活動策劃

活動策劃

活動策劃 篇1

　　一、活動目的

　　為了豐富寢室文化，增強寢室成員之間的團結合作精神，營造寢室的溫情、和諧氛圍。為了豐富學生日常文化生活，引導大學生克服溝通交流障礙，構建良好人際關系，形成寢室內良好的氛圍。同學們通過寢室的相冊、PPT、視頻展示等多種形式記錄生活中的點滴，彼此勉勵、相互進步，為生活、學習、工作注入正能量。

　　二、活動對象

　　全日制在校普通本科生

　　三、活動時間

　　1.宣傳階段：

　　2.設計階段：

　　3.學院初評：

　　4.展示終評：

　　5.結果公布：

　　四、活動流程

　　1.宣傳階段：

　　1）通過海報、新聞稿、橫幅、校園廣播、網絡平臺、食堂LED屏等多種形式進行宣傳。

　　2）各學院通過班支會或召開寢室長會進行發動宣傳，將此次活動的`內容及目的傳達到位。

　　3）通過南湖新聞網、學通社等校園內新聞媒體進行宣傳與初期報導。

　　2.設計階段：

　　1）各學院按指定時間通知本學院寢室進行設計。

　　2）各學院同學以寢室為單位在學院負責人處報名，并在指定時間內進行寢室設計，內容應積極健康、弘揚寢室正能量。

　　3．評選階段：

　　1）學院初評：各學院對本院參賽寢室按要求進行評選，符合要求的于28日晚申報校部，并附上報寢室的設計說明：（各學院上報寢室數不得超過本學院參賽寢室總數的10%，上交材料包括：寢室設計效果照片、寢室設計說明成冊刊物、申請表等）

　　2）展示終評：針對學院上報的寢室，校部組織評審組在特定場地進行公開展示，評審組由學工處老師以及各學院輔導員組成，評審過程公平公正公開。

　　4.結果公布：公布獲獎寢室名單，公示期三天。

　　五、設計要求

　　1.寢室為單位，制做反映寢室日常生活和精神風貌的相冊、PPT、視頻、微電影等作品，體裁不限，但應能夠在室內展示。

　　2.內容要積極向上，展現寢室成員的個性，特點鮮明。

　　3.各寢室完成作品后交至本學院負責人處，各學院將作品統一交至校部參與評選。

　　4.設計要遵循以人為本的原則，融入本寢室相應的文化元素，力求美觀大方，凸顯寢室文化特色。

　　5.裝飾、設計要環保、節約，注意保護好寢室內原有的物品設施。

　　6.地面、天花板干凈明亮，地面、桌面、床上物品整齊有序。

　　以上所有設計須遵守《華中農業大學學生宿舍管理規定》的相關內容

　　六、評分細則

　　1.基本分（內容充實飽滿、積極健康） 30分

　　2.空間立體設計及展示材料（整體布局合理） 50分

　　3.創新創意分 20分

　　七、獎項設置

　　一等獎 2個

　　二等獎 4個

　　三等獎 6個

　　“精神文明之星” 6個

　　最佳創意獎 6個

　　（注：總分排名為第一、二名的寢室為一等獎，總分排名第三到第六名的為二等獎，總分排名第七名到第十二名的為三等獎，總分排名第十三名到十八名的為“最佳創意獎”，除此之外的未獲獎寢室中創新創意分排名前六的獲得“精神文明之星”。）

　　八、獎勵設置

　　一等獎：獎金80元

　　二等獎：獎金70元

　　三等獎：獎金50元

　　最佳創意獎：獎金50元

　　“精神文明之星”：獎金40元

　　九、經費預算

活動策劃 篇2

　　一年一度的“工行杯”又將拉開帷幕，在XX年成功舉辦的基礎上，XX年的春天里，中國工商銀行大連市分行又將舉辦XX第二屆大連“工行杯”大客戶高爾夫邀請賽，以更好的答謝社會各界人士對中國工商銀行大連分行的多年來的鼎立支持與合作，更好的回報廣大工行大客戶，此次比賽將更好的`突出賽事的競技性、互動性、獲獎性等，為客戶們提供一個互通平臺，營造一個感受生活、交流協作、探討商機的氛圍，達到切磋球技和增進友誼的目的。

　　賽事意義

　　旨在宣傳中國工商銀行大連分行企業風范和促進其業務發展，更以本次活動為中國工商銀行大連分行的客戶之間搭建一個高層次的娛樂、休閑、交流、協作平臺，發展和推動高爾夫運動。

　　賽事介紹

　　一、組織機構

　　主辦單位：中國工商銀行大連分行

　　承辦單位：大連博世高爾夫管理服務有限公司

　　協辦單位：某報社或電視臺

　　贊助單位：某產品贊助商

　　二、活動構成

　　1、比賽時間：XX年5月21日（星期二）

　　2、比賽地點：大連金石高爾夫俱樂部a場

　　3、參賽選手：中國工商銀行大連分行大客戶中的廣大高爾夫愛好者

　　4、參賽人數：40人

　　5、比賽項目：18洞一回合個人比桿賽

　　6、比賽紀念：頒獎時發放每人照片（帶相框），賽后贈送比賽光盤一套

　　三、獎項設置：

　　總桿獎（前3名） 分別有獎品和獎杯

　　凈桿獎（前3名） 分別有獎品和獎杯

　　最近距離獎

　　（1名） 分別有獎品和獎杯

　　最遠距離獎

　　（1名） 分別有獎品和獎杯

　　bb獎

　　（ 1名） 獎品

　　幸運獎

　　（10名） 獎品

　　（可以適當加些趣味獎，達到輕松，愉快的氛圍）

　　40人-中獎率51%； 30人中獎率-70%

　　四、比賽規則：

　　1、比賽依據中高協審定規則、球場當地規則及賽事機構的特別規定（具體詳定，由于是聯誼活動，規則可規定的寬松，趣味些）；

　　2、按自報差點相近者進行分組（差點按新貝利立亞方式計算）。

　　五、賽場布置：

　　1、條幅2條

　　印本次賽事名稱（會館正門上方一個，頒獎典禮一個）

　　2、拱形門1座 印本次賽事名稱

　　3、氣飄2個

　　印本次賽事名稱或贊助商名稱或賀詞

　　4、賽場主背板 印本次賽事名稱、主承辦單位名稱和贊助商名稱

　　六、主辦/承辦雙方責任：

　　中國工商銀行大連分行：提供活動經費并對活動進行全程監督

　　博世高爾夫管理公司 ：負責賽事的籌備和組織，報名或媒體報道

　　七、比賽框架：

　　地 點：大連金石高爾夫球場10號發球臺

　　時 間：XX年5月17日 早8點

　　邀請人員：

　　1、中國工商銀行大連分行的主要領導

　　2、大連市高爾夫協會主要領導

　　3、大連博世高爾夫管理服務有限公司 董事長

　　4、參賽選手

　　5、媒體記者

　　6、主持人（1名）

　　進 程：

　　8：50—9：00

　　選手簽到 領取飲料

　　9：00—9：20

　　1、所有參賽選手下場

　　2、主持人宣布開球儀式開始并介紹組織機構，介紹嘉賓

　　3、中國工商銀行大連分行領導致辭

　　4、市高協領導致辭

　　5、xxx為本次比賽開球（主持人宣布）

　　6、主持人宣布開球儀式結束，比賽開始

　　9：20—9：30

　　1、設立最遠、最近球道，安排插旗

　　2、工作人員催場，每小組發球臺合影

　　3、每5分鐘一組出發

　　9：30—11：30選手比賽（前9洞）

　　11：30—14：00 午餐時間（在金石會館）

　　14：00—16：00 選手比賽（后9洞）

　　16：00—18：00 選手賽完交流時間 安排淋浴

　　18：30——19：30 頒獎典禮（主持人主持）期間發放參賽選手名單和聯系方式

　　19：30主持人宣布結束

活動策劃 篇3

　　活動目的：

提高學生人文素養，為全院師生提供一個展現個性風采的舞臺。;

　　活動納新對象：

凡取得本院學籍的大中專生，均可成為本會會員。

　　活動具體事宜：

　　1、前期準備階段——活動宣傳。由文學社美工部制作展板，海報，以及進行班級宣傳。展板海報內容要求以傳播文學，交流學習經驗，共娛共樂為主旨。協會各部門負責人集合商討納新有關事項，制定好活動的具體時間和地點，納新標準，納新程序，注意事項等。同時，應分配好工作，各部門之間相互配合，運用各種宣傳方式進行宣傳，吸取往年的方式和方法，盡可能地擴大宣傳規模。

　　2、納新階段。此次納新本著堅持公平、公正、自愿的原則，盡可能地提供給每位同學以自我展示的機會。并且根據每位同學的個人特點和自身優點，把他們分配在相適應的部門，使之擁有更大的.發展空間。

　　3、后期工作，首先，引導新會員快速進入協會生活，適應和熟悉協會的各項規章制度，加強新老會員之間的交流，建立一個和諧，有生成機的協會。其次，總結此次活動中的經驗和教訓，為今后能夠舉辦更加強優質的活動積累寶貴的經驗。

　　天使文學社正在全校的關注下，成長著，新的學年，我們期待您的加入，并共創我們的第二個家園!

活動策劃 篇4

　　活動背景：現在的大學生們。到處都充滿著"頹廢，無聊，寂寞 "這些消極不健康的心理現象。大學生是祖國為了迎接512心理健康發展日。為了更好地宣傳今年的主題"微笑與潛能開發"，我們舉辦此次活動。

　　活動目的：在這個心理健康發展日宣傳這個節日，希望大家都開心，同時向大家宣傳心理咨詢室。

　　策劃主辦單位：大學生心理協會

　　活動流程：

　　一、相片的采集

　　1、x月23號一天和5月24號上午在新世紀廣場采集學生的相片。之前要做好宣傳海報并通過心理發展部通知各學院各班級。

　　2、x月24號下午選出入圍的12張相片。晚上洗出來，并做好投票宣傳板，晚上通知入圍選手，叫她可以叫她(他)的同學第二天來投票。(負責人：xx)

　　3、x月25號在新世紀廣場進行投票。拉路過的同學，活動和另一活動同時進行，同時結束。然后我們當晚就得出結果。給同學頒發獎品。第二天在我們的.宣傳板塊宣傳我們的活動成果。

　　相片采集：相片采集可以由學生自己帶U盤來拷貝給我們，也可以發送自己的相片到我們的郵箱，我們要登記學生的姓名和聯系方式。并叫她關注我們這個活動并等待結果。所選相片必須原創，可以不是自己，但不能是是網上下載的。負責人(xx)

　　投票方式：為每位選手準備一個選舉面板，支持她得可以在她得下面畫一筆，每個抽了獎的同學最多可以投3票，但不能只投一人。(暫定前80名投票選手可以參加抽獎環節)，以畫正字形式進行，提高大家的積極性。

　　獎項設置：一等獎一名;二等獎二名。三等將三名。

　　獎品設置：選手獎品：一等獎獎勵小電風扇一臺。二等獎獎勵雨傘一把，三等獎獎勵小臺燈一臺

　　投票人獎品：小電扇 棒棒糖 軟糖若干

　　海報內容

　　一、 活動名稱：微笑20xx

　　二、 活動簡介：我們將在24號在新世紀廣場采集相片相片必須原創，主要體現陽光的微笑。能給人一種溫暖陽光的感覺。將在25號在新世紀廣場進行現場投票，醫學院的同學都可以參加。對于前80名投票選手將有機會抽得幸運大獎。

　　三、 活動獎品說明：我們將選出12張作品進行投票，最后選出6張評出一二三等獎并給予獎勵

　　四、 活動地址：新世紀廣場

　　活動時間：xx月xx日

活動策劃 篇5

　　一、活動主題：品茗好茶，以茶會友

　　二、活動方式：利用微博推廣。

　　三、活動效果：可以在短期內給店鋪帶來一定的流量和收藏量，增強店鋪的

　　曝光率，給店鋪做一下廣告，而且也可以增強店鋪的信譽，提高企業形象。也可以讓我們更了解顧客的需求。

　　四、活動時間：1月28號-3月15號。

　　五、活動必備：

　　1、一個企業微博

　　2、獎品：有20位幸運兒可免費獲得我們店鋪的產品，總價值5000元的茶葉。

　　3、平臺積分：粉來轉去積分50元=25000積分，可以轉發500次，要求轉發的微博粉絲必須大于20xx。還有其他的轉發平臺積分，總共需要300元左右。

　　4、在店鋪做一個頁面宣傳活動。

　　5、人員：有人專門去定時關注微博，每天最少發5條微薄。

　　七、活動內容：

　　參加活動的人有機會獲得我們店鋪的產品，總共發放總價值5000元的產品。活動發放的店鋪產品獎品的產品20份，給獲得者免費試用，要求獲得者給這個產品評價。

　　八、活動流程：

　　A、前期準備：完善企業微博，在店鋪增加這個活動的信息，可做海報，也可單獨做一個活動頁面。

　　B、通過平臺推廣，激發參與。我們自己也可以去轉發，增加參與度。

　　C、我們會在15號審核選擇20個幸運兒，在官方微博和店鋪通知獲得產品的人，并且通知獲得產品的幸運兒，提供聯系方式，我們及時送出產品。

　　D、獲得產品的幸運兒必須填寫試用感受，可針對產品的外觀或者是茶葉的質量。E、活動結束，試用報告可以作為參考。

　　九、參與條件：

　　要關注我們的企業微博，并且轉發我們這條微博@3位好友，并且寫這條活動微博評價，申請產品的用途。獲得產品的幸運兒在拿到產品使用之后必須填寫試用感受，可針對產品的外觀或者是茶葉的'質量。

　　十、活動費用：20份店鋪產品和運費

　　約300元的推廣費用

　　十一、活動要提供的：

　　購買微博會員，還有購買積分，設置轉發事宜，可以做好提前預熱。

　　把20件活動產品打包好。

　　公布產品獲得者之后，我們會跟他們要聯系方式，要及時發放產品給獲得產品的人。

　　也可以進行線下宣傳這個活動。

　　十二、我們這邊的成員要做的事：

　　報名活動。要在首頁加一個宣傳這個活動的海報，或者頁面。要購買微博會員，買積分，做好轉發的預熱。活動時間微博管理其他事項

活動策劃 篇6

　　一、活動目的：

　　“生命在于運動，教育在于活動”，在德育過程中，把學生看作是一個有豐富內心世界、獨立人格和巨大生命潛能的生命體，必須尊重學生，解放學生，關心學生。抓住學生的興趣，通過創設有利于學生全面發展、主動發展的活動和環境，充分讓學生在生活中體驗，在實踐中提高，并在實踐中檢驗成效。為繼續打造我校體驗式德育各項工程，培育“五好”小公民，特擬定以下活動方案。

　　二、活動領導小組：

　　組長：陳麗玲

　　副組長：李裕、謝業周

　　成員：黃宇波、王敬芬、黃柳萍、王婧、盛美、各班主任等

　　三、活動時間： 20xx-20xx學年度第二學期

　　四、活動安排：

　　本學期活動依然緊緊圍繞“五好”小公民的培育目標，由大隊部統領少先隊各教育陣地，以學生的興趣點為突破口，開展有意義的實踐體驗活動，

　　（一）“暢所欲言”——創設電視節目觀看教育、廣播電臺交流教育的平臺。

　　目標：綜合培養“五好”意識 （養育工程、心靈工程）

　　針對學生對校園星光電視臺制作的節目特別感興趣的特點，在上芬版《家有兒女》的節目播放中加入話題交流引導，利用廣播電臺轉播學生觀看觀點，真正使學生成為有思想、有主見的'文明隊員。

　　（二）“課間主導”——活動疏導營氛圍。

　　目標：繼續培養“五好”之一 —— “小伙伴”意識 （當家工程、手拉手工程）

　　大隊部引導學生干部組織成立一個“課間活動創編小組”，根據各年級學生的年齡特點及活動場所具體情況創編有意義的簡易校園游戲。通過創編激發學生干部的主人翁意識，通過課間活動主導改變課間“無事可干”的現況，在調節學生心性的同時，以最佳精神狀態迎接下一節課。

　　（三）“愛心聯盟”——“三位一體”筑愛心橋。

　　目標：綜合培養“五好”之一 —— “小幫手”意識 （手拉手工程、義工工程）

　　1、各中隊組建一個“師徒學習營”，（具體人數依中隊學情而定，但不少于五對）。師父以好朋友的身份致信給徒弟父母親（每學期不少于兩封），前一封在述朋友關愛情之時，重點告訴家長徒弟的優點，及委婉地告訴家長徒弟的不足，并針對個別不足現象提出自己的幫扶計劃。后一封則重點告訴家長師父具體是如何幫扶的，徒弟的配合程度，及經過努力后所取得的成績。通過聯盟，使學生感受到同學、家長、老師對自己的關注，并時刻提醒自己改變。

　　2、結合市、區關愛要求開展各項關愛活動。

　　（四）“大近視”——隱形監督促成長。

　　目標：繼續培養“五好”之 —— “小主人”、“小衛士”、“小標兵”意識 （當家工程、社團工程）

　　星光電視臺與校園攝影隊聯合，成立“文明糾察隊”。隊員在課間活動時間，故意在同學面前模擬各種不文明行為，看周圍同學對身邊不文明行為的處理方法，以此檢驗同學們的文明素養，并通過視頻播放影響全校學生。在宣傳文明的同時，使文明意識較差的同學提高警惕，逐漸學會自控，自查提升文明素養。

　　上芬小學德育處

　　20xx年2月11日

活動策劃 篇7

　　活動背景：

　　大一新生進入大學，對學校的宿舍樓不太熟悉，逃生經驗不足，對安全通道不清楚，對火災的防范意識也不強，不能冷靜處理突發事件。。另外，社會上以及其它高校發生過不少起火災，造成了極大的財產損失和人身傷害，引起了人們的高度注意。

　　活動目的：

　　培養同學們應對突發事件的果斷性和沉著冷靜的品質，增強同學們的放火意識，使同學們養成放火的習慣，學會自救，培養同學們逃生的`能力。火災隨時會發生，通過演練，同學們可以積累一些逃生技巧，當火災來臨時，能夠沉著冷靜地去處理，減少不必要的傷亡。

　　活動時間：

　　11月18日下午1：00—3：00

　　活動地點：

　　19號宿舍樓及樓下空地

　　活動主題：

　　增強消防觀念，培養安全意識。

　　活動組織者：

　　83班全體班委

　　活動對象：

　　83班全體男生

　　活動流程策劃：

　　（1）活動前向同學們講本次活動的主要目的和意義，呼吁同學們積極參加。

　　（2）向同學們講明逃生技巧及方法，同時示范標準動作，告訴同學們逃生后的集合地點。

　　（3）活動開始時，班委維護好秩序，同時帶領同學們逃生。逃生時，每位同學要用濕毛巾將鼻子捂住，同時彎腰快走。

　　（4）逃離宿舍后，同學們要有序地到指定位置集合，并由班長記下本次逃生所用時間。

　　（5）由班長向同學們講述滅火器的使用方法，講完后讓同學們親身體驗一下滅火器的使用。

　　（6）由組織委員總結一下本次活動同學們的表現，提出同學們表現不足的地方并說明改進方法。

　　活動預算：0元

活動策劃 篇8

【生日歌】

　　很多過生日的朋友選擇酒吧作為慶生的場地，呼朋喚友，不亦樂乎。切蛋糕的那一刻，很期待聽到生日歌，如果沒有音樂伴奏，干嚎起來缺少情調，有很多酒吧，不可能打斷在播的音樂和演藝，特別為客人獻上生日歌，怎么辦？準備一臺音質好的小型音響設備（或錄音機），由服務員送到臺前播放，氣氛絕佳，小小的'舉措，溫馨感人。條件允許，還可以準備一臺光盤攝錄機，拍下生日的動人場景，錄下朋友們的祝福，拍畢送給過生日的客人作為留念。

　　【撕酒標比賽】

　　如果您的客人點的都是喜力啤酒，在每桌點兩位朋友上臺（各帶兩個喜力空瓶上臺），一共十人比賽最好，面對觀眾站成一排，把酒瓶放在地上，等待主持人的開始口令。因為喜力啤酒都是塑料酒標，很容易撕下來，一瓶酒上有三個酒標，瓶頸一個，正反各一張。主持人交代：“我喊開始，各位把酒標撕下來貼在臉上，誰的速度最快，誰就獲得***獎勵，沒有獲獎的，必須將酒標貼在臉上*小時！”贏的高興，輸的讓客人和同伴大笑！

　　【短信中獎】

　　吧主(或主持人）：“各位朋友，我先報出我的電話號碼，等大家準備信息發送之后，我報出一句話，誰在最快的時間把這句話發送到我手機上，立馬送上半打啤酒！即便得不到獎勵，你留著我電話以后也好訂座”……這個游戲反響很熱烈，最害羞的客人都可以玩，因為不要站在臺上“丟人現眼”，在客人興高采烈獲得獎品的同時，你也得到了很多客人的電話！過年過節發條祝福短信過去，很不錯的拉客小游戲。

活動策劃 篇9

　　活動名稱：“提高自信心”團體心理活動

　　活動主題：培養健康心理，勇于挑戰自我

　　活動背景：當代大學生的心理健康不僅影響著我們的發展，也關系到全民族素質的提高，更關系到國家人才的培養。心理素質作為整個精神活動的基礎，對我們大學生的影響是極其廣泛而深刻的，他影響和制約著大學生各方面素質的`發展，滲透到大學生的一切活動中。自信心作為心理素質的重要組成部分，重要性可見非同一般。自信心是一種積極有效的表達自我價值、自我尊重、自我理解的意識特征和心理狀態。自信心的個體差異不同程度地影響著學習、競賽、就業和成就等多方面。自信心是健康心理的需要，也是人際交往的需要，自信心使人勇敢、果斷和謙虛。

　　活動目的：

　　1、使同學們能夠以全新的面貌面對大學生活

　　2、培養同學們的健康心理，正視生活中所碰到的一切

　　3、培養同學們的自信心

　　4、促進同學們之間的交流

　　5、培養同學們的團結協作能力

　　6、增強班級的凝聚力

　　活動安排：

　　活動時間：xx年12月20日下午1：00——4:00

　　活動地點：學校東大操場足球場區

　　活動負責人：第一組織者：

　　主要組織者：

　　活動環節：1、第一個游戲:“我的位置”

　　2、第一個游戲：“敞開心扉”

　　3、第一個游戲：“嘴巴、手指不一樣”

　　4、第一個游戲:“玫瑰開花”

　　5、自由游戲環節

　　經費預算：南孚電池兩節共4元

　　策劃書附錄：

　　游戲規則：

　　1、我的位置：要求成員排成一排，站在場地中間，按照領導者指令迅速找到自己的位置。如：按身高又搞到低排序、按學號從小到大或從大到校行動遲疑或緩慢者接受懲罰。

　　2、敞開心扉：成員分成內外兩圈，兩兩相對，內圈的成員向外圈的成員說出他的一個優點，然后互換角色；內圈成員按順時針移動一個位置，重復以 上環節。

　　3、嘴巴、手指不一樣：成員在領導者的帶領下鼓掌打節奏的同時，輪流說出一個數字，同時還要伸出手指示意。要求速度要快，手指示意的和嘴巴說出的數字不能一樣，否則接受懲罰。

　　4、玫瑰開花：所有的同學站在一起，有組織者發號施令即玫瑰花開幾瓣，開幾瓣則幾個同學抱在一起，抱在一起的人數需和玫瑰花的瓣數相同，沒有抱在一起的人或是抱在一起的人數不對的都被淘汰，直至剩下最后幾個人即為最后贏家。

　　5、自由游戲環節現場出節目現場表演，具體規則需看情況而定。

活動策劃 篇10

　　一、活動背景及目的：

　　母愛是人類一個亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋，賦予它太多的內涵。沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風卷大海的驚濤駭浪，母愛就像一首深情的歌，婉轉悠揚，淺唱低吟……想起了母親，志向消沉就會化為意氣風發；想起了母親，虛度年華就會化為豪情萬丈；想起了母親，漂泊的游子就會萌發起回家的心愿；想起了母親，彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園！提起你手中的筆，在母親節，為親愛的`母親寫點什么或做點什么吧。讓我們來敘寫成長，來描畫我們心中的母親；讓我們一起來關注女性，關注我們偉大的母親。通過活動，豐富校園文化生活，關注女性，重溫成長過程，感恩偉大母愛。

　　二、活動主題 ：

　　“母愛無疆”征文

　　三、活動時間：

　　四、活動對象：

　　曲阜師范大學全體在校生

　　五、活動內容：

　　主題征文：“母愛無疆”

　　六、活動的宗旨：

　　用樸實的語言、動人的細節，記錄您認為生活中那些感動他人、溫暖社會的平凡而閃亮地弘揚母愛的人和事

　　七、報名須知：

　　（1）作品體裁不限，必須原創，字數在1000字左右。

　　（2）將作品發送到郵箱，注明姓名，院系，班級，電話。

　　（3）投稿時間：

　　八、活動思路：

　　（1）、前期工作

　　以宣傳公關為主，工作重心在宣傳上，宣傳以學校團委、學生工作部的指示為方向，進行全方位的包裝宣傳，利用一切可以利用的條件，宣揚社團文化；公關方面主要是聯系學校領導、報社、學生社團聯合會等，以及進行具體公關策劃，聯系贊助商。

　　以下是前期工作要點

　　1.組建籌備委員會；

　　2.資金來源：商業贊助+會費撥款；

　　3.贊助聯系與洽談；

　　4.聯系各類新聞媒體、與校內廣播電臺聯系、各種網絡宣傳聯系（如：在校園網上發布消息等）及策劃實物宣傳方案（含海報、通知等實物宣傳）；

　　（2）、征文活動

　　下文將詳細介紹活動流程，活動中工作重心以組織協調為主，各組各安其職，具體活動由具體專人負責，每位活動負責人及活動組長總結每天工作進度，每日由秘書組定時匯總并向總負責人匯報；每三天工作組全體組員進行一次短暫碰頭會議，讓各組了解其他小組工作進程進而了解進度，并針對將會出現的問題進行及時改正。

　　（3）、后期工作 以完成本次活動的意義為主，與報社、贊助商和兄弟社團保持長期友好聯系等。

　　九、評分標準：

　　項 目

　　分值

　　具體評分標準

　　主題內容

　　30分

　　主題鮮明，具有思想價值和現實意義；

　　內容符合比賽主題要求，富有啟迪性和前瞻性；

　　感情真摯，標題醒目、新穎。

　　體裁結構

　　20分

　　文體明確，文眼明顯，線索脈絡清晰；

　　文章層次分明、結構合理；

　　布局嚴謹、自然、完整。

　　語言表達

　　20分

　　語言通順流暢、符合邏輯；

　　寫作技巧運用出色合理；

　　詳略得當。

　　創新和亮點

　　30分

　　材料構思新鮮，見解獨特；

　　章法架構具有獨到之處；

　　文章文采洋溢。

　　十、具體活動方案：

　　（1）

　　（2）。

　　（3）截稿，由優秀評委打分，在5月28日前公布獲獎名單，并頒發校級榮譽證。

　　十一、評委團組成：待定

　　十二、具體宣傳方案:

　　（1）在各院系教學樓、宿舍宣傳欄、食堂的宣傳欄上張貼海報

　　（2）為做到全校參與，到各院系通知。

　　十三、獎項設置：

　　一等獎一名 二等獎三名 三等獎五名 優等獎若干

　　獲獎者頒發校級榮譽證書。

　　十四、活動經費預算：

　　1、 黑色記號筆（寫宣傳海報）6支，每支1元，共計6元

　　2、 紅紙（海報用紙）8張，每張0.5元，共計4元

　　3、 打印通知60張，每張0.1元，共計6元

　　4、 打印獲獎名單15張，每張0.1元，共計1.5元

　　5、 獲獎證書18張，每張0.3元，共計5.4元

　　費用合計：22.9元

　　主辦單位：學生工作部

　　學生資助服務中心

　　承辦單位：學生家教協會

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