實用活動策劃
實用活動策劃1
活動目標：
1知道醫(yī)生的工作與人們的關(guān)系，感受醫(yī)生工作的辛勞。
2嘗試使用畫剪粘貼等方法，制作卡片。
活動重點：
制作“愛心卡”
難點：
在賀卡底版上做鏤空的圖案。
活動打算：
1已收集的關(guān)于醫(yī)生護士工作時的圖片資料。
2各種形狀的彩色卡紙剪刀裝飾材料顏料自制的印章。
活動過程：
1交流：
幼兒互相介紹自己收集的有關(guān)醫(yī)生護士如何工作的材料。
2討論：
（1）醫(yī)生的工作和人們的.關(guān)系：“醫(yī)生和護士是怎樣關(guān)懷照顧病人的？”
（2）“我們能為他們做什么？”
3想像：
“可以為他們做些什么？”
“你最想送什么東西給醫(yī)生和護士？”
4表現(xiàn)：
（1）引導幼兒根據(jù)自己的想法在賀卡底版上做鏤空的圖案。
（2）能運用多種材料大膽表現(xiàn)。
5交流分享：
“向大家介紹一下，你是用什么材料制作的？”
“你制作的‘愛心卡’有什么內(nèi)容？”
6延伸活動：
將“愛心卡”送給自己最敬重的人。
實用活動策劃2
目標：
1讓幼兒通過用費舊報紙做出動物頭飾的形狀，進行加工裝飾。完成作品。
2培養(yǎng)幼兒的合作能力。
打算：
報紙宣紙各種顏色的顏料漿糊透明膠
過程：
一出示作品，引起幼兒的愛好。
1小朋友，你們看看，今天老師給你們帶來了什么？
2這個擺在家里可以當裝飾品，很美麗呢？你們知道這個是怎么來的？
3這是我自己做的，好看嗎？
4你們想不想自己也來做一個？
二示范做法
1首先，我們用這些報紙把小動物定型。小兔子的頭是什么形狀的？我們把報紙揉成圓形的。
2然后，我們做小兔子的耳朵，它的'耳朵我們用兩長條形的報紙粘上。
3最后，我們用漿糊把宣紙一層層的粘上，直到全部報紙都給蓋住了。
4我們用吹風筒把它吹干后，涂上你喜愛的顏色，加上兔子的眼睛鼻子和嘴巴就完成了。
5你們可以自己想象，可以做大象猴子小羊等動物。
三幼兒操作，教師指導
要求：
1假如自己貼耳朵的時候有艱難，可以請你旁邊的小朋友幫幫忙。
2上色時注重顏色的搭配。
3注重手上身上的整潔。
四講評作品
幼兒相互欣賞作品，說說誰做的比較好。
實用活動策劃3
一、活動意義：
揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德，讓幼 兒了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會，特開展“慶三八——我為媽媽洗腳”感恩活動。引導幼兒了解母愛的偉大，并用真心和行動來回報母親。
二、活動時間：20xx年3月8日
三、活動地點：一樓塑膠場地
四、活動準備：
幼兒——洗腳盆、毛巾
教師——橫幅、音響、椅子、溫水
主持人：小三班老師
五、活動過程：
1、主持人：今天是3月8日，即國際婦女節(jié)，世界各地都在舉行慶祝活動。為了我們能健康快樂地成長，媽媽付出了很多很多，作為媽媽的寶貝，我們又該做些什么呢？我們是不是應該在這樣特殊的日子里，采取一點行動，向媽媽表達一下自己的感激之情呢？平時都是媽媽幫我們洗腳，今天就讓我們也為媽媽洗一次吧！
給媽媽洗腳詳細活動方案三篇策劃書 策劃方案
2、活動開始:(事先由各班老師負責把溫水倒好)
（1）請媽媽坐好。
（2）對媽媽說一句真誠的.祝福。
（3）給媽媽洗腳、擦干。
3、各班節(jié)目表演。
幼兒起立，分班級表演詩歌朗誦或歌曲演唱。
4、結(jié)束語：
主持人：今天我們?yōu)閶寢屜茨_只是表達我們對媽媽的感謝之情的形式之一，其實在生活中我們表達感情的方式還有很多，也許是畫給媽媽的一幅畫，也許是給媽媽洗洗碗，甚至只是給媽媽捶捶背，媽媽都會感到很欣慰很感動她們對自己兒女要求真得很少。在這個特別的日子，讓我們大聲地對媽媽說：媽媽節(jié)日快樂，媽媽我愛你！
實用活動策劃4
為積極響應分行要求，民生銀行綠景尚品便民店聯(lián)合凱瑞物業(yè)舉辦元宵節(jié)猜燈謎慶元宵的活動，活動策劃如下：
一、活動主題：猜燈謎、慶元宵
二、活動時間：20xx年2月14日（農(nóng)歷正月十五）晚6：00
三、活動地點：綠景尚品北民生銀行社區(qū)支行
四、活動準備：
1、客戶通知：2月13日前，通過折頁以及海報條幅的形式通知綠景尚品，雅士苑以及周邊居民前來參加，對已經(jīng)收集到信息的客戶，吳衍凱，馮霄琳，王艷靜，負責電話通知到個人。
2、物料準備：王艷靜，馮霄琳負責折頁以及海報，以及來店客戶信息登記表，吳衍凱負責收集各種燈謎，準備獎勵所用的小禮品，空白紙條，以及禮品領取表。
3、場地布置：2月14日上午，懸掛好元宵節(jié)燈籠；將燈謎吊在上面；活動期間播放節(jié)日音樂，渲染氣氛，有條件可以燃放煙花渲染現(xiàn)場氛圍。
五、活動規(guī)則：
1、猜謎活動，必須是現(xiàn)場猜謎，不得將謎語揭下帶走。
2、共20個謎語，現(xiàn)場發(fā)放空白紙條，亮出謎語后參加人員領取紙條寫下自己的姓名與答案，到達規(guī)定時間后，統(tǒng)一收回紙條，并由我們工作人員核對答案，并對應的發(fā)放獎品
3、獎項設置：
安慰獎：答對5個以下，黑色簽字筆一支
三等獎：答對6-10個，特百惠水杯一個
二等獎：答對10-15個，特百惠水杯一個，湯圓一包
一等獎：答對15-20個，西王玉米胚芽油一瓶，特百惠水杯一個，湯圓一包 獎品兌完，活動結(jié)束。
附注：
1、宣傳辦法：折頁進單元，海報、條幅入社區(qū)
2、客戶邀約：2月13日進行電話邀約通知
3、物料準備：元宵小燈籠20只，音響，煙花1箱，掛燈籠的粗繩子1根，宣傳折頁100份，條幅3個，白紙30，特百惠水杯20，胚芽油5瓶，湯圓10包，筆5只
4、營銷環(huán)節(jié)：來店不留遺憾; 猜燈謎尚有遺憾的`客戶，可以在物業(yè)開卡獲贈特百惠水杯，或者送湯圓
5、重點營銷的產(chǎn)品：1、高收益理財，2、智家卡的優(yōu)惠，3、存款物業(yè)送大米，雞蛋，還可
以送福喜滿代金券的優(yōu)惠政策
謎語設置：猜字類：1、有一只沒頭沒心的鳥 馬 2、一馬過橋壓斷梁 驕
3、訓練好馬打三鞭 馴 4、偏偏人走馬就來 騙 5、一匹怪馬兩張嘴 罵
成語類：6、 愛好旅游（打一成語）——喜出望外
7、一塊變九塊（打一成語）——四分五裂
8、啞巴打手勢（打一成語）——不言而喻
9、無底洞（打一成語）——深不可測
10、翹翹板（打一成語）——此起彼落
人名類：11、濟人急難（打《水滸傳》人名）——施恩
12、久旱逢甘露（打水滸傳人物）——宋江
13、醒后得知一場夢（打《西游記》人名）——悟空
14、事事齊全說漢高（打《三國演義》人名）——劉備
15、僧穿彩衣（打《水滸傳》人物）--魯智深
動物類：
16、兩眼外禿大嘴巴，有個尾巴比身大，青草假山來相伴，綻
放朵朵大紅花——金魚
17、白天一起玩，夜間一塊眠，到老不分散，人間好姻緣（打
一動物）——鴛鴦
18、身子輕如燕，飛在天地間，不怕相隔遠，也能把話傳（打
一動物名）——信鴿
19、像魚不是魚，終生住海里。遠看是噴泉，近看像島嶼（打
一動物名）——鯨
20、身長約一丈，鼻生頭頂上。背黑肚皮白，安家在海上（打
一動物名）——海豚
實用活動策劃5
一、活動策劃思路和目的：
1、 尚海派主題餐廳節(jié)日特色的裝飾，營造圣誕節(jié)喜慶的節(jié)日氣氛，為消費者提供一個節(jié)慶消費的環(huán)境。
2、 主打低價格、高品質(zhì)的促銷模式，再加以節(jié)日禮品贈送，更好地吸引消費者的目光;并積極利用有效的促銷活動宣傳，引起廣大消費者對尚海派主題餐廳的關(guān)注，以達到提升直營店銷售業(yè)績，鞏固顧客忠誠度，開拓新客源等目的。
3、 安排小提琴演奏等表演服務，烘托溫馨浪漫氣氛，提升消費檔次，加深消費者的體驗印象。
4、 活動目的：通過圣誕節(jié)的策劃活動，擴大尚海派主題餐廳的知名度，加強與商務客戶的感情聯(lián)系，引導周邊地區(qū)居民的餐飲消費，從而取得一定的經(jīng)濟效益和社會效益。
二、活動地點：
xXx餐廳延安路店
三、活動對象：
尚海派主題餐廳延安路店
地址：xx市長寧區(qū)延安西路1066號(xx酒店二樓)
電話：021-62250338
四、活動時間：
12月24日(星期五)晚上18.30-20.30
五、活動主題：
品嘗愛情的味道，聆聽浪漫的聲音。
六、活動內(nèi)容：
尚海派圣誕浪漫大餐588元，2人用
菜單：
注：可根據(jù)本餐廳特色菜單。
廣告宣傳
1、通過店面裝飾，營造喜慶的圣誕節(jié)日氣氛，利用圣誕樹、圣誕帽等外在裝飾物吸引消費者來店消費。
2、制作圣節(jié)日促銷宣傳海報、x展架在店面促銷宣傳。(12月15日前貼出去，提前宣傳)
3、制作宣傳單張，12月15日前開始在店面周圍進行派單宣傳。
(公司提供統(tǒng)一的促銷宣傳單張和海報等)
4、橫幅宣傳，在12月10日前制作好促銷橫幅，掛在店面進行宣傳。
橫幅內(nèi)容參考：品嘗愛情的味道，聆聽浪漫的聲音。
整個活動氛圍一下三個部分：
一、 外場：
1)酒店門前的綠化區(qū)域及小樹上均以滿天星點綴裝飾，在門前噴水池兩側(cè)布置兩個圣誕小鹿的泡沫雕塑。安排一位工作人員裝扮成圣誕老人迎賓。
2)酒店門前擺放一個大跨度的彩虹門并以滿天星裝飾邊緣
3)酒店門前的雨簾下方懸掛彩色巨幅橫幅
4)可透視出的櫥窗均用圣誕泡沫圖案裝飾
二、 二樓大廳：
1)進門處圣誕標識地毯以及隨時都能播放圣誕歌曲的圣誕老人
2)身著圣誕裝的禮儀迎賓員
3)二樓進門處旁邊布置出一處圣誕主題景點(3米高左右的圣誕樹、拉著圣誕小車的小鹿和泡沫雕塑、籬笆等)
4)在大堂頂部懸掛若干面關(guān)于圣誕主題的小飾品或小吊旗
三、 電梯：
1)電梯間門口的門頭及兩側(cè)的門柱均以圣誕主題裝飾
2)懸掛若干人工雪花裝點節(jié)日效果
人員服裝：
1)2-3樓所有服務人員以及前廳外場人員(經(jīng)理除外)一律佩戴圣誕帽及雪花小圍裙;
2)需要四位身著圣誕禮服的女生作為活動期間的主要迎賓接待
3)需要兩名表現(xiàn)力極佳的男生人選扮演圣誕老人
四、 禮品、紀念品
1)海量的糖果、巧克力、小禮盒、圣誕玩偶等
2)嘉賓參與環(huán)節(jié)的.獎品(或是大于10元)的紀念品
4)紀念品(印有尚海派主題標志的高檔水晶杯)
5)每對情侶一朵玫瑰花
五、 活動現(xiàn)場設施組織：
主持人演員等
游戲道具等
圣誕樹點亮設施(模擬道具)
六、內(nèi)部宣傳
(1) 將餐廳節(jié)日宣傳策劃活動以及圣誕節(jié)的由來花絮以板報的形式向員工進行宣傳
(2) 屬下員工進行節(jié)日期間的語言規(guī)范、禮儀禮貌方面的培訓
(3) 挑選服務員扮演圣誕老人，并進行適當?shù)呐嘤?/p>
(4) 播放節(jié)日期間的背景音樂cd碟，以烘托整個酒店的過節(jié)氣氛。
六、前期工作安排，比如布置會場
七、活動經(jīng)費預算
實用活動策劃6
活動目標：
1合理利用費舊物品，培養(yǎng)環(huán)抱意識。
2使用粘貼裝飾，變化出各種物品，培養(yǎng)幼兒對動手制作的愛好。
3提高手部肌肉動作的靈便性。
活動打算：
1一次性的飯盒和盤子，泡沫乒乓球或棉花。
2已經(jīng)制作好的作品：臺燈船臉譜桌子椅子花盆鐘煤氣灶鏡框包等。
3水彩筆剪刀鑷子膠水細鉛絲自粘紙。
4攝制的錄象（_隨意丟一次性飯盒和盤子）
活動過程：
一觀看錄象，討論
師：出示一次性飯盒和盤子，看看錄象中的他們把盒子放哪里了？你喜愛嗎？你看到了，你想怎么辦？
（觀看錄象）
師：誰告訴我你喜愛這樣的行為嗎？你看到了，你想怎么辦？
（_：應該把一次性飯盒和盤子放到垃圾箱里。2—3位）
師：你們的這種行為真好，想想有沒有更好的辦法了呢？你們可以討論一下。
師引導：扔在垃圾箱里就沒有了，能不能利用一下，美化一下我們的環(huán)境呢？
師：誰來說說可以怎么辦？（可以做成東西）
師：可以做成什么東西？（花盆椅子包……）
二參觀制作好的物品，自由結(jié)伴探究討論。
師：你們想的辦法真好，等一下請你們?nèi)⒂^一下小朋友與老師共同制作舉辦的一個“一次性飯盒和盤子”手工藝展，你們幾個幾個結(jié)伴自由鉆研討論一下，如何制作的，等聽見老師的'信號你們回到自己的座位上來。
（幼兒參觀）教師指導觀察：看看這個包的帶你有什么發(fā)明？是怎么粘上去的呢？看看煤氣灶上面的盆子你有什么？旁邊的開關(guān)是用什么做的？
師：誰來告訴大家，你發(fā)明鏡框的下面的腳是怎么做的？
（剪兩小塊一樣大紙盒，然后剪一刀，就能把鏡框插上去了，另外一種是將飯盒帶邊剪下一塊，然后貼在后面）邊講邊演示一次。
師：誰來告訴大家，你發(fā)明臉譜是怎么做的？
（把飯盒分成兩半，然后在后面劃上兩道，然后粘上布線紙）……
三幼兒操作
師：老師為你們打算了好多的東西，第一張桌子上的材料是制作臺燈包船；第二張桌子上是制作鐘臉譜；第三張桌子上是制作鏡框和花籃；第四張桌子是制作桌子椅子和煤氣灶，做好后，請放在“一次性飯盒和盤子”手工藝展中，等一下，我們要拿到外面去展覽。
（幼兒操作，教師個別指導）
四小結(jié)
師：今天我們一起作樂一件非常有意義的事情把費舊的物品利用起來了，來裝飾我們的生活。
實用活動策劃7
一、活動時間：
xx年1月1日——xx年1月16日
二、活動主題：
百萬現(xiàn)金券大放送歡天喜地迎新年
三、活動內(nèi)容：
(1)喜迎新年，紅包免費送
活動期間，凡來xx電子市場購物的顧客，不論購物多少，均可憑市場統(tǒng)一銷售票據(jù)，在市場服務中心領取紅包一扎。
(2)暢享新年，賽格送“旺”
活動期間凡來xx電子市場購物的客戶，無論消費多少均可憑購物憑證至服務中心參加幸運抽獎，獲得1次抽獎機會。
獎品設置：
中獎等級名額獎品設置獎品價值
一等獎5名旺旺大禮盒150元
二等獎10名旺旺大禮包50元
三等獎50名旺仔牛奶5元
紀念獎xx名旺旺仙貝1元
實用活動策劃8
一、夏令營宗旨和目的：
培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長、彌補差弱
二、夏令營特色
1、優(yōu)秀的教師配置——無論是文化知識的擴優(yōu)、輔差，還是興趣特長培訓都將是優(yōu)秀專業(yè)的教師指導。
2科學的管理——全封閉、軍式化管理，充滿歷練的營地生活，孩子們將更加成熟自立，更懂得體貼家人，關(guān)愛朋友。增強學生的團隊協(xié)作精神。
3寓教學于娛樂——科學合理的戶外活動，為您的孩子提供廣闊的空間，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，脫離枯燥教材的束縛，使他們快樂學習、健康成長。
4完美的課程設置——文化知識擴優(yōu)、輔差與興趣特長培訓的完美融合。
5完善的設施、貼心的服務、安全的環(huán)境——大容量圖書館、塑膠運動場、美術(shù)室、陶藝室、琴房、古箏室、音樂教室、書法室、信息教室、武術(shù)室、舞蹈室、健美操室、專業(yè)校醫(yī)、24小時紅外監(jiān)控、高規(guī)格學生公寓一應俱全，生活管理專業(yè)團隊為您服務。
三、夏令營班級課程設置及收費標準：
上午：基礎課程英語、數(shù)學學習。根據(jù)原有學習情況分為競賽班、輔優(yōu)班；配合語文輔導。
下午：輔助課程興趣特長學習。有美術(shù)、體育、音樂、電美、信息等5門活動課程。
班級名稱學費標準課程設置英數(shù)競賽班1500元/期基礎課全國英語、數(shù)學競賽的內(nèi)容輔助課美術(shù)、體育、音樂、電美、信息課；二天近郊游英數(shù)培優(yōu)班1500元/期基礎課提升數(shù)學、英語；同時配合語文輔導；輔助課美術(shù)、體育、音樂、電美、信息課；二天近郊游注：另生活費：300元/期住宿費：150元/期
四、夏令營學員招收對象：
四年制初一學生
五、夏令營地點：
綿陽中學英才學校及近郊
六、夏令營時間：
XX年7月11日——XX年7月30日
注：夏令營開營期間，每周六下午4：30放假，周日下午5：30收假。如學生家離學校較遠或家長接送不便的，周末學校統(tǒng)一組織學生活動。
七、夏令營報名
在本班班主任處報名。端午節(jié)后即可繳費，費用統(tǒng)一交于班主任處，班主任統(tǒng)一交于財務室！
數(shù)學組夏令營活動思路
目的：
1.通過實驗操作，思維訓練，趣味數(shù)學培養(yǎng)學生熱愛數(shù)學，探討數(shù)學的熱情，培養(yǎng)學生濃厚的學習興趣；
2.因材施教，讓不同層次的學生有更大的發(fā)展；
3.發(fā)掘?qū)W生潛能，培養(yǎng)學生的自信心；
4．豐富學生課內(nèi)外知識，開闊學生視野，讓學生感受數(shù)學的美，數(shù)學知識的廣博；
5.培養(yǎng)學生預習，聽課，復習、作業(yè)，錯題清理，作筆記的好習慣，通過責任意識和意志品質(zhì)的培養(yǎng)縮小學生之間的各種差異；
精英班
1.與教材緊密結(jié)合的奧賽培訓；
2.數(shù)學活動，實驗操作；
3.快樂數(shù)學、趣味數(shù)學；
4.科學合理的戶外活動，為您的孩子提供廣闊的空間，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，脫離枯燥教材的束縛，使他們快樂學習、健康成長。
培優(yōu)班：
1.夯實基礎，能力提高，注重知識間的`聯(lián)系，讓學生構(gòu)建完整的知識網(wǎng)絡；
2.數(shù)學活動，實驗操作；
3.快樂數(shù)學、趣味數(shù)學；
4.培養(yǎng)學生預習，聽課，復習、作業(yè)，錯題清理，作筆記，相互交流的好習慣，縮小學生之間的各種差異；
5.科學合理的戶外活動，為您的孩子提供廣闊的空間，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，脫離枯燥教材的束縛，使他們快樂學習、健康成長。
初一語文夏令營活動（課程設置）安排
（一）、宗旨：趣味性，文學性，活動性
（二）、目的：培養(yǎng)學習興趣；拓寬學生視野；
提高綜合能力；陶冶高尚情操；
（三）、課程設置：
廣告詞欣賞、創(chuàng)作（4課時）
第一課時：收集、欣賞富有創(chuàng)意的廣告詞及廣告視頻，學生歸納、總結(jié)經(jīng)典廣告詞的特點，老師舉例講解補充廣告創(chuàng)作方法。
第二課時：老師展示一些失敗的廣告詞及廣告創(chuàng)意，學生找出那些廣告失敗的原因，并運用上節(jié)課講的方法、技巧對這些廣告詞進行改編，選出優(yōu)秀的作品進行欣賞。
實用活動策劃9
為了進一步弘揚“奉獻、友誼、互助、進步”的`志愿者精神，加強學生思想政治教育，同時，為了進一步宣傳學校，努力創(chuàng)建三星級學校，特制定本學期青年志愿者活動計劃:
一、活動主題:
我為校園做貢獻
二、活動時間:
20xx年3月1日-20xx年3月31日
三、場地:
學校
四、參與者:
xxx
五.活動目的:
通過本次活動，學生可以自覺珍惜學校榮譽，維護學校形象，增強愛校意識，積極宣傳學校成績，促進學校發(fā)展，以更高的激情、熱情和真情投入到學校的各種創(chuàng)建三星活動中，從而為學校創(chuàng)建三星做出貢獻。
六、活動:
1、在學校各方面進行宣傳，了解學校的基本情況。
2.動員全校師生積極投身三星創(chuàng)始工作。
3.在學校能力范圍內(nèi)參與造星工作，為造星做出貢獻。
實用活動策劃10
一、活動背景：
光棍的世界是一個充斥著無聊與空虛，同時又擁有很多怒吼的世界。在這里你絕對找不到紅塵的影子，它是一片凈土。這里他們相互扶持、相互依靠，每天實在無聊的時候就用那讓人膽寒的聲音打破原本就不平靜的世界。
在X年11月11日這一天，無疑是光棍們證明自己的時機;讓世界都知道咱們是光棍，再加上六個一的神奇造化，可謂是千年難遇，就讓不是光棍的人去羨慕吧!聽見了嗎，他們正在怒吼，光棍節(jié)!
二、活動內(nèi)容：
這次活動是特別為205的光棍們準備的，活動由205的光棍與非光棍們聯(lián)合舉辦，到時全宿舍的人都為光棍干杯。說實在的，作為205的一員不容易，但作為205的光棍更不容易;在這個凄美而又神圣的日子里，讓205的全體社員為它歡呼吧!即在活動中歡呼，在歡呼中慶祝我們還是光棍，areyouready
三、活動目的：
1、讓一直是光棍的和新加的光棍們一起歡度一個有意思的光棍節(jié);
2、讓205的光棍們感受到，我們并不孤獨，世界上還有千千萬萬個我們的同胞;
3、讓光棍們露一手，咱們雖然是光棍，但并不比不是光棍的差;
4、增進兄弟們的情義，讓光棍與非光棍更好的相處。
四、活動主題：
光棍節(jié)，你準備好了嗎
五、活動宗旨：
借一個日子吼出我們光棍的'聲音
六、主辦方：
205宿舍負責人：205全體成員策劃：有身兼不凡氣質(zhì)的長江起草方向：面向全校單身的女生
七、活動時間：
X年11月11日活動地點：主場區(qū)后X和其他能讓全體成員高興的地方
八、前期準備
1、由本人起草一份策劃書，計劃一下怎樣過好這個擁有特備含有的光棍節(jié);
2、宿舍的成員們用一聲聲怒吼和期待的目光，已經(jīng)奏響了光棍節(jié)的前奏，它的溫度正在蒸蒸日上。
九、活動的主要環(huán)節(jié)
1、六點在宿舍集中，向我們的目標沖過去
2、全體先吃飯，為后來的活動提供物質(zhì)保障，然后去ktv
3、先來一個合影，然后由主持人引出活動，具體有：
①主持人開場白;②介紹到場光棍、嘉賓;③光棍發(fā)言，談談多年光棍生涯的感受，非光棍說倆句祝福的話語;④光棍k歌;⑤大家盡情玩耍;⑥頒發(fā)光棍特別獎
4、退場
5、其它特別活動
十、活動后期安排
1、整理活動記錄，把它放入大學生生活檔案
2、由宣傳部的負責總結(jié)活動的優(yōu)缺點，爭取下次中彌補不足;
3、玩歸玩，但玩的不能過火，由宿舍長負責紀錄問題，讓宿舍成員做到①不危害自己;②不危害別人;③不危害社會
十一、活動內(nèi)部安排宣傳部：
負責把消息宣傳出去，205有活動策劃部：寫策劃書外聯(lián)部：負責拉人，當然負責拉什么人應該都明白其他人力部：負責把這個活動的氣氛搞出來
十二、活動經(jīng)費預算
1、發(fā)獎品獎品費
2、吃飯和唱歌
3、其它小活動的開消費
十三、細節(jié)補充
1、如果要請到女生，主持人的把她們?nèi)谠诶锩?/p>
2、還得強調(diào)一點，有女生作為光棍的我們的有一點氣節(jié)，你有啥想法，等過了那晚在行動，別給咱光棍丟臉
3、一切行動聽指揮，有事向組織報告
4、一定要玩好
實用活動策劃11
一、活動主題：
舞動性感（共聚相思畔，舞動信管情）
二、活動目的：
豐富同學們的課余精神文化生活，展現(xiàn)同學們的.個性風采，促進男女生之間的交流與溝通，增強班集體凝聚力。
三、活動時間：
**晚上7：30
四、活動地點：
八坡教職工活動中心歌舞廳
五、活動參與人員：
06信管班全體同學
六、嘉賓：
劉桂青、史丹、韓道蘭、梁巧、分團委聯(lián)絡員
七、人員安排：
總負責人：黃仙明、潘強
節(jié)目主編：陳琰玨
音響管理：陳龍
嘉賓邀請：黃仙明
舞臺背景設計：覃仁海
主持人：李玲、文暉、黃仙明、陳琰玨
獎品管理：謝科
采購員：陸秀敏
晚會攝影：何佩玲、黃富考
會場布置：全體班干
八、籌劃階段：
2、10月27日節(jié)目光碟刻錄
3、10月27日主持人演講稿撰寫
4、相機租借兩臺
5、10月27邀請嘉賓（劉桂青、韓道蘭、梁巧、分團委聯(lián)絡員）
6、10月27日購買場地用品（氣球、彩帶、宣傳紙、膠布、雙面膠。
7、10月29日節(jié)目表打印，制作舞臺背景
8、10月30日購買（熒光棒每人兩根、水果、話筒電池兩個、桶裝水、紙杯。
獎品：兩份（雪餅+可樂、主持人禮品）、四份個人獎品、十六份游戲獎
9、10月31日16：00布置場地
九、晚會節(jié)目：
十、晚會現(xiàn)場
1、主持人提醒會場紀律
2、音響設備使用管理
3、晚會節(jié)目演出、拍攝
4、選出最佳獎
十一、晚會結(jié)束
1、班級合影
2、清掃場地，清點物品
實用活動策劃12
一、活動背景
中秋節(jié)又稱八月節(jié)，與中國古代秋天祭月的禮制有關(guān)，是人們最喜歡的節(jié)日之一，也是最富有詩情畫意的節(jié)日。中秋節(jié)在每年陰歷八月十五舉行，是農(nóng)歷一年中三大節(jié)日(春節(jié)、端午、中秋)之一。由于八月十五在秋季七、八、九三個月，是居中的`日子，所以叫做“中秋節(jié)”。 中秋節(jié)這一天人們都要吃月餅以示“團圓”。月餅，又叫胡餅、宮餅、月團、豐收餅、團圓餅等，是古代中秋祭拜月神的供品。
二、活動目的
通過邀請社區(qū)居民、社區(qū)在冊、在職黨員、社區(qū)志愿者參加學院社區(qū)舉辦的“濃情中秋、愛滿社區(qū)”歡樂大家庭聯(lián)誼會，以實際行動弘揚民族精神、進一步增加社區(qū)與居民的溝通和交流的機會，營造節(jié)日氛圍，同時也能達到聯(lián)絡感情、增強友誼、活躍身心的作用。通過活動，使人們既能增加對中國傳統(tǒng)文化的認識，更加珍惜今天的美好生活，也為鞏固包頭全國文明城市成果，提升居民文明水平，推動社會主義核心價值體系建設等各方面做出一定貢獻。
三、活動時間
20xx年9月4日 下午3:30
四、活動地點
學院社區(qū)活動室
五、活動參與人員
學院社區(qū)工作人員、社區(qū)居民、社區(qū)在冊在職黨員、青草志愿者等
六、活動要求
加強組織領導，明確分管領導，落實專人負責，確保組織力量到位。 參與人員要提高認識、高度重視，要懷著感恩的心情參加活動，并注意保持現(xiàn)場衛(wèi)生，不能發(fā)生亂丟垃圾等行為，也不要隨意放置器具或是材料，以至于現(xiàn)場凌亂。
學院社區(qū)
20xx年9月1日
實用活動策劃13
一、活動背景
新一代XX學子朝氣熠熠，活力四射，展現(xiàn)了當代大學生的青春風采。學院為了給同學們營造一個自由展現(xiàn)的空間,促使你、我、他在大學生活里盡情地綻放風采。在學院團委的指導下，院學生會社團部組織我院各社團，舉辦一場慶中秋迎新生游園活動。讓大家能夠在一個歡樂祥和的氛圍中增進彼此的了解，融入到我院校園文化氛圍中：XX歡迎你！
二、活動主旨（目的與意義）
活動為13級新生精彩紛呈的大學校園文化生活拉開彩色的帷幕，讓新生在感受我院濃厚的校園文化氛圍和中秋喜慶氛圍，體驗的過程收獲快樂的同時，提高參與意識、合作意識、規(guī)則意識、品德意識，培養(yǎng)實踐能力、團結(jié)協(xié)作能力和創(chuàng)新精神。
三、活動簡介
1、活動主題：
慶中秋、迎新生——XX年XX迎新游園活動
2、活動時間：
XX年9月19日上午9：00~11：30 20號上午10:00~12:00
3、活動地點：
籃球場/實訓樓樓下通道
4、活動對象：
XX13級新生
5、主辦單位：
院團委學生會社團部
6、承辦單位：
學院社團
活動內(nèi)容（或介紹、說明）
1、活動形式：
在學院實訓樓（籃球場）以游戲形式開展一系列迎新活動
2、活動具體內(nèi)容：
part1：
（1）主持人(高原)宣讀游園活動的開場暨活動的目的、意義
（2）開場秀：
節(jié)目一：歌詠隊 演唱歌曲 《weare ready》
節(jié)目二：話劇團 表演話劇 《應聘》
節(jié)目三：動漫社 動漫舞蹈 萌舞《雖然不是公主》
節(jié)目四：吉他協(xié)會 吉他表演 《你知道我在等你嗎》 柯載滿 劉彬彬
（3）主持人宣布游園活動開始，介紹活動兌獎規(guī)則
part2：
同學們自由參加各社團的特色活動，贏取獎券，領取禮品，直到獎品領完為止。
具體活動方案
（一）、活動的宣傳工作
（1）活動籌劃工作
1、可行性分析
1、宣傳階段(時間：9月16日—9月18日)。
1、活動宣傳工作：在高明校區(qū)飯?zhí)瞄T口放一個大展板掛上大海報宣傳，在社團公告欄上面貼上活動通知，借廣播站這一平臺進行宣傳。
場地布置工作：（人員：社團部、各社團）
人員安排：由社團部統(tǒng)一安排各項工作
2、場地布置安排
（1）在實訓樓（籃球場）用紅線分隔出各社團的游戲活動區(qū)域；
（2）各社團按場地規(guī)劃圖上的位置擺放好桌椅，畫板，畫板架以及游戲所需物品。
畫板（內(nèi)容寫游戲的名稱和規(guī)則、兌獎的具體規(guī)定）
紅線（分隔出各社團的區(qū)域）
(二)、活動前期準備工作
1、活動時間XX年9月19日上午9：00~11：3020號上午10:00~12:00
（三）、活動的開展
2、XX年9月14日中午12：30召集社團部全體干事開會，安排其有關(guān)的`申請工作。（地點：社團部辦公室）
3、XX年9月16日中午12：30召集參加游園活動的各社團開會，說明游園活動開展的相關(guān)問題。
5、XX年9月18日晚上7:30召集參加游園活動的有關(guān)工作人員開會，體排其具體的工作內(nèi)容。
6、XX年9月19、20日早上7:00正式進行游園活動布場，完成最后的.活動現(xiàn)場布置。
（四）注意：
1、工作人員必須要在9月18號當天晚上7:30到達辦公室，給他們強調(diào)工作所需的注意要點；
2、9月19、20號當天全部工作人員必須在早上7:00分到達新校區(qū)布置本區(qū)域的場地與活動總的場地布置;
3、9月18日前各社團必須把游戲所用到的所有工具準備好。
（五）、游園活動的獎品領取方式
參與者經(jīng)參與活動，贏得游戲可獲得獎券，用獎券兌換獎品。根據(jù)獎品來安排用獎券來換取獎品。不同張數(shù)的獎券可以換取分量不同的獎品具體如下：
實用活動策劃14
一活動目標
1學習看圖制作小風車，提高動手能力。
2在教師剖析范例的情境下，探究了解風車的制作方法，采納例推的方式，觀察制作風車的圖示。
3在制作的過程中，累積操作的經(jīng)驗，嘗試有目的地解決艱難。
二活動打算
風車范例正方形紙剪刀鉛筆釘子。
三活動過程
（一）教師出示范例，引導幼兒觀察。
1這是什么？你想做一個風車嗎？
2做一個風車，需要哪些材料呢？
（二）剖析風車，探究了解風車的制作過程，并嘗試用圖示來表示。
1教師將完整的風車的樣子畫在黑板最后的位置上，并剖析第一步，將固定的釘子取下，“你們猜猜這只風車會變成什么樣子？”
2教師打開一個三角形的角“風車現(xiàn)象變成了什么樣子？”“那我們用什么樣的圖示表示出來呢？”
3逐一探究風車的制作過程。
① “假如將幾個角都打開，你們會看到什么呢？”
教師打開所有的角“你們發(fā)明了嗎？這是什么形狀的？”
②這一個圖形是什么形狀的？我們應該畫什么呢？怎樣表示這些剪開的開口？
③重點引導幼兒觀察剪的位置。
④ “在開口未剪的時候，應該是什么樣的`？用怎樣的圖示表示？
⑤教師將圖示按正數(shù)的順序編好，幫助幼兒重新整理完整的制作過程。
（三）幼兒看圖示制作風車，教師巡回觀察并進行適當?shù)闹笇Ш蛶椭?/p>
（四）游戲活動：風車轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)
帶領幼兒拿著制作好的風車到戶外活動。
實用活動策劃15
(一)活動主題：
通過戶外拓展訓練活動，建立強化團隊意識，提升激情與活力，培養(yǎng)職工的組織能力、協(xié)調(diào)能力、團結(jié)互助能力及思維創(chuàng)新能力，使大家更好地融入集體中，形成良好的團隊精神和主人翁意識。
(二)活動時間：
9月上旬。
(三)活動地點：
正寧縣調(diào)令關(guān)國家森林公園。
(四)參加人員：
市局機關(guān)和正寧縣局全體職工。
(五)活動項目：
戶外拓展訓練
(六)活動方式：
市局機關(guān)職工與正寧縣局職工交叉分組，分別參加確定的.4—5項拓展項目。
(七)主辦單位：
市局機關(guān)工會、正寧縣地方稅務局工會。
六、組織舉辦各類運動會
市局機關(guān)工會和縣(區(qū))局工會按照各自的實際情況，按照工作時間、場地條件允許的原則，組織開展規(guī)模適中的職工運動會。
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