保護校園環(huán)境的倡議書

時間：2023-08-21 10:37:19 倡議書

保護校園環(huán)境的倡議書[精選15篇]

　　在充滿活力，日益開放的今天，我們使用上倡議書的情況與日俱增，倡議書本身不具有很強的約束力，有關人員可以表示響應，也可以不表示響應。為了讓您在寫倡議書中更加簡單方便，以下是小編為大家整理的保護校園環(huán)境的倡議書，歡迎大家分享。

保護校園環(huán)境的倡議書[精選15篇]

保護校園環(huán)境的倡議書1

xx中學全體同學們你們好！：

　　環(huán)境，是人類賴以生存的必要條件，保護環(huán)境就是保護我們自己。今天是環(huán)境保護日，我們就從身邊的學校環(huán)境開始，同學們當你們背上書包踏進花園般美麗的學校時；當你們在操場上揮汗如雨的上完體育課坐在操場邊的石凳上時；當你課后漫步在綠樹成蔭的'校園時；你們可曾想到為了讓同學們能有一個如此良好的學習環(huán)境，學校在這方面花了多少心思？付出了多少心血？

　　你是否愿意看到你每天學習的校園里到處是垃圾飛揚，綠色植物被同學們隨意踐踏攀折，如果你的回答是“不！”我們也相信你的回答一定是“不！”為了你們自己擁有美好的學校生活環(huán)境，我們七一中學大隊部發(fā)出以下倡議：

　　1、請不要隨地亂扔果皮紙屑，如果可以的話，請隨身帶一個小小的垃圾袋；

　　2、請在你將要打噴嚏是盡量用手遮住并及時去洗手，免得我們周圍的空氣里充滿細菌；

　　3、為了花草樹木們向你們一樣的健康成長，請不要讓他們彎下細細的腰，不要弄疼他們，愛護綠色生命；

　　4、節(jié)約資源，廢物利用。

　　5、請保護好學校的公設施；

　　6、每個人不光從自己做起，而且及時督促身邊的同學保護好校園環(huán)境。

　　7、保護身邊的小動物，使他們與我們存，使萬物與環(huán)境協美相處，創(chuàng)造生態(tài)平衡條件。

　　保護校園環(huán)境，人人有責。同努力，呵護大自然，熱愛家園，建學校和諧。同學們，行動起來吧！

　　xxx

　　日期：

保護校園環(huán)境的倡議書2

各位老師、同學：

　　綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富，綠色是人類文明的搖籃。今年我校正積極爭創(chuàng)聊城市綠色學校，創(chuàng)建工作正在有序的進行著。創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的校園環(huán)境，更應該提高我們自身的修養(yǎng)和素質，這也是我們的責任和義務，人人都是護綠使者，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們倡議：保護校園環(huán)境，共建綠色家園。

　　1、立即行動起來，都來關心、支持和愛護綠化，積極參與校園綠化建設和管理。

　　2、愛護每一片綠地，做到不踏綠地，不攀折花木。對破壞綠化設施的'行為要敢于制止并舉報。

　　3、爭做文明人，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，不隨地吐痰，不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑，特別是在我們早餐、零食之后不亂丟手中那些塑料包裝袋。

　　4、勤儉節(jié)約，珍惜校園的水、電、紙等各種資源。不使用污染環(huán)境的產品，不使用一次性碗筷。

　　5、樹立和倡導綠色文明意識，積極參加校園或社區(qū)愛綠護綠行動。

　　6、師生和諧，同學友好，語言文明，行為規(guī)范。

　　7、提倡綠色，呵護明天，共建綠色家園(節(jié)能減排、綠色消費等)。

　　8、人人都是環(huán)保天使，做綠色宣傳員，看見不文明現象及時勸說和制止。

　　用我們的實際行動影響周圍的人，不斷改良我們周圍的生態(tài)環(huán)境。

　　老師們，同學們!為了山、為了水、為了空氣、為了我們的校園、也為了我們自己的學習、生活環(huán)境。讓我們少一些不經意，多一些責任感，多彎一下腰，多伸一次手，從我做起、從身邊的小事做起，做到“不以惡小而為之，不以善小而不為”。讓我們行動起來，用愛心去關注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負起環(huán)保的重任。

保護校園環(huán)境的倡議書3

同學們：

　　校園是我們學習和生活的地方，也是我們成長的搖籃。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，同時，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程度的重要標志，是學校對外形象好壞的直觀影響因素。

　　我們都希望有一個舒適的學習生活環(huán)境，因而我們更要珍視它。并且這也是我們的責任，義不容辭。

　　美好的東西是需要呵護的，清潔美麗的校園環(huán)境要靠我們大家的自覺維護。就讓我們從身邊做起，從每一個人開始，從一點一滴做起，呵護我們的校園。如果我們撿起一張廢紙，校園里就會干凈幾分;如果我們自覺地多走幾步路，把垃圾扔進垃圾桶內，而不是隨手丟在路上，我們的校園就能夠保持清爽。也不需要花費太多的精力與時間，只需要每一位同學能保持一個良好的行為習慣，看見紙屑果皮，彎腰撿起放進垃圾桶，看見塵土拿起笤帚掃干凈。這不僅是一種付出，同時也是一種收獲，付出的是一粒種子，收獲的`是滿園芬芳。相信眾志成城，我們的校園一定會在我們用心的呵護下越來越美麗。

　　各位同學，讓我們立即行動起來吧，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士，做文明的中學生!為此，我們要向全校的同學們發(fā)出如下倡議：

　　一、愛校如家，從我做起

　　堅決不在校外買小攤上的食物;不破壞學校的防護板、宣傳欄、墻壁等公共設施;不隨地吐痰，垃圾倒進指定的垃圾池，看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等，主動撿起來，放到垃圾桶里。我們要以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的整潔，認真盡職做好清潔值日工作。

　　二、積極向上，健康成長

　　自古以來，中華民族就是文明禮儀之邦，文明禮儀是我們生活、學習的根基，是我們健康成長的保障。我們要繼承中華民族的優(yōu)良傳統，尊敬師長，團結同學，穿著樸實大方，不留怪發(fā)，不戴首飾，不吸煙，不喝酒，杜絕一切不良習慣，以清新自然的面貌去努力學習，讓令人羨慕的青春年華閃閃發(fā)光。

　　三、文明習慣，早日養(yǎng)成

　　時時保持教室、宿舍等衛(wèi)生清潔。勤洗澡、勤換衣、勤理發(fā)、勤剪指甲。男生不蓄長發(fā)，學生均不得染發(fā)、燙發(fā)，不得佩戴耳環(huán)、戒指等首飾。小型掛件不得掛在衣物外面。不隨地吐口水、吐痰，擤鼻涕時用衛(wèi)生紙包好，丟入垃圾桶。

　　在餐廳進餐時不得高聲喧嘩，不得將腳踏在凳子或橫桿上。剩飯菜倒入指定容器，殘渣放在桌上，不得丟在地上。

　　少吃零食或不吃零食，提倡適量吃水果，禁止吃瓜子、花生、板栗等帶殼皮的食物。吃完食物后，把方便袋、包裝紙等自覺放入垃圾桶內。堅決不亂扔、亂放。

　　人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里，同學們，我們是學校的主人，讓我們行動起來，自覺增強保護校園環(huán)境的意識，讓知識在健康的環(huán)境中傳播，讓美好的青春在純凈中飛揚!讓我們共同努力，唱響校園文明的主旋律!

保護校園環(huán)境的倡議書4

　　環(huán)境教育是提高全民族思想道德素質和科學文化素質的基本手段之一，為了增強大家的環(huán)境保護意識，讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗，有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境，現在我們——"綠色校園"環(huán)境保護志愿者活動小組懇切的向同學們提出倡議：從現在起，在各班開展"塑料瓶與廢紙回收"等一系列有利于環(huán)境保護的相關活動。活動目的就是要讓同學們在學習生活中養(yǎng)成尊重和珍惜他人勞動、愛護環(huán)境的良好行為習慣，活動給各位同學和班級帶來各種益處的同時，也讓我們大家賴以安心學習的校園更加美麗整潔，達到人與自然和諧相處的境界。

　　倡議要求全體同學做到如下幾點：

　　1、廢紙及使用過的'塑料瓶等廢品不要隨手丟棄，要自覺養(yǎng)成良好的行為習慣。

　　2、以班級為單位，各班應將廢棄物放到指定的回收箱。每周二由勞動委員將回收箱交到相關的指定地點。

　　3、環(huán)保志愿者小組每周二在環(huán)保志愿者小組回收室進行統一回收各班上交的廢品。

　　4、每學期期末評出"環(huán)保先進班級"，并予以一定的物質獎勵或獎金。

　　最后，讓我們同心協力，用實際行動為班級，為校園盡一份力量，從我做起，從珍惜一張紙開始，積極創(chuàng)建綠色節(jié)約型校園，為實現人與自然和諧共處的校園，而做出自己應有的貢獻。

　　倡議人:xxx

　　20xx年xx月xx日

保護校園環(huán)境的倡議書5

同學們:

　　說到養(yǎng)成良好的行為習慣，有這樣一個故事：1998年全球75位諾貝爾獎獲得者相聚在法國首都巴黎，為人類所面臨的重大科技問題進行研討。會議期間，有人向一位諾貝爾獎獲得者請教：“您是在哪所大學、哪個實驗室獲得重要知識的？”出人意料的是，這位白發(fā)蒼蒼的老者卻說：“我是在幼兒園。”提問者一下子愣住了，接著問：“您在幼兒園學到了哪些最重要的東西呢？”這位科學家耐心地回答說：“我學會了把自己的東西分一半給小伙伴；不是自己的東西不能拿；用過的東西要擺放整齊；吃飯前要洗手；做錯了事要表示自己的歉意；仔細觀察周圍的大自然??”誰也沒想到，在我們平時看起來最平常的行為習慣，卻成就了這位科學家最輝煌的事業(yè)，這位諾貝爾獲獎者的一席話是多么的富有哲理。

　　法國學者培根曾經說過：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣。”

　　保持校園衛(wèi)生是良好習慣的體現，是學生整體素質的反映。學校是一個育人的搖籃，是一方純凈的沃土，然而，我們的校園中常常出現一些不好的現象卻不由得讓我們進行思考：我們的校園還是一個潔凈的校園嗎？我的校園我的責任，這不是一句空泛的口號，這需要同學們用實際行動來證明我們的責任感。看看那朝夕相處的校園，早上還被打掃的干干凈凈，兩節(jié)課后，那個干凈的校園就無影無蹤了，垃圾隨處可見，還時不時看見幾位同學在“瀟灑”的踢瓶子，過癮后，“瀟灑”的走了，有些同學看到垃圾，若無其事的走開了，甚至有些同學在距垃圾桶幾米之遠，竟把垃圾

　　隨處亂丟。保持校園衛(wèi)生是我們每個學生的'責任，可有些人只有看到老師了，才將垃圾撿起，這是負責任的表現么？

　　三年，是短暫的光陰，一晃就過去了，同學們，你們可曾想過為母校留下什么？是清新的環(huán)境，還是垃圾滿目的景象............隨手撿起一張廢紙是一件多么輕而易舉的事，讓我們共同撿起身邊的每一張廢紙，每一只飲料瓶.........讓我們共同來指證身邊同學的一些不文明，破壞衛(wèi)生的行為，共同來愛護，清潔我們的校園。

　倡議人：xxx

　　x月xx日

保護校園環(huán)境的倡議書6

親愛的同學們：

　　在這個新時代，城市里處處環(huán)境優(yōu)美，校園里也不例外。有花、有草、有樹……但是，原本漂漂亮亮的校園，如今變成了臟兮兮亂糟糟的，這是為什么呢？

　　是因為個別同學不愛護校園環(huán)境，做了不文明的.事！如：隨地丟垃圾、隨地吐痰、到處亂涂亂畫、隨意踐踏花草……所以，我們的校園才會發(fā)生這樣的改變。而這些現象產生后，也會給同學們帶來許多不便，設想在一個骯臟的環(huán)境中學習，會學好嗎？所以，請讓我們保護校園環(huán)境，做到以下幾點吧：

　　1、不隨地扔垃圾，使校園地面干凈明亮，更加令人賞心悅目。

　　2、不踐踏花草樹木，還植物一個美好家園，同時也讓同學們在更好的校園環(huán)境中學習。

　　3、不破壞公共財物，如：課桌、墻面、勞動工具等。

　　這是為了以后的學習更加方便。

　　好了，如果同學們能遵守并做好以上這些，那我們的校園環(huán)境就會更加美好！

　　我倡議，愛護校園每一處物品，做一名文明的少先隊員！

此致

敬禮！

　　倡議人：xxx

　　日期：20xx年xx月xx日

保護校園環(huán)境的倡議書7

親愛的老師們、同學們：

　　您渴望在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎? 您渴望在一個整潔溫馨的環(huán)境中工作學習嗎?

　　那么讓我們攜手同行，愛護公共設施、保護校園環(huán)境，為自己營造一個和諧美好的家園。

　　優(yōu)美的校園環(huán)境，會使我們在學習時，心情舒暢; 優(yōu)美的.校園環(huán)境，需要我們懂得珍惜，學會愛護;

　　優(yōu)美的校園環(huán)境，彰顯每個人的素質，體現整個學校的道德風貌; 如果走在校園里，瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見;教室里，遺落在課桌上的垃圾比比皆是;如果我們看到散落在操場的垃圾、翻越柵欄的身影、嶄新的教師辦公樓遍地灰塵。既然每個人都渴望擁有一個優(yōu)雅舒適的環(huán)境，那么就不要只圖自己順便，且為綠色校園行個方便，真正做到熱愛學校。在此，校團委發(fā)出如下倡議：

　　1、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不隨意亂扔果皮紙屑，不在校園內抽煙，不隨地吐痰。珍惜一草一木，不踐踏綠地草坪、不攀折花草樹木。

　　2、提倡彎腰精神，發(fā)現地面上的點滴垃圾要拾起，確保地面整潔。生活垃圾要放入垃圾袋，不亂扔、亂倒。

　　3、不將食物帶進教室，自覺清理教室垃圾。

　　4、勤儉節(jié)約，愛護公物。

　　5、遵守公德，倡導文明，維護公共秩序，愛護公共衛(wèi)生。

　　校園的美麗需要我們大家齊心裝扮、共同愛護。讓我們少一點不經意，多一份責任感，一同攜起手來，杜絕不文明行為，讓我們美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿，更加舒適宜人吧!

　　倡議人：XXX

　　日期：XX年XX月XX日

保護校園環(huán)境的倡議書8

尊敬的校長：

　　您好!我是一名新入學的初一新生。在學校已經半個月了，我也發(fā)覺了一些問題。這些問題，都是有影響校內環(huán)境的，所以為了我們的校內，我想提一些建議：

　　1、校內中多設立一些垃圾桶，以便利投放垃圾。

　　2、加大環(huán)境衛(wèi)生檢查力度，保證環(huán)境衛(wèi)生。

　　3、嚴格管理校內吸煙現象。

　　4、提倡愛惜校內內的.花草樹木。

　　以上是我針對校內內觀看到的現象提出的建議，從身邊小事做起，我們的校內肯定會更漂亮!

　　馬xx

　　20xx年9月21日

保護校園環(huán)境的倡議書9

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　我們知道，校園是老師和同學們工作、學習的場所，優(yōu)良的校園環(huán)境，可以給我們以心曠神怡、美好的感覺。我們的校園雖然面積不大，但綠化還算不錯，綠樹成蔭、花香鳥語；教室外面、過道走廊張貼了古今中外的名人名言。我們都在努力營造一個健康、和諧、催人奮進的環(huán)境，使同學們在優(yōu)良環(huán)境中受到感染與熏陶，在潛移默化之中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，讓大家在優(yōu)美、整潔、溫馨的環(huán)境中一天天健康地成長，做一名文明的社會公民！

　　可是，如今，文明、和諧的校園里也存在著一些不和諧的音符：課余時間有的同學在教學樓、宿舍樓前的花池上擺起擂臺，食堂開水房前的水龍頭竟有很多被扭成沖天炮，為了啥？只為了方便自己能洗頭，只為了刷牙不帶杯子。頭發(fā)也許漂柔了一些，口腔也許清新了一陣，但你們的良知進了潲水桶，人格進了下水道。有的同學在教室的'課桌上、校園的墻壁上或在上學、放學路上亂寫亂畫；有的同學隨手往教學樓下扔垃圾；有的同學把食品包裝等垃圾隨手亂扔亂棄；有的同學打掃衛(wèi)生時為了少走幾步路，圖個自己方便，把垃圾倒在操場的垃圾桶里。針對以上這些情況，學校團委提出倡議：請各位老師、同學共同保護環(huán)境、愛護公物，讓我們大家齊動手共建美麗校園。

　　具體讓我們做到以下這些：

　　1、愛護學校花草樹木，不任意踐踏草坪，不隨意進出綠化帶，不攀折花木。

　　2、不隨手亂扔食品包裝袋、飲料袋。

　　3、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物，主動揀起來放入垃圾桶。

　　4、每天做好值日生工作，清除衛(wèi)生死角（樓梯、樓道）。

　　5、上體育課時要保持好操場衛(wèi)生，嚴禁在操場上留下垃圾。

　　6、不隨地吐痰、不在墻上亂刻亂畫。

　　7、不亂停車，把車輛停放在指定的區(qū)域內。

　　8、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德，減少浪費，就是減少垃圾。

　　9、愛護學校黑板，不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。

　　10、愛護學校課桌椅，不亂涂畫刻，保持桌內整潔，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪動桌椅，小心翼翼。

　　11、愛護校舍墻壁，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻壁上打球，留下任何印跡。不破壞墻壁文化建設。

　　12、愛護學校教室公物，不亂踢打、涂抹門窗，不損壞電腦、電視、視頻展臺。

　　13、愛護學校資源，隨手關閉電燈、電源，節(jié)約每一度電。

　　14、愛護校園內的水籠頭，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水。

　　15、愛護校園內的體育設施及清衛(wèi)設施，不損壞、不攀爬。

　　老師們、同學們，讓我們行動起來吧，讓我們從我做起，從小事做起，從身邊做起，讓“學校是我家，環(huán)境優(yōu)佳靠大家”這些話成為不僅僅是寫在黑板上的標語，也不僅僅是掛在嘴上的一句口號，而成為我們每個人付諸的行動，成為我們每個人發(fā)自內心的一種愛護學校的責任，從而為我們自己營造一個美麗溫馨、干凈整潔、積極向上的校園環(huán)境。

保護校園環(huán)境的倡議書10

尊敬的校長：

　　您好!

　　我是xx小學xx班的倡議人：xxx，最近我看到了有些同學在操場亂丟垃圾的現象。比如：有些同學明明知道不可以亂丟垃圾，卻偏偏扔在地上，垃圾桶明明在腳邊，走兩步就可以扔到垃圾桶，卻還是扔在地上。亂扔垃圾就是浪費資源，這些垃圾本有它們的家，現在卻躺在地上，還讓美麗的校園受到污染。所以我特意提出以下建議，還請您可以接納，讓我們的校園更美麗。多派老師和學生打掃操場，打掃時要有一兩人監(jiān)督，確保每一個角落都打掃干凈。在操場周圍多放幾個垃圾桶，這樣就不用再走很遠扔垃圾，亂扔垃圾的`現象就會減少。在班級舉行保護校園環(huán)境和垃圾分類的班會活動。在垃圾桶邊上放上標語“走進一小步，文明一大步”，讓學生們提高環(huán)保意識。

　　作為一名小學生，我只能想到這樣的辦法，也許您看完我的建議會覺得操作性不強，但您肯定會有更好的辦法來解決。希望您和我一樣，重視校園環(huán)境的問題。

　　倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

保護校園環(huán)境的倡議書11

親愛的老師、同學們：

　　你們好！又是一個光彩奪目的春天來到了。春天里草木欣欣向榮、生機勃勃。在這大地回春的日子里，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。

　　地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂業(yè)，就要愛護地球，愛護大自然。我們要愛護每一片綠葉，愛護每一棵小草，愛護每一朵鮮花。愛護地球，保護環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活，熱愛學習，珍惜青春。因此，我們作為陽泉市礦區(qū)洪城河小學中的一員，鄭重向全校的師生們發(fā)起倡議：

　　讓我們共同攜手，讓一粒粒種子花開似錦，讓一顆顆小苗綠樹成蔭，用實際行動投入到三月的“植樹，愛綠，護綠”活動中，從自己身邊做起，向全社會證明，我們是高素質的一代，我們真正懂得珍惜綠色和愛護綠色的！

　　人在自然中生長，綠是自然的`顏色。綠色是多么寶貴啊！它是生命、是希望、是快樂，讓我們行動起來，為珍惜綠色、愛護綠色的創(chuàng)造綠色獻出自己的一份力量吧！

此致

敬禮

　　倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

保護校園環(huán)境的倡議書12

老師們，同學們：

　　綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。今年我校各方面的建設正在有序的進行著，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化，校園環(huán)境建設是我們必須直面的問題，校園綠化程度和環(huán)境衛(wèi)生直接作用于我們的生活，決定著校園生活的幾多色彩，當然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題，其涵義應更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，比如，嚴肅活潑的學習氛圍，積極進取的精神風貌，無手機鈴聲的“綠色課堂”等。我們一致認為：無論是站在國家民族的角度還是人類生存的角度，我們都應重視環(huán)境問題，創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應該提高我們自身的'修養(yǎng)和素質，這也是我們的責任和義務，人人都是護綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們倡議：保護校園環(huán)境，共建綠色校園。

　　1、立即行動起來，都來關心、支持和愛護綠化，積極參與校園綠化建設和管理。

　　2、愛護每一片綠地，做到不踏綠地，不攀折花木。對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。

　　3、爭做文明人，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，不隨地吐痰，不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑，特別是在我們早餐、零食之后不亂丟手中那些塑料包裝袋。

　　4、勤儉節(jié)約，珍惜校園的各種資源。不使用污染環(huán)境的產品，不使用一次性碗筷。

　　5、樹立和倡導綠色文明意識，積極參加校園愛綠護綠行動。

　　6、師生和諧，同學友好，語言文明，行為規(guī)范。

　　7、人人都是環(huán)保天使，做綠色宣傳員，看見不文明現象及時勸說和制止。

　　用我們的實際行動影響周圍的人，不斷改良我們周圍的生態(tài)環(huán)境。

　　老師們，同學們！為了山、為了水、為了空氣、為了我們的校園、也為了我們自己的學習生活環(huán)境。讓我們少一些不經意，多一些責任感，多彎一下腰，多伸一次手，從我做起、從身邊的小事做起，做到“不以惡小而為之，不以善小而不為”。讓我們行動起來，用愛心去關注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負起環(huán)保的重任。讓我們的行動成為校園景色中最靚麗的一道人文景觀。

保護校園環(huán)境的倡議書13

親愛的同學們：

　　優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學會愛護；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明；優(yōu)美的`環(huán)境，讓我們學習進步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學會辭讓，學會做人。學校是我們的家，我們是學校的主人，為了創(chuàng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，我們倡議全校師生“愛我校園，從我做起”的校園文明行動。

　　一、愛護校園綠化，做到不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵，愛護每一片綠葉，愛護每一株幼苗。

　　二、不亂扔廢紙、果皮紙屑，不隨地吐痰，自覺養(yǎng)成良好的行為習慣。

　三、不在墻壁、課桌、樹木上亂寫、亂畫、亂刻，不磨損墻壁；

　　四、節(jié)約能源，用水、用電一定要及時關閉，杜絕浪費現象。

　　五、養(yǎng)成主動撿拾垃圾等雜物的好習慣，勇于同毀壞公物的不良現象作斗爭。

　　讓我們從點滴做起，愛護校園環(huán)境，自我約束，互相監(jiān)視；從我做起，從身邊的小事做起，保護校園環(huán)境，珍愛我們共同的家。

保護校園環(huán)境的倡議書14

尊敬的教師敬愛的同學們：

　　大家好！

　　我是……………….

　　又是一個春天的到來，校內的草木蒸蒸而上，放眼望去綠油油的一片。綠色是大自然賜給我們的珍貴財產，人人都盼望有一個美妙的家園，當我們在綠樹成蔭的校內中閑逛，必須會感到心曠神怡。

　　為了使我們漂亮的.校內多一份綠，添一份朝氣，有一個舒適的學習環(huán)境，在這里我們號召廣闊同學都行動起來，從身邊的小事做起，擔負愛護校內環(huán)境的責任，做一名有素養(yǎng)的大學生。

　　讓我們細心的視察，在我們漂亮的校內還存在著一些不盡人意之處。

　　因此，我們建議：

　　1.以愛惜校內為己任，自覺維護校內的清潔衛(wèi)生，不隨意亂扔果皮紙屑、煙頭、不隨地吐痰、不隨意踐踏草坪。

　　2.不將食物帶進教學樓，自覺清理自己造成的垃圾，順手扔進垃圾桶。

　　3.不從教室、學生寢室將垃圾順手丟棄在窗外草坪上。

　　4.不在課桌椅上亂寫亂畫。

　　5.樹立和倡議綠色文明意識。

　　6.勤儉節(jié)約，珍惜校內各種資源，順手關燈、關空調、飲水機等。

　　7.上課將通訊工具自覺調成無聲狀態(tài)，共同營造文明課堂。

　　8.師生和諧、同學友好。語言文明、行為標準。

　　讓我們從點滴做起，愛惜校內環(huán)境，自我約束，相互檢查，從自我做起，多一片綠葉，多一份溫馨。美麗的環(huán)境讓我們懂得珍惜，美麗的環(huán)境讓我們知書達理，美麗的環(huán)境讓我們學會謙讓。細微環(huán)節(jié)表達一個人的素養(yǎng)，讓我們做好每一個細微環(huán)節(jié)，愛護校內環(huán)境，爭做一名有素養(yǎng)的大學生！

此致

敬禮！

建議人：

　　20xx年x月xx日