活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)主題：新生活﹒新起點(diǎn)﹒新氣象
二、活動(dòng)背景：
六月的硝煙早已散去，憧憬許久的大學(xué)生活已經(jīng)開(kāi)始。漸漸忙碌起來(lái)的我們也許仍會(huì)偶爾回想起那段坐在地獄仰望天堂的'日子，些許辛酸，些許惆悵，但是夢(mèng)想在漫長(zhǎng)的苦痛后終于開(kāi)出幸福的花朵。大學(xué)學(xué)習(xí)和生活的豐富多彩讓我們目不暇接，新鮮的體驗(yàn)給予我們鮮活的感受。諄諄的學(xué)前教育，一場(chǎng)場(chǎng)精彩的講座都讓我們飽受益處。新的生活，新的起點(diǎn)，我們定會(huì)以嶄新的面貌揚(yáng)帆起航！
三、活動(dòng)時(shí)間：10月21日下午1:30-3:20
四、活動(dòng)地點(diǎn)：j1-402教室
五、策劃舉辦單位：酒店q1241班團(tuán)支部
六、活動(dòng)流程：
1. 全體起立，奏唱團(tuán)歌：《光榮啊，中國(guó)共青團(tuán)！》。
2. 主持人致開(kāi)幕詞，大致介紹活動(dòng)主題、活動(dòng)背景、節(jié)目流程。
3. 暢談理想
每寢室至少出一名代表，先對(duì)自己的性格進(jìn)行自我剖析，分析自身的優(yōu)缺點(diǎn)，再結(jié)合自身優(yōu)缺點(diǎn)談?wù)剬?duì)大學(xué)四年的規(guī)劃。
4. 趣味游戲 成語(yǔ)接龍
由成語(yǔ)“萬(wàn)象更新”開(kāi)始，按照座位順序s形進(jìn)行接龍。15秒內(nèi)接不上的同學(xué)要接受懲罰，即興表演小節(jié)目一個(gè)。
5. 趣味小常識(shí)
由生活委員帶頭，向大家介紹一些生活小常識(shí)。請(qǐng)有小常識(shí)的同學(xué)踴躍發(fā)言，積極交流。
6. 主持人對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，致結(jié)束語(yǔ)。
7. 班長(zhǎng)，生活委員組織本班男生清理活動(dòng)場(chǎng)地。
七、活動(dòng)分工：
班長(zhǎng)、組織委員協(xié)助團(tuán)支書(shū)組織活動(dòng)有序進(jìn)行，維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序。宣傳委員負(fù)責(zé)提前在班級(jí)內(nèi)部宣傳本次活動(dòng)，鼓勵(lì)大家積極踴躍參加活動(dòng)。活動(dòng)結(jié)束后班委成員組織同學(xué)清理活動(dòng)場(chǎng)地。
活動(dòng)策劃 篇2
什剎海是塊兒寶地，老字號(hào)“八大春”之一的新路春飯莊，自打搬到了這兒，生意越發(fā)火爆，新近裝修后的飯莊，一樓大廳寬敞明亮，多了濃郁的京韻;二樓大堂鑲著大紅喜字，吸引住不少情侶的眼球，墻壁和雅間繪著蓮藕、荷花、錦鯉的圖案，置身于此，仿佛亦能領(lǐng)略到賞荷、戲魚(yú)、食佳肴的情趣。
新路春飯莊的鎮(zhèn)店名菜炸烹蝦球、津味包子和糟溜魚(yú)片等美食，是“年夜飯”的'主打菜。精選的大蝦，須以考究的刀工處理，輔以料酒、姜汁等入味，烹至金黃，對(duì)入準(zhǔn)備好的“碗汁”，翻炒出鍋即成。蝦肉色澤金黃，狀如繡球，十分美觀，外焦里嫩，咸鮮可口，地道的魯菜特色。津味包子一年四季的打餡手法、配方比例皆有不同，根據(jù)四時(shí)氣溫的變化調(diào)配原料。皮薄、勁道，每個(gè)包子提褶十五六個(gè)，疏密均勻，形似菊花，味香四溢。柳芽的清新、貢菜的香甜、蝦肉的鮮美、豬肉的多汁、蟹肉的香嫩各有不同，再挑剔的人都能從中選出喜愛(ài)的口味。
方案實(shí)施地：地安門(mén)大街155號(hào)新路春飯莊
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)意義
為了引導(dǎo)學(xué)生多讀書(shū)、勤讀書(shū)、讀好書(shū)，實(shí)現(xiàn)從“閱讀”到“悅讀”，促進(jìn)班級(jí)良好的讀書(shū)風(fēng)氣的形成，同時(shí)也為了展現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性化閱讀，在同伴之間分享和交流閱讀感受，展示閱讀成果，特舉行本次活動(dòng)。
二、參加對(duì)象：三～六年級(jí)全體學(xué)生
三、活動(dòng)步驟
第一階段：
學(xué)生利用課余時(shí)間自行閱讀必讀書(shū)目，鼓勵(lì)學(xué)生在讀書(shū)時(shí)認(rèn)真做好讀書(shū)筆記，及時(shí)記下閱讀感受。
第二階段：
開(kāi)展一節(jié)班級(jí)讀書(shū)課，組織學(xué)生交流讀書(shū)心得體會(huì)，說(shuō)說(shuō)你最喜愛(ài)的地方或情節(jié)，說(shuō)說(shuō)你最受感動(dòng)的`故事，從中受到了哪些啟發(fā)或教育。
第三階段：
在認(rèn)真閱讀完一書(shū)本后，把自己的感受和啟發(fā)寫(xiě)下來(lái)，在班級(jí)里展示閱讀成果。
四、作品上交及評(píng)選
1、各班組織初選后，4月21日，每班上交5篇作品(最好打印在一張A4紙上)，以年級(jí)組為單位將參賽作品統(tǒng)一上交到四年級(jí)組辦公室傅興紅老師處。
2、各年級(jí)上交一份班級(jí)讀書(shū)課的教學(xué)設(shè)計(jì)，同時(shí)將活動(dòng)中精彩的照片通過(guò)辦公系統(tǒng)發(fā)給負(fù)責(zé)人。
2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
各年級(jí)評(píng)出一等獎(jiǎng)10名，二等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)各10名。
3、學(xué)校將對(duì)評(píng)選出的作品展出。
五、各年級(jí)推薦書(shū)目
三年級(jí)推薦書(shū)目 《愛(ài)的教育》 四年級(jí)推薦書(shū)目 《假如給我三天光明》
五年級(jí)推薦書(shū)目 《城南舊事》 六年級(jí)推薦書(shū)目 《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》
活動(dòng)策劃 篇4
第一部分 活動(dòng)概述
一、活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間
xxx
二、活動(dòng)參與者
職協(xié)全體社員
三、活動(dòng)主辦職協(xié)人力資源部
新的學(xué)年，職協(xié)經(jīng)過(guò)納新，迎來(lái)了新的成員，注入了新鮮的血液。作為一個(gè)
團(tuán)隊(duì)，我們需要有更強(qiáng)的`凝聚力，提高我們的執(zhí)行力；作為一個(gè)溫暖的大家庭，我們更需要
相互了解，增加溝通與交流。通過(guò)此次內(nèi)聯(lián)活動(dòng)，希望各部門(mén)內(nèi)部能更加團(tuán)結(jié)，不同部門(mén)間也能更好地協(xié)作。讓每一個(gè)人在職協(xié)找到歸屬感！
第三部分 執(zhí)行策劃
一、 前期準(zhǔn)備
1、策劃宣傳
2、其他事項(xiàng)
人力資源部提前安排好集合活動(dòng)中心 提前安排好晚飯聚餐地點(diǎn)
二、 活動(dòng)組織及實(shí)施
（1）任務(wù)分配：
（a）主持人安排
聯(lián)系主持人：
（b）宣傳
通知各部門(mén)負(fù)責(zé)人并統(tǒng)計(jì)參加人員名單: （c）活動(dòng)準(zhǔn)備
游戲材料準(zhǔn)備（照片、道具等）
（d）拍照記錄
第四部分 現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)流程及活動(dòng)內(nèi)容
整個(gè)內(nèi)聯(lián)活動(dòng)由職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)人力資源部組織，由南開(kāi)大學(xué)提供活動(dòng)場(chǎng)地。
（一）活動(dòng)準(zhǔn)備（2：30）
游戲道具整理
（二）活動(dòng)內(nèi)容（4:00）
（1）主持人開(kāi)場(chǎng)
（2）介紹活動(dòng)流程與游戲規(guī)則 （3）游戲環(huán)節(jié)
①部部對(duì)壘：以部門(mén)為單位參與團(tuán)隊(duì)游戲 游戲名稱：背靠背 站起來(lái) 率先成功站起來(lái)的一組勝利
②人人相識(shí)：隨機(jī)抽簽分組。 游戲名稱：尋找最美的角落
新的小組共同完成尋找照片中的角落的任務(wù)，最先找到并返回的小組勝利 注：每輪游戲獲勝的小組獲得精美禮品
（4）大家合影留念
（5）晚上聚餐活動(dòng)
活動(dòng)策劃 篇5
一、主辦單位
常州大學(xué)石油工程學(xué)院自律中心
二、活動(dòng)宗旨
規(guī)劃大二課余生活，創(chuàng)造校園讀書(shū)氛圍
三、活動(dòng)背景
大學(xué)一年匆匆而過(guò)，大家習(xí)慣了一成不變的生活，或許會(huì)感到一些無(wú)聊和無(wú)可奈何，規(guī)劃一下學(xué)業(yè)則有利于提高自己學(xué)習(xí)的積極性，而一些書(shū)籍能讓我們有所感悟，有助于對(duì)未來(lái)學(xué)業(yè)的規(guī)劃。博學(xué)而篤志，豐富自己的知識(shí)對(duì)未來(lái)的發(fā)展有很大的好處，是大二學(xué)生不錯(cuò)的選擇。為了調(diào)動(dòng)大家的讀書(shū)積極性，在學(xué)校創(chuàng)造良好的讀書(shū)氛圍，同時(shí)給同學(xué)們提供表現(xiàn)演講天賦的舞臺(tái)，我們舉辦了“我為書(shū)狂”大賽活動(dòng)。
四、活動(dòng)對(duì)象
常州大學(xué)石油工程學(xué)院全體大二學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間
待定
六、活動(dòng)地點(diǎn)
待定
七、參賽要求
1、以小組為單位參賽，所有大二學(xué)生均可參加，，每組最多三人，每班至少一組參加。
2、需要較廣的閱讀面。
3、能以演說(shuō)的方式介紹一本書(shū)或一本書(shū)中的一個(gè)方面有價(jià)值的內(nèi)容，可以是書(shū)中人物、事件、主題、思想等。并能談?wù)勊鼘?duì)自己學(xué)業(yè)的幫助或?qū)W(xué)業(yè)規(guī)劃方向的指引
八、活動(dòng)流程
（一）、賽前準(zhǔn)備
1、賽前宣傳：宣傳分為三個(gè)部分：
一是海報(bào)：海報(bào)由宣傳部負(fù)責(zé)，海報(bào)要求介紹比賽情況，海報(bào)形式鮮明，吸引人。
二是向各班分發(fā)宣傳單：宣傳單由宣傳部負(fù)責(zé)，要求充分說(shuō)明比賽的內(nèi)容和特點(diǎn)，形式新穎。
三是進(jìn)班宣傳：各部由部長(zhǎng)帶領(lǐng)干事進(jìn)班宣傳。
（二）、初賽流程（“知識(shí)儲(chǔ)備”）
讀萬(wàn)卷書(shū)，行千里路。良好的知識(shí)儲(chǔ)備無(wú)疑對(duì)一個(gè)人未來(lái)的發(fā)展是有利 的。任意抽取一套試題，通過(guò)我們的題目來(lái)檢驗(yàn)一下自己的知識(shí)儲(chǔ)備量吧……
1、主持人宣布初賽開(kāi)始，介紹初賽規(guī)則
2、以抽簽的方式?jīng)Q定出場(chǎng)順序。
3、以小組為單位回答問(wèn)題，每組十題，時(shí)間限制三分鐘，不會(huì)的題目可選擇 跳過(guò)。答對(duì)一題得10分，滿分100分。（題目要求見(jiàn) 附一）
4、學(xué)風(fēng)部將各小組按所得分?jǐn)?shù)由高到低排列，取前6（或8）名進(jìn)入復(fù)賽
5、主持人公布進(jìn)入復(fù)賽名單
6、主持人介紹復(fù)賽內(nèi)容，請(qǐng)進(jìn)入復(fù)賽的'同學(xué)做好準(zhǔn)備
7、初賽結(jié)束后秘書(shū)部通知優(yōu)勝者參加復(fù)賽
初賽工作安排：
1、組織部負(fù)責(zé)場(chǎng)地申請(qǐng)、主持人。
2、比賽所用的音響設(shè)備、話筒、相機(jī)等都由組織部負(fù)責(zé)借用，。
3、會(huì)場(chǎng)布置組織部、學(xué)風(fēng)部負(fù)責(zé)，會(huì)場(chǎng)藝術(shù)布置宣傳部負(fù)責(zé)。
4、活動(dòng)總PPT 學(xué)風(fēng)部負(fù)責(zé)
5、通知選手、簽到表制作、安排人員簽到、座位安排秘書(shū)部負(fù)責(zé)
6、比賽秩序組織部負(fù)責(zé)
7、比賽攝影宣傳部負(fù)責(zé)
8、學(xué)風(fēng)部計(jì)算分?jǐn)?shù)
9、初賽結(jié)束后秘書(shū)部通知優(yōu)勝者參加復(fù)賽
（三）、復(fù)賽流程（“百家講壇”）
書(shū)是良師，亦是益友。在你的慢慢求學(xué)路中，是否有一本書(shū)或書(shū)中的某一個(gè)片段讓你感觸頗深？對(duì)于你對(duì)未來(lái)的學(xué)業(yè)的規(guī)劃起到了一定作用？那就把它分享給大家吧。或許你的演說(shuō)對(duì)他們有所觸動(dòng)，讓他們也去思考自己對(duì)未來(lái)的學(xué)業(yè)規(guī)劃……
1、參賽每組抽簽決定出場(chǎng)順序
2、主持人宣布復(fù)賽開(kāi)始，介紹復(fù)賽規(guī)則和評(píng)分細(xì)則（見(jiàn)：附二）
3、每組依次派組員們上場(chǎng)展示PPT 、發(fā)表演說(shuō)（類似于央視的“百家講壇”，以演說(shuō)的形式向同學(xué)們介紹一本書(shū)或一本書(shū)中任意挑的一方面有價(jià)值的內(nèi)容，可以是書(shū)中的人物、事件、主題、思想，歷史意義等；也可以單對(duì)一個(gè)歷史人物或當(dāng)今知名人物的評(píng)說(shuō)。并談?wù)勊鼘?duì)自己學(xué)業(yè)的幫助或?qū)W(xué)業(yè)規(guī)劃方向的指引）。
活動(dòng)策劃 篇6
活動(dòng)前言
牽著一頭羊換回一把斧頭。在遠(yuǎn)古時(shí)代，以物易物便是最原始的交易方式，面對(duì)面的來(lái)獲取商品或者食物，各取所需，互蒙其利。但這種以物易物的概念隨著貨幣的誕生而慢慢退出歷史舞臺(tái)，人類開(kāi)始利用貨幣來(lái)進(jìn)行交易，購(gòu)買(mǎi)不同的商品。
近幾年在金融危機(jī)的影響下，物價(jià)飛速上漲，面對(duì)物價(jià)上漲，以物易物這種原始模式近年來(lái)重獲購(gòu)市場(chǎng)上的換客族變得越來(lái)越多，以物易物，各取所需逐漸變成一種時(shí)尚生活方式。與原始的滿足生活需要的物物交換不同，現(xiàn)代的以物易物并不追求等值交換，而是提倡需求決定價(jià)值，重在提高物品的利用效率，利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)將閑置物品的使用價(jià)值進(jìn)行有效整合。以環(huán)保為主要賣(mài)點(diǎn)的物物交換網(wǎng)站盛行一時(shí)，古老的以物易物的交易方式，在互聯(lián)網(wǎng)高度發(fā)展的今天，正在以一種時(shí)尚、新潮的.姿態(tài)華麗轉(zhuǎn)身。
如今，低碳生活已經(jīng)成為一種時(shí)尚，低碳旅游、低碳交通、低碳飲食、低碳建筑等引起人們的廣泛興趣。低碳生活，是目前最提倡的一種生活方式，也將是未來(lái)主導(dǎo)的健康生活方式。
作為一名21世紀(jì)的大學(xué)生，我們更應(yīng)該走在時(shí)代的前沿，讓我們一起做低碳達(dá)人吧，讓我們提倡低碳生活，保護(hù)世界，保護(hù)地球！那怎樣過(guò)低碳生活呢？
以物易物是非常低碳環(huán)保的行為，舊物之間的交換，不僅發(fā)揮了舊物的使用價(jià)值，有效地利用了資源，而且在交換中我們還可以結(jié)識(shí)更多的朋友。
為了在我校學(xué)生之中宣傳低碳環(huán)保生活；推廣一種全新的節(jié)約型消費(fèi)理念，讓大家既能各取所需，又能節(jié)約資源，同時(shí)在易物過(guò)程中讓同學(xué)們感受這也是集交易、交友、溝通協(xié)調(diào)的過(guò)程，可以充分展現(xiàn)學(xué)生自我的社交能力。校團(tuán)委青年志愿者協(xié)會(huì)特舉辦此次“以物易物，‘換’醒低碳”的大型換物活動(dòng)。
活動(dòng)具體策劃措施
一、活動(dòng)背景：
1、以物易物的年代已逝數(shù)千年，如今，將雙方閑置的東西拿來(lái)作為交易品，在交換的過(guò)程中雙方都得到了滿足。這種不以依靠等價(jià)交換為主要原則，而是依個(gè)人需求為主要交換原則，在當(dāng)今社會(huì)風(fēng)靡而起。而這種以物易物的人被稱為“換客”。
2、隨著人民生活水平的提高，在人們購(gòu)買(mǎi)力迅速提升的同時(shí)，很多學(xué)生家庭內(nèi)二手或購(gòu)買(mǎi)后不中意、使用次數(shù)少但依舊較新的日常用品、兒童玩具、學(xué)生書(shū)籍、雜志等物品數(shù)量也急劇上升，這些物品大部分都被閑置或丟棄，造成資源的極大浪費(fèi)。對(duì)此，本次活動(dòng)旨在通過(guò)在學(xué)校內(nèi)舉行“換客活動(dòng)”，鼓勵(lì)學(xué)校同學(xué)之間交換，使這些閑置物品實(shí)現(xiàn)效益最大化，實(shí)現(xiàn)物盡其用、環(huán)保節(jié)約、循環(huán)利用的良好環(huán)境效益，同時(shí)響應(yīng)國(guó)家當(dāng)今大力提倡建設(shè)“資源節(jié)約型、環(huán)境友好型”社會(huì)的號(hào)召。
3、在當(dāng)今快節(jié)奏、高壓力的社會(huì)生活狀態(tài)下，“城市冷漠病”不斷蔓延，學(xué)校內(nèi)部班級(jí)之間，甚至同學(xué)之間的交流和溝通的匱乏已成為在建設(shè)和諧社會(huì)的大背景下急需面對(duì)和解決的問(wèn)題。希望通過(guò)活動(dòng)，在交換物品的過(guò)程中營(yíng)造“學(xué)校是我家”的和諧氛圍，最終實(shí)現(xiàn)構(gòu)建和諧社會(huì)和建設(shè)循環(huán)節(jié)約型社會(huì)的雙贏。
二、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)換取其所需品，親身體驗(yàn)“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”和“資源節(jié)約”等觀念。
2、使同學(xué)們?cè)诮粨Q過(guò)程中獲得快樂(lè)、友誼，促進(jìn)同學(xué)們的溝通、交流。
3、活動(dòng)中培養(yǎng)“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)生活”的能力。
4、通過(guò)自愿、自由的交換，將手頭閑置或購(gòu)買(mǎi)后不中意的物品與學(xué)校師生交換，使這些閑置物品的效益最大化，實(shí)現(xiàn)物盡其用、環(huán)保節(jié)約、循環(huán)利用的良好環(huán)境效益。
三、活動(dòng)主題：
以物易物“換”醒低碳
四、活動(dòng)對(duì)象：
西南民族大學(xué)新校區(qū)全體在校學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間
3月13號(hào)14點(diǎn)——17點(diǎn)
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
北區(qū)體育場(chǎng)
七、活動(dòng)參與要求
（一）交換物品
1、個(gè)人不再需要的或者使用率極低的，適合交換的課程參考書(shū)籍、文學(xué)雜志等書(shū)籍資料（注：書(shū)籍不得破損）
2、cd碟片等音像制品（注：碟片要是好的）
3、工藝品、飾品
4、其他認(rèn)為值得和適合交換的物品（語(yǔ)言技能、個(gè)性特長(zhǎng)、運(yùn)動(dòng)技技能、計(jì)算機(jī)技能等等）
（二）交換原則
1、公平自愿原則
2、個(gè)人需要原則
3、交換自由原則
（三）活動(dòng)說(shuō)明
考慮到同學(xué)對(duì)于物品的的喜好和意愿、物品類別多樣、復(fù)雜性以及特殊商品交換的特殊性，可以在同學(xué)雙方同意的情況下進(jìn)行雙方協(xié)定時(shí)間內(nèi)的“物品互相借用”、“書(shū)籍、cd碟片等的換看、換聽(tīng)”、“感興趣物品的交換體驗(yàn)”，互借期限過(guò)后歸還物主，這樣不僅可以解決“易物”過(guò)程中同學(xué)不想交換但又不好意思拒絕的尷尬問(wèn)題，也可在結(jié)識(shí)興趣愛(ài)好相同的知己的同時(shí)擴(kuò)大交易物品面，進(jìn)一步加深同學(xué)間的交流和溝通。
八、活動(dòng)具體流程
1.前期準(zhǔn)備階段
（1）擬定策劃書(shū)，策劃校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)審核，獲得批準(zhǔn)
（2）前期宣傳方式：
a.制作宣傳版塊、海報(bào)置于食堂前，使廣大同學(xué)了解此次活動(dòng)
b通過(guò)各青支隊(duì)負(fù)責(zé)人下至各學(xué)院宣傳此次活動(dòng)
（3）在食堂處擺點(diǎn)設(shè)置咨詢臺(tái)，方便大家咨詢和登記易物信息
（4）開(kāi)通易物qq群，以利于大家交流
2.活動(dòng)開(kāi)展階段
（1）整合所有的收集到的物品及易物信息，按易物對(duì)象的性質(zhì)分類
服裝飾品類：負(fù)責(zé)人
數(shù)碼通訊類：負(fù)責(zé)人
書(shū)籍音像類：負(fù)責(zé)人
家具小用品類：負(fù)責(zé)人
工藝品類及其他：負(fù)責(zé)人
其他類：負(fù)責(zé)人
（2）活動(dòng)當(dāng)天各個(gè)負(fù)責(zé)人提前兩個(gè)小時(shí)安排人員布置各自負(fù)責(zé)的現(xiàn)場(chǎng)，并設(shè)有各處換臺(tái)咨詢處，負(fù)責(zé)同學(xué)們的易物信息搜索和指導(dǎo)換客到指定地點(diǎn)交易
（3）最中心位置上設(shè)總咨詢臺(tái)，及時(shí)處理突發(fā)事件
（4）在總咨詢臺(tái)旁設(shè)kt版，提供換客們交易心得
（5）如果有人對(duì)物品感興趣，而沒(méi)有合適的交換砝碼，可與物主協(xié)商處理
（6）在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)派發(fā)低碳知識(shí)手冊(cè)和宣傳單
（7）活動(dòng)過(guò)程中進(jìn)行驚喜抽獎(jiǎng)，分別抽出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名，贈(zèng)送精美大禮包（可參與者為參加易物活動(dòng)的換客）
（8）易物活動(dòng)進(jìn)行時(shí)每半個(gè)小時(shí)進(jìn)行一次環(huán)保知識(shí)競(jìng)答，答對(duì)者可獲贈(zèng)一份精美禮品（只要到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)都可參與）
（9）活動(dòng)結(jié)束后，各組負(fù)責(zé)人安排人員收拾現(xiàn)常
九、注意事項(xiàng)
1、若遇到下雨天可推遲舉行；
2、維持秩序的人員不僅要負(fù)責(zé)秩序還要時(shí)時(shí)刻刻留心換客們的物品安全；
3、收集整理好易物信息，并做好資源優(yōu)化和再利用，盡量讓每一位換客都能換到自己所需要的物品。
十 、活動(dòng)后續(xù)工作
1、將活動(dòng)成果制作為海報(bào)。
2、各學(xué)院進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)
活動(dòng)策劃 篇7
活動(dòng)主題：學(xué)習(xí)為舟，快樂(lè)做槳，知識(shí)成洋。
活動(dòng)背景：莊子曾說(shuō)：吾生也有涯，而知也無(wú)涯。文化是古老的東方一顆璀璨的明珠。可是在物欲橫流的今天，越來(lái)越多的高校生淡忘了文化的美好；忘卻了與書(shū)為伴的樂(lè)趣。腹有詩(shī)書(shū)氣自華，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里徜徉，汲取知識(shí)的芳華…
活動(dòng)目的： 促進(jìn)我院學(xué)風(fēng)的建設(shè)，充實(shí)我們的生活；促進(jìn)傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展的有機(jī)結(jié)合，使五千年的華夏文明內(nèi)化為學(xué)生的人格。情操。氣質(zhì)。修養(yǎng)。增強(qiáng)我們自身的底蘊(yùn)。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月10日晚上7點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn)：江西農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生活動(dòng)中心501室
主辦單位：江西農(nóng)業(yè)大學(xué)職師院分團(tuán)委學(xué)習(xí)部
參賽對(duì)象：職師院10屆各班（每班兩個(gè)代表）
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一、二、三等獎(jiǎng)各一個(gè)班級(jí)，其余為優(yōu)秀獎(jiǎng)。。一、二、三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品：獎(jiǎng)狀+榮譽(yù)證書(shū)+筆記本；優(yōu)秀獎(jiǎng)獎(jiǎng)品：筆記本
賽前準(zhǔn)備：
（1） 召開(kāi)部門(mén)會(huì)議，討論活動(dòng)的'相關(guān)事宜，分配好各自的任務(wù)
（2） 張貼海報(bào)。橫幅及展版，宣傳此次活動(dòng)
（3） 召集大一新生各班班長(zhǎng)書(shū)記開(kāi)會(huì)，宣傳此次活動(dòng)，讓他們自行選出兩名代表參加，并準(zhǔn)備好參賽宣言，并把名單告訴我。
（4） 比賽前由每班代表抽簽選出參賽號(hào)（選手至少提前半個(gè)小時(shí)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)）
比賽流程：
（1） 晚上7點(diǎn)由主持人宣布比賽開(kāi)始并介紹蒞臨本次大賽的嘉賓。
（2） 開(kāi)場(chǎng)舞——肚皮舞（分團(tuán)委學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)及她朋友）
（3） 參賽選手以類似走T臺(tái)的形式走向話筒，說(shuō)出自己的參賽宣言，并依次就坐。
（4） 首先進(jìn)入第一環(huán)節(jié)————必答題。該題答對(duì)加20分，答錯(cuò)不加分亦不扣分。每班各有3套題，并分為1套獨(dú)闖奇關(guān)題和2套共度險(xiǎn)關(guān)題。要求前1題每班由一名選手獨(dú)自做答；后2題由兩名選手討論后說(shuō)出答案。
（5） 進(jìn)入第二環(huán)節(jié)————搶答題，共16套，選手共同做答。此環(huán)節(jié)題目一經(jīng)主持人念出，各班選手可進(jìn)行搶答。答對(duì)加15分，答錯(cuò)不加分亦不扣分，但此機(jī)會(huì)可讓給其他的班級(jí)進(jìn)行搶答（僅限一次）。
（6） 進(jìn)入第三環(huán)節(jié)————觀眾互動(dòng)，共5套。答對(duì)的可發(fā)一根棒棒糖。
（7） 進(jìn)入第四環(huán)節(jié)————風(fēng)險(xiǎn)題，共每班各2套題，選手共同做答。答對(duì)加20分，答錯(cuò)倒扣20分。（此題可求助親友團(tuán)，但答對(duì)加10分，答錯(cuò)亦倒扣10分）
（8） 進(jìn)入第五環(huán)節(jié)———“串通一氣”猜猜猜，一個(gè)選手比劃，由另一位選手來(lái)猜。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，誰(shuí)答的多，誰(shuí)就獲勝。前三名依次加30 、20、 10分
（9） 進(jìn)入第五環(huán)節(jié)————才藝表演———孔雀舞（謝春花）
（10） 宣布比賽結(jié)果，并請(qǐng)嘉賓為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
（11） 宣布比賽結(jié)束，謝謝所有蒞臨本賽的嘉賓及觀眾朋友
所需設(shè)備：話筒8個(gè)，桌子9張，投影儀1個(gè)，氣球若干袋，筆記本6本，獎(jiǎng)狀3張，棒棒糖10個(gè)、礦泉水10瓶、榮譽(yù)證書(shū)6本。
資金預(yù)算：活動(dòng)期間復(fù)印+飲水+號(hào)碼排制作80元，氣球+彩紙+棒棒糖等80元。筆記本+筆+榮譽(yù)證書(shū)+服裝費(fèi)等100元。共計(jì)260元。
人員安排：
嘉賓：劉書(shū)記 周書(shū)記 劉彩云 陳木森 戴蘭 溫雪輝等外院嘉賓
主持人：戴含笑 徐佳俊
學(xué)習(xí)部：記分+賽前布置現(xiàn)場(chǎng)+賽后清場(chǎng)
宣傳部：拍照+展板
辦公室：書(shū)寫(xiě)?yīng)勂?購(gòu)買(mǎi)物品
紀(jì)保部：賽場(chǎng)維持秩序
職業(yè)規(guī)劃部：搬桌子及其他重物
活動(dòng)策劃 篇8
一、活動(dòng)背景
10月，金色的季節(jié)。為了慶祝建國(guó)六十一周年，歡度中秋佳節(jié)，也為了豐富大學(xué)生課余生活，增強(qiáng)學(xué)生的民族自尊心和自豪感，同時(shí)幫助大一新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，特此籌劃此次猜謎活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
1、歡慶國(guó)慶，中秋倆大節(jié)日；
2、為節(jié)日增添亮點(diǎn)和娛樂(lè)氣氛；
3、幫助大一新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活
三、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)安排
十月5號(hào)(19：30-20：30)青春俱樂(lè)部
四、活動(dòng)對(duì)象
全體大一新生
五、活動(dòng)前期的準(zhǔn)備工作
因?yàn)檠葜v與辯論協(xié)會(huì)人員不夠，故需要社團(tuán)聯(lián)合會(huì)組織一些人員輔助此次比賽的進(jìn)行，希望社團(tuán)聯(lián)合會(huì)成立以下小組，對(duì)本次活動(dòng)予以支持：
1、宣傳組：負(fù)責(zé)本次猜謎活動(dòng)的.宣傳工作(在中心花壇，和二，三區(qū)交界處均打版通知。此外，安排相關(guān)人員下系宣傳!)
2、器材組：負(fù)責(zé)初、復(fù)、決賽的儀器準(zhǔn)備工作，如音響，音樂(lè)，桌椅，麥克風(fēng)等。
3、外聯(lián)組：負(fù)責(zé)邀請(qǐng)各兄弟組織的負(fù)責(zé)人
4、后勤組：負(fù)責(zé)總決賽的會(huì)場(chǎng)布置工作以及購(gòu)買(mǎi)比賽用品及獎(jiǎng)品工作。
5、攝影組：采集活動(dòng)風(fēng)姿，為下學(xué)期招新工作做好必要圖片準(zhǔn)備。
六、活動(dòng)流程
1、主持人開(kāi)場(chǎng)白，介紹選手
2、臨場(chǎng)選出4組選手每組三人，隨機(jī)組合；
3、猜謎活動(dòng)開(kāi)始{必答2輪，每組5題目，每題4分，共80’}
4、互動(dòng){游戲1，進(jìn)出氣球比賽，三分鐘，三組，排分在前的選}
5、猜謎繼續(xù){搶答，共10題30’}
6、互動(dòng){游戲2，每組選1人，轉(zhuǎn)椅子比賽4個(gè)人，代表勝出加3分}
7、風(fēng)險(xiǎn)題{答對(duì)加5分，答錯(cuò)扣6分，共6題，共30’}
8、猜謎結(jié)束，送相關(guān)紀(jì)念品。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一名選手二名選手三名選手紀(jì)念獎(jiǎng)互動(dòng)獎(jiǎng)
鋼筆一支共三支水杯一個(gè)共三個(gè)工作本共三個(gè)學(xué)習(xí)包一個(gè)共三個(gè)文件夾等相關(guān)小飾品等
八、經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)
詳見(jiàn)經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)表
活動(dòng)策劃 篇9
一、活動(dòng)背景
為積極響應(yīng)團(tuán)市委團(tuán)市委發(fā)起的關(guān)于《“愛(ài)心一元捐,同筑畔湖路”青春助基層行動(dòng)》的倡議,共青團(tuán)南華大學(xué)委員會(huì)秉著我校團(tuán)組織爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)辦實(shí)事的原則,將團(tuán)市委倡議書(shū)予以轉(zhuǎn)發(fā)給予大力宣傳.我院共青團(tuán)委充分發(fā)揮院內(nèi)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的熱情,積極的加入到此次宣傳活動(dòng)中來(lái),大力號(hào)召全院學(xué)生根據(jù)自愿和不增加學(xué)生經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)的原則,投入到“愛(ài)心一元捐,同筑畔湖路”青春助基層行動(dòng)中去.
二、主辦單位
南華大學(xué)船山學(xué)院團(tuán)委
三、承辦單位
船山學(xué)院青年志愿者隊(duì)
四、活動(dòng)時(shí)間
xx年4月
五、活動(dòng)對(duì)象
船山學(xué)院全體學(xué)生
六、活動(dòng)目的
積極響應(yīng)團(tuán)市委《“愛(ài)心一元捐,同筑畔湖路”青春助基行動(dòng)》的`倡議,同時(shí)充分發(fā)揮我院創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的積極性.愛(ài)心一元義捐為黃沙灣社區(qū)和望城坳地區(qū)的兩千居民筑起一條發(fā)展之路.號(hào)召團(tuán)員青年作為一名共青團(tuán)員為社會(huì)奉獻(xiàn)的責(zé)任,獻(xiàn)出自己有一份愛(ài)心.
七、活動(dòng)形式
復(fù)印關(guān)于此次行動(dòng)的倡議書(shū),繪制活動(dòng)宣傳海報(bào),以班為單位組織全院學(xué)生自愿愛(ài)心義捐.
八、活動(dòng)流程
（一）前期準(zhǔn)備階段
1、策劃組寫(xiě)好策劃書(shū),經(jīng)指導(dǎo)老師審核,獲得批準(zhǔn).
2、宣傳組做好有關(guān)活動(dòng)的宣傳海報(bào),并張貼到宣傳欄.
3辦公室將活動(dòng)倡議書(shū)復(fù)印,并聯(lián)系學(xué)院三科辦公室,溝通活動(dòng)事宜.
(二)活動(dòng)的開(kāi)展階段
1、將活動(dòng)倡議書(shū)發(fā)至學(xué)院三科辦公室,并由三科通知各班宣傳到每位同學(xué),號(hào)召大家參與此次活動(dòng).
2、將籌集到的捐款以班為單位統(tǒng)一交到院辦公室
（三）活動(dòng)的后期階段
1、宣傳組做好活動(dòng)后期宣傳,活動(dòng)影響.
2、策劃組寫(xiě)好活動(dòng)總結(jié).
九、活動(dòng)意義
此次活動(dòng)是我院對(duì)團(tuán)市委,校團(tuán)委大力倡議的積極響應(yīng),是我院共青團(tuán)委創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)充分體現(xiàn).給受捐地區(qū)居民筑起發(fā)展之路起到一定幫助,為衡陽(yáng)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn).在號(hào)召?gòu)V大青年學(xué)生奉獻(xiàn)應(yīng)盡之力的同時(shí),激發(fā)同學(xué)們關(guān)注社會(huì)貧困地區(qū)發(fā)展的意識(shí).
活動(dòng)策劃 篇10
一、整體情況
1.晚會(huì)的主題名稱：
2.晚會(huì)目標(biāo)：
3.時(shí)間：
4.地點(diǎn)：
5.晚會(huì)的籌備及工作管理方式：
校方領(lǐng)導(dǎo)支持與實(shí)習(xí)大學(xué)生籌備，xx中學(xué)全體師生共同參加相結(jié)合。
二、工作人員和項(xiàng)目組
顧問(wèn)：xx鎮(zhèn)xx中學(xué)馬校長(zhǎng)
6。工作人員
總顧問(wèn)：馬校長(zhǎng)
總策劃及負(fù)責(zé)人：張xx
統(tǒng)籌組：實(shí)習(xí)大學(xué)生田xx、王xx、鄭xx
7.項(xiàng)目組
(1)第一項(xiàng)目組：節(jié)目組
第一負(fù)責(zé)人：張xx
初一一班負(fù)責(zé)人： 初一二班負(fù)責(zé)人：
初二一班負(fù)責(zé)人： 初二二班負(fù)責(zé)人：
任務(wù)：a.完成節(jié)目收集、篩選及后期排練、彩排工作。
b.主持人的選擇，形象設(shè)計(jì)及臺(tái)詞審核。
c.負(fù)責(zé)節(jié)目單編排及晚會(huì)流程的銜接。
d.準(zhǔn)備好聯(lián)歡會(huì)所需一切服裝道具。
(2)第二項(xiàng)目組：宣傳組
組長(zhǎng)：張xx
組員：田xx、王xx、鄭xx
任務(wù)：a.舉辦此項(xiàng)活動(dòng)必先征得校方領(lǐng)導(dǎo)的同意與支持。
b.經(jīng)過(guò)與各班班主任商談接洽，獲得支持。
c.征得全體教師的`支持。
d.利用課間與自習(xí)時(shí)間在各班宣傳。
e.現(xiàn)場(chǎng)攝影拍照人都選定。
(3)第三項(xiàng)目組：外聯(lián)組
負(fù)責(zé)人：實(shí)習(xí)大學(xué)生
任務(wù)：征求校方給予道具設(shè)備支持。
(4)第四項(xiàng)目組：禮儀組
任務(wù)：a.確定晚會(huì)邀請(qǐng)的嘉賓并且及時(shí)送出請(qǐng)柬。
b.禮儀隊(duì)人員的選定。
c.所需物品(彩帶、氣球、裁片、獎(jiǎng)狀、大膠帶、橫幅)
d.晚會(huì)當(dāng)日準(zhǔn)備好礦泉水。
e.攝影人員的選定。
(5)第五項(xiàng)目組：舞臺(tái)組
任務(wù)：a.監(jiān)督并確保舞臺(tái)的質(zhì)量。
b.晚會(huì)期間舞臺(tái)燈光設(shè)備、音響設(shè)備的安裝。
c.化妝室、換衣間的選定。
(6)第六項(xiàng)目組：機(jī)動(dòng)組
任務(wù)：晚會(huì)期間負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律維持，會(huì)場(chǎng)后勤保障及處理緊急情況。
三、各階段任務(wù)及工作分配
10.晚會(huì)前三個(gè)階段：
(1)晚會(huì)的策劃及準(zhǔn)備期(12月4日---12月15日)
本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人的確定。
(2)晚會(huì)的協(xié)調(diào)及進(jìn)展期(12月16日---12月23日)
本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小組選定、舞臺(tái)燈光音響確定、物品的購(gòu)買(mǎi)。
(3)晚會(huì)倒計(jì)時(shí)期(12月24日-----12月28日)
本階段主要完成晚會(huì)整個(gè)流程的確定(包括節(jié)目單、主持稿、請(qǐng)柬的遞送、第一次彩排、末期宣傳、領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)、場(chǎng)地的確定、費(fèi)用的收集、攝影人員的確定、拍照人員的確定、領(lǐng)導(dǎo)座簽制作)
11.晚會(huì)當(dāng)日流程。
12.晚會(huì)后期工作(為演員發(fā)放小禮品、費(fèi)用處理、書(shū)面總結(jié)、VCD制作及網(wǎng)絡(luò)宣傳。
四、節(jié)目單
本次晚會(huì)共18個(gè)節(jié)目(暫定)
五、資金預(yù)算
請(qǐng)柬 橫幅 氣球 彩條 禮品
獎(jiǎng)狀 大膠帶 礦泉水 服裝
六、應(yīng)急措施
1.若晚會(huì)前停電，晚會(huì)推遲最多一天，在晚會(huì)前半部分之間停電，超過(guò)10分鐘(這時(shí)間內(nèi)要求維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，可以準(zhǔn)備一些照明設(shè)施，一些小活動(dòng))主持人宣布閉幕。
2.在停電期間，節(jié)目組負(fù)責(zé)看管服裝和道具，由禮儀組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)及來(lái)賓的服務(wù)工作。舞臺(tái)組負(fù)責(zé)舞臺(tái)設(shè)備及音響看管。
3.照明器備用設(shè)備。
4.清理會(huì)場(chǎng)人員負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生。
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