活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動目的
在本次活動中，充分地調動起本支部團員的愛國熱情，將本支部更進一步的團結在一起，進而增強本支部的凝聚力，展示新時代共青團員的新風貌。能跟上新時代的發展變化。（校園大學生彩妝大賽活動策劃書）
二、組織機構：食品科學與工程082團支部
三、活動參與對象：食品082全體同學、仲園學子、老師
四、活動時間：11月19日（星期日）下午3：00~~5：00
五、活動內容
1、宣傳工作方面：
（1）在仲愷的各大Q群上宣傳我支部的此次團日活動的時間，地點的具體事宜，留下聯系方式，方便他們咨詢。
（2）本支部各位同學在各自所認識的同學圈中向他們介紹我們此次活動的詳細事宜，并積極地引導他們參加到我們的活動中來。
（3）在各個教室中寫上我們的宣傳話語。
2、資料準備方面：詹海銓、唐滿江、馬學勇、準備活動所需要的仲愷的平面圖，和校園各個地方的局面圖。活動中的小國旗30面。相關小禮品。
3、負責藏寶人員：涂瑞群、馬學勇、朱惠江、湯雙貴各負責A/B/C/D四條路線的藏寶地點。
3、現場拍照、錄影方面：唐滿江、林穎儀、樊宇杰、陳上清準備好現場拍照之用的相機。
（二）、活動流程
（1）人員安排：
負責人：詹海銓、黃銀燕
分組成員：
第一組：郭敏娟、鐘雪嬌、鐘廣陵、何亮均、肖偉樞、陳卓、古曉青、
第二組：林森、譚杏婷、林婉秋、錢瑩、黃廣聰、齊晶
第三組：張燕妮、王漫、鄧海嬋、蟻振爍、鄒綺雯、陳由迪、
第四組：王迪立、陳月卿、王洋、何潔、施建芬、嚴秋玲、
（2）活動流程
1、全體成員3：00在仲愷像前集中，以仲愷像為我們的出發點；
2、首先由四組隊員來搶答，搶答中了的先抽簽（分別有A/B/C/D四組前進路線），抽到A的給A組的提示，以此類推。
3、每組都有一個工作人員跟著。
4、當每個小組的隊員跟著提示到達目的地的時候，找到一份地圖（地圖后面有要求要完成的`任務或回答問題），當他們完成任務時，可向跟進的工作人員要到下一個地點的提示。然后工作人員給小組提示。
5、接著在根據提示找到下一份地圖，方法同上。直到集齊一份完整的地圖。
6、各組隊員集齊地圖后，跟著地圖的提示找到最終的寶物。并獲得獎品。
7、各個隊伍找到終點后，在終點集中之后，合影留念。
六、預備方案
1、如果遇到下雨天，就將活動舉行日期推遲。
2、在一條路線上，很難找到所藏的寶物時，工作人員可適當的給多一點的提示，但也要接受相應的懲罰。
3、在完成任務中，若不能找到相應的路人參加，可兩個小組一起合作完成。
七、活動總結
在活動結束后，每個同學對此次活動的進行總結，本支部各位同學都對本次活動提出自己的看法，把此次活動的不足之處與做的好的方面都提出來，團支委在綜合大家的意見之后，從各個方面詳細分析之后，寫一份總結。
輕工食品學院
食品科學與工程082團支部
十一月十六日
A線：
1、信院：可藏于籃球場綠化帶 任務：回答一個愛國問題：
（1）你知道：“愛國主義就是千百年來鞏固起來的對自己祖國的一種深厚的感情。”這句話是誰說的？（此人曾領導了“十月革命”的勝利，也是第一個社會主義國家的締造者。）答案：列寧。
2、亭子：周圍的地方 ：邀請2為以上的同學一起完成解手鏈的游戲。
3、2樓飯堂：可藏于放書本的地方 任務：疊星星（不少于15個）
4、學院宣傳欄：可藏于里面，（貼住） 任務：回答一個愛國問題
A路線提示——
信息學院北（201）：學校、東方紅、師弟、前面、誠信、士大夫、鉻合金、北斗七星、程序包、地方、息息相關、院系
（提示：把每個詞中一個或兩個字重組起來）
2樓飯堂：這個地方常見于學校、公司、工廠和軍營，是大量人群集體地方。英文名叫refectory [ri5fektEri] n.它的內部設施主要是桌、椅。現在一般提供風扇或者空調。這種地方對衛生要求很高，而在我們學校卻讓學生屢屢失望。通常每天會在幾個時間段出現人群聚集的高峰。高處不勝寒啊。
學院宣傳欄：學生平時了解學院信息的地方，我們班全包的部門所粘粘貼貼的地方。
B線：
1、圖書館：可藏于后面的綠化帶 任務：回答一個愛國問題
你們可知道：“我有我的人格、良心，不是錢能買的。我的音樂，要獻給祖國，獻給勞動人民大眾，為挽救民族危機服務。“是誰說的嗎？他是中國近現代著名的音樂家，《黃河大合唱》是其最重要的和影響最大的一部代表作。
答案：冼星海。
2、學術報告廳：可藏于前面的綠化地中 任務：everyone說出一句愛國名言
3、英東樓111：可藏于講臺下面 任務：疊星星（不少于15個）
4、四合院： 任務：邀請2為以上的同學一起完成解手鏈的游戲。
B路線提示——
學術報告廳：報喜、教室、村干部、通告、信息、非常、士大夫、學習、暗示、舞廳、倒下、武術、師弟、前面 （提示：把每個詞中一個或兩個字重組起來）
英東樓111：這個地方有電腦室啦，每星期全班都會去一整天。
（提示：本學期初我們開過班會的地方）
C線：
1、教學樓9樓：可藏于頂樓 任務：疊星星（不少于15個）
2、紀念館：可藏于前面的綠化帶 任務：everyone說出一句愛國名言
3、30#前面：可藏于草地上 任務：邀請2為以上的同學一起完成解手鏈的游戲。
4、鍵身器材處：可藏于周圍 任務：回答一個愛國問題
也有一位抗日民族英雄說過“恨不抗日死，留作今日羞。國破尚如此，我何惜此頭。”當外國人都在歧視中國人的時候，他在自己胸前掛上“我是中國人”的牌子， 答案： 吉鴻昌
C路線提示——
教學樓9樓：這是一個為培養我校重點人才而空出來讓莘莘學子追求夢想的地方；走進那里你就感覺像是走進圖書館一樣，遍地都是書。高處不勝寒，在這寒冷的冬季，他們依然為成為被稱為碩士的人而默默努力，
紀念館：介紹何香凝、廖仲愷有關歷史信息的地方。
30棟前：這是一個比較受歡迎的地方，這個地方經常聚集著很多人，或打球的 ，或搭帳篷搞活動的，或者賣東西的。同時這里也是一個非常錦繡的地方，有很多藝術作品多展現于此。。進一步提示：去飯堂必經之路之一。它的前后都是學生宿舍。
室外籃球場（健身器材處）：教室、報喜、場合、足球、村干部、校內、暗示、籃筐、健身器材、天性、信息、學校、真相大白
（提示：把每個詞中一個或兩個字重組起來）
D線：
1、水池：可藏于周圍的草地 任務：回答一個愛國問題
“一個人只要熱愛自己的祖國，有一顆愛國之心，就什么事情都能解決了。什么苦楚，什么冤屈都受得了。”這是一位女作家的心里話，有著“一片冰心在玉壺”之稱的長壽之星。答案：冰心
2、何香凝像：可藏于旁邊 任務：說出一句她說過的愛國名言，講一個她所做過的事
3、1樓飯堂：可藏于放飯盒的地方 任務：疊星星（不少于15個）
4、運動場內（8棟前面）： ：邀請2為以上的同學一起完成解手鏈的游戲。
D路線提示——
水池：74、42、82、43、23、23、42、43 （提示：手機鍵）
何香凝像：雕像、香氣、師弟、前面、非常、士大夫、教學、何樂不為、北斗七星、東方紅、國慶、凝視、 （提示：把每個詞中一個或兩個字重組起來）
1樓飯堂：這個地方常見于學校、公司、工廠和軍營，是大量人群集體地方。英文名叫refectory [ri5fektEri] n.它的內部設施主要是桌、椅。現在一般提供風扇或者空調。這種地方對衛生要求很高，而在我們學校卻讓學生屢屢失望。通常每天會在幾個時間段出現人群聚集的高峰。不走到太高的地方去啊！！
運動場內（8棟前）：這里雖然有個門，但是平常是不開的，而且是晚上進出宿舍的好地方。
活動策劃 篇2
一、活動目的：
為了豐富我院學生干部的校園生活，展現學生干部的青春活力，提高學生干部的知識才干，增進學生干部之間的交流，加強學生干部的團隊合作意識，讓我院學生健康快樂的成長，特此舉辦此活動。
二、活動地點：
湖南城市學院新校區
三、活動時間：
10月25日
四、活動對象：
信息科學與工程學院全體學生干部
五、活動主題： 團結合作快樂至上 六、活動簡介：
各部門選手參加，活動范圍是整個學校，在學校的各個位置設定一個闖關點，總共設定7個闖關點，參賽選手通過抽簽來決定開始闖關點，參賽隊伍需要在規定的時間內完成任務方可向下一個闖關點前進，如果規定時間內闖關失敗也可進入下一個闖關點，只是會有標記闖關失敗，最后在算總成績時會有相應的扣分，依次類推。參賽選手闖完7個點返回終點計算總成績。每個闖關點游戲道具有若干組，防止多支隊伍到達后還需排隊等待的弊端，同時也可提高比賽的觀賞性和激烈性。每個闖關點的工作人員需佩戴工作牌，統一服裝，并經過培訓，確保游戲的正常進行。
七、活動規則：
每個闖關點的游戲類型不同，分別為益智型、冒險型、策略型、雙人協助型，每個類型的游戲有多個，由參賽選手派代表抽簽決定進行哪個。任務是盡可能地在最短的'時間內闖完7個關卡，并且闖關成功。
比賽以小組形式進行，小組成績以最后一名成員到達時間為止。小組成員不能私自移動相關道具，損壞道具得做出相應的賠償。分七個小組，每組參賽人員為8人（4男4女），每個隊伍根據小組代表抽簽結果的路線進行闖關。
八、器材設備和必備物品：
1.計時器
2.應急藥品：如創口貼、消毒液等。
3.游戲道具：待定
4.參賽選手服裝自備
九、犯規：
1.私自毀壞道具者；
2.不遵循比賽規則者；
3.為參賽選手提供幫助者；
以上均視為犯規，取消比賽資格。
十、成績計算：
1.在規定時間沖關成功，則記滿分；遲到5分鐘以內（包括5分鐘）扣1分，依次類推。
2.漏掉一個闖關點扣5分。
3.沖關一次失敗扣10分。
十一、相關游戲
（一）益智型
1.瘋狂的設計（10分鐘）（地點：圖書館旁邊的草坪）
游戲規則：小組成員先決定一個人來猜測，然后派一個代表抽出一個工作者提前準備的詞語，最后用最短的時間擺出這個詞語，讓決定猜測的那個隊員來回答，回答正確，則闖關成功。
游戲道具：詞語板
2.我是淑女（10分鐘）（地點：美藝樓）
游戲規則：先由小組隊員進行分好組，一男對一女，分別對應第一棒，第二棒，第三棒，第四棒，由小組女隊員進行傳書接力，男隊員進行繞口令，將3-5本書放到頭頂，由第一個女隊員開始，將之傳到第二個女隊員，再傳至第三個女隊員，再傳至第四個女隊員，最終到終點；同時，當女隊員走完她所走的路程，相應的男隊員也必須念完繞口令。如果中間掉書，則重新開始。
所需道具：書本
（二）冒險型
竹竿游戲（1分鐘）（地點：西門）
游戲規則：每組派5人參賽，比賽過程中每個參賽選手用手撐住竹竿，站到固定位置，在規定的1分鐘內完成3圈移動（圈數：每位參賽選手回到自己的起點位置為一圈）。在轉圈過程中竹竿不能倒，若倒了則重頭再來，若用手抓竹竿，則視為犯規，犯規一次加5秒
（三）策略型
1.極速60秒(地點：山上)
分組，每組8人，分組PK告知規則：圈內放有18張卡片，每張卡片傳遞一個數字信息，開始時每組成員站在線外，教練說開始就上前，只允許1人走進圈內撿卡片，其他人在圈外協助。按1-18的順序或倒序依次將卡片遞交給教練，完成或1分鐘時間到所有人要回到線外。
各組按順序做完一次，再做兩輪，最后一輪要求所有組都要在60秒內完成任務2.尋人行動（10分鐘）（地點：食堂）
活動規則：尋人行動要求隊員10分鐘內找到具有該特征的人，并帶到闖關點。（四個即可）舉例如下：
1．戴白框眼鏡的人2.穿黑色襪子的人3.卷發的女生
4．180cm以上男生5.背著書包的人6.穿著39碼鞋子
7.校學生會干部8.168以上女生
所需道具：尋人信息卡
（四）雙人協助型
1.心心相印（背夾球）（地點：東門田徑場）
游戲規則：每組分為兩人一小組（一男一女），分四小組，背夾一圓球，步調一致向前走，進行接力，雙手不能碰到球，否則一次扣2分，球掉后回起點重新開始游戲，在規定時間完成接力賽，則為闖關成功。
所需道具：籃球若只
2.珠行萬里（地點：南門）
游戲規則：先由小組隊員決定一位進行指揮，剩余隊員一字排開，手持寬尺，在保證圓珠不掉落的情況下從指定的位置運珠到達終點。
游戲道具：7條寬尺和4個乒乓球
活動策劃 篇3
一、活動名稱：樹國商文明風，筑青春正能量-團日活動
作為21世紀的青年，大學生是社會中最積極、最活躍、最有生氣的力量。新學期伊始，為了給同學們注入一股新的能量，樹立文明風尚，引導同學直面青春，激勵班級“要志存高遠，增長知識，錘煉意志，讓青春在時代進步中煥發出絢麗的光彩”。 同時也能夠加強我班的建設，增強我班的凝聚力、創造力，全面提升我班學生的綜合素質，豐富我們的大學生活。在此，國商2團支部響應分團委的號召，特舉辦“樹國商文明風，筑青春正能量”的主題團課活動。
二、活動背景：
三、活動意義：本次活動將引導廣大團員青年正確理解青春夢與文明風的深刻內涵，引導團員青年明確個人的青春夢想，并采取實際行動，將夢想落實到學習生活中去，落實到刻苦成才的'實踐中去，并在學習生活中養成文明習慣，成為一個有夢想，有素質的大學生。
四、活動時間：XX年10月20日策劃
主持人宣布團課正式開始。
五、活動地點：至善401
六、活動對象：國商2團支部全體成員
七、活動流程
2、開場舞《浪漫櫻花》
3、歌曲：《搶不走的夢想》
4、視頻：《開講啦》
5、互動：感悟青春正能量
6、小品：《掃地》
7、朗誦：《青春中國》
8、團支書總結
9、合影留念
八、活動安排1、 活動前期準備
(1)：班委召開班會，討論活動舉辦過程，分配各自的任務。
(2)：教室申請、設備租借及現場人員安排。
(3)：文娛委員負責節目的策劃及表演的安排。
(4)：宣傳委員負責將有關本次活動的事項告知班級同學并讓同學們做好準備，安排班級所需要的宣傳物品。
(5)：會場布置
2、活動中期
(1)：主持好晚會的開展。
(2)：維持現次序不要影響同學的表演。
(3)： 觀看同學的表演，積極鼓掌。
3、活動后期
生勞委員安排同學進行班級打掃及物品的歸還，宣傳委員負責團課記錄，安全委員安排同學有序離場。
九、注意事項1、 活動每個環節派出負責的同學，維持活動秩序。
2、 做好同學的請假工作。
3、 活動現場要指揮有序，文明進行。
4、 注意現場的安全。
5、 教室設備保護和檢查。
6、 活動期間若麥克風、音響等儀器失靈，則場控人員要控制好同學們的情緒。
7、 打掃好班級衛生。
十、緊急處理：在活動中若多媒體設備不能用，自備小音箱。
十一、經費預算活動材料打印：10元
會場布置：50
設備租借：60
總計：120元
12國商2團支部
XX年10月15日
活動策劃 篇4
一、 活動引言
新學期的開始，就代表著一個新的起點，就必須有新的活動，作為師范專業的我們，就應該有一些關于教師的培訓與鍛煉，新的技能和素質培訓，更要有新的想法和思路。
二、 活動目的
理論性的培訓可以讓同學們更加系統化的了解教師工作要求以及個方面的相關事宜，現在無論是技巧還是經驗方面，同學們都是有所欠缺或是完全不知道的，所以我們必須得經過一些培訓，在我們頭腦中形成系統化的.思維模式，以便于我們今后在教學中更加有條理。
三、 活動主題
言傳聲教
四、 活動時間以及對象
時間：xx.9．20——xx.12.20期間每個月最后一個星期星期天、星期一晚自習
對象：生科二班全體成員
五、 活動地點
公共教學樓3517
六、活動方式
本次活動將會以模擬講堂的形式為同學們提供一個鍛煉自己的機會，活動主要是同學們以寢室為單位推選一人為主講人，以高中生物為主題進行一次20分鐘的模擬教學
前期策劃準備
1、評委邀請
邀請老師及普通話及其他班的同學做評委，如果有老師要來，需要寫邀請函。
此次我們對評委的要求是：講課幽默風趣，能夠積極調動學生學習氛圍；對自己有信心；對工作有責任心；對同學有耐心的老師或同學
2、培訓場地申請
由團支書負責申請場地，最好是燈光明亮的教室
3、宣傳工作
宣傳部要做好宣傳工作以及現場布置的工作
4、確定參加本次培訓的人員（用抽簽的形式確定順序），確定培訓地點，選定主持人
活動內容
1、由主持人要求評委老師入座，并做介紹（由大到小），宣布活動開始
2、由第一位同學開始上臺講課（每個同學都要做自我介紹），接著按抽簽順序接著上臺講課，每天晚上五位同學上臺，每位同學上臺時間不超過20分鐘
3、中間可以請有興趣的同學做一些發言或者談談自己的想法
4、所有同學都講課完畢，需要一位評委上臺做總體點評，需要一個講課同學上臺講講自己的心得體會，以便于更好的提高。
5、由主持人宣布名次并做總結陳詞
活動結束
1、整理圖片、影響資料
2、活動結束當天發通訊稿及微博
八、注意事項
1、做好前期工作的準備以及簽到工作
2、活動人員必須完成自己的工作，保證活動順利完成
3、組織部注意維護現場次序，讓同學們不要任意走動
4、請宣傳部同學拍照，以便于微博宣傳以及活動存檔
5、現場清理
九、應急預案
1、如現場多媒體及備用電腦均不能使用時，應及時轉移同學及老師到備用教室繼續進行活動
2、如現場氣氛較冷，班委負責幫助主講人暖場
生命科學學院xx級生科二班團支部
xx年9月12日
活動策劃 篇5
一、學校黨支部的職責和任務。
黨支部是黨的組織基礎，是實現黨的領導的可靠保證，是維護黨的先進性的關口。學校黨支部工作在最基層的教職工之中，是上級黨委和教職工聯系的橋梁和紐帶，是學校的政治核心，是教育、管理、監督黨員的直接組織者和實施者，是黨在學校中的戰斗堡壘，是學校改革、發展和穩定的決定因素。圍繞學校教育教學工作這個中心，中小學黨支部工作的職責和任務主要有以下幾點：
1、積極宣傳和貫徹執行黨的路線、方針、政策，堅持社會主義辦學方向，保證上級黨委和教育行政部門的指示、決定在學校全面貫徹實施。
2、加強對學校改革和發展的領導，參與學校重大問題的決策，監督學校行政全面完成教育教學的各項任務和校務公開工作。
3、全面領導學校的思想政治工作和精神文明建設，組織黨員、干部和教職工學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，學習黨的路線、方針、政策和決議，學習黨的基本知識和科學、文化、業務知識，加強黨的思想建設，充分發揮黨組織的核心作用。
4、按照黨要管黨的原則，對黨員進行教育、管理和監督，嚴格黨的組織生活，監督黨員切實履行義務，保障黨員權利不受侵犯，做好經常性的發展黨員工作，加強黨組織的自身建設，充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。
5、堅持黨管干部的原則，做好對學校干部的教育培養和管理監督工作，集體討論決定學校中層干部的任免，抓好學校干部的梯隊建設。
6、堅持從嚴治黨的方針，加強黨性黨風黨紀教育，抓好黨員和干部的廉潔自律，教育黨員和群眾自覺抵制不良傾向，堅決同各種違法犯罪行為作斗爭，推進黨風廉政建設。
7、嚴格按照“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的方針，把承認黨的綱領和章程、自覺為黨的路線和綱領而奮斗、經過長期考驗、符合黨員條件的優秀教師吸收到黨內來。
8、落實黨管人才的要求，樹立人才資源是第一資源，人人都可以成才和以人為本的觀念，努力營造鼓勵人才干出事業、支持人才干成事業、幫助人才干好事業的'良好氛圍，充分發揮教師在教育改革中的作用，努力開創人才工作新局面。
9、領導學校工會、少先隊和教職工代表大會，指導、支持群眾組織依照法律和章程獨立自主地開展活動，充分發揮各自的作用。協調學校行政與教師之間的關系，做好統戰工作。
二、學校黨支部具體做好了以下幾個方面的工作。
1、嚴格按照相關規定開展黨組織活動，堅持“三會一課”制度，“組織生活會”制度和民主評議黨員制度。并經常以黨小組會議或支部大會等形式組織學習上級黨委關于《黨風廉政建設》的文件，觀看關于“反腐倡廉”的光碟，教育黨員干部廉潔自律、奉公守法;學習模范教師事跡，號召黨員干部以模范教師為榜樣，愛校如家、愛生如子、無私奉獻。要求黨員干部處處嚴格要求自己，弘揚正氣，全心全意為人民服務。
2、積極宣傳執行黨的路線、方針、政策，堅決貫徹落實市、區政府和教育局黨委的指示和決定，圍繞學校教育教學工作這個中心，堅持以法辦學、制度辦學、科學辦學的原則，帶領全校教師經過學習討論，明確了我們寧溪學校的辦學宗旨和辦學目標，制定了學校的發展規劃，提出了關于校風和學風的要求，構思了學校特色的發展方向。并把這些都掛在學校最醒目的位置，以提醒全體教職工時刻努力。
3、組建培訓領導班子。中層領導大多數過去沒有擔任過領導干部，因此，培訓中層領導任務艱巨、刻不容緩。黨支部通過座談會、個別談心、組織學習等多種培訓方式，迅速提高了中層領導的管理能力。由于大家的努力與配合，已經成長為一個團結戰斗的領導集體。
4、民主制訂管理制度。學校開辦起來了，辦學宗旨、目標要明確，而實現目標要靠科學的管理制度來保證。學校根據相關的法律法規要求，經過民主討論，制定了一系列教育教學管理制度，如坐班考勤制度、財務管理制度、公物保管制度、行政例會制度、獎懲制度、集體備課制度等等。
5、指導工會、少先隊、教職工代表大會，依法開展活動。在黨支部的統一領導下學校工會組織教師開展了一系列豐富多彩的活動，豐富了教師生活，開闊了教師眼界，增進了教師間的團結;黨支部帶領少先隊，在學校德育、宣傳、學生活動、安全衛生等方面做了大量工作，讓學生在完成學習任務的同時參與各種生動活潑的活動，學生懂文明、講禮貌、求上進;校園環境溫馨和諧，文化氛圍濃厚;教師愛崗敬業，愛生如子，教風正、學風濃。
6、全面配合校長工作，緊抓教研、教學活動，千方百計提高教育教學質量。教研、教學活動是學校的中心工作，學校黨支部的各項工作也都是圍繞這一中心展開的。首先我作為支部的負責人，堅持參加學校的各項教研教學活動，經常深入課堂聽課，與教師座談交流教學意見，共同探討提高課堂教學效率的方法，為提高教師專業水平積極的出謀劃策，全力支持，積極鼓勵教師參與各種教研教學活動。第二，要求黨團員教師必須站在教學的第一線，做到吃苦在前，勇挑重擔，真正發揮共產黨員的先鋒模范作用。第三，鼓勵、幫助年輕教師成長。
7、體貼教師疾苦，關心教師生活。對于教師本人或家庭所發生的大事，學校黨支部，都會帶領工會、后勤前去探望，慰問，給教師解決實際困難;我們的目標是，要把向陽小學營造為一個團結、和睦、奮發向上的大家庭，領導、老師、學生都是這個家庭的成員，大家團結友愛，積極上進是我們的追求。
活動策劃 篇6
一、活動背景與目的
在倡導個性與鼓勵情感流露的今天，為豐富同學們的課余文化生活，增進同學間的相互了解，針對武大水院全體同學，面向武大工學部，構建一個平臺使同學們能在忙碌的日常生活學習中得以展示自己內心深處最真摯的情感。
二、活動主題
“大聲說出我想對你說的話”之20xx武大水院 “三行情書”活動
三、主辦單位
武漢大學水利水電學院
四、承辦單位
武漢大學水利水電學院分團委及學生會
五、活動時間
20xx年3月18日至4月3日
六、活動地點與形式
武大工學部
每位參與的同學實名制地用三句話表達其最想表達的一段情感，包括親情，友情，愛情等，由活動組委會從收集到的“三行情書”中篩選出50條并張榜公布，交由全院同學進行公選（將組委會分發的貼紙貼于自己心儀的“情書”處），最終選出10條進行頒獎
七、活動內容
1、成立以秘書處處長李帥同學為領導的活動組委會，具體設置各有關行動小組，分別負責活動的宣傳、“三行情書”的收集及評選等事宜
2、通過7舍樓下設置宣傳板報、各班班長具體向本班同學傳達的形式，進行為期兩天的活動宣傳（主要由各班班長向本班同學傳達），期間組委會統一定制活動用紙及貼紙
3、由各班班長向參與活動的.本班同學分發活動用紙，期間組委會在通往水院食堂的道路上于中晚餐時段進行數次擺點，同時面向全工學部有意向參與的同學分發活動用紙，并回收寫好的“三行情書”
4、活動收集截止日期由各班班長回收其分發的活動用紙，交回組委會，并向本班每位同學每人分發一枚活動貼紙
5、組委會在收集到的“三行情書”中篩選出50條，在7舍樓下的宣傳欄中張榜公布（每條“情書”在宣傳欄中占據一定位置），由全院同學進行為期一天的票選（將貼紙貼于所選“情書”后）
6、活動公選時段，由組委會在宣傳欄處設點公開計票，評選出前十條，按獎項設置評獎，并于稍后將獎品送于獲獎同學
7、張榜公布最終評選出的十條最優秀感人的“三行情書”
八、活動分工
①組委會設置及前期準備工作
活動具體由學院秘書處牽頭，宣傳部，文藝部，學習部，體育部及女生部五大部門共同協作開展。以秘書處為主導，秘書處處長李帥同學為最高指揮。其中秘書處分為4個行動小組（每組6~8人），并以“秘1組”指代秘書處第1行動小組，下同。
3月18日晚9點半于三樓活動室，由秘書處召開有其余各協作部門骨干成員參與的活動動員大會，明確職責，分配任務
3月19日，由秘書處具體派員聯系購買活動用紙，活動貼紙，定制2長1短的“大聲說出我想對你說的話”活動橫幅
②宣傳期
[[3月21日至3月22日，由“秘1組”配合宣傳部、文藝部開展]]
3月21日宣傳部協同文藝部完成“三行情書”的相關畫板2塊
3月21日晚9點半在三樓活動室由秘書處召開由學院各班級班長參加的活動推介會，宣傳活動
3月22日白天，文藝部在7舍樓下及通往水院食堂的必由之路各放置一塊活動宣傳畫板，“秘1組”在七舍樓體懸掛“大聲說出我想對你說的話”活動橫幅
3月22日晚，由各班班長向本班同學宣講本次活動，具體到寢室，并向本班每位同學派發活動用紙
③活動期
3月23日全天，供同學們填寫自己的“三行情書”
4、收集期
[[3月24日至3月25日，由“秘1組”，“秘2組”，體育部，學習部及女生部負責]]
3月24日晚9點半開始，由“秘1組”，“秘2組”，體育部負責7舍，學習部，女生部負責1舍的“掃樓”工作，全面搜集同學們已寫好的“三行情書”，并再次宣傳本次活動，講明其后擺點的時間地點
3月25日11點至13點，17點至19點兩個時段，分別由“秘1組”，“秘2組”在通往水院食堂的必由之路進行擺點（需配有一塊活動宣傳畫板，一條短的活動橫幅，以及一塊注明有下次擺點時間的畫板），對已寫好但24日晚未交的同學的“情書”進行搜集，并同時向過往的有意向參與的非水院同學宣傳本次活動、派發活動用紙及講明交還“情書”的時間地點（即下次擺點時）
④活動初評期
3月26日晚上9點，在三樓活動室，由秘書處負責
⑤活動最后搜集期
3月27日晚，由各班班長向本班同學再搜集一次“情書”
3月28日11點至13點，17點至19點兩個時段，分別由“秘3組”，“秘4組”再于相同的地方進行兩次擺點（目的在于回收其他學院同學的參賽作品）
⑥活動公選準備期
3月29日，由文藝部繪制一塊與公選相關的活動畫板
3月29、30日晚9點半三樓活動室，由秘書處發負責最后敲定用于最后張榜公布進行票選的50條“三行情書”
期間，3月30日晚由各班班長向本班同學每人分發一枚活動用貼紙，并講明第2天的進行票選的時間地點形式，具體到人
⑦活動公選期
3月31日中午11點，由“秘3組”負責在7舍樓下宣傳欄張貼進入公選的50條“情書”，并留守至13點指導同學們粘貼貼紙，由“秘4組”在前期擺點處再度擺點（擺放29日制好的畫板），派發貼紙給有興趣參與評選的同學，并指引他們前往7舍樓下宣傳板前進行粘貼 3月31日17點至18點半，4月1日11點至13點，由4個行動小組輪換值守宣傳板和擺點處，指導鼓勵同學們進行票選
⑨活動結束期
4月1日晚9點于三樓活動室由秘書處負責對最后的結果進行評議，得出最終要發布的10條“三行情書”
4月2日，由秘書處派員配合文藝部、學習部、女生部在7舍“宣傳之家”對行將公布的“三行情書”進行藝術字體展現，配圖畫等工作
4月3日中午11點半，由“秘1組”負責將最后的結果在七舍樓下張貼
九、活動物料
“大聲說出我想對你說的話”橫幅3條，2長一短
活動用紙20xx份
貼紙20xx張
畫板3張，兩張配合活動宣傳，一張配合對公選的宣傳
獎品10份
十、備注
1、活動用紙需自己設計并定制，大小為A5，其上詳析本次活動，注有張榜時愿意具名與否的選項
2、活動必須實名參與，張榜時具名與否按其本人意愿
3、活動宣傳時承諾所寫“三行情書”若有想送與的人且其在武大內，由院學生會負責幫忙送達
4、體育部為本次活動的機動小組，負責配合橫幅懸掛，擺點用具的搬放，維持公投時秩序等工作，保證需要時能叫到人
5、秘書處為本次活動的策劃組織者，將具體對本次活動負責，懇請分團委學生會各兄弟部門全力配合本次活動，以期取得巨大的成功
活動策劃 篇7
一、活動主題、場地和時間
主題：快樂暑假安全一夏
——遼陽市第二屆暑期親子夏令營
場地：遼陽公安消防大隊(遼陽市白塔區曙光交通崗東走300米)
時間： 8月5日下午13:00。
二、活動意義
通過活動開展，發動群眾樹立防火意識，減災意識，建立人人參與的防火減災網絡。消防暑期親子夏令營，不僅是一場遼陽消防成果的全面展示，更是增強大眾消防意識、共筑消防安全的可行方式，真正達到“教育一個孩子、帶動一個家庭、影響整個社會”的消防宣傳效果。
三、活動內容
1、消防成果展示：活動現場要利用多媒體、宣傳冊、裝備器材實物展示等多種手段，全面展示遼陽消防取得的豐碩成果。
2、親子夏令營：親子夏令營是本次活動的主體內容，包括消防裝備器材參觀體驗和消防運動會兩部分，消防運動會科目設置分為群體項目和個人項目2種。
3、消防常識宣講：現場通過消防宣傳員講解和專家互動的方式，讓更多的人參與到活動當中，活動中融入消防安全的知識;另外，全部現場參與人員都可以通過加入遼陽消防微信的方式，獲得一份精美的禮品，這又有利于后續的傳播。
四、活動組織
1、組織方式
本次活動支隊將和團市委、白塔大隊、千山晚報共同完成，團市委和千山晚報在人員招募、現場執行、宣傳報道等方面提供協助，白塔大隊具體承辦，協助支隊確保活動順利、流暢、安全舉行。
2、參與人員組成
本次活動通過遼陽市消防局官方微信自愿報名，參與人員主體來自社會招募，消防官兵(包括文職雇員及合同制消防員)和官兵家屬也可通過遼陽市消防局官方微信報名參加活動;社會招募人員主要由團市委、千山晚報和支隊官方微信進行招募。
3、現場組織
現場由支隊和團市委、白塔大隊共同負責運動的組織工作，包括賽事的設置、選手登記、結果統計、優勝者頒獎的`工作。
五、內容流程
(一)參觀消防車輛器材
由支隊官兵為大家講解支隊主要執勤車輛的性能、功能、戰績，組織家長和孩子登上消防車體驗，以此增強對消防員滅火救援工作的了解。
(二)消防技能互動體驗
組織家長和孩子們觀看油鍋、燃氣罐、家用電器等幾種家庭常見火災的撲救演習;帶領大家學習結繩自救方法及火場逃生方法，教大家學會使用滅火器、滅火毯、防煙面罩、緩降器、多功能手電筒等家庭必備的消防安全器材。
(三)參觀營房、隊史館
組織參觀內務設置，讓家長和孩子們了解部隊整齊劃一的生活制度;組織參觀隊史館，講述消防官兵戰斗故事，讓參觀者對消防部隊有更直觀、更深層次的了解。
(四)消防訓練科目展示
演示百米梯次進攻操、攀爬消防梯、坐席懸垂等消防部隊執勤訓練科目，組織自愿參與人員在消防員的保護下體驗消防訓練科目，揭示消防部隊訓練的艱苦。
(五)消防親子運動會
1、項目備選內容：接力滅火、快速接力穿消防服、緊急救援、穿越火線、連接水帶、消防知識有獎問答、兒童作文繪畫競賽。
2、部分項目介紹
·快速接力穿消防服
1、每個參賽隊分別派出4名運動員(2組家庭)，同時進行接力穿消防服比賽。
2、發令哨響后，1號運動員從起點出發跑到穿衣服地點(距起點10米處)，以最快的速度穿好消防服。
3、裁判員判定該運動員穿戴合格后，向運動員示意：“穿著無誤，請繼續比賽。”若判定不合格，指出不合格處，運動員更正衣著無誤后方可繼續比賽。
4、1號運動員接到合格指示后，原地迅速脫下消防服，跑回起點接力2號運動員。
5、2、3、4號運動員按照以上程序進行比賽。
比賽成績以最后一名運動員返回起點時間計算成績。
·緊急救援
1、每個參賽隊分別派出4名運動員(4名成年人)同時進行此項比賽。
2、起點南側20米處，有一人(1名運動員扮演此角色)腿部受傷。
3、起點處3名救援人員(剩余3名運動員扮演此角色)蓄勢待發，準備救援。
4、起點處北側30米處放置制作簡易擔架的材料：兩根竹竿，一根繩子(10米)。
5、發令哨響后，3名救援人員跑到擔架部件處將部件運送到起點，3人以最快的速度制作擔架。
6、3名救援人員拿上制作好的擔架跑到傷員處，將傷員救起抬到起點處后將傷員放下，以此到達時間計算比賽成績。
·穿越火線
1、每個參賽隊分別派出4名運動員(2組家庭)進行比賽。
2、籃球場上工作人員用膠帶標示出一片障礙區，濃煙滾滾，各隊隊員一半人是“盲人”(能跑看不見，由成年人擔當)，一半人是“瘸子”(不能跑看得見，由兒童擔當)。
3、讓“盲人”背著“瘸子”，“瘸子”為其指引方向，并用濕毛巾捂住口鼻，以最快的時間穿越障礙區。
4、每個參賽隊自由配成2組，可以同時穿越障礙區，但是碰到一次桌子，在本隊成績上加3秒，以此累計。
5、以最后一組組員通過的時間為本隊比賽成績。
·連接水帶
1、每個參賽隊分別派出2名運動員，參與此項比賽中
2、主干道上，以消防栓為中心，向東向北各延伸50米為比賽場地。
3、發令哨響后，1號運動員(成年人)前往消防栓北50米起點處，將消防水帶，水槍、扳手迅速運到消防栓處。
4、2名運動員團結協作，要求：消防水帶平直向東鋪開，中間無打結;消防水帶一端連接到消防栓上，另一端連接在水槍上;消防扳手放在消防栓的閥門上。
5、以上項目完成后，裁判員判定合格后，比賽繼續，運動員需將水帶對折卷好，比賽的運動員需要將水帶和噴頭，扳手一起送回到起點處，比賽結束。
6、比賽成績以完成項目的時間記錄。
7、該參賽隊結束比賽后，下一隊上場比賽，直到所有隊全部比賽結束。
·水帶保齡球
1、每個參賽隊由4名小朋友參加比賽。
2、籃球場上工作人員在據起點4米處用10瓶礦泉水模擬保齡球擺出三角形，在起點線準備1盤卷好的水帶。
3、參賽選手甩開水帶，盡量多的打倒水瓶。
4、每個參賽隊最終打倒的瓶數相加為本隊比賽成績。
·百里挑一
1、所有報名家庭共同進行比賽。
2、工作人員為每組家庭提供10張圖片，請家長與孩子共同標示出圖中的火災隱患。
3、根據答題正確數量排名，前6名的家庭領取獎品。
·我心中的消防英雄
1、有繪畫或作文基礎的小朋友報名參加比賽。
2、請小朋友們根據暑期夏令營的參觀體驗活動，寫作或繪制出心中的消防員形象。
3、作品完成后都可以領取參與紀念獎品，參加中央、省、市評選獲獎的小朋友將獲得更豐厚的獎品。
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