【必備】活動(dòng)策劃模板匯總七篇
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)目的：
借春游活動(dòng)契機(jī)，讓同學(xué)們走向美麗大自然，開拓學(xué)生視野，增長知識(shí)，親近自然、感受生活，培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然情感。讓學(xué)生在呵護(hù)綠色過程中，進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)。同時(shí)也豐富同學(xué)們課余生活，讓同學(xué)們?cè)诖阂獍蝗患竟?jié)里放飛心情。
二、活動(dòng)時(shí)間： 4月10日（周五）如遇雨天順延
三、活動(dòng)地點(diǎn)：黃賢森林公園
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、安全教育。
（1）學(xué)生有組織、有秩序地排隊(duì)上車；乘車時(shí)，不得將頭、手探出（伸到）窗外。
（2）自我保護(hù)意識(shí)，在公園內(nèi)不玩水，不攀爬，避免危險(xiǎn)行為，跟班老師預(yù)先設(shè)想防范措施，禁止學(xué)生在此區(qū)域內(nèi)活動(dòng)。（如：萬一遇到走失情況，學(xué)生如何做。）
（3）不單獨(dú)行動(dòng)，整班集中活動(dòng)較適宜。遇到突發(fā)情況與老師商量尋求對(duì)策。
（4）往返前認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù)，行進(jìn)時(shí)排好隊(duì)伍。每班把學(xué)生組織成若干個(gè)活動(dòng)小組， 選好小組長，換一個(gè)地方數(shù)一次人數(shù)。
（5）審查學(xué)生身體狀況。對(duì)身體不適或患有疾病學(xué)生，勸阻其不參加本次活動(dòng)。
2、文明教育。
（1）乘車文明：有秩序地上下車；不在車內(nèi)喧嘩；不在車內(nèi)亂扔垃圾。（如有要暈車請(qǐng)預(yù)先服用暈車藥，動(dòng)員學(xué)生人人帶好塑料袋2~3只，以便車內(nèi)出現(xiàn)嘔吐用或存放果皮與食品包裝盒等廢品用。）
（2）旅游文明：全體學(xué)生一律穿校服。不說有損學(xué)校形象話，不做有損學(xué)校形象事。不隨意拋灑垃圾；不損壞公共設(shè)施；保護(hù)花草樹木。
3、節(jié)儉教育。
（1）所帶食品應(yīng)適量，食用中不浪費(fèi)。
（2）所帶零用錢應(yīng)適量，不隨意揮霍。
五、活動(dòng)過程：
1、各班要根據(jù)活動(dòng)時(shí)間與場(chǎng)地，事先制定計(jì)劃，開展一些適當(dāng)活動(dòng)，如：在草坪上做做游戲；唱歌；詩詞誦讀；放風(fēng)箏等。
2、結(jié)合本次活動(dòng)，班級(jí)可開展攝影、繪畫比賽。老師要引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察，留心記憶，用相機(jī)與畫筆把自己看到景色記錄下來，參加比賽。
3、活動(dòng)過程中，教育學(xué)生保護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境。
六、活動(dòng)安排：
1、學(xué)生到校時(shí)間及安排：8：00按時(shí)到校。到校后，以班級(jí)為單位進(jìn)一步加強(qiáng)關(guān)于春游安全知識(shí)教育及再次強(qiáng)調(diào)春游注意事項(xiàng)。
2、候車安排：各班按發(fā)車時(shí)間提早5分鐘上車
3、中午安排： 每位參加活動(dòng)者午餐自行解決。 學(xué)生自帶物品規(guī)定： 1、帶適量干糧，如面包、餅干等 2、帶1—2瓶飲料。 3、帶小零食1至3種，不宜多。 4、可自帶相機(jī)，注意保管好。 5、每人自帶2到3個(gè)塑料袋，以便裝垃圾。
4、下午回程安排：（請(qǐng)各班主任務(wù)必通知家長） 14：10到達(dá)學(xué)校。
5、活動(dòng)結(jié)束后，對(duì)學(xué)生強(qiáng)調(diào)一定要立即按時(shí)回家，不能在路上或同學(xué)家逗留。
活動(dòng)策劃 篇2
學(xué)院：湖北工程學(xué)院計(jì)算機(jī)與信息科學(xué)學(xué)院
專業(yè)：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（軟件工程方向）
年級(jí)：12級(jí) 班級(jí)：XX4班 姓名： 學(xué)號(hào):
實(shí)踐地：
實(shí)踐時(shí)間： 20xx年7月18號(hào) 到 201年8月6號(hào)
（一） 前言
在20xx年暑假還未到來之際，我就早早計(jì)劃好了這次的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，而我的實(shí)踐課題就是“ 關(guān)于返鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)、體驗(yàn)生活的實(shí)踐”。因?yàn)樽约簛碜赞r(nóng)村，對(duì)農(nóng)村生活也有一定了解的我決定把在大學(xué)里所學(xué)到的理論知識(shí)帶回農(nóng)村，將理論聯(lián)系實(shí)際。這樣不僅可以將外界的先進(jìn)技術(shù)和理論知識(shí)傳播到知識(shí)貧乏的農(nóng)村，促進(jìn)新農(nóng)村的建設(shè)和發(fā)展；也可以使自己學(xué)以致用，更深層、更切實(shí)、更全面地了解當(dāng)代農(nóng)村的發(fā)展，體驗(yàn)當(dāng)代農(nóng)村的生活習(xí)俗和農(nóng)民的勞作方式。
（二）返鄉(xiāng)實(shí)踐具體內(nèi)容
對(duì)于這次返鄉(xiāng)實(shí)踐的具體活動(dòng)目的和內(nèi)容簡(jiǎn)單的歸結(jié)如下四項(xiàng)： 1、了解關(guān)于務(wù)農(nóng)的相關(guān)知識(shí)及注意事項(xiàng)。2、認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)水稻的種植。3、學(xué)會(huì)并掌握一些蔬菜和水果的種植方法。4、通過走訪，將自己所學(xué)到的知識(shí)和農(nóng)民兄弟進(jìn)行交流，讓他們多了解一些理論知識(shí)，也讓自己增長一些實(shí)踐知識(shí)。（以下是具體實(shí)踐內(nèi)容）
7月18號(hào)是我開始返鄉(xiāng)實(shí)踐的第一天。這一天，我起的很早。雖然小時(shí)候生活在農(nóng)村，對(duì)農(nóng)村生活也有一定了解，但對(duì)于繼大學(xué)生活以來的第一次社會(huì)實(shí)踐，我依然感到格外的興奮和高興，對(duì)接下來的實(shí)踐充滿好奇和無比的期待。當(dāng)我正在為今天的返鄉(xiāng)實(shí)踐作相關(guān)準(zhǔn)備的時(shí)候，突然聽到三伯父和鄰居李大爺在喊我的名字，我馬上放下手中的事情答應(yīng)道：“嗯，來洛！”。因?yàn)樽蛱焱砩衔揖秃腿杆麄兗s好今天一起到田地里去查看水稻的生長狀況和學(xué)習(xí)水稻的種植方法，因此我昨晚熬夜上網(wǎng)查閱了許多務(wù)農(nóng)相關(guān)的知識(shí) ，算是臨時(shí)惡補(bǔ)了一下。一到田間地頭，我就到了一片清脆呱呱的蛙聲和水鳥的唧唧聲，而呈現(xiàn)在我們面前的是長勢(shì)良好的大片青綠的水稻，我便拿出相機(jī)記錄下了這一刻。
隨后，我們便仔細(xì)查看每一畝田水稻的長勢(shì)情況。突然，伯父在田地頭停下了腳步 ，示意我把鐵鍬給他，他拿過鐵鍬小心地將田埂挖開了一個(gè)小小的缺口，將田里的水引到旁邊的一條水渠里。而在一旁的我感到有一點(diǎn)困惑，旁邊的李大爺似乎看出了我的心思，便笑著對(duì)我說：“目前田里的水太多，不利于這個(gè)水稻的生長，就要適當(dāng)放一些水到水渠里去。而且這樣做還有個(gè)好處是等到8月份雨水很少的這個(gè)時(shí)候，又可以將水渠里的水引到田里來，防止水稻由于干旱而出現(xiàn)減產(chǎn)的情況發(fā)生”。聽完李大爺?shù)囊幌挘翌D時(shí)豁然開朗，讓我深深的體會(huì)到水稻的種植原來充滿了這么多學(xué)問和道理。于是我也加入到了三伯父他們排水到渠的工作中。
一天下來，我累的腰酸背痛，由于不太會(huì)使用鐵鍬，我的右手掌被鐵鍬磨破了三個(gè)大血泡，雖然很是疼痛，但是今天的勞作和付出讓我收獲到了很多大學(xué)課本里學(xué)不到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。而隨著夕陽的落幕，我辛勞而又快樂的暑期返鄉(xiāng)實(shí)踐的第一天也成功結(jié)束了。
在接下來的一個(gè)多星期里，我們幾乎每天重復(fù)著先天的工作。我開始感到有點(diǎn)吃不消，也有點(diǎn)疲憊厭倦。因?yàn)樵趯W(xué)校里的我們每天幾乎除了上課外，都是呆在圖書館和寢室，偶偶有時(shí)間就和同學(xué)們一起打打球，感到很自由輕松，也沒有太大的壓力，然而正是這次返鄉(xiāng)實(shí)踐才讓我懂得了當(dāng)代中國農(nóng)民生活的艱難和勞作的艱辛，同時(shí)也讓我明白了只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造價(jià)值，只有勞動(dòng)才能得到真正的快樂！
7月29到7月30號(hào)這兩天由于持續(xù)的高溫天氣的影響，我和農(nóng)民伯伯們只在清晨才到
水田里去查看水稻的'生長情況，隨后我們的實(shí)踐活動(dòng)是到菜園里去了解蔬菜的種植方法。來到蔬菜園，首先映入眼簾的是像窗簾一樣的絲瓜藤。
可以明顯的看到在茂密的絲瓜藤下面隱藏著許多青綠的小絲瓜，農(nóng)民伯伯告訴我：“這些小絲瓜長得很快，過幾天就可以采摘了”。在這個(gè)過程中，我了解到絲瓜的種植也有不少的學(xué)問。首先，將絲瓜種子播撒到地里以后，隔個(gè)一兩天就需要給種子灑一點(diǎn)水，保證種子能順利發(fā)芽生長。等絲瓜幼苗長到將要爬藤的時(shí)候，就在傍邊搭一個(gè)一米五左右高的絲瓜架。而且我也因?yàn)檫@專門觀察了一下絲瓜藤，發(fā)現(xiàn)長在絲瓜架上的絲瓜比那些長在地上的絲瓜長得更好，架上的絲瓜的重量和長度幾乎是地上的兩倍。經(jīng)過一番仔細(xì)觀察之后，我發(fā)現(xiàn)架上的絲瓜之所以長得好，是因?yàn)樵诩苌系慕z瓜葉分布的面積幾乎是地上的兩倍多。由圖上我們可以看到架上的絲瓜葉非常的密集，但每片葉子幾乎都接收到了陽光的照射。而地上的絲瓜雖然葉子也很多，但是葉子分布的面積很小，僅僅只有最上面的葉子才能很好地接收陽光的照射。相比之下，架上面的絲瓜葉總的光合作用的效率要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過地下的絲瓜葉。所以絲瓜的種植必需得搭好架，這樣才能提高絲瓜的質(zhì)量和產(chǎn)量。
在不知不覺中，我的暑期實(shí)踐活動(dòng)已接近尾聲了。然而，隨著8月份的到來，氣溫也越來越高，久旱的天氣給即將結(jié)束的暑期實(shí)踐帶來了又一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。
這幾天，三伯父和李大爺他們的臉上再也沒有先前喜悅的笑容，因?yàn)楦邷馗珊档奶鞖馐贡緫?yīng)在這個(gè)時(shí)候生長旺盛的水稻和蔬菜卻變得奄奄一息。對(duì)此我每天晚上上網(wǎng)查閱關(guān)注這些天的天氣，比較今年與往年的天氣情況，并認(rèn)真記下。第二天天還沒亮，我在睡夢(mèng)中就隱約聽到李大爺與村民們談?wù)撘喔鹊那闆r。徹夜難眠的我趕緊帶著昨晚上網(wǎng)查閱的天氣資料與他們一起來到村頭前的一條大水渠邊，隨后我們一起安裝水泵，打開高壓電閘，瞬間，白嘩嘩的河水隨著我的視線向遠(yuǎn)處的水稻田奔涌而去，為早已因?yàn)楦珊远_裂張口的田地帶來了第一口清涼。頓時(shí)村民們懸著的一顆心也安下了許多，但是也不敢有半點(diǎn)馬虎，需要時(shí)刻照看水泵和各處的水渠灌溉情況。直到中午毒辣辣的太陽當(dāng)空而照的時(shí)候，大家才漸漸相聚在水泵旁的大柳樹下乘涼，伯父和村民們也開始談?wù)撈鸾衲甑奶鞖猓颊f今年是歷史上溫度最高，熱的時(shí)間最長的一個(gè)熱天。在大家的交談中，當(dāng)我了解到農(nóng)民們只能通過電視上每天7點(diǎn)30的天氣預(yù)報(bào)了解未來三天的天氣情況，而農(nóng)民們更需要知道未來更久的天氣情況，因?yàn)檫@樣更好地對(duì)農(nóng)作物進(jìn)行適時(shí)的進(jìn)行灌溉的時(shí)候。我隨即拿出昨晚上網(wǎng)查閱的天氣資料幫助他們了解目前的天氣狀況，因?yàn)榫W(wǎng)上可以查到未來一個(gè)星期的天氣，甚至未來10天的天氣情況，這樣一來，只要通過上網(wǎng)就可以很詳細(xì)的了解未來10天的天氣，讓村民們又多了一條了解天氣的更好的一條渠徑。由于農(nóng)民們的知識(shí)水平有限，大多不會(huì)上網(wǎng)，因此我拿出手機(jī)給他們講解如何用手機(jī)上網(wǎng)查閱天氣，很快大家就學(xué)會(huì)了。
8月6號(hào)是我返鄉(xiāng)實(shí)踐的最后一天了，像往常一樣，我和大家一起到田地干活。雖然是最后一天，但工作依舊繁重，隨著夕陽的到來，我的暑期返鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也終于落下帷幕了。
（三）返鄉(xiāng)實(shí)踐總結(jié)及體會(huì)
回到家中，吃著自己通過勞作而得來的農(nóng)家飯菜，我感到格外的親切香甜，讓我深深的懂得了“一粒糧食一滴汗”、“勞作創(chuàng)造財(cái)富”、“只有在勞動(dòng)中才能獲得真正的快樂”這些曾經(jīng)在書本上看到但卻只有親身實(shí)踐才能真正體會(huì)的道理。
而對(duì)于本次的返鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)，總體上感到比較滿意。在整個(gè)實(shí)踐過程中，基本上達(dá)到了先前預(yù)定的實(shí)踐目標(biāo)，但也存在不足之處，就是剛開始的時(shí)候，會(huì)因?yàn)椴贿m應(yīng)繁重的體力勞動(dòng)而抱怨，偶偶會(huì)偷一點(diǎn)小懶。對(duì)此，我今后一定要多加鍛煉，提高自己的身體素質(zhì)。而且，自己知識(shí)水平也存在很多不足之處，仍然有待提高，因此，等回到學(xué)校后，我一定要在努力學(xué)好自己的專業(yè)課程之余，花更多的時(shí)間到圖書館去查閱學(xué)習(xí)更多的課外理論知識(shí)，為今后踏入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)良好的基礎(chǔ)。
活動(dòng)策劃 篇3
20xx年“全國助殘日”活動(dòng)方案白官屯鎮(zhèn)中學(xué)
一、活動(dòng)目的：
通過開展活動(dòng)，弘揚(yáng)人道主義精神，營造團(tuán)結(jié)互助、平等友愛的良好環(huán)境，對(duì)全面構(gòu)建和諧社會(huì)，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。在活動(dòng)中使學(xué)生了解殘疾兒童在生活中遇到的困難以及他們?yōu)樯媸窃鯓涌朔鞣N意想不到的困難的，感受殘疾人的艱辛生活和頑強(qiáng)意志，有助于學(xué)生學(xué)習(xí)殘疾人身殘志堅(jiān)，勇敢拼搏的精神和自尊、自愛、自強(qiáng)、自立的頑強(qiáng)品質(zhì)，樹立正確的人生觀和世界觀，有助于學(xué)生學(xué)會(huì)尊重、理解、關(guān)愛他人，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
二、活動(dòng)主題：
加強(qiáng)殘疾人文化服務(wù)、保障殘疾人文化權(quán)益
三、活動(dòng)內(nèi)容及安排
1、我校根據(jù)本次助殘日主題，召開班主任會(huì)議，結(jié)合我校實(shí)際，制定助殘日活動(dòng)方案，部署助殘日活動(dòng)。
2、學(xué)校大隊(duì)部向全體師生發(fā)出助殘活動(dòng)倡議。
3、加強(qiáng)主題宣傳，用心靈感受社會(huì)關(guān)愛。在“全國助殘日”來臨之際，學(xué)校將充分利用升旗儀式、主題班會(huì)、學(xué)校宣傳欄、校園小廣播等宣傳主陣地，加強(qiáng)宣傳“全國助殘日”的'重要意義，大力宣傳黨和政府、社會(huì)各界多年來對(duì)殘疾人事業(yè)的關(guān)愛，使聾生感受到他們并沒有被社會(huì)所遺忘，而是有那么多賦予愛心的人在幫助他們，深切體驗(yàn)到社會(huì)主義大家庭的溫暖。
4、開展“紅領(lǐng)巾手拉手愛心助殘”募捐活動(dòng)。以中隊(duì)為單位，利用自己的零用錢、賣家里的廢品錢，為殘疾兒童買他們喜歡的東西，送他們一份愛心。
5、 學(xué)校部分學(xué)生代表，帶著全體師生的祝福，把捐贈(zèng)的禮品送到了殘疾朋友的手中。
四、活動(dòng)要求：
1、要加強(qiáng)對(duì)“愛心助殘”募捐活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。廣泛宣傳情系殘疾兒童、奉獻(xiàn)一份愛心、的重要意義。要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用，本著自愿的原則，采取各種有效措施，激發(fā)廣大師生參與“愛心助殘”活動(dòng)的熱情，切實(shí)做好此項(xiàng)工作。
2、各班要為獻(xiàn)愛心活動(dòng)設(shè)立愛心箱，募捐的禮品經(jīng)學(xué)校察看后，要整齊裝箱封好，并在愛心箱上寫上一句溫馨的話。
活動(dòng)策劃 篇4
活動(dòng)背景：現(xiàn)在的大學(xué)生們。到處都充滿著"頹廢，無聊，寂寞 "這些消極不健康的心理現(xiàn)象。大學(xué)生是祖國為了迎接512心理健康發(fā)展日。為了更好地宣傳今年的主題"微笑與潛能開發(fā)"，我們舉辦此次活動(dòng)
活動(dòng)目的：在這個(gè)心理健康發(fā)展日宣傳這個(gè)節(jié)日，希望大家都開心，同時(shí)向大家宣傳心理咨詢室。
策劃主辦單位：大學(xué)生心理協(xié)會(huì)
活動(dòng)流程：
1、x月23號(hào)一天和5月24號(hào)上午在新世紀(jì)廣場(chǎng)采集學(xué)生的相片。之前要做好宣傳海報(bào)并通過心理發(fā)展部通知各學(xué)院各班級(jí)。
2、x月24號(hào)下午選出入圍的12張相片。晚上洗出來，并做好投票宣傳板，晚上通知入圍選手，叫她可以叫她(他)的同學(xué)第二天來投票。(負(fù)責(zé)人：xx)
3、x月25號(hào)在新世紀(jì)廣場(chǎng)進(jìn)行投票。拉路過的同學(xué)，活動(dòng)和另一活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行，同時(shí)結(jié)束。然后我們當(dāng)晚就得出結(jié)果。給同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)品。第二天在我們的宣傳板塊宣傳我們的活動(dòng)成果。
相片采集：相片采集可以由學(xué)生自己帶U盤來拷貝給我們，也可以發(fā)送自己的相片到我們的.郵箱，我們要登記學(xué)生的姓名和聯(lián)系方式。并叫她關(guān)注我們這個(gè)活動(dòng)并等待結(jié)果。所選相片必須原創(chuàng)，可以不是自己，但不能是是網(wǎng)上下載的。負(fù)責(zé)人(xx)
投票方式：為每位選手準(zhǔn)備一個(gè)選舉面板，支持她得可以在她得下面畫一筆，每個(gè)抽了獎(jiǎng)的同學(xué)最多可以投3票，但不能只投一人。(暫定前80名投票選手可以參加抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié))，以畫正字形式進(jìn)行，提高大家的積極性。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置;一等獎(jiǎng)一名;二等獎(jiǎng)二名。三等將三名。
獎(jiǎng)品設(shè)置：選手獎(jiǎng)品：一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)小電風(fēng)扇一臺(tái)。二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)雨傘一把，三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)小臺(tái)燈一臺(tái)
投票人獎(jiǎng)品：小電扇 棒棒糖 軟糖若干
海報(bào)內(nèi)容
一、 活動(dòng)名稱：微笑20xx
二、 活動(dòng)簡(jiǎn)介：我們將在24號(hào)在新世紀(jì)廣場(chǎng)采集相片相片必須原創(chuàng)，主要體現(xiàn)陽光的微笑。能給人一種溫暖陽光的感覺。將在25號(hào)在新世紀(jì)廣場(chǎng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)投票，醫(yī)學(xué)院的同學(xué)都可以參加。對(duì)于前80名投票選手將有機(jī)會(huì)抽得幸運(yùn)大獎(jiǎng)。
三、 活動(dòng)獎(jiǎng)品說明我們將選出12張作品進(jìn)行投票，最后選出6張?jiān)u出一二三等獎(jiǎng)并給予獎(jiǎng)勵(lì)
四、 活動(dòng)地址：新世紀(jì)廣場(chǎng)
活動(dòng)時(shí)間：xx月xx日
活動(dòng)策劃 篇5
一、主題：開始和陌生人說話
借“十。一”到來之機(jī)推出我公司新主題“開始和陌生人說話”。
具體項(xiàng)目：換桌游戲
二、活動(dòng)規(guī)則：每桌出一名客人參加游戲，抽簽。
例：4號(hào)臺(tái)客人抽到9號(hào)，就到9號(hào)桌和9號(hào)的客人玩游戲。總共5項(xiàng)小游戲，由客戶經(jīng)理和服務(wù)員掌握及現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。
三、活動(dòng)目的：
給客人與客人之間有互動(dòng)，讓互不認(rèn)識(shí)的客人能走到起喝酒、聊天。從而順利開展“陌生人說話的”主題、走向狂歡。由主持人介紹活動(dòng)，引導(dǎo)。客戶經(jīng)理和服務(wù)員具體詳細(xì)解釋。本次活動(dòng)優(yōu)勢(shì)在于目前的酒吧都缺少特色，具體的賣點(diǎn)。我公司的這個(gè)主題是一次大膽的創(chuàng)新，能讓客戶很好的感受酒吧文化。為想出來認(rèn)識(shí)朋友，而自身靦腆的客人提供一個(gè)順利成章的平臺(tái)。可能出現(xiàn)問題和上述的“創(chuàng)新”有一定矛盾性，這個(gè)就需要工作人員的積極性和DJ、舞蹈、歌手前期的一個(gè)氛圍調(diào)動(dòng)。
四、人員配置：主持人、客戶經(jīng)理、服務(wù)員
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：紙箱一個(gè)（和陌生人說話LOGO）、號(hào)碼標(biāo)簽
六、活動(dòng)流程：
1、根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)人數(shù)氣氛決定活動(dòng)開始時(shí)間。
2、活動(dòng)開始提前15分鐘統(tǒng)計(jì)桌號(hào)，提前10分鐘讓客人抽簽。
3、活動(dòng)開始初由主持人介紹活動(dòng)規(guī)則，同時(shí)服務(wù)員持箱子讓全場(chǎng)客人抽簽。如抽到本桌，服務(wù)員及時(shí)進(jìn)行調(diào)度。
4、抽簽結(jié)束后，主持人找一桌客人做示范，讓客人到對(duì)應(yīng)簽號(hào)的桌子就坐。服務(wù)員和客戶經(jīng)理組織游戲。
5、現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人注意現(xiàn)場(chǎng)氣氛，在大部分客人游戲玩盡興時(shí)，安排穿插節(jié)目。
6、本活動(dòng)結(jié)束。現(xiàn)場(chǎng)DJ放舞曲，讓客人自由活動(dòng)。
整個(gè)活動(dòng)的關(guān)鍵在于主持人對(duì)現(xiàn)場(chǎng)氣氛的調(diào)動(dòng)、第一位換桌客人的選定及工作人員對(duì)小游戲的掌握、指導(dǎo)。
七、小游戲：
1、 拔毛：拔每人五粒骰子，搖好后莊家叫任意兩個(gè)點(diǎn)數(shù)，然后大家開盅， 移除上述兩被叫點(diǎn)數(shù)的骰子，第二輪全部重?fù)u，下一個(gè)人做莊家接著叫，如此類推，本人骰子最先被清空者輸。莊家每輪換一次。
2、 七八九：兩粒骰子，一個(gè)骰盅，兩人以上可玩，輪流搖骰，每人搖后 即開骰，如果兩骰點(diǎn)數(shù)相加得是7則往公共杯中加酒（多少任由加酒者），得8的則喝杯中一半，是9的則要喝全杯，其他數(shù)目則過。
3、 搶酒喝：每人一個(gè)骰盅，一粒骰子。由莊家叫最大的喝或最小的喝， 此時(shí)向公共杯子里倒酒。如莊家叫最大的喝，如果覺得自己的點(diǎn)數(shù)夠小的話就按兵不動(dòng)，覺得自己的點(diǎn)數(shù)過大的話就及時(shí)搶過杯子喝酒。若無人搶酒，莊家就倒?jié)M酒杯后，參與者開盅比大小，最大了喝完整
杯酒。
4、 大話骰子：一人一個(gè)骰盅，五粒骰子。搖過之后，看自己的`骰子，然 后猜測(cè)對(duì)方骰子點(diǎn)數(shù)，估算出兩個(gè)人的某個(gè)點(diǎn)數(shù)總和，然后開叫，2個(gè)，2個(gè)2，2個(gè)3…3個(gè)1，3個(gè)2…一步步往上叫，直到一方確信總數(shù)不成立，開了對(duì)方的骰盅不過輸了喝酒，贏了拍手。
5、 取6個(gè)杯子，分別倒等量或者不等量的酒（看玩家的愛好），然后準(zhǔn)備 一個(gè)色子和一個(gè)杯子，由參加者輪流搖色子，搖到幾，就把第幾杯酒喝光，如果杯子是空的，搖色子的人就往杯子里倒酒（多少隨意），然后輪到下一個(gè)人繼續(xù)搖，如果色子掉出杯子，搖色子的人必須先自罰一杯，再重新?lián)u。
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)前言：最新數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)顯示：中國每年浪費(fèi)食物總量折合糧食約500億公斤，接近全國糧食總產(chǎn)量的十分之一。即使按保守推算，每年最少倒掉約2億人一年的口糧。這種浪費(fèi)的現(xiàn)象已經(jīng)引起各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視，并發(fā)表了勤儉節(jié)約、杜絕浪費(fèi)的指示。所以，為減少“舌尖上的浪費(fèi)”，全國各地的志愿者紛紛發(fā)起關(guān)盤行動(dòng)，作為高校志愿者我們更要擔(dān)起光盤的責(zé)任，讓高校食堂成為“光盤行動(dòng)”的新?lián)c(diǎn)。
二、活動(dòng)目的：
以“我要光盤，拒絕‘剩宴’”為主題，以學(xué)生骨干為主要推動(dòng)力量，充分發(fā)揮青年學(xué)生引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)氣之先的示范效應(yīng)，在青年學(xué)生中形成勤儉節(jié)約為榮，鋪張浪費(fèi)為恥的.意識(shí)；弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng)，踐行低碳生活理念，真正使勤儉節(jié)約這一中華民族傳統(tǒng)美德入腦入心進(jìn)行動(dòng)，從而推動(dòng)社會(huì)良好風(fēng)尚形成。
三、活動(dòng)主題
我要光盤，拒絕“剩宴”
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間：XX年12月1日~12月6日
（中午11:30~12:30、下午 17:30~18:30）
地點(diǎn)：湖南農(nóng)大芷蘭學(xué)生食堂、芷蘭學(xué)生二食堂、豐澤學(xué)生食堂、金岸學(xué)生食堂、東湖學(xué)生食堂
五、參與人員
餐飲中心相關(guān)工作人員、校學(xué)社聯(lián)青管中心、校學(xué)生會(huì)代表及全校各青年志愿者協(xié)會(huì)。
六、活動(dòng)組織
（一）活動(dòng)流程
1、活動(dòng)前期
（1）青管負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)聯(lián)系各青協(xié)、餐飲中心、及農(nóng)廣等組織；將區(qū)域分配到各青協(xié)，并對(duì)其進(jìn)行分組，選出組長。
各青志協(xié)招募志愿者。
各組織負(fù)責(zé)人做好動(dòng)員工作，學(xué)生干部帶頭光盤。
前期宣傳工作
制作“光盤行動(dòng)”倡議書、海報(bào)、展板、橫幅，并在11月29日中午張貼在各宿舍區(qū)及各食堂；同時(shí)各食堂懸掛“光盤行動(dòng)”橫幅；各宿舍區(qū)擺放展板（倡議書、海報(bào)制作及張貼青管負(fù)責(zé)；展板制作及擺放各青協(xié)負(fù)責(zé)，各青協(xié)展板放在自己負(fù)責(zé)的食堂所在園區(qū)）。
（倡議書內(nèi)容見策劃書附件一；各食堂橫幅內(nèi)容見附件二）
11月28日各組織利用微博、微信、QQ、湘農(nóng)青年網(wǎng)及各種網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行線上宣傳（學(xué)生會(huì)人員負(fù)責(zé)總的線上宣傳；各青協(xié)進(jìn)行自己協(xié)會(huì)的線上宣傳） 11月28日~12月6日各組織人員在微博、微信、QQ上@好友進(jìn)行網(wǎng)上“光盤接力”活動(dòng)。
（網(wǎng)上“光盤接力”活動(dòng)詳情見附件三）
④11月30日中午11:30~12:30在芷蘭、金岸、豐澤、東湖食堂門口擺點(diǎn)進(jìn)行“光盤行動(dòng)”橫幅簽字活動(dòng)。（校青協(xié)負(fù)責(zé)）
（5）場(chǎng)地申請(qǐng)、桌椅物品借用（青管負(fù)責(zé)：11月27日前完成）。
（6）一個(gè)擺點(diǎn)處準(zhǔn)備一或兩臺(tái)電腦和一個(gè)音響（擺點(diǎn)人員自備）。
2、活動(dòng)中期
（1）活動(dòng)開展區(qū)域分為食堂內(nèi)外兩處，食堂外人員負(fù)責(zé)擺點(diǎn)宣傳，食堂內(nèi)人員負(fù)責(zé)流動(dòng)宣傳；各青協(xié)人員須提前15分鐘到達(dá)指定場(chǎng)地做好準(zhǔn)備，向成員交代注意事項(xiàng)。
（2）食堂外擺點(diǎn)人員活動(dòng)開始后負(fù)責(zé)向路人和用餐人員宣傳光盤知識(shí)，并播放宣傳視頻。
（3）食堂內(nèi)流動(dòng)人員須在打飯排隊(duì)處對(duì)用餐人員進(jìn)行知識(shí)宣傳，及對(duì)食堂各處浪費(fèi)現(xiàn)象進(jìn)行提醒。
（4）食堂內(nèi)部流動(dòng)人員對(duì)光盤人員進(jìn)行拍照和鼓勵(lì)。
（5）各宣傳組織對(duì)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)開展?fàn)顩r進(jìn)行拍照。
3、活動(dòng)后期
（1）各青協(xié)清點(diǎn)本院志愿者人數(shù)，保障各個(gè)志愿者的安全問題。
（2）各青協(xié)回收活動(dòng)工具，打掃現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生；集合拍照留念。
（3）后期宣傳工作
①青管中心將向校內(nèi)各大媒體提交活動(dòng)資料，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道以及向國家級(jí)網(wǎng)站進(jìn)行投稿。
②各青協(xié)利用自己的宣傳平臺(tái)對(duì)本青協(xié)進(jìn)行宣傳報(bào)道。
（4）帳篷、桌椅等物資歸還（青管負(fù)責(zé)）
（5）各院活動(dòng)后上交活動(dòng)總結(jié)、人員登記表及2篇志愿者心得體會(huì)。
（二）協(xié)會(huì)安排
日期
時(shí)間
地點(diǎn)
協(xié)會(huì)名稱
工作內(nèi)容
11月30日
11:30~12:30
各公寓食堂門口
校青協(xié)
“光盤行動(dòng)”橫幅簽字活動(dòng)
12月1日~12月3日
11:30~12:30 17:30~18:30
芷蘭二食堂對(duì)面
植保
擺點(diǎn)宣傳 6人
芷蘭學(xué)生食堂
動(dòng)醫(yī)
食堂內(nèi)宣傳 6人
芷蘭二食堂一樓
校青協(xié)
芷蘭二食堂二樓
校青協(xié)
金岸學(xué)生食堂對(duì)面
商學(xué)
擺點(diǎn)宣傳
金岸學(xué)生食堂一樓
資環(huán)
食堂內(nèi)宣傳
金岸學(xué)生食堂二樓
體藝
金岸學(xué)生食堂三樓
經(jīng)濟(jì)
豐澤學(xué)生食堂對(duì)面
理學(xué)
擺點(diǎn)宣傳
豐澤學(xué)生食堂一樓
公法
食堂內(nèi)宣傳
豐澤學(xué)生食堂二樓
外語
東湖學(xué)生食堂內(nèi)外
動(dòng)科
擺點(diǎn)內(nèi)外宣傳
12月4日~12月6日
11:30~12:30 17:30~18:30
芷蘭二食堂對(duì)面
農(nóng)學(xué)
擺點(diǎn)宣傳
芷蘭學(xué)生食堂
信息
食堂內(nèi)宣傳
芷蘭二食堂一樓
校青協(xié)
芷蘭二食堂二樓
校青協(xié)
金岸學(xué)生食堂對(duì)面
教育
擺點(diǎn)宣傳
金岸學(xué)生食堂一樓
工學(xué)
食堂內(nèi)宣傳
金岸學(xué)生食堂二樓
國際
金岸學(xué)生食堂三樓
生科
豐澤學(xué)生食堂對(duì)面
園藝園林
擺點(diǎn)宣傳
豐澤學(xué)生食堂一樓
東科
食堂內(nèi)宣傳
豐澤學(xué)生食堂二樓
食科
東湖學(xué)生食堂內(nèi)外
圖書館
擺點(diǎn)內(nèi)外宣傳8人
七、預(yù)期效果
一定程度上的減少了糧食浪費(fèi)的現(xiàn)象，讓用餐人員懂得了糧食的珍貴及食堂人員的辛苦；并引導(dǎo)青年學(xué)生樹立了勤儉節(jié)約、低碳生活的自覺理念，在青年學(xué)生中形成勤儉節(jié)約為榮，鋪張浪費(fèi)為恥的意識(shí)；弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng)，踐行低碳生活理念。
八、注意事項(xiàng)
1、一切活動(dòng)開展在不影響學(xué)生飲食的前提下開展。
2、活動(dòng)中各院青志協(xié)必須服從青管中心調(diào)配。
3、活動(dòng)中愛護(hù)活動(dòng)用品，不得蓄意損壞。
4、活動(dòng)中與用餐人員禮貌相待，不得發(fā)生沖突。
附件一:
關(guān)于湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)開展“光盤行動(dòng)”倡議書
親愛的同學(xué)們：
當(dāng)前，餐桌上浪費(fèi)的糧食數(shù)量巨大，“舌尖上的浪費(fèi)”觸目驚心，身邊的浪費(fèi)比比皆是，僅僅是我校食堂，每天都要倒掉幾大桶飯菜。我國每年浪費(fèi)食物總量折合糧食約500億公斤，接近全國糧食總產(chǎn)量的十分之一，最少倒掉了約2億人一年的口糧。與此同時(shí)，饑餓卻仍是人類的頭號(hào)殺手。全球平均每年有1千萬人因饑餓喪生，每分鐘就有1名兒童因饑餓而死亡。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的美德，我們青年學(xué)生要立即行動(dòng)起來，一起來向“舌尖上的浪費(fèi)”說“不”。
一粥一飯當(dāng)思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱。每一口飯都蘊(yùn)含著父母對(duì)身在大學(xué)的我們殷切的期望。勤儉不是吃苦，而是對(duì)有限資源的珍視。全校師生要從點(diǎn)滴做起，從餐飲開始，將口號(hào)變?yōu)樾袆?dòng)，將行動(dòng)化為習(xí)慣。在校就餐時(shí)，根據(jù)自己食量確定飯菜數(shù)量，做到適度適量，吃飽為好。在家用餐時(shí)，吃多少盛多少,不挑食不偏食，不扔剩飯剩菜。外出吃飯點(diǎn)菜時(shí)，不比闊氣，不講排場(chǎng)，確有剩菜，盡量打包。逢年過節(jié)，走親訪友，合理安排膳食，不攀比浪費(fèi)，不暴飲暴食。
我們不但要爭(zhēng)當(dāng)勤儉節(jié)約的行動(dòng)表率，更要做“光盤行動(dòng)”的宣傳使者，積極倡導(dǎo)節(jié)約文化，廣泛宣傳節(jié)約理念，從自己的家庭做起，發(fā)動(dòng)和監(jiān)督自己的身邊的同學(xué)朋友都參加到“光盤行動(dòng)”中來，都來做一名“節(jié)約達(dá)人”。
小小餐桌，傳承了中華民族的傳統(tǒng)文化和尊重勞動(dòng)、珍惜糧食的傳統(tǒng)美德。文明就餐，不僅是個(gè)人良好素質(zhì)的體現(xiàn)，更是一種勤儉美德的塑造。 不剩飯，不浪費(fèi)，吃多少，要多少，吃不了，兜著走！拒絕浪費(fèi)，珍惜糧食！從我做起！12月1日~12月6日的中午和下午就餐時(shí)間我校21個(gè)青志協(xié)將聯(lián)合在芷蘭、豐澤、金岸、東湖四個(gè)宿舍區(qū)舉辦“光盤行動(dòng)”的現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)，同學(xué)們,我們期待大家一起加入“光盤一族”！
湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)全體青志協(xié)
XX年11月27日
附件二:
“光盤行動(dòng)”各食堂橫幅內(nèi)容
有一種節(jié)約叫光盤，有一種公益叫光盤！（芷蘭學(xué)生食堂） “光盤”行動(dòng)，拒絕“剩”宴！——拒絕浪費(fèi)，從我做起！（芷蘭學(xué)生二食堂） 我是“光盤”，我光榮！加入光盤行動(dòng)，節(jié)約從我做起！（豐澤學(xué)生食堂） 拒絕舌尖上的浪費(fèi)，光盤一族你我同行！（金岸學(xué)生食堂） 向浪費(fèi)說不，向奢侈告別，讓我們一同前行，舞動(dòng)出我們自己的“光盤style”！（東湖學(xué)生食堂）
“光盤行動(dòng)”擺點(diǎn)橫幅內(nèi)容
我要光盤，拒絕“剩宴” （各擺點(diǎn)區(qū)域橫幅內(nèi)容一致）
附件三:
網(wǎng)上“光盤接力”活動(dòng)詳情
活動(dòng)組織：
由青管負(fù)責(zé)人在社聯(lián)微信平臺(tái)、微博、QQ上發(fā)布“光盤活動(dòng)”倡議書、宣傳語；并@各青協(xié)負(fù)責(zé)人； 各青協(xié)負(fù)責(zé)人將消息轉(zhuǎn)載，并@自己協(xié)會(huì)內(nèi)部成員和身邊的同學(xué)朋友（各青協(xié)有微信平臺(tái)的，把二維碼打印出來，沒有的就用社聯(lián)的微信平臺(tái)；在活動(dòng)期間讓光盤的人掃描二維碼，關(guān)注微信，并轉(zhuǎn)載“光盤活動(dòng)”消息，然后曬出自己的光盤照）；
接力下去，將“光盤”知識(shí)和精神傳播到每一位學(xué)生的心里，并讓更多的人加入到光盤行動(dòng)中來。
宣傳語：
“光盤行動(dòng)”之光盤挑戰(zhàn)我要光盤，拒絕“剩宴”;農(nóng)大光盤，等你挑戰(zhàn)！@***@***@***
挑戰(zhàn)規(guī)則：1.被@到的同學(xué)要在24小時(shí)內(nèi)去挑戰(zhàn)“光盤”，并要曬出“光盤照”哦；
2.光盤之后要@三位以上同學(xué)，將“光盤”接力下去；
3.被邀請(qǐng)者如果在24小時(shí)內(nèi)沒有去挑戰(zhàn)光盤，要懲罰他（她）請(qǐng)邀請(qǐng)者吃一頓簡(jiǎn)單的午餐。
節(jié)約無小事，“光盤”在行動(dòng)！加油！！
活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)期限
xxx年5月19日下午4點(diǎn)半-6點(diǎn)半
二、活動(dòng)目標(biāo)
慶祝“中國旅游日”，舉辦旅游達(dá)人活動(dòng)，游遍中華勝地，弘揚(yáng)民族精粹，把旅游面向校園，讓我們擁抱世界。
三、活動(dòng)名稱
海南大學(xué)(儋州校區(qū))“旅游達(dá)人”活動(dòng)
四、活動(dòng)主題
“我是旅游達(dá)人，我們快樂‘驢友’”
五、活動(dòng)背景及目的
活動(dòng)背景：21世紀(jì)的大學(xué)校園,集體出游、自費(fèi)旅游、尋訪古跡已成為一種時(shí)尚和風(fēng)氣。“旅游文化熱”為大學(xué)生的生活增添了多彩姿色。一個(gè)個(gè)魅力的景點(diǎn)里藏匿著大學(xué)生的旅游夢(mèng)想，我們想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)，在這個(gè)快步前進(jìn)的時(shí)代里留住自己獨(dú)特的一面，然而由于時(shí)間、資金、風(fēng)險(xiǎn)等多方面的原因，我們不能一一去留影，去圓夢(mèng)，而“旅游達(dá)人”這個(gè)活動(dòng)正好可以解決我們眼下之所急，我們?cè)趫A夢(mèng)的同時(shí)，也能增長見識(shí)，開拓眼界。恰逢5月19日是中國旅游日，為紀(jì)念并慶祝這個(gè)節(jié)日，特舉辦此次活動(dòng)。
活動(dòng)目的：為了豐富我校大學(xué)生的課余生活,增進(jìn)我校大學(xué)生對(duì)
中華名勝的了解,展現(xiàn)我們的風(fēng)采和神韻,特舉辦本次旅游達(dá)人活動(dòng)。在活動(dòng)中，我們既可以策馬草原，感受風(fēng)吹草低的豪情；也可以西進(jìn)大漠，聆聽悠悠駝鈴在長河落日下的回聲；更可以遠(yuǎn)上青藏，在離天空最近的地方，感受最為純凈的人間天堂。此策劃中說明了活動(dòng)的具體流程，展現(xiàn)旅游文化,豐富大學(xué)生文化生活,親身感受旅游文化,順應(yīng)社會(huì)低碳環(huán)保的潮流,從而實(shí)現(xiàn)了解旅游、實(shí)踐旅游、快樂旅游、安全旅游、做文明游客的`目的。
六、活動(dòng)地點(diǎn)
海南大學(xué)應(yīng)用科技學(xué)院（儋州校區(qū)）東門
七、活動(dòng)責(zé)任方及參與者
負(fù)責(zé)單位：xxx級(jí)旅游英語2班
參與者：全體在校師生
八、活動(dòng)流程
（一）前期準(zhǔn)備：
1.人員安排
xxx級(jí)旅游英語2班“旅游達(dá)人”活動(dòng)人員安排
2. 各部工作細(xì)則：
A. 宣傳部：
（1）海報(bào)：宣傳小組制作4張宣傳此次活動(dòng)的海報(bào)，分別張貼于A-1前的宣傳欄、A-5小賣部旁、北門宣傳欄、男生宿舍小賣部旁。
（2）宣傳單：制作宣傳此次活動(dòng)的宣傳單，并在18號(hào)下午6點(diǎn)半在東門、北門分別分發(fā)宣傳單。
（3）宣傳板：宣傳小組負(fù)責(zé)向?qū)W生會(huì)借宣傳板并制作活動(dòng)宣傳板，并于活動(dòng)前一星期放在東門進(jìn)行展覽。
（4）廣播：宣傳小組負(fù)責(zé)寫宣傳廣播稿并利用廣播臺(tái)在17、18號(hào)兩天進(jìn)行宣傳。
（5）橫幅：在通往教學(xué)樓的路上拉一條標(biāo)語為“旅游達(dá)人 一起暢游世界吧！”的橫幅。
（6）網(wǎng)絡(luò)：班級(jí)全體成員積極在認(rèn)識(shí)的人中間宣傳活動(dòng)，在加
入的學(xué)校的群里發(fā)消息宣傳此次活動(dòng)。
（7）活動(dòng)結(jié)束后：制作關(guān)于此次活動(dòng)盛況的宣傳板。
B．后勤部：
（1）采購活動(dòng)所需物資（見預(yù)算表格），
（2）向?qū)W生會(huì)借好活動(dòng)所需物品：大桌子2張，小桌子3張，紅色大桌布1張，椅子8張，音響設(shè)備、帳篷2頂。
（3）活動(dòng)結(jié)束后物品的整理及歸還，并對(duì)活動(dòng)物品進(jìn)行清算制作出明細(xì)財(cái)務(wù)表。
（4）根據(jù)應(yīng)急方案，如果下雨，后勤部負(fù)責(zé)將活動(dòng)物品到指定位置。
C. 組織部：
（1） 活動(dòng)場(chǎng)地的布置。
（2） 根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容，組織活動(dòng)的進(jìn)行。
D.外聯(lián)部：
（1） 負(fù)責(zé)向?qū)W校申請(qǐng)資金。
（2） 尋求贊助商贊助。
（3） 負(fù)責(zé)邀請(qǐng)旅游心理學(xué)馮穎老師擔(dān)任比賽評(píng)委。
E. 攝影部：
對(duì)活動(dòng)的準(zhǔn)備、進(jìn)行、結(jié)束后情況進(jìn)行全程拍攝，為宣傳部的宣傳做資料準(zhǔn)備，為活動(dòng)后班會(huì)的召開提供資料。
F.安保部：
維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序，避免出現(xiàn)混場(chǎng)面。
（二）活動(dòng)過程
1.活動(dòng)前:
（1）3點(diǎn)后勤部到達(dá)東門集合，開始布置活動(dòng)場(chǎng)地，具體布置方法小組內(nèi)部討論決定。
（2）4點(diǎn)15分組織部在東門集合，開始利于音響設(shè)備播放音樂并對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行講解，達(dá)到宣傳活動(dòng)，吸引同學(xué)的作用。
2.活動(dòng)時(shí)：
4點(diǎn)半組織部準(zhǔn)時(shí)開始活動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容為：
（1）.我猜我猜我猜猜猜.
（2）.現(xiàn)場(chǎng)解說大作戰(zhàn).
【活動(dòng)策劃】相關(guān)文章：
活動(dòng)策劃方案活動(dòng)策劃和活動(dòng)方案08-29
活動(dòng)策劃07-10
活動(dòng)策劃07-11
活動(dòng)策劃07-11
活動(dòng)策劃07-12
活動(dòng)策劃07-12
活動(dòng)策劃07-12
活動(dòng)策劃07-14
活動(dòng)策劃07-14
活動(dòng)策劃07-17