安全承諾書(shū)模板錦集
在學(xué)習(xí)、工作生活中，越來(lái)越多地方需要用到承諾書(shū)，承諾書(shū)如經(jīng)合同認(rèn)可,可以作為合同的一部分一同履行。如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)某兄Z書(shū)呢？下面是小編精心整理的安全承諾書(shū)模板錦集，希望對(duì)大家有所幫助。
為了我們攜手教育好我們的孩子，更是為了促使孩子健康快樂(lè)地全面發(fā)展，切實(shí)保護(hù)孩子、學(xué)校的合法權(quán)益，根據(jù)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，結(jié)合《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，特與家長(zhǎng)簽定以下安全承諾書(shū)：希望家長(zhǎng)能通力合作，認(rèn)真履行監(jiān)護(hù)人的職責(zé)，擔(dān)負(fù)起教育與監(jiān)護(hù)職責(zé)及相關(guān)法律責(zé)任。
一、安全教育
1、家長(zhǎng)應(yīng)按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定按時(shí)接送孩子，如不需要接送，由此造成的一切后果由家長(zhǎng)自己負(fù)責(zé)。在學(xué)生未進(jìn)校或離校時(shí)間，學(xué)生的安全責(zé)任學(xué)校不予以承擔(dān)。
2、配合學(xué)校對(duì)子女進(jìn)行交通、飲食、用電、用氣、防火、防騙、防盜、防搶、防溺水等安全教育。嚴(yán)禁玩火玩電，攜帶易燃易爆、有毒、有危害等危險(xiǎn)物品，嚴(yán)禁攜帶刀具、手機(jī)等非學(xué)習(xí)用具入校。不做任何妨害他人人身及財(cái)產(chǎn)安全的事情。
3、教育孩子不從事各種冒險(xiǎn)行動(dòng)，不離家出走，不擅自外出郊游、野餐、私自到游泳池或下河玩水、游泳等。增強(qiáng)子女安全意識(shí)，加強(qiáng)安全管理，防止安全事故發(fā)生。
4、不在校園、樓道、教室等場(chǎng)所進(jìn)行危險(xiǎn)性游戲、操作或攀爬建筑物或其它設(shè)施。不在公路、小路上及其周邊玩耍。
5、學(xué)生有特殊體質(zhì)或疾病的（包括已經(jīng)突發(fā)、偶發(fā)過(guò)的或常發(fā)的疾病）應(yīng)告知班主任和老師。以求特別照顧，否則后果由本人及家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
6、發(fā)現(xiàn)子女的人身安全受到威脅、侵害時(shí)，應(yīng)及時(shí)與學(xué)校、公安機(jī)關(guān)取得聯(lián)系，共同維護(hù)其合法權(quán)益；同學(xué)之間發(fā)生糾紛時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)通過(guò)班主任有秩序地協(xié)調(diào)解決，禁止家長(zhǎng)采取過(guò)激行為。
7、家長(zhǎng)應(yīng)教育子女遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和有關(guān)法律法規(guī)，尊重和服從學(xué)校的管理,不得私自離校。子女因家中有事，需中途離校的，家長(zhǎng)或?qū)W生應(yīng)向班主任提出書(shū)面申請(qǐng)，經(jīng)簽名批準(zhǔn)后，學(xué)生方可離校。子女不聽(tīng)教育，未經(jīng)請(qǐng)假離校或私自曠課、逃課、翻墻出校而在校外引起的一切安全問(wèn)題由家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人負(fù)責(zé)。
二、思想教育
1、教育孩子心懷感恩，尊敬師長(zhǎng)，主動(dòng)為家庭做力所能及的事，聽(tīng)從父母和長(zhǎng)輩的教導(dǎo)：學(xué)會(huì)珍惜，不比吃穿，不亂花錢(qián)；語(yǔ)言文明，行為規(guī)范；誠(chéng)實(shí)守信，不說(shuō)謊話，知錯(cuò)就改；不隨意拿別人的東西，借東西及時(shí)歸還，考試不作弊等。
2、堅(jiān)決做到：拒絕毒品，反對(duì)邪教，崇尚科學(xué)，建立正確的人生觀和價(jià)值觀。堅(jiān)決禁止進(jìn)入不安全場(chǎng)所，如：營(yíng)業(yè)性歌舞廳、電子游戲室、網(wǎng)吧等。
三、學(xué)習(xí)教育
1、努力配合學(xué)校督促孩子有質(zhì)量地完成老師每天布置的作業(yè)和任務(wù)，不拖拉，共同促進(jìn)孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。對(duì)于學(xué)困生，家長(zhǎng)要多關(guān)心，經(jīng)常與孩子談心，鼓勵(lì)他們克服心理障礙，只要他們有所進(jìn)步，就給予肯定和鼓勵(lì)。
2、聽(tīng)課是吸收,作業(yè)是鞏固,光吸收不鞏固是不行的，做作業(yè)是鞏固所學(xué)知識(shí)的重要手段。家長(zhǎng)可以根據(jù)自愿的原則，在教師的建議下適當(dāng)?shù)亟o孩子買(mǎi)些資料。
3、指導(dǎo)孩子閱讀、觀看健康有益的圖書(shū)、報(bào)刊、音像和網(wǎng)上信息，收聽(tīng)、收看內(nèi)容健康的廣播電視節(jié)目，讓孩子形成良好的閱讀習(xí)慣。
4、家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人應(yīng)積極主動(dòng)地與學(xué)校、老師經(jīng)常保持聯(lián)系，共同做好對(duì)子女的教育工作。家長(zhǎng)要正確對(duì)待班主任和科任老師反映孩子的問(wèn)題。子女對(duì)老師及學(xué)校工作有意見(jiàn)的，家長(zhǎng)要調(diào)查核實(shí)，不偏聽(tīng)偏信，不采取過(guò)激的做法。
注：1、本承諾書(shū)一式兩份，家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人簽字后保留一份，學(xué)校留存一份。
2、本承諾書(shū)自家長(zhǎng)簽字當(dāng)日起至學(xué)生畢業(yè)離校止期間有效。
家長(zhǎng)（監(jiān)護(hù)人）簽名：
3月23日
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