活動策劃

活動策劃[共4篇]

活動策劃 篇1

　　活動一：感恩周年慶 生日同分享

　　為感謝所有新老顧客朋友對樂賣特超市的惠顧，店慶當日特舉辦感恩周年慶、巨型生日蛋糕同分享活動，時間：4月10日上午9：00在超市門口舉行。

　　活動二：精彩時刻 幸運大抽獎

　　4月10日-12日在本超市一次性購物滿58元可參與1次；滿98元可參與98元可參與2次；滿188元可參與3次； 電器、服裝、奶粉滿98元可參與1次；滿198元可參與2次；滿298元可參加3次：電腦賬小票最多可參加3次；小票不累計，當日有效，油、煙酒、大米除外

　　獎項設(shè)置： 一等獎 冰箱1臺

　　二等獎 彩電1臺

　　三等獎 九陽電器1臺

　　四等獎 幸運獎

　　活動三：開心購物 瘋狂大換購

　　購物滿58元+1元可換購岑銘堂花生牛奶500ML1瓶

　　購物滿88元+3元可換購1.8L農(nóng)夫果園1瓶

　　購物滿128元+5元可換清風短180抽二層抽紙1包

　　購物滿198元+8元可換購立白洗衣液1瓶 ；電器、服裝只可以參加1次（特價、煙酒、奶粉、油米除外）

　　活動四：感恩回饋 會員龍虎榜

　　店慶期間我們將回顧20xx年會員成長記錄，屆時我們將評選出20xx年會員龍虎榜。

　　活動五：璀璨2周年 歡樂大舞臺

活動策劃 篇2

　　一、活動目的

　　為了增進各部門員工之間的相互了解，增強團隊合作精神、營造和諧融洽的集體氛圍；進而加深員工對公司的歸屬感，在娛樂活動的同時培養(yǎng)大家在團隊合作和處理事情等方面的能力，值中秋節(jié)之際，人事行政部建議組織公司全體員工前往鳳凰山進行燒烤活動。

　　二、活動組織

　　活動組織：人事行政部

　　活動地點：鳳凰山燒烤場

　　活動時間：20xx年9月18日下午（星期六）

　　參加人員：公司全體人員，活動以自愿報名參加為原則。

　　交通方式：按部門組織隊伍，步行到目的地。

　　三、活動運作

　　人事行政部負責整擬定活動策劃方案及落實各項具體內(nèi)容（包括統(tǒng)計愿意參加此次活動的'人員名單、活動物資的準備、游戲的準備等）

　　四、活動具體安排

　　a、活動負責人安排

　　1、***負責溝通和統(tǒng)計參加這次活動的成員名單；

　　2、***負責聯(lián)系燒烤場及本活動的各項工作落實；

　　3、***和***負責各項活動物資的購買（燒烤食物、水、燒烤用品等）；

　　4、***負責燒烤物品的落實擺放；（協(xié)助隊長工作人員：*共11人）

　　5、***負責活動的現(xiàn)場拍攝；***負責山下、中途拍攝，***負責山上拍照，得獎人員個個都需照相。

　　6、袁經(jīng)理主導各部門主管負責各部人員組織、帶領(lǐng)及人員動態(tài)狀況、集合;

　　7、***負責游戲組織。

　　8、趙工負責登山裁判，發(fā)放證書，***負責中途登山紀律監(jiān)察。

　　b、活動時間具體進程

　　1、參加人員報名時間截止到9月15日上午11:30分

　　2、9月18日下午出發(fā)。時間安排活動內(nèi)容13：30公司2號門集合14：00準時出發(fā)14：50到達目的地（鳳凰山燒烤場）15：00-15：20登山比賽組織（講比賽規(guī)則、發(fā)放登山資格證）比賽人員合影15：20登山比賽開始16：00登山人員在廟門口廣場集合，拍照留影16：30燒烤場集合16：30-17：00燒烤活動準備工作，團隊游戲17：00-20：00燒烤（人員自由組合）20：00自行返廠

　　五、活動經(jīng)費預(yù)算

　　1、燒烤爐單價：節(jié)假日市價（時間為5小時）

　　1）租大爐（12-16人），80元/個（送炭5斤，網(wǎng)1張）

　　2）租中爐（8-10人），70元/個（送炭4斤，網(wǎng)1張）

　　3）租小爐（6人），60元/個（送炭3斤，網(wǎng)1張）

　　210人參加，費用預(yù)算：

　　1、租爐210/12人=18個爐*80元/個爐=1440元

　　2、食品15元/人*210人=3150元

　　3、登山獎金1100元+其它臨時備用金410元=1510元

　　4、合計：6100元

　　六、注意事項

　　1、路上隊伍要求整齊有序,活動時要注意安全。

　　2、維護公司形象，不得在公共場所亂丟果皮、垃圾、攀摘花木。

　　3、一切事情聽指揮，如有事情必須先報告，手機保持開機，方便聯(lián)系。

　　4、不得搞浪費,烤熟再食,不得暴飲暴食，注意飲食衛(wèi)生。

　　5、活動結(jié)束后找出不足的地方，寫出總結(jié)，為下次活動積累經(jīng)驗。根據(jù)員工的意見和觀察，討論總結(jié)此次活動的經(jīng)驗教訓，提高公司活動的組織能力。

　　6、其它參加此次活動的人員，也可以寫出自己的心得體會，投稿到人事部。

　　七、相關(guān)活動串聯(lián)游戲

　　等大家吃飽喝足之后，有名的團隊拓展訓練。即培養(yǎng)團隊合作精神又超好玩的游戲。

　　1、游戲步驟：

　　1、就是先讓大家手拉手站成一圈（我那時是讓男女生交叉站），然后讓大家記住自己左手邊和右手邊的人，一定要記清楚，不要弄錯左右哦。

　　2、讓大家把手放開，喊“跑！”。盡量讓大家跑得亂七八糟一點。

　　3、看差不多了，喊“停！”，讓大家原地不動的站著，然后再讓他們盡量往中間聚攏。

　　4、這時讓他們?nèi)ダ�自己左右手的人，記住，千萬不能弄錯左右哦。等大家都牽好手之后呢。拉開，看大家能不能成功的恢復成一個圈。

　　可以分成兩隊比賽的。每隊在十個人以上

　　3、游戲倒著說，如我是一個好人，下一個5秒鐘內(nèi)應(yīng)說：人好個一是我。目的：活躍反應(yīng)能力和知識。

　　4、老鷹捉小雞道具:小朋友一群規(guī)則:不許暴力,呵呵玩法:找一個小朋友當老鷹,一個小朋友當母雞,母雞后面的小朋友依次拉著前面小朋友的衣服尾.后面的小朋友就是小雞,游戲開始后,老鷹要捉到小雞,而母雞就負責擋住老鷹.如果小雞被老鷹捉到,就輸了

　　本活動報名方式：由部門主管負責組織本部門人員統(tǒng)計。

活動策劃 篇3

　　【活動名稱】

　　“同心童行”義務(wù)家教活動

　　【活動宗旨】

　　盡心盡力服務(wù) 健康快樂成長

　　【主辦單位】

　　下沙社區(qū)居委會

　　【承辦單位】

　　杭州電子科技大學生命信息與儀器工程學院青年志愿者協(xié)會

　　【活動目的及意義】

　　杭州電子科技大學

　　我們的活動，希望小朋友們在學習方面有所提高，擁有正確的學習方法，對未來的學習生涯有所規(guī)劃，并形成一種良好的學習心態(tài)；同時幫助小朋友們樹立正確的人生觀，價值觀，社會觀，使他們可以快樂健康的成長。與此同時培養(yǎng)志愿者的耐心，愛心和責任心，提高志愿者在實踐中合理解決問題和人際交往處理妥善問題的能力。

　　【活動形式】

　　（1） 每4-5名志愿者為一個小組，與一位同學結(jié)隊

　　1、志愿者服務(wù)時間：雙休日

　　2、志愿者服務(wù)頻率：至少兩星期一次

　　3、每次家教志愿年工作過后填寫志愿者工作表（附1）

　　4、每星期保證有一至兩名志愿者參與家教

　　（2） 志愿者與同學建立長期友好聯(lián)系，幫助同學補習薄弱學科，提高優(yōu)勢學科，

　　解決學習規(guī)劃問題與學習方法問題；

　　（3） 定期在社區(qū)老年活動中心、籃球場組織志愿者和全體同學的`集體活動，如

　　拔河比賽、籃球比賽等等，提高同學們的團體合作意識，增進志愿者和同學之間的交流和友誼；

　�。�4） 定期在杭電校園開展觀看英語原聲電影、學習交流會等活動，讓同學們在

　　娛樂中學習，在歡笑中學習；

　�。�5） 不定期的開展志愿者-家長交流會，了解同學的學習和生活，為同學的未

　　來做出更好的努力。

　　【活動總流程】

　　【招募志愿者】

　　（1）流程

　　1、由分團委下發(fā)出倡議文件（附3），在學院內(nèi)倡議同學們積極參加。

　　2、每個班青年志愿者協(xié)會干事組成招募小組負責班內(nèi)活動的解說以及志愿

　　者報名表的分發(fā)，并由各班負責人遞交志愿者名單至一個工作人員并匯總；

　�。�2）前期準備

　　制作志愿者報名表格（附2）、志愿者登記表（附4）；

　　【招募小朋友】

　�。�1）流程

　　1、聯(lián)系社區(qū)居委會，進行相關(guān)調(diào)查有關(guān)小朋友的年齡、人數(shù)和具體家庭住

　　杭州電子科技大學

　　生命信息與儀器工程學院青年志愿者協(xié)會

　　2

　　址等；

　　2、組織志愿者身穿志愿者馬甲和紅帽子上門進行宣傳，發(fā)放傳單，讓家長

　　和小朋友充分了解我們的活動，并鼓勵積極參加此項活動，愿意的小朋友在家長同意后可直接填寫報名表，也可復印后填寫報名表并交至社區(qū)處，由工作人員取報名表并匯總。

　　（2）前期準備

　　1、制作“同心童行”義務(wù)家教活動社區(qū)傳單（待作）

　　“同心童行”義務(wù)家教活動社區(qū)報名表(待作)

　　“同心童行”義務(wù)家教活動報名社區(qū)匯總表(待作)

　　2、由志愿者管理部門準備志愿者馬甲和紅帽子

　　【志愿者與小朋友結(jié)隊】

　　由青年志愿者協(xié)會干事對招募好的志愿者以及小朋友名單進行進一步整理，并對志愿者與小朋友進行分組，每組確定一名組長。分組完成后將分組情況告知各位志愿者以及小朋友和家長。（分組方式為：4名志愿者1名小朋友）

　　【召開“同心童行”義務(wù)家教活動開幕式】

　　開幕式對活動再做介紹，讓志愿者們熟悉活動。其中需進行一些互動游戲等，讓志愿者以及小朋友們互相熟悉。

　�。ň唧w開幕式策劃根據(jù)實情再做制定）

　　【團體活動】

　�。�1） 在社區(qū)老年活動中心、籃球場開展集體文藝活動，全體志愿者和同學一起

　　參加，活動如拔河比賽，跳繩比賽、籃球比賽等等；

　�。�2） 組織同學來杭電校園進行參觀，游戲，并觀看英語原聲電影，增加同學對

　　學習生活的向往，提高對學習的興趣；

　�。�3） 活動期間拍攝各種照片、合影，一期活動結(jié)束后制作影集，海報等留作紀

　　念，并在杭電校園以及社區(qū)內(nèi)進行展示。

　�。▓F體活動具體策劃根據(jù)實情再做制定）

　　【志愿者考核】

　�。�1） 志愿者管理部門人員不定期的以電話或走訪方式聯(lián)系家長，詢問志愿者的工作情況；

　�。�2） 每次上交家教志愿工作后填寫的志愿者工作情況登記表

　�。�3） 請家長和同學為志愿者小組從工作態(tài)度、工作效率等方面做出評價和打分；杭州電子科技大學生命信息與儀器工程學院青年志愿者協(xié)會

　　（4） 根據(jù)志愿者工作情況登記表評定“優(yōu)秀志愿者”若干人。

　　【召開“同心童行”義務(wù)家教活動閉幕式】

　　對優(yōu)秀志愿者進行頒獎等

活動策劃 篇4

　　引導幼兒觀察和了解幾種秋天常見的動物的外形特征、習性；知道秋天是收獲的季節(jié)；知道它們與人們生活的關(guān)系，了解它們在秋天變化的原因，會用多種形式來表現(xiàn)；使幼兒知道秋天過后是冬季，加深對四季特征的認識，知道四季的順序；引導幼兒能根據(jù)氣溫變化穿脫衣服，使幼兒知道秋天氣溫變化大，要防止感冒；讓幼兒知道預(yù)防腸道寄生蟲的一般常識，懂得不吃不潔食物，瓜果要洗凈、剝皮、養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣；引導幼兒而運用多種形式的自然物表現(xiàn)秋天的美，培養(yǎng)幼兒的審美能力。培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識，了解植物對環(huán)境的保護作用，了解動植物需要人們的保護，人們應(yīng)該盡力保護大自然的和諧。

　　全程計劃：

　　主題談話：引起動機-欣賞樹葉貼畫美術(shù)：一串紅詩歌：秋風

　　主題談話：

　　1.秋天的天氣歌曲：小樹葉體育：掃落葉

　　2.秋天的衣服體育：秋風欣賞：散文-云彩和風兒

　　3.秋天的植物認識菊花美術(shù)：設(shè)計衣服

　　環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

　　1、各墻面和柜的裝飾

　　1） 主墻：家長和老師收集的各種有關(guān)秋天的資料，經(jīng)過整理和裝飾，讓幼兒感受秋天。

　　2） 其他墻："秋天的花和動物"展示幼兒的美工作品。

　　3） 柜面裝飾：

　　A.幼兒用語言講述出與秋天有關(guān)的活動。教師記錄并整理粘貼。

　　B.用照片的形式記錄秋天的變化。

　　C.展示秋天的花和樹。

　　D.人們在秋天里的活動。

　　區(qū)域安排：

　　益智區(qū)：

　　目標：

　　1、 觀察秋天的植物和動物的變化。

　　2、 培養(yǎng)幼兒的動手能力和講述能力。

　　內(nèi)容：

　　1、觀察活動

　�。�1）樹葉變黃了

　�。�2）菊花

　�。�3）螃蟹

　　2、游戲：大風和樹葉、螃蟹賽跑

　　美工區(qū)：

　　目標：

　　1、 掌握用棉簽畫畫的技能。

　　2、 會膠泥做出水果的形態(tài)。

　　3、 學習粘貼的'技能。

　　4、 鼓勵幼兒大膽表現(xiàn)作品。

　　內(nèi)容：1、 泥工《一盤水果》

　　2、 手工《一串紅》

　　3、 繪畫《螃蟹》

　　4、 繪畫《小雞和小鴨》

　　閱讀區(qū)：

　　目標：培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成安靜閱讀的習慣，看完后把書放回書架上。

　　內(nèi)容；書架上擺放相關(guān)書籍供幼兒閱讀。

　　結(jié)構(gòu)區(qū)：

　　目標：

　　1、培養(yǎng)幼兒的動手搭建公園。

　　2、鼓勵幼兒相互合作進行建構(gòu)。

　　內(nèi)容：搭公園、搭蓮花山、搭幼兒園。

　　菊花開了案例：菊花開了

　　十月初，孩子們在花園散步時，佳慧小朋友突然興奮地叫起來：“快來看呀，菊花開了！”聽她這么一喊，孩子們都圍了過去。怎么可能呢？按前兩年的常規(guī)，這種菊花要到十月底才開，為什么整整提前一個月？ 帶著疑問，我走了過去，想不到真的有幾朵嫩黃的菊花已經(jīng)怒放了。孩子們特別高興，于是去尋找別的菊花，可是找遍了整個花園，卻沒發(fā)現(xiàn)第二株開放的菊花。

　　唏韻小朋友跑過來問我：“老師，為什么這株菊花比其它菊花開得早呢？”實話說，我自己搞不清，如何回答呢？突然我靈機一動，這不正是引導幼兒探索、思考的好機會嗎？于是我說：“這株菊花與花園里其它菊花的品種是一樣的，都是從老的菊花根上長出來的。究竟是什么原因使它們開花時間不一樣，我也不知道。我請大家一起尋找原因�！苯又�，小朋友在這株菊花邊仔細地觀察著，可就是找不到結(jié)果。最后，我請小朋友帶著問題回家問問爸爸媽媽。

　　第二天，孩子們一上幼兒園就七嘴八舌地討論起來。松磊說：“爸爸告訴我，植物是靠陽光、水、空氣和土壤而生長的，這株菊花可能比別的菊花得到的陽光多�！蔽�?guī)е�幼兒又來到了花園里，結(jié)果這個結(jié)論很快就被否定了，因為整個花園里的菊花都普照陽光。嘯虎說：“我媽媽說，今年秋天很少下雨，如果泥土濕潤，植物就會長得快，因此它提前開花了�！庇谑牵�我動員大家找來與之較遠的另一株菊花邊的泥土，經(jīng)比較發(fā)現(xiàn)它們從顏色上看稍有不同，開花的那株菊花泥土暗了一點，孩子們高興地大叫起來：“找到原因了�！蔽乙苫蟛唤猓哼@究竟是為什么使同一個花園里的泥土有不同顏色？

　　第三天，孩子們午餐后在花園散步是，小宇小朋友突然興奮地叫起來：“老師，我發(fā)現(xiàn)菊花開的秘密了�！惫�然，在那株菊花附近，有一個陰井，正逢阿姨把泔腳水倒入陰井，離開時有幾滴泔腳水滴在這株菊花附近的土壤上，每天這樣，不等于施肥嗎？ 這時，孩子們紛紛圍了上來，，小宇搶著告訴大家：“陰井在旁邊，阿姨倒‘垃圾水’時，這株菊花正好每天可以喝一點，所以比別的菊花長得快，長得高，開花早。”孩子們都拼命地點頭許可并鼓起了掌。

　　孩子們的求知欲望和探索精神真是太可貴了，他們正是在這種主動探究的過程中證實了一個又一個問題。

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