【熱門】活動策劃范文錦集八篇
活動策劃 篇1
活動意圖：
針對現在寶寶動手能力較差，家長呵護較多，而寶寶們的物品都是買來的，沒有自己動手制作的現象，我們設計了利用廢舊布條，廢舊毛線，制作粘貼活動，既能鍛煉寶寶們的動手能力，及精細動作，廢物利用，也發展了寶寶的創造力、讓寶寶體驗成功的喜悅，培養了自信心。
活動名稱：
《特色粘貼畫》
活動目的：
1、使家長了解并參與粘貼制作這一親子活動，感受孩子們的進步，增進親情。
2、通過鼓勵、引導幼兒大膽參與制作和，培養幼兒的想象力、創造力和動手制作的.能力，增強幼兒的自信心，使幼兒感受成就感。
3、向家長介紹如何在日常生活中，充分利用周圍的環保材料、廢舊材料等對幼兒進行教育和指導。
4、通過粘貼不同顏色的布條條，培養寶寶對美術活動的興趣。
5、促進寶寶手部精細動作的發展。
活動準備：
1、各色廢舊布條，毛線若干，膠水 、白紙、剪刀、音樂、標簽等。
2、教師將收集到的廢舊材料分類放好。
3、事先通知好家長，讓他們做到心中有數。
4、指導家長收集廢舊材料并提前商討如何利用這些廢舊的材料進行設計手工制作(做成樣品或繪制成圖樣)。
活動過程：
1、教師給孩子及家長展示老師的作品，說明這是布藝粘貼畫，我們也來一起粘一粘好玩的布貼畫吧。
2、教師展示粘貼方法(家長注意學習粘貼方法，可隨寶寶意愿用膠水畫出像框的形狀，鼓勵寶寶大膽粘貼)。
3、家長指導時，盡量給孩子獨立完成作品的機會，家長的幫助要適時，恰當。盡可能引導孩子粘出各種顏色，大小不一的毛線畫。
4、作品展示，寶寶互相觀看作品。
活動策劃 篇2
一、活動意義：
為提高學生對專業知識的學習積極性，增強實踐技能的熟練程度，充分展示我校的專業特色和學生的創新意識，營造良好的校園文化氛圍，促進全校學生課外學術活動的蓬勃開展，宜春學院高安校區校團委社團聯合會特舉辦此次文化活動
二、活動主題：清涼一夏，潮流無限，盡在美特斯邦威
三、主辦單位：宜春學院高安校區校團委
承辦單位：宜春學院高安校區校團委社團聯合會宜春學院高安校區校團委社團聯合會
四、活動對象：宜春學院高安校區大學生全體在讀學生
五、活動時間：xx年04月
六、活動地點：宜春學院高安校區
七、主體活動內容：
1、參賽人員要求：比賽開始前，各領隊必須按照上報人員名單參賽，參賽隊伍按照比賽場次安排準時到場參加比賽，因特殊原因需要調換場次的.，請提前通知。
2、人數規定：每組隊伍隊員12人，每隊為4男8女，參賽隊員必須是本隊人員，其余人員不得參加。
3、比賽分淘汰賽、半決賽和決賽三個賽程，采用三拔兩勝制進行比賽，淘汰賽由隊長進行抽簽分組。每組三局，每局結束后雙方交換場地，當兩局即可分出勝負時，比賽宣告結束，每組獲勝者晉級。最終勝利的隊伍進入半決賽；半決賽實行循環比賽，獲勝兩隊進入決賽；最后，由決賽產生冠、亞軍。
4、各參賽隊必須服從裁判組裁決。
5、一切行動聽從賽事籌備組和裁判員的安排，杜絕拉幫結伙搞非正式的拔河賽事，避免員工意外受傷或不必要的傷害。
6、啦啦隊禁止接觸拔河人員，應離拔河人員兩米之外，避免影響拔河的正常有序進行，對于故意影響比賽者按照有關規定進行處罰。
7、在拔河比賽過程中輪換人員和借助外力警告一次無效者，取消全隊比賽資格。
我們將在活動的中間穿插一些聯詞,(介紹貴公司的基本情況.以及公司近期內有什么促銷活動.服裝有哪些特色等等
八、活動宣傳工作
1、海報宣傳：由宣傳部出一組宣傳海報和一些列視頻等宣傳工具宣傳本次科技文化節，其中內容包括活動的進展和相關贊助商的宣傳資料，并協助贊助商做好贊助商的宣傳要求的宣傳要求。
2、噴繪宣傳：制作大型噴繪，內容包括活動主題，內容，時間，地點，活動的參與方式；
3、橫幅宣傳：在活動開幕儀式、活動閉幕式、活動地點、主要的宣傳場所等掛橫幅，橫幅的內容根據相關的內容而定；
4、實物宣傳：在開幕式、活動當天，閉幕式晚會期間，擺設服務臺，發放贊助商和活動的宣傳單和贊助商提供的禮品；
5、廣播宣傳：由新聞部向對外宣傳本次活動，將活動的影響宣傳向省市級報紙、廣播和南昌教育電視臺等延伸，。
6、網絡宣傳：活動前后，以風信子網站為基礎，聯合校內臥龍苑、啟航網，青年網教育網等各網站，宣傳本次活動的主旨，活動效果，將優秀作品進行網上投票，擴大宣傳效果。
九、工作人員安排：
策劃組：科技部、素拓部、組織部
外聯組：外聯部
宣傳組：宣傳部、新聞部
活動組：科技部、辦公室、青年志愿者中心、學習部、自律委員會、文藝部、體育部
十一、所需要準備的材料：
開幕式具體活動安排
無線電獵狐具體活動安排
科技作品展與電子義務維修具體安排
信息工程學院科技文化節各類賽事具體安排
關于參加科技文化節開幕式的通知
關于參加校電子設計與制作大賽的通知與報名
附一：科技文化節開幕式活動具體安排
1、活動內容：科技文化節開幕式
2、活動時間：xx年3月20日上午8：00（9：00正式開始）
3、活動地點：大學生活動中心
4、活動對象：各學院、各協會、各班參賽隊伍、現場報名同學、電子設計大賽參賽全體同學。
5、活動具體安排：（具體詳見策劃書）
1）開幕式主持人：
2）活動流程：
3）開幕式活動現場布置：
6、開幕式游園活動具體安排：
活動策劃 篇3
一、 活動主題
爭做志愿者，構建和諧社會。
二、活動背景
借此重要紀念日之際許昌學院青年志愿者協會法政學院分會聯合西區九個院系青協分會在總會的指導進行宣傳這一重要節日，同時服務社會以擴大青年志愿者協的影響力，提高當代大學生的志愿服務素養，為和諧社會貢獻一份力量。
三、活動目的
弘揚志愿服務精神，服務社會，提高在校大學生的素質，增強廣大市民的志愿意識，提高他們參加活動的`自覺性，使校園、社會更和諧。
四、活動意義
經過這次全校性和社會性相結合的大規模的活動和號召宣傳，提升大學生素養，擴大青年志愿者影響力，壯大志愿者隊伍，發揚志愿者精神促進和諧社會發展。
五、活動時間
**年12月5日上午9:00—11:00
六、活動地點：某某大學西區文化廣常
七、活動舉辦方
主辦：某某大學青年志愿者協會
策劃、承辦：某某學院青年志愿者協會
協辦：經管、美術、化學、數學、計科、城環、文學、文旅等青協分會和贊助商（）
八、指導單位
某某大學團委
法政學院團總支
某某大學青年志愿者協會
九、活動內容
1、總會、西區九個系青協參加版面展出（本系青協特色活動展），12月5日八點之前擺放在文化廣場內測周圍；
2、國際志愿者日宣誓大會：領導講話、先進志愿者演講、全體宣誓（宣誓詞為會員證首頁詞）；
3、宣誓后組織全體志愿者簽名活動
4、宣誓后，各系到其服務基地開展志愿服務活動;法政青協組織會員到建業小區義務支教活動和到—路擦洗道路護欄社會活動（具體事項見策劃附件）；
4、12月5日12：00—1：00在文化廣場組織義務獻血活動；
5、去建業社區支教和到—路擦洗道路護欄社會活動的同時，發放志愿宣傳單，號召市民關心社會，傳播志愿者精神，從我做起，從小事做起；
6、12月5日中午在校廣播站點播志愿者祝福歌曲；
7、12月5日晚在階一免費播放兩部關于志愿者或愛心的電影。
十、服裝
全體志愿者統一穿校服、帶志愿者帽子、彩帶。
十一、財政預算
懸掛橫幅一條 50元
志愿者簽名條幅一條 50元
10支彩筆 10元
三塊版面宣傳 15元
打印材料、宣傳單1000張 60元
點歌、播放電影 10元
音響籌備租借話筒 20元
義務支教和擦洗道路護欄活動經費 20元
共 計 235元左右
活動策劃 篇4
一、 競賽名稱：第一屆排球聯賽“活力杯” 二、 競賽日期、地點
（一） 預賽：4月18日至4月23日分別在長崗和明秀校區舉行。
（二） 決賽：4月25日至30日在長崗校區舉行。
三、 參賽單位：甲組：各院系及社團自由組隊。
乙組：體育系各班或自由組隊。
四、 參賽辦法：（一） 參賽資格：取得廣西師范學院學籍的在校本專科生。
（二） 人數：每隊領隊1名，教練1~3名，運動員6~12名。
（三） 報名和報到：
1、 報名：各參賽隊需填寫報名表一式兩份，于4月15日前交到排球協會處，聯系電話：13077764520。
2、 報到：當天有比賽任務的參賽隊需提前20分鐘到指定的比賽地點報到，并填寫參賽隊名稱和首發隊員的名單以及位置表。無故遲到15分鐘的算棄權。
五、 競賽辦法：
（一） 預賽階段：
1、 抽簽辦法另行通知。
2、 賽區：預賽共設三個賽區，長崗2個（男、女），明秀1個。
3、 競賽辦法：預賽各組采用分組單循環賽制，排出小組名次。
4、 編排：采用《貝格爾編排法》編排。
預賽各組的1~3名進入決賽，小組3名以后的隊不再比賽。
（二） 決賽階段：
決賽階段的'比賽分為小組賽：四分之一決賽、半決賽、和決賽。
六、 決賽名次辦法：
各隊勝一場記2分，負一場記1分，棄權記0分，積分多者名次列前，如此類推。
七、 比賽規則、用球
1、 采用中國排球協會審定的排球競賽規則。
2、 比賽用球：略。
八、 錄取名次：
1、 獲甲、乙（男、女）前六名的隊，給以獎勵。
2、 設“體育道德風尚獎”,預、決賽各一隊。
九、 裁判員：
1、由排球協會、體育系選派，須獲國家二級以上。
2、裁判名額不足時，由各賽區選派。
3、賽前2天集中培訓、學習，統一認識、統一認識、統一尺度，做到公平、公正。
十、未盡事宜，另行通知。
活動策劃 篇5
一、活動主題：時間:4月8日 星期日 上午8:00----下午15:00
親近自然 感受春天----梅嶺春游踏青活動
二、活動時間：
三、活動地點：梅嶺
四、活動人員：本協會所有會員，活動主要由會長（鄧奎）、副會長（李奔奔）負責。
五、活動方式：爬山、協會內部聯歡、玩農家樂
六、活動目的：
1、感受春天，親近自然，爬梅嶺鍛煉身體。
2、宣傳我們的學校和我們的社團，進一步提高社團影響力；
3、增進社團成員之間的感情，加深了解；
4、加強人們綠色出行的意識，鼓勵綠色出行；
5、增強我們的團隊精神互助合作精神和紀律性。
七、活動安排：4月8日星期日 上午8:00----下午15:00 在梅嶺
1、部分活動用品購買由常務組組長（薛珊珊、陳天楚）負責；
3、活動通訊、活動拍照、活動記錄由宣傳組組長（彭艷平）負責；
4、活動組織由競技組組長（申珉赫）、表演隊隊長（徐志森）負責。
八、活動內容及流程策劃
1.、活動前一天晚上將舉行動員大會，安排各項事宜，將所有隊員分成若干組，并選定各組隊長，并強調安全問題。
2、4月8日在上午8:00，我們所有參加活動的同學在北區校門口集合，各隊排好隊后，由負責人清點人數，檢查行裝是否合格， 遲到10分鐘做棄權處理。最后乘定好的車出發。
3、大約9:00到達梅嶺腳下，活動對象是協會所有新老會員。此活動的 目的是加強協會內部和諧，加深協會內部成員的友誼，活躍協會內部氣氛，讓每個會員感受到家的溫暖。
在活動地點首先進行協會內部集體燒烤活動，所有會員一起以動手制作美味的食物，在勞動過程中感受集體的樂趣！
之后我們要在活動地點進行跆拳道方面的相互交流，加深自己對自己跆拳道水平方面的認識，不斷努力，力求達到更高的水平！
下午17:00坐車返回學校。
注意事項：
1. 活動負責人要有每組負責人的手機號碼，而每組負責人都有該組組員的聯系方式，以確保每個人的人身安全；
2. 旅行途中要注意人身財產安全，注意車輛，不能在途中吵鬧，要排隊行進；
3. 到達目的地后，要聽從指揮，不能擅自離開團體；
4.食品和水等由協會統一準備；
5.做好活動動員工作以及組織監督工作，發揚跆拳道人嚴于律己的優良傳統，切忌會員單獨行動；
6．每次休整集合都要清點人數，并且集中處理帶去的垃圾；
7.最后安全返回：
（1） 歸來前每個團隊的負責人清點人數，待人齊后返程；
（2） 返程過程中，團隊人員不得離隊；
九、活動資源需求：
（一）、共用資源：
1.活動經費；
2.急救藥品；
3.提前購買的食品。
（二）、自備物品：（盡量從簡）
1.御寒衣物；
2．雨傘；
3.登山靴（或運動鞋）；
4.飲用水；
5.背包；
6.藥品；
十、活動預期效果通過協會集體出游活動，讓新會員通過和老會員在一起，感受老會員們的經歷，加深新老會員之間的感情，通過讓新老會員在一起娛樂，互相加深了解；同時，給大家提供一個施展才華、展現自我的舞臺,大家在一起載歌載舞，感受新一代的魅力。
十一、活動可行性研究
1、充分準備：
凡事預則立，不預則廢。在這次活動中得到充分體現，本協會將詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備條件作為成功開展這次活動的前提。
2、密切配合：
多方面的積極協助與努力，是這次活動能得以完成的保證。在這次活動中，我協會會長和副會長及組長將通力合作，把分配給自己的任務及時并很好的完成。同時，需要說明的是，這次活動不僅僅是協會干部組織的一次項目，而且更是協會所有同學一起參與的活動。在準備過程中，大家和協會干部一起積極參與，使我們的活動有條不紊的進行。
3、充滿自信
雖然這是本協會這學期的第一次活動，經驗各方面還不是很足，但類似這樣的.活動之前也搞過，有什么不懂得可以向師兄師姐們請教，對這次活動我們充滿自信，積極性很強，我們會盡量克服自己的不足，發揮長處，雖不能做到最好，只要求做的更好。
十二、活動意義這次活動雖不大，卻意義深刻，反響勢必良好。即使新老會員之間加深了感情又通過各類游戲的娛樂項目鍛煉了大家團隊合作的意識，作為21世紀的我們，不僅要有過硬的專業知識和技能，更要有健康的體魄和堅強的意志，做德、智、體全面發展的合格的大學生。通過這次活動，讓大家明白，我們不僅需要有高尚的品德、強壯的體魄，更需要有培養良好的社交能力，為自己以后的工作生活積累了經驗！
十三、總結：社團干部要對此次活動效果進行績效評估，是否已達到預期效果，找出不足，以期改進；所有參加活動會員上交書面活動心得。
十四、經費預算（無贊助）食物原料：300
交通費：200（由協會承擔）
共計：500元。
項目
食品原料 300元
交通費用 200元
總計 500元
大學生跆拳道協會
XX年3月17日
活動策劃 篇6
隨著中國社會經濟、政治和文化等諸多方面的不斷發展與變遷，“消費”不再只是一種滿足生存需要的基本手段，人們開始賦予“消費”更多的含義。就像多年前在中國能擁有一部汽車就是身份的象征，而現在人們會從車的品牌去衡量這個人在社會上的成就。如何在未來歲月讓“消費”體現更多的內涵，是許多企業家都在冥思苦想、亟待解決的難題。
簡述
隨著人們收入的不斷增加，以及其個人素質的提升，消費者對消費以及隨之帶來的服務的要求也更高。消費者在消費的時候，滿足的不僅僅是生活需求，更多的是一種心理需求，希望通過消費來體現個人品味。因此，誰能抓住消費者的需求點，在最大程度上滿足客戶的多元化需求，誰就能夠擁有顧客，成為市場的主導。
每日·宜家美家居建材城是集精品建材、家具、家裝設計等于一體的大型專業賣場，7萬余平方米宏大規模，泊車位充裕，場內裝修高雅、購物環境舒適，是省內屈指可數的精品家居建材商城。商城內上百余家居建材商家，數量繁多、品質卓越、品類齊全，從設計的源頭開始，直到購齊各種主材。統一售后管理，品質有保障，建立500萬質保基金，以第三方監理為手段，在廣元率先推行“質量先行賠付”制度，對全部商品實行質量先行賠付，解決顧客的售后服務之憂。被國家工商總局評為“國家級誠信市場”。
市場分析
1、隨著市場經濟大潮的不斷發展，個人財富的不斷積累，人們的生活方式和生活水平也在不斷的發展著。然而，財富雖然可以改變生活，但不能改變生活的品質。此時，人們不再滿足于“消費”本身，更多地是希望通過消費體現自身的品味和地位。正是在這種消費需求下，很多企業發現，以往那種單打獨斗式的經營思維和模式，已經很難滿足不斷發展的市場環境和競爭需求，從而開始探索一種新的營銷模式：“強強聯合”，即通過尋找具有競爭實力的合作企業，整合其競爭優勢，最大程度的滿足顧客多元化的消費需求，從而達到拓展和穩固顧客群的目的。
2、現代社會正處在一個商業高速發展的時期，各類商品和服務品種繁多，廣告更是輔天蓋天，信息量的龐大也使得消費者眼花繚亂、無所適從。但是，這也給市場開拓帶來了很大的商機，通過“異業聯盟”的方式，可以最大程度的做到有效利用資源，提供給消費者明確、有效的信息，從而對其消費行為進行積極的引導，最終把握市場。
3、市場的競爭，其實很多時候是信息的競爭。由于日趨激烈的市場競爭，不僅在同行業之間，甚至在不同行業的企業之間也缺乏必要的信息交流。其實很多企業雖然經營的是不同的產品或服務，但大家面對的都是同一個市場、同一個消費者。通過商業聯盟的形式，提供了一個企業之間的信息交流平臺，加快市場信息的傳遞，使得企業能較快地了解市場動態，從而掌握市場先機。
合作方式及前景
1、眾所周知，異業聯盟是以達到資源共享、優勢互補的目的，通過商業化合作模式，將消費者的利益得以全面的最大化挖掘、利用、補充！任何消費者都不可能只具有某一方面的需求，還應該具有很多方面的'需求，從買房、裝修、空氣檢測、婚慶、家居用品、禮品、社交群體（俱樂部）等，這就是異業結盟的宗旨——資源共享。后期可以延伸到會員卡，包括產品定價、及促銷活動，甚至包括了新品推廣的部份。
2、對企業來講可以讓客戶資源從10變成100甚至1000這也是資源整合，資源營銷的核心。
3、減少廣告費用的投入，而把一部分廣告的費用轉嫁給消費者，為消費者省錢，符合“客富”要求。
4、培養顧客的忠誠度，現代企業的競爭不再是顧客滿意度的競爭，而是顧客忠誠度的競爭。顧客得到好處就會在消費，甚至介紹他的朋友來消費，讓企業進入良性循環。
5、企業要想生存和發展，穩定積累是前提，通過聯盟，客戶資源不斷的擴大，那么就等于我們共同擁有一個穩定的消費群體。對消費者來說，永遠都希望物超所值，希望花同樣多（或少付一點錢）得到更多一點的東西，而異業聯盟就是為顧客省錢，就是讓顧客得到更多物超所值的東西，得到更多服務和待遇，顧客肯定喜歡。
活動策劃 篇7
一、目標成果：
為了認真貫徹省、市《關于進一步加強和改進未成年人校外活動場所建設和管理工作的意見》的實施意見，充分發揮未成年人校外場所的功能，培訓青少年團結協作、頑強拼搏精神，使邊遠農村的孩子在豐富多彩的校外活中增長知識、開闊眼界、健康成長，使中心教育由縣城向農村輻射，青少年校外活動方案。
二、活動內容：
1、組織開展體育活動；
2、組織開展電腦知識培訓；
3、談參與項目活動的收獲和體會，對今后活動提出好建議。
三、時間地點：
4月24日—26日：永壽縣青少年校外活動中心
四、參加人員：
7個輔導站的`青少年共42人；輔導員共7人；聘請體育教師、中心工作人員3人。總計人數54人。
五、日程安排：
第一天：上午 報到；制定比賽規則，分組，認識小組成員；
下午 進行特色體育比賽；
第二天：上午 進行計算機培訓；
下午 進行計算機培訓；
第三天：上午 進行計算機培訓；
下午 座談、交流心得。
六、實施步驟
（一）、活動籌備
1、組織人員、明確分工，場地，制定活動方案與日程，準備資料和器材等，規劃方案《青少年校外活動方案》。
2、聘請有關專業人員討論、設計培訓方案。
（二）、具體實施
1、開展體育活動
預期效果：培養青少年的團結協作和頑強拼搏精神，鍛造堅強的意志和勇于拼搏的精神。
活動場地：中心體育場。
參加人員：7個輔導站青少年共42人、輔導員、體育教師和中心工作人員，總計人數約54人。
資料設備：相關體育器材、裁判及記錄用具、礦泉水、獎品等。
方法步驟：20xx年4月24日上午報到，中心工作人員介紹這次活動的安排和活動內容，青少年集體討論體育活動項目，制定比賽規則，分組，相互認識。下午正式開展體育活動。比賽開始前，各小組成員相互介紹認識，選定裁判與記錄員。一是開展釣魚分組對抗賽1場（約40分鐘）；二是開展托運乒乓球分組對抗賽1場（約40分鐘）；三是運送籃球往返跑1場（約40分鐘）；三是雙人協力跑（約40分鐘）。在比賽間隙和休息時間安排小游戲、才藝表演。
2、開展電腦知識培訓
預期效果：掌握電腦的實際應用知識和基本操作，開闊視野。
活動場地：永壽縣青少年校外活動中心
參加人員：7個輔導站共42人、輔導員、中心專業人員，總計人數約62人。
資料設備：準備微機室、培訓教材、筆記本、圓珠筆、等。
方法步驟：20xx年4月25日全天至20xx年4月26日上午開展電腦知識培訓。
主要培訓內容：20xx年4月25日上午：①建立文件夾，建立文檔，命名，鍵入文字，對文字進行編輯，保存（利用電腦撰寫心得打基礎）；②用數碼相機傳輸照片，對照片進行編輯，撰寫自己的內容，保存（為攝影活動奠定基礎）。
20xx年4月25日下午：①申請郵箱，建立新郵件，撰寫郵件內容，發送接收郵件，打開郵件閱讀（為學習中心間相互交流信息奠定基礎）；②瀏覽網頁，閱讀信息，保存路徑，（為獲取有用信息奠定基礎）③制作幻燈片，確定幻燈片主題，對幻燈片進行編輯，播放幻燈片（為對日常組織開展活動情況及時總結奠定基礎）。
20xx年4月26日上午：每人就這次活動撰寫一篇心得體會。每小組成員自主設計幻燈片的內容，主題要突出，內容新穎別致，共同完成一件幻燈片，小組間進行評比。
3、開展座談交流
20xx年4月26日下午開展座談交流。談各自的收獲和體會，對中心的工作和今后的活動提出意見和建議。
活動策劃 篇8
一、活動目的
1、在學校超市、教室、實驗室、寢室、走廊、樓道、操場、跑道、籃球場、乒乓桌旁、食堂等處，自覺把垃圾放進垃圾桶中；
2、在自己家里、在同學家里、在路上、在街上、在車上、在飯店、在公園、在山上等都不亂扔垃圾。
3、通過養成不亂扔垃圾的良好習慣，增強衛生責任意識，提高文明程度。以后，無論在本地還是走到全國乃至世界各地都不亂扔垃圾，開車不向外拋物，辦廠、開店經商、做小販、打工、上班或擔任領導，都能適當處理廢液、廢渣與廢氣，充分考慮環保。
4、組織志愿者上街、進社區清理垃圾，向人們宣傳“請勿亂扔垃圾，垃圾進桶中，文明又衛生”。
5、因為有以上表現，無論現在還是將來，無論進入高一級學校還是走向社會，每個蓬中學生在環保上對身邊人群必將產生良好的影響。
二、活動主題
讓每個同學養成不亂扔垃圾的良好習慣 消滅校園地面垃圾
三、活動時間
20xx年5月20xx年6月
四、參加對象
我校環保志愿者（歡迎更多同學參與）
五、活動方案
20xx年3月4垃圾的同學必須加強教育，以消滅校園地面垃圾。
1、活動時間
20xx年5月6月（第一期）
2、活動地點：校園
3、活動內容
一方面，志愿者做好榜樣，每人每天盡量撿5份以上垃圾；清除（撿）分管區塊的垃圾。盡量邀請其他同學一起參與。 另一方面，利用課間、飯后、午休前、夜自修結束后等空余時間，巡查分管區塊，提醒、監督同學“垃圾進桶中”，“抓住”亂扔垃圾的同學，記下姓名，并及時把名單交給負責老師。為了達到最佳的教育效果，負責老師可對亂扔垃圾的同學進行必要的思想教育，并有權調整以下內容。
第1314周，志愿者佩戴袖章，提醒同學把垃圾放進垃圾桶中，發現亂扔垃圾的同學，記下姓名，書面告知班主任，由志愿者帶領撿校園垃圾1520份，不少于4分鐘，如果當下來不及，可另約定時間（下同）。
第15周，志愿者佩戴袖章，發現亂扔垃圾的同學，記下姓名，扣12分， ①書面告知班主任并在學校黑板報上公布名單（扣2分）或②由志愿者帶領撿校園垃圾不少于20份，不少于5分鐘（扣1分） 或③讓其“抓住”其他亂扔垃圾的同學，沒“抓住”，至少站1天（用4次以上課間，每次不少于5分鐘，由志愿者或老師把握），以站在學校超市前為主。
第16周直到學期結束（根據學校衛生情況，可延至下學年），志愿者暗中巡查，發現亂扔垃圾的同學，記下姓名，扣13分，
①書面告知班主任、在黑板報上公布名單并廣播通報（集會時點名）（扣2—3分） 或②由志愿者帶領撿校園垃圾不少于20份，不少于5分鐘（扣1—2分） 或③讓其“抓住”其他亂扔垃圾的同學，其他同上。
4、志愿者活動注意事項
①每次活動必須及時到位。
②每次行動24人一組，搞好合作。
③第1315周必須佩戴袖章。以后袖章盡量帶在身上，“抓住”亂扔垃圾者時，請出示。 ④記錄亂扔垃圾同學的姓名時，如果不配合，要積極請求附近老師的幫助。周圍其他同學應有正義感，積極出面協助教育批評或作證，形成合力。
5、本次活動所用口號
垃圾不落地，校園更美麗。垃圾進桶中，文明好學生。垃圾進桶中，既文明又衛生。 有素質的人，不亂扔垃圾。亂扔垃圾的人，沒素質。 學校是教育人的.場所，一定要教育好極個別同學不要亂扔垃圾。亂扔垃圾者如傳染源，一定要“隔離”，進行有效教育。亂扔垃圾的同學要覺悟到自己有陋習，應該感謝志愿者或老師的教育幫助。亂扔垃圾的陋習，現在不改變，更待何時？（特別是有此陋習的九年級極個別學生） （堅決自覺）養成不亂扔垃圾的好習慣（任何時間 任何處所）。 校園衛生，人人有責。感謝環保志愿者的無私奉獻；向環保志愿者學習。堅持把簡單的事情做好就是不簡單。每天做一件小事（好事）（如撿幾份垃圾，美化校園）。 學習賀校長好榜樣美化校園彎彎腰撿撿垃圾。
六、附錄
1、垃圾指廢棄物，
2（垃圾半桶以上必須加蓋），致使垃圾掉落而沒能及時撿起；把垃圾留在水槽中、學校超市前的桌上、教室窗臺等處沒能及時放進垃圾桶中；其他類似行為。
3、本策劃書上不清楚的、有爭議的與缺漏的部分，由徐老師負責解釋。
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