文明課間倡議書

時間：2024-08-28 07:03:12 倡議書

文明課間倡議書

　　在不斷進步的時代，用到倡議書的地方越來越多，倡議書是日常應用寫作中的一種常用文體。相信許多人會覺得倡議書很難寫吧，下面是小編為大家整理的文明課間倡議書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

文明課間倡議書

文明課間倡議書1

親愛的同學們：

　　我們滿懷喜悅的心情，迎來了新的學期、新的老師、新的同學，來到了大家仰慕而美麗的校園。俗話說：良好的開端是成功的一半。新的學期開始了，為了讓課間活動更文明、安全、有效，朱良小學少先隊大隊部向同學們提出以下倡議：

　　１、上下樓梯要一步一級、不許跑跳、擁擠、打鬧和做恐嚇同學的惡作劇，防止擁擠意外事故發生。（違者扣2分）

　　2、不要擁擠攀爬不銹鋼的樓梯扶手，防止扶手受重斷裂。（違者扣2分）

　　3、走廊內不許打口哨、做文體活動；不許逗留或變相逗留；不許大聲說話。（違者扣1分）

　　4、走廊右側通行，腳步要輕，不許摟肩、扯手而行。（違者扣1分）

　　5、教室內不許打鬧、做文體活動乃至大聲說話。（違者扣1分）

　　6、不許往窗外扔垃圾、倒水。（違者扣1分）

　　7、教室在樓上的，不要將身體探出窗外，謹防不慎發生墜樓的危險。（違者扣5分）

　　8、教室空間比較狹小，又置放了許多桌椅等，所以不應在教室中追逐、打鬧，做劇烈的運動和游戲，防止磕碰受傷。切不可猛然關門，以防傷及他人。（違者扣1分）

　　９、按時上操，課間操回歸時要有秩序、不許大聲說喧嘩。（違者扣1分）

　　10、上下樓層學生不許亂竄。（違者扣1分）

　　11、少先隊員每天必須佩戴紅領巾。（違者扣1分）

　　以上規定，學校少先隊大隊部將在課間派文明監督員配合值班老師共同管理同學們的課間紀律，并開展課間紀律評比，每周評出六個文明班級，并頒發流動紅旗，每得流動紅旗一次，班級考核得1分。在此基礎上，各班也可設立課間監督員對本班的活動進行監督。同學們，在我們充滿豪情壯志向理想奮進的'時候，在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時候，請不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的嚴肅的朋友。有了它，我們的秩序更加井然；有了它，我們的生活更加燦爛；有了它，我們攀登腳步更加堅實。與紀律同行，去實現我們每一個人的夢想。與紀律同行，使我們的人生更加燦爛輝煌。

　　倡議人：XX

　　時間：20xx年XX月XX日

文明課間倡議書2

尊敬的XX：

　　正像我們了解到的，國家沒有“家規”，社會難于治理，交通沒有交規，行人車輛糾紛不斷。學校沒有校規，校園將亂作一團。每天清晨，當你伴著絲絲清風踏進校園時，你是否會覺得生活如此色彩斑斕？當你放眼我們美麗的校園時，你是否會覺得我們是多么幸福的一代？然而這一切都需要你我共同的努力。

　　一、文明在身邊

　　不遲到早退，不帶食物進教學樓，見到老師領導禮貌問好，不隨地扔垃圾。但仍有為數不少的同學衛生習慣較差，隨地亂扔廢紙、包裝袋及飲料瓶，破壞了校園的環境美。保持健康食品，遠離不衛生食品，文明用餐，用餐后將餐具收到指定位置，保持良好用餐環境。遵守公共場合禁止吸煙的規定，從日常生活小事入手，養成良好的文明習慣。

　　文明禮貌，尊敬師長。課前幫助老師整理教學工具，課后及時將垃圾帶走。嚴格遵守課堂紀律，嚴格約束課堂行為，積極配合老師，強調課堂效率。

　　二、自律好習慣

　　沒有措施的管理是空談的管理，沒有檢查和計劃的管理是空洞的管理。

　　自律就是自我約束。近年來，在校大學生中普遍存在著高逃課率、高不及格率等現象，已成為眾多高校關注的共同問題。說明我們大學生的自律能力還不夠高，要想杜絕學生逃課現象，提高學生的自律能力，學院緊緊抓住學生的上課出勤率，集中整治學生曠課遲到現象，同時還采取抽查等形式，查課老師隨時盯緊出勤情況，手機以及食物飲料問題，了解學生的情況同時也反饋學生的意見和建議，使教學工作能正常有序的開展。

　　不逃課，不替課。不吸煙，不酗酒。做自律性高，自我管理嚴格，自我約束強的好青年。

　　三、安全傳播時

　　乘坐公共車輛，應該遵守公共秩序，講究社會公德，注意交通安全。過馬路紅綠燈注意安全。熱水燙傷立即用冷水沖患處使之冷卻，并脫去患處的衣服。女生外出盡量結伴而行，外出時不要輕信陌生人的'活，以免上當受騙。在外吃飯，一定要食用衛生食物，不要在路邊小吃攤吃飯，不吃半生不熟的食物，保證身體健康。如果發生火災、交通事故、治安事故，應立即向當地消防、、交通部門聯系請求援助。

　　01寢室安全

　　（1）禁止在宿舍吸煙，以免煙頭掉在被褥或其他易燃物上，極易引發火災。

　　（2）不在宿舍內使用電爐、熱得快等大功率電器、電熱設備和煤氣爐、酒精爐、液化氣爐等明火。學生宿舍內可燃物品多，稍有不慎或疏忽便能引起火災。

　　（3）不亂接電源，私自改變線路。亂接電源易使電流過載，如使用不合格電器或電線老化，極易引起火災。

　　（4）春夏氣溫回升，蚊蟲出現，在宿舍點蚊香時要格外注意安全，避免隱患。

　　（5）人走熄燈，關閉電扇、電腦等在用電器。切斷電源，能徹底保證不發生用電火災。

　　（6）不存放易燃易爆物品。個別同學順手帶回實驗用酒精、汽油等，藏匿在床鋪下，如有滴漏，一個煙頭就可能引起起火或。

　　02財產安全

　　（1）人員雜亂的地方，要隨時提高警惕，不要相信任何形式的推銷。不貪圖小便宜，謹防上當受騙！

　　（2）離開宿舍前應及時將門窗上鎖并反鎖，保管好自己的鑰匙與貴重物品，將安全隱患杜絕在門外。

　　（3）警惕外來陌生人，對于外來的可疑陌生人要提高警惕，以便出現問題能及時向樓長或保衛處報送信息。

　　03人身安全

　　（1）保持宿舍內干凈整潔，注意個人衛生。

　　（2）注意通風，保持室內空氣清新。

　　（3）注意氣候變化，適時增減衣物，保暖防寒。

　　（4）熟悉樓道內的安全疏散通道。留意宿舍樓內的消防器材放置地點及使用方法。

　　（5）如若發現宿舍被撬，或抽屜柜子被翻動，應及時向老師或者學校保衛部門報告，切記不可私自行動。

　　04交通安全

　　請各位同學自覺遵守交通規則，注意交通安全；不要坐非法運營車輛；乘車途中，注意保管好自身財物，防止不法分子盜竊財物；有駕駛執照的同學要自覺遵守交通規則，注意行車安全，切不可酒后駕車。

　　（1）交通安全很重要，交通規則要牢記，從小養成好習慣，不在路上玩手機。

　　（2）行走應走人行道，沒有行道往右靠，天橋地道橫行道，橫穿馬路不能做。

　　（3）一慢二看三通過，莫與車輛去搶道。騎車更要守規則，不能心急闖紅燈。

　　（4）乘車安全要注意，遵守秩序要排隊；手頭不能伸窗外，扶緊把手莫忘記。

　　（5）發生交通事故不要緊，牢記三點記心中：及時報案、保護現場、控制肇事者。

　　良好學風是建設文明校園的基礎，文明校園是形成良好學風的前提條件。希望同學們嚴于律己，做文明人，切莫逾越文明底線。

　　慎獨深思，文明修身。從你我開始，從現在開始！

倡議人：XX

　　時間：20xx年XX月XX日

文明課間倡議書3

尊敬的XX：

　　課間的這短短十分鐘是供我們放松和休息，我們可以適當地做一些娛樂活動，但還要注意我們的安全，若隨意地哄鬧就會發生意外安全事故，可能會傷害到自己也會影響到他人。為此，我要向全體同學發出文明課間的倡議，讓我們從今天開始努力做到以下幾點：

　　1、下課后，提前為下節課做好課前準備，接著可以開展一些小型活動，例如：踢毽子，團體跳長繩等，但不能劇烈運動，因為這會大大降低下節課的效率。

　　2、教室的空間比較狹小，并且還排放著桌椅，因此我們不能在教室里追逐打鬧，稍有不慎就會撞到桌子，后果不堪設想；也不能在教室里大喊大叫，極大地影響到了在教室里休息的同學。

　　3、進出教室時不能奔跑，在走廊中要放慢腳步，以防撞到突然出教室的同學或老師，撞到了都會受傷。

　　4、下樓梯時，禁止利用欄桿滑著下樓梯，這是一個十分危險的行為，因為只要你控制不好自己的重心，就會臉朝地重重地摔下來，很危險。

　　5、杜絕高空拋物，我們不知道樓底下到底會不會有經過的.同學，隨意高空拋物會砸傷同學或老師，造成嚴重的后果。

　　6、午飯后禁止奔跑，做劇烈活動。吃完飯正是食物消化的時候，做劇烈運動會阻礙我們消化，還會引發各種疾病，飯后我們可以在校園里走走，或在教室里安靜地看書、寫作業，切忌不能奔跑。

　　文明課間應該是我們每位同學必須做到的，課間雖然充滿歡樂，但若不注意安全也會釀成大貨。請大家積極響應倡議，為“文明課間”出一份力，共同創造平安校園！

倡議人：XX

　　時間：20xx年XX月XX日

文明課間倡議書4

敬愛的老師、們親愛的同學們：

　　大家好！

　　學校少先大隊部向全體少先隊員發出如下倡議：

　　1、下課后及時整理好上節課的學習用品，并準備好下節課的學習用品。

　　2、迅速做好生活上的事情，如喝水，上廁所等，上廁所時要守秩序。

　　3、值日生及時擦黑板、掃地，做好保潔工作。

　　4課間休息可以極目遠眺，放松視覺，輕松大腦，做積極有益的小游戲。

　　5、在操場開展有益的活動，例如：跳繩，踢毽子、打沙包、打羽毛球等，動量不能太大，以免影響下節課的上課。

　　6、課間活動時，不能在操場追逐打鬧，不許罵人。總之不能在操場做與學生文明禮儀相違背的事情。

　　7、為讓課間活動更文明、安全、有效，學校少先大隊部將在課間派文明監督員配合值周老師管理同學們的課間紀律，并開展課間紀律的評比。在此基礎上，各班也可設立課間監督員對本班的.活動進行監督。

　　同學們，平安校園是我家，健康快樂靠大家。我們只有形成科學健康的活動意識，才能找到適合自己的活動方式，讓課間休息成為高效學習的加油站，促進身心健康發展。同學們，讓我們攜起手來，共同創造平安校園，生活在平安的藍天下。最后，衷心祝愿同學們每天都能度過輕松快樂而又安全的十分鐘！

倡議人：XX

　　時間：20xx年XX月XX日

文明課間倡議書5

　　親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天，我們在此向全體同學發出“關注課間安全倡導文明休息”的倡議。

　　學校安排在兩節課之間休息的10分鐘是想讓大家做適當的休息調整、做好課前準備；或是適當地開展一些有益的活動，換換腦筋，以便下一節課能精神飽滿地學習。而我們發現，有的同學在課間總愛追追跑跑、打打鬧鬧，總是撞到別的`同學，這樣很容易出現一些意外傷害,也易造成同學之間的矛盾沖突；也有部分同學課間不愿活動，趴在桌上睡覺,這樣既不利于身體健康,也影響了下節課的學習狀態。

　　針對這些情況，我們向同學們發出以下倡議：

　　1、下課后不追跑打鬧，做到輕聲慢步。上下樓靠右行，相互禮讓，遇到老師或外來人員，要主動問好；

　　2、及時整理好上節課的學習用品，并準備好下節課的學習資料、用品；

　　3、盡量極目遠眺，放松大腦，同時保護視力；

　　4、可做益智游戲，下象棋、五子棋等或開展體育比賽，如：一分鐘跳繩比賽、小組踢毽比賽；

　　5、各班級建立課間休息文明公約，并進行公示。

　　xx中隊全體隊員

　　xx年3月12日

文明課間倡議書6

尊敬的XX：

　　美麗校園，知識殿堂，需要我們共同呵護；和諧校園，你我之家，需要我們共同守護；文明校園，一言一行，需要我們共同努力。當前，全校上下正處在深入開展文明校園創建，配合新鄉市開展全國文明城市創建的關鍵時期，為引導廣大學生積極參與文明校園創建，自覺培育和踐行社會主義核心價值觀，為建設文明校園和創建新鄉市全國文明城市做出積極貢獻。我們向廣大同學提出以下倡議：

　　一、文明課堂，營造良好學風。我們應牢記學習使命，上課不遲到、不曠課、不早退；上課認真聽課，不看課外書，不睡覺，不玩手機、不接聽電話；不將早餐、零食等帶入教室；不在教室內嬉笑娛樂；自覺保持黑板干凈、教室整潔，營造良好教室環境。

　　二、文明用餐，養成良好習慣。作為一名文明師大人，我們理應自覺排隊就餐，不擁擠、不吵鬧；節約糧食，不剩飯菜；不把餐食帶出餐廳；不代他人占座；不將雨傘等物品放到餐桌、椅子上；注意就餐時的`禮貌，不喧嘩、不酗酒；飯后將餐具放回回收處。

　　三、文明宿舍，共創和諧之風。宿舍文明應講究個人衛生和公共衛生，勤整理、勤清洗、勤打掃；勤開窗戶，保持寢室空氣流通、清新；提升個人素質，與室友和平相處、相親相愛。

　　四、文明個人，展示良好形象。牢記社會主義核心價值觀，熟知全國文明城市創建應知應會，不闖紅燈，不隨地吐痰，不說臟話，公共場所不大聲喧嘩，不插隊買票購物，不亂貼亂畫，不損壞花木，做到舉止文明，展示師大學子良好形象。

　　舉手投足展示文明形象，一言一行彰顯校園文明。同學們，讓我們攜起手來，從我做起，從小事做起，從現在做起，爭做文明師大人，爭創文明師大校園。用行動詮釋文明之美，共筑校園文明之風，同學們，讓我們爭做校園文明的踐行者，讓文明之花綻放，讓和諧之樂唱響，讓我們為喜迎大貢獻青春力量。

倡議人：XX

　　時間：20xx年XX月XX日

文明課間倡議書7

親愛的同學們，敬愛的老師們：

　　同學們，課間十分鐘是你們休息，活動的時間。懂得課間禮儀，你會玩得更開心。那么，你有沒有想過課間十分鐘應該做什么呢？怎樣才能度過一個精彩的課間十分鐘呢？今天我主要講如何遵守課間禮儀的問題。其實老師發現，我們多數同學能夠遵守課間規范，做有益的活動，例如望望遠處、踢踢毽子、跳跳橡皮筋、與同學聊聊天、看看課外書等等，但是少數同學沒有安全意識，文明意識淡薄，他們卻在走廊上追跑、瘋打、大呼小叫，有時撞到老師，有時撞到小同學，弄得人精神緊張，傷害事故也頻頻發生；還有些同學一下課便拿出小食品，吃完后袋子亂扔，弄得環境臟亂不堪，這些種種表現是和我們倡導的文明新風相悖的。為了讓我們的校園更文明、美麗、溫馨，在此我向同學們提出以下倡議：

　　1、下課后及時整理好上節課的學習用品，并準備好下節課的學習用品。

　　2、迅速做好生活上的事情，如喝水，上廁所等，上廁所時要守秩序。中國大學排名

　　3、值日生及時擦黑板、掃地，做好保潔工作。

　　4、上下樓靠右行，相互禮讓，遇到老師或外來人員，要主動問好，同時讓老師或外來人員先行。

　　5、進教師辦公室前先敲門報告，得到允許方可進入。

　　6、課間休息可以極目遠眺，放松視覺，輕松大腦，可以做積極有益的小游戲。

　　7、不能欺負小同學，不能到其他班級串門，不出校門，不能亂拋亂扔。嚴禁在教室里或在走廊、樓梯上打鬧追跑，不大呼小叫，不做危險的事情。不得拿或玩耍危險物品（如小刀、雨傘、三角板、圓規、木棒、打火機等）。

　　8、師生之間、同學之間互相尊重，禮貌用語掛在口邊；要熱情關心和幫助有困難的同學，不要隨便議論同學的不是，對同學的相貌、體態、衣著不能品頭論足，不給同學起侮辱性的綽號，不傷害別人的自尊心，同學忌諱的話題不要去談。

　　9、提前進入教室，特別是音樂、體育、電腦、科學等學科，要按時排隊到達指定教室上課。鈴聲一響，靜等老師上課，若因特殊情況，老師沒有及時到位，理應安靜自學，班干部維持好秩序，同時班長到辦公室了解情況。

　　10、吃完中飯，有較長的.時間可供休息。可是由于剛剛吃飽，不宜進行大運動量的活動，可選擇看課外書、下棋、畫畫、做作業等。既長知識，又練本領。

　　同學們，我們要牢記校園課間禮儀，從我做起，從一點一滴做起，讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根。這里老師再給大家一句忠告：提高認識，牢記安全第一。時刻提醒自己注意安全，時刻問自己這事能做嗎？危險嗎？會造成傷害嗎？凡是危險的事堅決不做。同學們，讓我們每個人“高高興興上學，平平安安回家”。在這里也給我們的班主任老師一些建議：首先可以根據班級情況，對以上幾條課間禮儀進行講解細化，然后可以引導他們在課間做一些有意義的小游戲，小活動，最后在班內可以圍繞這個主題進行一些小競賽。

倡議人：XX

　　時間：20xx年XX月XX日

文明課間倡議書8

親愛的同學們，敬愛的老師們：

　　大家好！文明有益的課間活動能使我們的身心更加健康，讓我們的頭腦更加靈活，成長更加快樂。為此，學校少先大隊部向全體少先隊員發出如下倡議：

　　1、下課后，先做好下節課的準備工作，然后可以在操場開展有益的活動，例如：跳繩，踢毽子、打沙包等，動量不能太大，以免影響下節課的'上課。同學們還可以邀請老師和我們一起活動，讓我們的活動內容更加豐富，使我們和老師的關系更加融洽。

　　2、課間活動時，不能在操場追逐打鬧，不能在操場打王牌、拍畫片，不能在操場做與學生文明禮儀相違背的事情。

　　3、為了讓課間活動更文明、安全、有效，學校少先大隊部將在課間派文明監督配合值周老師管理同學們的課間紀律，并開展課間紀律的評比。在此基礎上，各班也可設立課間監督員對本班的活動進行監督。

　　活動的好處雖然很多很多，但安全要長記心中。相信我們只要在遵守學校各項規章制度，尊重科學的前提下開展各項活動，會讓我們動手又動腦，健康更聰明，關系更和諧，課間活動更快樂！

倡議人：XX

　　時間：20xx年XX月XX日

文明課間倡議書9

親愛的同學們，敬愛的老師們：

　　輕聲敲開了值日老師的辦公室，氣喘吁吁的他將剛拾到的錢包交到了老師的手上；“老師好！”一聲問候在耳邊響起，四目交接，班中最調皮的他也把禮貌用語記在了心中。

　　本月是我校的文明教育禮儀月。在這里，文明不是幾句口號，幾條標語。學校為此安排了豐富多彩的活動，利用多種教育資源，豐富禮儀教育的.內容，讓其滲透到了學生們學習生活的方方面面。上周學校檢查并規范了學生的服飾發型。本周是文明禮儀月的第二周，學校向各班發放了《文明禮儀倡議書》，在周一進行了“我文明，我承諾”簽名活動，并在周二的大課間活動安排了文明禮儀宣誓大會。特別是每天出操后，全體學生模擬場景，使用文明用語：請、謝謝、再見、對不起、沒關系……

　　當下很多學校出現了片面地關注成績，淡化做人教育的現象。慶幸的是我校領導清醒地學校有責任也有義務讓學生掌握基本的談吐、舉止、服飾等個人禮儀，以及家庭、校園、公共場所等社會生活領域的交往禮儀，養成文明禮貌的行為習慣，做優雅大方、豁達樂觀、明禮誠信的合格公民。孔子就曾諄諄教導自己的兒子，“不學禮，無以立。”

　　文明禮儀教育任重而道遠。我們堅信：只要不懈的堅持和努力，文明禮儀之花必將在我校綻放得更美麗更絢爛！

倡議人：XX

　　時間：20xx年XX月XX日

文明課間倡議書10

各位老師，各位家長：

　　青春是人生汲取知識的黃金時期，學校是我們學習知識的公共場所，課堂是老師傳授知識的莊嚴殿堂。“尊師重教”自古以來就是中華民族的傳統美德，創建“文明課堂”不僅是學校構建“文明校園”和創建良好學風的重要組成部分，也與你我的學習生活息息相關。文明課堂創建連著你我他，文明創建需要每個人的積極參與，為創建文明課堂，向全院學生發出如下倡議：

　　一、實現“零缺勤課堂”。堅決做時間的主人，合理安排自己的生活節奏，把握作息，成為時間的主人，不遲到、不早退、不曠課、不代答到，不找人代課。

　　二、實現“無食物課堂”，不攜帶早餐食品進入課堂，不在課堂吃東西，杜絕酸甜苦辣咸取代了恬靜清新的.書香，學習樂園變成了飯堂。

　　三、實現“抬頭族課堂”，拒做“低頭族”，爭做“無手機”課堂，上課不玩手機、不上網，課前把手機調為靜音或關機。

　　四、實現“著裝、舉止文明課堂”，做到著裝整潔得體，不穿拖鞋、背心上課，愛護公共設施設備，不亂涂亂畫，教室無垃圾，不在教室內外吸煙，不大聲喧嘩，塑造大學生良好形象。

　　五、實現“學習氛圍濃烈課堂”，爭做“排頭兵”，前排就坐，養成課前預習，課后復習的學習習慣，上課認真聽講做筆記，多提問勤思考，積極與老師互動，共建優秀課堂氛圍。

　　六、實現“尊師重道高素養課堂”。課前主動起立問好，課后給老師致以真摯的掌聲，遇到老師，駐足微笑，主動問好，杜絕上課睡覺的行為，提高聽課效率，以良好的精神面貌上好每一堂課。

　　窺一斑而見全豹，一葉落知天下秋。我們的一舉一動、一言一行都能折射出自身的文明素養。讓我們從建設“文明課堂”做起，爭做先進典范課堂，提升素養，踐行日常規范，成為彬彬有禮、溫文爾雅的優秀藝院學子。

倡議人：XX

　　時間：20xx年XX月XX日

文明課間倡議書11

親愛的同學們，敬愛的老師們：

　　大家好！我是二（7）中隊的杜XX。今天，我代表我們中隊的全體隊員向大家發出“課間文明活動”的倡議。

　　俗話說得好：“生命在于運動。健康來自運動。”小型多樣，文明有益的課間活動能使我們的身心更加健康，讓我們的頭腦更加聰明，成長更加快樂。為此，我們發出如下倡議：

　　1、下課后，先做好下節課的準備工作，然后可以開展一些小型的.活動，活動量不能太大，以不影響下節課的上課為準。例如：翻手繩，踢毽子、看課外書、猜謎語等。

　　2、吃完中飯，有較長的時間可供休息。可是由于剛剛吃飽，不宜進行大運動量的活動，可選擇看課外書、下棋、翻手繩、變魔方、畫畫等。既長知識，又練本領。

　　3、下午活動課時間可根據學校的統一安排，結合本班的實際情況開展體育、文娛、科技等活動。

　　4、同學們可以群策群力，集大家的智慧，設計科學、文明、有益的活動項目，也可以向家長、老師請教，開展“爸爸、媽媽、老師的童年游戲今日玩”的活動，還可以邀請老師和我們一起玩，讓我們的活動內容更加豐富，使我們和老師的關系更加融洽。

　　5、為了讓課間活動更文明、安全、有效，學校在每層樓都設立了課間活動督導員，配合值日老師管理整個樓面的課間紀律，并開展課間紀律的評比。在此基礎上，各班也可設立課間活動指導員、督導員來進行指導、管理與評比。

　　活動的好處雖然很多很多，但安全要長記心中。相信我們只要在遵守學校各項規章制度，尊重科學的前提下開展各項活動，會讓我們動手又動腦，健康更聰明，關系更和諧，學校生活更快樂！

倡議人：XX

　　時間：20xx年XX月XX日

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