六一兒童節舞蹈串詞(10篇)
在人們積極參與各種活動的今天，我們需要用到串詞的情形越來越多，串詞是一門藝術，一般來說有固定的套路。那么問題來了，到底應如何寫好一份串詞呢？下面是小編為大家收集的六一兒童節舞蹈串詞，希望能夠幫助到大家。
六一兒童節舞蹈串詞1
師：尊敬的各位領導、各位老師，親愛的小朋友們，你們好！
溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛，連小草都在歡樂地歌唱，輕輕地，摒住呼吸，每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，“六一”國際兒童節---來到了。
師：六月，是童年的搖籃，
女幼：六月，是童年的夢鄉，
男幼：六月，是童年的太陽。
合：六月，是我們大家的節日，我們為它增添光彩，商業幼兒園慶祝六一國際兒童節，“節日，放飛我們的快樂”文藝演出
合：現在開始。
師：是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的'幼苗，是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數未來的希望。
女幼：感謝您，敬愛的老師
男幼：感謝您，親愛的爸爸媽媽
師：感謝您，幫我們邁好人生的第一步。
合：讓我們說一聲：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！
全場：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！
師：讓我們跳起最歡快的舞蹈來慶祝自己的節日，請欣賞舞蹈《歡慶鑼鼓》表演者：學前班程震、周子傲等。
女幼：小狗乖乖，聰明活潑又可愛，和我在一起，多麼愉快！請欣賞小一班小朋友為大家表演的舞蹈《小狗乖乖》。
男幼：今天是全世界小朋友的節日，看，印度的小朋友也來和我們歡度節日。請欣賞印度舞蹈《咚巴啦》。
師：父母是孩子的第一任教師，是孩子的第一位朋友，孩子的成長離不開父母的培養、教育。接下來由蒙氏二班父子、母女共同演繹的家庭節奏樂《鍋碗瓢桶交響曲》。
男幼:瞧，一群虎頭虎腦的虎娃娃來了，他們為大家表演《兩只老虎》，表演者：蒙氏二班小朋友。
女幼：今天，每個小朋友的臉上都喜氣洋洋，讓我們用快樂的樂器奏響快樂的樂章。請欣賞節奏樂《喜洋洋》，表演者：中三班小朋友。
師：我們商業幼兒園的小朋友個個是多才多藝，不僅會跳舞、畫畫、說英語、下圍棋、還會打架子鼓呢？請欣賞爵士鼓齊奏《西班牙斗牛士》，由吳子玄、吳玄燁小朋友表演。
女幼：在美麗的大森林里，來了一群快樂的藍精靈，它們跳起歡樂的舞蹈。請欣賞中二班小朋友的《快樂的藍精靈》。
師：我們的世界是一個愛的世界，因為有愛，我們擁有快樂的童年；因為有愛，我們是一群快樂的天使。請欣賞中三班表演的現代舞《天使》。
師：聽說動畫片是小朋友的最愛了，那麼今天大二班的小朋友將動畫片《寶蓮燈》中沉香救母的情景展現在觀眾面前，一起來請欣賞。
師：在生活中爸爸媽媽不知不覺成為孩子們模仿的對象，請欣賞大三班小朋友表演的包秀，將分別展示公主系列、休閑系列、上班一族、民族系列各種類型的包，帶我們一起感受設計師賦予包的時尚。
師：一年有幾個季節？對，春、夏、秋、冬四個季節，讓我們走進四季，請欣賞大二班表演的音樂劇《花四季》。
師：交通安全和我們每個家庭都息息相關，人人都應該遵守交通規則，學前班的小朋友自編了一段快板《遵守交通規則》，讓我們來聽聽怎樣遵守交通規則？
師：童年是一支歌，讓我們共同唱響同一首歌，請欣賞中二班表演《同一首歌》。
二、商幼閉幕式文藝演出節目單
1、舞蹈《歡慶鑼鼓》（3分鐘）
表演者：學前班編導：xx
2、舞蹈《小狗乖乖》（2分鐘）
表演者：小一班編導：xx
3、印度舞蹈《咚巴啦》
表演者：舞蹈隊編導：xx
4、家庭節奏樂《鍋碗瓢桶交響曲》
表演者：蒙氏一班編導：xx
5、舞蹈《兩只老虎》（3分鐘）
表演者：蒙氏二班編導：xx
6、節奏樂《喜洋洋》（3分半鐘）
表演者：中三班編導：xx
7、舞蹈《快樂的藍精靈》（3分鐘）
表演者：中二班編導：xx
8、爵士鼓齊奏《西班牙斗牛士》
表演者：吳子玄吳玄燁編導：xx
9、現代舞《天使》（3分半鐘）
表演者：中三班編導：xx
10、情景劇《寶蓮燈》（3分鐘）
表演者：大一班編導：xx
11、show包（6分鐘）
表演者：大三班編導：xx
12、音樂劇《花四季》（7分鐘）
表演者：大二班編導：xx
13、快板表演《遵守交通規則》
表演者:學前班編導：xx
14、同一首歌（6分鐘）
表演者：中一班編導：xx
結束語：1讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，
2讓時光停駐，我們是那樣依依不舍，
女幼：親愛的老師
男幼：親愛的伙伴
合：感謝您，陪伴我們的快樂童年，
感謝您，為我們付出的辛勤勞動，
感謝您，與我們共同慶祝節日。
六一兒童節舞蹈串詞2
老師：各位家長、爺爺、奶奶、各位小朋友大家好!首先，我謹代表xxx幼兒園感謝家長們，在百忙中抽空來幼兒園參加“六一”聯歡會，感謝大家對幼兒園的支持!小朋友是家長的希望，是祖國的花朵，是世界未來的主人，每一位幼兒的成長都離不開家長、教師和社會的共同努力。在我們肩負重任的同時，我們更希望家長們能和孩子一起分享快樂。讓我們一起聆聽世界上最純真的聲音，欣賞最最活潑可愛的表演，讓我們一起大聲說：
合：“六一”節快樂。
老師：六月，氣候宜人，鮮花盛開。
學生：六月，草長鶯飛，生機盎然。
老師：今天我們迎來了小朋友最開心的節日——(六一兒童節)
學生：今天是屬于我們的節日，盡情的.唱，盡情的跳，盡情的舞動起來吧!
老師：六月，是撒滿陽光的，六月是鮮花盛開的
學生：六月是我們大家共同的節日
老師：六一，是我們最快樂的一天
學生：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲。
老師：為我們的節日增光添彩
學生：今天，在這個特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝20xx年六一國際兒童節的到來!
老師：在這里，我謹代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節日快樂!
學生：祝大家節日快樂!
六一兒童節舞蹈串詞3
甲：尊敬的各位領導、各位來賓。
乙：親愛的老師們、同學們
合：大家好!
甲：草長鶯飛的五月已經過去
乙：鮮花燦爛的六月就在眼前
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽
甲：我們翹首期盼的六一國際兒童節踏著輕盈的舞步向我們走來
乙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿全世界的小伙伴們
合：節日快樂!
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩
乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目
甲：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲的生活在父母的懷抱
乙：盡管我們只是一顆星星，但我們幸福的`閃亮在老師的身邊
甲：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情的說一聲：
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
甲：今天，我們歡聚一堂，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意
乙：讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子
乙：我們將用夢想與彩虹，出一個無悔的童年!
合：20xx年慶六一文藝匯演現在開始!
六一兒童節舞蹈串詞4
1、舞蹈《中國娃》
男1：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望和未來;
女1：我們是21世紀的建設者和接班人，我們也是新世紀的主人。
合：未來的世界由我們中國娃來主宰。
男2：四(2)班的舞蹈《中國娃》為我們的演出拉開了序幕。
女2：掌聲有請邱一恬、劉雨欣等同學。
2、歌伴舞《水鄉謠》
男1：六一的`歌聲這樣的動聽;六一的舞蹈這樣的優美。
女1：接下來有請三(2)班xxxx等同學為我們帶來歌伴舞《水鄉謠》，大家歡迎。
3、三句半《慶六一》
男2：xx，今天是六一兒童節，你快樂嗎?
女2：當然快樂，因為今天我們在一起高歌，一起歡慶。
男2：你看，五(1)班的同學用這樣的方式表達自己內心的喜悅，
女2：請欣賞由xxx等四位同學帶來的三句半《慶六一》。
4、獨舞《云山娃》
女1：接下來，掌聲有請一(3)班的xxx同學為我們帶來的獨舞《云山娃》
六一兒童節舞蹈串詞5
1、舞蹈《中國娃》
男1：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望和未來;
女1：我們是21世紀的建設者和接班人，我們也是新世紀的主人。
合：未來的世界由我們中國娃來主宰。
男2：四(2)班的舞蹈《中國娃》為我們的演出拉開了序幕。
女2：掌聲有請邱一恬、劉雨欣等同學。
2、歌伴舞《水鄉謠》
男1：六一的歌聲這樣的動聽;六一的舞蹈這樣的優美。
女1：接下來有請三(2)班xxxx等同學為我們帶來歌伴舞《水鄉謠》，大家歡迎。
3、三句半《慶六一》
男2：xx，今天是六一兒童節，你快樂嗎?
女2：當然快樂，因為今天我們在一起高歌，一起歡慶。
男2：你看，五(1)班的`同學用這樣的方式表達自己內心的喜悅，
女2：請欣賞由xxx等四位同學帶來的三句半《慶六一》。
4、獨舞《云山娃》
女1：接下來，掌聲有請一(3)班的xxx同學為我們帶來的獨舞《云山娃》
六一兒童節舞蹈串詞6
師：尊敬的各位領導、各位老師，親愛的小朋友們，
你們好！
溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛，連小草都在歡樂地歌唱，輕輕地，摒住呼吸，每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，“六一”國際兒童節---來到了。
師：六月，是童年的搖籃，
女幼：六月，是童年的夢鄉，
男幼：六月，是童年的太陽。
合：六月，是我們大家的節日，我們為它增添光彩，商業幼兒園慶祝六一國際兒童節，“節日，放飛我們的快樂”文藝演出
合：現在開始。
師：是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗，是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數未來的希望。
女幼：感謝您，敬愛的老師
男幼：感謝您，親愛的爸爸媽媽
師：感謝您，幫我們邁好人生的第一步。
合：讓我們說一聲：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！
全場：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！
師：讓我們跳起最歡快的舞蹈來慶祝自己的節日，請欣賞舞蹈《歡慶鑼鼓》表演者：學前班程震、周子傲等。
女幼：小狗乖乖，聰明活潑又可愛，和我在一起，多麼愉快！請欣賞小一班小朋友為大家表演的舞蹈《小狗乖乖》。
男幼：今天是全世界小朋友的節日，看，印度的小朋友也來和我們歡度節日。請欣賞印度舞蹈《咚巴啦》。
師：父母是孩子的第一任教師，是孩子的第一位朋友，孩子的'成長離不開父母的培養、教育。接下來由蒙氏二班父子、母女共同演繹的家庭節奏樂《鍋碗瓢桶交響曲》。
男幼:瞧，一群虎頭虎腦的虎娃娃來了，他們為大家表演《兩只老虎》，表演者：蒙氏二班小朋友。
女幼：今天，每個小朋友的臉上都喜氣洋洋，讓我們用快樂的樂器奏響快樂的樂章。請欣賞節奏樂《喜洋洋》，表演者：中三班小朋友。
師：我們商業幼兒園的小朋友個個是多才多藝，不僅會跳舞、畫畫、說英語、下圍棋、還會打架子鼓呢？請欣賞爵士鼓齊奏《西班牙斗牛士》，由吳子玄、吳玄燁小朋友表演。
女幼：在美麗的大森林里，來了一群快樂的藍精靈，它們跳起歡樂的舞蹈。請欣賞中二班小朋友的《快樂的藍精靈》。
師：我們的世界是一個愛的世界，因為有愛，我們擁有快樂的童年；因為有愛，我們是一群快樂的天使。請欣賞中三班表演的現代舞《天使》。
師：聽說動畫片是小朋友的最愛了，那麼今天大二班的小朋友將動畫片《寶蓮燈》中沉香救母的情景展現在觀眾面前，一起來請欣賞。
師：在生活中爸爸媽媽不知不覺成為孩子們模仿的對象，請欣賞大三班小朋友表演的包秀，將分別展示公主系列、休閑系列、上班一族、民族系列各種類型的包，帶我們一起感受設計師賦予包的時尚。
師：一年有幾個季節？對，春、夏、秋、冬四個季節，讓我們走進四季，請欣賞大二班表演的音樂劇《花四季》。
師：交通安全和我們每個家庭都息息相關，人人都應該遵守交通規則，學前班的小朋友自編了一段快板《遵守交通規則》，讓我們來聽聽怎樣遵守交通規則？
師：童年是一支歌，讓我們共同唱響同一首歌，請欣賞中二班表演《同一首歌》。
二、商幼閉幕式文藝演出節目單
1、舞蹈《歡慶鑼鼓》（3分鐘）
表演者：學前班編導：
2、舞蹈《小狗乖乖》（2分鐘）
表演者：小一班編導：
3、印度舞蹈《咚巴啦》
表演者：舞蹈隊編導：
4、家庭節奏樂《鍋碗瓢桶交響曲》
表演者：蒙氏一班編導：
5、舞蹈《兩只老虎》（3分鐘）
表演者：蒙氏二班編導：
6、節奏樂《喜洋洋》（3分半鐘）
表演者：中三班 編導：
7、舞蹈《快樂的藍精靈》（3分鐘）
表演者：中二班 編導：
8、爵士鼓齊奏《西班牙斗牛士》
表演者：編導：
9、現代舞《天使》（3分半鐘）
表演者：中三班編導：
10、情景劇《寶蓮燈》（3分鐘）
表演者：大一班編導：
11、show包（6分鐘）
表演者：大三班編導：
12、音樂劇《花四季》（7分鐘）
表演者：大二班編導：
13、快板表演《遵守交通規則》
表演者：學前班編導：
14、同一首歌（6分鐘）
表演者：中一班 編導：
結束語：1讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，
2讓時光停駐，我們是那樣依依不舍，
女幼：親愛的老師男幼：親愛的伙伴
合：感謝您，陪伴我們的快樂童年，
感謝您，為我們付出的辛勤勞動，
感謝您，與我們共同慶祝節日，
六一兒童節舞蹈串詞7
呂：六月是太陽初升的清晨，六月是孕育希望的喜悅!
羅：六月是渴望春雨的蓓蕾，六月是孩子們放飛希望的童年!
呂：六月是一支七彩的筆，脆綠、粉紅、嫩黃，盡情涂染著每一朵小花
羅：六月是一首歡樂的歌謠，久久蕩漾在校園的每個角落，
合：今天，我們迎來了自己的節日—— “六一”國際兒童節，讓我們肩并肩，手拉手，共同慶祝這美麗的節日。四(五)班慶“六一”文藝演出現在開始。
呂：首先歡迎陳舒墻、江荔瑩同學用歡樂的舞蹈《康定歡歌》拉開今天演出的序幕。
羅：欣賞完陳舒墻、江荔瑩同學的優美舞蹈，我們請出莊凌凡同學，他為大家表演二胡獨奏《賽馬》。
羅：這曲《賽馬》仿佛把我們帶到了美麗的大草原，讓我們響起藍天、白云、馬兒一副副美麗的`畫卷。下面請欣賞由馬少微、陳舒墻、章宏遠、呂舒婷、林柳呂、林鈺菲等同學表演的歌曲聯唱《愛的人間》、《菊花臺》、《夢里花》、《不想長大》、《果汁分你一半》。
呂：聽完他們動聽的歌聲，我們來進行個猜謎大比拼，猜到的同學會有意想不到的驚喜喲!(念謎語)
羅：猜謎大比拼好不好?好，接下來請鄧宇南同學表演魔術。
呂：看完鄧宇南同學的魔術，我們將請出邱欣桐、陳琦、羅舒婷、歐邁等同學表演的歌曲聯唱《香飄飄》、《香水百合》、《一眼萬年》、《瘦瘦的》、《隱形的翅膀》。
六一兒童節舞蹈串詞8
1、大課間操展示------《校園恰恰》。
自由、奔放、激情、動感的拉丁舞深受我們少年兒童的喜愛，我校率先讓拉丁舞走進校園，通過課間操、校本課、興趣隊組、校體育節比賽和表演等形式推廣拉丁舞。魅力拉丁，讓校園更鮮活。請欣賞由全校學生表演的課間拉丁健身操《校園恰恰》
2、拉丁舞：
用舞蹈點亮人生，茜宇舞蹈培訓中心的學員們將為我們獻上拉丁舞組合表演。有請小小舞蹈家上場。
3、《木瓜恰恰恰》
木瓜、芒果、香蕉、石榴……水果也趕來為我們的.拉丁節助興了，請欣賞學校合唱興趣組的表演唱《木瓜恰恰恰》。
晨誦古詩，午讀經典，我們誦讀千古美文，校園里書聲瑯瑯，請聽第二支歌《讀唐詩》。
4、音樂快板《校園常規記心間》
學校是我們成長的樂園，在美麗的學校，我們勤奮學習，快樂生活、全面發展。
六一兒童節舞蹈串詞9
師：親愛的小朋友們
生：爺爺奶奶、叔叔阿姨們
合：大家上午好！
師：抹去五月的風塵，迎來六月的陽光。
當鮮紅的太陽躍上地平線時，我們又迎來了新的一天，這是多么快樂的一天！因為今天是全世界少年兒童共同的節日——‘六一’兒童節！
帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，我們舞蹈，我們歌唱。在這美好的時刻，我謹代表奧思卡職業培訓學校、星天地幼兒園、早教中心的全體教職員工祝各位小朋友們：節日快樂！同時向辛勤培育我們的全體幼兒教師，致以衷心的感謝。
孩子們在幼兒園一天天的成長，這一切都離不開廣大家長對我們的支持，在這里我們表示由衷的感謝
六一的鮮花絢麗多彩！六一的陽光燦爛奪目！
踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽；
我們歡聚一堂，共度這美好時光！
我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動我們是那么期盼
開心、幸福、激動、期盼的星天地幼兒園慶六一活動，
現在開始！
首先讓我們用最熱烈的掌聲有請我們的郭園長致節日賀詞！
讓我們再次用熱烈的掌聲感謝我們郭園長！
1、舞蹈《歡樂的六一》
六一”的天空最清澈，“六一”的花兒最芬芳，“六一”的鳥兒最歡樂，“六一”的孩子最幸福，現在請欣賞幼兒園全體小朋友為我們帶來的
2、《小老鼠上燈臺》
看到哥哥姐姐表演的這么好，星星班的寶寶也不甘示弱，他們也要向大家展示一下，星星班的小朋友是我們幼兒園年齡最小的孩子，班上最小的孩子還不滿2歲，下面讓我們聽聽他們今天給我們帶來的是什么節目呢？采訪星星班小朋友。
讓我們用熱烈的掌聲歡迎星星班的小朋友給大家帶來的歌表演《小老鼠上燈臺》
讓我們再次把掌聲送給他們！
3、《我的好媽媽》
無論時間怎么流逝，我們在父母眼中的位置永遠不變；無論我們走得多遠，父母的愛仍然纏繞左右；無論我們經歷了什么，我們永遠是父母的孩子。這子與父、子與母的位置永遠不變。我們平凡的父母不會用言語表達他們的愛，他們只會用樸實的行動助我們成長，他們永遠是我們背后的支撐，爸爸媽媽為了我們的成長，日夜操勞，爸爸媽媽你們辛苦了！
下面請小朋友們跟我一起大聲喊出（爸爸媽媽你們辛苦了！）
讓我們掌聲請出星星班小朋友帶來的兒歌《我的好媽媽》
4、《我愛我的幼兒園》
爸爸媽媽去上班，我上幼兒園。幼兒園就是我的家
接下來，有請星星班小朋友為我們帶來《我愛我的幼兒園》。
5、朗誦：《弟子規》
《弟子規》是做人的根本，通過熟讀《弟子規》，讓孩子們感知中華傳統文化的博大精深，在日常學習生活中以《弟子規》來規范言行.人人爭做文明學子。下面有請我們太陽班和月亮班的.小朋友帶來的朗誦《弟子規》。
6、吉他彈唱：表演者：軍三
7、歌表演：《身體音階歌》表演者：月亮班
8、童話劇：喜洋洋
師：xx聽說你會唱的歌很多，能給我們小朋友唱幾句嗎？
生：好啊，（喜羊羊美羊羊懶羊羊沸羊羊慢羊羊軟綿綿紅太狼灰太狼）師：相信大家已經猜到這首歌了。沒錯！就是《喜洋洋與灰太狼》讓我們掌聲有請太陽班小朋友為我們表演童話劇《喜洋洋與灰太狼》。
9、兒歌：（小花貓、小老鼠、小白兔）
一曲xxx，讓我們小班的小朋友也坐不住了，小班的小朋友，是我園表演年齡，最小的班級，幾個月前，他們還離不開媽媽的懷抱，今天，他們在老師的關懷下，邁開了自信的腳步，掌聲有請星星班為我們帶來的兒歌表演（小花貓、小老鼠、小白兔）
10、舞蹈：向前沖
當我們邁進幼兒園的時候就注定了我們的一生——那是幸福的，因為有知識伴隨著我們，將來的我們是知識淵博的，在遇到困難是，一定要努力的向前，向前沖！請欣賞我們老師表演的《向前沖》。
11、童話劇：拔蘿卜
我們都知道人多力量大！不信，讓你看看我們的小朋友，他們會告訴我們這個真理。請欣賞由月亮班表演的《拔蘿卜》。
12、葫蘆絲演奏：《有一個美麗的地方》
生：下面請大家欣賞葫蘆絲齊奏《有一個美麗的地方》。
13、兒歌：表演者：太陽班
14、舞蹈：健康操
帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；展望未來的一切，更加珍惜美好的六月，因為，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長！請欣賞《老師表演》
15、贈送“六一”禮品
13、游戲、找朋友表演者：家長、教師、幼兒
14、全體表演：歡樂的六一表演者：家長、教師、幼兒
六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢鄉，六月，是養育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。今天，我們擁抱美好的六月；明天，讓我們再創六月的輝煌！星天地幼兒園六一文藝演出在這歡樂的時光中畫下句點。
感謝小朋友們的精彩表演。感謝各位家長的到來！讓我們明年六一再相會！再見！
六一兒童節舞蹈串詞10
1、舞蹈《中國娃》
男1：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望和未來;
女1：我們是21世紀的建設者和接班人，我們也是新世紀的主人。
合：未來的世界由我們中國娃來主宰。
男2：四(2)班的`舞蹈《中國娃》為我們的演出拉開了序幕。
女2：掌聲有請邱一恬、劉雨欣等同學。
2、歌伴舞《水鄉謠》
男1：六一的歌聲這樣的動聽;六一的舞蹈這樣的優美。
女1：接下來有請三(2)班****等同學為我們帶來歌伴舞《水鄉謠》，大家歡迎。
3、三句半《慶六一》
男2：**，今天是六一兒童節，你快樂嗎?
女2：當然快樂，因為今天我們在一起高歌，一起歡慶。
男2：你看，五(1)班的同學用這樣的方式表達自己內心的喜悅，
女2：請欣賞由***等四位同學帶來的三句半《慶六一》。
4、獨舞《云山娃》
女1：接下來，掌聲有請一(3)班的***同學為我們帶來的獨舞《云山娃》
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