活動策劃

[優秀]活動策劃

活動策劃 篇1

　　一、活動目的

　　國慶日益臨近，不知不覺間中華人民共和國已建國66周年，作為新一批90后的大學生，我們無比的自豪和榮幸。本期活動旨在進一步激發廣大大學生的愛國熱情，增強民族自豪感，繼承和發揚老一輩們的優良傳統，同時增強大家的`團結意識。

　　二、活動對象

　　××××學院各院系學生

　　三、活動地點

　　中報告廳（樂之廳）

　　四、活動時間

　　待定

　　五、主辦單位

　　共青團××××委員會

　　六、協辦單位

　　校學生會素質拓展部

　　七、活動流程

　　1、主持人開場白；

　　2、播放歷年國慶閱兵視頻片段

　　3、展示一組ppt圖片（有關中國城市發展及人民生活水平提高）；

　　4、學生自由發言，發表各自感想；

　　5、請幾位嘉賓老師談談中國日益強盛的內部外部等多方面原因；

　　6、作簡短小結并致謝后，宣布活動結束；

　　7、散會并清理會場；

　　8、完成活動總結和報道（注：素拓新干事認真反思活動流程，歸納總結經驗）。

　　八、活動人員

　　各院系學生會至少安排五人到場，其余觀眾在受到本次活動宣傳后自發前來參加。

　　1、由各院系學生分會宣傳部到各負責班級進行關于本次活動的宣傳。

　　2、聯系校學生會宣傳部張貼大型海報幫助宣傳。

　　3、通過校園廣播站、××××新聞網進行本次活動的宣傳。

　　4、活動前兩天發放邀請函至各院學生會主席手中，由其安排各自院系至少五人前來參加本次活動（各院系的參與情況關系各分學生會的年終評比）。

活動策劃 篇2

　　活動名稱：

　　素質拓展，團隊在我心中

　　活動主題：

　　自己感悟，感悟自己

　　活動意義： 1. 增強會員之間的紀律意識，讓大家在進大學的第一課對大學就合理安排自己的生活；

　　2. 培養會員的團隊意識，讓其明白成功離不開團隊；

　　3. 感恩之心，心存感恩，明白現在的生活來之不易，以珍惜大學生活努力學習。

　　活動主辦單位：

　　共青團成都信息工程學院委員會

　　承辦單位：

　　學生職業生涯規劃協會

　　活動時間：

　　xx年10月10日全天

　　活動地點：

　　學校內

　　活動對象：

　　學生職業生涯規劃協會全體會員以及其他校內招募者

　　活動內容：

　　我協將于10月10日（周日）在學校組織素質拓展培訓，活動內容包括，尋找快樂，陽光少年，南極浮冰，多媒體視聽，生命旅程。我們旨在通過這次活動讓會員彼此之間熟悉起來，相信自己，相信團隊，擁有紀律。

　　活動流程：

　　一、宣傳： 1. 展板：于10月9日早晨擺放中心花園；

　　2. 通知：于10月9中午將關于活動、地點的通知貼在各公寓的公告欄；

　　3. 網絡：在國慶放假期間我們的活動通知以及活動相關培訓的細則更新到博客中。

　　二、活動開展：

　　1. 活動準備：我們將在10日上午九點在4213集合，進行活動動員(具體細節見策劃書附件1)；

　　2. 正式訓練：從早上十點到二十三點，早上活動為尋找快樂，下午活動包括陽光少年和南極浮冰，晚上則進行多媒體視聽和生命旅程（具體細節見附件2）

　　三、人員分工：見附件3

　　四、后期：

　　組織干事寫好新聞稿，做好工作總結，對這次活動的優缺點進行評價。

　　經費預算：

　　素質拓展活動策劃書——活動開展附件

　　活動開展：

　　一、 10月9日

　　附件1：（活動準備）

　　a) xx年10月9日星期日上午18：00所有活動組織者（包括負責成員和活動協助者，下統一稱所有活動組織者）在二食堂門口集合熟悉場地以及訓練道具準備。

　　二、 10月10日

　　a) 10月10日上午7：30所有組織者到達4213教室開會，同時將禮品箱搬到教室；

　　b) 8：30組織同學入場，以小組為單位坐好，并保持安靜。（提前通知：如有遲到同學，則處罰其所在組早到的同學，遲到者要以自己最舒服的方式坐在教室里（小組所在處））；

　　c) 9：00活動組織者強調活動紀律以及活動安排，并且要求所有人取下自己佩戴的金屬物品；

　　d) 破冰游戲：（時間半小時）

　　1. 采取記名字的方式來破冰。第一個：我是**，我喜歡什么，我是哪個院哪個專業的，我來自什么地方等。第二個：我是**右邊的***我喜歡**等等信息。第三個：我是**右邊的**的右邊的**……；

　　2. 請幾位同學發表感悟；

　　3. 請每個團隊想一個名字，越有個性越好。

　　e) 介紹領隊；

　　f) 十分鐘內各隊自由選取組長，并登記；

　　g) 在各組領隊的帶領下所有同學去國防生訓練場地，所有隊必須整齊隊列。（時間十分鐘） 附件2：（正式訓練）注：xx年10月10日 一、上午

　　a) 熱身運動，由領隊領頭，時間五分鐘；

　　b) 10：00開展尋找快樂活動，讓大家在一個箱子里隨機抽簽抽取所在小隊的活動，限時在一小時內完成。

　　c) 11：00，比賽完成，各隊進行為期十分鐘的活動感悟以及活動總結；

　　d) 組織者宣布比賽結果，做出下午活動通知。

　　二、下午

　　a) 13：40各隊到達4213教室，按照上午的位置坐好；

　　b) 組織者做下午活動動員和活動安排；

　　c) 13：50各個領隊開始帶隊到達國防生訓練場地，要求同上午一致；

　　d) 14：00下午活動熱身；

　　e) 14：05陽光少年（即將每隊的隊員的腳綁在一起進行賽跑比賽也稱作2人3腿）活動開始，預計時間是一小時；

　　f) 15：05陽光少年活動結束，讓隊員休息五分鐘，同時感悟活動，總結活動；

　　g) 15：30南極浮冰活動開始，預計時間一小時；

　　h) 16：30南極浮冰活動結束，對活動進行總結，讓隊員感悟、總結活動，然后在領隊的帶領下帶回4213教室；

　　i) 組織者對上下午活動進行總結，各隊隨機選取一個隊員說說活動感受；

　　j) 17:20下午活動結束，通知晚上19：50在4213教室集合。

　　三、晚上

　　a) 所有組織者在19：20到達現場，對下午全天活動存在的'不足進行總結，同時安排晚上的活動；

　　b) 20：00回顧下午活動，各組同學進行五分鐘的交流感悟；

　　c) 20：06各個領隊按照開會的安排的開始生命旅程活動前的隨機分組；

　　d) 20：10安全問題的強調，要求大家一切服從命令，并時刻保持安靜。并且搭檔a、b中選擇一人蒙上眼睛。（沈力）

　　e) 生命旅程活動正式開始（控制時間在120分鐘）

　　1. 許耀允同學開始用自己的思維去帶領大家，慢慢開始走出教室：

　　1.旅途路程中各負責人：帶路人——沈力；領路人——王譯晞（和其搭檔）；中、末指導者：王彩霞、李建霞、楊星、于梅巧、胡曉桃、白松、楊銘南、董愛玲、童紅梅。（各指導者一定要讓大家在旅途中保持安靜，不能發出任何聲音，各負責人也必須保持不發音）；

　　2. 中途在國防生訓練場地變換角色，并且更換搭檔。以第一次負責人員的安排，組織好活動，并走回4213教室；

　　3. 回到教室后，大家也必須保持安靜，打開背景音樂，將一些啟發式的話語，讓大家回味半天的訓練，并讓大家有所感悟（控制在30分鐘）。

　　f) 總結大家一天的表現，并給最優秀的隊頒發獎品

　　g) 訓練活動結束。

　　附件3：（人員分工）

　　工作安排

　　人員 聯系電話

　　備注 負責活動中人員的安排以及活動流程的操作

　　沈力，王譯晞 參加過培訓，同時組織過同類培訓 領隊（順序依次從一到六）

　　于海杰，張曉蓉 董愛玲，于梅巧

　　楊星， 唐宏云 各組記錄員（同上）

　　王彩霞，童紅梅，李建霞，楊銘南， 白松，李曉蛟 展板繪制

　　董愛玲，童紅梅 宣傳部 現場布置

　　胡曉桃 活動部 活動總顧問

　　宋雨絲 社工08級

活動策劃 篇3

　　一、活動背景：

　　4月7日是世界衛生日，世界衛生日成立的宗旨是引起各國對衛生問題的重視，動員世界人民普遍關心和改善當前的衛生狀況，以提高人類健康水平。歷年世界衛生日的主題側重點雖有不同，但都是以人的健康為出發點。我們生活中很多方面都與衛生健康密切相關，如環境、食品、人們的衛生意識等。

　　而近幾年一些傳染類疾病的大規模傳播，給人們的健康帶來極大的威脅。顯然，疾病的傳染并不僅僅是環境的問題。

　　手是我們生活中使用最頻繁、和外界接觸最多的人體重要部位，也是最易疲勞、接觸病菌最多的部位，同時手也是最被忽視護理和清潔的部位。手部疲勞和手部污染引起的疾病對人的健康和生命產生了嚴重影響。因此，法志協星火燎原事業部和維權事業部組織這次活動，讓大家更好地擁抱健康。

　　二、活動目的：

　　世界衛生日是為了守護人們的健康和生命而設立的，此次活動主要針對現在人們越來越重視的健康問題，從日常生活經常接觸的方面出發，喚起人們的健康意識，傳播健康常識，讓人們從點滴做起，更好的擁抱生命、擁抱健康。

　　三、活動主題：

　　手護健康，手衛生命

　　四、活動時間：

　　20xx年4月7日

　　五、活動地點：

　　五羊廣場

　　六、活動參與人員：

　　全體在校學生

　　七、活動流程

　　(一)、前期準備：

　　1、活動物資申請：

　　(1)活動前一周(4月1日)在法學院工作平臺上發帖借好展板(1塊)，活動前三天(4月4日)，申請好活動場地、展板擺放地。

　　(2)向院團委申請借活動所需的帳篷、桌椅，以及工作證、小紅帽

　　2、活動宣傳：

　　(1)媒體宣傳：在活動前三天，將活動策劃發至法學院工作平臺，在人人主頁上進行宣傳。活動前一周通知新聞中心、天爵、校報，并將策劃發給媒體的負責人。

　　(2)4月1日開始組織部門成員繪畫展板(1塊)，主要用于宣傳活動，并于活動前一天擺放在五羊廣場;制作海報(2張)，在活動前三天分別貼于環六、環七宿舍樓下。

　　(3)活動前三天把策劃發校志協公郵。

　　3、外聯準備：

　　4月1日開始組織干事著手拉外聯

　　4、活動物品準備

　　(1)準備活動環節的關于衛生健康常識的問題和相關詞語;

　　(2)購買活動互動環節所需的便利貼;

　　(3)準備獎勵給積極參與者的小禮品，如洗手液等;

　　5、活動人員安排

　　(1)展板和海報由星火和維權共同完成;

　　(2)向院團委申請借展板、帳篷、桌椅、工作證、小紅帽等，并申請活動場地，由星火負責。活動當天上述物品的搬運擺放工作由星火和維權共同完成;

　　(3)準備活動所需問題、詞語、禮物，發活動策劃給法學院工作平臺和校志協群郵，通知新聞中心，校報和天爵并發給活動策劃，排值班表等工作由星火負責。4.7世界衛生日活動策劃

　　(二)活動當天

　　1、早上七點組織各部門干事去文治304搬帳篷和桌椅，并布置活動現場。將各個部門的志愿者們分配到活動區，向干事說明自己的工作內容和注意事項。

　　2、8點活動正式開始，志愿者向來往同學介紹我們的活動內容并做好相關的 組織引導工作。

　　3、活動分為以下四個方面

　　(1)無手模擬環節：本環節一切活動都不可以用手。首先志愿者引導參與活動的同學從50到200的數字中選一個寫下來，然后把書本翻到相應的頁數，自行選擇要不要嘗試剝開夾在書里的糖果，本環節限時30秒。環節結束后，由相關志愿者講解正確洗手的方法和緩解手部疲勞的簡單運動，保養和護理手部的一些知識;

　　(2)猜詞環節：方法與以往有所不同，志愿者讓參與活動的同學挑選搭檔，搭檔看過詞語后有志愿者進行相關提示，然后由參加活動的同學進行提問，搭檔只能回答是或不是，不能做其他提示，五對三即可，本環節限時1分鐘;

　　(3)寄語世界衛生日環節：志愿者引導參與活動的'同學根據自己對世界衛生日的了解或是今天參與活動的經歷，在便利貼上寫下心中想說的話，貼在活動展板上進行展示;

　　(4)下午17:00活動結束，活動人員收拾場地，歸還所借物品。

　　(三)活動后期

　　1、整理好五羊廣場活動后的場地，展示結束后及時歸還帳篷桌子等;

　　2、將貼有便利貼留言的展板放置五羊廣場北側墻角處繼續展示;

　　3、請參與活動的記者帶相機，記錄活動內容，整理后和活動總結一起傳至法志協人人主頁和學生工作平臺;

　　4、活動負責人總結活動的經驗與不足之處整理成書面材料歸入活動小結，并

　　在活動三天內催促辦公室將活動總結發給校志協。

　　(四)注意事項

　　1、由于此次活動規模較大，星火和維權的成員共同參與，所以希望參與活動前期準備的成員能夠向各部門的負責人做好反饋工作;

　　2、活動當天需要借帳篷桌椅，當天早上7點和下午17點星火和維權各出四個男生負責搬運擺放;

　　3、活動時志愿者邀請同學參與活動，要有真誠良好的態度，富有耐心，不要氣餒;

　　4、活動當天如果下雨，負責人要及時聯系干事拿桌布去蓋住展板，避免雨水打濕;

　　5、當天的值班人員要提前十分鐘去換班，等到下一班人來的時候離開。如果臨時有事，請自己聯系好替自己值班的人

　　(五)、活動預算

　　支出項目

　　支出金額(元)

　　便利貼

　　5元

　　禮物

　　50元

　　海報、展板

　　6元

　　總計

　　61元

活動策劃 篇4

　　一、策劃前言

　　唱歌是表達情感的極佳方式，讓我們的歌聲唱響青春, 唱響每一顆心。我們商協人滿腔熱情，決心用最真誠的方式去歌唱. 讓同學們盡情謳歌，盡情歡暢，唱出我們青年人的熱情與朝氣，唱出學校蒸蒸日上的贊歌。

　　為了全面提高同學們的綜合素質，體現社團豐富多彩的文化內涵。因此策劃“商協k歌校園行”活動。

　　二、策劃總綱

　　(一) 活動主題：我們的音樂態度——唱響校園

　　(二) 活動宗旨：深化素質教育，繁榮校園文化

　　(三) 活動時間：X月X號(18:00—21:00)

　　(四) 活動地點：體育館

　　(五) 主辦單位：商務協會

　　(六) 活動對象：全校同學

　　三、策劃意義

　　1.為學生提供一個展現自己才藝的舞臺,秀出自己完美的人生

　　2.體現電院學生的'全面素質的發展，展現學生音樂方面的青春活力

　　3.k歌賽面向其他社團和學生會部門,促進團隊發展

　　4.促進商協內部成員的交流, 鍛煉商協成員的團隊協作精神

　　四、活動流程

　　1. 前期策劃(負責:歌舞組)

　　1) 策劃書要詳細

　　2) 安排細節要責任到人

　　2. 前期宣傳(負責:宣傳組)

　　1) 校內宣傳板宣傳---2塊(策劃前言 總綱 意義等相關內容)

　　2) 校內海報宣傳------10張(貼在個宿舍門口及人流量大的宣傳欄)

　　3) 人工口頭宣傳------到各系班級及宿舍

　　3. 前期動員(負責:高校界)

　　1) 與其他部門溝通

　　2) 與會員講解活動的重要性及意義

　　4. 前期安排(見人員分配)

　　5. 現場環節(見比賽流程)

　　6. 后期安排(負責:編輯組和記錄組)

　　1) 院報 校風 記者站(寫文章)

　　2) 整理大家活動心得體會

　　3) 活動記錄

　　五、 選手要求

　　1. 每名選手各自準備歌曲一首

　　2. 歌曲形式不限(民族、通俗、美聲等)進行比賽

　　3. 參寒服裝及伴奏道具自準備

　　4. 比賽前2天上報歌曲名及相關信息到主持人

　　5. 上報后不得隨便取消

　　六、 獎項設置

　　一等獎：一名 (頒發榮譽證書及物質獎勵)

　　二等獎：三名 (頒發榮譽證書及物質獎勵)

　　三等獎：五名 (頒發榮譽證書及物質獎勵)

　　優秀獎：四名 (頒發榮譽證書及物質獎勵)

　　七、評委安排

　　電力系文藝部部長

　　動力系文藝部部長

　　建設系文藝部部長

　　信息系文藝部部長

　　經管系文藝部部長

　　機電系文藝部部長

　　商協理事會的會長

　　商協理事會副會長

　　商協理事會副會長

　　歌手大賽一等獎者

　　八、參賽名額

　　按部門總人數的20%報名

　　九、注意事項

　　1. 主持人注意把握整個活動流程時間安排

　　2. 主持人在互動交流環節要注意會場氣氛，使其輕松愉悅

　　3. 主持人方面不要出現冷場

　　4. 主持人善于隨機應變，穿著得體，談吐幽默和諧

　　5. 座位擺放整齊有序，不能有空座

　　6. 注意游戲時間，不能出現拖沓、雜亂的現象

　　7. 各協會成員佩帶工作證，盡量統一服裝

　　8. 協會成員要起到領頭作用，協助調節會場氣氛

　　9. 會場布置簡潔、細致、典雅

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