活動策劃精華（7篇）
活動策劃 篇1
一、活動主題
團(tuán)結(jié)就是力量。團(tuán)隊在一起可以做出單獨一個人所不能做出的事業(yè)；智慧+雙手+力量結(jié)合在一 起，才是完美的結(jié)合。這樣就需要陽光般的伙伴去實踐。
二、活動背景
當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻，我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變，我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室，交流便隨之重要起來。宣傳部的成員一直都是為大家服務(wù)，繁重、枯燥的`工作也消逝了大家在生活中、工作中的激情。因此，為豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，營造互助互愛、積極愉悅、濃厚學(xué)習(xí)氛圍。特此舉辦本次活動。
三、活動意義、目的
為加強院系學(xué)生會聯(lián)系，體現(xiàn)團(tuán)隊精神，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，釋放學(xué)習(xí)中的苦悶，也為院系宣傳部以后更好的開展活動，提供一個交流的平臺。本次活動主旨在發(fā)掘大學(xué)生的團(tuán)隊精神，使其更深一層的體會到團(tuán)結(jié)就是力量，親身感覺陽光般的溫暖。
四、活動對象
院系學(xué)生會各宣傳部、院學(xué)生會主席團(tuán)大一成員
五、活動時間、地點
5月 15日下午5 點20 新紀(jì)元廣場
六、活動安排
1、5月6日召開部門成員會議安排工作
2、5月6日召開院系宣傳部例會，介紹并安排本次活動。3、5月8日由海報組負(fù)責(zé)出全開海報2張，通知組負(fù)責(zé)出通知3份，并分別張貼于2棟門口黑板，2教旁黑板，食堂通道處等地方。4、5月11日-14日，由院系宣傳部各負(fù)責(zé)人組織訓(xùn)練。5、5月14日邀請各系學(xué)生會主席及副主席參與活動。
5、5月15日，下午5點所有成員到達(dá)比賽場地進(jìn)行布置。6、5月下旬，進(jìn)行本次活動照片展。
七、活動內(nèi)容
1、比賽方法和規(guī)則：
a、以隊為單位參加比賽，每隊6人，不分系別、男女，抽簽決定隊友。
b、發(fā)令前，每隊按橫排立于起點線后，分別將相鄰隊員的左右腿用綁腿套套在一起(套在踝關(guān)節(jié)附近)。
c、所有隊員以站立方式起跑，聽到發(fā)令后，同時走或跑向終點（終點處放 有海綿包），以最后一名隊員通過終點線為計時終止。用時少者名次列前。
d、行進(jìn)中所有相鄰隊員兩腿自始至終要用綁腿繩綁在一起，如遇脫落，需在原地重新系好后才可繼續(xù)行進(jìn)，否則成績無效。如中途有隊員摔倒，待整理好后可繼續(xù)行進(jìn)。
e、本次大賽分初賽、復(fù)賽和決賽
2、獎項設(shè)置
a、活動評選出：活動前5組，分別為第1、2、3、4、5名。b、獎品設(shè)置：第一名的組每個成員獲得價值20元的獎品第二名的組每個成員獲得價值15元的獎品
第三名的組每個成員獲得價值10元的獎品
第四名的組每個成員獲得價值8元的獎品
第五名的組每個成員獲得價值5元的獎品
3、活動結(jié)果現(xiàn)場公布，現(xiàn)場頒獎。
八、大賽流程
1、參賽選手抽簽，確定隊友和參賽順序。
2、主持人介紹本次活動目的、意義及主題，宣讀本次比賽規(guī)則和注意事項。
3、請院學(xué)生會主席榮青為本次大賽致辭，并宣布活動正式開始。
4、工作人員準(zhǔn)備好器材，并通知選手順序。
5、進(jìn)行比賽。
6、主持人對個別參賽選手進(jìn)行采訪。
7、公布大賽結(jié)果，舉行頒獎儀式。
8、主持人總結(jié)本次大賽，工作人員整理現(xiàn)場及合影留念。
九．活動材料及經(jīng)費：
所需材料：綁繩若干、秒表5個、飲用水+一次性杯子（30元）、消毒藥水（5元）、紅花油（10元）、棉簽（2元）、照片沖洗（8元）
所需獎品：358元
活動總共需經(jīng)費：413元
策劃書 院學(xué)生會宣傳網(wǎng)絡(luò)部
20xx年4月
活動策劃 篇2
學(xué)校安全工作關(guān)系到師生生命和國家財產(chǎn)安全，是構(gòu)建平安校園的重要組成部分。為了切實加強學(xué)校的安全管理，保障廣大師生安全，預(yù)防各類安全事故的發(fā)生，根據(jù)巴南教委發(fā)要求，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
深入開展平安校園活動，切實加強和改進(jìn)學(xué)校安全管理，進(jìn)一步增強廣大師生安全防范意識和自我保護(hù)能力，建立健全學(xué)校安全工作的長效機制，徹底消除各類安全隱患，逐步使各學(xué)校安全工作走上科學(xué)化、規(guī)范化、法制化的軌道，努力構(gòu)建安全、和諧校園，確保學(xué)校教育持續(xù)、健康、穩(wěn)定發(fā)展。
二、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：xxxx（校長，對安全工作負(fù)總責(zé)）
副組長：xxx（德育主任、安全保衛(wèi)干部，對安全工作具體負(fù)責(zé)）
組員：xxx（校警，負(fù)責(zé)監(jiān)控室和保安管理工作）
xxx（后勤主任，負(fù)責(zé)校舍檢查、排危，食品衛(wèi)生安全工作）
xxx（辦公室主任，負(fù)責(zé)安全聯(lián)絡(luò)工作）
xxxx（負(fù)責(zé)教學(xué)安全工作）
xxx（出納，負(fù)責(zé)后勤保障工作）
各班主任，負(fù)責(zé)學(xué)生的安全教育和宣傳工作
三、重點工作
1、完善各種安全工作制度，使學(xué)校安全工作的.每個方面、每個環(huán)節(jié)都有章可循，有據(jù)可查，使學(xué)校安全制度化、規(guī)范化。
2、認(rèn)真開展安全宣講活動，定期和不定期對學(xué)生進(jìn)行安全教育，定期出安全宣傳的黑板報。
3、認(rèn)真開展滅火和應(yīng)急疏散逃生演練，讓學(xué)生掌握逃生的技能。
4、扎實開展校園安全隱患大排查大整治，對查出的問題及時處理。
5、認(rèn)真管理好校園保安隊伍，與校警一起合力搞好學(xué)校的安保工作。
四、加強監(jiān)管，狠抓落實
1、學(xué)校安全是一項長期而系統(tǒng)的工作，學(xué)校要認(rèn)真吸取一些學(xué)校重大安全責(zé)任事故血的教訓(xùn)，舉一反三，警鐘長鳴。積極采取措施，將學(xué)校安全工作安排到位，責(zé)任到位，措施到位，行動到位。切實把校園安全教育當(dāng)作一項首要工作，常抓不懈，抓出成效。
2、認(rèn)真組織廣大教職工，認(rèn)真學(xué)習(xí)本方案，并按此方案認(rèn)真開展各項工作。
活動策劃 篇3
一、活動主題
xx狂歡夜
二、活動背景
在每年的這一天，一直習(xí)慣過著單身的你是否感到寂寞、孤獨、繁忙的學(xué)習(xí)與生活你是否糟糕透了？你憂郁的眼神表露出了你對美好生活的向往！然而你卻無能為力。那么現(xiàn)在有一個好的機會，那就是來到“光棍狂歡之夜”釋放一下你久違的激情給自己一個機會好好的放松一下。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點刺激和浪漫。我們倡導(dǎo)健康、快樂、自信、時尚、讓生活可以更美好！不管你抱著怎樣的心理來看待我們這次活動，首先請用一顆開放的心來體驗一下。我們將盡可能把快樂帶給每一個人。
三、主辦單位
xxx
四、活動目的`
為了促進(jìn)協(xié)會成員之間的互相交流，和增強凝聚力與團(tuán)結(jié)合作的默契。以及讓大家相互認(rèn)識，釋放自己，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，增大信心。我們定于11月11日光棍節(jié)（所有單身年輕人的節(jié)日）開聯(lián)歡晚會，為單身的朋友么創(chuàng)造一個展示自己的舞臺。光棍節(jié)據(jù)說起源于800多年前，也就是xxx年11月11日，那天光棍總數(shù)達(dá)到創(chuàng)紀(jì)錄的8條。如今光棍節(jié)不僅是校園趣味文化的代表產(chǎn)品之一，更成為彌散于社會的一種文化形態(tài)。在這里，希望單身的學(xué)子們能在我們的組織下?lián)]灑青春熱情，展示自己青春洋溢，活力四射的一面。
那天我們將一起歡樂地度過，讓我們的笑容洋溢在這“狂歡之夜”，成為我們青春歷程上的一段美好記憶。
五、活動開展
（一）活動時間：20xx年11月11日晚上6：30—9：00；
（二）活動地點：生活區(qū)c4樓前草坪；
（三）活動對象：xx全體會員、邀請的嘉賓以及有興趣的路人；
（四）活動內(nèi)容。
（1）全體會員合唱（單身情歌）開場；
（2）由外聯(lián)部朗讀光棍節(jié)宣言；
（3）玩游戲；
（4）由實踐部表演一個節(jié)目；
（5）抽獎環(huán)節(jié)；
（6）玩游戲；
（7）由辦公室、策劃部、宣傳部表演一個節(jié)目；
（8）在聯(lián)歡會的最后大家齊唱《陽光總在風(fēng)雨后》。
游戲
1、自我介紹
姓名，最喜歡的一種水果，動物，植物等等，可增加難度，如不得重復(fù)之前說過的，要闡述喜歡的理由等。可幫助大家互相記住名字和特征。
2、紙杯傳水。
每個組出5個人站成一列，每人嘴上叼一只紙杯，然后從前往后傳水，不能用手，全憑嘴和頭的動作，在規(guī)定時間內(nèi)按傳到最后的水的多少算勝負(fù)。
3、五毛和一塊
道具：不需要；
場地：稍微寬敞一點就可以，沒有特別要求；
人數(shù)：10幾個人就可以，人多些更好玩的；
人員：一定要有男有女，比例不限；
裁判：一名，負(fù)責(zé)發(fā)號司令。
規(guī)則
在游戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。
游戲開始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開始，并喊出一個錢數(shù)（比如3塊5、6塊或8快5這樣的），裁判一旦喊出錢數(shù)，游戲中的人就要在最短的時間內(nèi)組成那個數(shù)的小團(tuán)隊，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團(tuán)隊。請記住動作要快，因為資源是有限的，人員也很少有機會能平均分配，所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗，所以該出手時就出手，看見五毛（mm）先下手為強；當(dāng)然動作快的人員不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3塊5，但你們團(tuán)隊里已經(jīng)變成5塊了，這時候你就需要踢人了，該狠心時就狠心，一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。
游戲要領(lǐng)：反應(yīng)要快，裁判一說出來錢數(shù)，就要立刻知道分別由幾男幾女的團(tuán)隊可以達(dá)到要求；動作也要快，搶五毛和踢一塊都要又快又狠。
六、活動預(yù)算
（1）麥克風(fēng)、音響、電等的租借：200元；
（2）小禮品：（具體看拉的贊助）；
（3）小零食的費用：200元；
（4）制作邀請函的費用：50元；
（5）海報，橫幅等的制作費用：150元。
七、活動流程
1、全體會員合唱（單身情歌）開場；
2、由外聯(lián)部朗讀光棍節(jié)宣言；
3、玩游戲；
4、由實踐部表演一個節(jié)目；
5、抽獎環(huán)節(jié)；
6、玩游戲；
7、由辦公室、策劃部、宣傳部表演一個節(jié)目；
8、最后大家齊唱《陽光總在風(fēng)雨后》互勉。
八、商家宣傳
前期宣傳：
一方面利用橫幅、海報等方式對本次活動進(jìn)？宣傳，令一方面對貴公司的品牌、產(chǎn)品進(jìn)行大力宣傳。
利用邀請函宣傳商家現(xiàn)場宣傳。
在聯(lián)歡會中，進(jìn)行商家與本次到會人員的互動環(huán)節(jié)，派送由商家提供的小禮品以提高產(chǎn)品在學(xué)生心中的知名度，具體可由雙方商議確定。
活動策劃 篇4
一、活動背景：舉辦辯論賽，能夠豐富在校大學(xué)生的課余生活，活躍校園氛圍，提高大學(xué)生
的思辯能力，因此受到各高校的廣泛推崇。本系上學(xué)年成功舉辦第一屆班際辯論賽，獲得同學(xué)們的熱情支持以及各方的廣泛褒揚，并有效推動了各個與賽班級之間的交流，在本系的班級間形成了團(tuán)結(jié)合作，共同上進(jìn)的良好風(fēng)尚。
二、活動目的：為了進(jìn)一步鞏固上一屆辯論賽的成果，承繼本系第一屆班際辯論賽，繼續(xù)發(fā)揚班級間的團(tuán)結(jié)合作的精神，促進(jìn)班際的友好交流，同時提高本系學(xué)子的思辯能力以及本系的學(xué)術(shù)氛圍，政法系分團(tuán)委學(xué)術(shù)部將承辦本系第二屆班際辯論賽。
第二屆班際辯論賽的舉辦旨在培養(yǎng)、提高本系學(xué)子的辯論激情和口才、思辯能力，以及對社會時事、熱點的關(guān)注，讓使同學(xué)們在上學(xué)期辯論專題講座中所學(xué)到的技巧能夠及時運用到實踐中。通過各年級班際間的賽事，增進(jìn)年級間的學(xué)術(shù)交流，努力營造濃厚的.學(xué)術(shù)氛圍。在辯手們盡顯辯論風(fēng)采的同時也可為本系辯論隊物色新一屆的優(yōu)秀辯手，組成強隊參與院級辯論比賽，為本系榮譽而戰(zhàn)。
三、活動時間及地點
1．活動時間：20xx年3月——4月 具體時間安排見下述具體流程中的相關(guān)安排
2．活動地點：初賽、半決賽將于理科樓的普通課室舉行；決賽將在理科樓C103舉行
四、舉辦單位
1．主辦單位：韓山師范學(xué)院政法系分團(tuán)委
2．承辦單位：韓山師范學(xué)院政法系分團(tuán)委學(xué)術(shù)部
3．協(xié)辦單位：韓山師范學(xué)院韓鳴辯論學(xué)社
五、活動內(nèi)容
1．參賽對象：主要面向本系一至三年級的各班學(xué)生
2．邀請評委：
（1）邀請本系辯論隊的常駐指導(dǎo)老師魏志罡老師以及其他多位優(yōu)秀評委老師擔(dān)任決賽評委；
（2）初賽及半決賽的評委將邀請本系辯論隊隊員以及各系往屆優(yōu)秀辯手擔(dān)任。
3．比賽宗旨及規(guī)則：
（1）比賽精神及宗旨：公平競技，友誼第一
（2）比賽規(guī)則：
1，各班以班級為單位，組隊參加比賽；每場對抗賽均由抽簽決定正反雙方的隊伍以及辯題
2，在辯論賽初賽正式開始前，學(xué)術(shù)部將安排專門人員為各班辯隊做一次集中培訓(xùn)，學(xué) 習(xí)辯論的技巧和禮儀，并告知其辯論賽應(yīng)遵守的具體事項
3，具體的評分標(biāo)準(zhǔn)見附錄（包括班級整體評分標(biāo)準(zhǔn)和最佳辯手評分標(biāo)準(zhǔn)）
（3）計分方法及規(guī)則：見附錄
4．辯題來源：在往屆辯論賽的優(yōu)秀辯題和部分原創(chuàng)辯題中挑選
5．具體流程
（1）爭取在開學(xué)前兩周完成辯論賽期間工作人員的證件制作以及前期準(zhǔn)備資料的印發(fā)工作，策劃書將提前發(fā)與外聯(lián)部，爭取商家贊助。學(xué)術(shù)部將與外聯(lián)緊密聯(lián)系。
（2）第二、三周為發(fā)放活動介紹、報名表資料時間
（3）賽程：初定3月15號18個班級隊伍按照抽簽的方式依次抽取辯題，并組成9組對手分別進(jìn)行辯論賽的初賽，初賽時間爭取在為3月20日和21日，； 初賽 9場次，決出9支晉級隊伍；
復(fù)賽 21日晚上抽辯題 9支晉級隊伍中1支直接晉級半決賽，其余8支4場次，決出4支隊伍，預(yù)計3月27、28舉行復(fù)賽；
第三輪晉級賽 28日晚上抽取辯題 5隊支伍，其中1支抽簽直接晉級決賽，其余4支2場次，決出2支隊伍，預(yù)計4月6日舉行比賽；
復(fù)活賽 21日晚上抽辯題 面向第一輪初賽中被淘汰的隊伍，與復(fù)賽同時進(jìn)行，方法同復(fù)賽，最終選出1支復(fù)活隊伍，參與半決賽；
半決賽 預(yù)計4月13日舉行 4支隊伍，2場次，勝出者進(jìn)入決賽，爭奪冠亞軍，余2隊爭奪季軍寶座。
決賽及季軍賽 預(yù)計4月20日舉行。
（4）組隊參與學(xué)院的第六屆韓院辯論賽。
6．獎項及獎品設(shè)置：
（1）獎項設(shè)置：團(tuán)體冠軍、亞軍、季軍各一名；擬設(shè)最佳班級風(fēng)尚獎（此獎項是增加項目，主要考慮到對班級團(tuán)結(jié)度的增進(jìn)作用）；每場最佳辯手（由于今年參賽隊伍比第一屆多了8個班，所以每場的優(yōu)秀辯手相應(yīng)會增加8名）；全程最佳辯手2-3名
（2）獎品設(shè)置：視具體情況另行安排
7．其他事項：
（1）前期準(zhǔn)備事項：
1，辯論賽規(guī)則說明資料、辯手及辯隊評分標(biāo)準(zhǔn)、班級辯論賽通知資料等
2，教室申請
3，邀請評委，主持人
4，辯手、主席、計時員等的賽前培訓(xùn)
5，邀請函、剪刀、膠紙、標(biāo)語（1-4辯、主席、評委等標(biāo)語）、計時器等資料
6，海報宣傳、通知
（2）經(jīng)費預(yù)算：預(yù)計需人民幣 元，具體支出項目如下
1，評委用礦泉水
2，評委用筆和紙
3，辯論賽規(guī)則及評分標(biāo)準(zhǔn)、班級通知等的打印
4，評委邀請函
5，獎狀、獎品等支出
（3）學(xué)術(shù)部內(nèi)部工作安排（略）
六、其他
1．尋找贊助商
2．因本學(xué)年晚開學(xué)2周左右，而與賽班級增加了8個，加上要配合韓園辯論賽的舉行，本系賽事時間非常緊湊。
策劃單位：政法系 分團(tuán)委 學(xué)術(shù)部
策劃時間：20xx年2月21日
活動策劃 篇5
一、活動背景：
如今，大學(xué)生的心理個問題還未被重視，在學(xué)習(xí)，考證，感情等等方面的壓力撲面而來的時候，很多大學(xué)學(xué)子不知道如何處理，也由于礙于面子不去找心理咨詢室的老師或同學(xué)傾述，往往釀成悲劇。如今大學(xué)學(xué)子，需要一種樂觀的陽光的心理環(huán)境，而這種環(huán)境最好由學(xué)子親自書寫。
二、活動目的：
大學(xué)是個很開放很自由的地方，同時也是一個充滿壓力的地方，學(xué)業(yè)，考證，畢業(yè)，就業(yè)，各種壓力擺在大學(xué)生面前。同時，由于社會普遍對心理健康的不重視的大環(huán)境，大學(xué)生在遭遇心理問題時不懂得如何解決，往往造成嚴(yán)重過激的`行為。對此進(jìn)行陽光向上的心理征文大賽，通過我手寫我心的方式，讓同學(xué)們找回陽光找回目標(biāo)找回夢想，同時調(diào)節(jié)同學(xué)們的心理狀態(tài)。
三、活動主題：
開心笑一笑，幸福來報到!
和諧的心靈需要主動的自我調(diào)適，當(dāng)你遭遇人際交往、學(xué)業(yè)、情感、貧困、就業(yè)等挫折時，你曾有過何種心情故事，又是如何重新調(diào)控自我或在他人的幫助下，如何走出困境，重拾一個積極樂觀的心靈。
四、活動單位：
主辦單位：仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院校團(tuán)委
仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院管理學(xué)院學(xué)生會
合作單位:心理健康教育與咨詢中心
承辦單位：仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院管理學(xué)院學(xué)生會心理部
五、時間：
20xx年10月3日——20xx年10月15日
六、活動對象：
海珠區(qū)大一、大二、及大三學(xué)生
七、宣傳方式：
多方面宣傳：盡可能發(fā)揮班級心理委員的作用
網(wǎng)絡(luò)方面，用心理部的微博進(jìn)行相關(guān)活動的發(fā)布，并且邀請兄弟部門微博進(jìn)行轉(zhuǎn)發(fā)，然后與信息部合作在仲愷的網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)消息
其他方面：進(jìn)行海報粘貼，傳單，橫幅，小標(biāo)簽等等傳統(tǒng)方式，聯(lián)合仲愷廣播臺合作發(fā)布相關(guān)消息
八、征文要求：
1．征文內(nèi)容：要緊扣陽光心理積極向上的要求。征文內(nèi)容可以是對點滴生活的深加工；可以是對曾經(jīng)過往的重吸收；也可以是自己感情的流露。真正做到源于生活，高于生活。
2．征文題材：圍繞主題“開心笑一笑，幸福來報到”，自擬題目撰寫文章，文章最后請詳細(xì)注明作者姓名，院系，班級和聯(lián)系方式。
3．自由投稿。
4．稿件要求原創(chuàng)，若發(fā)現(xiàn)來稿抄襲將直接取消參與心理征文評獎資格。
七、比賽流程安排：
1、首先由心理部的工作人員進(jìn)行初次篩選，把優(yōu)秀的作品選送到心理健康教育咨詢中心。
2、接著，將組織心理健康教育咨詢中心老師對選送作品進(jìn)行評審。本次征文活動將評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，
優(yōu)秀獎6名，并頒發(fā)證書。
3、優(yōu)秀作品中的部分會安排在校心理部報紙進(jìn)行展示。
八、獎勵安排：
1、凡投稿者，加0.2文體分。
2、一二三等獎獲得者分別加3、2、1文體分，優(yōu)秀獎加0.5文體分。
3、一等獎將會獲得價值40元的紀(jì)念品，二等獎價值25元的紀(jì)念品，三等獎或得15元的紀(jì)念品。
九、備注：
1、必須注意評選小組的人員組織，并且進(jìn)行公示。
2、相關(guān)籌備工作要在4月20日就要開始
十一、費用：
1、 卡紙，5大張，每張1元，共5元。
2、 獎品共135元。
3、 傳單500張，每張0.1元，共50元。
4、 共計190元。
活動策劃 篇6
一、活動主題：
《安安全全無小事》
二、活動目的：
1、加強安全意識教育，防患于未然；
2、加強安全知識教育，使學(xué)生學(xué)會自我保護(hù)；
三、活動內(nèi)容：
以校園安全為主展開各類安全教育，給學(xué)生灌輸各類自我保護(hù)的知識。
四、活動地點：
多功能室
五、活動時間：
XX年6月
六、活動準(zhǔn)備：
1、ppt課件首頁“安安全全無小事”幾個美術(shù)字。
2、活動前收集因不注意安全造成事故的事例、安全標(biāo)志圖片并制作ppt。
3、收集有關(guān)校內(nèi)外安全自護(hù)的知識作為選擇題內(nèi)容。
七、活動流程：
出示主題： 《安安全全無小事》（ppt1）
1、整隊——全體立正!
2、出旗，少先隊員敬隊禮。（點擊ppt1）
3、唱隊歌。
八、活動過程：
出示主題： 《安安全全無小事》（ppt2）
（一）、引言：
（二）、導(dǎo)入：（點擊ppt2，顯示ppt3）
主持人1：中小學(xué)生校園安全教育一直備受關(guān)注。由于多種因素的影響，目前全國每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天約有40名學(xué)生死生安全事故，還有20萬左右的孩子受到觸電的意外傷害。而這些事故的發(fā)生有相當(dāng)一部分是與我們安全薄弱有關(guān)的。
主持人2：據(jù)有關(guān)調(diào)查顯示，我國中小學(xué)生因意外死亡的人數(shù)平均每天就有四十多人，這意味著每天就有一個班級的學(xué)生消失！
觸目驚心的數(shù)字給我們敲響了安全警鐘!
（三）、看圖片、聽新聞、談感受：
（點擊ppt3，顯示ppt4）
案例1. XX年12月7日晚，湖南省湘潭市轄內(nèi)的湘鄉(xiāng)市私立育才中學(xué)幾個調(diào)皮的男生在晚自修結(jié)束后將樓梯口堵住，導(dǎo)致一起傷亡慘重的校園踩*事件的發(fā)生，造成8名學(xué)生當(dāng)場死亡，26名學(xué)生受傷。
（點擊ppt4，顯示ppt5）
案例2、XX年12月23日，河北邯鄲市永年縣第一實驗學(xué)校上午放學(xué)時，位于三樓的小學(xué)三年級學(xué)生蜂擁而出。當(dāng)回家心切的學(xué)生涌向樓梯口時，慘劇發(fā)生了，一名九歲女生不慎拌倒，被隨后擁擠而下的同學(xué)壓倒在地，當(dāng)被聞訊趕來的老師救起時已不省人事。另有兩名學(xué)生眼和臉部不同程度受傷。
（點擊ppt5，顯示ppt6）
主持人2：同學(xué)們，聽了新聞后你最大感覺是什么？現(xiàn)在你最想說的一句話是什么？請同學(xué)生舉手發(fā)言。
（指名說）
學(xué)生1：在學(xué)校里，我們應(yīng)該怎樣注意上下樓梯的安全
學(xué)生2：下課的時候和同學(xué)坐在樓梯臺階上看課外書。
學(xué)生3：不能玩上下樓梯游戲。
學(xué)生4：上下樓梯時，靠右側(cè)行走。
（四）、關(guān)于校園安全（例舉一些文明和不文明的現(xiàn)象）。
（點擊ppt8，顯示ppt9）
主持人1：請同學(xué)們談?wù)勛约涸趯W(xué)校關(guān)于安全文明的感受。或者說一說自己因為一些不文明行為而受傷的`過程或看到別人受傷的情景，好嗎？請同學(xué)生舉手發(fā)言。
學(xué)生1：用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。
學(xué)生2：在教室里互相追趕和打鬧。
學(xué)生3：下課時爬籃球架、足球門。
如：（爬樓梯扶手、爬欄桿、追趕汽車、在上下樓梯時推搡同學(xué)……）
（五）、總結(jié)校園安全注意點
（點擊ppt9，顯示ppt10）
主持人1：既然大家都認(rèn)識到了我們身邊的這些安全隱患，并且也因為自己的疏忽而受到過傷害，那么在平時我們都應(yīng)該注意些什么呢？讓我們一起來看一看吧！（帶大家一起看ppt）
（六）、交通安全
（點擊ppt14，顯示ppt15）
主持人２：其實，大家可以發(fā)現(xiàn)，在我們的生活中安全隱患無處不在，除了在校園里注意安全，在其他一些方面，我們也要保證自己的安全，如交通安全。
（點擊ppt15，顯示ppt16）
（七）、安全知識問答
主持人2：
下面我們來進(jìn)行安全選擇題問答。（提出問題讓學(xué)生舉手發(fā)言。）
（點擊ppt25，顯示ppt26）
（八）、小品《在家中遇到壞人怎么辦》人物：媽媽，孩子，姥姥，壞蛋，警察，警犬
道具：椅子，電視機（用紙板畫一個），警犬頭飾，電話機，墨鏡，工具包
（緩和的背景音樂）
情景模擬------《在家中遇到壞人怎么辦》
（ppt28）
同學(xué)們?nèi)绻龅侥吧撕褪乱岣呔瑁艑W(xué)時如果家長不來接送，同學(xué)們不要和陌生人說話，不要走偏僻小路，盡量走大路，最好相互結(jié)伴而行。
主持人1：同學(xué)們已經(jīng)掌握了很多安全知識，在今后的生活中努力增強安全防范意識，不斷提高防范自救能力。最后，希望同學(xué)們牢記安全歌，時刻把安全放在第一位。（ppt36）
安 全 歌
小學(xué)生上學(xué)校，走路要走人行道，
過馬路別亂跑，十字路口看信號。
上下樓梯不擁擠，集體活動守紀(jì)律。
發(fā)生火災(zāi)不要慌，快叫大人來幫忙。
放學(xué)回家快快走，回家晚了爸媽愁。
遇上騙子多琢磨，抓住機會趕快溜。
快快樂樂上學(xué)來，平平安安回家去。
九、總結(jié)（ppt37）
主持人1：下面，我們請李老師對我們今天的班會活動做個簡短的評價和總結(jié)吧！
李老師：今天的這次中隊會開得很有意義，很成功，希望能通過這次活動進(jìn)一步增強我們的安全意識和自我保護(hù)意識。讓安全系著你、我、他；我衷心的希望平安永遠(yuǎn)伴隨著我們大家！愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花；愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家！謝謝同學(xué)們！
老師：四年級《安安全全無小事》安全教育中隊會到此結(jié)束! （ppt38）
謝謝老師和同學(xué)們！
活動策劃 篇7
活動目的：
“紅領(lǐng)巾廣播站”作為少先隊工作的重要窗口，起到鼓勵先進(jìn)，鞭策后進(jìn)的作用。通過廣播，弘揚正氣，抵制不正之風(fēng)，活躍學(xué)校生活氣氛，增強同學(xué)遵守紀(jì)律的自覺性。
活動細(xì)則：
1、每周的`星期一至星期五午間1：55—2：10為“紅領(lǐng)巾”廣播時間。每次廣播時間控制在15分鐘左右。
2、從一至六年級，每班各挑選2、3名優(yōu)秀學(xué)生（要求被選上的同學(xué)普通話準(zhǔn)確，語音清晰，口齒伶俐），組成“紅領(lǐng)巾廣播組”。
3、星期二、四為學(xué)校主持廣播，星期一、三、五為班級主持廣播。要求播音員要注意收集廣播材料，提前一天寫好廣播稿。
4、廣播稿的內(nèi)容應(yīng)健康、簡練、生動、積極向上，并富有教育意義或具有知識性、趣味性。
5、廣播稿的范圍見附表，希望班主任發(fā)動同學(xué)積極投稿。
6、播送后的稿件要及時交給負(fù)責(zé)老師收集保存。
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