（優(yōu)選）實用的活動策劃
活動策劃 篇1
為了傳承雷鋒精神，加強對學(xué)生的思想教育，我系特舉辦此次“大手牽小手”的活動，旨在通過與小朋友一起參與活動，讓小朋友了解什么是雷鋒精神，同時也讓我們更加深刻的銘記雷鋒精神。
一、活動主旨：通過與小朋友共同參與，加深對雷鋒的認(rèn)識，以及讓小朋友們了解到什么是雷鋒精神。
二、活動地點：xx市abc幼兒園
三、活動人員：xx系教監(jiān)部、實訓(xùn)部干事以及abc幼兒園部分大班小朋友
四、活動時間：XX年3月20日上午2：50~3：50
五、活動步驟：1、部門干事集合并熟悉地形，與小朋友培養(yǎng)感情
2、由主持人宣布活動開始
3、用通俗易懂的語言向小朋友講解什么是雷鋒精神
4、部門干事分組帶領(lǐng)小朋友講述關(guān)于雷鋒的.故事
5、部門干事帶領(lǐng)小朋友唱關(guān)于雷鋒的歌曲
6、部門干事帶領(lǐng)小朋友做游戲
7、最后向小朋友分發(fā)紀(jì)念品并合影留念
六、主辦單位：xx系團(tuán)委學(xué)生會
承辦單位：學(xué)生會教監(jiān)部、實訓(xùn)部
活動策劃 篇2
一、活動名稱：三國文化暨建筑知識趣味搶答賽
主辦單位：文學(xué)院三國文化研究會與城市與環(huán)境學(xué)院工程聯(lián)盟社
二、活動主題：拓展文學(xué)知識，提高專業(yè)素養(yǎng)
三、活動目的：
（1）促進(jìn)社員積極參加集體活動，豐富同學(xué)們的課余生活；
�。�2） 擴大同學(xué)們的知識面，增加文學(xué)知識，培養(yǎng)對專業(yè)學(xué)習(xí)的興趣
（3） 在大學(xué)生學(xué)習(xí)生活中，創(chuàng)造濃厚的文化氛圍，弘揚社團(tuán)文化。
四、活動形式：本次活動以搶答賽的形式開展，分為預(yù)賽和決賽兩個階段。競賽題目難度逐漸增加。
預(yù)賽：各社團(tuán)負(fù)責(zé)預(yù)賽的選拔工作，安排相應(yīng)的比賽，每一個社團(tuán)共選出9名選手參加決賽。
決賽：共一場，決出冠軍隊和優(yōu)勝隊。
決賽地點：大學(xué)生活動中心（新餐廳四樓多功能演播廳）
五、搶答賽賽內(nèi)容：
1、中國古代文化知識（主要關(guān)于三國文化）；
2、 建筑小常識，建筑史；
3、 奧運知識；
六、賽事說明：
1、此次搶答賽有必答題、搶答題、風(fēng)險題三種題型。
2、賽場主要人員：每支隊6人，共18名參賽選手，主持人2人，評委人，計時員2人，計分員2人。
3、比賽開始時各隊設(shè)基礎(chǔ)分100分。
七、比賽流程策劃：
18：30選手檢錄，拉拉隊入場（領(lǐng)隊簽到）19：00比賽正式開始
本次搶答賽共18名選手分紅黃藍(lán)三支隊伍，每一隊兩組，每一組三人。分別記為紅一，紅二，……）。本次搶答賽共由五輪比賽決出冠軍和優(yōu)勝隊
第一輪獨闖奇關(guān)（個人必答題）——選擇題，每題5分，每位選手一題，答題時間不超過10秒，答對加分，答錯不扣分。共三套混編題，每隊選一套，每位選手，按編號輪流回答，不允許討論。
第二輪共渡險關(guān)（團(tuán)隊必答題）——問答題，每題10
分答對加分，答錯不扣分，每隊4題，答錯的題目其他隊可以搶答，答對加5分，答錯不扣分。由各隊隊長代表本隊輪流回答，選手之間可以討論，每題的答題時間不得超過60秒，
第三輪知識陷阱（團(tuán)隊互選題）——選擇題，和填空題分為“三國名人事跡”“奧運常識”“建筑安全常識”三套題，每一套有六道題，由各參賽隊輪流選題指定其他任意參賽隊回答。若選手答不出可以求助本班的`拉拉隊，選手答對一題加10分，答錯扣5分，拉拉隊答對加5分，答錯不扣分。每隊一題。每人的答題時間不超過15秒。
第四輪爭分奪秒（團(tuán)隊搶答題）——選擇題，每題10分，答對加10分，每題的答題總時間不能超過10秒。答錯、超時或犯規(guī)不扣分，但將喪失下一題的搶答機會。
第五輪 風(fēng)險題（共18套題（9套題備用），每一對選擇三道，每題時間作答時間不超過兩分鐘）（題型分為選擇題，填空題，問答題三種類型）
八、附加賽
當(dāng)預(yù)賽比賽結(jié)束，出現(xiàn)分?jǐn)?shù)相同而不能選出前冠軍對時、或者決賽結(jié)束因分?jǐn)?shù)相同而不能確定名次時，將加試一道備用題進(jìn)行搶答，規(guī)則與搶答賽相同
九、 比賽規(guī)則：
1、 各隊參加比賽應(yīng)按時到場，遲到10分鐘按棄權(quán)處理。
2、 第一輪個人必答題環(huán)節(jié)其他隊員不能代替或告訴其答案。否則此題作廢。
3、 問答題的一律由評委老師給予打分
3、 第三輪團(tuán)隊互選題環(huán)節(jié)，拉拉隊答題應(yīng)有序，若出現(xiàn)混亂局面評委可決定取消該隊拉拉隊答題權(quán)利。
4、 主持人宣布比賽結(jié)果后，若某隊對結(jié)果有疑義，可在賽后向工作人員反映，不能打斷主持人，擾亂賽場秩序。
5、 第四輪團(tuán)隊搶答題環(huán)節(jié)各隊?wèi)?yīng)遵守賽場秩序，在其他隊獲得答題權(quán)利后立即坐下，不能和其他隊搶答，若出現(xiàn)擾亂秩序的情況，評委可酌情扣分。
6、回答時間從主持人提出問題后說“開始”開始計時。隊員在回答完后說“回答完畢”
十、答題規(guī)則
一、必答題 (每題10分)
1、隊員抽取題目，在答題時要先起立聽題，然后回答，其他隊員不得
提示補充。
2、答對給10分，答不出，答不全或答錯不給分也不扣分。
二、搶答題 (每題10分)
1 、主持人宣布“開始”時，方可按鈴搶答，否則屬搶答違規(guī)，扣10分。
2、搶到題后，可由隊員共同完成答題，一人主答，同隊隊員可以補充，以最后的答案為準(zhǔn)。
3、搶答題答對給10分，答不出答不全或答錯扣10分。
三風(fēng)險題
1、風(fēng)險題分20分、30分、40分三個檔次。
2、本輪比賽開始前，各隊選擇準(zhǔn)備答題的檔次。
3、各隊在各自選擇的檔次里抽取題目，派代表作答，其他隊員可以
提示、補充，以最后的答案為準(zhǔn)。
4、答對按該題的分值得分，答不出、答不全或答錯按該題的分值扣分。
十一、獎項安排
�。�1）冠軍組一個，優(yōu)勝組一個
�。�2）冠軍組代表的團(tuán)隊每一個人也將獲得相應(yīng)的獎勵（節(jié)目結(jié)束時抽出幸運嘉賓三名分別從紅黃藍(lán)三隊中各抽出一名）
（3）比賽中間拉拉隊參與答題的并且答對者也可獲得相應(yīng)獎勵
大學(xué)生三國文化研究會
xx年9月7日
活動策劃 篇3
隨著軍訓(xùn)生活的結(jié)束，夢想中五彩繽紛的大學(xué)生活即將來臨。新的環(huán)境、新的同學(xué)，一切既陌生，又新鮮。為了讓機械學(xué)院的大一新生更快的.適應(yīng)大學(xué)的生活，感受大學(xué)生活的豐富多彩，為了增強團(tuán)隊意識，構(gòu)建和諧的機械家園，我院體育部為同學(xué)們搭建了一個展現(xiàn)自我，增進(jìn)友誼的舞臺。體育部計劃將于本學(xué)期十月份舉辦“迎新杯”籃球賽。
賽前準(zhǔn)備：
1、宣傳：條幅三條。分別掛于籃球場、逸夫樓前及十一公寓前。
2、召集09級各班體育委員開會，下達(dá)比賽通知。做好各班動員活動。要求各班提前完成參賽隊員的選拔，并及時上報名單。
3、裁判人員的培訓(xùn)，比賽場次、比賽分組以及比賽時間的安排應(yīng)提前通知各班體育委員。
4、比賽用球、哨子、計時器、計分器的準(zhǔn)備。
5、比賽場地的安排。
比賽流程：
1、比賽采取小組賽的方式，將09級分為A、B、C三個小組（其中A、B兩個小組四個班級，C小組五個班級）。
2、小組進(jìn)行循環(huán)賽，根據(jù)積分（贏一場積2分，平一場積1分，輸一場積0分）選出各小組第一名進(jìn)行半決賽（其中C組前兩名參加半決賽）。
3、最后角逐出冠軍、亞軍、季軍各一名。
4、賽后還會評出決賽最具價值球員MVP，精神文明班級等獎項。
5、在決賽后還會有個人秀（每班要至少選派2人參加）。包括瘋狂三分賽，技巧賽，花式上籃，三步籃。最后評出三分王、技巧王等獎項。
比賽規(guī)則：
1、無24秒和3秒規(guī)則。
2、其余規(guī)則同正式比賽規(guī)則。
注意事項：
1、參賽隊員要在比賽前10分鐘到場，服裝統(tǒng)一。
2、隊員要嚴(yán)格遵從裁判的判決，不得頂撞裁判。
3、參賽球員必須是本班級的，不得使用外援，但班代除外。
4、參賽隊員和觀眾要注意賽場文明與場地衛(wèi)生。
5、球員用水、創(chuàng)可貼等必需品各班自備。
6、各班要選出專門人員進(jìn)行比賽照相，賽后各班上交20張電子版相片。
7、場上突發(fā)狀況將由體育部人員調(diào)解處理。
經(jīng)費預(yù)算：
冠軍獎杯及獎狀100元
亞軍獎杯及獎狀50元
季軍獎杯及獎狀30元
MVP證書、三分王、技巧王等證書共計25元
精神明班級獎狀2個4元
共計：209元。
活動策劃 篇4
一、活動主題
助人為樂情常在雷鋒精神心永存（弘揚雷鋒精神團(tuán)結(jié)友愛互助）
二、活動意義與背景
為了更好的弘揚雷鋒精神，提升大家的思想道德水平，體現(xiàn)華中大學(xué)生特有的風(fēng)范。希望借此活動，呼吁大家學(xué)習(xí)雷鋒精神，傳承中華美德。同時，讓更多的人加入到學(xué)雷鋒的浪潮中。
三、主辦單位：湖南師范大學(xué)法學(xué)院青志協(xié)
承辦單位：法學(xué)院11級2班
四、活動時間與地點：
時間：20xx年3月5日
地點：法學(xué)院104
五、儀式流程：
1、主持人致辭
2、展示往年“學(xué)雷鋒月”的情況，形式：視頻。
3、院青志協(xié)代表介紹工作及活動安排
4、優(yōu)秀志愿者講話，分享服務(wù)經(jīng)驗
5、宣讀倡議書
6、主持人宣布儀式結(jié)束
六、對于活動各流程的.說明：
1、在7點前領(lǐng)導(dǎo)嘉賓陸續(xù)到場
2、準(zhǔn)備ppt演示、切換一時的各流程
3、往年“學(xué)雷鋒月”的活動情況將以視頻形式展示，由操作人員講解()
4、優(yōu)秀志愿者的講話以分享經(jīng)驗和呼吁為主，為大家提供可參考的模式及思路
5、倡議書由幾位實踐部部長或代表宣讀，以每人幾句話的形式，自由發(fā)揮
法學(xué)院11級2班團(tuán)支部
活動策劃 篇5
書法，被譽為：“無言的詩,無行的舞 ；無圖的畫,無聲的樂。”是中國特有的一種傳統(tǒng)藝術(shù)及文化，是中國文化的精髓，傳承著中華民族不朽的精神；繪畫藝術(shù)是中國文化底蘊的體現(xiàn)，同時是向世界展示的窗口，連接著中國與世界。了解書畫，走進(jìn)書畫，讓我們共同欣賞書法的.魅力，共同領(lǐng)略中華民族不朽的文化? 活動主題：弘揚傳統(tǒng)文化，營造校園和諧文化氛圍 活動背景：大學(xué)校園是一方文化的凈土，校園文化的發(fā)展給整個國家文化發(fā)展注入了新的血液，帶來勃勃的生機。書法作為國粹，其獨特的藝術(shù)魅力征服了一代又一代的文人墨客，為了弘揚國粹，讓同學(xué)們?nèi)谌氲礁哐诺奈幕@中，提高同學(xué)們的審美素質(zhì)，讓同學(xué)們利用有限的課余時間投入到積極的興趣中并建立學(xué)校優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，構(gòu)建和諧校園，我院社團(tuán)聯(lián)合會及豪鋒行書法社組織了此次書法展。
活動宗旨：
1.豐富校園文化，加強校園文化建設(shè)，提高學(xué)生的鑒賞能力。
2.傳承書藝文化，弘揚中國國粹。
3.活動期間舉辦書法交流會。加強與附近高校書法協(xié)會的交流
參賽對象：中原工學(xué)院信息商務(wù)學(xué)院全體在校大學(xué)生
宣傳工作：
1.海報宣傳：階梯教室門口和餐廳等明顯地方張貼海報宣傳。
2.網(wǎng)絡(luò)宣傳：在信商論壇上發(fā)帖進(jìn)行宣傳。
3.口頭宣傳：由社團(tuán)常委及負(fù)責(zé)人向各班宣傳
作品展覽地點：
會場布置及人員安排：由社聯(lián)及豪鋒行書法社協(xié)調(diào)人員情況，安排常委值班，確保會展順利進(jìn)行。
活動中期準(zhǔn)備：作品征集：書法社常委負(fù)責(zé)專門的系部從各系進(jìn)行征集，上交作品于11月28號集中到書法社社團(tuán)。
作品評選： 豪鋒行書法社對作品進(jìn)行初選，把優(yōu)秀的作品整理出來，再見優(yōu)秀作品交給專業(yè)的老師進(jìn)行最后的評判�。ㄗⅲ邯劔@獎作品進(jìn)行展覽，書法社聯(lián)系的優(yōu)秀作品可與參賽作品同時展出）
獎項設(shè)置： 書法類： 一等獎 1名 二等獎 2名 優(yōu)秀獎 5名
繪畫類： 一等獎 1名 二等獎 2名 優(yōu)秀獎 5名
硬筆類： 一等獎 1名
經(jīng)費預(yù)算：
二等獎 2名 優(yōu)秀獎 5名 大膠帶3卷，回形針3盒，卡紙10張，夾子50個，小刀2把，剪刀1把，請?zhí)?0份，獎狀24份，打印宣傳單30份。 共計： 元
豪鋒行書法社
活動策劃 篇6
活動主題：迎國慶，頌國情
活動背景：第XX個國慶節(jié)即將來臨
活動宗旨：通過活動了解目前我國的基本國情和發(fā)展?fàn)顩r，增強當(dāng)代大學(xué)生的愛國意識，陶冶愛國情操。
活動目的、意義：目的是增強同學(xué)們的愛國意識，豐富課余生活，鍛煉同學(xué)們的綜合能力；意義是此次活動為同學(xué)們提供了一個展示自我的舞臺，不僅能夠鍛煉能力還能在親身體驗中增強對祖國的熱愛之情。
活動時間：20xx年10月
活動地點：##中報告廳（樂之廳）
前期準(zhǔn)備：通過會議傳達(dá)，海報，校園網(wǎng)等形式向廣大師生宣傳本次活動。這主要由學(xué)生會宣傳部負(fù)責(zé)。通知新聞部跟蹤報道。預(yù)定場地。提前布置場地等。（準(zhǔn)備好帖紙?zhí)ǎ?/p>
活動主要流程：
1。 影像中的過往與未來（通過觀看錄像開國大典、五十、六十年國慶閱兵式等和專題電影，如《建國大業(yè)》等）
2。 征文比賽（觀看完錄像和電影可以趁熱打鐵來個征文比賽，設(shè)一二三等和優(yōu)秀獎，獲獎作品發(fā)表到校刊上，并頒發(fā)獲獎證書及獎品）
3。 書畫創(chuàng)作（可以是現(xiàn)場的書畫創(chuàng)作，也可以是自己創(chuàng)作好的再展示，主題是國慶，評比之后一定展示出去讓同學(xué)欣賞）
4。 如有可能，可請部分同學(xué)或教師談?wù)剛�人的愛國思想。
5。 十一假期出游（這個活動可以縮小范圍，只在學(xué)生會搞或組織每個班的班長和團(tuán)支書一起在十一期間集體去旅游，不過這個活動的`可操作性不強，因為安全問題很重要。）
后期工作：清理會場，發(fā)放帖紙?zhí)ǎ龊谜魑募皶嫷脑u比和表揚工作。
活動總結(jié)：活動結(jié)束后做好總結(jié)，主要總結(jié)出成功的地方與仍需提升的方面，以便今后活動借鑒。
活動策劃 篇7
一．活動時間：xx年4月中旬
二．活動地點：知音廣場（待定）
三．活動流程：
�。ㄒ唬﹫竺Y格：全體在校學(xué)生
（二）選拔：
�。�1）宣傳日當(dāng)天進(jìn)行初步選拔，并留下聯(lián)系方式。
（2）通知當(dāng)晚進(jìn)行面試，根據(jù)演員對角色的了解程度及相仿度進(jìn)行初步篩選，最后留下表演能力稍強的人作為預(yù)備演員。
�。�3）角色初步?jīng)Q定后次日進(jìn)行細(xì)部講解，對道具、劇情、人物設(shè)定等進(jìn)行進(jìn)一步講解。
�。�4）最終確定合適人眩
�。ㄈ┡嘤�(xùn)、排練：
�。�1）coser對劇本進(jìn)行研究，熟悉角色特點，讓他們更好地了解角色，演出時更加逼真。
�。�2）coser進(jìn)行分批訓(xùn)練。同時進(jìn)行簡單的道具和服裝制作。
�。�3）進(jìn)行動作細(xì)部排練，并進(jìn)行第一次合演。
�。�4）進(jìn)行臺詞錄制，并壓縮時間。
�。�5）第一次帶妝彩排。
�。�6）第二次帶妝彩排并進(jìn)行外景拍攝。
�。ㄋ模┍荣惙绞剑罕荣惍�(dāng)天參賽選手以自己喜愛的動漫角色形象進(jìn)行一場cosplay演出，然后由觀眾選出獲獎人員。
四．獎項設(shè)置：
1.最佳表演者24名：一等獎4名（最佳男女主角）；二等獎8名；三等獎12名
2.最佳服裝獎5名 3.最佳搞笑獎5名 4.最佳道具獎3名
5.最佳配音獎2名 6.優(yōu)勝獎(進(jìn)入決賽者均有有優(yōu)勝獎)
五．評比依據(jù)：
(1)外形:樣貌與原著是否相似,化妝后的相似程度。
(2)服裝:著裝與原著的相似程度,與其舞臺效果。
(3)動作:演員的舞臺表現(xiàn)能力,是否與cos的人物神似；是否能通過動作表現(xiàn)出人物的'內(nèi)心變化
(4)配音:配音是否細(xì)膩,能否體現(xiàn)角色內(nèi)心感情變化,能否將觀眾吸引到劇情中來。
六.活動內(nèi)容：
主題1.舞蹈開場
舞蹈人物為十人，歌曲是家庭教師片尾曲之一。充分顯示動漫社活力與熱情。
主題2. 中國古裝cos劇。
以《仙劍奇?zhèn)b傳》《樓蘭旖夢》《秦時明月》等國產(chǎn)acg為基礎(chǔ)，表演cos劇目，展現(xiàn)華麗古風(fēng)。
主題3.“時空穿越”
以涼宮春日為主線，召喚出各動畫中人物為題材，串接《海賊王》《輕音部少女》《煉金術(shù)士》等人氣動畫情節(jié)，進(jìn)行情節(jié)串接、劇情惡搞，極盡搞笑。
主題4.《家庭教師》現(xiàn)場cosplay表演
對熱血動漫《家庭教師》的cosplay表演是本次匯演的重頭戲，其中包括正劇、雜劇與小劇場三個環(huán)節(jié)。盡顯動漫人物魅力。將近20人的coser出演，絕對目不暇接。
某某大學(xué)動漫社
xx年1月11日
活動策劃 篇8
一.活動背景
女生節(jié)，誕生于上世紀(jì)九十年代初，是一個關(guān)愛高校女生、展現(xiàn)高校女生風(fēng)采的節(jié)日，也是校園趣味文化的代表之一。因為三八是婦女節(jié)，女生比婦女年輕，所以將女生節(jié)定為三月七號。
二.活動目的
迎接即將到來的三八婦女節(jié)，同時豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，活躍校園文化氣氛，促進(jìn)同學(xué)之間的交流，展示大學(xué)生的風(fēng)采，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，為多才多藝的同學(xué)們提供展示自我的平臺，體現(xiàn)我校尊重、重視女生的風(fēng)尚，實現(xiàn)對和諧校園的構(gòu)建.
三.活動主題
釋放自我，展示女生風(fēng)采
四.活動時間
20xx年3月7日(女生節(jié))晚7點
五.活動地點
東區(qū)大學(xué)生活動中心109室
六.活動對象
燕山大學(xué)全體學(xué)生
七.活動前期準(zhǔn)備
1.外聯(lián)：計算活動所需資金，并在準(zhǔn)備活動所需物品之前得到充分的資金，以保證活動的`正常進(jìn)行。
2.購買活動所需物品，包括布置會場所需裝飾品及獎狀﹑獎品。
3.場地布置：提前申請場地，并在活動開始前將場地布置好。
4.提前與藝術(shù)團(tuán)的負(fù)責(zé)人進(jìn)行溝通聯(lián)系，確�；顒幽軌蛘＿M(jìn)行。
5.活動分工：落實秩序維護(hù)和檢票人員，及負(fù)責(zé)活動進(jìn)行中的各步驟的工作人員。
八.活動前期宣傳
活動開始前三天，在東區(qū)二三食堂門口﹑西區(qū)廣場進(jìn)行活動宣傳，進(jìn)行比賽報名，同時向有意觀看節(jié)目的同學(xué)們發(fā)放活動所需門票。
九.參賽節(jié)目初選
由學(xué)生會工作人員觀看參賽選手的表演，初步采選其中較為優(yōu)秀的節(jié)目參加女生節(jié)的最終表演。
十.活動內(nèi)容
1.女生節(jié)慶祝演出(開場及結(jié)尾)
2.女生才藝展示比賽
3.中場活動
4.才藝展示評分
5.頒獎典禮
十一.活動具體流程
1.由藝術(shù)團(tuán)進(jìn)行文藝表演。
2.參賽女生進(jìn)行才藝展示，同時由隨機選出的大眾評委進(jìn)行評分。
3.中場進(jìn)行游戲或趣味問答。
4.由工作人員收回分?jǐn)?shù)表并進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計。
5.評分方式及規(guī)則:隨機抽取20名現(xiàn)場觀眾，分發(fā)評分表，在每個才藝展示結(jié)束后進(jìn)行評分，所有評分結(jié)束后上交評分表。評選出一﹑二﹑三等獎節(jié)目各一個，優(yōu)秀獎﹑紀(jì)念獎節(jié)目各若干。評分時由現(xiàn)場工作人員進(jìn)行監(jiān)督，確保比賽的公平公正性。
6.獎勵方法:一﹑二﹑三等獎頒發(fā)證書和獎品，優(yōu)秀獎及紀(jì)念獎頒發(fā)榮譽證書。
7.獲獎的節(jié)目將由燕山大學(xué)禮儀隊為其代表頒發(fā)獎狀﹑獎品。
十二.注意事項
1.做好宣傳工作，調(diào)動全校學(xué)生參加此項活動的積極性，擴大活動的影響面和覆蓋面。
3.購買所需要用到的物品。
4.申請場地。
5.注意維護(hù)場地衛(wèi)生及秩序。
6.活動結(jié)束后將會場恢復(fù)原狀并清掃干凈。
7.要求參賽作品積極向上，拒絕低俗。
8.及時通知入圍的選手參加女生節(jié)晚會并要求其及時回復(fù)，不回復(fù)者視為自動放棄比賽。
9. 本規(guī)則具體事宜由校學(xué)生會禮儀隊另行通知，大賽最終解釋權(quán)歸校學(xué)生會所有。
活動策劃 篇9
一、 活動背景
針對現(xiàn)今學(xué)校課堂頻頻出現(xiàn)“低頭族”， 以及超過半數(shù)學(xué)生患有嚴(yán)重的“手機依賴癥”，每天手機上網(wǎng)時間超過3小時，近半數(shù)的學(xué)生用戶患有“手機恐慌癥”，不到15分鐘就查看一次手機；課堂上此起彼伏的`手機鈴聲等各種影響同學(xué)們學(xué)習(xí)，干擾教師課堂授課的玩手機行為，為加強學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)，貫徹學(xué)校的指示方針，規(guī)范課堂教學(xué)秩序，我們特此舉辦“課堂告別手機”活動。
活動主題
遠(yuǎn)離手機
二、活動對象
全體旅游管理系大一學(xué)生
三、活動單位
主辦單位：旅游管理學(xué)院分團(tuán)委
承辦單位：旅游管理學(xué)院學(xué)生會學(xué)檢部
四、活動流程
1、宣傳時間：3月19日。
晚自習(xí)期間由部門干事到各班宣傳；
在教學(xué)樓樓梯口張貼宣傳海報。
2、比賽時間：3月19日-3月29日；
3、投稿截止時間：3月26日晚20點；
4、評比時間：3月27日-3月29日。
五、活動內(nèi)容
1、每班上交至少15份參賽作品；
2、比賽細(xì)則：
1）以“告別低頭一族”為主題；
2）①版面設(shè)計新穎、合理、插圖美觀；
�、跁鴮懝ふ�、字跡清晰、美觀、規(guī)范；
�、蹆�(nèi)容充實、可讀性強；
④整體效果好；
�、輬D文一律為學(xué)生手筆；
3）紙張要求：一律使用A3紙制作（2倍A4紙大�。�，紙張不合格者不予以參賽資格；
3、評分標(biāo)準(zhǔn)：
1）創(chuàng)意設(shè)計新穎：50%
2）主題明確，思路清晰：20%
3）內(nèi)容充實，圖文并茂：20%
4）字體工整，美觀大方：10%
4、獎項設(shè)置：
一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，創(chuàng)意獎3名。
六、活動意義
通過加強課堂上手機的管理與控制，促進(jìn)同學(xué)們減少對手機的依賴，讓同學(xué)們更好的專心聽課，提高學(xué)習(xí)效率，給學(xué)生們營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍
旅游管理學(xué)院學(xué)生會學(xué)檢部
20xx年3月16日
活動策劃 篇10
指導(dǎo)思想：
倡導(dǎo)學(xué)生主動參與、樂于探究。勤于動手，要求少先隊教育更要發(fā)揮實踐育人的優(yōu)勢。積極引導(dǎo)少先隊員在實踐中立志向、學(xué)知識、長本領(lǐng)，挖掘各類資源、調(diào)動各方力量，讓少先隊員在社會生活中受教育。為他們的成長、進(jìn)步營造良好氛圍和環(huán)境。讓有著共同興趣愛好的隊員走到一起，讓他們在社團(tuán)里體驗到滿足和快樂，讓整個校園充滿生機和活力。
宗旨：
紅領(lǐng)巾小社團(tuán)的宗旨是促進(jìn)學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識、陶冶情操、有益成長。紅領(lǐng)巾小社團(tuán)是隊員們根據(jù)共同的情感需要、學(xué)習(xí)興趣和娛樂愛好等，以自愿的原則組成的'隊員群眾團(tuán)體。嚴(yán)格遵守團(tuán)隊章程和學(xué)校的各項規(guī)章制度。
目的：
紅領(lǐng)巾小社團(tuán)活動以創(chuàng)建文明校園、繁榮校園文化、服務(wù)同學(xué)、服務(wù)學(xué)校、服務(wù)社會為目的。
活動口號：
參加一個社團(tuán)，培養(yǎng)一種興趣
學(xué)會一門知識，練就一項技能
體會一個成功，享受一份快樂
活動時間
XX年10月13日下午2點30分準(zhǔn)時開始。
活動地點
學(xué)校操場
成立儀式
1、升旗儀式
(1)出國旗，奏五星紅旗迎風(fēng)飄揚，全體立正行注目禮；
(2)升國旗，奏國歌，全體行隊禮、注目禮；
(3)唱國歌，全體立正，聲音嘹亮。
2、校領(lǐng)導(dǎo)講話
3、校長宣布“紅領(lǐng)巾小記者社團(tuán)成立！”并授牌、授旗(校委領(lǐng)導(dǎo)接旗、社長接旗、接牌)；
4、社團(tuán)學(xué)員宣誓。（誓詞）
活動要求
（一）發(fā)動和組建，實現(xiàn)隊員全員參與
根據(jù)學(xué)生特長和喜好開設(shè)各類社團(tuán)，也可根據(jù)隊員興趣愛好創(chuàng)設(shè)社團(tuán)，隊員可以自己選擇輔導(dǎo)教師。成立社團(tuán)服務(wù)中心，實現(xiàn)隊員自我管理充分發(fā)揮大隊職能部的作用，大隊部成立“社團(tuán)服務(wù)中心”，在社團(tuán)中，采取社長競選的方式�？勺晕彝扑]，民主選舉產(chǎn)生。
�。ǘ⿲崿F(xiàn)輔導(dǎo)員老師由隊員聘任
社團(tuán)由學(xué)生聘請指定老師指導(dǎo)。如：主持人社、環(huán)保社、愛心社、小蜜蜂社、編輯社等。指導(dǎo)老師可挑選學(xué)員，也可由隊員自主選擇。
（三）改變評價方式，實現(xiàn)隊員自我激勵。
自設(shè)興趣章。比如：愛心章、管理章、口語章等。把社團(tuán)活動與少先隊雛鷹爭章相結(jié)合，優(yōu)化重組，讓社團(tuán)成為雛鷹爭章的訓(xùn)練基地。
《社團(tuán)成長手冊》記錄隊員成長腳印。內(nèi)容包括：我的個人檔案、我們的社團(tuán)、我的活動記錄、別人眼中的我、我的心里話、了不起的我。通過隊員自評、互評、輔導(dǎo)教師評價及家長評價。
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