【精華】社會調查報告范文錦集10篇
在經濟飛速發展的今天,報告對我們來說并不陌生,要注意報告在寫作時具有一定的格式。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的社會調查報告10篇,歡迎閱讀與收藏。

社會調查報告 篇1
KTV是現在常見的滿足消費者一種尋求休閑與享樂的高級消費需求的娛樂場所,在學生群體中也日益受到歡迎。除了搶占成人市場,如何在學生市場中獲得更大的利潤也是一個至關重要的問題。
現今生活,休閑娛樂的方式越來越多樣化,而KTV則是當中的一支新銳力量,在學生群體中也十分地受歡迎。在節假日或是一些特殊的有意義的日子,許多同學都會選擇到KTV進行活動。那么針對KTV如何在學生市場中擴大影響力,我做了一個較為簡單的調查報告,現就調查結果做以下分析:
一去KTV的頻率以及其停留時間
根據本次調查,我所選擇的調查對象是18——25歲的學生群體,而調查結果顯示,大部分學生去KTV的頻率是不固定的,即針對KTV這一消費行為的穩定性不如成年人強,而且停留的時間也不會很長,一般為2——4個小時,較為穩定。實踐報告
二去KTV的原因及其選擇要素
調查結果顯示,就學生群體而言,選擇去KTV的`主要原因是朋友聚會。而且,在選擇一家KTV消費的時候,綜合注重它的價格、音響等硬件設備以及其地理位置,其服務態度則次之。至于KTV的裝修環境等方面,大多學生都喜歡較為簡單清爽或者現代化的風格。
絕大部分學生對于KTV的酒水、食物的消費都是比較少的,或者基本不在KTV內進行此類消費,其主要原因就是其價格相對昂貴,有需要者大多都選擇自帶酒水食物。
根據調查結果以及訪問做出以下幾點建議:
一歌曲更新以及點歌系統
去KTV的目的無非是為了休閑與娛樂。KTV,顧名思義,也是一個提供各個消費者能夠盡情唱歌的地方,其歌庫對于它而言,是至關重要的。根據調查結果,大部分消費者并不是十分在意KTV的歌曲是否是當下最新最流行的,而重點是喜歡則可。因此,KTV應該結合潮流與經典,廣泛地關注全球的音樂動態,將熱門歌曲以及一些經久不衰的歌曲網羅一起,最大范圍地擴大歌庫存量。
另外一點,關于點歌系統,建議以觸摸式或者觸摸式與鍵盤操作相結合的系統。部分消費者反映,如果單是用遙控操作系統點歌的話,會有些不便。
二關于食物與酒水
現在的KTV基本上都會提供酒水與食物的消費,包括以自助餐的形式。但是根據采訪,大部分人反映KTV的自助餐并不好吃,卻依然收費較高,而且有些地方即使不想吃也是要包括這部分的費用。
在這里,我建議食物的種類可以更加豐富些,可以以一些受歡迎的小吃、零食為主,而在價格方面,可以對不同的人群采取折扣方式以吸引消費者消費,譬如針對學生群體,我們可以推出學生優惠價,也可以有學生優惠套餐等。而在一些特殊的日子,我們也可以推出節日特別套餐,在服務與價格上進行雙重吸引。
三保持廂房空氣清新與環境干凈
部分消費者提出廂房內的空氣不好,那么在客人離開之后,工作人員一定要及時做好清潔工作,不僅是收拾房間衛生,也要及時讓廂房通風散氣,要有一個良好的換氣系統,保證能夠快速地清楚房間中的異味,如煙味、酒味等。
四隔音效果差
部分KTV的隔音效果并不好,不同的兩個房間常常會相互聽到對方的聲音,這樣給消費者的感覺非常不好,會有種被打擾的感覺,不夠盡興。因此,一個KTV一定要注重它的隔音效果,盡量減少不同的兩個房間交叉影響。
五關于服務員
去過KTV的人都知道,當你在房間里面的時候,門外常常會有服務員在盯著,有些是為了能夠及時提供服務,但是,有些卻是另有目的,比如防止客人自帶酒水。這樣的情況在一定程度上給客人們帶來了困擾,不自在的感覺,因此,希望工作人員能夠稍微注意一些,并且對待客人應該更加禮貌耐心一些。
隨著社會的迅猛發展,KTV行業的日益壯大,并且學生群體的消費能力也在逐日提升,如果能夠根據學生這一消費群體的特質,結合大眾需求的特點,將會為這一行業帶來更多的商機。
社會調查報告 篇2
時間如白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶 酸甜苦辣咸一應俱全,在每日緊張充實的工作環境中不覺間已經走過了一個月的實習期,回首這一個月的實習期,內心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。
現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的'機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。
雖然實踐的一個月,并不能說算得上是酷暑,可以說是比較幸運,因為我擔任的是大學生勤工儉學所擔任的最普通的工作之一 家教。在過去的一年里,我一直不敢嘗試,原因之一,我一直對自己缺乏自信,不相信自己的實力,總害怕誤人子弟。原因之二,求學在外,家長一直也不放心。所以遲遲不敢邁出第一步。所以,這次我不能再讓機會悄悄溜走,不管有多艱辛,我都要堅持下去。因為我知道這就是考驗,這就是體驗,這就是奉獻,我為之無怨無悔。
在這次學習過程中,我得到了學生家長的肯定,他們的支持給了我極大地鼓勵與支持 同時,我也發現了自己的不足,有時,上完課,回到家,我會通過不同途徑尋找答案,在這一過程中,我也學到了很多以前沒有接觸的知識,對自身學習也有了一定的認識與提高。
社會調查報告 篇3
暑假的社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園,走出課堂,向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知 識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。
機遇只偏愛有準備的頭腦 ” ,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。
業余的寶貴有很多人不理解為什么學生要進行假期社會實踐活動。在這之前也是不怎么懂得的。但是,經過這次的暑假實踐活動,我竟然領悟到了一些我以前所不明白的東西。
首先,假期里,我們的時間相對的'充裕了許多。我們被允許做更多的事情。所以這種假期的實踐活動就成了我們最好的選擇。因為它既可以幫助我們看到更大的一個世界,又可以讓我們度過一段美好的時光。
最重要的是,當我們投入地去做一件事的時候,我們會發現一種難以用語言表達的快樂。當我們用自己的能力去實踐,去幫助別人時,這種快樂別人是沒有辦法體會的。
人生中,有許多事情需要我們去做。但是我相信,這種實踐是不可缺少的一環。我想起了一句話,人的成就是決定于他怎么利用課余時間。所以,一段有意義的人生。實踐一定是最最值得我們來體會的。
社會調查報告 篇4
時間過得很快,轉眼間我已經在大學里度過了兩年半的時間,大三學期的寒假已經到來了,也意味著我離大四畢業的日子越來越近了。危機感是一個人進取心的源泉,是一個人成長發展的重要動力。我不禁想到畢業之后,自己要做何打算,一直以來我似乎一直在逃避這個問題,總想把這個問題拖下去,不到畢業離開學校那天,就不去正式它。但我知道,逃避不是辦法,無法解決任何問題。我應該學著長大,承擔責任,走上社會。通過這是寒假社會實踐,我親身去感受,去考慮,也收獲了很多。
科學規劃:
在大三下學期以及之后在大學的日子里,我會繼續努力學習。一方面,提高英語在實際中運用的能力。具體針對自己而言,我要鍛煉自己的說英語的能力。以前總是懷著能避免說英語就避免,但是這是完全行不通的。我能做的只有是使自己不斷鍛煉,直到我可以不懼怕它,流暢表達。另一方面,考慮到種種原因,我選擇考研。我明白,考研之路不是簡單的.,沒有耕耘,就沒有收獲,為此我需要更多的付出和投入。在考研準備的過程中,注意加強自己科學管理時間的能力,提高學習效率,同時堅定內心。
社會調查:
我對英語專業的就業前景進行了相關調查。通過調查,我了解到,英語專業就業主要有三方面,教育師范類,翻譯,商務外貿等等。把自身情況(選擇的方向)放到這三者中進行比較和考慮,我發現自己現階段要做什么,今后的目標也就比較清楚了。
我就我所學的專業咨詢了一名已經工作的學姐,她也是英語專業畢業的,現在一家外資企業工作。在談話中,學姐建議我在大學階段,扎實自己的基本功。在學習中注重學習方法,雖然“眼前道路千萬條,條條大路通羅馬”,但是道路有曲有直,行速有快有慢,車技有高有低,效果也會有好有差。學習中要有意識去多積累知識,尤其是打算做和翻譯等有關的工作,面對很多問題,一個百科全書式的人才有可能勝任。學姐還告訴我,在工作中,聽和說的能力變得更加重要。英語雖然很多人會說,但真正能對得起專業二字的人很少,能做到“同傳”的地步的話,會找到很好的工作。此外在踏上工作崗位之后,一個人要處理,要面對的,不僅是如何憑著自己的能力去完成工作,還有人際關系,和同事相處等一系列問題。
此外,我通過調查發現了這樣的一則報道。教育部陽光站公布了**年中國大學“紅黃綠牌”專業名單,此次公布的名單,“紅牌”專業有20個,主要是失業量較大,就業率持續走低,其中包括英語專業。截至**年12月底簽約率排名前20的本科專業以及簽約薪資排名前5名的本科專業中,英語專業均榜上無名。
調查報告:
在經過了自我規劃和調查等這一系列的活動后,我從中得到了很多有用的信息。就業前景并不樂觀,尤其看到了英語專業被列入了紅牌專業名單中,面對這樣不樂觀的現實,我能做的,就是增加自己的能力。正像outstanding這個單詞所闡釋的,一個人要做到杰出,那么他的方法就是使自己在人群中standout。要做到這一點,我想我要做的就不是泛泛地學,而是精學。我應該不斷提升自己從而滿足社會發展的需求,只有這樣才能為自己的將來定好位,找到一份理想的工作,以自己的專業知識實現自己的社會價值和人生價值。當今社會,信息萬變,要對自己了解,也要充分了解外在情況,好比是“知己知彼”。我相信,自己的未來掌握在自己手中,也和今日自己付出了多少息息相關。
社會調查報告 篇5
一、問題的提出
二十一世紀是知識和技術應用時期,也是各國政府在教育體制改革的重點。技術應用離不開合作和互動方式,合作必須建立在互相信賴的人際交往的基礎之上才得以實現,因此培養學生廣交朋友的能力顯得尤為重要,只有建立正常的人際交往關系,正確處理好人際關系,才能更好地適應新世紀和當代社會的需要,才能有效地提高工作效率。為了比較客觀地了解當代農村初級中學的班級人際交往的現狀,為教育行政部門作出科學的`教育決策提供客觀的第一手資料,以便改善不良的人際交往狀況,引導學生學會交往,提高正確處理人際關系的能力,鑒于以上原因,我們確立這個課題進行調查研究。
二、調查的內容
本調查研究工作采用了問卷調查的方法,在本校初二年級組六個平行教學班中隨機抽取一個教學班進行調查問卷,該教學班共有43位學生,其中男生21名,女生22名,平均年齡13.5周歲,被調查的對象中農村學生占全體學生總數的97.7%,學習成績該教學班在整個年級組中名列前茅(語文、數學、英語、物理以初一第一學期的期終考試為參考指標),本次調查共分二十七個指標,其中二個指標各分三個支指標進行調查,基本能客觀地反映學生、同伴和長輩等在活動中的交往情況,同時能主觀地反映該班的每一位學生在人際交往中的真實情況,問卷著重就農村初級中學學生在學習、生活、活動等方面進行調查。
三、調查結果
為了比較真實地反映該班學生人際交往的基本情況,對問卷調查所采集的原始數據應用數理統計學的有關原理進行對原始數據作精加工,現整理如下:
表㈠ 農村初級中學學生家庭結構統計表
注:核心家庭是指三口之家
表(二) 農村初級中學學生最煩惱的事統計表
表(三) 農村初級中學學生遇困惑主要傾訴對象統計表
表(四)
農村初級中學學生成為好朋友的原因統計表
表(五) 農村初級中學學生主要交流對象人數統計表
表(六) 農村初級中學學生際交往擁有好朋友的分類統計表
表(七) 農村初級中學學生對好朋友自我評價和同伴評價對比統計
表
A=┃自我評價人數-同伴評價人數┃
表(八)農村初級中學學生自我評價和同伴評價數據處理匯總統計表
四、調查結果分析
在本次調查過程中,我們對班主任和任課教師作了必要的訪問,對學生人際交往的統計數據運用了教育統計學的有關原理和方法,對原始數據作了大量的處理工作,以求得比較準確的結論。本次調查主要采用了兩個指標(學生的自我評價和同伴評價)進行比較分析。
1、從表(六)可以知道:中學生被本班同學列為最好的朋友,次數平均為3次,其中男生為2.86次,女生為3.14次,女生優于男生;女生平均分為6.23分,男生的平均分為5.76分,平均得分為6.00分,女生得分略高于男生,這充分說明農村初級中學的學生對自己人際關系的總體評價過高。
2、中學生認為好朋友的原因主要有以下四種類型,從表(四)中不難求得,首先是同學之間要信賴可靠,其次課余時間經常在一起交流,彼此間有相互了解,傾吐自己的心聲,再次是在學習上互助,同學之間有問題互相幫助,幫助同學解決學習上的困難,最后是性格形似、興趣、愛好相同,參加某一項活動后,交流的機會增加,很容易形成好朋友的原因。從同伴評價的結論中可以知曉,好朋友常常三、四個組成一個小群體,在這些好朋友中,初中二年級學生的男、女同學界線分明,在調查中發現只有一位學生擁有異性好朋友,其余均是同性朋友組成的群體。
社會調查報告 篇6
足球普及情況調查報告
時間:寒假假期
地點:本地區
對象:各行業,各年齡段的人
范圍:足球運動
主題:足球運動在本地區的普及情況
科考方法:填寫調查問卷的形式
調查后的分析:
本次調查給我最大的感觸是:足球運動在本地區的普及情況很差。
調查前,我準備了二十多份調查問卷,這些問卷是用來給農民,學生,以及商人或工人等不同行業,不同年齡段的人填寫的,據搞查了解,我總結如下:
一.國家對足球運動的推廣和投資力度不夠,當前的體制下不利于足球的普及與提高,城鄉的足球投入有較大差距。
在當前,全社會都在搶抓機遇,建設社會主義新農村。正好體育也是促進社會和諧,提高人民體質的好事。地方上教育和體育已經和二為一,改為教體局。也為足球的普及提供了基礎。如果能在廣大農村開展“千校百隊”活動,讓校與校、村與村之間經常搞一些足球比賽,這對足球的普及大有好處。這種比賽還可以培養孩子的團隊意識,增強集體榮譽感,提高體質的同時,又能提高對國家,對家庭的責任感。讓他們不再沉溺于網吧的侵害。
二.學校足球普及困難重重
據中國足協最近調查的41個城市中,15個城市中同時在中小學開展校、區、市級足球賽,僅占41個城市的36.6%。而只有11個城市在中學開展校、區、市三級足球比賽,僅占總數的26.8%。另有15個城市開展情況不祥。超過六成以上的城市難以保證中學、小學同時開展足球聯賽,這讓中國足球在學校探求發展之路舉步維艱。記者通過調查了解到,造成這一現象的原因主要有三點。首先是傳統訓練體制的制約。足球職業化后,過去計劃體制下的專業足球隊轉變成市場環境下的職業隊。體育局與足球隊之間沒有隸屬關系,業余體校、體育學校不再有向上輸送人才的指標,使得中小學訓練單位失去后備人才輸送方向。其次,各方利益沖突難以實現資源的有效配置———在足球后備人才走上市場化后,地方教委認為學校可以不必承擔輸送人才的義務,因此在進行教育資源配置時,不再給予相關優惠政策。學校大多以升學率為評價學校教學成果的'重要參考標準,足球運動在校園的開展從整體上得不到支持,甚至還遭到了反對。在各方利益沖突下,校園普及足球非常困難,資源短缺使得具有天賦的中小學生不能被及時發現。此外,青少年能否參加足球運動大多取決于家長的意志。家長在孩子發展中極力排斥一些對抗性強、易受傷的項目。而隨著高校不斷擴招,家長們不由自主地認定孩子上大學才是最好的出路。
調查后感:中國地大物博,人口眾多,這是我們的一大優勢。普及足球不能光喊口號,只做表面工作,而應扎扎實實地做好社會廣大人群的足球普及,只有真正普及了,中國的足球水平才能真正提高上去。
社會調查報告 篇7
實踐人:西北農林科技大學 食品學院 食品質量與安全專業 07級2班 xxx
實踐時間:xx年2月10日—2月14日
實踐目的;第一,豐富假期生活;第二,鍛煉自己與人交往的能力,增加社會經驗實踐經歷及收獲;第三,了解基層勞動人民的工作情況,體會勞動人民工作的不容易。
時光荏苒,我的大學生活進入第二個寒假。由于我家在農村,爸爸媽媽為了供我和弟弟上學也更加勞累,這次回家看到他們因勞累而困倦的面容,我真的感覺到渾身的不舒服。當代大學生在大學校園里的自在生活是以父母多大的勞累為代價的?如果我們不去坐到父母的崗位上工作,當代大學生們恐怕永遠都無法親身體驗到他們的辛苦。而爸爸正好在我們的一個鄉鎮企業臨邑氣體廠工作,于是我便想到去他那里實習幾天。爸爸也非常贊同我的想法,于是我便得到了一個鍛煉自己的能力和實現自身價值的機會;我的寒假生活一定將更加豐富多彩,隨之投入了進去。通過這次工作我學會了許多,體味了許多,思考了許多。
爸爸所在的廠子名字叫臨邑氣體廠,其實主要是為周邊一些企業提供乙炔氣和氧氣等。爸爸的工作主要是向氣瓶中灌氣,把裝滿氣的氣瓶搬到車上,有時還要用車向外送氣。初到之時,我認為這個工作也沒什么,無非就是一些簡單勞動嘛。可隨后我就發現事情遠沒想象那么簡單,正所謂沒有實踐,就沒有發言權。真的插手干起來就沒那么容易了。首先是向氣瓶中輸氣,看著工人們很熟練的將卡子一撥,氣就呲呲的跑到氣瓶中了。可等我自己上手后卻發現沒有力氣這個活兒是干不了的,卡子撥過去的位置還要絲毫不差,看來爸爸他們干了很長時間才有了這種熟練程度。還有就是往車上運氣瓶,也是有技巧的,由于瓶子很高,要抓住瓶口,用瓶底滾著挪動才行。一開始我把握不好重心,走起來前仰后合,既費力又危險。第一天下來,不僅渾身酸痛,還受了老板不少批評,覺得很氣餒。不過好在爸爸的同事們認真的向我講解工作中的.一些基本要點,我也很快適應了這個工作。后來雖然工作效率遠遠比工人們低,但干起來也算是得心應手,逐漸上了路。
在我的這次打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應該做的。
工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執著的。可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得到很多朋友。
做苦工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是做苦工生活的全部吧。我不知道多少做苦工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的做苦工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現在想來,五天的實踐生活,我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。現今,在人才市場上大學生已不是什么搶手貨,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。社會實踐雖然只有短短的幾天但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗,更能認識到父母為我們付出之多,更讓我堅定了好好學習來報答他們的信念。這些經驗是一個大學生所擁有的無形資產,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。
大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期做苦工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養自己的創業和社會實踐能力。現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。
在這次假期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的做苦工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。
社會調查報告 篇8
調查提綱
調查目的:促進**鎮政府政治體制改革和經濟體制的改革,提高辦事
效率、提升政府形象。
調查對象:**鎮政府
調查內容:
1.**鎮電子政務建設的基本情況
2.**鎮電子政務建設的成功經驗
3.**鎮電子政務建設存在的問題
4.完善**鎮電子政務建設的對策
調查方式:查閱資料、座談、個別訪談
調查時間:20xx年6月15日至20xx年8月25日
調查過程記錄
第一階段:查閱、搜集相關的信息材料
第二階段:對**鎮電子政務建設進行深入了解
第三階段:整理調查資料,進行分析,完成報告
關于**鎮電子政務建設情況的調查報告
為了深入了解**鎮電子政務建設的相關情況,筆者于20xx年6月15日至20xx年8月25日對**鎮的電子政務建設進行了深入的調查。在這次調查中主要采用了“多看、多聽、多問、多查以及多想”的方式,在此次調查過程中,得到了該鎮領導的大力支持并取得了良好的實踐效果,筆者在此表示衷心感謝!
一、**鎮電子政務建設的基本情況
所謂“電子政務”(e—governance),是指政府機構在管理和服務職能中運用現代電子信息技術,建成精簡、高效、廉潔、公正和透明的政府運作模式。隨著以微電子技術、網絡技術為代表的信息時代的到來,政府的工作手段和工作方式必須進行改革。經過多年的發展, **鎮政府上網工程已經取得了一定的成效。
(一)**鎮政府規劃的20xx年~20xx年信息化建設重點項目中,投資規模在100萬以下的項目占33%;投資預算在100萬~1000萬之間的項目占40%;投資規模在1000萬以上的項目占27%,其中6%的信息化建設項目投資規模在5000萬以上。
(二)電子政務業務系統中,投資規模在100萬以下的項目占21%;投資預算在100萬~1000萬之間的項目占43%;投資規模在1000萬以上的項目占36%,其中11%的(來自:. )項目投資規模在5000萬以上 ,內網建設項目中,投資規模在100萬以下的項目占20%。
(三)投資規模在100萬~1000萬之間的項目占46%;投資規模在1000萬以上的項目占34%,其中3%的項目投資規模在5000萬以上 ;
OA項目的投資規模多在500萬以下,500萬以上的項目比例僅為11%,其中投資規模在100萬以下的項目占61%;投資規模在100萬~1000萬之間的項目占30%;而投資規模在1000萬以上的項目占9%
二、**鎮電子政務建設的成功經驗
(一)著力加強政務信息網建設
**鎮政府于20xx年1月共投資約220萬元完成該鎮政務信息網建設并投入使用,比其他設鄉鎮提前了近一年,受到上級部門的表彰。在網絡應用方面,在全省率先啟用全省視頻會議系統漳州子系統,率先利用政務網線路進行信息交換,率先建立并使用市級電子郵件系統。
(二)著力加強政府公眾信息網建設
**鎮政府公眾信息網于20xx年國慶開通。此信息網在在線應用和在線服務方面下大力氣,開發了各種便民服務和應用系統,比如,重點項目在線管理系統、政府采購,辦事指南、話費查詢、交通違規查詢、停電公告、辦事表格下載等各種服務。
(三)著力加強政府內外信息網建設
在內網建設中,**鎮率先于去年6月中旬基本建設完成并組織了驗收,在同行啟動建設的其他鄉鎮中首先完成任務。今年1月11日省數字辦公室對全省范圍內網站進行評比,在200多個單位中評出32個單位,**鎮政務信息網站(內網)名列其中。
同時,外網建設也取得顯著成效。在去年9月中國鄉鎮電子政務發展研究課題組考察評價中,**鎮信息網在中國眾多政府門戶網站排
行榜中名列第25位。
三、**鎮電子政務建設存在的問題
(一)電子政務的規劃和標準缺乏統一性
目前,**鎮電子政務的發展缺乏宏觀規劃,沒有提出明確的發展目標。同時,條塊分割的'管理體制與電子政務的統一性、開放性、交互性和規模經濟等自然特性產生嚴重沖突,各部門在電子政務的建設中往往各自為政,采用的標準也各不相同,業務內容單調重復,造成新的重復建設。同時,缺乏規范和標準也使得信息流通不暢,資源無法共享和信息孤島,影響了跨部門、跨區域共性業務的處理。
(二)長期形成的信息分割不利于電子政務的發展
信息壟斷在很大程度上意味著特權和利益,因此,不同部門之間為了保證自己的部門利益,往往限制信息交流。要發揮電子政務的作用就要從信息如何廣泛共享和深層次挖掘入手,發揮信息的最大效用,這就必須突破傳統政務模式下的信息分割的不利局面,加快信息本身的整合和共享。
(三)公眾的參與問題
“顧客導向”的現代公共行政理念,要求市政管理要以提高民眾的參與度和滿意度為目標。**鎮政務電子化的過程中公眾的參與程度并不令人滿意的主要原因包括兩個方面:一是信息技術和計算機操作技能的缺乏。計算機及網絡通信技術是近幾年才迅速發展起來的,電腦對于廣大的老百姓尤其是中西部的老百姓來說還是很陌生的,政務信息化更無從談起。二是硬件及網絡設備的匱乏。因此,硬件和網絡設備的缺乏成為了制約**鎮電子政務發展的又一大障礙。
(四)網絡信息安全問題
目前對信息安全構成威脅的既有自然因素也有人為因素。
社會調查報告 篇9
春節是我們中華民族傳統而又重大的節日,貼春聯,放鞭炮,給孩子壓歲錢等成為了家家戶戶必不可少的習俗,每年一家人圍在一起吃團圓飯也成了固定的傳統。一向喜歡熱熱鬧鬧,紅紅火火的家鄉人民會選擇怎樣的方式過大年呢?他們的年夜飯在哪兒吃?大人們的消費投向在哪里?孩子們的消費方式又有哪些不同?于是,圍繞上述幾個問題,我就小區的春節消費狀況進行了一次調查:
一、 年夜飯在哪兒吃?
關于今年的年夜飯,70%的被采訪者表示要在家里吃,30%的被采訪者表示會選擇在酒店里享受店家推出的年夜大餐。
在飯店里吃年夜飯,48%的消費者預計消費在1000元以下,22%的消費者預計消費在1000~20xx元,12%的消費者預計消費在20xx~3000元,有10%的消費者稱,他們的預計消費在3000~5000元,有8%的消費者打算花費5000元以上。這說明了人民生活水平在提高,消費觀念改變的同時,已經逐步養成了節約的習慣,不再刻意追求"天價"帶來的那份虛榮,而是選擇過一個富裕而不浪費的春節。
二、 大人們的消費投向在哪里?
在調查中,大人們的消費投向可謂五花八門。在這其中,送禮以微弱票數勝出,其次是餐飲,購置衣服,旅游,文化娛樂等。
親戚朋友互相拜年,自然少不了送禮。調查發現,過年的人情消費最多超過5000元,最少的也有近千元,這其中包括給親朋好友的禮品、禮金,給孩子的壓歲錢等。俗話說得好:"今朝有酒今朝醉",71%的被采訪者表示春節送禮會選擇白酒,而白酒作為饋贈親朋好友的禮品,平均送禮金額中也是白酒最高。23%的被采訪者表示會選擇一些保健品送給親友,還有極少數的人表示會選擇其它有意義或對方真正需要的禮品。一位丁先生說:"過年嘛,親戚朋友之間難免要互相走動,現在大家的生活水平都高了,送禮也講究檔次,送低檔的東西面子上說不過去。"其實,春節人情消費的`增加只是一個縮影,不僅是春節,就是平時,人情類的消費也占了人們消費中的很大一部分,成為一項很主要的消費。隨著家鄉城鎮居民收入和消費水平的不斷提高,人情消費也在不斷上檔升級,禮金數額水漲船高。人情類消費的增加也成為很多人的沉重負擔,尤其是對于普通的工薪階層。一位去年春節期間人情類消費達到4000多元的張先生就無奈地表示"這樣下去實在吃不消"。
俗話說"民以食為天",對很多人來說,春節活動基本上圍繞吃進行。那么,居民們春節期間在食品方面到底要花多少錢呢?據我調查,大部分居民一次購物花費大多在200元至600元之間,有不少還上了千元。鄰居林叔叔跟我說:"我家買了3000多元的食品,裝了滿滿三輛手推車,我兒子還吵著說不夠呢。"在購買食品方面,我了解到,有以下幾種食品幾乎成為了家家必備的:各類小食品、糖果、瓜子、飲料、葡萄酒。除了葡萄酒所占花銷比較大,其余各項基本在三四十元左右。此外,餐飲消費也是一大消費支出之一。對多數人來說,春節期間走親串友是常情,既是如此,就免不了要吃吃喝喝,我從家附近的一些酒店了解到,今年春節從三十到正月初五的酒席早20天前甚至更早就被預定一空。在酒店消費的居民大多是圖個方便,不愿親自下廚,但也有不少人為追求家庭氣氛,在家里設宴招待親友的。小區的一位王女士說:"過年不就圖個吃飽喝飽嘛,還是在家里吃比較實在。"
春節本就是個辭舊迎新的日子,因而大部分人選擇春節期間購物添置新衣,對小孩子們來說,穿著新衣服、新鞋子在伙伴們面前炫耀別提有多得意了。一位剛剛放假的孫女士告訴我,她們這些職業女性平時因為工作忙,根本沒時間購物逛街,而這正好提供了她們休閑放松的平臺。而那些平時在家操持家務的家庭主婦此刻也終于得以休息,相約幾位閨蜜一起為自己、愛人、孩子購買新衣服,一位整日圍著老公孩子轉的阿姨提到這兒時露出了幸福的笑容:"平時從早到晚都忙著做家務,哪有時間打扮自己,現在春節到了,自己也可以好好放松,休息一下了。"
相對于"十一"、元旦等節假日,春節是最受居民關注的一個節日。在被采訪者中,85%的人認為,春節是一年當中最重要,最特別的日子,對他們來說,與一家人聚在一起吃團圓飯,看春節聯歡晚會是他們最大的滿足。54%的被采訪者表示要在家度過春節,16%的被采訪者表示會攜帶家人去外面旅游,27%的被采訪者表示會在春節期間走親訪友,也有3%的被采訪者表示會以知識充電或健身的方式度過春節。隨著改革開放的進一步發展,國民經濟的發展,人民生活水平的提高,在春節期間外出旅游業成為大部分人的選擇。一位陸先生說:"每年春節帶著家人出去旅游是一件非常愜意的事情。"調查顯示,在旅游形式上,58%的人選擇隨團出游,42%的人選擇自助旅游。在地點上,廣東、廈門、深圳、云南等氣候宜人的南方和氣候相對寒冷的北方城市(如哈爾濱、長春等)最受歡迎。在境外游方面,香港仍是許多人的首選。
春節是中國人的傳統節日,而如今那濃濃的年味似乎越來越淡。在對待春節的態度上,有65%的人認為現在春節年味太淡,缺少傳統文化,希望能過一個傳統型的春節,17%的人認為現在的春節簡單輕松,比傳統春節要好,另有18%的人認為現在的春節和"五一""十一"長假沒什么兩樣。為了豐富小區居民的生活,小區舉辦了一次寫春聯比賽,居民們無論男女老少都踴躍參加,這次活動不僅使這個春節變得年味濃濃,對于小孩子來說也讓他們真正了解的春節的傳統。
三、 孩子們的消費方式有什么不同?
隨著百姓生活水平的提高,孩子們的壓歲錢也是越來越多。那么,這些交到孩子手里的錢,是怎樣花的呢?我對小區的一些孩子們做了調查。調查發現,近八成的孩子的壓歲錢在800元左右,超過1000元的和低于500元的在少數,還有極少數的孩子壓歲錢在1500元左右。他們的壓歲錢主要用于以下幾個方面:與朋友逛街購物,去公園玩或參觀博物館,買游戲卡,去網吧,買圖書,購買文具用品,請同學吃飯等,當然,也有極少數選擇存一部分錢。調查中,很少有人提出會把壓歲錢捐給希望工程或貧困家庭。由此可看出,家長平時對孩子在這方面的教育還是有所欠缺。
通過本次社會實踐調查,讓我有了特別深刻的感觸,一方面,隨著我國綜合國力的增強,經濟水平的提高,人民生活條件的進步,無論是在消費檔次還是消費水平上,春節消費狀況一直呈不斷進步趨勢,這次活動不僅豐富了我的經驗和生活,也增進了我與鄰里鄉親的感情,其實與他們雖然同住在一個小區,所謂抬頭不見低頭見,但真正交流的機會很少,通常都只是匆匆而過,這次活動讓我明白了溝通是打開彼此心門的一把鑰匙。
另一方面,雖然在這假期我并沒有在專業知識,專業技能上有所提升,但我卻學會了很多在書本上學不到的東西,而這些是必須通過親身經歷才會明白其中的苦與樂,正如古語所說"紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行"。在今后我也會更積極地參加社會實踐,不斷地磨練自己,提升自我,為將來步入社會做好充足的準備。
社會調查報告 篇10
社會高速發展,變化日新月異。大學,有人稱他為象牙塔,也有人稱他是半個社會。當今大學生是社會關注的熱點,那么,我們大學生可以良好的適應社會嗎???有些人自我定位不當,以至于畢業數年無法解決就業問題,也有人在大三便接到用人單位聘書,大展才華。大學面臨各種各樣的機遇與挑戰,我們是否能抓住機遇迎接挑戰?為此,我們設計了針對大學生社會適應能力的問卷。本調查該我校法學院、民商法學院、國際法學院、應用法學院、政治與公共事務管理學院等學院大一、大二、大三學生。為此,我們精心選擇、恰當編排,制作調查問卷,科學合理發放問卷、回收問卷,制作詳細的數據統計與圖表,最后制作調查報告如下:
本問卷第一題為被調查人基本信息,被調查人78%為男生、22%為女生本問卷題型設計有如下特點:第五六九題為單選題(數據附表為餅狀圖),第二七八題為多選題(數據附表為條形圖),第三四題是本問卷適應情況題型設計亮點(連環題),他是被調查人是會適應能力的重要體現。本問卷調查大學生對學校和對社會適應情況(就業、擇業)。本調查數據分男生、女生分別統計,側重分析男生女生社會適應能力的異同。我將通過題型分類來介紹本次調查結果。
第五題新生進入大學都要面對的問題,觸及大學生生活和學習。當今大學生是否應該加入各種組織鍛煉社會適應能力?男生76%認為應該,24%認為不應該;女生72%認為應該,28%認為不應該。男生女生無太大差異。現在大學各種組織進行的如火如荼。大多數人選擇投身其中來鍛煉自己,但也有同學認為參加社團組織不會得到應有的鍛煉,只是浪費時間。這就反映了大學應著力創建高水平社團組織,同學也應該選擇適合自己的社團組織、積極加入。
第六題貼近大學生活且緊密聯系社會。畢業首先面臨的是就業,這是我們邁入社會的第一步,也是社會適應能力最顯著的外在表現。而當今大學生應該從什么時候開始關注就業信息呢?男生35%大一、28%大二、17%大三、15%大四、5%未考慮;女生36%大一、8%大二、44%大三、4%大四、8%未考慮。如果前兩項綜合統計:男生有63%在大三之前開始關注,而女生只有44%。這說明男生的社會危機感更強!而女生有接近半數在大三時才開始關注。我們應該主動制定自己的職業生涯規劃,增強危機意識(尤其是女生),積極主動的鍛煉這方面能力。
第九題是本問卷對社會適應能力最直接的體現,針對性很強。從本題中也可以看出大學生對當前自我社會適應能力的.定位。男生24%很好、64%一般、12%不好;女生24%很好、67%一般、9%不好。男生女生基本一致。社會需要的是出類拔萃的人,試想,70%的人都能升入大學,你是大多數人中的一個,可以良好的適應社會,成就自我嗎?當今大學生應該及早確立自己個性化發展道路,主動通過各種途徑來提高自己的社會適應能力。更值得注意的是,24%的人認為自己這方面能力不好,這些人更應該關注與提高,而不是一味的逃避!知道自己的不足固然可貴,更要彌補自己的弱勢。
第二題是關于大學生應該培養哪幾種能力來適應社會。男生女生都認為學習知識的能力是最基本、最應該具備的能力。其次是社會適應能力,接下來是交際能力、組織管理能力、動手能力、創新能力。這表明大學生在學習專業能力的同時,已經開始關注自己的社會適應能力。
第七題是關于大學生就業的思考,如何向用人單位介紹自己是本人社會適應能力的外在表現。男生女生都認為應該親自前往用人單位介紹自己,表明當今大學生正在積極主動的適應社會而不是一味等待。這是值得提倡的!其次,男生選擇通過熟人介紹,女生選擇建立自己的信息網站。通過熟人介紹利用社會關系也是適應社會的好途徑。值得關注的是,信息化的今天,利用互聯網來適應社會是不可或缺的。女生在這方面顯然有前瞻性!
第三四題是本問卷亮點且調查結果發人深思!在重要場合能不能很好的表現自我?男生66%能、34%不能;女生64%能、36%不能。大學生社會適應能力基本良好。在選擇不能的同學中,女生100%嘗試去改變而男生卻有16%從未嘗試去改變。這說明與男生相比,女生更具積極性、主動性。男生應加強這方面的認識,積極主動付諸實踐。
【調查結論】通過本次調查,大學生社會適應能力基本良好。但也凸顯了一些問題。(例如,大學生的積極性、主動性有待提高)
【建議】學校應加強大學生社會適應能力教育。大學生應積極主動的培養自己社會適應能力。例如,利用互聯網建立自己的信息網站等。
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