學(xué)寫倡議書(15篇)
在不斷進(jìn)步的時代，越來越多地方需要用到倡議書，倡議書一般由標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。怎么寫倡議書才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)寫倡議書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)寫倡議書1
親愛的同學(xué)們：
書籍是人類進(jìn)步的階梯，是學(xué)習(xí)的基本工具，是開啟人類智慧的金鑰匙。為了促進(jìn)我們小學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展，豐富學(xué)生的課外閱讀，彌補(bǔ)學(xué)校和圖書資源的不足，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的`校園、班級及家庭，讓讀書生活，伴隨著我們成長的每個腳步，奏響我們自信、充實的音符！本著“資源共享，好書共賞”的理念，決定向同學(xué)們提出如下倡議：
1、每位同學(xué)閱讀書籍，內(nèi)容必須健康、適合學(xué)生閱讀，主要為有關(guān)課內(nèi)、外知識的書籍，用以拓展青少年兒童視野，培養(yǎng)其情趣，陶冶情操，鍛煉其能力。
2、收集讀書名言五條以上，并將讀書名言抄寫在自己的《讀書筆記》本上，并張貼在房間，激勵自己。
3、家里設(shè)置書架或書柜，并將已讀完的書放在一邊。定期和爸爸媽媽逛逛書店，添幾本好書。
4、養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，每天充分利下午大課間的閱讀課和平時的閑暇時間閱讀有益的書籍報刊。堅持每天至少讀三十分鐘書！
5、養(yǎng)成讀書做筆記的習(xí)慣，一、二年級的可以摘抄一些精彩的詞句，三—六年級可以寫寫自己讀后的感想，也可以作一些摘抄。
6、開展中華經(jīng)典誦背活動：每周至少背誦詩、詞名篇一首或古典美文一段。
7、親子共讀：與家人（爸爸或媽媽）共讀一本書，談?wù)劯髯缘母邢搿?/p>
8、與老師、同學(xué)分享讀書樂趣：學(xué)校將開展豐富多彩的讀書活動，并組織評選“閱讀之星”、“書香班級”、“書香家庭”。
親愛同學(xué)們，讓我們一起走進(jìn)書香芳草地，運(yùn)用科學(xué)的讀書方法，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，領(lǐng)略書中神奇瑰麗的風(fēng)光；讓我們共同努力，創(chuàng)建和諧美好的閱讀社會，溫馨和愛的閱讀家庭，爭優(yōu)創(chuàng)先的閱讀班級。
學(xué)寫倡議書2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
讓我們一起讀書吧！
書是人類進(jìn)步的階梯，書是人類精神的食糧，它能使我們走向成功，走向輝煌。倡導(dǎo)讀書，讓我們在知識的海洋里遨游，讓我們開闊視野，增長知識，享受讀書的快樂吧！
讀書吧！讀書是一個習(xí)慣，它不是一朝一夕就會養(yǎng)成的，而是終生的事業(yè)。我們只有堅持不懈地去讀這些不倦地讀，才能不斷汲取新知識，更上一層樓。
讀書吧！讓我們一起創(chuàng)造書香環(huán)境，讓我們在書香環(huán)境里成長。我們要多去書店，圖書館，和同學(xué)家人一起度過愉快的讀書時光。
我倡議大家要多讀書，讀好書，好讀書，并發(fā)出以下倡議：
1、開展讀書漂流活動，和同學(xué)們一起讀書；
2、開辦圖書角，讓自己的書和大家互相借閱；
3、開展每周讀書交流會，和同學(xué)們分享有趣的故事情節(jié)和自己讀完這本書的感受；向同學(xué)們推薦一些好書，如優(yōu)秀的文學(xué)作品，中外名著，讓我們讀了這些書就能清楚的知道其中人物的性格特點，什么是美，什么是丑，什么是善，什么是惡，什么樣的.人生才是有價值的……同時我們要知道什么才是出色、優(yōu)秀的文章，如何才能寫出好文章；
4、對讀書不要抱著無聊的心態(tài)，要去體會作者寫這些的用意，體會書中的美；
5、多讀一些對我們有益的書。
同學(xué)們讓我們一起讀書，一起愛上讀書吧！
倡議人：xxx
20xx年9月8日
學(xué)寫倡議書3
親愛的同學(xué)們：
有人的地方，就有垃圾，我們每個人每天都會扔出許多許多的垃圾，他們通常被送到垃圾場，然后再送去填埋。而垃圾填埋費(fèi)用相當(dāng)高，填埋一噸垃圾，費(fèi)用是200-400元。
也許我們無法阻止垃圾的產(chǎn)生，但我們卻可以減少垃圾給我們環(huán)境和生活帶來的.危害，而實行垃圾分類回收、處理等，可化害為利、變廢為寶。比如：每回收一噸廢紙，就能造出850公斤新紙，節(jié)省木料3立方米。如此可以節(jié)約資源，又能維護(hù)環(huán)境整潔。此時，我要向各學(xué)校提出倡議：
1、每個學(xué)校，每個班級設(shè)置2個垃圾桶，進(jìn)行垃圾投放。一個是其他垃圾，另一個是可回收垃圾。
2、人人養(yǎng)成不隨地亂扔垃圾的習(xí)慣，將廢紙、瓶子等分類扔進(jìn)不同的垃圾桶。
3、盡量少用一次性用品，少用塑料袋，減少有毒有害垃圾。
4、每個班級，組織學(xué)習(xí)垃圾該怎樣分類。讓學(xué)生能分清垃圾的分類，以防仍錯。
5、在學(xué)校、路上宣傳垃圾分類，讓路過的人能更好的把垃圾進(jìn)行分類。
6、同學(xué)們一起監(jiān)督，給扔錯垃圾的同學(xué)提醒，下次不要扔錯了。
為了更好地保護(hù)世界環(huán)境，請大家行動起來，為了我們的家園，為了我們的世界。加油！加油！
郝家巷小學(xué)
11月11日
學(xué)寫倡議書4
“習(xí)作”是學(xué)寫一份《倡議書》。
一、教學(xué)效果
圍繞本課教學(xué)目標(biāo)，我取得了以下教學(xué)效果：
1、“習(xí)作”教學(xué)中，首先，交流實地考察的情況；其次，師生交流各自搜集的資料，讓學(xué)生更加清晰地認(rèn)識到浪費(fèi)水資源的危害性；最后引導(dǎo)學(xué)生針對這些不良現(xiàn)象進(jìn)行交流自己的見解，互相啟發(fā)，使“建議”的目的更加明確，為學(xué)好寫建議書奠定了基礎(chǔ)。
2、出示例文，讓學(xué)生明確建議書的格式和建議書所包括的內(nèi)容；其次小組合作完成建議書的提綱；最后根據(jù)自己的材料完成習(xí)作。
3、大部分學(xué)生能寫清楚存在的問題及產(chǎn)生的原因，但解決問題的辦法不具體，甚至與問題不符，究其原因每個環(huán)節(jié)不扎實，重點應(yīng)讓學(xué)生明白建議書“既要寫具體，又要把這樣做的好處說充分，而且更重要的是讓別人能采納你的建議”。
二、成功之處
在上這節(jié)課的時候，我最大的成功之處是：在“節(jié)約用水倡議書”教學(xué)中，我嘗試把學(xué)生的學(xué)習(xí)活動建立在學(xué)生自覺關(guān)注、主動探索的基礎(chǔ)上，通過師生、生生之間和諧有效的互動，增強(qiáng)學(xué)生的自我意識，時時處處用事實來說話。學(xué)生經(jīng)歷了自主探索與合作交流的學(xué)習(xí)活動后，對“節(jié)約用水”認(rèn)識已經(jīng)不只是停留在“浪費(fèi)水就是浪費(fèi)錢”這一表層認(rèn)識上，而能從珍惜“世界水資源”的角度去衡量自己的行為，認(rèn)識身邊的現(xiàn)象，把“節(jié)約用水”內(nèi)化為自己的行動。
三、不足之處
設(shè)計的課堂容量大，牽扯的知識點多，因而導(dǎo)致40分鐘的教學(xué)有趕的現(xiàn)象。學(xué)生匯報材料信息涉及面不夠廣，小組合作計算感受一滴水的作用、完成作業(yè)紙上的試題時間不充足，設(shè)計節(jié)水廣告的時間也太短。
四、改進(jìn)措施
如果我再重新上這節(jié)課的話，我會這樣做：在教學(xué)習(xí)作《節(jié)約用水倡議書》中，首先圍繞“節(jié)約用水”這個課題，各小組分別討論研究的.內(nèi)容。如有的小組想調(diào)查家庭用水，有的小組想調(diào)查家鄉(xiāng)水資源情況，有的小組想上網(wǎng)查找有關(guān)水資源的資料等，各個小組都已找到自己的調(diào)查報告。接著結(jié)合實際引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行交流，提出家庭節(jié)水計劃。然后交流觀看后的想法，提出節(jié)水措施及倡議。最后完成習(xí)作，互評互改。
這一次習(xí)作前讓學(xué)生做了充分的準(zhǔn)備，一是查找關(guān)于水資源、森林資源、礦產(chǎn)資源、大氣資源、土壤資源等遭受嚴(yán)重破壞或遭受污染的資料，二是開展到校園、社區(qū)、公園、街道、學(xué)校周邊走一走、看一看的活動，了解周圍存在哪些污染現(xiàn)象。在交流資料時，學(xué)生身受感染，心靈受到震撼。因此，絕大多數(shù)同學(xué)都定準(zhǔn)了自己提出倡議的對象，定好了倡議的主題。很多同學(xué)向自己的父母提出《關(guān)于節(jié)約用水的倡議》，向同學(xué)們提出了《關(guān)于保護(hù)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的倡議》等等。這些倡議指出問題時描述生動，感情真摯，而且曉之以理，動之以情，建議的內(nèi)容清晰，準(zhǔn)確，解決問題的方法全面細(xì)致，建議的態(tài)度委婉，讓人容易接受。達(dá)到了較好的教學(xué)效果。
學(xué)寫倡議書5
同學(xué)們：
我們的城市正在創(chuàng)建“國家文明城市”，這一光榮的稱號離不開我們每一個人的`努力，現(xiàn)在我向大家發(fā)出倡議，讓我們行動起來，一起遵守“文明公約”，做一個文明小公民。
1、文明用語嘴邊掛。“您好”、“請”、“打擾了”……恰當(dāng)?shù)厥褂枚Y貌用語能夠拉近人與人之間的距離。當(dāng)我們打擾到別人，就要說“對不起”“很抱歉”；當(dāng)別人幫助了我們，我們要說“謝謝”。
2、文明出行顯禮儀。上下樓梯靠右走，不在公共場合大聲喧嘩，不追逐打鬧。
3、文明乘車揚(yáng)新風(fēng)。在車上主動讓座給有需要的人，不大聲喧嘩，不車窗拋物，不隨地丟垃圾。
4、文明使用共享單車，不亂停亂放，未滿12周歲的同學(xué)不能騎行上路。
5、文明用餐，光盤行動在你我。
同學(xué)們，讓我們共同營造我們美好的家園，一起努力吧。
森森
20xx年11月22日
學(xué)寫倡議書6
各位愛犬人士：
犬是人類忠實的朋友，它們活潑可愛，能給人帶來很多愉悅。但是，當(dāng)您在享受養(yǎng)犬帶來的快樂時，如果不對它們加以約束和管理，就會給周圍的人和環(huán)境帶來不便和影響。特向廣大愛犬人士發(fā)出如下倡議：
1。牽好繩索。
遛狗時請牽好繩索，避免愛犬騷擾他人，或亂排便影響公共衛(wèi)生，防止愛犬亂跑亂竄、被盜、被車輛撞傷、誤食有毒物品、打架受傷。
2。避讓行人。
遛狗時遇到路人時，應(yīng)主動避讓，特別是遇到孩子和老人，更應(yīng)注意控制好愛犬，拉緊繩索，繞道而行。
3。清理糞便。
遛狗時請隨身攜帶垃圾袋，愛犬排便后，請及時妥善清理干凈，切勿置之不理或亂扔亂拋，影響公共衛(wèi)生。
4。電梯禮讓。
遛狗時盡量避開上下班高峰，不與他人爭電梯;寵物上下電梯時小狗抱在手上，大狗拉緊繩索。
5。制止亂吠。
請給予愛犬正確的'行為訓(xùn)練，避免亂吠影響他人，在愛犬吠叫時及時制止。
6。注射疫苗。
每年定期為愛犬進(jìn)行疫苗注射，以防狂犬病的發(fā)生。
7。承擔(dān)責(zé)任。
萬一發(fā)生愛犬傷人事件，您必須承擔(dān)相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)賠償和法律責(zé)任。
8。相伴一生。
養(yǎng)犬前請三思而定，真正有能力照顧好才飼養(yǎng);養(yǎng)犬后每天抽時間陪伴，進(jìn)行正確的社交訓(xùn)練，細(xì)心照顧，不離不棄。泗洪是個文明城市，為了共同營造一個美麗和諧的生活環(huán)境，請大家做一個文明養(yǎng)犬人!
文明遛狗，從我做起!養(yǎng)狗不慎，承擔(dān)責(zé)任!
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)寫倡議書7
同學(xué)們：
在雜交水稻未問世之前，我國是一個糧食緊缺的國家，很多人都曾經(jīng)因為吃不上飯而餓肚子。如今，我們已經(jīng)解決了吃飯的問題，但是“勤儉節(jié)約“的優(yōu)良傳統(tǒng)仍需要我們傳承和發(fā)揚(yáng)。為此，我向大家提出節(jié)約糧食的倡議，讓我們一起努力做到以下幾點：
1.在食堂吃飯時，吃多少打多少。
2.打的飯盡量吃完，杜絕浪費(fèi)。
3.制作“節(jié)約糧食”的'標(biāo)簽并張貼。
俗話說“靜以修身，儉以養(yǎng)德。”親愛的同學(xué)們，讓我們一起行動起來吧！
倡議人：楊曹康
20xx年11月24日
學(xué)寫倡議書8
廣大市民朋友：
衛(wèi)生是人類健康的基本需求，文明是社會進(jìn)步的原動力。為鞏固我鎮(zhèn)創(chuàng)文成果，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境、保持衛(wèi)生的良好習(xí)慣，提升石碣整體環(huán)境衛(wèi)生水平，打造“藍(lán)天、碧水、亮麗”宜居宜商石碣。從現(xiàn)在起，自覺摒棄不文明、不衛(wèi)生行為，規(guī)范自己的“行”，提升自身的“德”，培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚，養(yǎng)成文明健康的生活方式，做文明衛(wèi)生的好公民。我們倡議廣大學(xué)生家長做到“三個爭”：
衛(wèi)生是人類健康的基本需求，文明是社會進(jìn)步的原動力。為鞏固我鎮(zhèn)創(chuàng)文成果，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境、保持衛(wèi)生的良好習(xí)慣，提升石碣整體環(huán)境衛(wèi)生水平，打造“藍(lán)天、碧水、亮麗”宜居宜商石碣。從現(xiàn)在起，自覺摒棄不文明、不衛(wèi)生行為，規(guī)范自己的“行”，提升自身的“德”，培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚，養(yǎng)成文明健康的生活方式，做文明衛(wèi)生的好公民。我們倡議廣大學(xué)生家長做到“三個爭”：
一、爭做“環(huán)境保潔員”。人人齊動手，家家爭當(dāng)文明戶，不占道堆放雜物、不亂拉掛、不隨處放養(yǎng)禽畜，保持門前院后、背街里巷整潔有序；尊重環(huán)衛(wèi)工人的勞動成果，認(rèn)真落實“門前三包”責(zé)任制，自覺配合環(huán)衛(wèi)工人上門收集垃圾。以培養(yǎng)良好的.道德風(fēng)尚、養(yǎng)成文明健康的生活方式、樹立公共環(huán)境衛(wèi)生意識為榮，自覺抵制不文明、不衛(wèi)生行為，規(guī)范自己行為，提升自身文明素質(zhì)。
二、爭做“衛(wèi)生監(jiān)督員”。美好環(huán)境需要人人愛護(hù)和珍惜。我們要積極維護(hù)好環(huán)境衛(wèi)生，對損害環(huán)境衛(wèi)生和環(huán)衛(wèi)設(shè)施的行為進(jìn)行勸導(dǎo)、舉報和堅決制止，形成一個全民關(guān)心環(huán)境衛(wèi)生、全民參與環(huán)境衛(wèi)生、全民支持環(huán)境衛(wèi)生的濃厚氛圍。
三、爭做“衛(wèi)生宣傳員”。我們要積極宣傳安全、文明、衛(wèi)生的行為規(guī)范，讓文明衛(wèi)生知識家喻戶曉、老少皆知。我們要身體力行，從我做起，從身邊小事做起，以自己的模范行為帶動身邊的人，形成一個人人自覺參與衛(wèi)生整治，個個主動維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的良好局面。
“美麗石碣人人有責(zé)、美麗石碣人人參與、美麗石碣人人分享”，整治環(huán)境衛(wèi)生，人人參與，家家受益。讓我們和學(xué)生們“小手拉大手”，共同把我們的家園打扮得更加整潔、更加亮麗，為打造優(yōu)美的人居環(huán)境、建設(shè)富強(qiáng)和諧新石碣貢獻(xiàn)力量，共建美好家園。
倡議人：___
日期：__年__月__日
學(xué)寫倡議書9
廣大市民們：
近來隨著人民生活水平的日益提高，養(yǎng)寵物狗的現(xiàn)象日益普遍。可是很多寵物狗的主人的素質(zhì)實在不堪。而這些人最惡劣的行徑就是在公共場所遛狗不栓繩。他們根本就沒有意識到遛狗不栓繩的危害有多大，對老人和孩子們的隱患有多嚴(yán)重。
更令人感到寒心的是，很多狗主人往往知道這些，可還是不給自己的狗栓繩。這是一種把自己的狗的自由建立在對其他無辜人的安全造成危害上的特權(quán)思想在作祟，是十分惡劣的侵犯公眾利益的行徑。而很多人因為怕麻煩而不去和不栓繩遛狗的人進(jìn)行理論，反而進(jìn)行避讓。這其實是無辜人在對不文明的人避讓，是對不文明現(xiàn)象的縱容。
狂犬病是可預(yù)防卻不可治愈的病。而狗往往欺軟怕硬，性情不定。對來回奔跑的孩子和看似孱弱的老人往往進(jìn)行進(jìn)攻性追逐，吠叫，甚至可能撕咬。這是狗的天性，是本能，很難改變。尤其是泰迪等小型犬類，看似可愛，可是性情尤其敏感暴躁，稍微受到外部刺激就感到危險，進(jìn)行反擊式的進(jìn)攻性行為。有不少這種小型犬類在人多的公眾場所，自身不安全感十分嚴(yán)重，對除了主人以外的所有運(yùn)動物體都有嚴(yán)重的敵對情緒。而狗主人在這種情況下不栓繩，就形成了嚴(yán)重的安全隱患。
因此，我倡議各養(yǎng)狗人士，文明養(yǎng)狗。同時，也提出如下幾點建議：
一，社區(qū)街道辦和住宅小區(qū)的物業(yè)聯(lián)合行動。對各自管轄區(qū)內(nèi)的'所有養(yǎng)狗業(yè)主進(jìn)行登記注冊，并定期檢查核實。監(jiān)督養(yǎng)狗業(yè)主定期去防疫部門給自家寵物狗打狂犬疫苗。
二，讓小區(qū)物業(yè)人員在小區(qū)內(nèi)適當(dāng)位置放置適量的混有異煙肼的火腿腸等物，讓不栓繩遛狗的主人承受其寵物狗有可能死去的代價。
三，讓飼養(yǎng)寵物狗的業(yè)主多負(fù)擔(dān)一部分物業(yè)費(fèi)用，讓其為多占用小區(qū)內(nèi)的公共資源而買單。同時，制定相關(guān)法規(guī)，明確規(guī)定若小區(qū)物業(yè)對小區(qū)內(nèi)的遛狗不栓繩行為不進(jìn)行有效制止，該小區(qū)內(nèi)的不養(yǎng)狗業(yè)主可以拒交物業(yè)費(fèi)。
四，鼓勵商家制造和販賣各種型號的鋼制犬用口罩。讓無論是大型還是小型犬類都在公眾場所戴上，徹底排除狗咬人，狗咬狗的隱患。
五，設(shè)立專門的寵物狗繁育基地，讓計生辦和各寵物醫(yī)院合作，對所有個人飼養(yǎng)的寵物狗進(jìn)行絕育手術(shù)，對寵物狗數(shù)量進(jìn)行有效控制，防止出現(xiàn)寵物狗泛濫成災(zāi)而貶值，進(jìn)而被棄養(yǎng)的現(xiàn)象。
隨著人口老齡化和少子化的到來，文明養(yǎng)狗也具有日益迫切的社會需要。希望以上的建議能對有關(guān)部門有參考價值。祝愿我們的社會越來越文明，和諧，安全。
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)寫倡議書10
同學(xué)們：
現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，只要帶著手機(jī)，什么事都可以做，但萬能的手機(jī)，也讓許多人成為了“低頭族”，甚至有的人開車時也不放過玩手機(jī)，引發(fā)了許多交通事故。據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計，開車玩手機(jī)引發(fā)的事故是正常行駛下的23倍，驚呆了吧？不僅是大人，手機(jī)也讓許多同學(xué)沉迷于游戲，早早地給眼睛裝上了“玻璃”，所以，請放下手機(jī)吧，讓我們從今天起，努力做到以下幾點：
1、每天使用手機(jī)不要超過一個小時，到了休息時間主動將手機(jī)給父母保管。
2、每天多出去走走，你會發(fā)現(xiàn)外面的世界比你想象的還要精彩。讓綠樹、花朵洗凈你眼中的'塵埃。
3、多讀書，書中的世界還等著你發(fā)現(xiàn)，不僅要“行萬里路”，還要“讀萬卷書”。這樣你的知識會越來越多，成績也會有所提高。
4、寫完作業(yè)可以聽聽音樂，讓美好的樂曲消除你心中的苦悶，讓自己重獲一顆快樂的心。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，放下手機(jī)抬頭看看天空，世界真的很美。大人們常說，人生是場馬拉松，不要快樂了今天，輸?shù)袅宋磥恚≈厥耙活w愛學(xué)習(xí)的心吧，它會陪伴你度過難關(guān)，把你帶到一個更美好的世界。
xx
11月25日
學(xué)寫倡議書11
親愛的同學(xué)們：
為了生活環(huán)境更舒適，人們在城市里種植了大量的花草樹木。這些花草樹木是城市的“綠色衛(wèi)士”，守護(hù)著城市的環(huán)境人們把它們比作“城市之肺”，是十分形象和貼切的。
但是，有一些不自覺的同學(xué)喜歡摘花折草。你知道嗎？它們也是有生命的.。花兒讓世界充滿色彩，小草讓世界充滿生機(jī)，樹木讓世界更加活潑。所以，我們應(yīng)該做到以下幾點：
1、不能摘花折草，踐踏草坪。
2、不能在樹上刻字，亂涂亂畫。
3、不能砍樹。
4、呼吁大家保護(hù)樹木花草，并制作愛護(hù)樹木的標(biāo)語。
5、寫倡議書，不要將森林毀壞，建造樓房。
6、可以種一些小樹，讓爸爸媽媽也參與進(jìn)來。
同學(xué)們，地球是我們的家。我們?nèi)绦淖屗笆軅眴幔坎唬覀儾荒埽∷裕屛覀兇蠹乙黄鸨Ｗo(hù)地球，植樹造林，保護(hù)環(huán)境吧！
西海岸新區(qū)東風(fēng)小學(xué)604班寧宜凡
11月22日
學(xué)寫倡議書12
我們現(xiàn)在已經(jīng)是的小學(xué)生了，不到200天的時間，就我們就要小升初考試了。有一些聊起小升初、重點班等就會說：“我要考上重點班”“我要考上哪一所好學(xué)校”等等。可是只說不做是不行的，所以我們應(yīng)該用的行動來證明“我可以考上哪所好學(xué)校的重點班”。為此，我們向的同學(xué)發(fā)出“小升初”備考的倡議，讓我們從今天開始努力做到以下幾點：
1、多好詞好句，名人，多看課外書，還有要關(guān)注名著作者。
2、熟練背出的公式，還有等量的關(guān)系式，試著做一些比較難的題。
3、要熟練的拼背出單詞，單詞最少要拼背到初二的內(nèi)容。有些同學(xué)會認(rèn)為太多了，時間不夠用，把這些單詞平均分到每天去，一天背五個，這樣背單詞就會輕松多了；時，加快時間，十幾分鐘就這樣被擠出來了。
4、學(xué)習(xí)還要注意了解一些歷史，讀一些文言文，了解文言文的意思。
5、還要做好小升初的'準(zhǔn)備工作。
6、可以做一些去年或者前年小升初的考試試卷，練練身手。
一份倡議，一個承諾，一種責(zé)任。親愛的同學(xué)們，讓我們行動起來吧！努力考上心儀的初中學(xué)校。
學(xué)寫倡議書13
親愛的同學(xué)們：
古人說：“讀書使人明智，讀詩使人靈秀，凡有所學(xué)，皆成性格。”是書籍讓我們看到了壯闊的歷史，多彩的世界。一本好書往往能改變?nèi)说囊簧说木癜l(fā)育史，應(yīng)該是他本人的閱讀史，可想而知讀書是多么的重要啊！為了提高同學(xué)們的文化素養(yǎng)，所以我真誠的向大家發(fā)出倡議。
一、我希望學(xué)校開展圖書室或建立每周讀書日，讓同學(xué)們多讀書，愛讀書，讀好書。
二、開展圖書室，要制定好每周借書日。借書時，要在紀(jì)律委員那里記錄標(biāo)注姓名、班級、所借書名和還書日期。每周讀書日可利用一節(jié)課時間，讓同學(xué)們一起閱讀。
三、同學(xué)們在讀書的時候可以用多種讀書方法：
1、摘抄法，讀書時可以把名詞名句摘抄下來。
2、品味法，讀書時慢慢的品，細(xì)細(xì)的嚼，仔細(xì)的品味語句中的奧秘。
3、疑問法，帶著疑問去讀書，并把疑問一個個解開。
四、終身讀書，我們要每天讀書，每天讀一部分。如果是上學(xué)期間，可以利用課間時間去讀。
五、讀用合一，我們讀書時學(xué)到的.東西，要與生活中的言行結(jié)合，從而真正的實現(xiàn)知行統(tǒng)一。
六、讀寫結(jié)合，我們要把從書中學(xué)到的名言名句運(yùn)用到寫作中，使我們的文章更加的優(yōu)秀。
大家行動起來吧！讓我們多讀書，好讀書，讀好書。讀書能使我們更加博學(xué)多才。希望大家能夠真正的做到終身讀書、讀用合一、讀寫結(jié)合，讓我們把中國文化傳遞下去。
學(xué)寫倡議書14
習(xí)作：學(xué)寫倡議書
第二課時
1．繼續(xù)完成初稿，賞評佳作，修改謄正。
2．在習(xí)作交流中培養(yǎng)學(xué)生的文明意識，自覺杜絕不文明的行為，提高自身素質(zhì)。
重點
繼續(xù)完成初稿，賞評佳作，修改謄正。
難點
掌握倡議書的寫作方法，能針對看到的現(xiàn)象發(fā)表自己的看法。
一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入
同學(xué)們，通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道了倡議書的書寫格式，同學(xué)們也開始了初稿的寫作，這節(jié)課請同學(xué)們繼續(xù)完成初稿。
二、朗讀佳作，共同評賞
1．每個小組推薦一兩名同學(xué)，分別朗讀自己的倡議書。教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行賞析。請部分學(xué)生介紹自己習(xí)作成功的原因，對其他同學(xué)進(jìn)行啟發(fā)。
?? 2.根據(jù)教師、同學(xué)的評價修改自己的習(xí)作，直到滿意后謄寫在作文本上。
?? 3.小結(jié)寫作情況。運(yùn)用激勵機(jī)制，總結(jié)這次習(xí)作情況，并表揚(yáng)習(xí)作優(yōu)秀、進(jìn)步的同學(xué)。
?? 4.提出任務(wù)。這次習(xí)作評價的重點是：
?? (1)倡議書的格式是否正確。(標(biāo)題居中，稱呼頂格，署名和日期靠右且日期在署名后)
?? (2)倡議的理由是否充足。
?? (3)倡議的內(nèi)容是否分條列出，清楚明了。
?? 5.師生互動。欣賞佳作片段，共同評議。(選擇三位學(xué)生的習(xí)作的片段進(jìn)行評議，說說值得學(xué)習(xí)的地方或者指出其中的不足之處。)
?? 6.評析兩篇學(xué)生的`整篇佳作，抓住評講重點評議。
三、小組交流，互評互改
1．互讀習(xí)作，互相指出優(yōu)點和不足。
?? 2.自評自改，繼續(xù)完善習(xí)作。
四、全班交流，展示優(yōu)秀習(xí)作
每個小組評選出優(yōu)秀習(xí)作，把優(yōu)秀習(xí)作張貼在班級學(xué)習(xí)園地里，全班同學(xué)欣賞、交流。
五、課堂小結(jié)
? 由學(xué)生回顧總結(jié)本次習(xí)作的收獲進(jìn)行本堂課的小結(jié)。
學(xué)寫倡議書
由于本次習(xí)作教學(xué)前重視引導(dǎo)學(xué)生調(diào)查身邊存在的一些現(xiàn)象，所以學(xué)生回答的內(nèi)容比較具體真實。學(xué)生初步完成寫作倡議書后，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有自己的思想，能針對自己關(guān)心的事情提出可行性強(qiáng)的建議。這次倡議書寫作活動有實際教育意義，既培養(yǎng)了學(xué)生關(guān)注社會，關(guān)注生活，善于思考的良好習(xí)慣，又培養(yǎng)了學(xué)生的表達(dá)能力和寫作能力。
學(xué)寫倡議書15
廣大市民們：
隨著小區(qū)業(yè)戶們陸續(xù)入住和由養(yǎng)犬業(yè)主帶來的犬只的不斷增加，一些不文明行為也越來越多，例如：寵物隨地大小便、遛狗時不使用牽引帶而嚇到旁人、夜間犬吠影響鄰居休息等等。這些不但會影響他人的正常生活，也有損小區(qū)的.文明形象。為了營造一個人犬和諧相處、共享自然的綠色家園，鳳凰城物業(yè)A區(qū)在此倡議：
1、依照政府規(guī)定，及時給愛犬上戶辦證。
2、堅持每年定期給愛犬注射相關(guān)疫苗及進(jìn)行常規(guī)體檢。
3、不帶愛犬進(jìn)入小區(qū)人群密集的區(qū)域。
4、遛狗使用牽引帶，有傷人等不良記錄的犬只外出時應(yīng)盡量避免近距離接觸小孩、老人、孕婦等人群，不影響不養(yǎng)犬業(yè)主的合法權(quán)益。
5、以正確合作的積極態(tài)度承擔(dān)因管理愛犬不慎而引發(fā)的一切后果。
6、不讓愛犬在園區(qū)的樓道、大堂門口等公共場所及設(shè)施隨地大小便，如有排泄物，請及時清理，并妥善處置，保持社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生。
7、保持睦鄰友好，深夜、清晨避免因愛犬吠叫，侵?jǐn)_他人生活。
8、積極學(xué)習(xí)科學(xué)養(yǎng)犬的相關(guān)知識。為愛犬進(jìn)行最基本的護(hù)理及訓(xùn)練，如洗澡、訓(xùn)練不撲咬人等。
9、尊重綠化工人為綠化小區(qū)、美化小區(qū)而付出的辛勤勞動，攜犬人攜犬出戶時，不要踐踏草坪、花壇，應(yīng)隨身攜帶便紙和塑料袋，及時清除犬在樓外排泄的糞便。
10、及時攜帶愛犬照片前往物業(yè)服務(wù)中心登記寵物信息。
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20xx年xx月xx日
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