活動策劃
活動策劃 篇1
有益的學習經驗：
1．參加民俗活動，感受元宵節的快樂。
2．體驗分享和心中有他人的快樂感受。
準備：
湯圓面、各種餡心、水、炊具和餐具。
活動與指導：
1，出示包好的湯圓，詢問幼兒吃過湯圓嗎?感覺怎么樣?
2．介紹做湯圓使用的各種材料，并示范湯圓的'制作過程。
3．把幼兒合成若干小組，分發原料、制作湯圓。教師注意引導幼兒包湯圓時適當手上沾水避免粘連。
4．用鍋煮湯圓，煮熟后，大家一起來品嘗，并請幼兒代表送湯圓給對口班的弟弟妹妹。
活動策劃 篇2
一、主題：美化家園，加強聯系，展示風采。
二、意義：豐富校園文化活動，創造美好生活空間，進一步美化我班學生的生活環境，增強同學之間的交流與友誼，展示當代大學生的風采。
三、活動時間：20xx、10、12---20xx、10、14
四、活動組織者
第一組織者：李雪
第二組織者：徐天宇，王兵，馬紫寧
五、活動機構成員：124班同學
責任：對活動進行監督，指導，負責全面工作，成立攝影小組，()不定期對宿舍進行評比，拍照；協調與外聯，宣傳及后勤保障工作。
六、活動內容
全院范圍內，一個女生寢室與一個或多個男生寢室配對，互幫互助，共同整理好每個寢室，并準備一個文藝節目參加評比。
七、活動流程
組織評比期：
1、通過對宿舍的前期基礎方便的檢查，把暴露的問題，自行改進。
2、對文化氛圍，個性發展等方面進行全面考評。
3、才藝節目表演。
4、后期總結，評獎表彰。
八、獎項設置
設文明寢室組合和才藝寢室組合。
九、活動費預算
1.獎品方面：100
2.其他：50
十、活動總結
本次活動很好的改善了同學們的生活壞境，為同學們的'學習和生活營造了良好的范圍，同時也很好的增進了彼此的友誼，總之，這次活動舉辦的很成功。
活動策劃 篇3
一、 活動背景：
為積極引導廣大團員青年弘揚“五.四”精神，進一步加強團的自身建設，提高團員青年的綜合素質，建立激勵機制，樹立先進典型，營造團內爭先創優的濃厚氣氛，經院團委研究，決定在今年“五.四”期間評選和表彰在團學工作方面做出突出成績先進集體。
二、 活動目的：
增強基層團支部活力、吸引力、凝聚力，推動班風、學風建設，推動團支部爭先創優工作，全面提高團員素質，確保團委的各項工作落到實處。
三、 活動主題：
弘揚黨的精神，爭做優秀團支部
四、 活動時間：
XX年4月10號
五、 活動地點：
國土院科技館報告廳
六、 活動對象：
大一至三大全體班級
七、 舉辦單位:
國土資源與環境學院學生會分會組織紀檢部
八、 活動簡介:
(一)評比過程
1、“魅力團支書”的評比
2、ppt展示各團支部團日活動成果
(二)評分細則
此次比賽規定的展示時間為8分鐘，此次比賽采取加分制和減分制相結合的計分制度。(具體時間分配為：各團支書比拼3分鐘，團支部團日活動成果展5分鐘)
一、團支部評選
1、加分制：由評委負責。評分項目包括活動內容、活動展現形式、綜合印象三大部分，評委將根據這三部分對演講選手進行評分。滿分為100分。計算分值時，去掉一個最高分,去掉一個最低分,再累加后求平均值即為選手最后得分。所取分值保留兩位小數。具體內容如下：
(1)活動內容：50分。要素：主講人結合班級開展團日活動的情況如實進行講述，包括活動的時間、地點、參與人數以及其間具體所做的事情，可以是這樣的構成：團支部參加的團日活動介紹及圖片展示、參加團日活動的收獲、以后的工作安排。內容可以多樣化，但是本次比賽重視活動內容，要求班級有實質性內容，切忌不要反復出現活動感想之類的內容。
(2)活動展現形式：30分。要素：支持班級主講人脫稿講述，口齒清晰，表達規范，講究演講技巧，選手與ppt配合默契等。特別要求主講人區別于朗誦等形式。
(3)綜合印象：20分。要素：主講人及班級參與人員現場體現出的綜合素質，包括衣著整潔、舉止大方得體、在座的班級成員的表現等，提倡班級參與人員在主講人上場之前喊響口號，或者其他形式(形式可以自定，但是時間限制在1分鐘之內)的表現。
2、減分制：由紀檢部人員負責。工作人員在加分制得出的分數基礎之上根據班級參與及現場情況進行計算。具體內容如下：
(1)演講時間：超出規定時間(5分鐘)30秒(含30秒)以內，扣1分;超出規定時間45秒(含45秒)以內，扣2分;超出規定時間1分鐘(含1分鐘)以內，扣3分;超過規定時間1分鐘以上，酌情扣4-5分。此項由負責計分的工作人員掌控。
(2)現場紀律：即班級參加人員的紀律情況，要求班級參加人員在規定時間入場并保持會場安靜，不要頻繁、大量出入會場等(除了本班主講人上場時的'口號展示之外)。此項由負責紀律的工作人員掌控。
二、魅力團支書評選
考核標準主要是團日活動創意、感言(40%)，表達能力(20%)，親友團(10%)，平時考核(30%)
九、活動流程：
前期準備：
1、 制作邀請函，選票，獎狀，獎品
2、 各個參評班級在正式評選之前把需要展示的ppt交給紀檢部審核
3、 活動場所的審批和活動經費的申請
4、 活動所需的材料準備
十、活動流程：
1、主持人致開幕詞并介紹出席比賽的嘉賓及評委;
2、全體起立，奏《中國共產主義青年團團歌》;
3、主持人宣布評分細則;
4、比賽開始，班級根據比賽前的抽簽順序進行比賽;
5、待所有班級展示完畢后，邀請學院老師上臺總結，工作人員進行統分;
7、宣布比賽結果并頒獎;
8、奏《青年志愿者之歌》
9、評委、班級代表、工作人員合影留念。
十、獎項設置
此次比賽設置“魅力團支書”2名;優秀團支部2名。
十一、所需材料:
橫幅、礦泉水、獎品(發給優秀團支部)
活動策劃 篇4
一、活動主題
重溫入黨誓詞和入黨時的激情，創先爭優做表率;
二、活動目的
七一前夕，怡麗北園社區黨支部結合討論通過王紅同志入黨問題，重溫和回顧每名黨員入黨時的.激情，借以進一步激發黨員將“創先爭優做表率”活動與社區中心工作緊密結合;具體到在怡麗北園社區“作為北京市600個垃圾分類試點示范社區之一”在開展垃圾分類工作中發揮黨員示范引領作用。在當前開展的創先爭優活動中，從我做起、從家人做起、從身邊小事做起、在維護公共利益，服務社區，倡導精神文明風氣，做文明有禮的北京人等方面起到共產黨員先鋒表率作用，同時表彰激勵學習實踐科學發展觀活動中涌現的先進個人，我社區黨支部擬舉行 “重溫入黨誓詞，創先爭優做表率”主題黨日活動。
三、參與人員
怡麗北園社區黨支部全體黨員及部分在社區居住不在編的黨員代表，社區入黨積極分子，專職工作者以及理工大學設計與藝術學院研究生第三支部學生代表。
四、活動流程
1、討論發展王紅，進行無記名投票表決;新黨員表態發言。
2、安排社區部分黨員代表重溫入黨時刻的激情，牢記黨員意識，退休離崗不褪色，永葆黨員本色;
3、結合社區當前開展的垃圾分類工作，從我做起，創先爭優做表率;
4、表彰社區學習實踐科學發展觀活動中涌現的先進個人，發放榮譽證書;
5、參會人員向社區發倡議，在倡議書上簽名;
6、黨員代表詩歌朗誦、演唱歌曲(黨啊、親愛的媽媽);
活動策劃 篇5
一、活動目的：
1、通過這次社團交流聯誼會增強會員的交流和了解，促進社團今后各項工作的順利開展，并讓協會會員感受到家的溫馨。
2、加強我院學生各社團之間的溝通，活躍社團氣氛，增強社團聯合會的整體凝聚力。
3、 邀請學長學姐給我們做經驗交流，向我們傳授經驗；
4、向社團聯合會全體成員表示謝意，感謝大家對學生社團工作的默默付出， 并歡送我們優秀的學長學姐們。
活動時間：20xx年12月12日(星期六) 19：00點——21：00點
三、 活動地點：
青春俱樂部
四、 活動準備：
1、策劃部：
由策劃部負責收集來自各協會節目并匯總，并根據節目的.主題、性質、所需時間等做出節目單，寫出詳細的策劃書；同時負責策劃“游戲互動”環節的安排；負責收集各協會節目所需背景音樂。（備注：各協會節目所需道具由自己準備，現場背景音樂由筆記本電腦連接音響設備播放）；
宣傳部 ：負責對此次活動的宣傳工作以及活動攝像工作；
辦公室：負責活動的活動記錄、參加同學的登記工作和經費安排；
外聯部：負責對各兄弟社團的聯系和邀請，同時負責活動現場的具體接待工作，組織工作，秩序維持。
五、 活動內容：
活動主要由實踐類協會相互準備好節目，并做好排練工作。
同時，為了調動聯誼活動現場的氣氛，將設置各種有趣的的游戲，如絆腳走、兔子舞等節目即能讓大家情緒高漲，又能鍛煉各成員團隊協調能力的活動節目
策劃協會 ：陸杉杉——二人轉《小拜年》+演唱《丟了幸福的豬》
王芬芬——演唱《我們說好的》《還是好朋友》
尹智倩——《Hey jude》
策劃協會全體成員——大合唱《相親相愛一家人》
社會調查協會：《后來》——演唱（劉若英）
留守兒童關愛協會：《童話》——手語+演唱
職業生涯規劃協會：小說唱+演唱《晚秋》
西部開發協會：娛樂游戲
創業協會：李潔——《菊花臺》
馮博——吉他彈唱
活動內容的主體是和社聯的大三學長、學姐進行進行經驗交流。邀請學長、學姐給我們講他們在社聯所學到的東西，以及在以后我們在協會建設中所要注意的問題。
六、活動后期工作：
攜手相愛一家人活動完成后，策劃協會全體成員留下來合影留念。并對青春俱樂部進行衛生清潔打掃，做好后期各項處理工作；
做好攜手共聯誼活動總結工作，為以后協會再次開展活動打下堅實的基礎。
七、 安全保障：
活動過程中要注意安全，提高防范意識，服從統一安排，確保學生人身和財產安全，確保攜手相愛一家人活動的順利完成。
活動策劃 篇6
活動背景
在21世紀的今天，勤工助學已成為大學生檢驗知識，尋找職業定位的途徑之一，是大學生培養能力，鍛煉自我，增加閱歷，豐富經驗的實踐平臺，同時也是大學生貼近企業，認識社會的有效途徑。
社會以驚人的速度發展，不斷賦予在校大學生全新且艱巨的使命，然而勤工助學這條紐帶將二者緊緊相連。社會各個行業已經很大程度的認識到：在校大學生以勤工助學形式的臨時加盟正預示著新生力量的誕生，并將發展壯大。同時，勤工文化以一種獨特的方位觸覺，在當代大學生與社會行業的相互發展中，以其獨到的文化特色蘊涵在當今時代的氣息里，成為一道與時俱進的靚麗風景。
XX年4月，由重慶三峽學院學生處，大學生助學管理中心主辦，重慶三峽學院勤工助學中心承辦，各院系團總支學生會，勤工助學部協辦了首屆勤工助學文化節。此次文化節以繁榮校園文化，提倡勤工助學，展現勤工風采為主題，開展了豐富多彩的系列活動。它以不同的形式，不同的風格，展示了我校勤工人的風采，體現了學校各級領導對貧困生的關心與關懷。
今年恰是我國奧運大喜之年，也是我校的建設發展之年。同時，也將是我校勤工助學工作以奧運為契機的發展之際。九年來，勤工干部和衷共濟，革故鼎新，發揚頑強，拼搏的奧運精神，在成長旅程中，不畏困難和挫折，無私奉獻，積極進取，積淀了深厚的勤工文化，鑄就了堅韌不拔的`拼搏精神。這種精神，已成為中心面對挑戰，開創未來的力量源泉和不竭動力。
一、活動主題：弘揚奧運精神，展示勤工助學文化， 二、活動目的：
1，在奧運會來臨之際，展現我校勤工人攜手迎奧運的團隊精神。
2，以奧運深厚的文化底蘊繁榮我校勤工文化，讓全校師生全面了解我校勤工助學工作的成長與進步。
3，讓更多同學關注勤工助學工作，并積極參加勤工助學各項活動；
4，拓展同學視野，增強實踐技能，提升綜合素質，展示當代大學生積極向上的精神風貌。
5，加強中心與校內各學生社團，各院，系勤工助學部之間的交流與溝通。
三、活動時間：xx年4月
四、組織機構：
主辦單位：重慶三峽學院學生處，大學生助學管理中心
承辦單位：重慶三峽學院勤工助學中心
協辦單位：各院，系團總支學生會，勤工助學部
五、活動對象：全校學生
六、活動內容及安排：
活動總負責人：門磊（13228525660） 郭恒（15923804118）
活動內容：
（一）第二屆勤工助學文化節開幕式
（二） 勤工助學成果展
（三）勵志青春，自強人生第七屆勤工助學征文大賽
（四） 家教教師賽課比拼賽
（五）告別心靈貧困，書寫無悔青春演講比賽
（六）XX年感動三峽學院十大學生人物
（七）經年風雨 成就人生講座
（八）貧困生座談會
（九）第二屆勤工助學文化節閉幕式晚會
活動安排：
（一）第二屆勤工助學文化節開幕式
活動時間：xx年3月31日（星期一）15：00
活動地點：學校1j大廣場
活動要求：由各院，系團總支負責人，分管勤工助學工作的指導老師，勤工助學部，校勤工助學中心全體成員及部分學生代表參加。通過開幕式使全校師生了解此次活動的意義，并成為這次活動的積極參與者（各院，系學生代表50人應主要為貧困生，勤工助學學生）。
負責部門：校勤工助學中心秘書處，學生處學工助理組
（秘書處負責人：鄧路？ ）
（二）勤工助學成果展
通過校勤工助學中心發展史，系列活動照片等制作勤工助學成果展，展現我校勤工人自強不息，積極向上，頑強拼搏，自主創新的精神風貌和勤工風采，讓全校師生更加全面的了解學校勤工助學助學中心和各院，系勤工助學部近一年來取得的成績，讓勤工助學走進每個學生的心中。
活動策劃 篇7
【活動時間】
20xx年6月1日下午
【活動對象】
全體師生
【活動要求】
1、游園活動每班每個項目僅限一組(3～4人)，所有項目的報名時間必須在20xx年5月30日上午完成。
2、游園活動的道具，獎品領取由第一位負責老師于6月1日下午2時到林老師處領取，其他負責老師整理活動場地，保證各項活動順利進行。
3、各位負責教師要互相配合，指導學生有序地參加游園娛樂活動，使學生在比拼活動中體驗節日帶來的快樂。
4、各負責教師要注意學生活動的安全，做好預防意外事故發生。
【游戲活動】
1、趣味乒乓球
活動地點：校乒乓球臺
游戲規則：參賽者按照低、中、高年級分組比賽，每次2人比賽，以6粒為終止，三局兩勝制，勝出者得獎品。
負責人：陳老師、黃老師
2、趣味夾珠子
活動地點：一(1)班教室
游戲規則：參賽者按照低、中、高年級分組比賽，每次2人比賽，在規定時間內夾珠數量最多者勝出得獎品。
負責人：李老師、鄭老師、歐老師
3、青蛙跳水
活動地點：一(2)班教室
游戲規則：每人僅限5粒乒乓球，每次2人比賽，參賽者站于指定位置，擲球落地跳入水桶最多者勝出得獎品。
負責人：傅老師、蔡老師、黃老師
4、趣味保齡球
活動地點：二(1)班教室
游戲規則：每次1人站于指定位置，按照規定動作將球投向保齡球，擊倒5球者得獎品。
負責人：李老師、陳老師、黃老師
5、水中吹球
活動地點：二(2)班教室
游戲規則：參賽者按照低、中、高年級分組比賽，每次2人比賽，準備好6個盛滿水的碗，將桌子排成兩排，將碗放在桌面擺成兩豎排，把兩個乒乓球分別放在第一個碗里。游戲者不用手，把乒乓球從一個碗里吹到另一個碗里，最先吹到第三個碗里勝出得獎。
負責人：張老師、鄭老師、李老師
6、兩人三足
活動地點：四(1)班教室
游戲規則：每組2人參加，參賽者綁好雙足，站于指定處負責人以哨聲或手勢發出信號后，從起點出發繞過終點最先到達起點者勝出得獎品。
負責人：涂老師、林老師、楊老師
7、海獅頂球
活動地點：四(2)班教室
游戲規則：準備兩個籃球。比賽分兩組，每組兩人。每組分兩邊站好，距離為兩米。參賽者將籃球頂在頭上，走到對面，由另一個人頂回。時間用得少的.組勝出得獎。
負責人：陳老師、卓老師、林老師
8、掌上明珠
活動地點：五(1)班教室
游戲規則：準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點，球未丟就得獎。(桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規定時間內繞一圈。)
負責人：蔣老師、陳老師、陳老師
9、巧占先機
活動地點：六(1)班教室
游戲規則：準備好四把椅子。椅子圍成一圈。每次5人參賽。參賽者圍著椅子跑。負責人以口號或手勢為信號。聲音一停，參賽者各自找椅子坐下。一局比賽后，沒搶到椅子者自動淘汰出局，椅子依次搬掉一把。每局下來，人數椅子數遞減。堅持到最后的者勝出得獎品。
負責人：周老師、湯老師、翁老師
活動策劃 篇8
一、活動目的及活動意義：
本次模擬招聘會活動旨在為廣大學生提供一個近距離接觸招聘的平臺，檢驗和促進大學生掌握有關就業基本知識和基本技能；促進大學生了解社會，了解用人單位的需求，校正自身的就業觀，修正自己的職業生涯規劃；學習更多的應聘知識技能，鍛煉自己的求職能力。
二、組織領導：
主辦：湘南學院團委、湘南學院招生就業處、計算機科學系
承辦：計算機科學系團總支、學生分會
協辦：院學生會就業信息部
大賽組委會：
總顧問：陳瑩花
顧問：曾天雄 盛夢良
主任：劉衛平
副主任：李揚 廖保華 陳煉
成員： 鄧建安 李盛欣 趙定川 張津溥
宣傳組：組長：沈呂嫣
組員：向昂 劉金花 胡建平
報名組：組長：寧棟
組員：童羅 馬杰 劉姍
三、活動總流程策劃：
（一）初賽
1、各系部公布崗位及要求。各系就業信息部根據本系的專業情況設定二到三個競聘崗位（崗位及崗位要求見各系部比賽方案）
2、報名時間（三月二十二日至二十九日）
3、各系部于四月十日前完成初賽并推薦參加復賽的名單。
4、初賽、復賽賽制和決賽大體相同。
5、報名條件。本院在校學生均可報名
6、報名地點。各系學生分會就業信息部
（二）復賽
1、1000人以上的.系推薦8人、600到1000人的系推薦5人、600人以下的系推薦3人參加復賽。各系將參加復賽的選手名單及崗位設置與要求于四月十六日上報到計算機科學系學生分會就業信息部。
2、地點：計算機科學系4號教學樓
3、時間：四月二十日
（三）決賽及頒獎
1、參賽對象：從復賽選手中選出12人參加決賽
2、決賽時間：四月二十九日
3、地點：圖書館一樓報告廳
（四）學術講座
1、講座內容：面試技巧
2、講座嘉賓：待定（湘南學院*****教授）；
3、講座對象：本校全體在校學生；
4、講座地點：湘南學院圖書館報告廳；
5、講座時間：三月底
四、賽制
預賽、復賽和決賽均包括以下三個環節："紙上談兵"、"真槍實彈"、"我秀我能"。
紙上談兵：參賽選手根據競聘崗位及要求做好自己的就業推薦書，遞交大賽組委會。評委在比賽第一階段對上交的個人就業推薦書進行評分，計入個人總成績。
真槍實彈：求職者進行1分鐘以內的自我介紹 。評委根據應聘簡表的內容進行提問，與求職者進行交流，時間為5分鐘以內。
我秀我能：選手的才藝展示，時間5分鐘以內。
決賽時評委根據求職者在以上三個環節的表現打分，并提出相應的建議（評分細則見附錄）根據評委的評分決定選手的比賽名次。決賽評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，其余選手為優勝獎。
評委：活動贊助商人事部負責人和學校相關專業的資深教師；
1、崗位提供單位人力資源專家（2~4人）
2、學校就業指導中心領導 （2人）
4、團委和系部領導（2~4人）
五、具體工作安排：
（一）籌備階段三月二十日前
1.尋找活動贊助商，確立合作伙伴。廣泛聯系有關部門，爭取支持，提高活動水平。
2.出宣傳專欄、海報、宣傳單，通過網絡、廣播臺等媒體對此次活動進行大力宣傳。
3.騁請評委（校內教授及校外知名企業人士）、選騁工作人員（校內有豐富應聘經驗的學生）、邀請記者（校內、校外）等。
4、制定模擬招聘大賽的評分細則。
5、廣泛聯系各個系部參與本次活動。
（二）設點咨詢、報名階段三月三十一日前
1、設立咨詢臺：宣傳本次活動，并介紹有關此次活動的各項事宜。
2、加大宣傳力度，鼓勵我校大學生踴躍參加。
3、協助各系部做好報名工作。
（三） 大賽宣傳方案
1、 賽前宣傳
展臺（報名點）：組織人員將與學生進行面對面的交流，進一步加深同學對大賽及具體細節的了解。同時，發放報名表及宣傳資料。
廣播臺：我們將提供宣傳稿及參賽事項，由廣播臺定期滾動報道。
2、賽中宣傳
海報：在決賽開始之前將制作相應宣傳海報，用于公布決賽開始時間及進入下一輪比賽的參賽選手名單，比賽細則等。
網站及廣播臺：對比賽進程進行關注及專題報道，持續擴大活動影響力，吸引廣大在校生關注賽況。
PPT演示：在決賽面試環節的空擋時間，我們將制作系列PPT, 內容包括大賽主辦單位，承辦單位，相關企業的宣傳以及大賽整體介紹。
橫幅：在湘京，新世紀食堂，及大賽決賽地點設大賽全名橫幅。
3、賽后宣傳
網站：決賽相關環節所制作的DV掛到各個相關網站，以供參賽選手及廣大師生點擊觀看。。
海報.展板：大賽結果將在全校范圍內公布，并對大賽作概括性總結。
（四）初賽
1、由各系部結合自己的專業特點設立競聘崗位。
2、確定比賽時間地點和招聘人員。
（五）復賽和決賽
1 嘉賓人選安排：企業人士、校內老師及記者（組織部負責）。
2 準備獲獎證書、獎品(辦公室負責)。
3 會場安排：會場布置、多媒體設備調試(社會實踐部負責)。
4 會場秩序安排：現場秩序維持人員（體育部負責）。
5 現場紀錄：采編部人員（通訊組負責）。
6 后勤人員負責嘉賓的接待、賽后現場的清理工作（各部門職責同上）
（六）獎項設置
大賽設 一等獎一名 二等獎二名 三等獎三名
最佳簡歷獎 1名
最佳風采獎 1名
最具潛力獎 1名
最佳才藝獎 1名
（七）后期總結
1 、總結工作：由嘉賓及各協會負責人對本次活動進行總結，吸取經驗和教訓，找出亮點和成功之處，發現不足之處并改正，由綜合部進行整理。
2 、宣傳工作：通過校報、廣播、網絡宣傳板、等媒體形式宣傳此次模擬招聘中學生所表現的亮點和不足，讓每個大學生都能了解并掌握一些基本的應聘技巧（由宣傳部和通訊組負責）。
（八）經費預算
1、預賽經費：各系負擔。
2、復賽經費：共計1000元。
專家評委費：500元
工作餐：300元
其他：200元
3、決賽經費：共計20xx元
專家評委費：500元
工作餐：300元
場地費：200元
道具：200元
其他：200元
4、學術講座經費：共計500元
場地費：200元
專家講學費：300元
5、宣傳費：共計1500元
計算機系團總支、學生分會
3月12日
附錄：模擬招聘大賽評分細則
評分細則：滿分100分
一、求職信、自薦書（30分）
二、自我介紹（10分）
三、現場問答（30分）
四、才藝展示（30分）
活動策劃 篇9
［活動目標］
1、交流閱讀感受，加深對作品的理解。
2、采用“班級讀書會”的形式，促使個性化閱讀于合作性閱讀的融合。
3、感受作品的魅力，體悟作品的生命詮釋。
［活動準備］
1、學生閱讀圖書，完成讀書筆記。
2、座位安排：撤去課桌，團做一堂。
3、音樂伴奏
［ 活動過程］
一、 明確交流目的，提升交流情感．
一位哲人說過：你有一個蘋果，我有一個蘋果，我們交換以后還是一個蘋果。但你有一種思想，我有一種思想，我們交流后，就有兩種思想（有可能相互撞擊而相似、匹配、藕合或者相反相成一種新的.思想）。今天閱讀課，我們開個《智慧背囊》讀書交流會，大家相互交流，共享讀書的快樂。希望同學們在交流時積極發言，毫不吝嗇地奉獻出你們真知灼見。
二、明確交流的方法，匯報讀書心得
（一）“真情告白”（感悟篇）
1、 我想讀完這本書后，我們每個人在心中都有或多或少的感悟，對你今后的道路、對你們現在有著一些啟示。下面我們進入一個
環節：“真情告白”，談一談，讀了這本書以后，你最大的感悟是什么？
2、學生談自己的感悟。
3、學生把自己的感悟濃縮成一句話寫下來。
4、學生交流自己的人生格言。
（二）精彩回放（朗讀篇）
1、大家的感悟是非常多的。我想我們每一個人都還沉浸在《智慧背囊》為我們營造的這個溫馨而富有哲理的環境里呢！下面我們就進入第三個環節：“精彩回放”，在這么多蘊涵哲理的故事里，把你認為最精彩的，讀給我們聽。
2、學生自由選擇自己認為最精彩的段落和著音樂讀給大家聽，并適時說說自己的閱讀感受。
3、小組交流，小組選出代表，匯報讀書心得 （給正確、流利表達者所在小隊加一顆星；給出色演說者所在隊再加一顆星。）
三、“推而廣之”（推介篇）
1、我想讀書帶給我們的收獲是很多很多的，我們應該共享，所以下面我們進入最后一個環節“推而廣之”。 2、教師與學生分別進行推介。
3、教師向學生推介其他作品。
［后語］
沒有書香，桃花枉自笑春風；沒有書香，素蓮佇波亦凄涼；沒有書香，白露為霜何足吟？沒有書香，瑞雪飄逸難成章
活動策劃 篇10
足浴店周邊市場調查：根據足浴店周邊的商圈情況分析消費人群特征以及經濟發展情況做簡單分析，結合足浴店的定位選擇合理的宣傳策略和方針。參考樣本如：五里店臨五黃路方向有金科花園、金科麗園，其對面為創新綠色家園，再往黃泥塝方向為長安華都，長安華都距我店步行約15分鐘車行約3分鐘，其他距我店步行約3———8分鐘，金科花園旁是字水中學，其后門道路緊鄰康田萬豐園。我店對面為紅楓庭小區，目前上述小區入住率都不錯，接建新東路有永輝超市、東方燈飾廣場、香江家園、長安醫院、長安集團等。市場依托還不錯，但宣傳上可能處于劣勢，因周邊都是花園小區，而我店的招牌等都處于市場的中心真空地帶，所處位置的道路車流和人流量都不太好，如何把我們的招牌亮出去，從而把客人請進來就顯得特別重要，所以在宣傳方式上和途徑上需要慎重考慮。
鑒于該店的特殊地理位置和時間原因，該店的開業方案應主要集中在產品特色和店面位置上進行展示，再配合相應的促銷活動，達到開業的熱烈氣氛和熱鬧的人氣氛圍，實現品牌知名度的擴張和生意的持續發展。其方案內容主要包括以下內容：
一、開業時間：2月8日上午11：58
二、活動時間：2月3日—2月28日
三、活動規劃：
1、第一階段：試營業宣傳
A、2月3日—2月7日店內足浴8。8折；
B、在足浴店外和小區顯眼處懸掛試營業活動宣傳橫幅；
C、從1月28日起開始在店所在的小區及就近小區發放宣傳單，共計2萬份；
D、請相鄰的單位和業務單位。
E、內部出品、服務、環境、店外形象進行全面調整和布置，確保達到預定的營運狀態。
2、第二階段：開業宣傳及活動
（1）活動內容：
A、2月3日—2月7日，每天發放足浴店開業宣傳單，累計發放1萬份；
B、2月8日—2月10日執行足療消費7。8折，消費滿額送代金券；
C、2月11日—2月28日8。8折；每桌贈送20代金券（暗）；
D、3月1日—3月31日根據情況，繼續贈送代金券（暗）；
E、3月1日—4月20日使用代金券。
足浴店促銷形式可以打折 充值 送待金券，根據企業的情況選擇而定。以上僅參考，但是一定要把握活動節奏才能達到最佳效果。
（2）宣傳途徑：
A、開業慶典：只作現場及周圍主要通道的`充氣拱門、花籃等布置。
B、7號、8號在相關報紙發放2萬份報紙夾頁；
C、開業當天用“流動宣傳車”在店面商圈范圍內流動發放宣傳小禮品、傳單、紙巾等；
D、2月3日、4日、5日、6日、7日在店周圍一帶發放內裝開業宣傳單的紙巾。
F、店外及小區主要通道懸掛開業內容的橫幅：
G、活動期間，在店周邊的小區和商業街、車站發放宣傳單；
3、第三階段：后期活動
A、沿襲開業活動所發放的代金券，于3月1日起開始使用，有效期至4月20日止。
B、根據開業活動的效果，于3月20日開始策劃第二階段的營銷計劃，重點圍繞五一節的賣點作相應策劃。
四、活動物資：
1、橫幅 尺寸待定 6幅 700元
2、水牌 內容待定2塊 700元
3、宣傳單內容待定 5萬份（含夾報費用） 6000元
4、代金券/紅包 20元面值10盒/500個 300元
5、撲克牌 200幅 250元
6、火柴及其他小禮品 數量待定 250元
7、宣傳用紙巾 3000包600元
8、開業禮品流動發放宣傳車（含城管審批費用）800元
9、開業慶典活動物資拱門1個 、氣柱2對待定
10、其他協調費 500元
五：拱門、氣柱等內容參考：
拱門：熱烈祝賀**********盛大開業
氣柱：***足浴健康養生
六、費用預算：
1、物資費用：約 元
2、媒體廣宣費用：約元
合計約 元。
以上僅供參考，涉及費用部分僅為預估。
活動結束之后，總結分析不足，以便下次營銷活動做的更好。
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