活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
活動(dòng)主題：大學(xué)生自行車騎行大賽
一、比賽時(shí)間(需商量)
二、比賽路線(以路名為標(biāo)識(shí)，最好在路上插上路標(biāo)。)
三、參加系別
機(jī)械工程系、電氣工程系、紡織服裝系、生物化學(xué)工程系、管理工程系、藝術(shù)設(shè)計(jì)系、計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程系、應(yīng)用數(shù)理系、人文社科系、外語(yǔ)系、體育教學(xué)、機(jī)電學(xué)院
四、比賽細(xì)則
1、比賽預(yù)備：比賽前十分鐘，參賽車手熟悉所抽車輛;比賽前五分鐘，出引導(dǎo)車提醒行人注意安全。引導(dǎo)車靠邊行駛，直至比賽結(jié)束。（民族風(fēng)情之竹竿舞大賽策劃書）
2、比賽開始：車手需把車停在指定的位置，等待裁判員發(fā)令。直到聽見哨聲，才可發(fā)車。(附：起點(diǎn)用石灰劃線，選手進(jìn)入固定車位。)
3、比賽中途：每個(gè)路口安排人員，負(fù)責(zé)提醒過路同學(xué)注意安全，保證交通暢通。起點(diǎn)處有計(jì)時(shí)人員，按號(hào)記下選手用時(shí)。
4、比賽結(jié)束：繞固定路線20圈先到終點(diǎn)者勝。
五、可行性分析
要策劃舉辦一次比賽，自然不會(huì)那么一帆風(fēng)順，更何況要把比賽辦好。下面就對(duì)這次比賽中可能遇到的問題進(jìn)行分析：
1、車的問題：要想有速度，就必須得有一輛好車，但并不是每個(gè)想?yún)⒓拥娜硕加幸惠v不錯(cuò)的車。
解決方案：在院內(nèi)租10輛外形大致相同的山地車，讓選手抽簽選擇。
2、安全問題：賽車競(jìng)技，自然有些危險(xiǎn)，要想保證車手和行人的絕對(duì)安全，的確有點(diǎn)困難。
解決方案：每個(gè)路口設(shè)有人員，保證行人安全和交通暢通;引導(dǎo)車提醒行人注意安全;車手既然是來參加比賽的，就應(yīng)該不會(huì)自己摔倒吧。
六、裁判要求：認(rèn)真做好發(fā)車吹哨指令，及計(jì)時(shí)、計(jì)圈工作。
七、活動(dòng)預(yù)算：
大旗一面20元
口哨一個(gè)(好像體育部已經(jīng)有了)
選手號(hào)碼(用學(xué)生會(huì)辦公室的白紙做)
別針3元
租車費(fèi)(可以與車主面談，最好免費(fèi)。)
證書若干30元
結(jié)束語(yǔ)
2、大學(xué)生“騎自行車春游”活動(dòng)策劃書
一、活動(dòng)背景
春暖花開，大地復(fù)蘇，鳥語(yǔ)花香，正值大好季節(jié)，青春的`我們何不一起行動(dòng)去春游呢?自行車是我們首選的最好交通工具，既鍛煉身體又環(huán)保。何樂而不為?
二、活動(dòng)目的與意義
促進(jìn)大家心與心的交流，培養(yǎng)互幫互助的品質(zhì)。得到身體鍛煉，激發(fā)大家對(duì)生活，對(duì)大自認(rèn)的熱愛。
三、活動(dòng)名稱
一起騎自行車春游吧
四、活動(dòng)目標(biāo)
通過兩人共騎自行車，增加同學(xué)之間的默契度與團(tuán)結(jié)力，享受春天給大家?guī)淼亩Y物。
五、活動(dòng)展開
(1)班委通知大家本次活動(dòng)的時(shí)間，以便大家提前安排時(shí)間；
(2)班委負(fù)責(zé)提前租賃自行車(雙人或單人)；
(3)活動(dòng)當(dāng)天班委負(fù)責(zé)人組織同學(xué)們從東區(qū)校門口騎車出發(fā)，每?jī)扇俗杂山Y(jié)合（一人也可）;
(4)班委督促大家注意路上安全；
(5)春游期間照相留念等活動(dòng)；
(6)組織同學(xué)返校；
(7)負(fù)責(zé)人組織返還自行車。
六、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間：清明節(jié)放假期間或某個(gè)周末
地點(diǎn):師大附近的牧野區(qū)，牧野公園等地
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
（1）自行車租賃費(fèi)150元（由班費(fèi)提供）
（2）礦泉水費(fèi)61元（由班費(fèi)提供）
八、負(fù)責(zé)人及參與者
策劃負(fù)責(zé)人：工管（1）班班委
參與者：工管（1）班全體同學(xué)
九、注意事項(xiàng)
（1）由于自然天氣原因，適當(dāng)選擇春游時(shí)間；
（2）游玩路上的交通安全；
（3）春游期間的環(huán)境保護(hù)；
（4）自行車及相機(jī)的使用得當(dāng)。
活動(dòng)策劃 篇2
活動(dòng)意義：
作為一個(gè)新生的群體， 08會(huì)計(jì)專一的每一位學(xué)生是大二的新生，我們彼此都是會(huì)計(jì)專一班一個(gè)新組合的集體，毫無疑問，我們會(huì)計(jì)專一班的組成就是我們每一個(gè)人的緣分，為增進(jìn)彼此的交流與了解，我們?cè)诖蠖_學(xué)初，在這么一個(gè)新的環(huán)境下開展此次團(tuán)日活動(dòng)。
活動(dòng)主題: new family， we are together！
活動(dòng)時(shí)間：9月20日
活動(dòng)地點(diǎn)：2號(hào)樓8樓
活動(dòng)流程：
前期準(zhǔn)備：準(zhǔn)備活動(dòng) 所需材料 前期海報(bào)宣傳
活動(dòng)步驟：
9月20日，18：30召開班級(jí)會(huì)議，班長(zhǎng)團(tuán)支書做活動(dòng)說明與活動(dòng)要求
活動(dòng)正式開始：第一環(huán)節(jié)，自我介紹
第二環(huán)節(jié)：拋球認(rèn)人
第三環(huán)節(jié)：拍馬屁
第四環(huán)節(jié)：伯虎點(diǎn)秋香
活動(dòng)要求：現(xiàn)場(chǎng)有組織紀(jì)律性
保持現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境的干凈整潔
活動(dòng)預(yù)算：小禮物10元
成果冊(cè)制作25元
“快樂義務(wù)行”團(tuán)日活動(dòng)
活動(dòng)過程
陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗。大家約好在2:30在學(xué)校門口集中一同前往預(yù)定的活動(dòng)地點(diǎn)。我們于2:50順利抵達(dá)目的地——活動(dòng)主會(huì)場(chǎng)。這是個(gè)露天會(huì)場(chǎng)。感興趣的市民們陸陸續(xù)續(xù)前來觀看。團(tuán)支書立刻去找活動(dòng)主辦單位的負(fù)責(zé)人報(bào)到，了解了今天活動(dòng)的具體流程。之后，把大家都集合起來分配工作。我們21多個(gè)志愿者分為幾個(gè)小組，4—6個(gè)人相互配合做搭檔。有的小組負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)的秩序，有的小組維護(hù)綠化地帶，還有的小組要監(jiān)督不要讓小商小販們賣煙酒。分配好各個(gè)小組的任務(wù)后，志愿者的工作就開始了。我們團(tuán)支部的活動(dòng)就如火如荼的拉開了帷幕．．．
為了增加氣氛，負(fù)責(zé)人給我們每個(gè)志愿者都發(fā)了沖氣棒，大家玩得不亦樂乎。這時(shí)團(tuán)支書提醒大家：“干正事！要維持秩序呢！”呵呵，大家立即繃緊了神經(jīng)。剛開始，維護(hù)綠化帶的志愿者看到有些市民走上了綠地看演出，就立刻上前提醒市民，不過，因?yàn)榇蟛糠质忻駛兌纪ψ杂X的，于是他們的任務(wù)就相對(duì)輕松些。因?yàn)楝F(xiàn)場(chǎng)的人特別多而且擁擠，所以其他組的志愿者就比較忙了。
不一會(huì)兒，主題音樂會(huì)開始了。一群帥哥靚妹在臺(tái)上表演，大家也看得不亦樂乎。這時(shí)一個(gè)主辦單位的負(fù)責(zé)人找到了團(tuán)支書，向她了解情況，并詢問是否有什么才藝可以上臺(tái)表演。這個(gè)臨時(shí)安排很突然。不過，把那么好的機(jī)會(huì)留給我們，我們?cè)趺茨懿灰兀坎皇敲總�(gè)人都能有這樣一個(gè)在大庭廣眾之下展現(xiàn)自己才藝的機(jī)會(huì)哦。因此，團(tuán)支書把大家很快召集起來，聽完這個(gè)消息，大家都很興奮，最后決定上臺(tái)表演手語(yǔ)操。我們開始排隊(duì)，練習(xí)手語(yǔ)操。其實(shí)看得出來，每個(gè)人心里都有些小緊張，甚至有些人想打退堂鼓了。可是考慮到這是一個(gè)集體活動(dòng)，大家就顧全大局決定嘗試一下。——在這樣一個(gè)陌生的環(huán)境，面對(duì)著陌生的`人群，為了班級(jí)和學(xué)校的榮譽(yù)，大家都很認(rèn)真的排練，一遍又一遍，克服了心理障礙。我們相互加油打氣，告訴自己不要緊張，我們能行，能有勇氣站在這個(gè)舞臺(tái)上，我們很勇敢，我們是最棒的！最后，伴著“感恩的心”音樂的奏響，我們微笑著做完了手語(yǔ)操，贏得了現(xiàn)場(chǎng)觀眾熱烈的掌聲。下臺(tái)后大家說好緊張啊，但是經(jīng)歷過才發(fā)現(xiàn)自己真的很棒。
時(shí)間過的真快，做了兩個(gè)多小時(shí)的志愿者，大家竟然不累。最后，我們和主辦方打了招呼就回去了。
活動(dòng)結(jié)果
1、大家從中得到了鍛煉（見活動(dòng)感想）。
2、江蘇省廣播電視總臺(tái)音樂事業(yè)部給我們班參與此次活動(dòng)的志愿者寫了一封感謝信，對(duì)我們積極參與活動(dòng)，擔(dān)當(dāng)義務(wù)志愿者并為廣大市民表演了手語(yǔ)操《感恩的心》而表示感謝。
活動(dòng)后感想
這次團(tuán)日活動(dòng)圓滿的拉上了帷幕。這是我們支部的第一次團(tuán)組織活動(dòng)，盡管是義務(wù)勞動(dòng)，但大家都很開心，而且從中學(xué)會(huì)了很多，讓大家在此活動(dòng)中結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的鍛煉了一回。大家了解到舉辦一次公共活動(dòng)的確很復(fù)雜，需要做好預(yù)先的計(jì)劃，需要各方面人員的相互配合；大家懂得了不管是組織還是參與活動(dòng)都要聽從安排，盡職盡責(zé)，要及時(shí)溝通協(xié)商解決一些突發(fā)的問題；大家感受到了集體的力量，展示了自己的能力，在此過程當(dāng)中增強(qiáng)了自信，增強(qiáng)了集體責(zé)任感和榮譽(yù)感；大家還懂得了一個(gè)道理：面對(duì)機(jī)會(huì)首先要具備實(shí)力和能力才能抓住它，更重要的是一定要有自信和勇氣，相信自己，相信集體的力量。以后我們還會(huì)多組織此類活動(dòng)。感謝此次參加的同學(xué)，希望在以后的活動(dòng)中更多的同學(xué)能夠參與并得到歷練。
活動(dòng)策劃 篇3
生活本來就是一首韻律動(dòng)人的詩(shī)，迭宕起伏，時(shí)而激昂奮進(jìn)，時(shí)而低沉萎靡。我們雖然不是身居繁華鬧市，但一樣有著緊張的生活節(jié)奏，繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)使我們像一根繃緊了的弦，半點(diǎn)不敢放松，我們這些剛踏進(jìn)大學(xué)校園不久的大一學(xué)生開始變得煩躁不安。為此我們20xx147班組織了這次心理健康促進(jìn)活動(dòng)，具體內(nèi)容如下：
一、活動(dòng)主題：放飛心靈，享受生活——用愛推開層層鎖心的門
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx—11—24（初定）
三、活動(dòng)地點(diǎn)：真人CS場(chǎng)地（初定）
四、參加人員：147班全體同學(xué)等
五、活動(dòng)計(jì)劃：
為了配合學(xué)院心理健康促進(jìn)部的相關(guān)工作，開展心理健康促進(jìn)月的'一系列活動(dòng)，我們147班將舉行“放飛心靈，享受生活——用愛推開層層鎖心的門”為主題的交流會(huì)。具體活動(dòng)計(jì)劃如下：
1、組織全班同學(xué)一起去燒烤，讓同學(xué)們?cè)诳菰锏膶W(xué)習(xí)生活之余放松心情。
2、在燒烤期間玩一個(gè)小游戲——“猜猜我是誰(shuí)”讓同學(xué)們從他人的反饋中認(rèn)識(shí)自己，并體會(huì)被別人理解的感受。（操作：每人發(fā)一張白紙，寫下3—5句描述自己的話，如：‘我是。。。。。。’不寫名字，寫完后將紙折疊，放在中央，然后每人抽取一張，打開紙上的內(nèi)容，讓大家猜是誰(shuí)寫的，猜中的人要說理由，我引導(dǎo)大家發(fā)表自己猜中別人或被別人猜中的感受。）
3、讓同學(xué)們自愿講述自己的成長(zhǎng)故事，引導(dǎo)大家用虔誠(chéng)的心去傾聽別人的故事。
4、讓全班同學(xué)圍成一個(gè)圈，自由交談，促進(jìn)同學(xué)們之間的友誼。
5、全班高歌一曲《朋友》結(jié)束此次活動(dòng)。
6、同學(xué)們志愿將場(chǎng)地中的垃圾撿走，為保護(hù)環(huán)境，建立綠色家園做出自己的努力。
六、總結(jié)：
通過此次活動(dòng)，促進(jìn)同學(xué)們的心理健康，建立相互信任與彼此接納的關(guān)系，用同學(xué)之情，同學(xué)之愛推開各自那層層鎖心的門，增加班級(jí)凝聚力，放飛心靈，享受生活。真正達(dá)到這次活動(dòng)的目的——“用愛推開層層鎖心的門”。
活動(dòng)策劃 篇4
隨著“五一勞動(dòng)節(jié)”的臨近，各大幼兒園都將以各種各樣的方式迎接“勞動(dòng)節(jié)”的到來。以下是結(jié)合不同年齡段幼兒的能力特意設(shè)計(jì)的“幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案”，通過專題教學(xué)、討論談話、比賽等渠道，來教育影響幼兒，使幼兒養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，懂得勞動(dòng)最光榮的道理，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。
一、活動(dòng)目的
為了讓幼兒在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)，學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能，體驗(yàn)勞動(dòng)生活，幼兒園將結(jié)合每月一事，根據(jù)體驗(yàn)教育、創(chuàng)新教育的要求，以勞動(dòng)最光榮為題，開展系列勞動(dòng)教育活動(dòng)。
活動(dòng)對(duì)象：全園幼兒。
活動(dòng)時(shí)間：5月1日—5月x日。
活動(dòng)主要負(fù)責(zé)：各班正、副班主任、保育員。
活動(dòng)口號(hào)：十個(gè)手指動(dòng)動(dòng)動(dòng)，什么活兒都會(huì)干！
二、活動(dòng)過程
1、且歌且吟——故事講述篇
搜集各種有關(guān)勞動(dòng)的圖片在主題墻上張貼，進(jìn)行宣傳；搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動(dòng)為主題的兒歌、故事、歌曲，在活動(dòng)中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱；各班在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動(dòng)內(nèi)容的宣傳，達(dá)到家園共育的教育目的.。
2、小鬼當(dāng)家——?jiǎng)趧?dòng)實(shí)踐篇
（一）小班——自己的事情自己做開展 “我會(huì)自己洗手”、“我會(huì)自己穿衣服”、“我會(huì)自己吃飯”等系列活動(dòng)。讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活的自理，逐步培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識(shí)。
（二）中班——我是快樂小幫手各班以“勞動(dòng)最光榮”為主題，選擇適合本班幼兒的活動(dòng)并開展。各班利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動(dòng)技能。（擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜）
3、各班每天選出班級(jí)小值日，幫助老師、阿姨做好班級(jí)各項(xiàng)日常工作。（擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜、收發(fā)本子等），各班每周評(píng)選出本周的“值日之星”。
（三）大班——?jiǎng)趧?dòng)最光榮。開展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動(dòng)。讓幼兒調(diào)查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情，利用晨間談話進(jìn)行交流，談?wù)劯惺埽尨蠹殷w會(huì)父母的辛苦，激發(fā)幼兒為父母分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)的激情。
4、通過調(diào)查，了解父母艱辛之后，想一想，如何去做，并與家長(zhǎng)共同商量，定好家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃。
讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃，開展“家務(wù)勞動(dòng)小能手！”的家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。每天在家做一些家務(wù)勞動(dòng)，家長(zhǎng)把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下來。（發(fā)記錄表）
5、周末讓家長(zhǎng)對(duì)孩子在家的勞動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)。（在記錄表上進(jìn)行評(píng)價(jià)）
6、每周一各班評(píng)選出班級(jí)“家務(wù)勞動(dòng)之星”，實(shí)現(xiàn)家園共育。
三、我能行
“我能行”勞動(dòng)技能大比武：（分年級(jí)組進(jìn)行比賽、每班男女各10人）小班：穿衣服比賽。
中班：剝毛豆比賽。
大班：上學(xué)準(zhǔn)備。（整理書包）四、我真棒——活動(dòng)總結(jié)篇各班在每周評(píng)選出的勞動(dòng)之星中推選2—3名幼兒參選幼兒園的“勞動(dòng)小能手”評(píng)選，“勞動(dòng)小能手”獲得者發(fā)予勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)逻M(jìn)行鼓勵(lì)。
四、我真棒
各班在每周評(píng)選出的勞動(dòng)之星中推選2—3名幼兒參選幼兒園的“勞動(dòng)小能手”評(píng)選，“勞動(dòng)小能手”獲得者發(fā)予勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)逻M(jìn)行鼓勵(lì)。
活動(dòng)策劃 篇5
落葉在空中飛舞，譜寫著一曲曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在空中游弋，繪畫著一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鳎艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì);因?yàn)楦卸鳎抛屛覀兌昧松?真諦。在此感恩節(jié)來臨之際，校園使者團(tuán)又迎來了第四屆感恩節(jié)活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的：
本次活動(dòng)以“感恩xx中，與愛同行”為主題，借此升華“愛在xx中”的主旨，弘揚(yáng)xx中的感恩情節(jié)，將感恩之情深入人心，通過本次感恩活動(dòng)表達(dá)我們感恩的心聲。讓“愛在xx中，愛在校園使者團(tuán)“的思想傳得更遠(yuǎn)。
二、活動(dòng)時(shí)間：11月xx日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：感恩樹前
四、活動(dòng)對(duì)象：全體師生員工
五、活動(dòng)流程：
第一部分：“愛，要大聲說出來”征文活動(dòng)
(一) 活動(dòng)時(shí)間：11月18日—11月23日
(二) 活動(dòng)形式：征集身邊感人的真實(shí)故事，將收集的優(yōu)秀作品于11月29日展出于一教大廳。
第二部分：片片真情銘記感恩
(一) 活動(dòng)時(shí)間：11月23日
(二) 活動(dòng)形式：
1、制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語(yǔ)的卡片，讓同學(xué)們?cè)鎏硪环N表達(dá)愛的方式。
2、將“感恩長(zhǎng)中，與愛同行”活動(dòng)主題的條幅懸掛在感恩長(zhǎng)廊。
第三部分：感恩主題電影展播
(一) 活動(dòng)時(shí)間：11月24日
(二) 活動(dòng)地點(diǎn)：于當(dāng)晚6:00在二教2204播放感恩主題電影《我們倆》。
第四部分：放飛紅絲帶傳遞祝福情
(一) 活動(dòng)時(shí)間：11月25日
(二) 活動(dòng)地點(diǎn)：感恩樹前
(三) 活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、裝飾感恩樹——懸掛彩燈、彩帶。
2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機(jī)、集卡箱。
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