節(jié)約用紙的倡議書

時間：2023-10-23 16:45:25 倡議書

節(jié)約用紙的倡議書匯總（18篇）

　　在不斷進步的社會中，需要使用倡議書的場合越來越多，倡議書具有公開性的特征，是一種廣而告之的書信。寫起倡議書來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的節(jié)約用紙的倡議書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

節(jié)約用紙的倡議書匯總（18篇）

節(jié)約用紙的倡議書1

　　資料告訴我們：回收1噸廢紙能生產(chǎn)800千克再生紙，可以少砍17棵大樹，節(jié)約一半以上的造紙原料，減少35%的水污染。每張廢紙至少可以回收再生兩次。每節(jié)約5000張A4的紙就等于節(jié)約1立方米木材，如果全國每人每天節(jié)約1張紙，一年就可以節(jié)約4745億張紙，一棵二十歲的樹可造3000張A4紙，如果這樣算來就可少砍伐158萬棵樹，從這一點可以看出節(jié)約用紙是保護森林、保護環(huán)境的最好措施。節(jié)約用紙也就是在植樹造林。

　　在此，ES特向大家發(fā)出以下倡議：

　　1、節(jié)約使用A4紙，不要隨便扔掉白紙，充分利用紙的空白處。用過紙的.另一面可以寫草稿、便條或自制成筆記本等使用；過期的掛歷紙可以用來包書皮，也可以用來折紙等。

　　2、喝水用茶杯，不用一次性紙杯。

　　3、卡紙碎片不要丟掉，可以用來裝飾別的東西。

　　4、多使用手帕、毛巾，少用餐巾紙。使用餐巾紙時，盡量將紙充分展開，減少用紙張數(shù)。

　　5、減卡救樹，盡量用打電話、發(fā)電子賀卡或手機短信等方式代替紙質(zhì)賀卡。

　　倡議人：xx

　　時間：20xx年xx月xx日

節(jié)約用紙的倡議書2

親愛的同學們：

　　你們好！

　　為了響應國家建設節(jié)約型社會的號召，保護環(huán)境資源，樹立學校各部門綠色文明形象，辦公室向各部門發(fā)出以下倡議：

　　1、多用電子文檔，對于相互之間的文件傳遞，盡量使用網(wǎng)絡共享與飛信、平臺傳送。

　　2、確實需要打印的文件，打印之前一定要先打印預覽，并進行細致核對，有效使用電腦本身具備的糾錯功能，避免打印之后再進行檢查。

　　3、需要批量打印的文件，先打印一張進行核對，確認無誤后再進行批量打印或者復印。

　　4、在打印或復印之前，學校內(nèi)部使用的文件，進行必要的字體規(guī)格調(diào)整和縮小比例，如果文檔中的文字段落短且多，可以利用分欄來提高頁面的利用率，以節(jié)省打印張數(shù)。

　　5、熟悉復印或者打印的常規(guī)操作，減少由于不懂操作造成的紙張浪費。

　　6、除非必須單面打印，盡量采用雙面打印和復印，甚至在手寫和畫圖的時候，也盡量將紙的兩面都利用到。

　　7、對外文件選用的.紙張質(zhì)量與內(nèi)部使用的文件紙張質(zhì)量應有所區(qū)分，前者紙質(zhì)要稍好，后者則盡量普通。

　　老師們，讓我們積極行動起來，響應國家“節(jié)能減排，低碳降耗”的號召，積極開展節(jié)約用紙活動，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點點滴滴做起，共同構建綠色濰坊科技工程學校。

　　倡議人：xx

　　20xx年xx月xx日

節(jié)約用紙的倡議書3

老師們、同學們：

　　你們好!

　　最近，我們班開展了以“節(jié)約，從一張紙片開始”為主題的綜合實踐活動，我們統(tǒng)計了同學們學習用紙的使用情況，結果十分驚人：一名同學使用的練習本的數(shù)量，以20頁為一本計算，一學期大約要平均用25本，也就是500張紙。照這樣計算，我們?nèi)＝?000名學生，一學期要用多少張紙呢?答案是五十萬張，那么一年就要用去100萬張紙。全國有約3億學生，一年又要用去多少張紙?全世界學生的用紙量呢?全世界人民用紙量又是多少呢?這將是一個多么驚人的天文數(shù)字啊!

　　那我們用的這些紙又是哪里來的呢?我們的很多同學只知道紙是用草等植物，制成紙漿后做成的，其實，優(yōu)質(zhì)紙漿的原材料便是樹木。按照我國目前的生產(chǎn)技術，每生產(chǎn)一噸紙，就要耗費7棵大樹、100立方米的水。森里是我們的.天然氧吧，水是我們的生命之源，沒有了它們，我們?nèi)祟愐簿蜔o法生存。而我們在浪費紙的同時，也就等于在浪費我們的森里資源和水資源。

　　因此，我向全體師生倡議，從我做起，從身邊做起，從小事做起，節(jié)約紙張、儲蓄綠色、呵護健康，讓我們共同做到：

　　1.愛護我們的課本，不隨意丟棄，提倡循環(huán)使用，延長它們的使用壽命。

　　2.在使用練習本時，要堅持兩面都用，做到不留或是盡可能不留空白，練習本要在用完才換新的，在學期交替時，對于上學期還沒有用完的舊本子，可以整理出來裝訂成新本子，也可以用來作為草稿紙，做到不隨意丟棄。

　　3.提倡大家在擦手或是鼻涕時使用手帕，盡量少用衛(wèi)生紙的一次性用紙，雖然用手帕比較麻煩，要經(jīng)常洗，但為了節(jié)約用紙，我們認為是非常值得的。

　　4.節(jié)日里，提倡大家采用短信祝福的形式，盡量減少賀卡的使用，減少送賀卡，就是拯救森林。

　　5.減少不必要的用紙，如：擦玻璃，應該不用紙，可以用濕抹布和干抹布交替擦，盡量不要用餐巾紙等一次性制品，充分利用“廢舊”紙張，舊掛歷可以用來包書皮。

　　6.對用完的紙，也不要隨便的丟棄，可以在班級設立一個可回收垃圾桶，因為廢紙回收，用做造紙原料，也是節(jié)約紙。因為據(jù)統(tǒng)計，回收1000千克廢紙，可生產(chǎn)800千克的再生紙，節(jié)約木材4平方米，相當于保護17棵大樹。回收廢紙也是節(jié)約用紙的一個非常好的體現(xiàn)。

　　倡議人：xx

　　20xx年xx月xx日

節(jié)約用紙的倡議書4

親愛的老師、同學們：

　　紙張和書籍是我們生活中不可或缺的物品。大量的紙是用木材制造的，全國年造紙消耗木材1000萬立方米。造紙的過程中還會排出大量廢水，污染河流，它所造成的污染占整個水域污染的30％以上！現(xiàn)在世界上主要造紙國家，幾乎全部用木材纖維造紙，全世界都在大批量的砍樹。有關資料顯示，制造一噸紙需要砍掉17棵樹、用掉1500升燃油，小小一張紙，就是大大的一頁金，想一想我們每天都要耗費大量的紙，如果不注意節(jié)約和回收利用，會造成更多森林被砍伐，造成更嚴重的水上流失，造成更多資源的耗費。在生活中，我們經(jīng)常看見有人把一面用過的紙隨手扔掉，甚至用新的紙折飛機，這樣太不環(huán)保了。我們應積極回收廢紙、盡量使用再生紙和雙面用紙。回收1噸廢紙能生產(chǎn)800千克再生紙，可以少砍17棵大樹，節(jié)約一半以上的造紙原料，減少35%的水污染。每張廢紙至少可以回收再生兩次。節(jié)約用紙是保護森林、保護環(huán)境的'最好措施。不管節(jié)約多少張紙，都要從一張紙做起，節(jié)約一張紙就是環(huán)保。讓我們投入節(jié)約用紙的洪流吧。保護大樹，保護環(huán)境。

　　那么怎樣節(jié)約用紙呢？我們建議：

　　1、節(jié)約使用練習本，不要隨便扔掉白紙，充分利用紙的空白處。

　　2、用過的紙另一面可以寫草稿、便條或自制成筆記本使用；過期的掛歷紙可以用來包書皮。

　　3、拒絕過分包裝、裝飾的物品。

　　4、減卡救樹，盡量以打電話、發(fā)e－mail、電子賀卡或手機短信息等方式代替紙質(zhì)賀卡。

　　5、把廢書報、廢紙等集中回收再利用。

　　6、不用或少用貼膜紙張、一次性水杯、飲料紙包裝等不可再利用的紙品。購買紙張時盡量選擇再生紙。

　　保護大樹，節(jié)約紙張，才能讓我們的生活環(huán)境更美好。讓我們行動起來，讓四季長綠，讓鮮花常開，讓地球成為我們的樂園吧。

　　倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

節(jié)約用紙的倡議書5

同學們：

　　你們好!

　　現(xiàn)在我校用紙量非差大。我估算了一下，作為一名學生，平均每學期至少有15本書，10本練習本，以平均一本書100頁，練習本20頁計算，則一個學生一學期，至少使用100xx15+20xx10=1700頁紙，還不包括考試卷，還有學校下發(fā)的通知等，我校有學生300多名，則1700xx300=510000頁紙!并且，還甚至更多!由此可見，學校的用紙量是極其龐大的。可是，我國的森林覆蓋率僅為13.92%，遠低于世界平均水平27%，居世界第104位，屬于世界上森林資源貧乏的國家。那么，我們的地球母親經(jīng)受得起我們無節(jié)制的浪費資源嗎?經(jīng)受不起。那么我們就應該從一點一滴的小事做起，來保護我們的資源。

　　這些不節(jié)約用紙的同學大多數(shù)是家庭富裕的孩子，他們沒有一點愛惜紙張的思想，更不懂得節(jié)約、循環(huán)利用有限的資源，再加上父母的“百依百順”，慣出了些小皇帝、小公主的壞習慣：花錢大手大腳，沒有紙了還可以再買;一開學就買很多本，到最后還有沒用的就直接扔掉;還沒用過的本用來當演算本或在上面畫畫……最后造成了資源浪費的惡劣現(xiàn)象。

　　為了使同學們改掉浪費紙張的.壞毛病，我提出幾點建議，希望少先隊員們能采用：

　　1、節(jié)約使用練習本，不要隨便扔掉白紙，充分利用紙的空白處。用過紙的另一面可以寫草稿、便條或自制成筆記本等使用;過期的掛歷紙可以用來包書皮，在街上收到一些傳單，不要不看就直接扔掉，可以用來折紙等。

　　2、在家喝水用茶杯，不用一次性紙杯。

　　3、美術課上完后，剩下的卡紙碎片不要丟掉，可以用來裝飾別的東西。

　　4、多使用手帕、毛巾，少用餐巾紙。使用餐巾紙時，盡量將紙充分展開，減少用紙張數(shù)。

　　5、減卡救樹，在節(jié)假日時，盡量用打電話、發(fā)電子賀卡或手機短信等方式代替紙質(zhì)賀卡。

　　6、在雙休日時，在自家小區(qū)里多做一些節(jié)約用紙，保護資源的宣傳，讓其他人也加入到節(jié)約用紙的行列中。

　　有句話說得好，善待地球就是善待自己。讓我們從身邊的一點一滴做起，一起保護資源，保護環(huán)境，共同創(chuàng)造美好的明天吧!

　　倡議人：xx

　　20xx年xx月xx日

節(jié)約用紙的倡議書6

親愛的老師們，同學們：

　　大家好!

　　不知道你有沒有發(fā)現(xiàn)，在我們的生活中，有太多太多的浪費現(xiàn)象?不知道你有沒有發(fā)現(xiàn)，造成這些浪費現(xiàn)象的，不是別人，正是我們自己!

　　還記得上美術課的時候嗎?畫畫的時候，老師發(fā)給我們每人一張繪畫紙，教我們畫畫。可是，不知道你注意到了沒有，我們有的同學，在這么大這么干凈的紙上只畫了幾筆，就把繪畫紙一揉，順手就扔到了紙簍里，然后毫不客氣地向老師又要繪畫紙。有時候，這樣的同學還很多;也有的時候，一個同學居然向老師

　　要了幾張紙!把繪畫紙隨意地扔掉，這要造成多么大的浪費呀!

　　同學們，你們知道小小的一張白紙，它是怎么來的嗎?讓我說幾組數(shù)學給你聽吧。假設我們一個班40個人，每人平均一節(jié)課浪費一張紙，一節(jié)課就浪費了40張紙。算一個班一星期有2節(jié)美術課，那就浪費了80張紙。一個學期算20個星期的話，就要浪費紙張1600張。我們學校小學有29個班，算起來浪費紙張差不多達到48000張。這是一個怎樣的數(shù)學呢?打個比方來說，那就相當于砍掉了一片小樹林!同學們，可不要小看了這片小樹林，如果全國的小學生都這樣浪費的話，一年可就要毀掉一個大森林呢!

　　所以，浪費紙張就是在間接地毀滅森林。同學們，地球環(huán)境已經(jīng)遭受了很大破壞，她再也經(jīng)不起我們隨意浪費資源了。為了我們生存的`地球更加美好，我們要節(jié)約用紙，保護森林。我倡議：

　　第一，節(jié)約用紙，不隨意把還可以用的紙張扔掉。

　　第二，認真寫作業(yè)，不因為寫不好作業(yè)而去撕作業(yè)本。

　　第三，不用課本、作業(yè)本折玩具。

　　第四，盡量不使用賀卡。

　　第五，把平時不用的空白紙整理起來，作數(shù)學課草稿本用。

　　同學們，珍惜自然資源，共營生命綠色。讓我們行動起來，節(jié)紙每一張紙，保護我們生存的環(huán)境吧!

　　倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

節(jié)約用紙的倡議書7

親愛的同事們：

　　紙張是人類文明的載體，是我們老祖宗幾千年來最偉大的發(fā)明之一，我們身邊的一切，衣食住行等等都與紙張息息相關。大家都知道，紙張的原料很廣泛，稻草、麥子、蘆葦都能造紙，但是最主要的材料還是木材，每年我們的國家都要砍伐2億株的樹木用于造紙。

　　從小處看，對我們的公司來說，每年為了打印各種文件，都要消耗大量的紙張，不僅僅增加了企業(yè)的經(jīng)營成本，也間接對環(huán)境造成了破壞。我們的企業(yè)要發(fā)展，不能只依靠生產(chǎn)經(jīng)營，還要從內(nèi)部挖潛，節(jié)能降耗，而節(jié)約用紙就是降低企業(yè)成本的重要方式之一，也是衡量廣大職工是否具備社會責任感的重要標準。目前公司已經(jīng)提出了無紙化辦公、電子辦公等方式，要求職工盡量使用電子郵件、騰訊通等進行交流，降低不必要的紙張消耗，這在一定程度上減輕了紙張的浪費，但是我發(fā)現(xiàn)辦公用紙浪費現(xiàn)象還時有發(fā)生，一些可用可不用紙張的時候還是會有人習慣性的選擇用紙，這些都不利于我們養(yǎng)成節(jié)約用紙的'好習慣，不利于保護環(huán)境從我做起的思想意識的養(yǎng)成，在此，我倡議：

　　一、非正式文件、稿紙可以使用單面使用過的打印紙，做到紙張背面再利用。

　　二、除特殊情況外，行文時打印紙要正、反兩面使用。

　　三、能夠用郵箱、騰訊通傳遞的文件就優(yōu)先利用電腦網(wǎng)絡傳遞。

　　四、盡量在計算機上修改文稿。排版時，充分利用縮放和打印預覽功能，減少打印紙的使用量。

　　五、非正式文件，除特殊要求外，建議使用較少字號和行間距以減少紙張使用數(shù)量。

　　總之，倡議雖小，希望卻大，讓我們攜起手來，善用紙張、保護資源，用我們每個人小小的努力，換來整個社會美好的明天。

　　倡議人：xx

　　20xx年xx月xx日

節(jié)約用紙的倡議書8

全體干部員工：

　　當前，受國內(nèi)、國際疫情等影響，油價持續(xù)走低，公司生產(chǎn)經(jīng)營面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)和考驗。厲行節(jié)約，降本增效，不僅是我們應對當前困難的一種有力措施，也是個人優(yōu)秀素質(zhì)的一種直接體現(xiàn)。為了培養(yǎng)節(jié)約意識、成本意識、過緊日子的意識，倡導節(jié)能環(huán)保、低碳工作生活新風尚，我們向廣大干部員工發(fā)出倡議：

　　一、節(jié)約用紙。打印用紙須雙面使用(上報材料等有特殊要求除外)。嚴格控制打印紙的用量，盡量使用無紙化辦公，養(yǎng)成網(wǎng)上辦公的習慣;充分利用“廢舊”紙張，不要隨便扔掉白紙，充分利用紙的空白處;用過的`紙另一面可以寫草稿、便條或自制成筆記本使用;充分利用中油郵箱、即時通等方式代替紙張的使用。

　　二、節(jié)約用電。日常工作中光線明亮時，盡量不要開燈;下班后做到隨手關閉辦公室、樓道、廁所照明;及時關閉計算機、復印機等用電設備;使用空調(diào)，夏季溫度不低于26°，冬季不高于20°。

　　三、節(jié)約用水。加強用水設備的日常維護管理，嚴禁跑、冒、滴、漏，發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道、廁所漏水要及時報修;在洗手、洗抹布時，隨手關閉水龍頭，做到人走水停，杜絕水長流的現(xiàn)象發(fā)生。已配備凈水機的辦公場所，倡導全員節(jié)約用水，杜絕出現(xiàn)個人私自攜帶純凈水桶存儲辦公區(qū)域純凈用水。倡導在清潔辦公室衛(wèi)生盡量使用二次水，提高水的重復利用率。

　　厲行節(jié)約，責無旁貸。讓我們大家以實際行動爭做點滴降本增效風尚的倡導者、實踐者、示范者，營造人人講節(jié)約、處處講降本的濃厚氛圍和良好習慣，為公司降本增效工作做出積極貢獻!

節(jié)約用紙的倡議書9

　　眾所周知，我國是一個低森林覆蓋面積國家，人均森林蓄積量只有世界人均蓄積量的1/8，而且隨著文明的發(fā)展，我們周圍的綠色區(qū)域每日都在退縮。一棵生長了二十年的樹僅僅可造3000張A4紙，按照每天使用15張A4紙，高校內(nèi)辦公用紙每個人一年僅此一項就要消耗兩顆生長了20年的成年大樹!那么一所高校每年就要消耗掉4000顆正值壯年的樹，20年就是80000顆!

　　當然，用紙不可避免，但我們可以更加高效的使用紙張，為保護綠色出一份力——例如僅僅是一個雙面用紙的小行為，就能在樹木成長的二十年間節(jié)約下來40000棵成年樹木!請想一想我們每天面臨的環(huán)境污染吧!現(xiàn)在已經(jīng)如此，那么二十年之后，我們要給我們的后代留下一個什么樣的環(huán)境呢!節(jié)約森林資源，刻不容緩!節(jié)約森林資源，從我們每個人做起!

　　在此我倡議：

　　1、多用電子文檔，對于相互之間的文件傳遞，盡量使用網(wǎng)絡共享與內(nèi)部QQ傳送。

　　2、確實需要打印的文件，打印之前一定要先打印預覽，并進行細致核對，有效使用電腦本身具備的糾錯功能，避免打印之后再進行檢查。

　　3、需要批量打印的文件，先打印一張進行核對，確認無誤后再進行批量打印或者復印。

　　4、公司內(nèi)部涉及通知性的文件，除辦公室簽字蓋章確認備案存檔一份以外，其他通過網(wǎng)絡發(fā)送，而不要紙面文件發(fā)放。

　　5、在打印或復印之前，公司內(nèi)部使用的文件，進行必要的字體規(guī)格調(diào)整和縮小比例，如果文檔中的文字段落短且多，可以利用分欄來提高頁面的利用率，以節(jié)省打印張數(shù)。

　　6、熟悉復印或者打印的常規(guī)操作，減少由于不懂操作造成的`紙張浪費。

　　7、除非必須單面打印，盡量采用雙面打印和復印，甚至在手寫和畫圖的時候，也盡量將紙的兩面都利用到。

　　8、公司受到的無用廣告信件和文件，背面的空白可以用來打印或者復印草稿，尤其打草稿的時候。

　　9、專門設置一個地方放置其余常規(guī)的廢紙或過期的報紙雜志，定期出售。

　　此致

敬禮

　　倡議人

　　xx年xx月xx日

節(jié)約用紙的倡議書10

親愛的教師們，同學們：

　　大家好!

　　資料告知我們：回收1噸廢紙能生產(chǎn)800千克再生紙，可以少砍17棵大樹，節(jié)省一半以上的造紙原料，削減35%的.水污染。每張廢紙至少可以回收再生兩次。每節(jié)省5000張a4的紙就等于節(jié)省1立方米木材，假如全國每人每天節(jié)省1張紙，一年就可以節(jié)省4745億張紙，一棵二十歲的樹可造3000張a4紙，假如這樣算來就可少砍伐158萬棵樹，從這一點可以看出節(jié)省用紙是愛護森林、愛護環(huán)境的最好措施。節(jié)省用紙也就是在植樹造林。

　　在此，es特向大家發(fā)出以下建議：

　　1、節(jié)省使用a4紙，不要任憑扔掉白紙，充分利用紙的空白處。用過紙的另一面可以寫草稿、便條或自制成筆記本等使用;過期的掛歷紙可以用來包書皮，也可以用來折紙等。

　　2、喝水用茶杯，不用一次性紙杯。

　　3、卡紙碎片不要丟掉，可以用來裝飾別的東西。

　　4、多使用手帕、毛巾，少用餐巾紙。使用餐巾紙時，盡量將紙充分綻開，削減用紙張數(shù)。

　　5、減卡救樹，盡量用打電話、發(fā)電子賀卡或手機短信等方式代替紙質(zhì)賀卡。

　　建議人：

　　日期：

節(jié)約用紙的倡議書11

　　在此，特向大家發(fā)出以下倡議：

　　2、喝水用茶杯，不用一次性紙杯。

　　3、卡紙碎片不要丟掉，可以用來裝飾別的東西。

　　為此，我們向全校師生倡議，從我做起，從身邊做起，從小事做起，節(jié)約紙張、儲蓄綠色、呵護健康，我們要做到：

　　1、節(jié)約使用練習本，充分利用紙的空白處。

　　2、過期的日歷和街上收到的小廣告、傳單，可以折紙、包書皮。

　　3、喝水時，盡量少用或不用一次性紙杯。

　　4、一些碎紙片可以用來做裝飾。

　　5、在節(jié)假日或生日時，盡量用打電話、發(fā)電子賀卡或手機短信等方式代替紙質(zhì)賀卡。

　　6、每年植樹節(jié)時種一棵樹。

　　7、多使用手帕、毛巾，少使用紙張。使用紙張時，盡量將紙充分展開，減少用紙量。

　　8、做一些節(jié)約用紙，保護資源的標語，讓其他人加入到節(jié)約用紙行列中。

　　讓我們從身邊的小事做起，一起保護我們的地球母親吧！

　　倡議人：xx

　　20xx年xx月xx日

節(jié)約用紙的倡議書12

同學們：

　　你們好！

　　最近，我們開展了以“節(jié)約，從一張紙片開始”為主題的社會實踐活動，我們統(tǒng)計了同學們學習用紙的使用情況，結果十分驚人：一本練習冊24張48面，假如一個學生一個月使用一本，全區(qū)50000個中小學生，一個月使用量就是50000本。45萬張32開作業(yè)紙約重一噸，一噸紙能制造18750本練習冊，50000本練習冊就是2.66噸紙。

　　制造一噸紙要消耗多少原材料呢？木材3立方米（相當于50棵直徑30厘米，高3米的樹木），水100噸，煤1.2噸，電600千瓦時，還不算對環(huán)境造成的污染。2.66噸紙等于消耗了133棵樹，266噸水，3.2噸煤、1600度電。一個月就消失了一片森林。放眼全市、全省，全國，這將是一個多么恐怖的天文數(shù)字啊！

　　森林是我們的天然氧吧，水是我們的生命之源，沒有了它們，我們?nèi)祟愐簿蜔o法生存，而我們在浪費紙的同時，也就等于在浪費我們的森林資源和水資源。

　　保護環(huán)境，人人有責。在此，我們向廣大的`中小學生發(fā)出倡議，為了我們的地球家園更加美好，讓我們行動起來，積極參與這一活動，從我做起，從小事做起，節(jié)約紙張、儲蓄綠色，為保護我們的生存環(huán)境做出一份貢獻！

　　倡議人：xx

　　20xx年xx月xx日

節(jié)約用紙的倡議書13

各位同學：

　　大家好！

　　我發(fā)現(xiàn)我們學校的紙張使用量非常大。我計算了一下，每個學期平均每位學生要用15本書和10本練習本。如果每本書平均100頁，練習本平均20頁，每個學生每學期至少要使用1700頁紙，這還不包括考試卷和學校發(fā)放的通知等。考慮到我們學校有300多名學生，每個學期就會用掉至少510,000頁紙，實際情況可能會更嚴重。這說明了我們學校的紙張使用量非常龐大。

　　然而，我們國家的森林覆蓋率僅為%。這一數(shù)字遠低于世界平均水平27%，居世界第104位，說明我們國家的森林資源匱乏。考慮到我們地球母親的可持續(xù)發(fā)展和生態(tài)平衡，我們不能再浪費寶貴的資源，必須從點滴小事做起，共同保護我們的`環(huán)境和資源。

　　我注意到，很多不愿意節(jié)約使用紙張的同學來自家庭富裕的背景。他們可能沒有意識到保護環(huán)境的重要性。有些同學在家里被慣得任性放縱，習慣了大手大腳地花錢，需要什么就買什么；每個學期開學時就會購買大量的書和文具，在結束時有未使用的就扔掉；有些還會拿新書或者廢棄的本子來畫畫或者當做草稿紙。這種不節(jié)約的行為會造成嚴重的資源浪費問題。

　　因此，我提出以下幾點改善建議，希望我們少先隊員能有效采取:

　　1、節(jié)約使用練習本，不要隨意扔掉白紙，充分利用紙的空白處。用過的紙另一面可以寫草稿、留條便條或用來做筆記本等。過期的掛歷紙可以用來包書皮，街上收到的傳單可以用來折紙等。

　　2、家里喝水的時候，用茶杯而非一次性紙杯。

　　3、在美術課上完后，剩余的卡紙碎片不要丟掉，可以用來創(chuàng)造裝飾品等。

　　4、在膳食過程中，多用手帕和毛巾，減少使用餐巾紙的數(shù)量。使用餐巾紙時，盡量將紙充分展開，減少使用數(shù)量。

　　5、盡可能使用電話、電子賀卡和手機短信等方式，在節(jié)假日和生日時代替紙質(zhì)賀卡。

　　6、在雙休日的時候，在小區(qū)里進行一些保護環(huán)境和資源節(jié)約的宣傳活動，同時鼓勵其他人一起加入節(jié)約行列。

　　正如一句話所說，“善待地球就是善待自己”。讓我們從身邊的一點一滴做起，一起保護環(huán)境和資源，共同創(chuàng)建美好的未來吧！

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

節(jié)約用紙的倡議書14

尊敬的全體市民：

　　餐桌文明是社會文明的重要體現(xiàn)，小餐桌，大文明，承載的不僅僅是人類的生生不息，更傳承了中華民族的優(yōu)秀文化和尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。為建立節(jié)約型社會、倡導文明消費新風，呼吁全體市民，節(jié)儉用餐、安全用餐、衛(wèi)生用餐和文明用餐，并結合目前開展的`“文明餐桌光盤行動”，期望大家立即行動起來，人人做到文明用餐，為建設“幸福德州”做出應有的貢獻。

　　一、遵守餐桌禮儀，文明用餐，禮讓他人，遵守用餐秩序，愛護用餐環(huán)境，談吐文雅，不吵鬧、不喧嘩。

　　二、以“光盤”為榮，理性消費，科學適量，按需點餐，節(jié)儉用餐，剩菜打包，不求奢華，不講排場，牢記節(jié)約糧食光榮，拒絕剩宴。

　　三、講究科學飲食，注重營養(yǎng)，追求健康，不酗酒，不暴食，摒棄不良飲食陋習。

　　四、遵守行業(yè)規(guī)范，不使用一次性餐具，真誠服務顧客，堅守食品安全，務求用具衛(wèi)生，尊重消費者權益，誠信經(jīng)營，童叟無欺。

　　五、推廣餐桌文明禮儀，倡導節(jié)約用餐行為，提升行業(yè)服務品位，營造文明節(jié)約的良好社會風氣。

　　讓我們每一位市民朋友都行動起來，從我做起，從此刻做起，做到“合理飲食、文明用餐、科學打包、避免浪費”。讓我們身體力行，與文明握手、向陋習告別，吃出文明的修養(yǎng)，吃出安全、理性、健康的生活方式！

此致

敬禮！

　　倡議人：xx

　　日期：xx

節(jié)約用紙的倡議書15

　　同學們，造紙術是我國四大發(fā)明之一。紙給我們生活中帶來了許多方便，可是你們有沒有想過，每用一張紙需要砍伐多少棵大樹嗎？

　　據(jù)統(tǒng)計，2015年全國人均生活用紙為2.6公斤，全國13億人口，一年消耗的生活紙制品三百三十八萬噸，并且這種消費還正在呈快速增長態(tài)勢。生產(chǎn)一噸紙制品要用20多棵大樹，生產(chǎn)三百三十八萬噸生活紙制品就要砍伐7700多萬棵大樹。據(jù)有關資料統(tǒng)計：少浪費1500張紙，就可以保留一棵樹，少浪費一百萬張紙，意味著節(jié)約680棵樹；一個辦公室節(jié)約6噸紙垃圾，相當于拯救120棵樹。我們國家森林覆蓋率不到17%。

　　同學們，看了這些驚人的數(shù)字，你是不是也有了節(jié)約紙張的念頭？所以在此，我提幾個建議：

　　（1）在可能的情況下，字盡可能的小，紙正反面都要用。

　　（2）畫畫的時候，不能在一張紙上只畫一點東西就扔了它，要反復利用。

　　（3）用過的本子有剩下的地方可以剪下來，訂成一個小本子，做草稿本。

　　（4）不要造那么多廣告單，因為有些人不喜歡廣告單，把廣告單扔到地上，這樣既破壞了環(huán)境，也浪費了紙張。

　　（5）過年過節(jié)，要盡量少買賀卡，最好以打電話、發(fā)郵件或手機短信等方式來祝賀新年，祝賀節(jié)日。

　　（6）把廢書報、廢紙搜集起來，賣到廢品站去，讓有關部門回收利用。

　　同學們，讓我們行動起來吧，節(jié)約紙張，保護大樹，讓我們的`生活環(huán)境更美好！

　　（帆媽：今天帆在家共接待了四位同學和朋友，盡情地玩了一個上午，下午終于收心養(yǎng)性把這兩天的作業(yè)全部做完了。作為獎勵，今晚帶帆和她的朋友出去吃了一頓大餐。做完作業(yè)，明天又可以開開心心地玩一天咯！）

節(jié)約用紙的倡議書16

各部門：

　　隨著工作的持續(xù)推進，各部門對內(nèi)對外傳遞文件、資料數(shù)量將逐漸增多，辦公紙張消耗將日益增大。為避免紙張浪費，合理控制辦公成本，現(xiàn)將節(jié)約用紙工作相關事宜通知如下：

　　一、起草的文件在進行初稿打印時，應盡可能利用廢舊(即已單面使用的)紙張。使用過一面的紙張，若不需再保存的，且不含機密內(nèi)容的`，請放在固定地點作為廢紙備用。

　　二、正式公文(決定、規(guī)定、辦法、通知、通報、請示、批復、函、議事紀要、意見等)使用雙面打印和復印。

　　三、應充分利用電腦辦公，各種文稿的起草應盡量在電腦上修改和傳閱，如無需要則不使用紙張打印。

　　倡議人：xx

　　時間：xx年xx月xx日

節(jié)約用紙的倡議書17

xx：

　　為了保護環(huán)境，節(jié)省辦公費用，公司很早就提出了無紙化辦公的倡議，例如要求盡量采用電子文檔保存和傳閱、打印文件用紙均兩面使用，并啟用了企業(yè)OA辦公系統(tǒng)等等,這一系列措施起到了一定成效，不僅降低了公司的辦公費用，也在盡我們所能保護了森林資源。但是公司現(xiàn)在仍在存在著浪費辦公用紙的現(xiàn)象，幾乎每臺打印機和復印機旁都堆放著一些印錯、印壞甚至多印的文件，另外如單面使用打印紙、為方便閱讀或個人習慣而經(jīng)常打印文件或者未經(jīng)排版就打印等等，這些不經(jīng)意的習慣，都造成了公司資源的浪費。也正是由于許多人的不經(jīng)意，才造成了人類環(huán)境的日益惡化。

　　保護環(huán)境，從我做起。我們每個人都要形成這種意識，養(yǎng)成好的習慣。要意識到拿在我們手中的不僅僅是一張簡單的、空白的、單薄的紙，它預示著森林的毀滅、資源的匱乏和環(huán)境的惡化!我們每一個人，都有責任和義務節(jié)約用紙，以保護地球資源。所以，請大家繼續(xù)遵循“能不打印就不打印,能不復印就不復印”的`原則，盡量減少辦公用紙;需要打印的時候，請先查看你的文件是否是正式文件，如果沒有嚴格的格式要求，你可以通過以下幾個小小的動作來減少使用紙張的數(shù)量：

　　1、合理排版以減少頁碼數(shù)量(如縮小頁邊距和行間距、縮小字號等);

　　2、盡可能正反兩面使用紙張善用紙張、保護資源;

　　3、需打印的稿件盡可能的減少基礎錯誤，免避紙張浪費。

　　我們每個人的一小步，便能促成公司的大進步，而每個企業(yè)的大進步，便能實現(xiàn)人類環(huán)境的大保護!為了倡導勤儉節(jié)約的良好習慣，公司要求大家合理利用紙張,定時把自己已經(jīng)使用過的單面紙張整理后放入單頁紙盒內(nèi),以供再次使用。

　　倡議人：xx

　　20xx年xx月xx日

節(jié)約用紙的倡議書18

　　多年來，打印機、復印機、傳真機為我們?nèi)粘＾k公帶來了便捷，成為我們提高工作效率不可缺少的設備，耗材的浪費也同時帶來了困擾。

　　如果你還在忍受著輻射和油墨的威脅，忙碌于整箱厚重的紙張采購，帶著材料奔走于領導之間，當大汗淋漓，滿懷期待，卻因文字的簡單疏漏或材料準備不完備，或者與領導擦肩而過，需要重復這樣的過程時，你是否想過，原來這一切可以換種模式進行。

　　隨著科技的進步，進入網(wǎng)絡和電子信息時代，辦公形式逐漸多樣化，以OA為代表的電子文件流轉(zhuǎn)形式逐漸成為主流，我們不再奔跑于簽發(fā)環(huán)節(jié)；以ICAN和BB系統(tǒng)為代表的教學輔助系統(tǒng)，將教師從傳統(tǒng)案頭繁重的'紙張翻閱中解放出來，溝通變得更加即時和快捷；圖書，也不再局限在看得見的館藏，即便借閱過程因為信息化的手段也變得輕松，電子閱覽資源的供應，更符合青年的閱讀習慣和時代潮流。Apple的出現(xiàn)，具有劃時代意義，讓隨手辦公、即時掌握資訊成為簡單。

　　一通電話，一封郵件，一個流程轉(zhuǎn)發(fā)，省去了溝通不暢帶來的返工，免去了打印、復印諸多的不便；帶來了辦公效率的提升、信息化的全新體驗、綠色校園的建設、人人環(huán)保理念的行為和習慣的養(yǎng)成。

　　紙的發(fā)明是對人類文明的偉大貢獻，造紙的原材料主要是樹皮等植物纖維，據(jù)統(tǒng)計，少浪費1500張紙，就可以保留一棵樹；少浪費一百萬張紙，意味著節(jié)約680棵樹；而節(jié)約6噸紙，則相當于拯救了棵樹。

　　有人會說，只有使用，才能體現(xiàn)紙張的價值。是的，但是又有多少人注意和真正思考過，因錯印、壞印、多印文件，甚至不經(jīng)排版單面印制，造成了紙張嚴重浪費的現(xiàn)象，幾乎每天都在每臺打印機和復印機旁邊出現(xiàn)過和出現(xiàn)著。這些不經(jīng)意的習慣，讓辦公變得程序化和復雜化，讓藍天逐漸遠離，最終成為記憶。

　　在此，我們倡議：從現(xiàn)在起，讓我們時刻警示自己，紙張源于生命，浪費紙張，即是對生命的漠視。同在藍天，共享清新；保護樹木，我的責任。

　　同時，我們號召全校教職員工：

　　1、使用信息化手段辦公，拒絕紙質(zhì)；

　　2、不可避免時，減少版面，雙面打印，節(jié)約用紙；

　　3、單面紙張，重復利用，減少浪費。

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