物物交換策劃書
時間過得太快，讓人不知所措，工作已經告一段落了，我們又有了新的工作內容和新的工作目標此時需要提前做好策劃書了。那么你會寫策劃書嗎？以下是小編為大家收集的物物交換策劃書，希望能夠幫助到大家。
物物交換策劃書1
一、活動背景
當今時代，人們基本上是通過金錢來購買物品，很少會進行物物交換的方式。而原本買來卻一直被擱置的物品并沒有發揮其相應的作用。因此， 以“物物交換，快樂你我他”為口號，教育研究社組織此次活動，旨在幫助有需要的同學省下一筆費用，同時也使那些被閑置的物品實現其本身最大的價值。
二、活動目的
以服務大眾為宗旨，平等互利為原則，為同學們搭建一個以物換物的交換平臺，充分利用同學們平時不用卻又不舍丟棄的物品，在交換雙方達成交換協議的前提下，相互交換物品，使物品各盡其用，弘揚中華民族勤儉節約的優良傳統美德。
三、活動主題
物物交換
四活動對象
xxxxx學生
五、活動口號
“物物交換，快樂你我他”
六、活動主辦方
xx
七、活動時間
20xx年12月
八、活動具體方案
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1制作宣傳條幅及海報展板，進行前期宣傳
2尋找政府、媒體及合作機構的支持贊助（主要參與者為團隊成員）
（1）與南昌市環保局相關負責人溝通商討，為活動提供相關數據和必要的行政支持和技術支持。
（2）聯系媒體跟蹤報道，擴大社會影響
�。�3）校播站為活動提供宣傳報道。
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1設點定時間段收集同學們要交換的物品
（1）收集物品需要標明學院班級、姓名、聯系方式、價格及價格浮動范圍或想要通過交換得到的物品
2物品整理
（1）收集來的物品需要各干事編號
（2）按價格做出不同價位的分類。(列如1-2元區，2-5元區，5-10元區)
�。�3）整理好交換者的交換物品及想要通過交換得到的物品相關信息
（3）篩選整理物品，淘汰不適合交換的物品返還物主。
3將相關交換信息進行整理，制作成海報粘貼，以便學生提前了解相關交換信息，準備好交換物品
�。ㄈ┙粨Q過程：
1現場布置
（1）從廣播站接出電源播放活動背景音樂，需要音響、桌子。
�。�2）文藝部在開場時表演一個小節目招來關注。
�。�3）安排兩位主持人做背景講解本次活動以及渲染現場氣氛
�。�4）設立三個服務區，分別是“只換不賣區”、“只賣不換區”、“既賣又換區”；只換不賣區：根據交換方要求，對其提供的物品，如無中意交換物品將不予出售，只以物換物；只賣不換區：根據交換方要求，對其提供的物品，只進行出售，不進行交換；既換又賣區：根據交換方要求，對其提供的物品，如無中意交換物品也可以進行出售；或者，賣不出的物品，在交換雙方均可的情況下，可以進行物物交換。
�。�5）貼便簽貼，現場粘貼同學留言并展出。即在各個物品上標明物品的編號名稱價格等
�。�6）各個服務區分別安排2-3位干事為前來交換的同學們服務;
2活動當天安排
�。�1）搬出21張桌子，2張一組擺放分類好的物品，每個區3組，1張用于統計用，每區一張
�。�2）由主持人先講解交換流程
物==物交換：買方拿物品與銷售人員交換，，銷售人員開出發票，買方拿發票到統計處交換發票，拿統計處的發票到銷售人員處拿已交換號的物品，交換完成，如交換物品出現較大的價格差額可以用適當金錢補齊差價。
錢==物交換：買方選中物品后由銷售人員開出發票，買方拿發票到統計處交錢并交換發票，拿統計處的.發票到銷售人員處拿已購買的物品，交換完成。
�。�3）進行交換
3后期收場：
�。�1）收拾場地交回桌子，打掃場地。
�。�2）統計處做好物品及金錢的進出統計工作。
�。�3）歸還所有物品及買賣的錢款
九、突發事件的解決方案
1、假如遭遇天氣問題，比如下雨等問題，活動推后舉行
2、假如有人缺席，找人填補
十、活動結束后工作
1收拾場地交回桌子，打掃場地。
2統計處做好物品及金錢的進出統計工作。
3歸還所有物品及買賣的錢款
十一、經費預算
1媒體費用：
2橫幅：2條，共100元
3海報：3張，每張5元，共15元
4黑色水筆：50支 ，每支2元，共100元
5發票:
合計：
十二、團隊管理制度
1、遵守相關法律法規。
2、工作人員要本著自愿、服務的原則，盡職工作，并遵守管理規定，履行成員承諾。
3、注意自身言行舉止并維護團隊形象。
4、設會計一名，負責記錄活動開支，并定期公布財務情況。
5、隊員之間要互相尊重、共同合作進步。
十三、策劃人
xxxx研究社
物物交換策劃書2
一、主旨：
為了更好的弘揚五四精神，豐富校園生活，增強同學們的經濟意識，特此舉辦“物物交換”大型活動，
以使同學們感受到經濟現象中的樂趣，體會低碳新主張，品味優質新生活。
二、活動對象：全院師生
三、活動時間：
參賽時間20xx年5月8日之前
活動時間20xx年5月9日中午11點30—xx：30
四、活動地點：
學校榮邦廣場
五.參賽方法
有意者在班長處報名并交納物品，由班長統一交至經管系8308宣傳部處，并詳細登記姓名、系別、聯系方式等。
聯系人：xxxxxxxx
xxxxxxx
——經管系宣傳部主辦
20xx年5月3日
物物交換工作安排
（1）前期宣傳：
1由宣傳部干事負責出四張份海報，分別張貼于新、老食堂門口和西樓門口，和活動現場。
2由宣傳部各干事到各系宣傳活動征集所需交換的物品。以及召開08屆班長會議，請其協助去各班收集。
（2）物品收集：
1收集物品需要標明班級、聯系方式、姓名、價格及價格浮動范圍。
2收集來的物品需要個干事編明編號。
3按價格做出不同價位的分類。(列如1-2元區，2-5元區，5-xx元區)
4篩選整理物品，淘汰不適合交換的物品返還物主。
�。�3）交換過程：
1標明物品價格，安排各干事負責各部分物品的交換
2物品交換時如出現較大差額可用現金適當補齊。
�。�4）現場布置：1從廣播站接出電源播放活動背景音樂，需要音響、桌子。
2文藝部在開場時表演一個小節目招徠關注。
3安排兩位主持人做背景講解包括五四精神、活動精神以及渲染現場氣氛。
4便簽貼，現場粘貼同學留言并展出。即在各個物品上標明物品的編號名稱價格等。
二活動當天安排
1搬出9張桌子，2張一組擺放分類好的'物品，1張用于統計用。
2流程：由主持人先講解，后舞導表演，活動在四周展開
1物==物交換：買方拿物品與銷售人員交換，，銷售人員開出發票，買方拿發票到統計處交換發票，拿統計處的發票到銷售人員處拿已交換號的物品，交換完成，如交換物品出現較大的價格差額可以用適當金錢補齊差價。
2錢==物交換：買方選中物品后由銷售人員開出發票，買方拿發票到統計處交錢并交換發票，拿統計處的發票到銷售人員處拿已購買的物品，交換完成。
3后期收場：1收拾場地交回桌子，打掃場地。
2統計處做好物品及金錢的進出統計工作。
3，歸還所有物品及買賣的錢款
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