精選創意活動策劃范文九篇
創意活動策劃 篇1
一、 活動主題：創意社團，創造青春，贏在明天
二、 活動名稱：優秀社團創意大賽
三、 活動背景：
1) 浙江傳媒學院是傳媒類高校的典范，在努力讓同學們獲得知識的同時，更重視學生的綜合素質，提高學生的社會實踐能力，如今，我校社團已經一百多個，而我們管理學院的社團也在日益增加，這些對于學生們的課余生活起到了不可替代的作用。社團文化已成為校園文化的重要組成部分，
2)新生入學，新生的熱情將社團活動再次推向高潮，豐富多彩的社團活動讓新生進入大學后首次感受到大學的濃厚氣氛。已有社團正在通過各種形式舉辦活動，招納人才，大力宣傳自己。
3)在這個社團活動的黃金時期，新社團也不斷涌現，新生的獨特創意正在不斷豐富師大的學生生活。在此環鏡下，我們管理學院學生會社團部決定舉辦這次全院性的優秀社團創意大賽。
四、活動目的：
1)在全院范圍內，挖掘新生潛能，幫助他們組建自己的社團，提高他們的實踐能力，實現自己的夢想。
2) 為已有的優秀社團展示自己正在舉辦或即將舉辦的創意活動，從而調動積極性，促進社團的進一步發展。
3) 豐富管理學院的學生活動，抓住我院本階段社團活動的黃金時期，宣傳我院社團，提高影響力。同時，為社團人提供展示自我的平臺，鼓勵他們將自己的社團做大做強。
五、主辦部門：浙江傳媒學院管理學院學生會社團部
六、活動對象：全校同學，以新生為主要對象
七、活動時間：待定
八、活動地點：待定
九、活動形式：
分為初賽、復賽(決賽)三個階段。初賽以資料和現場答辯為競賽形式，從參賽隊伍中選出6支(待定)參賽隊伍進入復賽;復賽以社團實踐活動考驗，現場答辯為比賽模式;決賽暨頒獎典禮以社團團隊整體的展示為比賽模式。
試運行：在本次大賽中挑選出的優秀社團，由社團部幫助其試運行，建立社團的規章制度，指導社團的發展方向，并合作推出新社團的處女作。考慮到新社團的號召力問題，不開設專場的作品發布，可以附帶在其他社團(如藍曦之光)在年末的晚會或者其他活動中做首次亮相。新社團可以自行到各班級中招兵買馬，試運行階段成功的話，可以申請成為正式的社團，并由社團部推出，爭取將其打造成為又一個精品社團。
十、活動組織
1)活動宣傳
A、利用海報的宣傳方式：
a,在教學樓以及體育館、生活區宿舍樓下、門前張貼海報.
b,可以以四格漫畫的形式體現活動內容，吸引注意力.
c,可以讓每個決賽團隊交一張合影照片電子稿，打印在海報上做風采展示，進行決賽宣傳。
B、利用橫幅的.宣傳方式：在路旁懸掛(標語待定)
C、利用口頭的宣傳方式：各個班長以及本部人員在本班級進行宣傳，敘述比賽規則，介紹管院各社團的成就，鼓勵同學們積極參加，同時發倡議書附帶報名表，有意愿的同學可以填寫，擴大影響范圍。
D、標語宣傳方式：在海報或單獨做展示管院其他社團舉辦活動的精彩瞬間，寫上諸如“同樣的精彩，你也可以締造”的標語。
E、在創意征集箱上粘貼手繪海報，征集創意的同時為活動做宣傳。
F、活動過程中，邀請傳媒先鋒網，校報，電視臺，電臺等媒體擴大宣傳，例如可以在電臺播出活動時間，活動簡介等，在傳媒先鋒網上對活動進行報道，并且邀請各宣傳媒體對決賽及參賽團隊進行采訪報道。
2)前期準備
A評委方面：邀請優秀社團的社長及學院優秀老師領導等做現場評委，進行打分(陳哥負責)。
B場地道具方面：提前申請相關教室，多媒體檢查無誤，相關桌椅都落實好。手持話筒2個，會議話筒(立的那種)1到2個，邀請函10張，評分條30 張，筆15支，一次性水杯若干(礦泉水待定)，核分用計算器2個(記分員自行帶)，簽到本等紙張備齊，手繪海報2-3張，宣傳海報四張，報名表100張，膠帶，創意征集箱。
C獎品方面：獲獎證書3個，相關本子作為獎勵。同時勝出的那一組將作為管理學院重點扶持的社團。
D人員方面：現場安排人員服務，以及應急突發事件。服務接待人員3名(包括簽到、引導等)，記分員2個，主持人男女各一名，音響調配懂多媒體的人員1名，計時人員1名。(本部七個人員相應負責)
3)活動概述
第一輪的初賽，所有進行參賽的隊伍自己起好隊名進行，剩下六支(待定)隊伍進行復賽，通過淘汰式剩下三隊進行決賽。最終評出，“最佳創意獎”“優秀團隊獎”“社團鼓勵獎”三個獎項。期中，最 佳創意獎是冠軍，管院重點扶持的社團。
4)活動流程(活動初步于3月15日開始宣傳)
A 創意征集(3.15-3.23)：自活動開始宣傳之日起，面向管院甚至全校征集活動創意，在體育館前設創意征集箱。參賽人員主要以小組為單位(3人及3人以上)負責人員是管理學院即可，征集創意的數量不限，形式不限，主要為書面形式，可附帶DEMO帶、VCR等，要能夠充分體現社團創意，征集時間為一周。
B 初步篩選(3.25)：由活動組織方及相關評委開會討論，根據征集到的社團創意選出6支優秀的小組進入決賽。并且通知各小組進行決賽準備，上交團隊照片。同時開始進行決賽的宣傳活動。決賽準備時間為一周。
C 抽簽日(4.1)：請各參賽小組負責人抽簽，決定其出場小組。并且將其分為3組，每組兩個團隊，作為決賽時的競爭團隊，向對手提問。
D 決賽(4.5)：以抽簽決定的小組為單位分別進行展示。
第一環節：每組兩個團隊依次進行展示(主要形式為PPT或者VCR，展示內容主要為:創意展示，發展方向或者初步的作品展示等)，時間控制在5分鐘以內。(評委根據展示打分)。
第二環節：同一組的兩個團隊互相提問，每個團隊可以向對方提一個問題，總時間控制在5分鐘之內。(評委根據雙方提問表現打分)。
第三環節：由評委分別向同一組的兩個團隊提問，選手在兩分鐘內作答。(總分十分評委打分，并點評)。
活動中： 等所有團隊展示完，穿插1個節目調動現場氣氛，院十佳唱首歌。同時為頒獎做準備(工作人員統計分數，填寫證書，準備獎品)。
最后環節：頒獎。由評委或嘉賓為獲獎團隊頒獎。評出“最佳創意獎”、“優秀團隊獎”和“社團鼓勵獎”。領導做最后陳詞。
十一、注意事項
1)社團部成員齊心協力辦好活動。如無特殊原因，活動組織者和節目參與者嚴禁遲到和缺席。
2)活動參與者態度要端正，應盡量避免個人因素破壞整個活動。
3)注意對贊助商的宣傳，嚴禁造成負面影響，為以后更好的合作。
4) 活動期間工作人員注意服飾要求，注意言語舉止要求。
創意活動策劃 篇2
1、主題宣講
大家一起分享前三個活動參與過程中的體驗，如采訪心得、拍攝趣事、心得感悟等，并通過記者節相關知識競答、趣味活動等環節，在輕松愉悅的氛圍中度過一個快樂的記者節晚會。
2、總負責：xxx
3、活動時間： 20xx年xx月xx號晚7:108:30
4、活動地點： xxxx
5、活動內容：
①前三個活動成果展示：
成果內容為：采訪心得、拍攝趣事、心得感悟等，每組由個組組長確定匯報人，以現場講解、播放PPT、視頻等形式展示。匯報內容與講述事情須切合記者節晚會主題，并且具有趣味性。如果同學有問題，也可以現場提出，讓各小組成員回答。(活動一10分鐘，活動二15分鐘，活動三8分鐘，穿插互動7分鐘，總35分鐘)
②記者節知識普及搶答賽。由主持人提問，舉手回答。答對者有小禮品獎勵。答對一題獎勵糖果一枚，筆一支。(8題左右，15分鐘)
③造句大賽:出三個關鍵詞，由主持人挑選第一位同學，讓他用一句話將這三個詞串聯起來，其中一個關鍵字必須是記者節。如果這位同學造句失敗就要表演節目。第二位同學由第一位同學挑選。成功造句者，獎勵棒棒糖一枚，筆一支。(10句左右，20分鐘)
④嘉賓自由談：請到場嘉賓說說自己想說的`，(可以從如下點:1、就本次活動 2、對在校新聞人印象 3、對10新聞班的印象等),10新聞歡迎大家我說我所感，不歡迎空話套話。(10分鐘)
6、人員安排：
①、晚會專題海報制作與張貼：劉、李
②、晚會主持人：許、劉
③、制作PPT：馬
④、多媒體教室申請：朱
⑤、物資購買：雷
⑥、晚會搶答游戲題目搜集：劉
⑦、教室布置：郭、朱、馬等
⑧、嘉賓邀請：劉、王
⑨、晚會拍攝并后期上傳：戴、鐘、曾
⑩、會場紀律維護與會后衛生：新聞班班團委全體成員
7、系列活動前期總宣傳:
①海報制作： 王 劉 彭
②海報張貼： 李 賀 黃
③展板： 唐 王
④班級宣傳：王
8、經費預算
1、海報的制作與張貼：材料紙、雙面膠、透明膠若干，四張海報，共25元
2、往返報社電視臺與學校的車費，4元/人,共24元(自費)
3、便宜貼、彩筆若干，展板背景設計，共計20元
4、晚會氣球一袋、棒棒糖 3袋、副食若干，筆10支，共計100元
預計本次系列活動總共將支出班費xxx元。
9、注意事項：
1、因活動有部分地點在校外，參與的同學一定要注意安全，活動期間，請各小組組長及時向本活動總負責人匯報本組情況。
2、本次是系列活動，請同時參與了兩個或兩個以上活動的同學務必弄清楚自己在各活動里的具體分工，以免混淆。
3、各活動總負責人需要在規定時間內將本活動的材料收集并整理好。
創意活動策劃 篇3
一、活動目的
旨在使同學們注意發現和關注校園文化、師大精神，以體恤這一獨特的載體，通過作品的評選發掘有平面藝術方面才能的同學，通過作品的展示標新立異的表現師大精神，體現“自強、責任、成材”的主題，使同學們更關注校園文化并借此弘揚校園特色文化。
二、活動背景
繼我院“自強、責任、成材”主題系列活動啟動儀式后，為了更深入體現這一主題，將精神更加深入人心，也為了讓同學們更加關注校園文化和對師大精神有更加深刻的理解。
三、活動內容簡介：
《最_____的師大》類似一個半命題作文，“師大精神”是主題，而在你眼中到底是什么樣的精神則給人自由發揮的空間，讓人產生遐想。而以體恤這一獨特載體，則讓作品的所有的靈魂和創意都在此得以體現，抓住屬于學校也是屬于自己的個性定位。作品可以是天馬行空的印象派，也可以是詼諧調侃的四格漫畫，甚至也可以用涂鴉的形式加以表現，要求配上一些文字加以說明。面向全校征集這些作品，并篩選出優秀的作品加以展示。
四、活動流程：
1、作品征集的宣傳：
(1)網絡宣傳：在校園網上張貼關于作品征集的公告
(2)海報宣傳：制作并張貼關于作品征集的海報
(3)發送傳單宣傳：制作傳單并且將其發給每個院的負責人，再發送至每班班長的手中，由班長進行進一步的宣傳。
2、作品的收集：
(1)由每班的班長負責收集其所在班級的作品，再交至院學生會，最后統一匯總。
3、作品的篩選：
請來具有專業水準的評委對作品進行篩選和評審
4、作品展示前的宣傳：
在作品征集時就說明展示的時間，在展示前再加以宣傳：制作張貼海報，網上公告還要對獲得展示資格的創作者名單加以公示
5、作品的展示：
(1)展示前的一些準備工作：借展示的場地，了解作品的來源和具體的`說明，在作品旁加以標注。招募一些展示時的工作人員。請來院系和學校的領導來參觀。
(2)展示中的工作：注意保護展品，給參觀者提供一些基本的服務。
(3)展示后的工作：收拾展品，清理場地。
6、對優秀作品的獎勵：
(1)公布獲得展示作品資格的選手名單
(2)對優秀的有才華的人加以任用
(3)為獲獎者頒發獎狀
五、活動時間
4月下旬
(1)作品征集：
作品征集開始時間：
作品征集截止日期：
(2)作品展示：
計劃展示時間長度
展示開始時間
活動地點：待定
六、活動前景
搞好了這一次活動就有機會舉辦下一屆，屆時這些被保留的優秀的作品可以成為下一屆作品的典范，從而產生更多更新的好作品，屆時校園的特色文化將產生更大的影響，吸引更多的人關注我們的校園，我們的生活。
創意活動策劃 篇4
一、活動背景、活動主題
(一)、活動背景
第一屆“夢想杯”建筑創意大賽的完美落幕，伴隨著學院領導給予的肯定以及關注首屆建筑創意大賽的學子們的熱烈要求，我系管理教研室特別要求再次組織開展第二屆“夢想杯”建筑創意大賽。
(二)、活動主題
建出風采，筑起未來
二、活動目的
為了提高全院同學的綜合素質;提升學生學習興趣;讓更多學生得到學科競賽的鍛煉;讓教師積累組織和指導學生競賽的經驗;落實理論與實際實踐相結合的辦學宗旨。本大賽從理念轉換到圖紙設計;從建筑模型制作、室內裝飾裝修到營銷策劃;從空想的概念到實際的產物，這一整個活動模擬了房地產產業的全部流程。同時，本次活動涉及了我院不同的專業，這樣既能培養學生的團隊合作意識，又能讓各系同學發揮出本專業的特長優勢，多方面培養學生的創新思維和實際動手能力，促進了學生自我管理，自我提高的能力。我系管理教研室特別要求組織此次建筑創意大賽。
三、活動組織
1、主辦單位：廣州城建職業學院
2、策劃承辦單位：廣州城建職業學院建筑工程管理系團總支、學生會
3、協辦單位：建筑工程管理系團總支、學生會秘書部、自律委員會
4、參賽對象：廣州城建職業學院全體在校學生
四、活動時間、地點
1、初賽：
XX年xx月4日---XX年xx月12日 地點：自由安排
2、決賽：
第一階段：XX年xx月22日，14:00—18:00 地點：二區廣場
第二階段：XX年xx月29日，19:30—22:30 地點：四樓報告廳
五、活動形式
1、組隊：報名參賽的團隊不設上限(6人/組)。活動采用團隊報名和分環節報名兩種報名模式，即選手可以自行邀請各專業學生組隊參賽報名，也可單獨申報某一環節(如：理念設計、繪制圖紙、裝飾裝修設計、作品動畫效果介紹、產品營銷等)，由協辦方設立咨詢中心讓參賽選手自由溝通組成團隊報名參加比賽。
2、初賽：每組團隊在規定時間內上交a3大小規格的設計圖紙(可手繪或打印)，上交的圖紙須包括建筑設計圖、室內裝飾裝修圖等;并附a4紙寫上團隊名稱、團隊成員的簡介、團隊logo并描述建筑物名稱、建筑物的設計理念(不得出現指導老師姓名)。由專業老師依據評分準則評選出8組團隊進入決賽。(注：該建筑由專業老師提供統一底座，參賽選手根據底座對別墅進行設計)
3、決賽：由主辦方為每組參決賽團隊提供100元經費，讓決賽團隊自行準備好模型制作所需要的材料(一周左右的準備時間)，決賽第一階段根據自己初賽的設計圖紙現場制作建筑模型，制作完成后進行作品展示，決賽第二階段運可運用3d動畫、ppt演示、營銷活動等方法進行作品介紹與銷售。最后由評委老師依據其模型的施工工藝與圖紙的契合程度以及模型的裝飾裝修設計、營銷等評分，評選出獲獎團隊。
六、活動規則
1、每個參賽選手只允許參加一個參賽隊。
2、參賽期間，團隊應獨立設計、制作，不得抄襲他人作品，一經發現，取消參賽資格。
3、進入決賽的團隊不得制作材料做加工處理，決賽現場將有工作人員對所帶材料進行檢查，一經發現將做相應扣分。
4、決賽隊伍可以設置自己的團隊logo。
5、活動開始后不得隨意更換隊員。
6、附加題：參賽選手可根據自己團隊的實際情況自由選擇附加題為團隊加分。附加題如下：
參賽者可不選擇設計別墅，選擇附加題改造學校對面的.商貿城，針對商貿城現狀出現的問題進行改造創新，凡選擇附加題的參賽隊伍，并符合本次活動將以基礎分5分-最高分15分進行加分。
注：主辦方會提出商貿城現狀的一些存在問題，參賽隊伍也可以像主辦方提出你們寶貴的意見及問題，綜合之后，參賽者根據這些問題對商貿城進行改造。
七、大賽具體流程
第一環節：組隊及報名
1、參賽選手可自由先行組好團隊并填寫報名表報名(報名表見附錄3.)。
2、未能自行組隊的參賽選手按以下方式報名組隊：
(1)每位參賽選手自行打印一份a4紙張的個人簡介(簡介需包括姓名、性別、所在系別和專業、聯系方式、主要特長、需要尋求的合作成員的要求、是否同意有工作人員自由分配組隊)上交指定地點并將電子版的個人簡介上交到指定郵箱。
(2)由工作人員整理所有簡介，創建2個夢想杯建筑創意大賽的個人才交流qq群，將各項特長的報名簡介上傳至共享，讓所有參賽選手自行下載簡歷查閱尋求合作伙伴;或由參賽選手在指定值班時間到團學辦公室216查閱紙質簡介尋找團隊合作成員。
(3)請各系團總支、學生會幫忙收集各班團支書或班長聯系方式，有協辦方統一匯總后分發給各系的班級團支書或班長，由他們自行聯系組隊。
(4)組隊時間為5天，若5天內未找到合作成員，將由主辦方抽簽分配。
第二環節：初賽
(1)申請大教室一間，邀請相關工作人員對參賽團隊講解此次大賽的制作要求，比賽流程。
(2)參賽團隊在8天時間內繪制出a3大小規格的設計圖紙(可手繪或打印)，上交的圖紙必須包括建筑平面設計圖、建筑各面墻體的立面圖、室內裝飾裝修圖，并附a4紙寫上團隊名稱、團隊成員的簡介、團隊logo、建筑物名稱、建筑物的設計理念。
(3)由專業老師根據大賽評分準則評選出8個團隊進入決賽。
第三環節：決賽
(1)通知進入決賽的團隊準備好各自所需的建筑模型的制作材料
(2)決賽第一階段為XX年xx月29日下午14:00，在二區廣場邀請學院領導、各系領導蒞臨決賽開賽的剪彩活動。
(3)剪彩結束，決賽開始，8組團隊在二區廣場進行現場建筑模型制作(限時3小時)
(4)團隊制作模型期間，進行觀眾倒著說、名詞yes or no(具體游戲規則見附錄4.)
(5)制作階段結束，進入作品展示階段(2天)。展示期間接受全院師生投票(投票需注明學號、姓名、班級)，根據票數評定出全場最佳人氣獎二組(注：此獎項不能與大賽最終獲獎重合)。參賽選手回去準備第二階段作品介紹的視頻、ppt等。
(6)作品展示完成后，將作品交給相關專業老師點評。
(7)決賽第二階段為XX年xx月29日晚上7:30，評定出一、二、最佳創意獎、最佳視覺獎以及優秀獎。
(8)邀請學院領導進行頒獎，并與獲獎團隊合影留念。
(9)活動結束。
八、活動宣傳
(1)請宣傳部設計精美的海報貼于5棟和15棟學生公寓樓下的建管系專用宣傳欄做宣傳
(2)請組織部幫忙，打電話通知每班的團支書開會，交代好各班團支書在班上加強宣傳本次大賽并印刷簡易宣傳單，交由每班的團支書到班級派發給同學瀏覽
(3)邀請各系團學主席開會，請各系團學將此次大賽的相關資料派發給各系班級。
(4)借用廣播臺進行宣傳或學院論壇、蝴蝶提示等進行宣傳!
(5)請社會實踐部負責申請攤位，秘書部安排干事擺攤值班表，在一、二區飯堂和三區靠近15棟的轉彎處擺攤宣傳。
(6)制作大賽橫幅，掛于2區飯堂做宣傳。
(7)制作以進入決賽的隊伍的公司名稱、介紹，logo為內容的海報張貼于2區飯堂外及系專用宣傳欄。
(8)將去年網信部制作的首屆“夢想杯”建筑創意大賽的整 活動流程視頻上傳校內網給予同學們觀看，并上傳微博，qq，通過網絡傳播進行推廣宣傳。
(9)通過宣傳部在建管系報刊上進行活動回顧與宣傳
九、活動前期工作
1、創建好2個qq群，用于組隊交流。
2、申請好初賽所要用的教室和決賽用到的場地。(課室數量視報名參賽選手多少而定，決賽場地在二區廣場)
3、申請好決賽所需用的器材;(無線麥克風3個、課桌32套、水晶牌20個、端盤10個、帳篷16個)
4、購買好決賽的獎品和場地布置所需的裝飾品，獎品用禮物紙包好;
5、請網絡信息部幫忙做好決賽的ppt(例：開始歡迎字幕、比賽總的流程，比賽的規則、閉幕字幕)
6、初賽前2天，打電話通知好每組參加初賽的負責人，準確告知其初賽的時間，地點;
7、初賽結束后，確定好進入決賽的參賽名單，并通知好決賽的活動時間，活動地點及活動流程等;
8、打印好決賽嘉賓的邀請函，并提早派發好邀請函到各嘉賓的手中;
9、決賽開始一小時前，布置好場地，安排好嘉賓席位，參賽隊伍位置，評標委員會的位置，做好電腦測試與控制等;
10、決賽開始30分鐘前，做好簽到工作。
11、提前做好決賽評分計分表
十、活動人員安排
秘書部：負責準備決嘉賓禮品、用品;觀眾小禮物;嘉賓簽到表;參賽團隊簽到表;通知參賽選手的時間與地點。
自侓委員會：座位安排;處置比賽現場可能出現的突發情況。
社會實踐部：申請活動場地和所需的設備。
宣傳部：設計宣傳海報及邀請函等和大賽會場布置。
體育部、素質拓展部、組織部：組織并維持好活動會場的紀律。
學習部：負責計分工作。
網絡信息部：設計活動流程ppt;決賽當天的電腦測試與音響控制;拍照。
女生部：兩名主持人、大賽迎賓禮儀和頒獎禮儀。
外聯部：負責尋找比賽現場所需用到的帳篷贊助商及嘉賓邀請函派發。
十一、活動中的注意事項
1、購買禮品，一定要選擇好，確保每組的組員都有份，頒獎時不要出現一組一份或有人拿不到禮物的情況;
2、證書上的名字一定要填寫正確，不要寫錯;
3、活動現場，要維持好秩序，不要出現紊亂的情況，有緊急情況，團學的各位干部要第一時間團結好，控制現場的氣氛;
4、若出現冷場的情況，要協助好主持人搞好現場氣氛;
5、所有活動流程，一定要實現彩排兩到三遍;
6、提前挑選好活動主持，培訓好，注意冷場;
7、活動中的嘉賓座一定要做好通知工作，嘉賓人數一定要明確落實;
8、決賽計分：提前做好評分計分表，提前安排3-4名干事模擬計分及熟練相關公式的運用，確保計分方面不出現任何意外;
十二、活動時間安排及報名方式
宣傳時間： XX年10月29號——xx月2日(5天)
初賽時間： XX年xx月4號至XX年xx月12號
定下決賽名單時間：XX年xx月15號
通知進入決賽的隊伍設計自己的公司名、介紹、logo，及決賽時間。XX年xx月15號
決賽時間：第一階段：XX年xx月22號
第二階段：XX年xx月29號
報名方式：
(1)競賽報名時間：XX年10月29號——xx月2號
(2)報名聯系電話:
十三、獎項設置
一等獎：一名 精美禮品+證書
二等獎：一名 精美禮品+證書
最佳創意獎：一名 精美禮品+證書
最佳視覺獎：一名 精美禮品+證書
最佳人氣獎：一名 精美禮品+證書
優秀獎：三名 證書
【具體的獎項設置，根據活動經費以及實際另有改動】
十四、活動開支
活動開支見附錄2.
十五、活動可行性分析
活動內容和學生所學專業相關。
每支隊伍由不同專業的隊員組成，保證每組隊伍的所有隊員在比賽過程中發揮各自所長。
活動有足夠的時間讓每支隊伍構思和創作。
活動主題新穎、內容豐富，足夠引起學生們的興趣。
比賽前期，工作人員會和參賽隊伍詳解活動的規則和流程。
十六、活動突發性事件的及處理
參賽選手在其他專業報名的參賽者人數不能統一造成無法分組時，應延遲2天時間讓參賽者尋找合作伙伴。
參賽隊伍現場制作模型時若出現大量的圍觀觀眾時，工作人員應及時維持現場秩序。避免干擾到參賽隊伍的制作。
作品展示階段若出現觀眾重復投票和惡意投票，現場工作人員應及時警告并禁止此人再投票。
決賽前幾天要時刻注意天氣預報，確保能及時更換決賽場地、調整決賽時間;
如決賽當天突遇雨天影響，則決賽延后舉辦;
出現分數相同者，采取并列頒獎。
十七、比賽模型示例
模型示例見附錄1.
十八、附錄
1、附錄1.模型示例
2、附錄3.參賽報名表
3、附錄4.觀眾游戲規則
創意活動策劃 篇5
【蒙眼喂面包】
男生女生一起來的女生節主題活動之喂東西。男生被蒙住眼睛后往前跑，要繞過途中的障礙物到達女生面前，并繼續在蒙著眼睛的狀態下將自己手上的面包喂給自己的搭檔女伴。這個游戲中男生們狀況百出，有的一蒙上眼就橫沖亂撞，怎么都到不了女伴面前，有的雖然順利到達，卻把面包喂到了女伴的鼻子上，惹得觀眾哈哈大笑。游戲過后，男生們還要為自己的女伴完成她們事先許在紙條上的愿望。
【象鼻子轉圈投籃&學走模特步】
象鼻子轉圈投籃，是指參賽者要先捏著象鼻子轉上很多圈，把自己的頭轉暈了之后再投籃。轉圈現場，圍觀者興奮地為參賽者數著數，等到規定的圈數轉完，人群立馬鼓勵參賽者趕緊投球。有趣的是，當暈暈乎乎的女生拿到球之后，往往信手亂投，方位怎么都找不準。有參賽者稱，平時正常投籃都投不準，更何況是在眼前一陣亂晃的情況下呢?
學走模特步，就是讓女生體驗一把模特是怎樣煉成的。女生們需要右手端著一杯水，頭上頂著一本書，小心翼翼、顫顫巍巍地走好模特步。活動中，女生們給大家現場演繹了什么叫一步一個腳印，因為每走一步，都需要十足的平衡力和展現力。模特們在練步的過程中，最易犯的錯就是頭頂的書怎么都頂不住，走一段便往下掉，讓人忍俊不禁。
【亞運會&雨傘涂鴉】
激情亞運，活力女生，廣州大學第七屆女生節開幕當天在紅棉路舉辦了女生節游園會。本屆女生節的特別之處在于倡導女生投身亞運服務，并舉行有關亞運的特別活動，亞運知識問答就是其中之一。亞運知識問答攤位前，同學們躍躍欲試，答題者們信心滿滿，都能在自己熟悉的常識中對答如流。學生介紹說，因為這次亞運會是在廣州舉行，大家平時自然會關注一些有關亞運的常識，所以攤位前的參賽者流動得很快。
雨傘涂鴉是向同學們提供一把透明的雨傘和一堆顏料，讓他們在雨傘上自由創作。涂鴉活動的策劃者介紹說，這個點子還要得益于活動前些天老天爺一直下雨，于是大家便有了靈感。雨傘上的涂鴉多姿多彩，有的'在上面畫上笑臉圖或者可愛的動物，有的則寫上諸如讓暴風雨來得更猛烈些吧、反正我是賣傘的等幽默詼諧的話語。
【趣味水果大派送&浪漫清華大尋寶】
環境系趣味水果大派送遵循全心全意為女生服務的宗旨，采取抽簽稱重的方式為女生發送水果。游戲規則是，若你抽到的重量數與所拿水果的重量之差在10%以內，便可在收獲水果的同時額外獲得一瓶酸奶。抽獎式的趣味性吸引了系里不少女生參與，女生們的熱情不可阻擋，臉上都洋溢著興奮滿意的笑容。
法學院JM094班的女生節浪漫清華大尋寶于7日下午舉行，智力問答、情歌接唱、詩句對接，別出心裁的環節設置讓大家在奔跑中體驗著運動的快樂。全班同學自由組合為四個小組，各參賽組都有一張特制尋寶圖，上面印有8個清華場景。大家要依次找到這八個場景，智力闖關后拍照為證，用時最短者獲勝。水木清華旁的大鐘，天文臺下的小橋，鏡春園里的小亭子，平日里無數次的匆匆而過，也趕不上今日的快樂探求。同學們在收獲快樂的同時，也對清華園的魅力有了更深切的體驗。
【換個發型，換種心情】
外文學院囊螢樓三樓，幾名女生正坐在椅子上，享受著免費的發型設計，出于女生節服務女生的宗旨，旁邊還有男生不時為她們送上水果糕點。在美容美發區旁邊有一個小臺子，他們請來了魔術愛好協會的同學獻上魔術表演，讓等候的女生們不覺得無聊。
據外文學院女生部部長黃歆怡介紹，這個活動是由她和學院眾多干部一起構思完成的，他們邀請美容美發學校的老師親自操刀，為女生們做現場演示。年后同學們歸校，黃歆怡留意到很多人都換了造型，正好考慮到大家這學期要面臨實習、找工作，所以他們策劃了這個活動，不僅能為女生換造型、換心情，還能為她們提供一些裝扮技巧來應對求職面試。
【自行車上刺氣球】
女生節變成了男女集體的狂歡，男女搭配，干活不累。這個游戲的規則是：必須男女搭檔，一人騎自行車搭載伙伴，被搭載者手拿一支圓珠筆，在車行途中刺破沿途線上系著的所有氣球，花費時間最少者勝出。因為有搭檔性別要求，很多男生被臨時抓來當壯丁，不過這個壯丁的活兒著實有趣。為了在自行車上刺破氣球，入圍的小組可謂是費勁了力氣，搞笑場面層出不窮，有的摔了個人仰馬翻，有的在一個氣球上耗費了好長時間才刺破，還有的來回騎了幾趟才順利完成任務。
【香車騎士】
男生組成自行車騎士隊，身披中山大學綬帶，手執玫瑰花，盛情邀請女生打車，免費送她們到達目的地。為了營造女生節的氣氛，男生們還在車頭綁上心形氣球，讓這個節日顯得更溫馨。11點半，騎士們把車停在一起，整裝待發。12點剛過，大批女生從教學樓走了出來，領隊立馬號召隊友展開行動。在領隊的激勵下，各位騎士都招攬到了自己的乘客。不過這攬活兒的過程中也笑料百出，有的男生滿腔熱情沖到女生面前邀請其上車，卻被她們羞澀地婉拒了;有的女生則主動上前，要求體驗一把被服務的滋味;還有的女生由于不忍心撇下同伴，在答應坐車的同時，提出女伴應由另一位男生搭載的要求。
【粉色女生最幸運】
在華師大學城校區，只要是身穿粉色衣服，并且路過了圖書館或食堂，你就會成為當天的幸運女生，華師大學城校區會指派一名裝扮帥氣的男生為這名幸運兒送上神秘禮物。此外，跟幸運女生同行的女生，或者僅僅是戴了粉紅圍巾的女生，都可以獲得相應的禮物。而讓人期待的神秘禮物，就是一個裝有巧克力、書夾和公仔的小香包以及一支玫瑰花。雖然當天下著小雨，但派花的男生們熱情高漲，頻頻為粉色女生送來驚喜，不出十五分鐘，禮物就差不多派發完畢了。
創意活動策劃 篇6
一、 活動背景
東北師范大學作為國家211重點建設院校，在吉林省享有盛譽，是眾多學生向往的高等學府。我校作為一所師范類綜合性研究型重點大學，在努力讓學生獲得知識的同時，更重視學生的綜合素質，提高學生的社會實踐能力。我校積極鼓勵社團活動，如今我校已正式注冊社團已達108個，對豐富學生們的課余生活起到了不可取代的`作用。社團文化已成為校園文化的重要組成部分，一個學校的社團發展程度逐漸成為一個學校發展程度的標志。
新生入學后一月有余，新生的熱情將社團活動再次推向高潮，豐富多彩的社團活動讓新生進入大學后首次感受到大學的濃厚氣氛。已有社團正在通過各種形式舉辦活動，招納人才，大力宣傳自己。
在這個社團活動的黃金時期，新社團也不斷涌現，新生的獨特創意正在不斷豐富師大的學生生活。東北師范大學xx年招生，本部3268人，凈月2869人，新生給師大帶來無限活力，也將為企業帶來無限商機。
在此環鏡下，我們文學院學生社團聯合會決定舉辦這次全校性的社團創意大賽，大賽涉及凈月和本部兩個校區。
二、 活動目的和意義
1. 在全校范圍內，挖掘新生潛能，幫助他們組建自己的社團，實現自己的夢想。
2. 為已有的優秀社團展示自己正在舉辦或即將舉辦的創意活動。
3. 豐富東北師大的學生活動，抓住我校本階段社團活動的黃金時期，宣傳我院社聯和社團。
4. 為社團人提供展示自我的平臺，鼓勵他們將自己的社團做大做強。
三、 活動名稱
***杯"社團創意大賽
四、 活動形式 分為初賽、復賽和決賽三個階段。初賽以文字資料和現場答辯為競賽模式，從兩個校區兩組選手中保留12支參賽隊伍進入復賽；復賽以社團實踐活動為比賽模式；決賽暨頒獎典禮以社團團隊整體展示為比賽模式。
五、 活動時間和地點
xx年10月中旬到11月末。(具體時間可與贊助商協調)
六、 授權單位和主辦單位
東北師范大學學生社團聯合會授權，文學院學生社團聯合會主辦
七、 活動對象
東北師范大學在籍學生(包括本部、凈月兩個校區，允許研究生參加)
八、 活動期間人員安排 1. 準備階段和初賽階段：
評委邀請：本部劉一宏主席，凈月社聯合作伙伴。
海報、展板和條幅制作：宣傳部張玉梅
邀請函、社團創意大賽立項書：秘書處黃泳霖
場地申請：楊連亭
校園媒體邀請：馬聰
音響設備等借用：蔡蕓蓼
物品購買：注冊培訓部魏微麗
推介會：社團創意大賽組委會全體成員
2. 復賽階段：
十二支隊伍人員派駐：楊連亭負責，派駐人員為組委會成員
調研材料收集整理：秘書處葛顏飛
評委邀請：社聯主席團成員劉一宏、蔡蕓蓼、吳萬煒、楊連亭、葛顏飛
3. 決賽暨頒獎典禮
評委邀請：社聯主席團成員。
預邀評委：校社聯、校學生會指導老師王娜；凈月校區校社聯指導老師；贊助商
海報、展板和條幅制作：宣傳部張玉梅
場地申請：楊連亭
校園媒體邀請：馬聰
組織觀眾入場：魏微麗
主持人邀請：劉一宏
活動現場維護：馬聰、張玉梅
現場設備調試：常晶金
攝影：常彥龍、李芳
新聞稿寫作：常彥龍、李芳
宣傳報紙制作：編輯部
禮儀：黃泳霖、魏存霞、羅春銀、李欣桐
會后整理：岳承榮
財務管理：葛顏飛
為觀眾頒獎：張小軍、高慧、溫凡
九、 活動注意事項
1. 文學院社聯、社團成員齊心協力辦好活動。如無特殊原因，活動組織者和節目參與者嚴禁遲到和缺席。
2. 活動參與者態度要端正，應盡量避免個人因素破壞整個活動。
3. 決賽活動開始之前，總調度者應告訴全體工作人員統一的指揮手勢以及其他命令方式，以應對突發事件。
4. 注重與其他社聯合作的方式方法
5. 注意對贊助商的宣傳，嚴禁造成負面影響
6. 活動期間工作人員注意服飾要求，注意言語舉止要求
創意活動策劃 篇7
一、 活動主題：拓展思維，發揮想象制作祝福的卡片。
二、 活動背景：在大學，大家的空余時間明顯增多，許多大學生將時間花在上網上，玩游戲已經成為生活一種不可或缺的部分，時間被盲目浪費掉，不懂得如何享受生活，創造生活。中國有許多傳統的節日，也容納了許多西方外來節日，都豐富著我們的生活，但是很多大學生卻將節日文化置之度外，讓大量的優秀節日文化資源浪費。
三、活動目的：豐富大學生課外業余生活，減輕學業壓力，通過本次活動增強同學們的動手動腦語言思維能力，培養同學們的創新意識。提高大家對古今中外節日文化的理解學習。并喚醒大家通過節日傳遞問祝福問候這一優良的.習俗。
四、 比賽形式：以優秀的中國傳統節日和西方外來節日為主題，創作節日賀卡
五、作品要求：賀卡質地不能軟于素描紙，賀卡尺寸自選，可巴掌大亦可書面大，形狀結構自選，可方可圓，可平面亦可立體，隨意盡情發揮，我們要的只有創意與魅力!版面整潔，主題明確，不得抄襲，內容積極向上，有所創新。
作品附帶說明(背面注明或者以附帶粘貼紙條的形式，寫明專業班級姓名，并說明主題思想)。
六、 活動流程： 前期準備：通知參加這一次活動的所有工作人員，討論活動的相關適宜。并聯系其他部門獲取可能需要的幫助。
七、 比賽獎項設定 最佳作品獎，最佳創意獎，最佳人氣獎，最佳風采獎，最佳美工獎，最佳主題獎。
八、 注意問題：保存他人作品的完整整潔，不得有損害污染 活動經費一切支出，應以節儉為原則。
九、 活動結束，部門組織會議，總結經驗，發現不足，發揚優點。為以后展開活動奠定良好的基礎。
十、 經費預算： 獎狀6元。
十一、活動負責人及參與者。
創意活動策劃 篇8
一．活動背景
為響應十一大提出的低碳環保的生活方式，減少對大氣的污染，減緩生態惡化。增加可持續性發展，我校舉行“豆漿杯”創意設計大賽。
二．活動口號
低碳引領環保時尚,品質生活從我做起
三．活動目的
使廢物得到重新的利用，實現可持續性發展。使大家更加重視低碳環保的觀念，提高同學們保護環境的意識。
繁榮校園文化，豐富課余生活，為學生提供一個展現自我的舞臺，提高同學們的積極性，激發同學們的創新意識。
四．活動地點
學校食堂兩側的展窗
五．活動策劃主辦
山東勞動職業技術學院青年志愿者協會主辦
六．活動對象
全院同學
七．活動時間
征集時間：4月7日——4月18日
評選時間：4月19日——4月21日
八．前期準備
1．各班團支書向本班同學宣傳有關“豆漿杯創意設計大賽”的.事宜。并鼓勵同學利用廢掉的豆漿杯子進行自我創作，體現低碳環保的想法。
2.校園廣播站進行宣傳（展出當天）。
3.各系社會實踐部在班級上交的作品中挑選至少10件，于4月18日晚前，交到院團委青年志愿者協會。
4.各系派一名評委組成評委團，在19日——21日進行評選。
5.在所有作品中選出一等獎2名，二等獎5名，三等獎10名。
6.宣傳部于4月20日之前做好宣傳海報。
7.外聯部于4月10日開始拉贊助。
九．中期實施
1．4月22日中午之前，將作品放于展窗進行展覽（為期一周）。
十．后期工作
1．將作品制作標簽存檔留念。
3．由秘書處撰寫活動報道，上傳學工部網站。
十一.注意事項
1.為防止參賽作品數量過少，所以要規定部門上交的作品數量，并要求全院學生盡量參與進來。
2.為防止參賽作品數量過少，所以要規定部門上交作品的數量，并要求協會成員盡量都能參與進來。
3.收集作品期間，確保每一份作品能夠順利進入評選流程。
4.收集作品時，各部門所交作品數量應如實登記。
5.如果最終結果不如人意，我們將采取一定的措施，盡量與個人協調出都能采納的意見。
6.其他相關事項，由相關部門負責。
7.評分表
創意活動策劃 篇9
一、 活動背景
東北師范大學作為國家211重點建設院校，在吉林省享有盛譽，是眾多學生向往的高等學府。我校作為一所師范類綜合性研究型重點大學，在努力讓學生獲得知識的同時，更重視學生的綜合素質，提高學生的社會實踐能力。我校積極鼓勵社團活動，如今我校已正式注冊社團已達108個，對豐富學生們的課余生活起到了不可取代的作用。社團文化已成為校園文化的重要組成部分，一個學校的社團發展程度逐漸成為一個學校發展程度的標志。
新生入學后一月有余，新生的熱情將社團活動再次推向高潮，豐富多彩的社團活動讓新生進入大學后首次感受到大學的濃厚氣氛。已有社團正在通過各種形式舉辦活動，招納人才，大力宣傳自己。
在這個社團活動的`黃金時期，新社團也不斷涌現，新生的獨特創意正在不斷豐富師大的學生生活。東北師范大學20xx年招生，本部3268人，凈月2869人，新生給師大帶來無限活力，也將為企業帶來無限商機。
在此環鏡下，我們文學院學生社團聯合會決定舉辦這次全校性的社團創意大賽，大賽涉及凈月和本部兩個校區。
二、 活動目的和意義
1、 在全校范圍內，挖掘新生潛能，幫助他們組建自己的社團，實現自己的夢想。
2、 為已有的優秀社團展示自己正在舉辦或即將舉辦的創意活動。
3、 豐富東北師大的學生活動，抓住我校本階段社團活動的黃金時期，宣傳我院社聯和社團。
4、 為社團人提供展示自我的平臺，鼓勵他們將自己的社團做大做強。
三、 活動名稱
***杯"社團創意大賽
四、 活動形式
分為初賽、復賽和決賽三個階段。初賽以文字資料和現場答辯為競賽模式，從兩個校區兩組選手中保留12支參賽隊伍進入復賽；復賽以社團實踐活動為比賽模式；決賽暨頒獎典禮以社團團隊整體展示為比賽模式。
五、 活動時間和地點
20xx年10月中旬到11月末。（具體時間可與贊助商協調）
六、 授權單位和主辦單位
東北師范大學學生社團聯合會授權，文學院學生社團聯合會主辦
七、 活動對象
東北師范大學在籍學生（包括本部、凈月兩個校區，允許研究生參加）
八、 活動期間人員安排
1、 準備階段和初賽階段：
評委邀請：本部劉一宏主席，凈月社聯合作伙伴。
海報、展板和條幅制作：宣傳部張玉梅
邀請函、社團創意大賽立項書：秘書處黃泳霖
場地申請：楊連亭
校園媒體邀請：馬聰
音響設備等借用：蔡蕓蓼
物品購買：注冊培訓部魏微麗
推介會：社團創意大賽組委會全體成員
2、 復賽階段：
十二支隊伍人員派駐：楊連亭負責，派駐人員為組委會成員
調研材料收集整理：秘書處葛顏飛
評委邀請：社聯主席團成員劉一宏、蔡蕓蓼、吳萬煒、楊連亭、葛顏飛
3、 決賽暨頒獎典禮
評委邀請：社聯主席團成員。
預邀評委：校社聯、校學生會指導老師王娜；凈月校區校社聯指導老師；贊助商
海報、展板和條幅制作：宣傳部張玉梅
場地申請：楊連亭
校園媒體邀請：馬聰
組織觀眾入場：魏微麗
主持人邀請：劉一宏
活動現場維護：馬聰、張玉梅
現場設備調試：常晶金
攝影：常彥龍、李芳
新聞稿寫作：常彥龍、李芳
宣傳報紙制作：編輯部
禮儀：黃泳霖、魏存霞、羅春銀、李欣桐
會后整理：岳承榮
財務管理：葛顏飛
為觀眾頒獎：張小軍、高慧、溫凡
九、 活動注意事項
1、 文學院社聯、社團成員齊心協力辦好活動。如無特殊原因，活動組織者和節目參與者嚴禁遲到和缺席。
2、 活動參與者態度要端正，應盡量避免個人因素破壞整個活動。
3、 決賽活動開始之前，總調度者應告訴全體工作人員統一的指揮手勢以及其他命令方式，以應對突發事件。
4、 注重與其他社聯合作的方式方法
5、 注意對贊助商的宣傳，嚴禁造成負面影響
6、 活動期間工作人員注意服飾要求，注意言語舉止要求
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