文明就餐倡議書

時間：2022-12-23 10:30:17 倡議書

【精】文明就餐倡議書

　　在現在的社會生活中，接觸并使用倡議書的人越來越多，倡議書具有廣泛的群眾性的特征。寫起倡議書來就毫無頭緒？以下是小編整理的文明就餐倡議書，希望能夠幫助到大家。

【精】文明就餐倡議書

文明就餐倡議書1

親愛的同學們：

　　創建文明和諧校園，爭做文明進步學生是全體同學的應盡職責。現在我們共同生活在這個“講文明，樹新風”的社會風氣中，我們應該呼吁那些不文明的行為盡可能的減少發生，全體同學應以飽滿的熱情、積極的態度迎接新的學習生活。為了能夠更好的方便同學，服務同學，改善食堂就餐條件，提高食堂服務水平，使同學們在一個良好的衛生條件下就餐，在此，學校政工處、校團委和少先隊特向同學們發出如下倡議：

　　一、請保持良好的就餐秩序，排隊就餐。讓整齊有序的.隊伍成為學校餐廳里一道亮麗的風景線。就餐的時候請同學們應自覺排隊打飯，文明禮讓，也為大家創造了一個良好的就餐環境。

　　二、同學們在就餐后，請將洗好的餐具放到各班的餐柜內，體現了你良好的個人素質！

　　三、請愛護餐具和學校食堂設施，不要損壞學校食堂設施。請愛惜糧食，能吃多少盛多少，杜絕浪費。節約糧食是尊重他人勞動的表現，也是您高尚人格的體現。

　　四、請注意食堂衛生，不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙或者食物殘渣，保持桌面、地面清潔；注意自己的儀表、穿著和行為，給自己留下美好的回憶，也為他人創造干凈整潔的環境。

倡議人：

時間：X年XX月XX日

文明就餐倡議書2

　　同學們，當您步入餐廳時，是否會因為混亂擁擠的人群而半天打不到飯？是否會舉著餐盤左躲右閃，

　　生怕不小心將菜水灑在別人身上？是否曾經看著座位上的書包卻找不到座位就餐？是否因刺耳的聲音、雜亂的桌面而吃不下飯,……，此時你是否想過，如果大家都能排隊買飯，文明就餐，就不會為這些事情而煩心！為了增強同學們的文明意識,全面提升大家的品位素養，共同營造一個良好的就餐環境，我院特向全校同學發出以下倡議：

　　一、保持良好的`就餐秩序，自覺排隊買飯，不插隊、亂隊。

　　二、為了維護自己的財物安全，也為了他人的方便，不用書包等物品占座。

　　三、根據自己的飯量買飯，愛惜糧食，杜絕浪費，充分發揚中華民族節約糧食的光榮傳

　　統。

　　四、注意維持桌面衛生，飯后自覺把餐具帶到餐具回收處，并隨身將自己的垃圾帶走。

　　五、愛護餐廳公共物品，不亂移餐桌、不亂摔碗筷，不把餐具帶出餐廳。

　　六、在餐廳不大聲喧嘩，不在餐廳內喝酒、抽煙，不做影響他人就餐的事，注意個人形象。

　　七、注意飲食衛生，不用有毒有害塑料袋盛飯，用校園卡或專用飯票買飯，不隨地吐痰、

　　亂扔餐巾紙或食物殘渣。

　　八、發現飯菜質量問題，或對餐廳工作人員不滿，及時向有關負責人反應，妥善解決，不與工作人員發生沖突。

　　方便他人，就是方便我們自己。餐廳的良好秩序需要大家共同維持，文明就餐，從我做起，您的舉手之勞可能就會給他人帶來極大的幫助，一個舒心的笑容、一個讓位的動作、一句真誠的道歉都能讓我們感受到生活中的溫暖。希望所有的同學都能積極行動起來，讓我們一起努力，共同營造一個溫馨的就餐氛圍！

倡議人：

年月日：

文明就餐倡議書3

親愛的同學們：

　　我們來自天南海北，匯聚在法大精致的校園里，定是前世五百次的回眸才換來今世的緣分。正是人與人之間存在差異，所以每個人都具有獨特性，同時，矛盾也可能隨著我們的相聚而產生。

　　我們可能民族不一樣，習慣不一樣，來自不同地域的我們行走在法大的校園里。一方水土養一方人，不同地域的人，自然是會有不同的習慣，而清真食堂則是專門為方便有不同風俗習慣的同學們就餐所設立的。近期，一些不了解食堂就餐習慣的同學在清真就餐區食用非清真食品，為了尊重各民族同學的用餐習慣，校學委特就清真就餐區用餐規范問題向全體同學提出如下倡議：

　　(1)尊重民族風俗習慣，不把非清真餐廳的食物帶入清真食堂。

　　(2)尊重個人習慣，在食堂就餐，尊重其他人的習慣，為其他人提供一個良好的就餐環境。

　　(3)看到民族特色服飾，以平等欣賞的態度去看待，不指指點點。

　　(4)面帶微笑，禮貌待人;親切有愛，幫助他人。

　　(5)尊重每個人的'宗教信仰，尊重他們的宗教習慣。

　　我們都希望被他人尊重，而被他人尊重的前提就是尊重他人。尊重民族風俗本質就是尊重人，當然我們不僅應該尊重民族習慣，也應該尊重每個人的差別。有差異的個體構成了多元化的社會，包容容納差異，才能讓這個社會更和諧，也能我們心中最美的校園更美。讓我們攜起手來，讓校園更加和諧!

文明就餐倡議書4

　　一日三餐，我們的生活都離不開食堂，食堂是大家生活的重要組成部分，文明就餐倡議書。在我們溫馨的校園里，學校食堂為我們每天的學習、生活提供豐富的營養補給。

　　可你是否曾為打飯窗口前人頭攢動、擁擠混亂而煩惱?目前，我校食堂就餐學生眾多，食堂資源有限。良好的就餐環境不僅需要服務人員不斷提高服務質量，更需要廣大同學的理解和支持。營造一個文明、有序、溫馨的就餐環境，不僅關系著我們每一人的生活，而且直接體現了我們學校師生的整體素質。為營造理想中的校園用餐環境，進一步推進和諧校園建設，我們特向全體師生發起如下倡議：

　　一、請禮讓三分，自覺排隊，保持良好的'就餐秩序，共同營造一個良好的就餐環境。

　　二、請注意食堂衛生，不要亂扔餐巾紙或者食物殘渣，保持食堂干凈整潔，為清潔人員減輕工作負擔。

　　三、嘈雜的用餐環境影響我們就餐情緒，用餐時請勿大聲喧嘩，注意個人形象，輕言細語，文明用餐。

　　四、請愛惜糧食。惜食如金，杜絕浪費，節約糧食是尊重勞動的表現。

　　五、為了您的財產安全，也為了他人方便，用餐時請不要用包或書等物品占座。六、請自覺回收餐具，吃完飯后把餐具帶到餐具回收處，為下一位用餐者留一個位置

　　七、就餐時請愛護餐具，不要把餐具帶出食堂，也不要損壞餐具。

　　細微之處可以顯出一個人的品質，就餐事小，但是以小見大。食堂的良好秩序需要大家與后勤的共同努力，文明就餐，從我做起，從身邊的小事做起，注意就餐過程中的點點滴滴。一個舒心的笑容，一個讓座的動作，一句真誠的道歉都能讓我們感受您的舉手之勞就能給他人帶來無限的幫助和溫暖到生活中充滿著陽光，倡議書《文明就餐倡議書》。希望廣大師生能積極的加入我們的行列，讓我們一起努力，營造一個溫馨、祥和的就餐氛圍。

文明就餐倡議書5

各位同仁：

　　創建文明和諧工廠，創辦求上進、有素養的員工隊伍是每個企業追求的目標，也是每位企業員工應盡的職責。作為公司食堂，是我們每日午餐的必臨之地，也是體現公司整體形象的一個縮影。但是公司食堂出現了一些不和諧的現象，個別員工取餐無節制，吃一半倒一半。只吃幾口的.飯菜被隨意的倒掉，嚴重浪費。垃圾桶里倒掉的剩飯每日漸增，令人感到擔憂。

　　“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”。為營造一個溫馨、舒適的就餐環境，培養文明、節約的就餐環境，展現我們良好素質和形象，特向全體員工發出如下倡議：

　　1、倡導文明就餐，遵守“講究禮讓、適當快取、量力而食”用餐禮儀，大家小聲交流，不大聲喧嘩，珍惜糧食，避免剩餐，杜絕浪費。

　　2、自覺排隊打飯，文明禮讓，讓整齊有序的隊伍成為員工食堂的一道亮麗風景線。

　　3、用餐完畢后請將桌面殘渣清理干凈，并自覺倒置指定的回收桶。

　　食堂良好的秩序、文明就餐，需要廣大員工與行政部門、食堂方面的共同努力。“播種的是習慣，收獲的是品格”請在教育子女之前，先為他們作出榜樣，有句話不是說么，身教重于言教。孩子的一言一行也許是您的一個縮影。在此，希望廣大員工積極行動起來，提高節約意識，提升自我形象，從我做起、從現在做起、從身邊事做起，為創建一個整潔舒適、溫馨和諧的大家庭而共同努力！

　　廣大員工如有任何建議和意愿，請隨時將您的想法通過微信平臺發送至行政部，我們會積極回復，合理采納，不斷完善提高。

文明就餐倡議書6

　　今年6月就是“益達環保月”，主題為“保護環境，綠色未來”。因此，在世界環境日這一天，益達環境資源管理中心向全體同事倡議：

　　1、在刷牙時把水龍頭關上，即使滴漏，10天也能漏掉1噸水；

　　2、用自備的菜籃子或布袋買菜購物，一個一次性塑料袋需要600年才能腐爛；

　　3、選擇公共交通工具，節能減排；

　　4、拒絕過度包裝，少用一次性制品，遏制白色污染；

　　5、生活垃圾分類，節省可再生資源；

　　6、選用無磷洗衣粉，保護江河湖泊；

　　7、愛護環境衛生，不亂丟、亂吐，不亂涂、亂畫；

　　8、節約用電，不過早開燈，人走燈熄；

　　9、盡量少用空調，多用風扇，使用空調時溫度控制在26度以上；

　　10、維護綠化，不踐踏草坪，不摧殘花草樹木，參與植樹活動。

文明就餐倡議書7

　　民以食為天，食以安為先。這句話大家都懂，就是說：糧食是一個人的生活所系，而飲食安全又是一位的。大家肯定都認同這句話。但在我看來，整潔的就餐環境，文明的就餐氛圍同樣重要。倘若沒有好的就餐環境，即便是珍饈佳肴擺在面前，我們的胃口也會大打折扣。

　　這一點，我想大家同樣不會否認。因為在校園里，老師們就發現有同學在咖吧里“歡樂”地啃著雞爪；有同學把粽子揣進口袋帶進教學樓；還有同學在球場邊一邊吶喊，一邊享用手里的零食。好不愜意！我猜測，可能是這些同學覺得食堂門口略顯擁擠嘈雜，就餐環境不能令自己滿意，所以，選擇了這些或優雅，或清凈，或令自己愉悅的地方。如果是這種原因的話，那我覺得大家的品味其實還是不錯的！否則，怎么從未發現有同學在垃圾房附近吃泡面呢？我們還沒發現同學中有這樣的“重口味”！可見，整潔舒適的就餐是大家的同需要！

　　但是，就餐環境僅整潔舒適就夠了嗎？為了更好的關愛大家，方便大家，每周有一個班級可以在教師餐廳就餐。但是大家是否真的理解學校的做法？當你在食堂就餐的時候，你是否注意到了前面的人？你和他保持了適當的距離嗎，是否給別人留下了空間，是否注意到了腳下的一米線？當你對的阿姨說“我要這個菜”、“我不要這個菜”，充分享受自己的選擇權時，后面的人其實已經等了很久了！你是否體諒到后面同學的感受？當你和別人毫無顧忌的高聲談論時，你是否照顧到旁人的感受？如果你留意，你會發現他們看你的眼神其實已經有點“犀利”了！

　　考慮到同學們有時候要吃些點心和泡面以換換口味，所以，學校允許大家把點心和泡面帶進教師餐廳。但不久就發現，有時吃泡面的同學較多，以至于本該在底樓就餐的'同學沒有了座位，甚至原本供老師就餐的座位也被占滿。有同學吃完后，卻把包裝袋、泡面盒悄悄留下。還有同學吃完后半天沒有離席之意，導致其他沒有座位的同學只好端著餐具、泡面在一旁圍觀。

　　同學們，你們已經是一名高中生了，應該是一個明理之人，大家想想：這些言行舉止合適嗎？學校、老師以寬容之心對待大家，大家是否理解學校、老師的寬容，是否尊重了老師的權益，是否尊重了食堂工作人員的勞動？這和我們提出的學校精神、形象目標是有距離的。所以，營造文明的就餐環境應該是全體師生同的責任！

　　因此，在這里我提出幾點倡議，我們師生同遵守、互相監督。謝謝大家！

文明就餐倡議書8

　　節約是中華民族的傳統美德，四大發明中的紙是我們炎黃子孫最引以為傲的，對人類文明發展產生了偉大貢獻。但是造紙的原材料主要是樹皮等植物的纖維，據統計少浪費1500張紙，就可以保留一棵樹；少浪費1000000張紙，意味著節約680棵樹。

　　為了保護環境，厲行節約節儉，減少不必要紙張浪費，我們積極推進電子化和無紙化辦公，這一系列措施起到了一定成效，不僅節約了成本，也在盡我們所能保護了森林資源。但是浪費辦公用紙的現象仍有存在，幾乎每臺打印機和復印機旁都堆放著一些印錯、印壞甚至多印的.文件，另外如單面使用打印紙、為方便閱讀或個人習慣而經常打印文件或者未經排版就打印等等，這些不經意的習慣，都造成了資源的'浪費。

　　保護環境，從我做起。要意識到拿在我們手中的不僅僅是一張簡單的、空白的、單薄的紙，它預示著森林的毀滅、資源的匱乏和環境的惡化！我們每一個人，都有責任和義務節約用紙，以保護地球資源。

　　向大家發出倡議，弘揚傳統美德、保護綠色環境，從節約每一張的舉手之勞開始！

文明就餐倡議書9

親愛的同學們：

　　作為xx一中南校中的一員，相信大家都曾為食堂就餐時的擁擠而苦惱過，為你擠在人群中買飯菜卻擠不到窗口時而煩心過，為你經過努力打上的飯菜卻不知怎樣出來而發愁過。目前，我校食堂就餐環境還存在著擠（吃飯時大家一擁而上）、亂（不排隊，沒有秩序）、慢（擁擠而導致售菜速度很慢）的現象，而且有愈演愈烈之勢。良好的就餐環境不僅需要服務人員的不斷提高服務質量，更需要廣大同學的理解和支持。為此，學校團委、學生會特向全體同學發起“自覺排隊打飯，注重文明就餐”的倡議：

　　一、請保持良好的就餐秩序，自覺排隊就餐。營造一個良好的就餐秩序。

　　二、請注意食堂衛生，不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙或者食物殘渣。

　　三、就餐時請勿大聲喧嘩，注意個人形象。

　　四、請愛惜糧食，杜絕浪費。節約糧食是尊重他人勞動的表現。

　　五、為了您的財產安全，也為了他人方便，請不要用包或書等物品占座。

　　細微之處可以看出一個人的內涵，排隊事小，但是以小見大，人的`最基本的素質就體現于此。食堂的良好秩序需要大家的共同努力，文明就餐，從我做起，從身邊的小事做起，注意就餐過程中的點點滴滴。希望廣大師生能積極的加入我們的行列，讓我們一起努力，營造一個溫馨、祥和的就餐氛圍。

文明就餐倡議書10

　　民以食為天，食以安為先。這句話大家都懂，就是說：糧食是一個人的生活所系，而飲食安全又是第一位的。大家肯定都認同這句話。但在我看來，整潔的就餐環境，文明的就餐氛圍同樣重要。倘若沒有好的就餐環境，即便是珍饈佳肴擺在面前，我們的胃口也會大打折扣。

　　這一點，我想大家同樣不會否認。因為在校園里，老師們就發現有同學在咖吧里“歡樂”地啃著雞爪；有同學把粽子揣進口袋帶進教學樓；還有同學在球場邊一邊吶喊，一邊享用手里的零食。好不愜意！我猜測，可能是這些同學覺得食堂門口略顯擁擠嘈雜，就餐環境不能令自己滿意，所以，選擇了這些或優雅，或清凈，或令自己愉悅的地方。如果是這種原因的話，那我覺得大家的`品味其實還是不錯的！否則，怎么從未發現有同學在垃圾房附近吃泡面呢？我們還沒發現同學中有這樣的“重口味”！可見，整潔舒適的就餐是大家的共同需要！

　　考慮到同學們有時候要吃些點心和泡面以換換口味，所以，學校允許大家把點心和泡面帶進教師餐廳。但不久就發現，有時吃泡面的同學較多，以至于本該在底樓就餐的同學沒有了座位，甚至原本供老師就餐的座位也被占滿。有同學吃完后，卻把包裝袋、泡面盒悄悄留下。還有同學吃完后半天沒有離席之意，導致其他沒有座位的同學只好端著餐具、泡面在一旁圍觀。

　　同學們，你們已經是一名高中生了，應該是一個明理之人，大家想想：這些言行舉止合適嗎？學校、老師以寬容之心對待大家，大家是否理解學校、老師的寬容，是否尊重了老師的權益，是否尊重了食堂工作人員的勞動？這和我們提出的學校精神、形象目標是有距離的。所以，營造文明的就餐環境應該是全體師生共同的責任！

　　因此，在這里我提出幾點倡議，我們師生共同遵守、互相監督。謝謝大家！

　　【文明餐飲公約】

　　1、珍惜糧食，杜絕浪費。

　　2、進出有序，服從引導。

　　3、自覺排隊，文明就餐。

　　4、保持距離，相互尊重。

　　5、愛護財物，保持衛生。

文明就餐倡議書11

　　為認真貫徹落實中央政治局關于改進工作作風、密切聯系群眾的八項規定，大力弘揚中華民族勤儉節約的傳統美德，倡導節約光榮、浪費可恥的用餐觀念，形成文明、科學、健康的餐飲用餐新風尚。近日，我院創建文明辦公室和后勤服務中心聯合向全院干警發出文明就餐倡議，具體內容有：

　　一、踐行美德，爭做文明用餐表率。從現在做起，從自身做起，積極參與“文明餐桌”行動，爭做以儉養德、文明用餐的'宣傳者、實踐者、監督者，共同營造文明、健康、環保、節約的就餐環境。

　　二、合理取食，樹立勤儉節約之風。倡導科學用餐理念，講究餐量適中，節約食物資源。按需取量，理性消費，厲行節約，反對浪費。

　　三、文明用餐，遵守社會道德規范。排隊就餐，刷卡取盤，杜絕轉卡。倡導餐桌禮儀，不在用餐場所高聲喧嘩，不在禁煙場所吸煙;不隨地吐痰，不亂扔紙屑、果皮;餐后自覺收拾餐盤。

　　四、科學飲食，倡導節能低碳環保。樹立科學飲食、健康養生新理念，注重膳食均衡，講求低碳環保。

　　“一粥一飯，當思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱”。讓我們攜起手來，從我做起，從點滴小事做起，崇尚節儉。合理消費，與文明握手、與陋習告別，養成文明用餐的良好習慣！

文明就餐倡議書12

　　你么好！午餐離不開食堂，食堂是我們學習生活的重要組成部分，營造清潔舒適的就餐環境，不僅關系著每位同學的生活質量，而且直接體現了我們學校的整體形象。文明就餐一直是我們每一位同學共同的追求。可是現在，你大概會為餐桌上的殘渣而食欲全無，為雜亂無序的餐盤而苦不堪言。

　　你想擁有一個舒適典雅的就餐環境嗎？你想為學校文明建設貢獻自己的力量嗎？那就用文明演繹自己的生活，用實際行動踐行如下倡議：

　　1.請愛惜糧食，杜絕浪費。節約糧食是尊重他人勞動的表現，也是一個人高尚品格的具體體現。

　　2.請保持良好的`就餐秩序，排隊就餐，讓整齊有序的隊伍成為學校食堂一道靚麗的風景線。

　　3.請不要隨地吐痰，不要亂扔餐巾紙和飯菜殘羹，注意自己的儀容儀表，給自己留下美好的回憶，為他人營造一個干凈整潔舒適的環境。

　　4.請自覺回收餐具。吃完飯后主動把餐具和剩菜剩飯帶到指定位置，這既是減輕食堂工作人員的任務，也是方便后來就餐的同學。

　　食堂良好的就餐秩序需要廣大師生與后勤部門人員的共同努力，請大家文明就餐，從我做起，從現在做起。“播種的是習慣，收獲的是品格”，讓我們以養成良好的社會公德，樹立一中學生良好的形象為目標，共同營造一個文明、有序、溫馨的就餐環境。

文明就餐倡議書13

　　創建文明和諧港口，爭做文明進步的青島港職工是每個職工應盡職責。現在我們共同生活在這個“講文明，樹新風”的社會環境中，應該呼吁那些不文明的行為盡可能的減少發生，全隊職工應以飽滿的熱情、積極的態度迎接新的`生活。為了能夠更好的方便職工，服務職工，改善食堂就餐條件，提高食堂服務水平，使職工們在一個良好的衛生條件下就餐。在此，生服中心特向職工們發出如下倡議:

　　一、禮讓三分，自覺排隊、生活有序、共同勤儉節約、文明就餐，營造一個良好就餐環境。

　　二、注意食堂衛生，不要亂扔餐巾紙或者食物殘渣，保持食堂干凈整潔，為清潔人員減輕工作負擔。

　　三、嘈雜的用餐環境影響就餐情緒，用餐時勿大聲喧嘩，注意個人形象，輕言細語，文明用餐。

　　四、愛惜糧食，惜食如金，杜絕浪費，節約糧食是尊重勞動的表現。

　　五、為了您的財產安全，也為了方便他人，用餐時不要用包或書等物品占座。

　　六、自覺回收餐具，用完餐后把餐具帶到餐具回收處，為下一位用餐者留一個用餐位置。

　　七、就餐時不要多拿筷子或勺子，以方便他人就餐。請愛護餐具，不要把餐具帶出食堂，也不要損壞餐具。

　　讓我們從身邊的小事做起，從點點滴滴做起，積極融入到“講文明、講誠信、樹新風”的活動中去,規范行為舉止，養成文明的行為習慣，形成良好的校風學風，讓道德之樹生根發芽，讓誠信之光點亮心靈，讓文明之花開滿董家口港區！

文明就餐倡議書14

親愛的同學們：

　　我們每個人都離不開一日三餐，在上學期間，每個人至少有一餐是在學校的食堂吃的，每天在學校吃飯已經是我們學習生活的一部分，如何營造一個文明、有序、溫馨的就餐環境，不僅關系著每一人的生活，而且直接體現了我們學校師生的整體形像。我們希望通過今天的主題活動，能帶動大家大力普及文明用餐知識、推廣文明用餐禮儀，倡導節約用餐行為，把節約糧食、文明用餐融入我們的日常生活中，把節儉理念變成我們的自覺行動。

　　開展學校文明就餐行動，就要從文明就餐的細節入手。上學期，我校就擬定了文明就餐管理的有關規定，新學期，學校再向全校師生提出更高的要求，希望能共同遵守，相互督促，營造良好的文明就餐氛圍。

　　1、愛惜糧食，杜絕浪費，節約糧食是尊重他人勞動的表現，也是您高尚人格的體現。

　　2、請不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙和食物殘渣，不在餐廳內吸煙，注意自己的儀表、穿著和行為，給自己留下美好的回憶，也為他人創造干凈整潔的環境。

　　3、請愛護餐具，教師不能把餐具帶出食堂餐廳，學生也不要損壞和丟棄餐具。

　　4、就餐時請勿大聲喧嘩，注意個人形象。

　　5、請愛護餐廳的設施，不蹬踏桌凳，不亂涂，不亂刻，不損壞電器照明等設備，維護公共衛生安全。

　　6、請尊重食堂工作人員，對工作人員的服務不滿意，可及時向學校反應，不侮辱甚至謾罵工作人員。

　　7、規范用餐行為

　　就餐前：先洗手，在班上靜坐等候(到食堂就餐的，要排隊、有序進入，上下樓梯不推、不抱、不拉、不搶、不插隊、靠右行。)在教室(食堂)嘴不出聲，腳步輕輕，有序領飯。

　　就餐時：按序就座，不得爭搶座位。在教室就餐的坐回各自的`座位，不用餐的同學，在自己的座位上歇息或學習，不準講話。吃飯時不講話，不剩飯菜，有問題舉手請教師解決。用餐時剩下的食物、骨頭等殘留物，放到指定的位置，不得隨手亂扔(教師放進桌上的方盤里，學生放進飯盒的盒蓋)。用餐姿勢正確，不得跪坐在凳子上，不得把腳踏在凳子上，更不能在教室走動，跑出教室。按量取食，杜絕浪費。

　　就餐后：少量的剩飯菜由教師收集到湯桶內，防止食堂工人收拾餐具下樓時沿途滲漏。用餐后要主動維護好餐桌或課桌及地面的衛生。就餐完后才可以到教室外適當活動，嚴禁劇烈活動，在教學樓不準大聲喧嘩，保持教學樓井然有序。

　　老師們、同學們，“倡導節約、文明就餐”行動，需要廣大師生與學校食堂工作人員的共同努力。

　　倡議人：XXX

　　時間：XXXX年XX月XX日

文明就餐倡議書15

各位同學:

　　當我們經過艱辛的努力,激烈的競爭,終于坐在省前中寬敞明亮的教室讀書的時候,你是否為自己身為前中人而感到驕傲和自豪呢省前中是一座美麗的知識殿堂,這里有一流的教學設施,優美的校園環境.在美麗的校園中,我們努力地學習,充實地生活,陶醉于書海,活躍在操場,盡情揮灑著青春的美麗與激情.可是當我們徜徉于美麗的校園時,卻發現校園中跳動著許多不和諧的音符,校園陋習隨處可見.仔細盤點我們校園的不文明行為,主要表現在以下幾方面:

　　一是公共衛生意識差.一些同學缺乏公德心,不注意公共衛生.操場上,大道邊,花叢中,小河里,隨處可見同學們扔下的餐巾紙,膠帶紙,飲料瓶;有少數同學,如廁后便紙不入簍,不隨手沖廁所,甚至有同學把方便面等倒入廁所,以致于下水道經常堵塞.

　　二是愛吃零食.部分同學喜歡邊走邊吃零食,有些同學把零食帶進教室,把教室當作茶吧,餐廳.

　　三是浪費現象嚴重.有的教室大白天光線很足的時候,還把所有的燈都開著;有的宿舍人走后水龍頭水流不斷;有的同學飯菜只吃幾口就倒掉了.

　　四是喜歡跑步吃飯和爭搶插隊.部分同學不守規則,不講秩序.吃飯要跑步,進餐廳要插隊,上樓梯要擁擠,體育課上要爭搶場地與器材.

　　五是踐踏草坪現象嚴重.有的.同學為了走近路而肆意踐踏草坪;有的同學攀折花木,據為己有.

　　六是任意破壞公物.有的同學情緒沖動,稍遇不順心的事就會任意破壞公物.教室,宿舍的門窗,門鎖,公共衛生間的門板,水龍頭,各樓道的消防栓,應急燈等都有不同程度的破損.

　　七是穿著不得體.有些學生喜歡穿著怪異的服裝,如破損的牛仔褲,吊帶裝等;男生留著很長的頭發,耳朵上掛著MP3.

　　八是男女生非正常交往.部分男女生交往過密,有的互傳紙條,內容還很不健康;有的晚自修結束后還滯留在教室,操場,大道等,拉拉扯扯,超越了男女生交往的底線.

　　或許,有些現象在社會上司空見慣,但是作為傳承中華民族美德的學校,有些在社會上合理的現象在學校是不允許的對種種令人心痛的現象我們不能熟視無睹.有以上種種不文明現象的同學,請不要忘記你的身份——省前中的學生.在處處倡導文明,人人提高素質的今天,作為新世紀的高中生,我們不能忽視肩上的責任,這些不文明的行為決不應該出現在我們身上.因此,學生會全體成員在此向全校同學發出以下倡議:

　　一,文明生活.不隨地吐痰,亂扔廢棄物,不隨意踐踏草坪;愛護公共財物,不在墻上和課桌上亂刻,亂畫;嚴禁損壞門,窗,鎖,墻等學校公共設施.要節約水電等資源,杜絕浪費.

　　二,文明學習.按時上課,不遲到早退,不曠課;杜絕在教室內大聲喧嘩,吃零食等不文明現象.

　　三,文明就寢.按時作息,嚴格遵守學校熄燈制度,熄燈后不在宿舍內喧嘩,打鬧,洗衣等.

　　四,文明就餐.排隊就餐,不隨意插隊;節約糧食,不亂倒剩飯剩菜,創造良好的就餐環境.

　　五,文明運動.根據體育老師安排進行活動,不爭搶,不吵鬧,嚴禁在樓梯,校園內追逐奔跑.

　　六,文明交往.同學之間保持競爭與合作的良好關系,男女生之間應保持正常的交往關系.

　　文明是成功的花蕊,是理想的風帆.維護社會公德,美化校園環境,遵守校紀校規,修身律己,"勿以惡小而為之,勿以善小而不為".讓我們積極行動起來,從我做起,從身邊做起,做一個勤儉誠信的人,做一個品德高尚的人,做一個胸懷開闊,恢弘大氣的人,做一個有理想,有道德,有文化,有紀律的人,為而共同努力!

　　向不文明行為宣戰,還校園一片潔凈的藍天,建設高品位的校園文化,需要你我攜手,與道德做伴,與文明同行!

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