大學生文明修身倡議書優質套優秀模板
在現在社會，倡議書的使用越來越廣泛，使用正確的寫作思路書寫倡議書會更加事半功倍。你所見過的倡議書是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的大學生文明修身倡議書優質套優秀模板，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大學生文明修身倡議書優質套優秀模板1
古人云：“修身、齊家、治國、平天下”，在中國這樣一個文明禮儀之邦，修身作為最根本最基礎的一環，它的重要性是勿庸置疑的。然而，在我們美麗的校園里，卻發現有些行為和現象不盡如人意。例如宿舍內外還不夠美觀;公共場合“穿拖鞋”現象屢禁不止;男女生交往不夠得體;上課遲到現象依舊普遍 ;大學生誠信問題依然存在……。結合時代特點和我校學生群體的思想、學習、生活現狀，為推進我院學生素質教育，增強學生適應社會的能力，激勵廣大同學奮發有為，自覺成才。為此我們倡議：
一、加強基礎文明修養、爭創文明個人、文明集體，響應學校號召，共建文明校園。我們是學校的主人，是國家的未來，在文明修身行動中，我們責無旁貸要聽從學校號召，統一行動，加強基礎文明修養、規范自己的言行、倡導健康向上的生活習慣、培養高尚的人格、樹立良好的精神面貌。自覺實踐高校行為規范要求，積極自覺修身，為創建文明大學校園獻出自己的一份力量。不亂潑亂扔、不隨地吐痰、不亂攀亂折、不亂刻亂畫、不起哄鬧事、不損壞公物、不浪費糧食水電、不踩草坪、不吸煙酗酒、不賭博、不說臟話、不打架斗毆。我們應做到宿舍干凈整潔、美觀大方;班級學風優良、紀律嚴明。
二、培養良好的團隊精神和協作精神。我們應該多參加集體活動，多參加社會實踐，多找適當的機會到社會上去鍛煉自己，在實踐中學會與人相處，將個人目標與團隊目標相融合，這樣才會在人生的道路上無往而不勝。
三、培養強烈的社會責任感。強烈的社會責任感來自于我們認真嚴肅地對待學習生活中的每一件事，珍惜時間是對生命的責任;勤奮學習是對家庭和國家的責任;節約用水用電和節約糧食是對后代子孫的責任;不破壞環境是對自己更是對他人的責任。
四、培養堅定的理想和信念。作為走在時代最前列的'當代大學生是祖國和人民的希望，是新世紀的建設者和接班人，肩負著光榮而神圣的歷史重任，應該把握當前形勢，認清自己所承擔的社會角色和責任，自覺樹立奉獻正確 的職業理想和信念，不斷弘揚“修身、齊家、治國、平天下”中華民族優良的道德傳統，立志奮發成才，為祖國和人民做出我們應有的貢獻。
同學們，讓我們投身到“大學生文明修身行動”中來，從基礎文明、團隊精神、社會責任感、理想信念等不同層面入手，從自我做起、從現在做起、從點點滴滴做起，倡文明之風，踐文明之行，以當代大學生良好的青春形象迎接本科教學審核評估和G20杭州峰會的勝利召開。
倡議人：
時間：
大學生文明修身倡議書優質套優秀模板2
同學們：
校園文明是學校校風、學風建設的重要組成部分，是大學生良好精神風貌的集中體現。健康向上、文明和諧的大學校園氛圍是每一位莘莘學子都向往的。學院黨委對我院大學生的素質教育尤為重視。為了切實踐行社會主義核心價值觀，進一步加強校園文明建設，擯棄種種校園陋習，營造健康的學習、生活氛圍，促進校風、學風建設，從而創建和諧文明的校園，院團委特向全院學生發出“爭做文明大學生、為創建和諧校園做貢獻”的倡議，倡議內容如下：
一、建立好的學風、好的校風
我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風，一種腳踏實地的學習精神，一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風。好的學風和校風如春風化雨，不聲不響地吸引每個學子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。而誠信、文明正是這方面最重要的。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事。考試時堅決杜絕舞弊現象，用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風嚴謹、行為文明，從而打造和諧的校園文化。
二、建立文明和諧的同學關系
關心幫助有困難的同學，生病時的一杯熱茶、傷心時的一雙肩膀、失落時的一句安慰，都會令同學之間的關系更融洽和諧，讓大家感受到文明校園的溫馨;保持良好的心態，寬容待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心;同學之間友好相處，從而打造文明和諧的人際關系。
三、建立文明和諧的師生關系
師者，傳道授業解惑也。老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟;老師給了我們知識的雨露，需要的是我們全身心的接受，珍惜老師的`付出，尊重老師的勞動。師生互敬互愛，從而打造和諧的學習氛圍。
四、增強節約意識和環境意識
我們應以校園為家，用心呵護。從身邊做起，從點點滴滴做起，在整潔的校園里不亂扔垃圾，節約用水、用電，在無人用的教室要養成隨手關燈的好習慣，做節約型新青年，從而創建和諧校園環境。
同學們，創建文明和諧的校園需要我們大家共同的努力。作為當代大學生，我們要把握時代的脈動，響應黨的號召，從小事入手，從身邊做起，盡到自己的一份責任與義務。在“爭做文明大學生、為創建和諧校園做貢獻”活動中，學生黨員和干部要起到模范帶頭作用，從自身做起，帶領全體同學爭當文明大學生，讓文明、和諧充滿校園的每個角落。
希望各級團學組織以此倡議為契機，開展豐富多彩、富有成效的“為創建和諧校園做貢獻”活動。
倡議人：
時間：
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親愛的同學們：
作為肩負著建設祖國重任的當代大學生，高尚的品德、文明的言行，是我們必備的素質。然而，當我們漫步校園時，仍有些不文明行為和現象破壞了校園的美景，擾亂了校園的秩序：隨意曠課、上課遲到早退;攜帶食物進入課堂，果皮紙屑等垃圾隨手丟棄在課桌里;課堂上、報告廳里手木幾鈴聲突然響起;穿拖鞋、背心進入課堂、圖書館等公共場所;隨意損壞公物;食堂就餐無秩序，餐具隨意丟棄;男生在公共場所吸煙;男女交往行為不得體;個別寢室內務衛生較差……這些不文明行為和現象不僅嚴重損害了當代大學生的形象，也影響了我校和諧校園的建設。
為了進一步加強我校大學生文明養成教育，促進校園文明建設，我校大學生文明修身工程正式啟動了，希望通過一系列文明養成活動的開展，增強大學生的文明意識，提高大學生的文明禮儀水平，促其養成良好的、文明的日常行為習慣，全面提高大學生的思想道德素質和文明禮儀素養，為構建文明和諧的校園添磚加瓦。為此，校學生會全體成員號召：全校大學生要遵守學校的`規章制度，有意識的規范自身的行為，提高自身的素質，消滅校園不文明現象，爭做校園文明的先鋒。具體倡議如下：
一、文明學習。做到不曠課，上課不遲不早退;在公共學習場所不大聲喧嘩、打電話;誠信考試，不作弊。
二、文明舉止。尊敬師長，團結同學;言語文明，態度友善，在校園里主動與老師和同學打招呼;男女同學在交往中應言行得當。
三、文明著裝。自尊自愛，注重儀表，穿戴整潔、著裝得體，不穿拖鞋、背心進入公共場所。
四、文明娛樂。合理分配時間，科學上網，不癡迷網絡。
五、文明宿舍。維持宿舍良好的生活環境，講究衛生，養成良好的衛生習慣;按時歸寢，杜絕夜不歸宿等違紀行為。
六、文明就餐。排隊打飯、不擁擠，提高效率，主動收拾餐具，創造良好的就餐環境。
同學們，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，在道德修養中我們要以今天為起點，從身邊的每一件小事做起，為我們的菁菁校園營造一個健康、文明、有序的校園環境。讓我們攜起手來，倡文明之風、踐文明之行，用健康良好的行為來促進全院學生文明行為的養成，合力譜寫我校大學生文明的新篇章!
倡議人：
時間：
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敬愛的老師、親愛的同學們：
古語云：“人無德不立，國無德不興。”溫文爾雅、禮貌待人、處事有節、容儀有整是中華民族的優良傳統美德。作為一名大學生，我們肩負著中華民族的偉大復興之重任，作為一名長征學子，讓我們以飽滿的熱情投入到學習、生活中去，本著“校興我榮”的主人翁精神，從文明修身做起，積極配合學院各項工作，自覺遵守學院各項規章制度，講究文明禮貌，熟練掌握各項基本理論與技能，提高自身修養，充分展示長征學子的青春和風采。為此，我們向全院同學發出如下倡議：
一、勤奮學習，立志成才。珍惜大學學習時光，認真學習專業文化知識，積極參加各種社會實踐活動，厲練成才;在教室中專心學習，不帶食品進教室，不在上課時間接打電話、發短信、發微信、聊QQ等不文明現象，創建濃厚的學習氛圍。
二、誠實守信，嚴于律己。自覺學習，文明學習，不遲到、不早退、不曠課，嚴格遵守考場紀律，創建良好學風，營造公平的校園氛圍。
三、明禮修身，自重自愛。養成良好的行為習慣，不吸煙、不酗酒、不賭博，做到參加公共活動穿著整齊清潔、儀表得體大方，舉止文明禮貌;提倡說普通話，使用文明禮貌用語，做到不說粗話、臟話，公共場所不大聲喧嘩。
四、尊師重教，團結同學。尊敬師長，建立良好的師生關系;同學之間互相關心，互相幫助，形成良好的`學習氛圍。
五、愛護公物，講究衛生。遵守日常行為規范，養成文明的行為習慣，做到不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不隨意張貼廣告，不在墻壁上留鞋印、球印，不隨意踩踏草坪，不在課桌上亂涂亂畫，維護校園整潔。
六、倡導節約，反對浪費。積極倡導餐桌文明之風，做到人走水關、燈熄，共建節約型校園。
七、按時作息，文明上網。自覺遵守寢室各項規章制度，維持寢室良好整潔的生活環境，不私拉亂接電線，不使用違禁電器，不影響他人正常學習和休息，杜絕晚歸、夜不歸宿;文明使用網絡，自覺維護網絡安全，正確認識網絡，合理使用網絡，自覺抵制網上不良信息，不在網上發布有害信息或從事違法犯罪活動，不沉迷網絡游戲。
親愛的同學們，播種行為，收獲習慣;播種習慣，收獲性格;播種性格，收獲命運。讓我們一起攜起手來，使文明不再是純粹的理念，而是每個長征學子的自覺言行，爭做文明修身的先行者和傳播者，為共同譜寫學院發展的新篇章而努力奮斗!
倡議人：
時間：
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親愛的同學們：
你們好!
陽春三月，百花吐艷、萬木爭春、鳥語花香，清新美麗的書香校園風景如畫。然而，就在這樣的美麗和諧的校園里，你總能看到一些不文明的現象。綠草如茵的草坪上，那些被點綴的色彩居然是同學們隨手丟棄的紙屑和果皮;花開正艷的果園里，你總能看到花枝被折斷、綠芽被踐踏;干凈整齊的課桌上，你總能發現一些同學的信筆涂鴉和占座寶器;在安靜明亮的教室里，不和諧的聲音總會打破本來的靜寂;漫步在綠樹成蔭的校園小路上，戀人們的親密讓我們害羞的不敢放眼欣賞校園的美麗。凡此種種不一一列舉，這些不文明的行為和現象給文明校園的建設、師生們的學習生活帶來不少負面影響。校園是咱家，文明靠大家。作為當代大學生，我們應該珍惜學校給與我們的美好環境，真心愛護校園里的一草一木，教室里的一桌一椅，共同創造和諧美好的`校園氛圍。在此，我們向全校同學發出如下倡議：
一、教室里專心學習，杜絕大聲喧嘩、吃東西等不文明現象。
二、講究誠信，拒絕各種不誠信的行為。
三、注意公共衛生，不隨地吐痰、亂扔垃圾、攀枝折花。
四、注意自身行為，不在校園公共場合有不雅行為舉止。
五、科學上網，合理利用時間，爭做網絡道德模范、文明使者、安全衛士。
六、尊敬師長，團結同學，互相幫助。
七、按時上課，不遲到、不早退、不曠課，保證上課紀律。
八、愛護公共設施，不損害公物，拒絕課桌文化，消除占座現象。
九、排隊就餐，提高效率，主動收拾餐具，創造良好就餐環境。
十、遵守公共規則，代步工具按要求擺放，維護正常校園秩序。
只有發自內心的優雅才是真正的優雅;只有內心的文明才是真正的文明;校園給予我們優雅的環境，同樣我們應用優雅的姿態去擁抱她。同學們，積極行動起來吧!講文明話，做文明事，告別陋習，崇尚文明，從我做起，從現在做起，共建文明新醫、和諧新醫!
倡議人：
時間：
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餐廳是大家生活的重要組成部分，營造清潔舒適的就餐環境，需要大家共同努力。文明用餐是個人素質的體現，自覺收拾餐具，則是個人素質的提高。文明就餐體現一個人的美德與個人魅力，當代大學生的健康成長事無巨細,讓我們從自身做起,從點滴做起,文明就餐，溫馨你我，共創食堂新環境，爭當文明就餐者，;文明就餐一直是我們每位大學生共同的向往。可是現在，你大概還是為了桌上的食物殘渣食欲全無，正在為餐桌雜亂的餐盤而苦不堪言，甚至還正在為打飯擁擠而煩惱
你想擁有一個典雅的就餐環境嗎?
你想塑造一個良好的自身形象嗎?
你想為學院評優評先貢獻自身的力量嗎?
那就用文明演繹自己的生活，用實際行動來積極響應我們的倡議吧!
1、請愛惜糧食，杜絕浪費。節約糧食是尊重他人勞動的`表現，也是您高尚人格的體現。
2、請保持良好的就餐秩序，排隊就餐，講文明、講禮貌、守公德，言語文明、舉止得體。讓整齊有序的隊伍成為學校餐廳里一道亮麗的風景線。
3、請自覺回收餐具。吃完飯后就把餐具和雜物帶到餐具回收處，既減輕了餐廳人員的工作任務，又方便了其他的同學。
4、請不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙和食物殘渣，不在餐廳內吸煙喝酒，注意自己的儀表、穿著和行為，給自己留下美好的回憶，也為他人創造干凈整潔的環境。
5、請不要多占座位，多拿筷子，每人一雙筷子足矣。方便他人，就是方便自己。
6、請愛護餐廳的設施，不蹬踏桌凳，不亂涂，不亂刻，不損壞電器照明等設備，維護公共衛生安全。
8、請不要在就餐大廳內張貼廣告、海報和其它宣傳物、標志物，禁止在就餐大廳內堆放其它物品
9、請尊重餐廳工作人員，對工作人員的服務不滿意，可及時向餐廳管理人員反應，不侮辱甚至謾罵工作人員。發現問題，不吵不鬧，逐級反應，妥善解決。
食堂的良好秩序、文明就餐，需要大家與后勤集團飲食服務中心的共同努力。請大家文明就餐，從我做起，從現在做起，用行動展現自己的風采,讓身心得到升華!“播種的是習慣，收獲的是品格”。讓我們以養成良好的社會公德，樹立當代大學生良好的形象為目標，共同營造一個文明有序溫馨的就餐環境而努力!
倡議發起后，蘭州交通大學學生會伙委會將聯合各學院團委學生會生活部成立學生督導組，檢查學生的就餐情況，勸導學生的不良行為，希望同學們積極配合。
倡議人：
時間：
大學生文明修身倡議書優質套優秀模板7
親愛的同學們：
菁菁校園，草木成蔭，洗盡鉛華，折射出大學校園特有的深厚底蘊和大學文化的深邃精神。在校園文明氛圍的感染下，在大學文化的感召下，青年學子們一起共同進步、見證成長。作為當代大學生，恪守文明禮儀是我們成長的根基,注重文明修養是我們成才的前提。然而，在學習生活中，我們卻總能見到校園修讀點下不文明的舉止、隨手丟棄的垃圾、公共場合隨意吸煙、校園里騎車橫沖直撞等與大學文化、美麗校園極不和諧的現象與行為。
文明素養是生活點滴之中的.積淀，是在一言一行中的養成。同學們，讓我們一起加強文明素質養成，立足自身，立足點滴，立足現在，為建設“健康、有序、和諧、文明”校園做出自己的一份貢獻。為此,我們向全校同學發出如下倡議：
1.查找陋習，恪守禮儀。從自身做起，做到六講，即語言講文雅，校園講秩序，學習講誠信，人際講和諧，處事講真誠，公共場合舉止講文明;
2.美化校園，凈化心靈。從身邊做起，自覺維護校園整潔，增強環保意識，做到地上無雜物，墻上無污物，門窗無灰塵;
3.謹言慎行，自尊自愛。從小事做起，努力做到“學會四件事”，即“學說禮貌用語、學會守則走路、學會遵章丟物、學會得體著裝”;
4.一以貫之，自律篤行。從細節做起，將 “四個見到”牢記于心，即“見到雜物要撿起、見到不文明行為要阻止、見到失物要上交、見到違法現象要舉報”;
5.文明就餐，勤儉節約。杜絕白色塑料袋的使用，就餐時自覺排隊，按需取餐，節約糧食，提倡“光盤行動”;餐后主動回收餐具，不將飯菜帶回宿舍、教室;
6.愛護宿舍，安全自律。自覺遵守宿舍各項管理制度，保持宿舍整潔，注意防火安全。
同學們，思想決定行為，行為決定習慣。讓我們端正思想態度，提高文明素養，樹立良好形象，展德院風采，創德院輝煌!
倡議人：
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大學生文明修身倡議書優質套優秀模板8
親愛的同學們：
為增強同學們的文明意識,全面提升大家的品位素養，為我們自己營造一個良好的就餐環境，讓我們用實際行動來積極響應我們的倡議吧!
1、愛惜糧食，按需購餐，杜絕浪費。節約糧食是尊重他人勞動的表現，也是您高尚人格的體現。
2、保持良好的就餐秩序，排隊就餐，講文明、講禮貌、守公德，言語文明、舉止得體，讓整齊有序的隊伍成為學校餐廳里一道亮麗的風景線。
3、自覺回收餐具。飯后把餐具和雜物送到餐具回收處，既減輕了食堂工作人員的工作量，又方便了其他同學就座用餐。
4、不隨地吐痰、亂扔餐巾紙和食物殘渣，注意自己的形象，給自己留下美好的`回憶，也為他人創造干凈整潔的環境。
文明用餐是個人素質的體現，讓我們以養成良好的社會公德，樹立當代大學生良好形象為目標，為共同營造一個文明有序的就餐環境而努力!
倡議人：
時間：
大學生文明修身倡議書優質套優秀模板9
我們每個人都離不開一日三餐，在上學期間，每個人至少有一餐是在學校的食堂吃的，每天在學校吃飯已經是我們學習生活的一部分，如何營造一個文明、有序、溫馨的就餐環境，不僅關系著每一人的生活，而且直接體現了我們學校師生的整體形像。我們希望通過今天的主題活動，能帶動大家大力普及文明用餐知識、推廣文明用餐禮儀，倡導節約用餐行為，把節約糧食、文明用餐融入我們的日常生活中，把節儉理念變成我們的自覺行動。
開展學校文明就餐行動，就要從文明就餐的細節入手。上學期，我校就擬定了文明就餐管理的有關規定，新學期，學校再向全校師生提出更高的要求，希望能共同遵守，相互督促，營造良好的文明就餐氛圍。
1、愛惜糧食，杜絕浪費，節約糧食是尊重他人勞動的表現，也是您高尚人格的體現。
2、請不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙和食物殘渣，不在餐廳內吸煙，注意自己的儀表、穿著和行為，給自己留下美好的回憶，也為他人創造干凈整潔的環境。
3、請愛護餐具，教師不能把餐具帶出食堂餐廳，學生也不要損壞和丟棄餐具。
4、就餐時請勿大聲喧嘩，注意個人形象。
5、請愛護餐廳的設施，不蹬踏桌凳，不亂涂，不亂刻，不損壞電器照明等設備，維護公共衛生安全。
6、請尊重食堂工作人員，對工作人員的'服務不滿意，可及時向學校反應，不侮辱甚至謾罵工作人員。
7、規范用餐行為
就餐前：先洗手，在班上靜坐等候(到食堂就餐的，要排隊、有序進入，上下樓梯不推、不抱、不拉、不搶、不插隊、靠右行。)在教室(食堂)嘴不出聲，腳步輕輕，有序領飯。
就餐時：按序就座，不得爭搶座位。在教室就餐的坐回各自的座位，不用餐的同學，在自己的座位上歇息或學習，不準講話。吃飯時不講話，不剩飯菜，有問題舉手請教師解決。用餐時剩下的食物、骨頭等殘留物，放到指定的位置，不得隨手亂扔(教師放進桌上的方盤里，學生放進飯盒的盒蓋)。用餐姿勢正確，不得跪坐在凳子上，不得把腳踏在凳子上，更不能在教室走動，跑出教室。按量取食，杜絕浪費。
就餐后：少量的剩飯菜由教師收集到湯桶內，防止食堂工人收拾餐具下樓時沿途滲漏。用餐后要主動維護好餐桌或課桌及地面的衛生。就餐完后才可以到教室外適當活動，嚴禁劇烈活動，在教學樓不準大聲喧嘩，保持教學樓井然有序。
老師們、同學們，“倡導節約、文明就餐”行動，需要廣大師生與學校食堂工作人員的共同努力。
倡議人：
時間：
大學生文明修身倡議書優質套優秀模板10
全體同學：
走在若大的校園，你是否發現有些行為和現象不盡人意?例如宿舍內垃圾遍地;馬路上、教室內“穿拖鞋”現象比比皆是;公共場所男女生交往過分親密;隨地吐痰;考試作弊;上課遲到;網上不能自律……諸如此類，大學生文明修身現象并不令人滿意，校園內不文明現象屢見不鮮。你是否想過，這些不文明現象與我們的身份大相徑庭?文明是素質的前提，沒了文明，就如同齒唇之寒;沒了文明，就不能成為一個合格的人。二十一世紀的社會，不僅需要機敏的頭腦、淵博的學識，同樣呼喚高尚的人格和良好的風貌。古人云：“修身、齊家、治國、平天下”，在中國這樣一個文明禮儀之邦，修身作為最根本最基礎的一環，它的重要性是勿庸置疑的。人無德不立，國無德不興，無數歷史事實表明道德建設的好壞，直接影響每一個社會公民的命運，更左右著一個民族的興亡盛衰，作為當代大學生，我們更是責無旁貸。在此，我們熱切地呼喚每一位學子，思考起來，行動起來，從自身做起，從點點滴滴做起……
一、培養堅定的理想和信念
作為走在時代最前列的當代大學生是祖國和人民的希望，是二十一世紀的建設者和接班人，肩負著光榮而神圣的歷史重任，應該把握當前形勢，認清自己所承擔的社會角色和責任，不斷弘揚“修身、齊家、治國、平天下”中華民族優良的道德傳統，立志奮發成才，為祖國和人民做出我們應有的貢獻。
二、培養良好的團隊精神和協作精神
我們應該多參加集體活動，多參加社會實踐，多找適當的機會到社會上去鍛煉自己，在實踐中學會與人相處，將個人目標與團隊目標相融合，這樣才會在人生的'道路上無往而不勝。
三、培養強烈的社會責任感和奉獻精神
強烈的社會責任感來自于我們認真嚴肅地對待學習生活中的每一件事，珍惜時間是對生命的責任;勤奮學習是對家庭父母兄弟和國家的責任;節約用水用電和糧食是對后代子孫的責任;不破壞環境是對自己更是對他人的責任。做一個吃苦耐勞，勇于奉獻的時代青年。
四、培養文明意識、共建平安和諧校園
我們是學校的主人，是國家的未來，在文明修身活動中，我們責無旁貸要聽從學校號召，加強基礎文明修養，樹立自尊自愛意識，規范自己的言行，男女同學交往文明得體，不打架斗毆、不起哄鬧事、不說臟話;培養學術意識和科學精神，培養實踐和創新能力，不考試作弊;努力學習倡導健康向上的生活習慣，培養自立自理能力、健康的心理和衛生清潔意識，不亂潑亂扔、不隨地吐痰、不踩草坪、不吸煙酗酒、不抹牌賭博;培養高尚的人格，加強人文素養和網絡文明意識，樹立良好的精神面貌，不亂攀亂折、不亂刻亂畫、不損壞公物、不浪費糧食水電。積極自覺修身，為創建平安和諧校園獻出自己的一份力量。
我們希望各班級充分發揮基層作用，積極發動、廣泛宣傳，熱情參與“文明修身”工程活動，組織班級同學全面自省、努力探索、認真實踐。同學們，讓我們投身到大學生“文明修身”工程活動中來，從基礎文明、團隊精神、社會責任感、理想信念等不同層面入手，從自我做起、從現在做起、從點點滴滴做起，倡文明之風，踐文明之行，為建設和諧社會和完美人生努力奮斗!
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