2016校園防災(zāi)減災(zāi)日倡議書(shū)
開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)工作，構(gòu)建平安和諧校園，校園里的防災(zāi)減災(zāi)教育是少不了的，下面是小編整理提供的校園防災(zāi)減災(zāi)日倡議書(shū)范文，歡迎閱讀參考!
校園防災(zāi)減災(zāi)日倡議書(shū)【范文一】
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
災(zāi)害對(duì)于我們并不陌生。我省是一個(gè)災(zāi)害多發(fā)頻發(fā)的省份，洪澇、干旱、風(fēng)雹、滑坡、泥石流等自然災(zāi)害對(duì)人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全構(gòu)成了嚴(yán)重威脅。人類在大自然面前，是渺小的。生命在災(zāi)難面前，是脆弱的。災(zāi)害離我們并不遠(yuǎn)，它就在我們身邊，與我們?nèi)缬跋嚯S。為了自己和親人的安全，為了減輕災(zāi)害帶給我們的傷痛，為了社會(huì)更加和諧、美好，在第四個(gè)國(guó)家“防災(zāi)減災(zāi)日”這個(gè)特殊的日子里，我們鄭重向全院師生會(huì)發(fā)出倡議——防災(zāi)減災(zāi)，從我做起!
一、提高災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，樹(shù)立“防災(zāi)勝于救災(zāi)”的思想。在我們生活、學(xué)習(xí)和工作中，災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)無(wú)處不在，事故隱患無(wú)時(shí)不有。但災(zāi)害和事故是可以預(yù)防的。面對(duì)災(zāi)害和事故，有準(zhǔn)備和無(wú)準(zhǔn)備大不一樣;有意識(shí)和無(wú)意識(shí)大不一樣;有措施和無(wú)措施大不一樣。這就要求我們，打破傳統(tǒng)救災(zāi)思維模式，居安思危，變被動(dòng)救災(zāi)為主動(dòng)防災(zāi)減災(zāi)，主動(dòng)了解身邊的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，熟悉逃生路徑和避難場(chǎng)所位置，加大防災(zāi)減災(zāi)投入，準(zhǔn)備好救災(zāi)應(yīng)急物資，時(shí)刻保持警惕，把“防災(zāi)勝于救災(zāi)”的思想落實(shí)到我們的具體行動(dòng)中去。
二、學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，提高避災(zāi)自救技能。了解了災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)、掌握了逃生技能，才能遠(yuǎn)離災(zāi)害，即使災(zāi)害來(lái)臨，可以臨危不亂,沉著應(yīng)對(duì),盡可能在第一時(shí)間內(nèi)開(kāi)展自救互救,最大限度地減少災(zāi)害帶來(lái)的損失。要通過(guò)廣播、電視、報(bào)紙、互聯(lián)網(wǎng)、書(shū)籍、資料等多種途徑學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)、避險(xiǎn)自救知識(shí)，了解各類災(zāi)害發(fā)生的特點(diǎn)，掌握緊急逃生、自救互救等基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，構(gòu)筑起保護(hù)我們安全的屏障。
三、堅(jiān)持從細(xì)節(jié)做起，加強(qiáng)學(xué)生宿舍安全防范。學(xué)生宿舍是我們生活的港灣，也是學(xué)院的基本細(xì)胞，要按規(guī)定安裝和使用氣、水、電等，不亂搭、拉電線和違規(guī)使用大功率電器，并進(jìn)行定期檢查;離開(kāi)宿舍外出時(shí)注意切斷水電氣，關(guān)好門(mén)窗;不隨意改變配電線路，不把點(diǎn)燃的蚊香放在可燃物上;使每個(gè)學(xué)生宿舍都成為推動(dòng)社會(huì)綜合減災(zāi)的力量。
四、參與防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)，營(yíng)造防災(zāi)減災(zāi)的濃厚氛圍。我們要積極參與學(xué)校、學(xué)院、班級(jí)組織的各項(xiàng)防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)，向家人、朋友及周?chē)娜藗兞x務(wù)宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救技能，自覺(jué)排查身邊的安全隱患，努力爭(zhēng)當(dāng)防災(zāi)減災(zāi)志愿者，主動(dòng)參加避災(zāi)、逃生演練，為防災(zāi)減災(zāi)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，努力營(yíng)造“防災(zāi)減災(zāi)、人人參與”的氛圍，共同提高防災(zāi)減災(zāi)能力。
五、強(qiáng)化生態(tài)環(huán)保理念，促進(jìn)人與自然和諧。人類對(duì)環(huán)境、資源破壞的加劇是當(dāng)今災(zāi)害頻發(fā)的原因之一。善待自然，減少災(zāi)難，我們每個(gè)公民責(zé)無(wú)旁貸。我們要從身邊做起，從小事做起，保護(hù)生態(tài)，節(jié)能減排，爭(zhēng)做與自然和諧相處的模范!
老師們、同學(xué)們，防災(zāi)減災(zāi)，從我做起。全民參與防災(zāi)減災(zāi)的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，齊心協(xié)力，共筑抵御災(zāi)害的堅(jiān)實(shí)防線，共創(chuàng)我們的安全美好家園
xx學(xué)院黨總支
2016年5月11日
校園防災(zāi)減災(zāi)日倡議書(shū)【范文二】
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
自然災(zāi)害與人類社會(huì)發(fā)展如影隨形，災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)總是伴隨在每個(gè)人的身邊。印度洋海嘯、卡特里娜颶風(fēng)、汶川強(qiáng)烈地震、日本東海地震海嘯……一次次觸目驚心的災(zāi)害，給無(wú)數(shù)家庭帶來(lái)災(zāi)難，給社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展造成重創(chuàng)。
我國(guó)是一個(gè)自然災(zāi)害嚴(yán)重的國(guó)家，災(zāi)害種類多、分布范圍廣、發(fā)生頻率高、災(zāi)害損失重。全國(guó)有70%以上的城市和50%以上的人口分布在氣象、地震、地質(zhì)和海洋災(zāi)害多發(fā)、易發(fā)地區(qū)。各種災(zāi)害時(shí)刻威脅著我們的生命財(cái)產(chǎn)安全和共同生活的美好家園。從2009年開(kāi)始，我國(guó)政府將每年5月12日設(shè)立為國(guó)家“防災(zāi)減災(zāi)日”，目的就是要喚起全民防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，不斷增強(qiáng)全社會(huì)防災(zāi)減災(zāi)能力。
在第三個(gè)國(guó)家“防災(zāi)減災(zāi)日”來(lái)臨之際，我們倡議：防災(zāi)減災(zāi)，從我做起!
一、努力提高風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)。在我們生活、出行和日常工作中，災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)和事故隱患無(wú)處不在。我們誠(chéng)摯地提醒您：請(qǐng)了解身邊存在的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，時(shí)刻保持警惕，提高防范意識(shí)，保障您和家人的安全。
二、積極學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)。了解災(zāi)害、了解風(fēng)險(xiǎn)、了解逃生技巧是您遠(yuǎn)離災(zāi)難并減輕傷害的有效途徑。請(qǐng)您從現(xiàn)在做起，抽些時(shí)間學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)、避險(xiǎn)自救知識(shí)技能，讓知識(shí)成為保護(hù)您和家人安全的力量。
三、主動(dòng)參與防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)。防災(zāi)減災(zāi)從自身做起，我們熱切期盼您能積極參與到政府、單位、社區(qū)組織的各項(xiàng)防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)中，主動(dòng)參加避災(zāi)、逃生演練。歡迎您為防災(zāi)減災(zāi)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，共同提高防災(zāi)減災(zāi)能力。
讓我們攜起手來(lái)，共同關(guān)注防災(zāi)減災(zāi)，樹(shù)立風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，掌握逃生技巧，為自己、家人和朋友構(gòu)筑起一道抵御災(zāi)害的堅(jiān)實(shí)防線!
xx學(xué)院
二〇xx年五月六日
校園防災(zāi)減災(zāi)日倡議書(shū)【范文三】
老師們，同學(xué)們：
黎明送走了黑暗，晨曦迎來(lái)了陽(yáng)光，我們快樂(lè)地開(kāi)始新一天的生活。但我們要清醒地認(rèn)識(shí)到我國(guó)是世界上自然災(zāi)害最為嚴(yán)重的國(guó)家之一，災(zāi)害種類多、分布地域廣、發(fā)生頻率高、造成損失重。2016年6月12日，我國(guó)四川汶川發(fā)生8.0級(jí)特大地震，損失影響之大，舉世震驚。在這種背景下，設(shè)立我國(guó)的“防災(zāi)減災(zāi)日”，既體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的高度重視，也是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)平穩(wěn)發(fā)展，構(gòu)建和諧社會(huì)的重要舉措。一方面是順應(yīng)社會(huì)各界對(duì)我國(guó)防災(zāi)減災(zāi)關(guān)注的訴求，另一方面也是提醒國(guó)民前事不忘后事之師，更加重視防災(zāi)減災(zāi)，努力減少災(zāi)害損失。
本次防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)主題是：“遠(yuǎn)離災(zāi)害，一起行動(dòng)!”活動(dòng)時(shí)間為5月7日～13日。
一、出版一期主題黑板報(bào)。各班級(jí)以“遠(yuǎn)離災(zāi)害，一起行動(dòng)”為主題出版一期黑板報(bào)，向廣大師生宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，樹(shù)立防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，營(yíng)造“防災(zāi)減災(zāi)、珍愛(ài)生命”的活動(dòng)氛圍。
二、舉行一次 “防災(zāi)減災(zāi)，一起行動(dòng)”為主題的國(guó)旗下講話。針對(duì)學(xué)校近階段工作，利用國(guó)旗下講話，讓廣大師生了解學(xué)校現(xiàn)狀及可能出現(xiàn)的安全隱患，喚起廣大師生群策群力，樹(shù)立“防災(zāi)減災(zāi)”的意識(shí)。
三、向全體師生發(fā)出一次“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)，創(chuàng)建和諧校園”的倡議書(shū)。由學(xué)校德育處從孩子的視角向全體師生發(fā)出一次“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)，創(chuàng)建和諧校園”的倡議，號(hào)召全體師生以活動(dòng)為抓手，關(guān)注小事，增強(qiáng)“防災(zāi)減災(zāi)，從我做起”的觀念和意識(shí)。
四、做好一次自查自糾的檢查。組織相關(guān)老師對(duì)學(xué)校進(jìn)行一次安全大檢查，針對(duì)存在的安全隱患進(jìn)行及時(shí)整改，最大限度地消除安全隱患。
五、根據(jù)班級(jí)實(shí)際及學(xué)生年級(jí)特點(diǎn)，每一個(gè)班級(jí)均進(jìn)行一次以安全教育為主題的班會(huì)，重點(diǎn)做好防震、防火、交通、溺水、擁擠踩踏、突發(fā)公共衛(wèi)生事件等針對(duì)性教育，教會(huì)學(xué)生一些基本的逃生技能和自護(hù)自救知識(shí)。
六、出好一期以“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)，創(chuàng)建和諧校園”為主題的校園板報(bào)。創(chuàng)造學(xué)生之間、班隊(duì)之間互相學(xué)習(xí)、交流防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)的平臺(tái)。
七、觀看一部安全教育片。利用學(xué)校多媒體設(shè)備，組織各班級(jí)認(rèn)真收看“火海逃生，自救自護(hù)”的宣傳教育片，用生動(dòng)的聲像提高全體學(xué)生自救逃生的基本技能，樹(shù)立防災(zāi)減災(zāi)的自覺(jué)意識(shí)。
八、舉行一次消防安全疏散演練。在做好細(xì)致安排的前提下，將于安全教育周期間進(jìn)行一次消防安全疏散演練，有計(jì)劃有組織地讓全體學(xué)生實(shí)地掌握逃生疏散的要領(lǐng)。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)的意識(shí)，從我做起，從現(xiàn)在做起!
xx學(xué)校
2016年5月8日
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