以上存在的問題，根據培訓對象的不同因人而宜、因地制宜，制訂不同的培訓規劃措施如下：
1、 平安培訓內容
(1)法律法規教育。主要有法律根底知識，如《行政訴訟法》、《行政復議法》、《行政處分法》、《行政監察法》、《平安生產法》、《礦山平安法》、《煤炭法》和《勞動法》等。
(2)煤礦平安根底知識。包括井下各種有毒有害氣體、粉塵的性質和危害及防治方法;采、掘、機、運、通各個環節中的工作常識、要領及平安本卷須知，如采掘工作面的平安技術、爆破平安技術、“一通三防〞平安技術、礦井提升運輸平安技術、礦井電氣平安技術、井下現場救護常識等。
(3)煤礦平安技術法規。主要包括《煤礦平安規程》、《煤礦平安規程執行說明》、《煤礦平安監察條例》、煤礦“一通三防〞責任制和各種《操作規程》及《作業規程》等。
(4)煤礦事故分析和處理。主要是案例教育，包括煤礦各種事故產生的原因、特征、發生開展過程、分析技術方法的理論和防治對策等方面。
(5)計算機、互聯網通信等方面的信息技術。 在具體培訓中，可根據培訓對象不同安排選用不同的內容。
2 、培訓形式
(1)入礦培訓。對象為新招收的工人，一般是脫產培訓，按《煤礦平安規程》規定，時間為2個月。但在實際中很多礦并未嚴格按照規定進行培訓，內容簡化，時間僅有一個星期左右，使得進礦的新工人剛一參加工作在平安方面的素質就先天缺乏，從而為以后的違章埋下隱患。
(2)現場培訓。對象包括經過理論培訓的新工人和對工藝、設備等不熟悉的所有各種工作人員，時間可能只有幾分鐘，也可能長達數月之久。內容包括手工操作過程、工藝設備流程、工作原理和使用維護方法等。
(3)脫產集中培訓。對象為在煤炭企業工作的各類人員，根據工作崗位和性質，可制定不同的培訓內容和培訓周期。對特殊工種和各級平安監察管理人員，必須按規定進行上崗資格培訓和定期平安培訓，對其他工作人員也應進行定期平安培訓。
(4)在職培訓。對象為在煤炭企業工作，沒有時間或不需要進行脫產培訓的各類人員，如班前、班后平安培訓，利用會議間隙培訓，利用有關圖書資料自學等。
3、平安技術培訓措施
(1)對平安培訓設備與教學管理要兩手抓，不能一手硬一手軟。有些單位要么只重視更新培訓設備和教室的裝修，多媒體教室、實驗室、計算機房等一應俱全，但對培訓具體方案和落實執行情況疏于管理，人員培訓缺少明確目標;要么只注意落實方案和任務數，但由于設備陳舊，缺乏必要的教學手段，教室或專職教師缺乏，平安培訓流于形式，培訓的質量和效果難以保證。
(2)加強監督管理，防止平安培訓變成走過場。為不違反《煤礦平安規程》等有關規定，許多單位也對有關人員進行定期的平安培訓，但培訓模式和培訓內容比擬單一，缺乏針對性，且只要參加學習就能通過考試，拿到合格證，難以收到應有的效果。而且，由于生產比擬緊張，全員培訓經常得不到落實，生產能手、技術骨干和單位正職等人員需要參加培訓時經常因為人手緊和工作繁忙無法參加，為了完成“任務〞，只好指派他人參加。最后培訓部門和接受培訓單位的培訓任務指標雖然完成了，雙方皆大歡喜，但并未到達全員培訓的目的。
(3)增加平安培訓投入。如在平安培訓資金安排上，美國煤礦提取比例為0.02美元/t;文化程度方面，美國礦工高中以上占77%，其中大專以上占15%。相比之下，我國煤礦職工素質低，企業在平安培訓方面的投入也較低。為提高本單位職工素質，增強平安意識，減少各種事故的發生，就必須加大平安培訓資金投入，才能從根本上改變平安的被動局面。
(4)加強和改良師資建設和教學方法。長期以來，作為平安培訓機構的專職教師往往沒有實踐經驗，專業技術課主要靠聘請生產技術人員來講授。雖然他們都具有一定的理論知識和較為豐富的實踐經驗，對各種規章制度比擬熟悉，但受時間和精力限制，難以保證培訓內容的系統性。表現在教學上，對培訓的具體方法研究較少，講授時具體技術法規講的多，理論和案例講的少，而案例教學是培訓中具有針對性能夠提高培訓質量的關鍵一環，只有抽象，沒有具體，講授效果往往不盡人意，使平安培訓質量大打折扣。
四、體會
特種作業人員的平安技術培訓有待于我們在今后的培訓工作中繼續研究和探討，不斷豐富開展和完善。煤礦特種人員培訓方法要拓展教學思路，應用現代化教學的方式，利用現代科技教學手段教學。隨著科學技術的開展，多種現代科技教學應運而生，如運用多媒體教學改變傳統的統一時間，統一地點的被動式課堂講授模式，實現學員主動學習。要著力提高教師的素質;抓平安培訓師資的充實提高，做好煤礦特種作業人員培訓的高質量教材、教案的編寫，滿足不同層次學習人員學習的需求;不斷改良教學治理、教學方法，豐富教學內容和培訓形式，提高培訓質量和效果，通過各種形式不斷強化特種作業人員平安技術培訓，切切實實提高煤礦特種作業人員全技術素質，推動煤礦企業平安治理，促進平安生產。
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