家園計劃大學生志愿者活動策劃書

時間：2025-05-23 15:51:06 賽賽策劃書

家園計劃大學生志愿者活動策劃書（精選5篇）

　　一段時間的工作在不知不覺間已經告一段落了，我們又迎來一個新的工作階段，要定下新的目標了，是不是需要好好寫一份策劃書呢？你知道寫策劃書需要注意哪些問題嗎？下面是小編精心整理的家園計劃大學生志愿者活動策劃書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

家園計劃大學生志愿者活動策劃書（精選5篇）

　　家園計劃大學生志愿者活動策劃書 1

　　一、活動前言

　　家園計劃(anotherland—www.anotherland.org ) 是一個涉及生態環保和人道主義的民間公益計劃。該計劃致力于對科技、經濟、文化領域進行反思，并為因次衍生的貧富差距等問題展開實際行動,研發低成本的生態能源技術,進行區域化的社會、經濟實驗以及可循環的生態建筑和有機農業技術研究及相關在人類文明發展中的負力提供解決方案和經驗文本。項目主要執行人有建筑設計師——戴海飛，北京798壹美術館館長、建筑設計師、國際知名策展人、當代藝術家——梁克剛，當代藝術家、多媒體設計師——唐冠華及其妻子邢振等。

　　該計劃于xx年6月在青島嶗山設立自給自足實驗基地。實驗室本身作為一棟生態建筑，從材料到工藝，本著“讓自然的能量流經人回到自然”的態度，秉持就地取材、因地制宜的理念開展建設。在這所實驗室中將進行生活必需品自主制造工藝的實踐和檢驗，在4年內編撰由視頻、圖片、文本構成的《生活必需品自給自足手冊》，并免費發行分享給世界。

　　xx年秋天，“家園計劃”聯合中國海洋大學、青島大學、青島科技大學等院校開展相關志愿者活動。主要包括對填充墻體的廢舊塑料瓶的收集、公益講座、家園體驗等。在青島大學東校區自強社以及青島大學青十字會的共同協助下，期待更多的大學生志愿者加入進來，共助家園早日建成。

　　二、活動理念

　　讓自然的能量流經人回到自然

　　三、活動目標

　　喚醒心靈回歸家園，幫助“家園計劃”建設自給自足的生態社區

　　四、活動意義

　　1、塑料瓶的危害

　　一次性塑料瓶不僅嚴重影響人們的身體健康，還對環境造成嚴重的污染。具體表現為

　　（1）.兩百年才能腐爛。塑料瓶埋在地下要經過大約兩百年的時間才能腐爛，會嚴重污染土壤；如果采取焚燒處理方式，則會產生有害煙塵和有毒氣體，長期污染環境。

　　（2）.降解塑料難降解。市場上常見的“降解塑料瓶”，實際上只是在塑料原料中添加了淀粉，填埋后因為淀粉的發酵、細菌的分解，大塊塑料袋會分解成細小甚至肉眼看不見的碎片。這是一種物理降解，并沒有從根本上改變塑料產品的化學性質。

　　（3）.影響土壤的正常呼吸。塑料瓶本身不是土壤和水體的基本物質之一，強行進入到土壤之后，由于它自身的不透氣性，會影響到土壤內部熱的傳遞和微生物的生長，從而改變土壤的特質。這些塑料瓶經過長時間的累積，還會影響到農作物吸收養分和水分，導致農作物減產。

　　（4）.易造成動物誤食。廢棄在地面上和水面上的塑料制品，容易被動物當做食物吞入，塑料在動物腸胃里消化不了，易導致動物肌體損傷和死亡。

　　2、意義

　　（1）喚醒大學生個體的社會責任和心靈回歸

　　（2）提高大學生群體的環保意識和可循環利用塑料的能力

　　（3）解決塑料瓶因質量下降或處理不當對人或環境造成的傷害

　　（4）在大學校園內對家園計劃這一組織形式有更深刻的了解

　　（4）提升自強社及贊助商的'公益形象，與青十合作，加強社團間的聯系

　　五、活動時間

　　20xx.10.10——20xx.10.29

　　六、活動口號

　　撿起小瓶子，環保大家園

　　七、活動對象

　　1、對山中自給自足家園向往的同學

　　2、環保意識強烈的同學

　　3、對這項提倡環保與生態循環的活動感興趣的同學

　　4、任何想為生存環境、資源循環利用做出貢獻的同學

　　八、策劃工作人員

　　自強社三部門社員

　　青十工作人員

　　注：歡迎更多社團加入合作

　　任何部門若人手不夠，必要情況下可經協商從其他部門調動

　　九、活動開展流程

　　1、前期宣傳

　　（1）準備階段（10月8日——10月12日）周一至周五

　　秘書處

　　① 與校園之聲、校報、青工等組織進行交涉，交給其活動簡介及宣傳資料，使其對本次活動和家園計劃進行宣傳。

　　② 聯系湖邊宣傳場地、講座場地

　　③更新網上各種宣傳信息，撰寫有關家園計劃的相關報道

　　宣傳部

　　① 進行宣傳講座及收集塑料瓶活動的海報、橫幅、傳單的制作

　　② 負責此次活動的宣傳視頻和講座視頻的制作

　　③ 在校園內拍攝塑料瓶亂扔的場景

　　④ 制作精美的塑料瓶回收站，稍大的箱子外畫上醒目的海報，還可寫一些環保標語。

　　勤工助學部

　　① 負責聯系贊助商為活動提供資金支持

　　② 負責傳單、表格的復印

　　（2）宣傳階段（10月13日——10月17日）周六至周三

　　秘書處

　　① 在人人、豆瓣、青大貼吧等網站發布活動宣傳視頻及講座和活動時間地點相關事宜的消息

　　② 與唐冠華先生聯系相關事宜并安排時間、地點，并告知其講座的環節安排，征集其意見和同意

　　③ 與已參加過此活動的學院人員進行溝通，請其參加講座談談其看法

　　宣傳部

　　① 在西院湖邊宣傳欄和東院餐廳門口宣傳欄上張貼收集塑料瓶活動及講座海報、懸掛橫幅

　　② 在人員眾多的餐廳、宿舍門口發放活動宣傳單

　　③ 在垃圾箱上或其周圍貼上活動宣傳單

　　勤工部

　　① 在湖邊進行活動宣傳并領取表格

　　② 在湖邊宣傳地進行條幅簽名活動

　　2、講座（時間：10月22日）

　　準備階段

　　秘書處

　　① 聯系好場地

　　② 聯系唐冠華先生和受邀人員

　　宣傳部

　　① 布置會場，將之前拍攝的照片貼在會場墻上。

　　② 活動過程中的影像記錄。

　　勤工部

　　調試好電腦及投影儀，確保與會人員安全有序進入

　　進行階段

　　（1）聽眾攜帶一個以上塑料瓶為入場卷進場，入場期間在電腦上循環播放宣傳部制作的介紹家園計劃及本次活動的相關視頻（可聯系家園計劃尋求相關信息）

　　（2）主持人上場對大家的到來表示感謝并介紹唐冠華先生及其出場

　　（3）請唐冠華先生進行ppt解說

　　（4）請農大（海大、石油大學）已經舉行完這次活動的一人或幾人來談談自己的感受、心得

　　（5）讓與會聽眾提出自己的疑惑或發表自己的感受，讓唐先生、社里成員參與者、聘請人員來解答

　　（6）問大家想參加的舉手，調動現場的熱情和大家的參與感、盡量使與會人員感受到自己的力量雖小但不可或缺并呼吁同學回去進行多多宣傳、積極參與

　　3、正式收集（10月15日——10月29日）

　　收集階段（從宣傳期開始）

　　在校園的垃圾桶邊設置塑料瓶回收站，便于收集。

　　每天晚上由勤工部同學搬回辦公室，秘書處同學統一統計。宣傳部隨時進行拍照記錄。

　　收集階段

　　（10月18日至10月19日兩天）

　　① 中午及下午在東院食堂門口及西院湖邊設點以個人或宿舍為單位向自強社秘書處辦公室來送瓶子，同時交上表格。瓶子不用一次性送來，數量可以累計。捐獻塑料瓶的同學可寫上一些祝愿放入瓶內，如許愿瓶一樣。

　　② 值班人員負責清點核實，并對收集的瓶子超過30個的個人或超過60個的宿舍頒發“家園計劃環保小衛士”小證書，有條件的話可以頒發會員卡或其他等小禮物。

　　③ 在人人、新浪微博、豆瓣、青大貼吧等網站以自強社的名義發布家園計劃及此次活動的視頻、消息及獎勵安排，鼓勵同學積極參加塑料瓶子的收集。

　　④ 在征得同學意見后對積極參與的來送瓶子的同學進行拍照或錄像。

　　統計階段（27、28日周六、周日）

　　秘書處

　　① 對收集的瓶子進行統計并制定出給家園計劃負責人看的統計表

　　② 統計出捐贈瓶子數在前五的集體或個人，并發短信通知其周日下午3點準時來辦公室領取環保禮物

　　③ 聯系校報及校園之聲等對其進行跟蹤報告，采訪獲獎同學

　　宣傳部

　　① 制作獎勵證書，并蓋上自強社的章

　　② 寫出此次活動圓滿成功的感謝和總結海報，感謝人物中寫上以xx（前三的個人）為代表的個人和以xx宿舍（前三的宿舍）為代表的宿舍。有條件的話將參加此次活動貢獻塑料瓶的宿舍和個人名字都提出來

　　③ 周日下午將獲獎同學及活動圖片、感謝的海報貼于宣傳欄

　　勤工部

　　① 將瓶子運送到家園計劃的塑料瓶收集場地

　　② 和志愿者同學一起到館子幫忙并親身體驗。

　　后期階段

　　29日周一

　　① 召開全社大會，發表結果，總結經驗。

　　② 在網上發布此次活動的成果展示

　　注：

　　1、最主要的兩個時間是

　　（1）10月16、17日

　　進行湖邊宣傳，在此之前務必準備好塑料瓶收集箱、申請好湖邊場地、準備好所有宣傳資料（網絡、紙質、校園之聲……）及活動、講座的海報等。

　　（2）10月22日

　　公益講座，務必提前申請好大階梯教室準備好相關設備（投影儀、話筒、攝影……）提前檢查好。

　　2、頒獎之前的所有時間各部門合作進行禮品（或吉祥物）的制作及選購。

　　十、資源需要及經費預算

　　物品

　　數量x單價

　　宣傳單

　　1000x0.2=200

　　橫幅

　　10x15=150

　　交瓶表格

　　200x0.2=40

　　小證書

　　60x1=60

　　獲獎證書

　　10x10=100

　　獲獎者禮物

　　210

　　編織袋

　　100x0.1=10

　　宣傳海報

　　10x2=20

　　記號及簽名筆

　　5x2=10

　　備用資金

　　100

　　總計

　　900

　　注：若貴公司對本次活動有不同意見或建議，雙方在不違反我校規定的前提下可進行友好協商。

　　十一、注意事項

　　（1) 工作人員應提前到場

　　（2) 維持活動現場秩序的穩定(尤其是自由問答時間)，氣氛活躍

　　（3) 部里成員必須服從部長調節與活動安排，如果活動中出現各種自己不能解決的突發性問題，請找活動負責人。

　　（4)協調好小組里各部門之間的關系，避免出現矛盾。遇各類突發問題，有關方面應本著相互理解的原則，友好協商解決。

　　（5)關注橫幅及海報的狀況，出現問題應及時解決

　　（6）收集塑料瓶是準備塑料桶，以便塑料瓶中的水可倒掉

　　十二、獎品設置

　　1、收集的瓶子超過30個的個人或超過60個的宿舍（數量可隨具體情況而定）頒發“家園計劃環保小衛士”小證書

　　2、精美的布制手絹（以示減少面巾紙的使用）

　　3、帆布包，環保袋等印有宣傳部彩繪的“環保衛士xx”并畫上此次活動的吉祥物或宣傳語等（減少塑料袋的使用）

　　4、繡上“環保衛士xx”的帆布書皮套在一個小本子上（布制書皮抗磨、可以循環利用，并可以減少塑料書皮的使用。缺點是大學用書皮較少，并要自己制作繁瑣網上賣的也不多）

　　5、可重復利用的水杯，提倡少買瓶水減少塑料瓶的使用。

　　6、手工皂

　　（以上獎品可寫上或畫上一些可愛的環保宣傳語）

　　注：經商議后從可行的方案中選取禮品制作。

　　十三、關于商家

　　將投資最多的商家將給予商家以冠名權，通過各種方式對其進行宣傳，同時活動經費及獎品，獎杯證書由贊助商提供

　　1、宣傳方案

　　①在講座視頻中我們將插播貴公司的廣告或提出貴公司的名稱

　　②在任何宣傳物及活動后期的表揚及感謝信時會特別提出貴公司的名稱或商標

　　③活動期間在校內公告地區懸掛貴公司的橫幅，擴大商家在校園內的知名度

　　④可在本活動博客上添加貴公司的鏈接可在本活動博客上對貴貴公司進行宣傳，利用無限的網絡，取得最佳的宣傳效果

　　⑤自強社可聯系校內的各個媒體，如校刊及校園之聲、青大校刊來做宣傳

　　⑥如貴公司有自己的宣傳冊及宣傳單頁，我社可協助派發，擴大校園潛在市場，宣傳冊及宣傳單頁由商家自己提供。

　　⑦獎品可由公司贊助、提供或印有圖案、標識等

　　2、市場分析

　　市場效益

　　（1）通過此次冠名贊助有力地促進貴公司與我校在校大學生之間的良性互動。

　　（2）同電視、報刊相比，在學校宣傳具有良好的性價比，可用最少的資金做到最好的宣傳。

　　（3）此次活動此次活動贏得了學校相關部門的大力支持，規模大，規格高，宣傳時間長，影響范圍廣。

　　（4）便捷的活動申請：商家在學校內搞宣傳活動，一定要經過一系列申請。通過和我們合作，貴公司可以方便快捷獲得校方批準，并且得到自強社的大力協作配合。

　　（5）青島大學東校區所處位置已形成一片大學區，屆時，青島大學，青島科技大學，中國海洋大學等高校都將知道本次活動，屆時，將有三萬人了解。

　　（6）高效廉價的宣傳：以往的校內宣傳活動中，我們積累了不少宣傳經驗，在學校有強大的宣傳網，可以在短時間內達到很好的宣傳效果。

　　（7）同時我們將極大程度地利用網絡，同過網絡將影響力擴大各個地方。

　　社會效益

　　（1）動既不是枯燥乏味的的知識科技類競賽，也不是一般娛樂性活動，無論對于學生還是社會都是一次意義重大的活動。贊助本次活動不僅能贏得更多經濟上的效益，更能贏得社會的聲望，在學校樹立了公司形象，打響了公司的品牌

　　（2）會使冠名商被眾多學子所了解，成為眾多畢業生的不二選擇

　　家園計劃大學生志愿者活動策劃書 2

　　一、活動背景與目標

　　為響應國家生態文明建設號召，結合大學生社會實踐需求，本次活動以“綠色家園·青春行動”為主題，組織大學生志愿者深入社區、校園及公共場所開展環保實踐。目標包括：

　　提升環保意識：通過垃圾分類宣傳、環保知識講座等活動，增強公眾環保責任感。

　　改善環境質量：清理社區垃圾、整治亂貼小廣告等，打造整潔生活環境。

　　推動可持續行動：建立長效環保機制，鼓勵志愿者持續參與環保實踐。

　　二、活動內容與形式

　　社區環保行動

　　垃圾分類宣傳：在社區設置宣傳點，發放手冊并現場演示分類方法。

　　環境清理：組織志愿者清理社區公共區域垃圾，重點整治衛生死角。

　　環保創意工坊：利用廢舊物品制作手工藝品，倡導資源循環利用。

　　校園環保實踐

　　節能倡議：開展“熄燈一小時”“節水節電”活動，倡導低碳生活方式。

　　環保標語設計：征集并展示學生設計的環保標語，營造校園環保氛圍。

　　環保知識普及

　　專題講座：邀請環保專家講解垃圾分類、節能減排等知識。

　　互動問答：設置環保知識問答環節，增強參與感與學習效果。

　　三、活動時間與地點

　　時間：2025年6月5日（世界環境日）至6月15日

　　地點：xx大學校園、周邊社區及公共場所

　　四、參與人員與分工

　　組織方：校團委、青年志愿者協會

　　志愿者：招募學生志愿者，分設宣傳組、實踐組、后勤組

　　合作方：社區居委會、環保組織

　　五、宣傳與總結

　　前期宣傳：通過校園公眾號、海報、班級群等渠道發布活動信息。

　　后期總結：整理活動照片、視頻，撰寫總結報告，評選優秀志愿者并頒發證書。

　　家園計劃大學生志愿者活動策劃書 3

　　一、活動背景與目標

　　針對農村留守兒童情感缺失、教育資源不足等問題，本次活動以“溫暖童心·筑夢未來”為主題，組織大學生志愿者為留守兒童提供關愛與教育支持。目標包括：

　　情感陪伴：通過談心、游戲等活動，緩解留守兒童孤獨感。

　　學業輔導：開展作業輔導、興趣課程，提升兒童學習能力。

　　視野拓展：組織參觀大學、科普講座等活動，激發兒童對未來的向往。

　　二、活動內容與形式

　　情感陪伴與心理疏導

　　一對一談心：志愿者與留守兒童結對，了解其生活與學習狀況。

　　團體心理游戲：通過團隊合作游戲，增強兒童自信心與社交能力。

　　學業輔導與興趣培養

　　作業輔導：針對兒童薄弱科目提供個性化輔導。

　　興趣課程：開設繪畫、音樂、科普等課程，激發兒童興趣愛好。

　　視野拓展活動

　　大學參觀：組織兒童參觀大學校園、圖書館、實驗室等，感受學術氛圍。

　　科普講座：邀請專家講解自然科學、安全知識等內容。

　　三、活動時間與地點

　　時間：2025年7月10日至7月20日（暑期）

　　地點：xx農村小學、xx大學校園

　　四、參與人員與分工

　　志愿者：招募教育、心理學等專業大學生，分設教學組、心理組、后勤組。

　　合作方：當地教育局、小學、大學團委。

　　五、宣傳與總結

　　前期宣傳：通過校園媒體、地方電視臺發布活動信息，招募志愿者。

　　后期總結：整理活動照片、兒童反饋，制作紀錄片并舉辦成果展。

　　家園計劃大學生志愿者活動策劃書 4

　　一、活動名稱

　　“共筑夢想·美麗家園”——大學生志愿服務行動

　　二、活動背景與目的

　　背景：隨著社會經濟快速發展，城鄉差距逐漸拉大，部分地區尤其是偏遠農村面臨著教育資源匱乏、生活環境惡劣等問題。

　　目的：

　　增強大學生社會責任感和實踐能力；

　　為改善貧困地區教育條件及生活環境貢獻力量；

　　促進城鄉文化交流，增進相互理解。

　　三、活動時間與地點

　　時間：20xx年7月15日至8月14日（為期一個月）

　　地點：某省某縣多個自然村

　　四、活動內容

　　教育幫扶：開展暑期輔導班，針對當地小學生提供語文、數學等基礎科目輔導。

　　環境美化：組織志愿者參與村莊綠化植樹、清理垃圾等活動，改善居住環境。

　　文化交流：舉辦文藝晚會，邀請村民與學生共同參與，展示各自文化特色。

　　健康講座：聯合當地醫院或衛生站，為村民普及基本醫療衛生知識。

　　五、參與人員

　　主辦方：XX大學青年志愿者協會

　　承辦方：XX縣團委

　　志愿者：來自全國各地高校的大學生約50名

　　受益對象：目標地區全體居民

　　六、物資準備

　　教材教具

　　綠化工具

　　演出設備

　　醫療用品

　　安全防護裝備

　　七、應急預案

　　對于突發疾病或意外傷害情況，應立即聯系最近醫療機構，并通知主辦方。

　　如遇極端天氣變化，及時調整戶外活動計劃，確保所有人的'安全。

　　加強與當地政府溝通協調，確保活動順利進行。

　　八、總結反饋

　　活動結束后，將通過問卷調查等形式收集參與者及受益者的反饋意見，用于改進未來類似項目的實施。

　　家園計劃大學生志愿者活動策劃書 5

　　一、項目背景與目的

　　隨著社會的發展，越來越多的人開始關注到公益事業的重要性。為了響應國家號召，培養大學生的社會責任感和服務意識，同時為社區發展貢獻一份力量，特此發起“家園計劃”大學生志愿服務活動。本活動旨在通過組織一系列有意義的志愿服務項目，不僅能夠幫助需要幫助的.人群，還能讓參與其中的大學生從中獲得成長和鍛煉的機會。

　　二、活動主題

　　“青春獻愛心，共筑美好家園”

　　三、目標群體

　　大學生志愿者

　　社區內的老年人、殘疾人等弱勢群體

　　需要改善生活環境的低收入家庭

　　四、主要活動內容

　　環境美化行動：組織志愿者對老舊社區進行墻面彩繪、綠化種植等活動，提升居住環境質量。

　　關愛老人服務：定期探訪孤寡老人，提供生活照料、心理慰藉等服務。

　　兒童輔導班：針對貧困家庭的孩子開設免費課后輔導班，幫助他們提高學習成績。

　　技能培訓工作坊：為失業人員或低技能勞動者舉辦職業技能培訓課程，增強其就業競爭力。

　　五、實施步驟