活動策劃范例【10篇】
活動策劃 篇1
一、活動說明
1、時間：x年11月26日~12月25日
2、地點：x商場一樓前廳
3、主題：圣誕節系列促銷活動
4、定位：
（1）與眾不同，強調突破與創新；
（2）針對不同的消費者，中西合璧，用西洋的方式，賺中國人（主要）的錢。
二、主要活動內容—圣誕節（或稱“圣誕月”）系列促銷活動啟動儀式
1、簡介
�。�1）時間：x年11月26日（周五）或是11月19日晚19：30時開始
�。�2）目的：以此拉開從11月26日至12月25日乃至元旦的系列大型促銷活動序幕，提前渲染和營造節日的喜慶色彩，使顧客在消費中感受來自x商場的親情與溫暖，強勢拉動銷售水平。
2、場景設置
說明：整個設計色調和效果強調祥和、熱烈和祝福之情，富有親和力和神秘的色彩。
（1）在x商場正門入口處，樹立一棵高大的、比較夸張的圣誕樹；
（2）作為主要活動場地，在前廳搭制異型舞臺，主背景為一個卡通式的圣誕屋和夸張的大壁櫥，并有圣誕樹、馴鹿雪撬、雪花、靴子等相關裝飾物；
�。�3）一根煙囪由三樓垂落，下接圣誕小屋；
（4）圣誕小屋周邊為白雪覆蓋的卡通造型舞臺；
�。�5）從中庭三樓斜拉裝飾網到二樓，上懸飾雪花、禮品盒、鈴鐺等大小飾物；
（6）中廳懸掛超級大禮品鐘，里面放置數份小禮品，小賀卡，數千只小氣球（備用）。
3、場面描述
☆19：00起
顧客一進入x商場，迎面為大圣誕樹，門兩側各有10名圣誕小精靈，身穿樣式統一的精靈裝，小精靈們手持電源蠟燭和心愿卡，向顧客祝福，并與顧客一起將蠟燭和心愿卡懸掛到圣誕樹上，表達良好的祝愿與期盼，營造親切感人的氛圍（部分卡或蠟燭記錄可作為其間的一種促銷方式）。
☆19：20
小精靈到舞臺后候場；場景音樂渲染氣氛。
☆19：25
漫天雪花從三樓緩緩飄落，幕后音開始介紹圣誕節，及x商場圣誕月的活動內容。
☆19：30
�。�1）祥和、悠揚的鐘聲響起，小精靈們從圣誕小屋左右，及大廳四處歡快的跑出來，一邊跳一邊唱《鈴兒響叮當》，匯聚到舞臺上。隨后音樂漸趨平緩，身著潔白天使服裝的兒童合唱“聽，天使報佳音”“平安夜”等圣誕歌。
�。�2）幕后詞引導小天使們徐徐而退，空中，雪花一點點變多，變大，并偶有小禮品、賀卡落下，其中一個心形禮品落在舞臺上，一個小鹿裝扮的精靈上前抱起，作欣喜甜蜜狀……此時忽然響起敲門聲，小鹿顧盼四周，最后將目光停在圣誕小屋。老人呼吸、咳嗽的聲音傳來——（在主持人提示下）是的，圣誕老人就要出現了。小鹿蹦跳，小屋的壁櫥忽然打開，歡快的音樂響起，圣誕老人拖著一個大包袱從壁櫥里爬出來……
�。�3）圣誕老人與小鹿一起將圣誕樹點亮，x商場圣誕節系列活動拉開帷幕……
�。�4）與此同時，20個小天使背著小包袱，一個接一個從小屋里的壁櫥中跑出來，跑到顧客中間，從小包袱中取出心愿燭、心型卡等小禮品送給顧客，形成高潮……
☆晚20：10時
啟動儀式結束。
4、說明：
通過簡單而富有意味的活動形式，營造歡樂、圣潔、神秘、典雅、幽默、愉快而祥和的`氣氛，讓人們融入其中，熱情參與x商場圣誕節系列推廣活動。
三、平安夜晚會
1、時間：x年12月24日晚21：00時~24：10時
2、地點：x商場一樓大廳
3、場景設置參考啟動儀式，但準備更充分。
4、節目設計說明
整個晚會分為兩個部分：第一部分主題為“愛與誠信的感恩”，點燃希望與祝福，高雅而不失莊重；
第二部分主題為“歡樂共享海的熱情”，格調熱烈、狂喜與滿足。
5、抽獎及游戲（獎項設置）：獎項要多，大獎要有足夠的分量，整個晚會活動期間，圣誕老人與小精靈們貫穿之中，游戲與抽獎是活動雙方溝通交流的基本形式，游戲不但娛樂性強，觀眾的參與熱情也高，再加上豐富的禮品及禮品發放形式，肯定會帶來極佳的現場效果。每一個大獎都來自圣誕老人的神秘包袱，并現場真實的頒發，使圣誕老人的傳說在現實演繹中表現得淋漓盡致，親切熱烈，將觀眾與x商場緊密合成一體。
6、晚會亮點
★開場：以音樂、雪花等營造氣氛，主持人開場，幽默詼諧地從壁櫥里請出圣誕老人并索要禮物，圣誕老人聲情并茂，不小心將包袱掉在地上，轉身去拾，結果背對觀眾的x褲子破開，一個白色的圓蛋掉了出來，寓意圣誕（生蛋）快樂，主持人撿起蛋，將之作為一個抽獎箱或重要道具，放在顯眼位置，好多的大獎的出現都將與其有關，圣誕老人從原處返回，讓觀眾產生一種期盼，只要圣誕老人爬出來就會有禮物，或大獎出現。
★結尾：結尾時，在23：59分開始倒計時。音樂與鐘聲共同配合，倒計時開始前大廳大禮品鐘下降，主持人邀請嘉賓圣誕老人，圣誕老人在主持人的調侃下一點點脫去圣誕裝，最后露出美麗的臉，原來是時裝皇后。主持人再邀請嘉賓x商場公司總經理，兩位嘉賓共同敲響鐘聲（搖繩子的形式），在數到“0”時，裝飾網及周邊的眾多小鈴忽然蕩漾開來，（與舞臺保持3米高左右，上用細線固定）聲音清脆動聽，同時背景音樂渲染，慢慢靜下來——
�。〝得腌姾螅┱斎藗兊囊暰�要轉移時，大鐘下面遮口打開，無數個小禮品，數千只小氣球，小卡片從里面由緩到快由少到多傾泄而出，伴隨鐘的擺動，由上空飄搖而下，同時地面禮花炮向空中燃放，使現場氣氛達到點，所有人歡呼成一片，主持人和賓朋與顧客相約x。
★亮點節目：搞笑版圣誕老人現代舞，原汁原味巴西風情舞，贊美詩，大型服裝展演————共享x商場，等。
活動策劃 篇2
主題：Love
小主題：愛這個主題很廣泛，我們這次談論的主要包括Family Love，Friends Love，Lovers Love三個部分
時間：12月14日晚8：3
一. 地點：湯歌苑
二. 參加人員：老師，嘉賓，理事，會員，全校師生
三. 會場布置：全體理事于晚7：3集中一起布置會場，不允許請假，這是本學期最后一次大型英語角，策宣部負責好音響之類的器械，秘書部準備好氣球，培訓部準備好單詞(各部長選好負責人清點東西)
四. 流程：(確保一切準備就緒)
1. 兔子舞(8：2開始，全體在場的成員一起參與，活躍現場氣氛，吸引更多來賓，記得配好音樂)
2. 8：3英語角正式開始;主持人的開場辭，熱烈歡迎到場的所有來賓。介紹今晚的主題，鼓勵大家一起學英語，一起說英語。
3. 第一個環節：談論Family Love and Friends Love，
請現場的人員積極上臺談自己的看法，對family或friends之間的愛，我們英語協會的必須首先帶動現場的氣氛，先有幾個代表上去激起大眾的興趣。而我們的`代表可以先做自我介紹，再進入主題的。
4. 游戲環節一：主持人上臺宣布游戲規則，一定要宣布好游戲規則后才開始游戲。(由現場的大眾自由報名參與)
游戲規則：該游戲叫踩氣球，需三組人參與，每組要三個人。先由第一組上，給他們看一個英文單詞，然后叫他們在箱子里找出含有這個單詞的所有字母的氣球，并擺在地上，而且順序要正確，即單詞的字母順序。然后經過工作人員的檢查認為無誤后便可以開始踩氣球了。必須全部踩破才算結束。用時間最短的組獲勝。
說明：
準備盡可能多的氣球(秘書部落實)。一個箱子里要裝寫有A-Z的26個字母的氣球。例如第一組的單詞是English，第一組的做完后，工作人員要立即補充E，N，G，L，I，S，H氣球到箱子里。
確保每組都有三個工作人員監督，看他們的氣球上的字母是否符合，是否真的拿對了那個單詞的所有字母，而且還要一個工作人員計時，計時員要從主持人喊開始時計時到踩破所有的氣球結束，不得有誤。
三個組單詞長度(含的字母數)要一樣。
5. 表演：由英語協會出一兩個歌曲(請十大歌手之一)，不要太多，也把機會留給觀眾，讓他們也可來有兩曲，讓來賓們休息片刻，也讓英語協會理事能總結一下。
6. 互動環節：回到今晚的主題，談論Lovers Love，與互動環節的形式一樣!
7. 游戲環節二：猜單詞。也是三組(看情況而定，也可以多添加一兩組)每組需要與人并排成列，一組結束了再到另一組，不要同時三組進行，限時三分鐘。只有第一個可以看主持人給出的單詞，其余四個人不可以看。第一個人看完單詞后轉過來只能應英語來描述這個單詞給下一個，下一個描述給再下一個，直到最后一個才能說出詞的中文意思�？梢詐ast，但只有三個機會。這次的要四個人監督，再要一個人計時，在給出的詞量可以是1個，在規定的3分鐘內看誰猜的多，猜的快!
8. Free Talk 英語協會的理事可以分成三個組，每個組圍成一個圈帶動現象的人圍成圈參與到自由交流環節!可以談論你知道的新聞，或你身邊發生的事，及生活之類，體育之類(特別是圣誕節快到了，英語協會的人員可以宣傳外語部主辦的圣誕晚會英語戲劇節)主持人可以在宣布free talk之前感謝到場的來賓
9. 結束。
活動策劃 篇3
昨天我和大家說了如何策劃活動增長全國號的粉絲，那么今天我就來和大家說說我們如何做本地微信的漲粉方法。其實我們做的活動都是差不多的，但是我們需要選擇的群體和地點不一樣。我們之所以會在學校里面做全國號的推廣，是因為我們面臨的群體不一樣，那么推廣的粉絲也就不一樣。
那么我們推廣我們的本地微信可以選擇哪些地方做推廣呢?又有哪些方式適合我們呢?那下面我就來給大家講講哪些地方我們可以去推廣：
1、車站
2、餐館超市
3、街上
4、個人資源
以上四項都是適合我們做本地微信漲粉的渠道，但是在這些方法中我們還需要注意些事項。那么我們具體都是怎么實施的呢?
一、車站推廣：
我們車站推廣又分為了兩大類：
(1)站內推廣
站內推廣我們主要做的就是服務，可能我們之前在火車站會看到一些做推廣的，他們所說的就是你掃一下二維碼關注就能夠為貧困地區的孩子捐出1毛錢。況且我們不說會不會捐，就說說這1毛錢，就能夠賣一個粉絲，這是什么價格，就是五毛錢我也愿意啊。更何況我們掃了二維碼關注以后，鬼才知道會不會為災區的孩子捐款。我們要想做推廣的話，我們必須是要付出的，只有付出我們才有可能獲得做更多的粉絲，就拿捐款的來說，我們掃二維碼自己本身是得不到任何好處的，會選擇掃碼關注的人只有10%左右。現在天氣熱了，如果我們可以選擇在車站利用微信打印機或者是送什么東西，比如餐巾紙，或者是水的話，那么我相信關注的人還是很多的。我們微信打印機這個是需要關系你才能夠設置在車站內的。我們選擇送紙巾的話，一包的成本是兩三毛，水選擇外面一塊的礦泉水，成本是幾毛錢，這樣我們通過掃碼來送禮，那么關注的人是很多的`。
(2)車上推廣
我們現在無論是在公交車上還是在出租車上都會看到各種各樣的房地產廣告或者醫院的廣告比較多。但是可能掃二維碼關注的人比較少。主要的原因還是內容和設計這塊沒有做好。我們通過和公交公司的合作，給廣告費，那么我們就可以在車上的座椅貼上自己的文案，這個粉絲關注的量還是來自于我們的文案，只要文案好，那么關注的人就會很多。
二、餐館超市的推廣：
我們選擇這些超市是小型超市，并不是大型的。大型超市基本不會和你合作的。因為中小型的超市他需要的就是客戶，自己本身也沒有市場部門和推廣人員。那么只要我們商量好合作的方案，比如他們有什么活動我們可以免費幫助宣傳，但是超市需要做的就是幫助我們推廣粉絲，關注公眾號。我想很多還是愿意的，畢竟這個是雙贏的，對大家都沒壞處對于超市來說就是增加曝光量，積累客戶，對于我們來說就是增長粉絲。對于在超市和餐館來說推廣合作方案都是一樣的，現在很多的餐飲需要本地的微信來推廣，這樣推廣一次的費用就是幾千甚至上萬，這樣我們免費推廣，我們需要的就是粉絲，那么對于餐館來說何樂而不為呢?
三、街上推廣：
街上推廣我們見到最多的就是發傳單，但是這個對于大家來說是沒有什么意義的，畢竟現在發傳單的太多了。大家接到傳單以后，就是直接手一捏，變成了紙團然后扔進垃圾桶，這個已經形成了條件反射了。因為傳單太多了，大家都不愿意去看，更不會知道什么是對于自己來說是需要的，當有人發的時候我們接也不是不接也不是，很多的人都是選擇勉強的接住。如果我們是靠另一種方法來做那效果完全不一樣了。比如現在夏天來了，人們在街上逛街的時候都是很熱的，那么我們可以選擇發一些廣告扇，在廣告扇上弄上二維碼，關注了就能夠送扇子，這個對于大家來說并不是什么麻煩的事�，F在做這些廣告扇的比較多，240就能夠做1000把，這個對于我們來說還是比較低廉的。
四、自身資源：
如果說我們自身沒有資源，又不想投資的話，那么我們就只有依靠自身的資源做推廣了。比如前幾天我遇到一個人，他是做健身的，需要的就是客戶，但是想讓本地的微信推廣但是達不到預期的效果，因為健身，本地不止你一家。一般選擇就近的健身房健身，不可能說我住在河東跑到你河西來健身吧，我河東就有健身房我何必跑那么遠呢?那么這個就需要我們做精準的推廣，這些推廣我們只能是依靠真身已有的客戶來做大。我們可以是關注微信，定期做活動，打折等優惠來吸引更多的人關注。前期可以是掃二維碼關注就可以免費健身一次或者兩次，那么這樣慢慢的做不就把粉絲量給做起來了嗎?
以上四個方法不是每一個方法都是適合我們的，我們應該選擇適合自己的一項方案去做，然后慢慢地鉆研，那么我們就能夠把號的粉絲給做上來的。
活動策劃 篇4
一、 活動主題
弘揚自愿精神，共建和諧社會
二、 活動背景
三月份是“學習雷鋒”月，雷鋒精神產生于上
世紀五六十年代，它是中華民族傳統美德的集中反映，是社會主義道德的本質要求,是中國共產黨人的先進性和社會主義核心價值體系的生動展現，是構建和諧社會的必備指導精神，雷鋒是自愿精神的代表人物。一直以來，自愿精神是滋養一代又一代人的道德源泉，是催生一批又一批道德模范的.力量所在。自愿精神，始終發揮著提升社會道德水平和文明程度的重要作用，自愿精神所代表的崇高境界,始終引領著社會道德風尚和時代精神。 由此可見，弘揚自愿精神是構建和諧社會的本質要求，是充分必要條件。
三、活動目的
為了更好地學習和弘揚自愿精神，使之深深扎根植于我們每一人的心中，代代相傳，永不過時，并以自愿精神作為我們行動的指南，身體力行，通過我們的實際行動，呼吁社會上更多的人和我們一起學習自愿精神，弘揚自愿精神，并在自愿精神的影響下，用我們的雙手構建一個和諧的社會。同時，也是為了積極響應學院團委的關于深入學習自愿精神，“弘揚自愿精神，構建和諧社會”的號召，我們20xx級應用心理學一班團支部決定帶領全班同學舉行學習雷鋒精神，“弘揚自愿精神，構建和諧社會”的班團活動。
四、活動時間
20xx/3/20 下午3點
五、活動地點
厚德樓113
六、活動對象
20xx級應用心理學1班全體成員
七、活動主要形式
活動形式多種多樣，在召開主題班會之前會開展對自愿精神的宣傳，倡議，之后會用實際行動來做些事，例如義務維護校園衛生。還有以播放PPT的形式來宣傳自愿精神。
八、活動內容
活動內容分為三個活動環節 活動環節一
開展“學習自愿精神，構建和諧社會”知識講座 活動環節二
發放“弘揚自愿精神，構建和諧社會”倡議書活動環節三
應用心理學清潔之行，以實際行動弘揚自愿精神，構建和諧社會。 活動環節四
召開主題班會，以PPT的形式來介紹自愿精神，提倡大家共建和諧社會。
九、活動流程
�、�、策劃階段：團支書主持班委圍繞活動主題展開討論，征求同學們意見，并最終確定方案。
(1)召開本班班干部會議，討論班會該以何種形式進行，確定分工，制定關于班會的計劃。
(2)與班主任聯系，確定開班會的地點以及時間。 (3)取得學院團委的批準，并取得本次活動的相關證明。
(4)準備活動需要的物品以及設備，制作海報和視頻。
(5)設計黑板版面，突出“弘揚自愿精神，共建和諧社會”主題，布置活動場地，增強活動氣氛。 Ⅱ、準備和執行階段：團支部把任務分配到班委或者負責人手中。
十、預期效果
希望通過這次活動，我們班在學習雷鋒，弘揚自愿精神，構建和諧社會的工作中進入一個更嶄新的階段，班級整體素質也會提升一個臺階，同學們有更好更正確的目標，人生觀和價值觀，為弘揚自愿精神，構建和諧社會貢獻更大的力量。同時也希望，在我們的努力下，自愿精神會影響到更多的人，在社會上，在新的歷史條件下，新的社會需要下越傳越遠，越穿越越完善，我們的社會也會變得越來越和諧。
十一、注意事項
1.無特殊情況不得缺席。
2.活動過程中認真完成每個環節，班委負起責任。 3.如遇雨天等，活動時間地點另行通知
活動策劃 篇5
一、活動背景：騎行活動增進了與社會的交集，讓大家融于社會活動中，參與社會，宣傳了世界無車日的主題，符合綠色環保，低碳騎行的口號，為減少當今社會汽車污染作出呼聲。增強了同學們的社會意識與環保意識。
二、活動目的：燒烤活動，增加了同學們之間的生活樂趣，促進了不同同學之間的認識與友情。增強了同學們在參與過程中的動手能力，也在騎行過程中鍛煉了同學們克服困難的能力。為同學們繁雜單調的生活又增添了一份色彩。也讓同學們了解參與到車隊的活動中來。
三、活動時間：11月16日
四、活動地點：大屯村 五、活動具體安排：1、前隊：8：45在西校區車庫集合，裝備裝待完畢，集合。提前帶燒烤工具和物品過去，做前期準備。
2、其他：9：45在西校區車庫集合，按照實踐部部長提前分配的，按隊出行，分騎車和坐車兩種方式。
六、注意事項：1、各個隊員自備的背包中可自帶部分自己所需食物及其他物品，各人最好能自備1瓶水，水源要帶足。
2、各個隊長在出發前替各組隊員檢查車，避免剎車等損壞
3、隊長必須要有自己各隊員之間的聯系方式。
4、每隊隊員分配2名老隊員，8—10名新隊員，所有隊員最好都能自帶背包，并自備自己所需物品，具體隊伍數由到時候的'人數確定。
5、每隊車間隔時間大致為10分鐘，、一路上安全由老隊員不斷做到提示，先到的隊員先開始燒烤地點的準備，下車后直接開始準備活動，不要停歇。
七、活動內容策劃：在燒烤地點的場地準備搞定后，即可開始 陸續開始燒烤，燒烤中介紹著自己
燒烤過后，記得一定要把燒烤造成的垃圾裝袋帶走，不要污染環境，確保做到無垃圾殘留。
回來路上，按隊伍分批歸來，5分鐘一批。
八、燒烤備忘：人數假如過多，燒烤的碳一定要買足了，燒烤的架子或網也要足夠，按5人一張網分配
活動策劃 篇6
一、目的
1、 回饋老客戶；刺激休眠客戶；吸引新客戶注冊并轉化為成交客戶
2、 提升銷售
3、 提升網站關注度
4、 探索網站獨有的特色營銷模式和促銷推廣模式
二、主題
1、 感恩回饋不離不棄的老客戶
2、 圣誕狂歡購
三、活動內容及方式（根據現有網站可以實現的功能）
1、 折扣：購物滿20xx元，除特價商品、秒殺商品外，一律95折
2、 特價：設置品牌產品特價活動，基本按折價5%實施
3、 秒殺：將20xx年3月——6月到期的商品設置為秒殺商品，扣率1.5折
四、活動準備及實施
1、12.22日周一將活動主題圖片通過審核后上架到商城；（彭宴、李青松負責） 2、12.22：確定品牌廠家及產品，確定促銷執行價格（彭宴、先宇、黃仁玖）
3、12.22：確定秒殺品種、數量、價格（彭宴、先宇、黃仁玖、譚平）
4、12.22：向客戶發信息（短信、QQ、微信），以提示本次活動（彭宴、姚芙蓉）
5、本次活動主要以庫房現有的品種和效期品種為主。
6、12.23：集合整個促銷活動細節方案，報譚杰核準執行。
五、異議處理
1、 活動期間，特價商品和秒殺商品售完即止，由彭宴馬上下架處理；
2、 期間所有訂單折扣，彭宴為最后審核人，出現差異時，由供應部先宇、銷售部黃仁玖協
同處理
3、 倉儲物流部及時反饋信息，特別是效期商品和缺貨商品；發貨要嚴格執行48小時；客
戶體驗為重。如出現發貨差錯，由譚平與彭宴溝通，當天處理。
4、 因我們的.原因導致訂單低于20xx元時，按20xx元的折扣標準處理。
活動策劃 篇7
一、活動主題：
班級戶外活動之濕地公園燒烤活動
二、活動目的：
經過一個多學期的相處，同學們關系已基本融洽，但男生與女生之間、各寢室之間還是存在不同程度的隔閡。為打破這種隔閡，增進班級團結，增加班級凝聚力、親和力、戰斗力，同時，本活動也有助于增進同學之間的交流，培養大家的動手能力和團隊合作意識，豐富大家的課余生活，并開拓大家的視野，使大家的身心得到陶冶，為同學之間的相互學習提供平臺。
為此，我09電子班班委決定搞一次集體野炊活動。
三、活動時間：
20xx年4月25日
四、活動地點：宜春濕地公園
五、策劃：張文平
六、參與人員：
09電子全班同學
七、組織方式：
班級集體活動
八、具體活動安排：
全班分成七組，，以寢室為單位，寢室長任該組的組長（林峰和王杏源兩位同學可自愿加入各組）。在燒烤過程中會插入各種小游戲和小競賽項目，按組積分，最后得分最高的一組將得到獎勵。除積分外，期間在游戲中的獲勝者也給予小獎品，以活躍氣氛調動大家的積極性。下面是具體的活動流程：
1、提前買好燒烤用具，提前一天到市場去預訂燒烤食物，并在出發當天清晨去購回。具體工作分到各組。
（所需食物和用品見清單）。
2、出發的時間定在早上8：30。請同學們在8：20之前在大學生活動中心前集合。
3、各組長按組組織帶領同學們安全有序的前往目的地，到達目的地后，班長負責點名，確保無誤。
4、到達目的地之后自由活動一小時，參觀景區景點。組織者利用空閑時間布置場地。
5、自由參觀活動完之后，大約11點，召集大家玩個小游戲（羽毛球、象棋、撲克等娛樂活動為主）。
6、游戲完，大約11：30，燒烤活動開始。
7、視當時的氣氛、條件等而定，中場可組織大家玩一些可相互了解的游戲。
8、大約15點，返校。
九、經費預算：
十、可行性分析：
本次戶外燒烤活動的整體預算大約為300元，在我們能承受的.范圍內。集體活動不存在大的安全隱患，目的地離學校比較近，目的地周邊五大河、大江、險山等，此次活動我們做了充分的準備，能確保活動安全的進行。
十一、活動注意
1所有人員必須有強烈的時間感和紀律觀念，準時集合。
2各成員須服從安排，聽從各組長和負責人的指揮。
3各班干部要以身作則，起到帶頭作用。
4注意安全！
5班級內活動，請勿帶家屬。
6各成員以集體為單位，勿個人行動。
7各負責人認真負責的做好本職工作。
8活動過程中，注意衛生，愛護身體，不亂吃食物，不飲生水。
9保護環境，所有垃圾全帶回學校處理。
十二、人員安排
總負責人：李永福
游戲節目主持人：
餐具租借：梁晨
相機租借及攝像：林峰、王杏源
活動地點確定：張炳輝、劉昌榮
食品購買：范麗云、李武、何衛華
緊急情況處理總指揮：聶發俊
十三：備用物品：
創口貼、紙巾、紅花油等
活動策劃 篇8
【影視觀摩活動】
(一)時間：5月31日上午 (下午照常上課)
(二)地點：南方世紀環球影城(五樓)
(三)要求：
1、8:50上完第一節課后各年級立即集隊出發。出發前班主任將當天實際出席的學生人數上報年級組長，年級組長在9：20前將人數上報政教處。(發送短信到13386186967)11:20左右回校，下午照常上課。
2、年級組長負責事先安排好就座和班級護導等相關工作并布置落實，學校分管領導協助管理本年級師生的行路和進退場，切實將安全教育和紀律教育放在首位。
3、護導老師全程帶班，行路時注意路上安全，教育學生做文明觀眾，自覺遵守七不規范和影劇院規定。教育學生不帶飲料和零食進場，也不在劇院內購買零食，嚴格建立如廁請假制度，杜絕師生中途隨意離場的現象。建議安排護導教師在出口處就座，把好進出關。
4、觀看電影結束后，各班在場外整隊、清點人數后排隊有序地返校。
5、活動當天后勤組安排相關人員在三大路口協助管理交通，加強學生穿馬路時的.安全保衛工作。(學校到蓮花公寓門口、蓮花路平陽路口、古美西路古方路口，每個路口至少安排一名人員)
6、影劇院安排(各班級在9：15前入場)
1號廳(293座)：七、八年級。
2號廳(204座)：五、六年級。
3號廳(189座)：一～四年級。
7、影片安排
放映時間：9：20--10：50左右(根據電影不同放映時間略有不同)
1號廳：《愛心》 2號廳：《南級大冒險》 3號廳：《龍刀奇緣》
8、從影劇院返校后，各班在教室內稍做休整，班主任進行活動總結。三年級以上的學生每人寫一篇觀后感，統一寫在文稿紙上。字數：小學200-300，初中400-500。
9、班主任于活動當天向年級組長上報出席人數和缺席名單，年級組長做好活動總結于6月2日上傳政教處，并推薦3-5篇優秀的觀后感，6月5日上傳政教處。
活動策劃 篇9
一、活動引言
當我們每天快樂的學習生活時，你可曾想過有這樣一群同齡人，甚至比我們還要年少的兒童，他們和我們一樣對愛充滿了渴望，對美好充滿了向往，卻失去了與我們同等的學習條件。而我們能做的就是伸出我們的雙手，讓愛永駐心間，讓他們不再感到孤單，給他們帶去歡樂。讓愛溝通一切。
二、活動宗旨
我們都是好孩子，微塵與你同行一起感受生活的美好走向美好未來。
三、活動主題
與折翼天使一起飛翔
四、活動目的（一）與特教中心建立長久的友誼。（二）繼承中華民族的優秀文化傳統。
�。ㄈ┡囵B社團成員的社會責任心。
�。ㄋ模┍磉_我們對特殊教育中心學生的關懷，詮釋愛的內涵。
（五）通過本次活動，使志愿者們對弱勢群體有進一步的.了解。從而使社會上更多的人關注這些特殊的人，喚起人間真情。
�。┴S富大學生活，展現大學生風采，服務社會、鍛煉自我。
五、活動主辦單位：河南科技大學微塵愛心社協辦單位：洛陽市特殊教育中心學�；顒訒r間：xx年3月30日活動地點：洛陽市特殊教育中心學校活動對象：特教中心在校學生，微塵愛心社社員
六、活動日程安排
1、上午九點全體參加人員在河南科技大學西苑校區南院南門（體育館）集合。
2、全體參加活動人員乘坐公交前往活動地點（洛陽市特殊教育中心學校）。
3、由社團負責人與洛陽市特殊教育中心學校負責人聯系。
4、全體成員布置教室。
5、全體成員與學生溝通交流以及教學生折紙。
6、全體成員與學生一起吃飯。
7、全體參加成員與學生一起做室外游戲活動（若遇下雨天氣，則取消室外游戲，改為室內游戲活動）。
8、全體成員與特教中心學生及領導合影留念。
9、組織全體成員一起返校。
七、活動流程（一）活動前期準備：1、由外聯部與特教中心聯系協商活動。2、宣傳部做好活動前期宣傳，制作活動條幅及在學校各學院的宣傳3、讓更多的人了解活動參與活動。4、通訊部及時通過微博、博客等媒體做好活動的網絡宣傳工作，接受校友的通過網絡參與活動。5、由辦公室負責組織策劃，確定參加活動的具體人員以及節目表演演員、主持人（要有替補人員)。采購道具。（二）活動開展階段：1、參加活動人員9點在南苑校門口集合，坐公交去活動地點(中午自帶餐盒在特教中心吃飯)2、到地點后聯系學校負責人，現場布置，拉條幅、吹氣球等3、主持人開場白4、特教中心老師講話5、表演節目：吉他獨唱、個人獨唱、魔術等(根據參加人員決定)6、11點半到下午2點為社員吃飯休息時間7、2點到3點為與特教中心學生交流了解時間(通過與特教中心學生的深入交流，了解他們的生活學習等狀況)8、3點到5點為與學生做游戲時間(互動游戲：丟手絹、抱團游戲等)9、特教中心主任講話總結10、合影留念11、活動結束，組織人員回校（三）后續工作：辦公室做好活動總結，通訊部做好通訊稿并將相關材料（包括活動照片）發布到博客上，做好活動的后期宣傳。
八、注意事項
1、校外注意安全，活動整體過程要有組織，有團隊意識，務必準時到達。另外，要佩戴工作證，小紅帽。
2、注意自己在校大學生形象，遵守特教中心規則，注意言行。
3、個人準備紙筆，方便與特教中心學生交流。
活動策劃 篇10
講課時間：20xx、03、03 中午12：30——14：00
參加對象：輔導網下面集體園的年級組長和教研組長
主講者：LZ
主講內容：如何進行年級組活動案例策劃
活動準備：精心制作講課稿、A4紙若干張
活動流程：
輔導網負責人引言——主講者導語——進行講課——學習者現場策劃——輔導網負責人簡單小結
附：講課提綱
1、了解什么是案例？
案例是事件，是對一個實際情境的描述。案例講述的應該是一個一個的故事，敘述的是故事產生、發展的歷程，是對事物或現象的動態性的把握。（摘錄）
主講者：針對我們今天需要學習的內容來說，也就是說我們要對將要開展的年級組活動進行具體事件的描述，通俗地說也就是要把將要做的事情詳細地預設好，預設的時候要講清楚什么事？怎么做？為什么要這樣做？什么時候做？等等內容。
案例是含有問題或疑難情境在內的事件。事件只是案例的必要條件，而不是充足條件，換句話說，事件還只是案例的基本素材，并不是說所有的事件都可以成為案例，能夠稱之為案例的事件，必須要包含有問題在內，并且也可能包含有解決這些問題的方法。（摘錄）
主講者：從這句話里可以想到，我們在組織策劃年級組活動的時候，就應該考慮到什么樣的內容適合年級組進行研討與學習，所選擇的事件應該具有研討與討論的價值或具有典型性的事例。在策劃的時候要說清楚解決的方法。
2、選擇年級組活動內容的依據？
選擇年級組活動依據應該有兩個，首先應該是以幼兒園制訂的大的教研工作計劃為依據，我們年級組就應該根據園制訂的教育教學以及管理目標與重點來確定相適應的內容，是有計劃有目的的活動。比如從上學期開始區教研室的教研動向是以語言領域為重要的研究領域，所以各個幼兒園的大教研組以區教研室的要求與內容確立本幼兒園教研內容以及重點，就這樣從上而下，從區到園再到組，進行有組織有計劃的教研活動。
我們選擇年級組活動內容的第二個依據就是根據年級組組內教師的實際情況確定活動內容與活動方式。比如，年級組的某一組員需要進行一個圍繞語言領域“故事教學”的公開教學，為了集大家的智慧，讓公開教學達到更好的教學效果，年級組成員有責任一起出謀劃策，在年級組長的引領下確定一個或幾個中心的內容進行研討，比如怎樣進行教學活動的導入、怎樣在教學活動中進行有效的師生互動呀等等問題進行研討，根據這個實際情況就產生了年級組活動的內容。
3、怎樣撰寫年級組活動案例？
在確定了要開展的活動內容后，教研組長或年級組長就需要撰寫具體的活動方案。這個方案是你將要實施的活動計劃，需要讓他人同過你策劃的方案了解你將要開展的活動的內容、目標、時間、組織方式、主要解決的問題等等內容，所以你在撰寫活動策劃案例的`時候一定要包括以下幾個內容：（1）活動內容、（2）活動時間、（3）活動地點、（4）參加對象、（5）活動準備、（6）活動目標、（7）組織形式、（8）活動背景、（9）活動流程
以上是最基本的格式，無論書寫什么具體的活動計劃，都應該包括這些最基本的要素。在以上的9個要素中，我們應該把活動背景、活動過程詳細描述。從活動背景這個內容里可以讓大家看到策劃者的對本次活動的思想與觀念，讓大家明白策劃者的動機以及活動的由來。以一個教研策劃案例：“換一種視角看教研”案例策劃為例：
活動背景：
一直以來教研大組在創新教研形式上花了很多的功夫，主要是為了激發教師參與教研活動的積極性，應該來說也是取得了很好的效果，每一次教研活動教師們都很期待，也能夠認真準備好相關的研討材料。但由于教研時間的有限，參加教研活動的人數又較多，常常沒有機會讓每一位教師都能夠在教研活動中暢所欲言。如何為每一位教師提供一個人人參與的平臺，使每一位教師都能夠有機會表述自己的觀點和看法，成了我一直在思考的問題。當我看到網絡中關于博客的信息時，不禁眼睛一亮，教研組為什么不可以建一個博客呢，教研活動完全可以從現場轉移到網絡中來，換一個角度看教研，我忽然發現了一塊美麗的天地。
活動目的：
在教研組層面推出團隊“教研博客”，倡導教學與博客的結合，充分發揮博客在教育教學上的內在潛能。旨在通過Blog這個網絡平臺，展現幼兒園先進的教學理念，展現教研組團隊進取、合作、團結的氛圍，促進教師們教育智慧的交流與互動，使每一位教師都能夠在博客這個平臺上留下自己的思考和想法。
寫完你的活動背景與目的，還有一個應該詳寫的內容就是活動的過程，也就是說明你是怎樣組織這個活動的具體內容。
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