安靜校園倡議書

時間：2024-07-28 07:57:02 泓淇倡議書

安靜校園倡議書（精選11篇）

　　隨著社會不斷地進步，我們都可能會用到倡議書，倡議書在寫作上具有一定的格式要求。大家知道倡議書的格式嗎？以下是小編收集整理的安靜校園倡議書（精選11篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

安靜校園倡議書（精選11篇）

　　安靜校園倡議書篇1

老師們、同學們：

　　早上好!今天我國旗下講話的題目是：讓我們的校園安靜有序。

　　開學兩個多月來，師生們身上呈現出令人深刻的變化。教師們敬業愛崗、樂于奉獻，學生們積極進取、文明有禮、勤奮學習、團結友愛、樂于助人蔚然成風，良好的班風、學風，校風正在校園形成，這些變化使我們的校園充滿著朝氣，充滿著希望。但這些變化的背后還有一些不和諧的現象——噪音。

　　當我們背著書包走進校園，開始一天快樂的學習生活時，不知你是否注意到：噪音也隨之而來，充斥著我們所有的課余、休息時間……

　　每個課間，下課鈴聲尚未停止，喧鬧聲便從許多教室內傾泄而出;當柔和的上課鈴結束后，站在樓道里，依然能聽到不少教室內傳出嘈雜的喧嘩聲;課間時同學們的`追逐打鬧聲，總之，如果是非上課時間我們在校園四處走一走、聽一聽，無論走到校園的哪個角落，很少有能讓人靜心的地方，樓道內同學們夸張的吶喊聲、吵嚷聲，甚至尖叫聲不絕于耳……

　　這些進入我們耳中的聲音都是——噪音!我們美麗校園內的噪音已經成了妨礙學習，有損我們學生素養，影響學校形象的不良現象。

　　同學們，你們知道嗎，公共場合內大聲喧嘩是一種陋習，是被認為是缺乏教養的表現。而講文明、有禮貌是有教養的直接表現，也是做人最基本的要求。為了讓我們成為有教養的XX學子，為了讓我們的校園更安靜更和諧，我向全體同學發出倡議：

　　一、進到校園后，請不要大聲喧嘩，安靜地走進教室，坐在自己的位子上自覺早讀。教室不是商場，不是集市，教室是一個學習的場所，它需要安靜。

　　二、課堂上，請大家保持安靜，學會在寧靜中思考。寧靜，就是安寧和平靜，就是沉下心來，靜悄悄地學習，靜悄悄地思考。“學須靜”，只有靜，才能學得進去，學得扎實。要想學得多些，廣些，沒有寧靜是做不到的。

　　三、課間時，請大家說話輕聲，走路輕輕。文明休息，不追逐打鬧。

　　四、課間操及到功能室上課的班級要“快靜齊”列隊，按照規定的路線行走

　　走隊列時要“快、輕、直”，上下樓梯靠右行，行進路上不打鬧、不講話。

　　讓我們行動起來，從我做起，從現在做起。積極參與到各年級組織開展的“校園三靜活動”中去，為創建和諧安靜的校園出一份力，盡一份心，讓XX因為有你們而驕傲和自豪!我相信在全校師生的共同努力下，一定能實現沈校長所倡導的“讓聲音降下來，讓腳步輕下來，讓校園靜下來”的目標，營造出濃厚的書香校園氛圍。

　　xxxx

　　20xx年10月31日

　　安靜校園倡議書篇2

親愛的老師、同學們：

　　大家好!

　　幾個星期來，在廣大師生的共同努力下，我們學校不管是在校容校貌，還是在規范管理、尊規守紀等方面都有了非常大的變化。所有這一切，都朝著一個理念在努力，那就是學校提出：

　　以人為本，為我們學生的全面發展與終身發展打好堅實基礎負責的辦學理念但是，當我們再仔細觀察一下校園，同學們也會發現，我們仍然存在許多的問題，還要靠我們全體同學的共同努力，才能形成優良的校風和學風!

　　那么我們究竟存在一些什么問題呢?請看：

　　原本應該是一個安安靜靜的教學區，在課間時間，或是在部分班上體育課的時間，我們的校園是一個喧囂的校園。比如在有老師辦公的時候或者同學在教室里學習甚至上課的時候，有部分同學在辦公樓的大堂、在教學區的小廣場打羽毛球，甚至追逐打鬧!靜校時間校園不靜，我這里說的是安靜的.靜!

　　在校園整潔方面，仍存在衛生死角!一些同學隨手亂丟亂拋雜物，走廊過道，樓梯轉角等隨處可見紙屑、食品包裝袋等垃圾。教室里有很多人吃零食。下午放學黑板擦得不干凈。校園整潔除了校園外觀的整潔外，當然還包括同學的儀容儀表，個別同學不穿校服，甚至改了自己的校褲。

　　在文明禮貌方面，有講粗口的，有見到老師、長輩不問候的;有上課開小差不尊重課堂的，有抄襲作業旁窺試卷不尊重自己的。個人舉止行陋自薄是對文明的褻瀆!

　　以上種種，都是我們所要積極面對的，所要努力改善的!

　　陋習自身并不可怕，可怕的是人們對自己的陋習熟視無睹!

　　缺點之所以是缺點，是因為人們容忍了它的存在!

　　針對這方方面面存在的問題，我代表學生會向全體同學提出倡議：

　　號召全體同學開展“安靜校園·整潔校園·文明校園”活動，以自覺落實《學生一日行為規范》為載體，從修行養性和精神風貌入手，構建安靜、整潔、文明校園。

　　一、活動的主題：安靜校園·整潔校園·文明校園。

　　二、目標期望：通過此主題活動讓廣大師生愉快體驗環境育人、文明做人的教育理念。

　　三、評價內容

　　1、安靜有序：教學區不再是運動場，課余活動或體育課到運動區，即田徑場。

　　2、整潔衛生：自覺做到不有亂丟亂拋雜物;自覺做好教室與公共區衛生保潔;課桌椅整潔與擺放;教室張貼與工具、教具擺放;黑板擦抹;屋角墻面污漬積塵;窗簾懸掛;校服干凈整潔。

　　3、文明禮貌：括同學個人舉止、儀容穿戴;精神風貌與課堂風貌;作業行為等。

　　xxxx

　　20xx年10月31日

　　安靜校園倡議書篇3

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　中華民族之所以為禮儀之邦，之所以為文明古國，今天又之所以能走向偉大復興!一個重要原因就是我們是一個熱愛學習，勤奮讀書，善于思考的國度!古人說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”的確,讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識;讀書，能引導我們明理，學會如何做個有修養的人;讀書，還能提高我們的閱讀能力，

　　養成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船，引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑;讓我們莊嚴思考;可以讓我們奮發圖強，讓我們勇于創造!在書的世界里，可以領略廣闊的天地，欣賞壯麗的.山河;可以知文史經，品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗!

　　今天“陽光校園品味書香”這個特別的日子里，讓我們積極參與到讀書活動中去吧，分享讀書的濃濃樂趣，共享讀書的美好時光。

　　為此員村小學大隊部向全校少先隊員提出倡議，希望少先隊員們能在家長、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時間、空間，積極參與學校舉行的各項活動，并與父母、老師、同學共享讀書的美好時光，分享讀書的濃濃樂趣。

　　1、備好一本書。同學們可利用假日，精心準備一本自己喜歡、對人有益的好書，供自己閱讀。

　　2、讀好一本書。每天至少有一小時的閱讀時間，每個學期至少讀完一本好書。開展中華經典誦背活動：每天至少背誦一首，將會背的做好記號。

　　3、做好一件事。這件“事”指的是讀書筆記和讀書摘記。讀書筆記可以提高同學們的鑒賞水平，讀書摘記可以增長同學們的寫作能力。同學們要像蜜蜂采蜜般從書籍中吮吸知識，大量閱讀書籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想。

　　開卷有益——我們愛讀書，良師益友——我們讀好書，行萬里路——我們多讀書，學海無涯——我們勤讀書。我們堅信：閱讀是成長的基石，閱讀是精彩人生的開始!讓讀書在我們的校園蔚然成風，讓濃濃書香飄溢在我們的校園，爭當讀書明星，打造書香班級，共建書香校園!

　　倡議人：xxx

　　時間：xxxx年xx月xx

　　安靜校園倡議書篇4

老師們、同學們：

　　綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里。當你背著書包踏進校園時；當你在球場上揮汗如雨的拼搏了一節課后，坐在校園休息時；當你課后漫步在校園時；你可曾想到為了讓同學們能有一個良好的學習環境，學校在這方面花了多少心思？投入了多少財力？校園環境建設是我們必須直面的問題、當然，綠色校園不只是環境綠化與垃圾處理問題，其涵義應更廣更深，指一種健康向上的生活態度和生活方式，創建綠色校園，不僅只是要有優美的硬件環境，更應該提高我們自身的修養和素質，這也是我們的責任和義務，人人都是護綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。在此，學校團支部，少先大隊部聯合向全校師生發出倡議:保護自然環境、共建綠色校園、

　　1、樹立綠色文明觀念，強化環保意識，遵守校規校紀，自覺關心校園環境狀況，把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分、

　　2、愛護校園綠化，立即行動起來，都來關心、支持和愛護綠化，積極參與校園綠化建設和管理。

　　3、做到不踏綠地，不攀折花木。對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。

　　4、爭做文明人，養成講衛生的好習慣，不隨地吐痰，不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑，特別是在我們三餐、零食之后不亂丟手中那些塑料包裝袋和塑料碗盒。

　　5、勤儉節約，珍惜校園的水、電、紙等各種資源。

　　6、師生和諧，同學友好，語言文明，行為規范。

　　7、人人都是環保天使，看見不文明現象及時勸說和制止。用我們的實際行動影響周圍的人，不斷改良我們周圍的生態環境。

　　學校是我們的家，我們是學校的`主人，為了我們的校園、也為了我們自己的學習、生活環境。讓我們少一些不經意，多一些責任感，多彎一下腰，多伸一次手，從我做起、從身邊的小事做起，讓我們行動起來，用愛心去關注環境的變化，用熱情去傳播環保的理念，用行動肩負起環保的重任。

　　xxxx

　　20xx年10月31日

　　安靜校園倡議書篇5

尊敬的家長朋友：

　　東莞市東城朝天實驗小學自建校以來一直重視書香校園建設，努力培養腹有詩書氣自華的謙謙君子和優雅淑女。我們作為學生家長，都非常贊同學校的辦學理念，支持家校攜手抓好孩子的閱讀習慣，提升孩子的全面素養。但總有幾個問題困擾著我們家長：“讀什么書”“怎么指導”“如何評價”等等。近年來，學校想家長之所想，急家長之所急，組織學校一線教師精心編撰了兩本跟閱讀有關的校本教材：《朝朝誦誦》（朝天小學經典誦讀讀本）和《朝朝誦，天天讀》（指導和記錄學生閱讀的行動手冊）。目前《朝朝誦誦》（修訂版）已經被學生使用了一年多，師生家長都反映很好，《朝朝誦，天天讀》閱讀行動手冊也即將發給學生人手一冊。但家長需要做以下工作，才能確保學生有好書讀，并養成好習慣：

　　一是由年級家委會統籌組織各班家委會共同購買“天天悅讀”中推薦的“必讀書”和“選讀書”。如三年級下學期共有必讀書7本，每班按班級人數購買；有選讀書7本，每個班可分別購買1本（數量要略多于班級人數，如55冊）。這樣，保證必讀書人手一冊，選讀書則在年級內漂流閱讀。

　　二是家長要督促孩子按學期要求循序漸進地讀好書，養成良好閱讀習慣。低年級家長盡可能陪伴孩子共讀，所有的家長都應實事求是填寫“完成情況”一欄，如果孩子已經完成，則填寫“已背”或“已讀”，或根據其態度、效果寫上“優”“良”“中”等評價。如果孩子沒有在規定的時間內完成，則應督促等待孩子完成后再補充填寫。老師會參考家長的'反饋和日常檢測情況填寫好“考核級別”。

　　三是家長要以身作則營造良好的家庭讀書氛圍，少玩手機少看電視，多陪孩子閱讀好書，跟他（她）分享讀書之樂。有條件的家長還可以積極參加“故事爸媽進課堂”活動，利用班級的閱讀課給班里的孩子講故事或推薦好書等，也歡迎熱心家長積極為學校、班級捐贈好書，或組織開展“作家進校園”、“周末去圖書館”、“讀萬卷書行萬里路”等豐富多彩的閱讀活動。

　　培養書香少年，打造書香家庭，建設書香校園。讓我們攜起手來，為孩子的幸福人生奠基！

　　xxxx

　　20xx年10月31日

　　安靜校園倡議書篇6

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　為保護師生健康，減少煙草危害，提高師生員工的禁煙知識和禁煙參與意識，努力營造環境優美、文明向上、清潔無煙的校園環境，樹立和展現我校師生良好的精神面貌，養成積極健康的生活習慣，創造文明、潔凈、優美的校園環境。特此向全校師生發出“無煙校園”的倡議。

　　眾所周知，煙草是危害我們健康與生命的無形殺手，其帶來的自身傷害以及二手煙對身邊人的傷害不容我們小覷。20xx年xx月，教育部下發《關于在全國各級各類學校禁煙有關事項的通知》，明確吸煙不僅有害健康，而且也有損于營造教書育人的清新校園環境，要求學校建筑物內一律禁止吸煙，并且強調加強學校禁煙控煙工作，對于建立健康向上的社會風尚，整體提高國民健康水平具有極為重要意義。

　　為了大家的身心健康，讓大家擁有一個良好的學習生活環境，我們在此向全校師生發出如下倡議：

　　1.自覺抵制煙草，遠離煙毒危害，從自身出發，做健康青年學生。

　　2.全校師生員工自覺形成戒煙、拒煙、勸阻吸煙的良好氛圍，努力達到無煙校園的標準，樹立良好的公眾形象。

　　3.推行創建“無煙辦公室”、“無煙會議室”、“無煙公寓”、“無煙教室”等活動，利用校園媒體廣泛宣傳、開展吸煙有害的宣傳教育活動。

　　4.如果看到他人吸煙，請及時對其進行友好的提醒和勸誡。

　　5. 利用世界無煙日、新生入學等重要時間節點，利用課堂、講座、黨團活動等對學生開展禁煙教育，講透吸煙的.危害性。

　　6.投身禁煙活動，積極參與宣傳吸煙的危害，讓你的親人和身邊的朋友了解吸煙的危害，自覺遠離煙草。

　　老師、同學們，生命僅有一次。每當吸煙時，點燃的是香煙，熄滅的卻是生命。勸阻吸煙，拒絕二手煙，讓吸煙者自覺戒煙成為時尚，本著對個人、對家庭、對學校、對社會高度負責的態度，把禁煙工作看作是阻止公共健康危害、提高全民族健康素質的偉大公益事業，同心同德、克服困難，使我們美麗的校園早日成為環境清新的“無煙校園”。

　　安靜校園倡議書篇7

親愛的同學們：

　　文明是清晨的第一縷陽光，她帶給我們生命以力量和活力；文明是遍布祖國大地的鮮花，她帶給我們生活以幸福和美麗。作為當代大學生，創建文明校園、爭做文明學生是我們刻不容緩的義務和責任。為此，東校區團總支學生會向全校區學生發出如下倡議：

　　1、倡導養成文明的.生活方式。刻苦學習，努力養成良好的學習生活習慣，嚴格遵守學校的作息時間，上課不遲到、不早退、不曠課，遵守上課紀律；尊重師長，關愛同學，做到明禮誠信，謙虛謹慎；提倡文明用語，不講臟話，與他人交流語言得體，舉止文明。

　　2、倡導自覺維護美好的校園環境。注意公共衛生，愛護公共設施，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不違規踩踏草坪、攀折花草，不隨意在桌椅、墻體上亂涂亂畫，不隨意張貼廣告、不亂擺宣傳展板、不亂拉橫幅，不吸煙、不酗酒。杜絕不文明行為，規范校園環境。

　　3、倡導文明上網，科學使用網絡。科學上網，杜絕癡迷網絡、通宵上網，不瀏覽、不下載、不制作、不發布、不傳播危害國—家—安—全、社會穩定、違反法律法規的有害信息，合理利用時間，爭做網絡道德模范、文明使者、安全衛士，積極營造網絡文明新風。

　　4、倡導以節約為榮。處處節約資源，從零星點滴做起，養成節約一滴水、一度電、一張紙的良好習慣，杜絕各種資源的漏洞與死角；樹立正確的消費觀念，不虛榮、不攀比，努力創建節約型校園。節約時間，珍惜大學生活的分分秒秒，把最美好的青春時光用于學習，用于提高自身素質，努力營造好學敏思、學以致用的優良學風。

　　5、倡導校園安全文明。進一步提高安全意識，切實履行職責，自覺參與平安校園建設，維護學校穩定。反省克己，積善慎獨，不打架斗毆、不聚眾鬧事，爭當文明個人。杜絕使用違規電器、留宿校外人員，勇于監督影響校園安全的人和事，徹底排除安全隱患。

　　親愛的同學們，校園是我家，文明靠大家。讓我們從自己做起，從身邊小事做起，從今天做起，攜手努力，爭做文明大學生，共創文明和諧校園，為創建諧東校區貢獻自己的一份力量。

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　　20xx年10月31日

　　安靜校園倡議書篇8

同學們：

　　當前，我校正處于鞏固提升全省文明校園創建成果、全力爭創全國文明校園的關鍵時期，三亞市也正處于全國文明城市創建的關鍵階段。提高校園文明程度、共享文明創建成果，是全體師生的共同心愿。同時，作為三亞市民，我們也有責任、有義務、有能力為三亞市創建全國文明城市、構建和諧美好家園，出一份力、增一份光。在此，我們向全體師生、學校生活區以及廣大家長發出如下倡議：

　　一、規范個人言行，爭做文明理念的踐行者。

　　自覺踐行社會主義核心價值觀，自覺遵守公民基本道德規范和校園文明公約，堅持從自身做起，不斷修身律己。語言文明，不講粗話、臟話和忌語；儀表文明，著裝整潔得體，不過分暴露或穿戴不當；上網文明，不造謠、不信謠、不傳謠。

　　二、改善校園環境，爭做美好家園的建設者。

　　自覺參與到校園環境衛生的整治中來，維護干凈整潔的校園環境，不亂貼亂畫，不亂掛亂曬，不亂堆亂放，不損壞公共設施，不損害花草樹木，不隨地吐痰，不亂扔垃圾。

　　三、維護公共秩序，爭做文明風尚的引領者。

　　自覺維護公共場所秩序，堅決摒棄亂停亂放、翻越護欄、亂穿道路等不文明行為，形成井然有序的交通秩序和文明禮讓的校園秩序。及時勸阻身邊的不文明行為，帶頭革除有悖公德、有違誠信、有損形象、危害秩序的不文明言行。

　　四、弘揚奉獻精神，爭做創建活動的.參與者。

　　自覺樹立"校園是我家，創建靠大家"的理念，積極參與學校和三亞市開展的創建活動，勇于監督各種不文明言行，自覺弘揚犧牲奉獻精神和志愿服務精神，積極投身文明勸導、保護環境等活動，引領時代新風尚，形成生活新常態。

　　講文明話、辦文明事、做文明人，我們義不容辭！讓我們攜手并肩，迅速行動起來，秉持"人人都是創建主體，處處都是創建環境"的理念，從自身做起，從點滴做起，從現在做起，積極投身到創建活動中來，為創建全國文明校園和全國文明城市做出自己的貢獻，使我們的校園更美麗、城市更亮麗、社會更和諧、生活更幸福！

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　　20xx年10月31日

　　安靜校園倡議書篇9

同學們：

　　美麗校園，知識殿堂，需要我們共同呵護；和諧校園，你我之家，需要我們共同守護；文明校園，一言一行，需要我們共同努力。當前，全校上下正處在深入開展文明校園創建，配合泰安市開展全國文明城市創建的關鍵時期，為引導廣大學生積極參與文明校園創建，自覺培育和踐行社會主義核心價值觀，為建設文明校園和創建泰安市全國文明城市做出積極貢獻。我們向廣大師生提出以下倡議：

　　一、文明課堂，營造良好學風。我們應牢記學習使命，上課不遲到、不曠課、不早退；上課認真聽課，不看課外書，不睡覺，不玩手機、不接聽電話；不將早餐、零食等帶入教室；不在教室內嬉笑娛樂；自覺保持黑板干凈、教室整潔，營造良好教室環境。

　　二、文明用餐，養成良好習慣。作為一名文明五中人，我們理應自覺排隊就餐，不擁擠、不吵鬧；節約糧食，不剩飯菜；不把餐食帶出餐廳；不代他人占座；不將雨傘等物品放到餐桌、椅子上；注意就餐時的禮貌，不喧嘩、不酗酒；飯后將餐具放回回收處。

　　三、文明宿舍，共創和諧之風。宿舍文明應講究個人衛生和公共衛生，勤整理、勤清洗、勤打掃；勤開窗戶，保持寢室空氣流通、清新；提升個人素質，與室友和平相處、相親相愛。

　　四、文明個人，展示良好形象。牢記社會主義核心價值觀，熟知全國文明城市創建應知應會，不闖紅燈，不隨地吐痰，不說臟話，公共場所不大聲喧嘩，不插隊買票購物，不亂貼亂畫，不損壞花木，做到舉止文明，展示師大學子良好形象。

　　五、嚴禁吸煙，共創無煙校園。文明校園首先是無煙校園，吸煙有百害無一例，廣大師生要堅決遠離香煙，為他人健康徹底把煙戒掉！營造清新健康校園環境。

　　六、文明秩序，展示自身素質。廣大教職工擺放車輛整齊有序，在規定的區域放車，車頭統一朝外。辦公室整潔干凈，舒心爽目，有文化氛圍。

　　舉手投足展示文明形象，一言一行彰顯校園文明。同學們，讓我們攜起手來，從我做起，從小事做起，從現在做起，爭做文明五中人，爭創文明五中校園。用行動詮釋文明之美，共筑校園文明之風，老師們，同學們，讓我們爭做校園文明的.踐行者，讓文明之花綻放，讓和諧之樂唱響，讓我們為建文明校園貢獻力量。

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　　20xx年10月31日

　　安靜校園倡議書篇10

親愛的同學們：

　　走進我們的學校，每個人都能感受到她的清新，一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園。

　　如此美麗的校園，你忍心丟下手中的紙屑，去玷污它的一塵不染嗎？你忍心大聲喧嘩，去打破它的和諧寧靜嗎？你忍心做出一些不文明的行為，去破壞它的美麗整潔嗎？

　　校園是我家，文明靠大家。如今，我們的草坪在哭泣，墻壁在落淚，地板和走廊在抗議。看看走廊白色圍墻上跳動的足跡音符，看看綠色草地上悠閑躺著的果皮紙屑，再看看身著厚厚灰塵的宣傳欄……相信每一位同學都不會目視校園環境被污染而無動于衷。

　　同學們，我們都希望在一個清潔舒適的環境中學習生活、健康成長，而美麗的環境需要我們共同營造，文明的'習慣要靠我們平時一點一滴養成。我們是學校的主人，理應“從我做起，從現在做起”，為建設美好校園做出我們應有的貢獻。在此，我們21級2班全體師生，向全校同學發出如下倡議：

　　一、養成保護環境、愛護校園的自覺行為。不帶不吃零食，不隨地吐痰，不亂扔垃圾。注意公共衛生，主動清理地面和墻壁上的污垢。

　　二、遵守公共規則，維護正常的校園秩序。按時上課、不遲到、不早退、不曠課、保證上課紀律，不打鬧、不喧嘩，不頂撞老師。

　　三、認真學習，講究誠信，以正確的心態對待考試，將考試舞弊行為驅逐出校園。

　　四、注重個人品德修養，舉止文明，儀表端莊，言行得體。男生不留長發，不吸煙不酗酒；女生不燙發，不穿奇裝異服。

　　五、科學上網，杜絕癡迷于網絡。合理利用時間，爭做網絡文明的使者。

　　六、愛護公共設施，不攀折花草樹木，不損壞學校公物，拒絕“課桌文化”。

　　七、以節水、節電為榮。隨時關緊水龍頭，杜絕“長流水”；按學校規定時間開燈熄燈，杜絕“長明燈”。

　　同學們，校園是我們共同的家園，讓我們為良好校園環境的建設盡一份義務吧！讓我們積極行動起來，養成文明習慣，樹立文明形象，展現舜耕學子良好的精神風貌。讓我們用文明譜寫青春之歌，讓青春與文明同行！

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　　20xx年10月31日

　　安靜校園倡議書篇11

親愛的同學們：

　　民以食為天，食以安為先。現在，在學校周邊經營的路邊攤越來越多，每當放學時，我們總會發現校外的擺攤點擠滿了人，各式各樣的油炸食品、琳瑯滿目的膨化食品都是同學們的熱門選擇，殊不知這是在拿健康甚至是生命在作賭。經有關部門調查發現，地溝油、黑市交易的諸如死（病）動物肉類、過期原料等幾乎都流入了個體攤點，灰塵、反復使用的木簽等因素使得這種食品極易造成交叉感染。小攤小販既無上崗證，又無衛生許可證，其經營場所根本就不具備餐飲加工的基本條件，是拿他人生命安全當兒戲的非法行為。

　　天氣漸漸轉熱，北門廣場無證設攤愈演愈烈，一些攤販得寸進尺，擠占校園停車場，不服從保安管理，嚴重影響了校園秩序和周邊環境，我們學校北門門口的地面越來越黑了，走在路上越來越黏了，早晚校園門口垃圾成堆，相信大家都有切身感受。

　　為此，學校和市有關部門將于近期開展對北門無證攤販的集中整治行動，希望得到大家的支持與配合。現提議大家做到如下幾點：

　　一、增強意識，自覺抵制。我們要提高食品安全意識，切實增強我們的食品安全意識，在校園內營造人人講究飲食安全的氛圍，自覺抵制三無食品、無QS標志的食品和其他垃圾食品，堅決不購買不健康的食品。

　　二、積極宣傳，勇于監督。及時向身邊的同學、親人和朋友宣傳食品安全科普知識，同學之間相互監督，堅決杜絕不安全的食品進入校園，堅決杜絕同學們私自在外擺攤。

　　三、培養良好的飲食觀念，養成良好的衛生習慣。不食用流動攤點的食品，抵制垃圾食品，不隨便在校園內吃零食，不亂扔紙屑、包裝袋，保持良好的校園衛生環境。

　　四、支持開展整治行動，理解學校保障師生安全的.決心與努力。食品安全無小事，保障師生安全和周邊環境整潔是學校義不容辭的責任，因此，請同學們理解和配合學校和相關部門為此所采取的一些必要的行動，相信在大家的支持下，整治行動一定會取得良好成效。

　　同學們，讓我們從小事做起，從身邊做起，從自我做起。珍惜健康，安全消費，遠離不安全的食品，讓我們共同為創建和諧校園、安全校園貢獻一份力量吧！

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　　20xx年10月31日

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