活動策劃

活動策劃

活動策劃 篇1

　　一、策劃書名稱

　　具體的寫出策劃書名稱，如XX系XX專業XX班級團日活動策劃書

　　二、活動背景

　　這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目仲選取內容重點闡述；具體項目有：具體情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機

　　三、活動目的及意義

　　活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚；在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義都應該明確寫出

　　四、活動名稱

　　根據活動的具體內容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱

　　五、活動目的`

　　此部分需明示要實現的目標及重點（目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性）

　　六、活動開展方案

　　作為策劃的正文部分，表現方式要簡潔扼要，使人容易理解。在此部分中，除了用文字表述外，也可適當加入統計圖表等；對策劃的各工作項目，應按照時間的先后順序排列，描繪實施時間表簡明易懂。另外，人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間也應在這部分加以說明，執行的應變程序也應該在這部分加以考慮，具體如何開展活動

　　七、經費預算

　　活動的各項費用在根據實際情況進行具體，用清晰明了的形式列出

　　八、活動仲應注意的問題及細節

　　內外環境的變化，不可避免的會給方案的執行帶來一些比確定性因素，因此，當環境變化時是否有應變措施等也應在策劃中加以說明

　　九、活動負責人及主要參與者

　　注明組織者、參與者姓名、單位（如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人）。

　　注：1、策劃書最好制作一張封面，裝訂成冊；

　　2、策劃書應交電子版和打印版各一份；

　　3、內容要充實詳細，字數1200以上。

活動策劃 篇2

　　一主題活動：“舞動青春激情圣誕溫馨你我他”為主題的聯誼活動

　　二活動時間：待定。

　　三活動地點：教學樓與實訓樓之間的廣場。

　　四活動對象：魔術協會與數模協會全體成員

　　五活動內容：在預定是見預定地點順利開展晚會，通過節目娛樂宣傳等方式讓學校全體師生了解校園社團，了解魔術和數模文化，并通過舉辦聯誼的形式加強社團交流與合作及文化交流。

　　六活動安排：

　　（一）活動前期準備和各部門協調

　　１.兩協會分別選派一男一女作為活動主持人；

　　２.兩協會分別準備4個節目，形式不限；

　　４.兩協會組織部部長分別準備發言稿；

　　５.申請教室并購買瓜子和水果；

　　６.準備活動的背景音樂《朋友》《友誼天長地久》；

　　７.活動場地的布置。

　　（二）、宣傳

　　1、宣傳和擴大影響力:由倆協會宣傳部負責出3張手繪或彩印海報,一張貼于大學生食堂，4張貼于教學樓

　　2、制作、派發請帖和邀請函，在晚會前兩天,由外聯部長負責發送請帖,邀請院大學生聯合會代表觀看演出。

　　3、在晚會的前兩天,制作節目單12份并派發給現場嘉賓。

　　（三）、活動節目單：（待定）

　　注：活動場地布置：力求彰顯倆協會的文化，營造聯誼會氣氛。

　　說明：以下內容待各方面確定，各社討論后分工合作

　　1.籌辦費用（通過拉贊助的形式）。

　　2.晚會前一周宣傳工作

　　3.晚會的節目道具服裝背景音樂控制音響場地布置安全工作請柬收發

　　趣味游戲；

　　1踩氣球!在腿上綁上氣球然后在一定區域內開始游戲!獎勵:給點小玩具,至于懲罰你看著辦吧!呵呵!你是策劃人吧?以后多多交流經驗呀!

　　2解人意（分成2組,每組2個人。由主持人抽出一張卡片，讓其中一人做動作表達意思，另一個人猜是什么。人與人之間不能說話。）

　　3、吹蠟燭：每人吹一次，凡一口氣吹滅十支蠟燭者，獲獎券一張。

　　4魔術表演

　　5聯想ABC：主持人事先把一些英語單詞做成簽，由參賽者抽三次，并對所抽內容進行聯想，如果能正確并連續地做出三個即得獎劵。如：主持人在說出run這個單詞后，參賽者就要做跑的動作來與run這個單詞聯系起來。

　　6比比誰的眼力好：主持人準備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是優勝者，即得獎劵。每人有三次機會。

　　7抽獎環節如：電池，可在上面寫上，希望你在下的一年里加足馬力，以充足電力，沖著自己的目標拼搏努力。手套：可寫上，想時時刻刻包圍著你，想日日夜夜溫暖你的雙手，讓我在冰冷的冬日把你的.寒冷趨走吧。這些都是先把后面紙條上的話說完，然后在讓他猜這是什么。又如：鮮花：要求他送給現場的一名老師或同學，并說出原因，等等，這樣既節省經費又加強了晚會的互動性和可看性。

　　（二）活動期間

　　１.主持人開場白然后引領大家齊唱《朋友》；

　　２.各部部長發言并自我介紹；工作干事做特色介紹

　　3.節目表演：兩部門交叉表演；

　　4.第三個節目后，做第一次互動游戲；

　　5.繼續進行節目的表演；

　　6.第七個節目后，全體一起跳《兔子舞》；

　　7有主持人倡導大家暢所欲言，從而交流在組織部工作半年的感想；

　　8．主持人作出總結發言；

　　9.全體以歌曲《友誼天長地久》結束活動。

　　（三）活動后期

　　1.兩部門合作清理活動現場；

　　2.各組織部干事寫活動總結。

　　七．活動目的（意義）：

　　1、加強魔術與數模成員間的聯系及交流，增加跨系部門合作磨合程度，增強學院學生會的整體凝聚力；

　　2、促進社團交流，展現社團優秀文化，促進社團友誼。

　　3、為兩個部門的干事提供了展現自我的舞臺，對部門來說，為各部門干事提供一次很好的機會來鍛煉他們的組織和交流能力。

　　4、提供一個放松的舞臺，共同迎接新的一年到來，同時為共同構建和諧校園而努力。

　　八．注意事項：

　　1、在會場內和會場外都要保持安靜，節目的聲音不宜過大；

　　2、參與的同學要文明禮貌，注意環境衛生，保持良好的形象。

　　3、會議期間手機請調成震動。如需接打電話，可離開會場，或者盡可能小聲接打，不要影響到他人為宜；

　　4、在會場內不要有抽煙、翹二郎腿等不雅現象；

　　5、請妥善保管好自己的貴重物品；

　　6、聯誼會結束后及時打掃整理會場；

　　7、如有突發情況請及時和有關負責工作人員聯系；

　　8、確保每位干事都參加活動；

　　9、主持人一定要能帶動整個活動的氛圍不能現場冷場；

　　0、活動開始前先確認表演伴奏帶能夠正常播放。

　　九、籌辦費用（通過拉贊助的形式）

　　一、所需物品清單

　　礦泉水1箱水果、小吃毛磕（適量）獎品（游戲環節和獲獎節目）

　　游戲環節所需道具領導桌牌晚會邀請函

　　二、費用預算

　　礦泉水15元

　　水果、小吃預計150元

　　游戲環節道具小禮品50元

　　晚會獎品50元

　　裝飾物（氣球彩帶包裝繩之類的）80元

　　宣傳材料28元

　　共計：345元

　　十、活動策劃總負責人：

　　張波波 蔡曉云

　　組織負責人：

　　路俊彬 20xx年-12月

活動策劃 篇3

　　活動引言：感冒,是一種自愈性疾病,，也是日常生活中最常見的疾病之一。然而我們真正對感冒了解多少？感冒時有哪些注意事項？感冒藥該如何選擇呢?

　　一、活動主題：

　　你對感冒有多“感冒”？

　　二、活動目的：

　　1.使大家對感冒的相關知識有更多的了解2.調動支部成員積極性，使大家互相配合，了解團隊合作的`重要性3.在校園內對感冒知識進行宣傳，在服務大家的同時鍛煉自己

　　三．活動時間與地點：

　　時間：20xx年5月（具體時間暫定）地點：自修教室及二食堂附近

　　四．活動準備：

　　為盡可能使全班同學都參與到活動中來，并提高同學們參與的積極性，在前期首先采取項目報名的方式，根據報名情況，再適當調整安排各項任務，選出各個任務負責人。

　　1.搜集資料：

　　1)什么是感冒.感冒的發病機理等

　　2)感冒時的注意事項

活動策劃 篇4

　　——“E時代 電腦加油站”共同成長小組

　　一、小組成員

　　組長 郝光凱 侯雨晴

　　組員 霍小炯 徐卓賢 張子睿 張晨曉 茅晴 李秋

　　二、活動主題

　　共同學習 共同交流 共同進步

　　三、活動背景

　　隨著電腦的普及和廣泛應用，電腦技術在我們的工作和生活中扮演著越來越重要的作用，一些常用的電腦技術更是成為我們工作生活中不可或缺的一部分，掌握一些基本的電腦技術更是成為我們在大學期間必須要做的事情。掌握基本的電腦技術能增加我們自身的“軟實力”，為我們以后的更好地就業增加保證。

　　四、活動目的

　　1通過小組成員間的交流、溝通和互相學習，使每一個成員了解一些常用電腦軟件，如會聲會影、Photoshop、Powerpoint等等，掌握一些基本的實用電腦技巧，如制作PPT,制作視頻，制作音頻，對圖片進行加工處理，設計工作證、海報、宣傳冊、電子雜志等。

　　2 培養小組每個學員的創新意識、實踐意識、主體意識、促進每個學員發現自己、正確地分析問題和解決問題的能力及可持

　　續發展的能力擴大每個學員視野增長才干，發展學生良好的.個性特長促進生動、活潑、主動和全面發展

　　3 使小組成員在了解和學習網絡各方面的知識以后，增加自身“軟實力”，為以后就業做好準備，使其能在以后的就業中在最短的時間內熟悉業務，干好業務。

　　五、活動內容

　　（一）常規活動

　　我組討論決定，每周周一下午大家集體聚會公教樓學習會聲會影、PS等軟件的操作技巧，并鼓勵大家積極實踐，切實掌握相關軟件技術。

　　（二）特色活動

　　（1）安排組內專門人員進行日常拍照和分類管理，然后，每隔一個月，我們將近一段時間的活動制作成視頻，保存下來，對我們的成長進行記錄。

　　（2）協助我俄語班進行網絡方面的管理，與班委會合作，進行班徽、班旗、團日活動的相關制作。

　　（3）每兩周進行一次學習俄羅斯國情的活動。大家通過電腦觀看俄羅斯電影和電視節目，增加大家對俄羅斯的認識。

　　（4）定期學習攝影技術。我組擬定每月出去郊游，并學習攝影技術.。

　　六、注意事項

　　（1）組內成員要提前下載好相關的電腦軟件，會聲會影、Photoshop、IEbook等等。

　　（2）注意對日常照片的拍攝和保存，安排專人進行管理，照片要上傳到我組群共享。

　　（3）外出郊游時，注意人身和財產的安全。

活動策劃 篇5

　　一、 活動名稱： 拔河總動員

　　二、 活動宗旨： 增進同學之間的交流，集體榮譽感及凝聚力。

　　三、 活動目的： 為了增強學生體育鍛煉的意識，以組織比賽的形式為平時缺乏體育鍛煉的大學生們創造運動機會，提供展現集體風采的舞臺，通過拔河比賽發揚團隊精神，增強凝聚力，使學生們集合的集體的`力量，以提高我系學生團體合作和堅忍不拔的精神；豐富大學生的校園生活，增強師生之間的相互了解；促進同學之間的友好相處，使得校園氣氛更加活躍，加強各屆同學間的交流。

　　四、 活動對象：10屆學生

　　五、 活動時間：xx年11月4日下午

　　六、 活動地點：校田徑場

　　七、 主辦單位：機電工程學院學生會

　　八、 參賽要求：

　　1、 以班級為單位組成各參賽隊伍

　　2、 每班限報一隊每隊共10人，并任命一名隊長。

　　3、 參賽隊員必須是本班學生，其于人不得參加。

　　4、10屆各班級必須參加。

　　十、 活動流程：

　　1、11月1號向各班級發通知，11月2日各班長將各班級報名表于18:30交到208。11月3日通知各班體育委員開會，安排4日的活動。

　　2、11月4日下午1：30比賽正式開始，比賽實行淘汰制，比賽雙方由各自抽簽決定，如果比賽隊伍呈單數，將直接晉級(按抽簽結果而定)

　　3、 最后選出冠。亞。季軍。

　　十一、注意事項

　　1、 比賽時由于雙方都是用力拉，所以拔完后一場后不可立即松繩，以免造成對方隊員受傷，各體育委員謹記，轉告給各班隊員。

　　2、 各班級需努力完成比賽，不可有縮水現象。

　　3、 比賽要做到文明比賽，遵循友誼第一，比賽第二。

　　4、 比賽時不得有冒名頂替，拉拉隊不可上場幫忙。一經發現立即取消。

　　5、 由于比賽場面比較大，需裁判二名，維護秩序工作人員10名。

　　6、 需借繩一根，口哨二只。

　　十二、獎品申請

　　冠、亞、季軍獎狀各一份(班級團體)

活動策劃 篇6

　　一、活動背景

　　當我們成為大學生的那一刻，我們的學習生活方式發生了巨大的改變，我們不再整天埋頭苦讀于沉悶的教室，不再爭先恐后地涌入枯燥的自習室。身在異鄉的我們有了一個更重要的“家”——寢室。為了促進和諧、溫馨、文明宿舍大家庭的建設，踐行社會主義核心價值觀，讓同學們養成講衛生、愛勞動的良好習慣，彰顯宿舍文化及個性，發掘個人藝術潛能，展現寢室的個性風采，促進校園精神文明建設，山東農業大學南校區資環學院社區服務部特舉辦“齊室妙想”宿舍文化裝飾活動。

　　二、活動名稱

　　“齊室妙想”宿舍文化裝飾活動

　　三、活動時間

　　20xx年10月18日——20xx年10月25日

　　四、活動對象

　　活動目的：七夕情人節是中國流傳千年的愛情經典，相較于西方情人節，它更蘊含著豐富的傳統歷史文化底蘊，卻隨著西方文化的入侵，漸漸地被人們淡忘。

　　【活動目的】 營造良好的起居環境，促進寢室文化建設，加強寢室管理，實現各寢室在宿舍衛生及文化方面的交流，增進同學集體榮譽感和凝聚力。

　　20xx級新生宿舍（每學院推薦10個宿舍）

　　五、評委組成

　　學校領導、各學院團委書記

　　六、活動內容

　　（一）我的地盤我做主

　　各宿舍進行宿舍裝扮，主題自擬。具體要求如下：

　　1、提前準備、限時高效。從宣傳報名開始即可裝飾，旨在美化宿舍，為同學們提供一個溫馨舒適的家。

　　2、反對鋪張浪費，提倡節約環保。集思廣益，充分發揮想象力。裝飾用品可以進行手工制作，變廢為寶。綠色環保的裝飾作品會給予加分，切記戒奢忌侈，反對應付了事。

　　3、齊心協力、各取其長。寢室成員充分發揮各自的智慧和才能，根據寢室的主題，利用各種裝飾材料，根據宿舍具體情況進行裝飾，美化宿舍環境，并使其體現本宿舍的特點及整體風貌。

　　布置會場：15：30—17：30，用吹好的的氣球圍成的大圈，設一入口，擺簽到桌，在氣球圈內擺50張小書桌（貼有座位號），桌上擺著2根香蕉、些許瓜果，桌上立著2根蠟燭，桌兩側各有1個垃圾袋，兩人共用一張桌子；

　　4、提倡高雅、反對低俗。注重文化建設，可以張貼字畫，也可以展示自己獨特的作品。文化建設應高雅和諧，反對低俗暴力，以有利于學習生活為出發點。

　　（二）我的地盤你做主

　　進行男女宿舍聯誼，即男生裝扮女生宿舍，女生裝扮男生宿舍，主題自擬。

　　比賽前期，我們將為各參賽宿舍提供廢舊物品（即廢物利用，物品種類由主辦方提供且保證多樣性），該物品會在比賽當天發放給各宿舍，需由參賽隊員發揮自己的想象將其裝飾在宿舍的任意角落。（該特殊物品的裝飾需與主題相關）。

　　傳單：印發傳單，安排人員提前一個星期走訪宿舍，發放傳單，對活動向同學們作宣傳。并通知其拍照日期。

　　參加活動的宿舍在10月19日7時30分在15號樓下集合，并帶上自己宿舍的鑰匙及活動主辦方向每個宿舍的代表發放特殊裝飾物品，在主辦方統一安排下，各個宿舍將鑰匙與聯誼宿舍互換，八點整由老師及工作人員宣布開始，裝修時間限定3小時。在比賽開始前每個宿舍都將配備一名工作人員，該工作人員負責每個宿舍的計時工作，并監督參賽人員比賽期間不得進出自己宿舍。

　　在評比過程中，每個參賽宿舍需各派一名成員負責解說該宿舍的裝扮風格以及特殊物品的用途和意義。具體要求及評比規則同“我的地盤我做主”。

　　（三）且秀且珍惜

　　10月26日，晉級的12個宿舍（8個常規宿舍+4個聯誼宿舍）在南校區第一報告廳進行宿舍才藝展示，展示形式不限。

　　參與才藝展示的宿舍共十二組，每組準備5—8分鐘內的節目表演（形式不限）。聯誼宿舍需將裝飾前后以及特色區域的成果拍攝下來，以幻燈片或VCR的形式于表演前進行展示，要求：

　　1、為增強宿舍凝聚力，提高宿舍成員集體合作的能力，發揮每位成員的特長，要求全體參與、默契配合，共同完成活動視頻和節目表演。

　　2、由于活動時間的`限制，成果展示時間控制在2分鐘以內，節目表演控制在5—8分鐘。展示內容積極樂觀、健康向上。

　　七、報名方式

　　各學院于10月17日晚6：10之前，將本學院參賽宿舍所在專業、年級、班級、宿舍樓號、宿舍號及負責人的聯系方式發送至zihuanshequ@163。com（混合宿舍在短信最前寫“混合宿舍”字樣并寫清混合的專業或班級）。

　　八、活動相關流程

　　（一）前期宣傳

　　10月16日~10月18日會在生活橋用展板進行宣傳，并同時在微信、人人、QQ空間等交流平臺上發放通知，吸引大家積極參加。

　　（二）比賽歷程

　　晚會開始前半個小時，齊洛瓦公司員工、法學院同學及嘉賓陸續入常入場期間，晚會現場播放音樂（歡愉的，高昂的）。晚會進行時，整臺晚會從前至后都要拍攝DV記錄。晚會后，凡參加表演的學生都將給予禮品以感謝其積極的參與。

　　1、10月16日至01月17日 統計報名參賽宿舍。

　　2、10月18日公布參賽宿舍名單，并張貼于各宿舍樓下宣傳欄。

　　3、10月19日“我的地盤我做主”宿舍文化裝飾打分，包括男女生交換空間環節，屆時由評審團進入參賽宿舍逐一檢查打分，由工作人員統計最終得分并于當日下午張貼獲獎名單于各宿舍樓下。

　　4、10月26日晚“且秀且珍惜”宿舍才藝展示，屆時由評審團逐一打分，現場算分，計算出宿舍得分并進行排名，評選出一等獎、二等獎、三等獎、環保單項獎、最高人氣團隊、最佳解說獎，并舉行頒獎典禮。（以上各流程具體要求詳見附錄）

　　八、活動要求

　　此次活動將以茶話會的形式進行，但是是面向廣大大學生的。只要你知道戲曲，只要你知道紫菀戲曲社，那就來吧！茶話會是基于古代茶會、茶宴的基礎演變而來。而互相交換意見，發表各種見解，互相共同進步，宣傳戲曲傳統文化，培養戲曲涵養是此次茶話會的最主要目的。我們的茶話會，只要帶上心、帶上思想，便能帶你遨游戲曲的海洋，包君滿意！我們紫菀的茶話會，相信我，不但能讓你在內心得到滿足和慰藉，而且還能增進你與其他學生甚至是外校同學友誼，增長你對這個世界的看法，增加各地域的見識。因為我們都是從四面八方匯聚過來的！茶話會，既簡單節儉，又不失隆重，既輕松愉快，又不乏高雅，是一種不可多得的集會形式。

　　1、宿舍成員集體參加

　　2、能夠體現宿舍文化特色

　　3、能夠體現出當代大學生積極向上的精神風貌

　　附錄一：“我的地盤我做主”宿舍裝飾評分細則：

　　10月18日由評審團進入參賽宿舍進行現場打分。其中宿舍衛生占成績的40%，文化裝飾占成績的60%。

　　委 員：曾建忠、張靜、楊劍雄、梁文周、黃勝光、陳文龍、羅金好、郭雄才、梁健明、陳文軍、張相國、何文輝、黃海華、各年級班主任

　　（一） 宿舍衛生（40分）

　　1、宿舍整體整潔無異味 20分

　　2、床上無雜物，被子疊放整齊，床單平整無褶皺 10分

　　經過一個月的準備，公司的文藝匯演順利結束，大家歡聚一堂，無論在跳舞、表演上都讓所有人耳目一新，看到了另一面的同事，的確和工作中有很大的不同，完全展現了另一個自我。通過公司的這次匯演，的確讓我感觸很多，也有很多值得總結的地方。

　　3、書桌書架物品擺放整齊，凳子擺放整齊 10分

　　4、門窗玻璃、鏡子、風扇干凈無灰塵 10分

　　5、窗臺、暖氣片無雜物 10分

　　6、鞋子、臉盆擺放整齊，無亂掛現象 10分

　　7、暖瓶、洗漱用品擺放整齊 10分

　　8、衛生間干凈無異味 10分

　　自救題：題型為案例分析題，每隊一次自救機會，分值為30分，各隊自行從1—6題中選擇自救題目。由積分最低的隊先選題作答，一人主答，同隊隊員可作補充。該題由評委商議后作出最后打分。

　　9、陽臺上衣服掛放整齊 5分

　　10、衛生工具擺放整齊 5分

　　（二）文化裝飾（60分）

　　1、主題鮮明活潑、積極向上、符合當代大學生精神風貌 20分

　　開展“學十佳、唱童謠、知榮辱、促成長”主題教育活動。全縣通過張貼“社會主義榮辱觀”宣傳畫，結合學生生活實際宣講榮辱觀；開展“校園新童謠”創編活動，各校吟誦“八榮和八恥”童謠；開展“少先隊員快樂玉溪行”圖書漂流活動，學習十佳少先隊員先進事跡。參與了“知榮辱、樹新風、促和諧”征文活動，陶冶少年兒童的情操。全縣共進行榮辱觀學習講座80次，出黑板報300多期，張貼宣傳畫70張，印發“八榮和八恥”宣傳材料200多份，發放學十佳圖書100本。部分完小還編排了以“八榮和八恥”為主要內容的歌曲、舞蹈。

　　2、所用裝飾物品環保節約、個性鮮明、富有創新精神 20分

　　3、裝飾宿舍有濃烈的文化氛圍，適合學習生活 10分

　　4、裝飾井然有序，疏密適中，既不空洞又不贅余 10分

　　附錄二：“且秀且珍惜”宿舍才藝展示要求及評分細則

　　現場進行評委根據節目質量打分（百分制），觀眾根據成果展示進行現場投票，結合裝飾成績進行排名并頒獎。

　　可通過在現場設立人人墻和采取現場抽取幸運觀眾發放獎品的形式來活躍現場氣氛。

　　要求：

　　1、主題鮮明活潑，健康向上，反對低俗暴力

　　2、內容創新，有特色

　　3、合理把握時間

活動策劃 篇7

　　一、活動主題

　　“以書會友，相約龍睛;光棍之夜，告別單身”

　　二、活動背景

　　值此光棍節到來之際，我社團舉辦以“光棍節”為主題的社團活動，一方面想讓小伙伴們體驗大學的美好生活，感受“光棍節”的歡樂氣氛;另一方面讓小伙伴們交流感情，促進會員之間的了解，提高團隊協作能力和凝聚力。

　　三、活動目的

　　增加本社團與其他社團之間的交流與聯系;豐富小伙伴們的課余生活，讓其體驗大學的美好生活;增加小伙伴們之間的交流和了解，提高團隊的協作能力和凝聚力，讓小伙伴們在社團中得到應有的鍛煉等。

　　四、活動對象

　　龍睛讀書社全體成員及其他兄弟社團部分成員

　　五、活動時間、地點

　　時間：11月11日

　　地點：教學樓A樓

　　六、活動前期準備

　　1、社團內部做好宣傳工作，向會員們征求活動意見及建議

　　2、會長、部長合理分配任務

　　3、做好活動之前的材料、設備及道具的準備工作

　　4、做好預案，確保活動的`有序開展

　　七、活動細節

　　活動一：

　　“攜手共度難關”

　　活動說明：

　　小伙伴們男女之間兩倆組合，記憶書名，男生或女生轉十圈后，如果能準確說出書名，則不需懲罰，如果說出書名錯誤，則兩人相互背靠背夾氣球繞班級一圈，期間不允許氣球掉落，否則從頭開始。

　　實施步驟：

　　1、活動前準備好大量氣球和需要記憶的書籍，供游戲時使用

　　2、做好活動中男女隊員之間的分配，組建好挑戰隊伍(可以男女速配或抽簽決定)

　　3、結束活動

　　活動二：

　　“情牽龍睛”

　　活動說明：

　　光棍之夜，速配脫單。根據我社團的實際情況(女多男少)活動二實行相親環節，但有所不同的是女生作為嘉賓，女生選取臺上心儀的男生作為對象。男生也應爭取女生能夠選擇自己，期間各部長也可幫助男生說服女嘉賓并且提問問題等。

　　實施步驟：

　　1、布置好相親現場

　　2、安排好男女嘉賓，有序進行活動，并拍照留戀

　　3、現場觀眾提問，可以給與女嘉賓建議等

　　4、活動結束

　　活動三：

　　“同一個龍睛，同一個家”

　　活動說明：

　　由龍睛全體成員集體合唱歌曲(單身情歌)并錄制MV留作紀念

　　實施步驟：

　　1、集體合唱歌曲

　　2、唱歌的同時錄制MV，并于班級里播放

　　3、活動結束

　　九、活動意義

　　讓剛步入大學的小伙伴們體驗了一個不一樣的，豐富了他們的課后生活，體驗了大學生活的豐富多彩，同時，也加強了同學之間交流與了解，增進同學們之間的友誼，有利于增強社團內部的凝聚力，是社團更加團結，促進社團發展。

活動策劃 篇8

　　一、 活動名稱

　　風飄書香滿校園

　　二、 活動背景

　　當今時代，信息潮涌而來，種種現代傳播媒體在拓展人們視野的同時，亦在擠占人們讀書的時間，4月23日世界讀書日活動打算。尤令人關切者，社會浮躁之風、快餐文化等諸種不利因素，也阻礙了全民閱讀的展開和深入。今年來，一些社會調查所顯示的國民閱讀率的下降，正說明重申并弘揚讀書傳統的重要性和緊迫性。在知識經濟時代，現代化建設比以往更倚重于知識的力量，更依靠于全民文化素質的提高。1995年，聯合國科教文組織通過決議。將每年的4月23日定為“世界讀書日”，這一天是作家塞萬提斯和莎士比亞辭世紀念日。

　　三、 活動意義

　　今年的4月23日是第12個“世界讀書日”。這是書的節日，也是讀書人的節日。人類的'閱讀史幾乎就是人類文明的發展史。書是人類精神財富的載體，人類的點滴進步和成果都在書籍里紀錄、傳承并發揚光大。“世界讀書日”只有一天，但它的意義在于使每一天都成為“讀書日”。科學發展，以人為本。在全社會大力倡導讀書之風，提升國民的知識水平和自我學習、發展能力，特別是青少年，培養他們閱讀的興趣，讓讀書成為他們終身追求的“時尚”，十分有利于建設學習型社會和創新型社會，有利于實施科教興國、人才強國的國家戰略。借助“世界讀書日”這樣的好形式，繼承和發揚優良傳統，營造濃濃的讀書氛圍，利國利民，意義深遠，規劃方案《4月23日世界讀書日活動打算》。

　　四、 活動宗旨

　　1、為迎接我校五十年華誕，豐富學校的藏書資源，給學子們提供一個更好的讀書環境。

　　2、為提高同學們的閱讀興趣并擴展同學們的閱讀空間，利用博客上的讀書、尋書、易書等交流，使同學們能把有限的閱讀資源循環利用，提升更高的價值。

　　3、為優惠同學、服務同學，使目前大多沒有經濟來源的同學們買書能平價化、實惠化。

　　五、活動概述

　　1、活動時間：4月20日

　　2、活動地點：主樓與二教樓之間的大榕樹下

　　3、活動策劃工作人員：文法學院學生會成員

　　4、活動參與人員：以文法學院同學為主，面向全校同學

　　5、活動主要內容：將“優惠售書”、“愛心獻書”、“易書會”分區同時進行。

　　六、活動流程

　　（一）準備工作

　　1、制作一份“大學生讀書現狀”的問卷調查，給大二、大三等年級的同學填寫（部分問卷為活動現場分發給同學們填寫），通過問卷所反饋的信息做一份問卷調查報考，從而有針對性的開展活動！

　　2、將各班報名參加易書會的同學姓名進行登記，易書活動主要內容為閑置書籍的拍賣。由各班學習委員在班上對相關內容給予說明、解釋，并收集同學們所拍賣得閑置書籍，統一交由學習部拍賣。（所拍賣的書籍必須有一個最低價）

　　3、通過問卷調查的反饋信息，收集同學們想看到書、經典好書等各類書籍的名單，引導同學們向一個積極良好的讀書方向前進，提高同學們的讀書品位。

　　（二）宣傳工作

　　1、請美編部協助將海報和宣傳板完成。

　　2、通過各班學習委員將活動內容在班上詳細的介紹，充分調動同學們參與“世界讀書日”的積極性。

　　3、通過現場氣氛，以實際形式，更好的向全校同學宣傳“世界讀書日”的精神。

　　（三）主要內容

　　1、將活動書店的書分類以“折中折”或以某類書作為贈品的“買一贈一”的形式進行現場出售（活動形式可多樣化，不拘擰于一個形式）。

　　2、設立一個咨詢站，根據制定的書目，對同學們買書、捐書進行指導。

活動策劃 篇9

　　一、他是誰？

　　1、有位小朋友的名字叫小米，他是大班的小朋友了！有的`人叫他心肝寶貝，有的人叫他小壞蛋，……他很奇怪：為什么我有這么多不一樣的叫法，我到底是誰？你們知道這是為什么？

　　2、聽兒歌說說這是為什么？

　　3、看活動材料完整欣賞兒歌。教師在朗讀兒歌時要表現出不同的人物形態和語氣。

　　4、引導幼兒觀察圖中人物與小米的關系，說說為什么別人這樣叫他。

　　二、別人怎樣叫自己？

　　1、別人是怎樣叫我的？這是在什么樣的情況下叫的？為什么要這樣叫？

　　2、為什么自己有這么多稱呼？

　　3、你喜歡別人叫你什么？

　　三、別人眼中的自己。

　　1、請幼兒回家后找幾位他最喜歡的人，問問他們眼中的自己是怎樣的。

　　2、請老師或爸爸媽媽把別人對自己的評價記錄在幼兒生活材料第一冊地12頁。

活動策劃 篇10

　　活動背景：在濃郁的校園媒體文化的熏陶下，我們南昌理工學院媒體蓬勃發展，擁有記者夢想的學生日益增多，因此特舉辦記者挑戰大賽，給這些懷揣夢想的學生充分展現自我才華、挑戰記者夢想的平臺。第二屆記者挑戰大賽在傳承往屆比賽精華的同時更加注重創新，以全新的展示在廣大同學面前。它旨在引導校園媒體文化健康發展，鼓勵學生充分挖掘、發揮各自潛能，展現當代大學生的良好的精神風貌和個人素質，也是校園媒體和社會媒體溝通對話的一個橋梁。

　　一、活動主題

　　大學是通向社會的橋梁

　　二、活動對象

　　南昌理工學院全體在籍學生

　　三、活動時間

　　11月1日至 12月5日

　　四、活動流程

　　(一)前期策劃宣傳工作

　　1、由社團宣傳部統一宣傳，統一到班級宣傳，并出兩張海報宣傳，或通過論壇，nclg貼吧進行宣傳。

　　2、由社團宣傳部設點宣傳11月1日-11月10日。

　　3、由秘書部打印宣傳單用于宣傳期間的宣傳。

　　(二)報名

　　1、可以在宣傳點報名，同時可以在下班宣傳時現場報名，也可以根據宣傳單上的聯系方式進行電話報名。

　　2、報名時需留下姓名，電話，系別和班級等個人信息。

　　3、報名時間與宣傳時間同步11月1日-11月9日。

　　(三)比賽安排

　　所有參賽選手參加初試時，必須上交一份自己所撰寫的個人簡歷一份，其簡歷的撰寫情況也將列入初賽時的評分標準之一。

　　1、初賽：11月12日--11月18日(視初賽實際參加人數而定)。

　　初賽以有關記者的專業基礎知識答辯為主要考察方式，以心理素質、思想內容等方面的表現為評分標準。初賽將篩選綜合成績最好的20名選手進入復賽。

　　2、復賽：11月19日-11月23日(視人數與比賽選手成績而定)。

　　復賽以現場模擬采訪為主要方式，在所給定的場景條件下以參賽選手的隨機應變能力、語言選取角度、邏輯思維能力等實際表現為評分標準。復賽將篩選出8名選手進入決賽。

　　3、決賽：11月28日-11月31日(視復賽選手成績而定)。

　　決賽以模擬新聞發布會為主要考察方式，由記者在臺下提問，選手進行答辯。該環節以選手的.語言組織表達能力、邏輯思維能力為評分標準。

　　五、評選

　　初賽、復賽成績以專業老師所評分數為最終成績;

　　決賽以專業老師所評分數為主(占70%)，10名大眾評委所評分數為輔(占30%)。

　　六、比賽地點

　　e#108

　　七、比賽規則

　　(一)參賽選手將以抽簽的方式決定比賽順序;

　　(二)參賽選手登臺時，有3分鐘的時間進行自我介紹，展示個人風采，亮出各自的參賽宣言;

　　(三)每位選手初賽答辯時間為5分鐘，組委會將在時間到時予以

　　提示，此時選手辯論發言必須停(四)比賽選手必須遵守比賽主辦方的比賽規則，保證比賽秩序，否則予以淘汰處罰;

　　八、獎項設置

　　本次大賽共設;

　　一等獎1名

　　二等獎1名

　　三等獎1名

　　優秀獎1名

　　最佳人氣獎1名

　　最佳風格獎1名

　　所有獲獎選手均頒發證書及精美禮品一份

　　九、活動要求

　　(一)高度重視，加強組織領導，確保比賽的順利進行。

　　(二)精心部署，廣泛動員。緊緊圍繞活動主題，動員廣大學生積極參與，擴大影響。

　　十、活動主辦單位

　　廣廈雜志社(羅強 聯系方式：)

　　大學生學習協會(林鑫 聯系方式：)

　　十一、活動經費預算

　　前期宣傳費用：50元

　　獎品證書費用200元

　　合計費用250元

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