活動策劃

活動策劃[通用6篇]

活動策劃 篇1

　　游戲名稱：可愛的小布袋

　　游戲背景：

　　在每天的早鍛煉中，我們大班的小朋友總是喜歡在很高的地方往下跳，我問他們“害怕嗎?”有的說：“這有什么好害怕的，又不高”;有的說：“我一開始害怕的，但看見他們都能跳，我也跟著一起跳，就不害怕了!”。

　　捕捉到這個興趣點后，我翻閱了許多幼教雜志。綱要中指出幼兒是教育游戲的積極參與者而非被動接受者，游戲內容必須與幼兒興趣、需要、及接受能力相吻合，引導幼兒向最近目標發展區發展。根據以上的情況便生成了這個游戲。

　　游戲目標：

　　1、學習雙腳行進跳，兩人前后合作跳，鍛煉腿部肌肉，掌握協調能力。

　　2、有參加體育游戲的興趣，并能勇敢的嘗試各種挑戰。

　　游戲準備：

　　1、幼兒人手一只布袋

　　2、準備游戲的音樂，小紅旗四面，四枝小樹枝

　　游戲過程：

　　1、準備活動：

　　“小朋友，今天天氣真好，我們跟著音樂一起來做運動吧!”

　　聽音樂跟老師做準備活動。

　　2、導入：探索布袋

　　“小朋友，這是什么?”(布袋)

　　“你們以前和布袋玩過游戲嗎?現在我們就和布袋來玩游戲吧!”

　　老師的要求：“請你開動的小腦筋，玩出與別人不一樣的花樣來!”

　　幼兒探索，老師輔導。(捕捉跳得像只袋鼠的孩子)

　　(評析：在游戲的開始讓幼兒自由探索，考慮到大班幼兒

　　3、學習雙腳并攏跳

　　“小朋友們，快來看呀，她跳得真像只袋鼠，好棒!”

　　“我們請她為我們表演一下，好嗎?”

　　請這位小朋友演示，其余的`坐下休息。

　　“還有誰有不同的玩法?”

　　請出那位跳的像袋鼠寶寶的幼兒來演示，其他幼兒觀察：她是怎么跳的?

　　演示后請她介紹是怎么想到的以及這樣跳的方法。(介紹布袋)

　　小結：雙腳并攏，起跳時膝蓋稍彎，雙臂自然放于胸口，前腳掌用力往上蹬，落地時輕輕著地。

　　“那我們也來學她的樣子，做袋鼠寶寶跳，好嗎?”

　　提醒幼兒穿布袋可與同伴互相幫助

　　“袋鼠寶寶們，用力跳，跳的高又遠，跳到老師這里來。”

　　幼兒朝著老師的方向向前跳。

　　(評析：這部分是重點，在游戲中，利用布袋來束縛孩子們活動，讓他們嘗試探索怎樣跳得又穩，又輕，又快，又高;根據幼兒的不同情況加以引導鼓勵：能力弱的可以多跳幾次，直到戰勝自己，克服恐懼心理;能力強的為他們加油鼓勵，體現同伴間的相互關心。)

　　4、游戲：挑戰自我《過獨木橋》

　　(1)、選擇一條獨木橋(一高一矮)勇敢的跳過去。

　　師：“大家看，前面有兩條獨木橋，它們有什么不一樣嗎?”

　　幼兒說一說。(一高一矮)

　　“小袋鼠，你們敢跳過獨木橋嗎?”

　　“真勇敢!那你愿意過哪座橋，又該怎么過呢?我們來試一試。”

　　師提出要求：請孩子們在想試跳的那座橋前面排隊，一個一個按次序跳，要注意安全。”

　　(過獨木橋時，教師引導幼兒互相鼓勵，勇敢的跳過橋。)

　　“孩子們真勇敢，都跳過去了，我們坐下來休息一下吧!”“誰來說說你是怎么跳過去的?”

　　(請試跳時遇到困難又得到別人幫助的幼兒介紹，烘托同伴間相互關心的美好情感。)

　　(評析：為了豐富幼兒的經驗，讓幼兒自己來跳高的獨木橋，挑戰自我，增強自信心。放手讓幼兒自己去嘗試，在練習過程中自己尋找方法。)

　　(2)練習與同伴合作跳。

　　“大家真厲害，都能勇敢的通過獨木橋，剛才我們是一個人跳的，那能不能與同伴一起合作跳呢?”

　　先討論，然后請小袋鼠們找自己的好朋友來跳跳看。

　　幼兒探索，師巡視指導，引導多人跳，把他們吸引過來，提出要求：要跟著口令協調跳。

　　(評析：這部分是難點，要求是合作跳，可以是兩個，三個，甚至更多，讓孩子們自由探索，教師通過引導讓孩子們協調好動作，一起喊“一二、一二”，使大家跳得又快又穩，并一起分享勝利帶來的歡樂。)

　　5、小游戲：搶紅旗

　　“那我們來個比賽，搶紅旗!”

　　師介紹游戲方法：五人一組，分成四組，每組的小手搭住前面的肩膀一起向前跳，注意要喊口令。哪組先拔起小紅旗就獲勝。

　　(評析：以游戲的形式來突破難點，舉行比賽，運用競爭、鼓勵、表揚的手法來進一步練習，更激發了孩子們的積極性及練習的興趣。)

　　6、結束部分

　　(1)放松練習《雪人融化了》

　　“唉呀!我好累啊!大家累嗎?那把布袋脫下來放邊上，跟我一起放松一下吧!”

　　“啊呀呀!我的腰融化了，不行不行，我的左腿也融化了，我的右腿也開始融化了，我的手，我的臉，我的身體都融化了!”

　　(2)整理布袋

　　“嗯，游戲結束了，小朋友們，我們把布袋整理好，下課后再用別的方法來玩布袋吧!”

　　游戲評價：

　　本次內容是通過每一個具體游戲來落實到幼兒身上。根據新綱要中指出：要為幼兒一生的發展打好基礎，注重能力的培養，通過自主的學習，促進幼兒生動活潑，主動和諧的發展。

　　游戲準備是為具體游戲目標服務的，幼兒同時通過與材料的相互作用來獲得發展的。因此，本次游戲準備能與目標、游戲主體的能力、興趣、需要等相適應。

　　這次游戲設計，來源于幼兒的日常生活中的一個興趣點，并且在整個游戲中幼兒始終處于自主積極的狀態，在相互的鼓勵，幫助中學會了雙腳并攏跳，探索到了一些有關跳的玩法。

　　大班的孩子探索欲望很強，能相互合作，也有競爭意識，經過這次游戲孩子們對自己有了重新認識，感覺自己厲害、勇敢了，增強了自信心。在接觸中發現，這些孩子喜歡探索，敢于嘗試，對于跳，合作跳非常感興趣。

活動策劃 篇2

　　愚人節主題：FOOL，福!

　　特價套餐：“FOOL套餐”、“福套餐”。

　　特別活動：幽默小品、幽默表演、搞笑游戲演出。通過這些表演節目吸引人們就餐，為就餐環境和享受就

　　餐增加可增殖效益，掀起愚人節的愚人風尚，作出自己的獨特風格，這才是留住客人的'賣點。可以和有意

　　向的企業商談一起聯辦，比如搞“幽默大賽”、“大FOOL翁”等活動。

活動策劃 篇3

　　為展現公司日新月異、蓬勃發展的良好風貌，增進友誼、增強凝聚力，公司決定舉辦20xx年度總結表彰暨20xx年迎新年會，以此來答謝各位員工一年來辛勤的工作與默默付出。

　　一、年會主題

　　融合夢想，努力超越！

　　二、年會目的

　　1、對______年公司發展成績總結，以及制定______年公司總體規劃，包括新年度計劃、方向、目標等。

　　2、加強員工之間的交流，增強團隊協助的意識，提升公司的綜合競爭能力。

　　3、表彰優秀，通過獎勵方式，調動員工積極性，鼓勵大家在新的一年，工作都有出色的表現。

　　4、豐富員工生活，答謝全體員工一年以來付出的辛勤努力。

　　5、讓員工充分的展現自我，在年會的過程中認知自我及對企業大家庭的認同感。

　　6、加強領導與員工之間的互動，讓我們在同一舞臺共同交流、聯歡。

　　三、年會時間

　　1、年會策劃及準備期（______年______月______日至______月______日）：

　　本階段主要完成年會策劃方案、通知發布、會場選址、節目收集，節目報名截止日期______月______日。

　　2、年會協調及進展期（______年______月______日至______月______日）：

　　本階段主要完成節目篩選、節目安排表、節目道具、禮品物品的確認及采買。

　　3、年會倒計時期（______年______月______日）：

　　本階段主要完成主持人、節目單等全過程確定。

　　4、年會正式演出時間：______年______月______日______至______。

　　四、年會概況

　　活動地點：XXXX酒店，提前20天預定酒店并協商好年會場地等各項內容。

　　參會人員：公司股東和高管、公司研發全體員工、分公司全體員工、工廠全體員工，約300人。

　　組織形式：由公司年會工作項目組統一組織、執行。

　　五、年會工作項目組成員及分工

　　組長：______

　　副組長：______

　　副組長：______

　　副組長：______

　　主持人：__________________________________________

　　六、節目參與形式

　　以部門或以中心為單位選送節目，也可以跨部門合作選送，各部門選送的節目以“自編自演、內容豐富、全員參與、精彩火爆”為宗旨，要求氣氛活躍、有聲有色。節目內容可包括：各類游藝、小合唱、各類特色節目（如小品、相聲、舞蹈、獨唱、詩歌朗誦、啞劇表演等）等。

　　年會節目報名方式：郵件報名、電話報名、現場報名。

　　報名聯系人：______聯系方式：______郵箱：______

　　七、年會籌備階段

　　節目編排：

　　為了使公司年會保質保量完成，節目選送之后要求進行定期彩排，以達到預期效果，在年會進入倒計時階段需要進行三次整體彩排。

　　1、排練時間：______年______月______日——______年______月______日期間的下班后。整體彩排為______年______月______日——______年______月______日期間；

　　2、排練地點：________________________；

　　3、年會節目確定后，年會工作項目組會分別跟蹤節目的排練效果同時進行審核，并解決遇到的問題，若解決不了，及時上報；

　　4、歌曲舞蹈類節目所需背景音樂自備，并拷貝一份至年會工作項目組，在年會節目正式演出時使用，若如未能提供，耽誤演出和影響效果，項目組概不負責，請參演人員一定切記；

　　5、參演所需服裝或道具向年會工作項目組申請費用自行租賃；

　　6、主持人參與節目順序的編排，并組織串臺詞。

　　與會公司領導的安排：

　　1、提前告知領導年會的具體時間和地點以及致辭準備和頒獎順序安排；

　　2、領導及其家屬座位的安排；

　　3、迎接及引導入座。

　　與會嘉賓的.邀請與安排

　　1、前期與領導確認是否有嘉賓參會，年會開始前5天與嘉賓確認行程安排及能否參加，晚會當天再次確認嘉賓能否準時參加；

　　2、嘉賓胸花的準備；

　　3、嘉賓的迎接與引導入座。

　　會場布置與酒店協調：

　　1、負責人應提前4小時（或更早）到酒店與酒店負責人協調會場布置事項安排；

　　2、請酒店人員幫忙配合擺放公司領導和嘉賓的座位；

　　3、年會舞臺背景搭建、現場裝飾布置、橫幅懸掛，入口醒目地方張貼員工座次表；

　　4、請酒店配備一名專業音響師和多媒體操作員。

　　與會人員的安全返回：

　　1、領導和嘉賓，公司包車和自駕車。

　　2、員工，公司包車。

　　可能出現問題及解決方案：

　　1、路上堵車

　　可提前2—3個小時出發，避開高峰期。

　　2、公司領導或嘉賓遲到

　　盡量提前去接，若遲到可先開始節目。

　　3、音響設備故障

　　提前調試好設備保證運轉正常，若出現故障及時聯系酒店專業音響設備維修人員排除故障。

　　4、出現醉酒

　　通知其家人、朋友或找專人陪護送回休息。

　　八、年會流程

　　年會整體分為五個部分：領導致辭、優秀員工表彰、節目表演、幸運大抽獎、年會聚餐。抽獎環節會在節目表演當中穿插到進行。

　　領導致辭：

　　1、播放暖場音樂，員工簽到入席，查看各自座次表；

　　2、公司領導及嘉賓入席；

　　3、開場舞蹈；

　　4、主持人同時登場，開場白，簡單介紹本次年會的五個部分，歡迎到場嘉賓；

　　5、董事長致辭。

　　優秀員工表彰：

　　1、此項工作由人力資源部統籌安排，確認各部門人員名單以及具體獎金金額，此項費用不在整個年會預算之列；

　　2、公司本年度優秀員工評選活動最遲在______之前確定獲獎類別及人員名單；

　　3、提前整理好優秀員工簡單介紹，做好PPT，在主持人宣讀獲獎時投影展示；

　　4、工作人員提前準備好證書和獎金，頒獎領導和所有獲獎員工準備上臺，同時奏頒獎曲（此環節有會務組成員提前將獲獎員工安排到舞臺一側），依次頒獎；

　　5、頒獎結束后所有獲獎人員與公司領導合影留念；

　　6、獲獎感言，人力資源提前通知，建議放到總結會議上。

　　節目表演：

　　1、主持人串詞，將節目起到承上啟下的作用；

　　2、節目單確定后，主持人按照事先串好詞的節目單順序依次進行；

　　3、公司領導對節目進行評分，具體評分表在節目開始提前發放；

　　4、主持人宣布節目評選結果；

　　5、節目評選分為最佳人氣獎，最佳表演獎，最佳創意獎等，每個節目獎勵現金分別為______元、______元、______元；

　　6、領導頒獎后，所有演員與頒獎領導合影，表演節目環節結束。

　　幸運大抽獎：

　　1、此環節穿插到節目表演當中，由工作人員提前將抽獎號碼發放和收集到位，抽獎號碼每人一個（一式兩聯），按照順序發放；

　　2、共設立四個獎項。獎品價值設立，一等獎______元一名；二等獎______元二名，三等獎______元三名，鼓勵獎______名，獎品為等值物品；

　　3、抽獎形式采取隨機抽取的形式，由公司領導進行抽獎，順序由低等至高等，當場憑抽獎號碼兌獎，如當時人不在現場，取消獎項資格，重新抽取，直到抽取完畢，一等獎由公司______抽取；二等獎由______抽取；三等獎；鼓勵獎。兌獎同時，音響師播放比較激情的音樂，調節現場氣氛；

　　4、所有抽中獎品的員工需當場表演節目一個，抽獎領導和中獎者合影留念；

　　5、抽獎結束后，主持人宣布活動結束，邀請______致祝酒詞，宣告聚餐開始；

　　6、會務組進行會場清理，我司設備等尚可使用的辦公及裝飾用品歸位裝車。

　　年會聚餐：

　　1、地點：與節目表演場所在同一地點。時間：______開始；

　　2、員工入場時餐桌上擺放好瓜子、花生、糖果、邊吃邊看演出；

　　3、在節目表演結束前十分鐘與酒店負責人進行溝通，準備上涼菜；

　　4、明確桌長姓名和職責（調節氣氛，保證員工安全）可讓主持人在臺上明確；

　　5、______祝酒詞結束后聚餐開始。

　　全體起立，共同舉杯，共同祝愿公司明年勇創佳績，碩果累累。聚餐中間如有臨時增加的節目主持人可靈活掌握。員工借助氣氛相互祝酒，領導與員工相互祝酒，烘托氣氛，表現公司業績蒸蒸日上的勢頭。

　　聚餐結束，整個年會結束。

　　九、注意事項

　　1、提前確認年會現場舞臺大小，按照其尺寸制作活動橫幅和背景板。

　　2、提前采購年會所需的物品；

　　3、會場需提前布置，包括布置公司領導和嘉賓入座位置和姓名臺卡；

　　4、時間的把控，主持人應注意好時間的把控，避免時間控制節點遠遠超出原計劃的預定時間；

　　5、會務人員的工作安排，年會的具體工作會細化分解到相關責任人，確定每一項工作的負責人，例如：現場燈光及音響的調試、舞臺及場地的布置、物品的采買與運輸、酒店與用餐普的提前預定等等，中間如若出現什么問題需及時解決；

　　6、嚴禁酒后鬧事，如若發生，公司將追究事故責任人。

　　十、費用預算

活動策劃 篇4

　　一、 活動背景：

　　隨著冬季的到來,氣溫越來越低,伴隨而來的還有各季節疾病,如感冒之類。而大多數學生冬季鍛煉較少，這就給了疾病以可乘之機，故為了強健學生體魄，增強抵御疾病的能力，校志聯紅十字服務中心特發起此次夜跑活動。

　　二、 活動目的：

　　通過夜跑活動提高學生身體素質，讓廣大同學對身體健康的重要性有進一步的認識，同時鍛煉他們吃苦耐勞的能力和堅持不懈的毅力。

　　三、 活動主題：

　　秋季夜跑，青春無限。

　　四、 活動時間及地點：

　　每天晚上九點二十在小西湖。

　　五、 主辦單位：

　　志聯紅十字服務中心。

　　六、 參與對象：

　　全體在校人員

　　七、 活動流程：

　　1、前期工作：

　　（1） 提出活動，策劃書寫好。

　　（2） 宣傳工作，提前讓干事們進行夜跑活動宣傳，以展板和發放宣傳單形式宣傳本次活動。

　　（3） 通知所有參與人員活動的時間和地點。

　　（4） 每天至少組織一個班以上參加活動。

　　（5） 安排好每天的`領隊人員，以確保安全。

　　（6） 確定每天跑步的路線，提前清理路線的障礙，確保跑步者的安全。

　　（7） 由于天氣較冷，宣傳時讓參與者注意保暖，多添加一點衣服。

　　（8） 將參與者分成若干個隊，選出一個隊長。

　　2、活動當天：

　　（1）每天準備跑時，讓隊長整好隊伍，點清實到人數。

　　（2）告知參加夜跑者聽從統一口令，嚴禁私自行動防止發生意外事故。

　　（3）領跑員注意每天在隊伍集合之前到達現場。

　　（4）活動期間如遇天氣原因活動延后一天，注意通知參與夜跑者。

　　（5）每天的活動需要相機記錄員，由一名同學負責。

　　（6）到達終點后，由各隊隊長清點人數，確保無人掉隊，一旦發現有掉隊人員，馬上去尋找。

　　3、活動后期：

　　（1）活動結束后，寫活動總結，編寫新聞稿，把相關照片上傳到校北極星網站。

　　（2）將本次活動新聞稿和照片粘貼于宣傳欄進行宣傳，并對活動中的優秀個人進行表彰。

　　八：注意事項：

　　（1）參與者要注意安全！

　　（2）衣著要適合，跑完注意保暖！

　　（3）隊伍要保持整齊有序！

　　（4）領隊陸訓林20xx年10月17日人員必須每天領跑！

　　（5）在跑之前組織每一個夜跑參與者做好準備工作。

　　（6）循序漸進，開跑時速度可調慢些，保持勻速跑，雨雪天氣可推遲活動。

　　（7）嚴密組織，在跑步過程中每個學生應根據個人情況不能勉強，嚴禁學生之間推、擠、撞的現象，防止安全事故的發生。

　　山東科技大學志愿者聯合會紅十字服務中心

活動策劃 篇5

　　一、活動背景：

　　小區是居民們共同生活的大家園，而現如今環境問題嚴峻，小區內環境污染也較為嚴重，物業管理設施不完善，直接影響到小區內居民日常的生活健康，同時也不利于城市的可持續發展。社區認真執行南崗區“1536”發展戰略，謹記城市管理“潔凈如家”的奮斗目標，對此社區倡導潔凈、宣揚潔凈，勢在必行。所以社區的工作人員將對小區進行了一次環保清潔活動。

　　二、活動目的：

　　1、解決小區內的環境問題，提高居民的.生活質量。

　　2、宣傳城市管理“潔凈如家”的奮斗目標，讓更多的人參與到保護環境衛生的隊伍中來。

　　3、在活動中提高自身對環境保護的意識，同時加強社區成員的相互溝通、理解，形成一種團結互助、上進的良好氛圍。

　　三、活動主題：

　　綠色和諧社區

　　四、活動的具體內容：

　　(一)活動地點的選擇

　　社區活動地點：xx小區庭院

　　(二)活動的具體內容

　　1、清掃地面垃圾及丟棄在綠化中間的白色垃圾。

　　解決方法：用大掃把直接清掃入垃圾箱，拾取綠化中間的白色垃圾扔入垃圾箱。

　　2、清除集中在樓道出入口，樓道扶梯，下水管道，路燈柱及外圍墻面等地廣告紙，牛皮癬。

　　解決方法：直接用手撕，不易撕去的用小鏟子鏟去，以減少對墻面表層的磨損。

活動策劃 篇6

　　一、活動背景

　　婦女節是世界的傳統節日，但是這似乎成了一種形式，孩子們就知道，3月8號是婦女的節日，送上一朵花就算是為婦女過了節了，這失去了婦女節的真正意義，因此，在婦女節到來之際，開展一些實在而有意義的活動，讓學生真正的意識到婦女的偉大，為婦女驕傲，懂得去贊美女性。

　　二、活動目標

　　1、了解婦女節的來歷。

　　2、了解世界著名女性的.事跡。

　　3、為媽媽慶祝一次節日。

　　4、懂得去贊美女性，為婦女驕傲。

　　5、為慶祝婦女節到來，增強婦女體質，制定“登山”活動。

　　三、活動時間

　　xx年xx月xx日。

　　四、活動實施

　　1、通過網上查找資料，了解世界婦女節的來歷。

　　2、上網、上圖書館、詢問家長等形式，了解歷的著名女性的有關事跡。收集有關婦女的故事，在班里開故事演講會，體會婦女的偉大。

　　3、觀察媽媽一天做的事。看看媽媽一天做了哪些事，分析媽媽哪些事是為自己做的，哪些是為了家庭為了孩子在做，體會媽媽的辛勞。

　　4、為媽媽過一個有意義的婦女節。

　　共同策劃，想想好的建議：給媽媽一個驚喜、為媽媽分擔家務、答應媽媽一件事、為媽媽唱首歌、為媽媽親手做上一張賀卡、省下零用錢為媽媽買一件禮物、向媽媽說說心里話……

　　5、3月8號組織“親子登山”活動。

　　五、參加人員

　　大班段全體媽媽們。

　　六、注意事項

　　1、所有參加此活動的家長均有一份精美貴重的禮物哦！

　　2、活動還設置一等獎4名，二等獎8名，三等獎12名。

　　3、活動時間：20xx年xx月xx日上午8：30xx車站集中。目的地：xx。

　　4、為了安全，請家長不要讓奶奶、外婆參加，切記！

策劃人：

日期：

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