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    策劃書

    大學青協活動策劃

    時間:2024-09-02 13:48:06 策劃書

    大學青協活動策劃

    大學青協活動策劃1

      一、活動內容

    大學青協活動策劃

      1、活動時間:9月29日~9月30日

      2、活動地點:西教一、西教二

      3、活動目的:創造文明環境,杜絕課桌文化,培養大學生良好的衛生習慣,營造一片文明健康的學習氛圍,二、活動方式

      1、前期準備:

      (1)在活動準備階段掛條幅,積極宣傳,同學踴躍報名

      (2)各部門及其分會安排人員,按照教室進行歸劃

      2、具體活動:

      (1)志愿者自帶工具參加西教二和西教一兩棟教學樓共90個教室的桌面

      (2)大家互相幫助,團結奮戰,整個教室煥然一新

      三、活動的'突出

      1、在小于原定的時間里志愿者高效率的完成了任務

      2、積極的配合讓整個團隊富有凝聚力‘面對自己的勞動成果,志愿者們真心希望同學們能將這個美好的學習環境永遠保持下去,不要再在課桌上隨意寫畫,大家能一起為學校的和諧出一份力

      四、活動意義

      通過本次活動,讓同學們動用自己手中的工具祛除了課桌上的筆墨字跡,使教一室室的桌面煥然一新,給同學們提供了一個清爽干凈的學習環境,同時也為同學們以后的行為做了一次規范指導,更重要的是青年志愿者以我所行來帶動全校學生,使大學生能從我做起,為維護一個文明的校園文化而努力,也在活動中鍛煉了同學互相合作的團隊精神,讓他們更為緊密的聯系在一起,為以后各類志愿者活動的開展打下了堅實的基礎。

    大學青協活動策劃2

      一.活動名稱:

      動員大會

      二.活動主題

      培訓與迎新

      三.活動背景:

      金色的九月,校園里活動著無數清純可愛的新面孔,隨著青志協的宣傳實際活動的幫助這些陌生而又熟悉的學弟學妹們,青志協應來了新的一屆的招聘時刻,經過兩個小時的演講及提問,青志協選拔出了初步印象比較好的干事,但即使他們在招聘會上說的多么的好,可是做事需要的是熱情加實力及努力才能做好每項工作,而要做好自己的本職工作,首先必須了解青志協,了解青志協的相關規章制度,無規矩不成方圓,只有按照規章制度辦事,才能很好地展現自己的能力,但是每個干事單單有能力也是不夠的,他必須讓青志協了解他,了解他又得性情愛好有點缺點特長等。至于哦這樣才能分配給他是和的工作,也只有這樣才楊才能不斷發展壯大青志協,因此要開展該活動。

      四.活動意義:

      總的一句話,讓青志協了解新干事,讓新干事了解青志協,具體來講就是讓青志協發現新干事的長處,合理配置人力資源,充分發揮干事的能力。提高他們的修養與素質;讓新干事在熟悉的環境中得心應手,充分在青志協已占自己的人生的.一小部分價值。

      五.活動流程:

      1.活動前:a.申請教室(外聯部與救防服務部搭配協調一下時間,選擇有空的一方去申請)

      b.各部門要準備至少兩至三個節目,并交至信資部。

      c.主持人選定于組織部與救防服務部各一個,維持現場秩序人員定于組織部與外聯部。

      d.幻燈片放映由辦公室副主任袁欣負責。

      e.同志個部門帶好筆紙

      f.歌曲選定有辦公室負責。

      g.各部門人員表收集有信資部完成交予組織部

      2.活動中:a.記錄到會人員(組織部)

      b.介紹青志協老師講話干事表演互動環節

      3.活動后:活動相關材料進行整理總結有辦公室負責

      活動中可能出現的問題及解決方法:

      1.活動前:a.教室可能無法申請到九不得不動用資產租到學生活動中心三樓,不過要盡最大的能力去降低資金。

      2.活動中:a.幻燈片放映出現故障,必須預留打印的一份文件稿一邊不時之需。

      b.在場人員有可能會比較嬉哈,這種人需要維持秩序的人給與提示,提示后在犯青志協規章制度就開除這樣的人。

      c.在表演環節,有些人可能會怯場,可以作適當調整,讓愿意提前上的人上。

      d.在互動環節中最有可能出現冷場問題,這就需要會長鼓勵并提點一二。

      六.活動對象

      青志協內部成員,主要是針對剛進來不久的新干事。

      七.活動負責人

      各部門部長及副部長,副會長

      八.活動參與人

      李老師.各部門新干事

      九.活動時間

      星期天晚七點

      十活動地點:

      大學生活動中心食堂三樓

    大學青協活動策劃3

      一、活動主題

      本次活動以“志愿·真誠·服務”為主題,體現志愿者權益的保護、真誠服務全校師生和社會公眾的志愿者意念,使志愿活動的雙方同時得到應有的關注。

      二、活動背景

      作為大學校園中的一員,我們隨時可以體會到校園志愿者活動帶給我們的方便以及為我們提供的良好的學習生活環境。但是,在我們享受方便的同時卻忽視了最大學生志愿者的尊重以及對志愿者權益的最基本的保護。參加志愿者活動不僅僅是為了付出,如何保護他們的合法權益也應該是我們需要考慮的問題。基于這種現實情況,我們擬就志愿者的權益保護問題以宣傳單的發放以及訪談等方式開展活動。

      學校的“一元超市”活動為不少貧困大學生提供了方便,但是基于大學生“不愿漏窮”等的心理,在一元超市活動中我們發現還有很多貧困大學生沒有從中受益。同時,鑒于現在大學生閑置衣物較多等事實,我們社團擬開展衣物或錢財募捐活動。希望通過我們志愿者的一份努力幫助貧困的學生以及貧困地區的人們。

      三、活動目的、意義

      活動目的:通過我們現有志愿者的努力,提升全校師生的志愿服務意識,加強志愿者權益的保護以及實現全校師生閑置物品的重復有效利用。

      活動意義:

      1、此次活動我們實行三位一體的方式,是我們社團內部對活動開展方式的一種新的嘗試,同時也能夠將我們活動的宗旨得到全方位的傳達,更有效的實現我們活動舉辦的目的。

      2、志愿者活動是在無數志愿者的共同努力下完成的,此次活動的舉辦既是對志愿者活動的完善,也是對給予我們志愿者幫助的社會各界人士的一種感謝。

      四、組織機構

      主辦單位:

      山東大學威海分校法學院青年志愿者協會

      承辦單位:

      五、活動對象

      山東大學威海分校全體師生

      六、活動時間

      志愿者權益保護、閑置物品募捐活動:2011年10月16日白天

      志愿者活動宣講:2011年10月16日晚7:00--9:00

      七、活動地點

      志愿者權益保護、閑置物品募捐活動:七、八號樓廣場

      志愿者活動宣講:主樓報告廳

      八、活動開展形式

      1、“真誠·志愿·服務”活動之志愿者活動宣講以邀請嘉賓宣講以及現場提問的形式進行

      2、“真誠·志愿·服務”活動之志愿者權益保護以發放傳單以及訪談的形式進行

      3、“真誠·志愿·服務“活動之衣物等募捐以現場募捐的形式進行

      活動安排

      一、活動籌備

      1、會長團成員根據組織策劃書的內容找指導老師商量活動安排的可行性,若可行則著手活動的籌備,若不可行或者策劃存在不足之處則進一步完善策劃內容。

      2、由會長團成員在活動開展前負責主樓報告廳使用申請以及活動的整體管理工作。

      3、秘書處負責通知的下發、活動過程的拍照或錄像工作并在活動前做好突發情況的預防工作。

      4、新聞網絡部負責兩條條幅、展板的設計以及制作、宣傳工作。

      5、外聯部負責桌子、展板、音響設備、綬帶等相關用品的借用工作并聯系到場嘉賓和媒體。

      6、組織策劃部購買活動獎品、礦泉水、便利貼、簽字筆等。

      7、管理部配合會長團做好管理工作,及時補充活動時出現的人員缺位等突發情況。

      二、活動流程

      (一)“志愿·真誠·服務”活動之志愿者權益保護和閑置物品募捐

      1、團隊成員按照安排的工作提前一個小時到場,對活動場地進行布置(條幅的懸掛、展板的擺放、桌椅的排放、綬帶的分發、印象設備的安裝等),志愿者權益保護咨詢臺與募捐地分別位于活動場地的兩次,兩者分別有一定人數的工作人員負責。

      2、新聞網絡部在校園內發放活動開展的宣傳單(志愿者權益保護宣傳單和閑置物品募捐宣傳單)并向咨詢者認真介紹活動的內容等。

      3、秘書處工作人員負責活動現場音響設備的控制以及宣傳。

      4、請到達活動場地的人在條幅上簽字。

      5、志愿者權益保護咨詢臺應當記錄咨詢者咨詢的在志愿者服務過程中存在的問題,并在力所能及的范圍內對志愿者予以解答。

      6、由團隊成員針對志愿服務過程中出現的較多問題向到場的.嘉賓進行訪談。

      7、閑置物品募捐接收臺應當對募捐者的姓名和聯系方式予以登記,并將接收的募捐物品編號進行分類以便于募捐物品的發放或者郵寄。(注:可對募捐的物品采取“飛鴿傳書”----粘貼便利貼的方式表達對接收募捐物品人的美好祝福)

      8、活動完成后要對接收的募集物品進行整體核對,并確定物品的用途。物品分發后應盡量告知物品募捐者所募捐物品的用途。

      (二)“志愿·真誠·服務”活動之志愿者活動宣講

      1、團隊工作人員提前一小時到達主樓報告廳對現場進行布置(音響設備的準備等工作)

      2、活動于10月16號晚上7點準時開始。活動現場主持人對法學院青年志愿者協會、活動流程、到場嘉賓進行介紹,并感謝所有人員的到來。

      3、由法學院青年志愿者協會會長侯新磊同學宣讀開場詞,并作出對法學院青年志愿者協會自成立以來的工作總結以及對未來一年工作和青協未來發展的期望。

      4、觀眾發言環節:首先由觀眾對自己在志愿者服務工程中遇到的問題以及自己對志愿者活動的見解進行發言。

      5、由到場嘉賓針對觀眾的發言提出自己的見解。并解說自己在志愿者活動管理或者參與志愿者活動中的感受。

      6、游戲環節:游戲環節要到場嘉賓和觀眾一起參與

      1、2、4、3(顛三倒四)5、6、7(拍桌子)、8(瞪眼)、9、10、11、12(舉手)、13、14、15(月亮)、16(圓:伸手作出圓圈樣)

      游戲一分鐘之內錯誤最少者獲得獎品,游戲做五次左右

      7、活動在大家的歡聲笑語中落下帷幕,最后由主持人對活動開展情況進行總結。

      三、活動總結

      活動開展結束后由組織策劃部負責活動場地的清理工作,并由其他部門成員負責協助。確保所有物品均已歸還到位方可離開活動現場。兩場三次活動于20011年10月16日結束,全程過程由秘書處進行拍照、統計到場人員、并對活動寫出通訊。

      此次活動是法學院青年志愿者協會自九月份納新以來開展的第一次全體活動,也是增強團隊成員團結合作精神的一種有效途徑,所有工作人員在完成工作完成一周內寫一篇工作感想,針對活動開展過程中的不足之處提出自己的主張,并且在活動完成后一周內召開全體例會,開展社團內部對此次活動的總結工作,并認真將活動中的不足之處在實踐中得到改正。

      四、活動宣傳

      對活動的宣傳分為兩部分進行。

      首先,活動開展前的宣傳工作主要由新聞網絡部負責,同時會長團應當宣判一到兩人予以協助。該階段的宣傳主要通過電子屏幕、展板、發放宣傳單等方式,同時可以由外聯部協助聯系各院的輔導員、學生會等組織協助在全校的宣傳工作。

      其次,活動開展后的效果宣傳。該階段的宣傳主要著重于對活動開展過程和結果的宣傳。可以通過相關媒體、校報、院網站、展板等方式,以此提升此次活動的知名度,為以后活動的開展奠定良好的基礎。

      五、經費預算

      序號

      項目

      數量

      單價

      總價

      1

      條幅

      2

      2

      展板

      2

      3

      礦泉水

      20

      4

      便利貼

      2

      5

      宣傳單

      500

      6

      獎品

      20

      總計

      組織策劃部

    大學青協活動策劃4

      一、活動背景:

      學校是我們生活的家園,我們應該珍惜。學校是我們學習的樂土,我們應該保護。為了使我們的學校更加整潔,更加美麗,更加有利于我們的學習和生活,也為了學校以嶄新的`面孔迎接即將到來的評估,我們青年志愿者協會特別舉行了這次清掃校園的活動。由此通過此次活動來提高同學們保護環境的意識和為學校爭光的責任感和使命感

      二、活動目的:

      1、搞好學校的衛生,給學生提供一個良好的環境。

      2、增強大學生的團結意識。培養吃苦耐勞的精神。

      3、弘揚志愿者精神,讓志愿者們盡到志愿者的義務,而不只是空有虛名。志愿 者,社會既然給了我們這個稱謂,而且我們也光榮的接受了,就應該拿出行動來 去弘揚我們的精神。

      三、活動主題:美化校園,凈潔心靈。

      四、活動地點:教學樓,實驗樓。

      五、活動時間:XXXXXXXX

      六、前期準備:

      1、XXXX年十二月 日 時,參與同學在XXXX樓前集合,著裝整齊,每人自帶抹布一塊。

      2、84消毒液,洗衣粉若干,由組織部負責采購。

      七、活動流程

      1.制作橫幅一條,進行環保活動的宣傳

      2 在XXXX教學樓樓下集合,分配好人員。

      3.將參加活動的人員分成九個小組。其中3個小組在XXXXA教學樓進行衛生清掃,三個小組在XXXXB教學樓清掃。另外三個小組負責實驗樓。(具體視當天情況而定)

      4.活動預期在XXXX左右結束。

      八、活動備注:教學樓重點清理桌面字跡。

      實驗樓重點是地面污漬。

      九、注意事項:

      1、在路上及勞動過程中注意安全。

      2、高空玻璃外側不必擦拭。

      3、.參加活動人員須遵守紀律,服從安排。

      參加人員:青年志愿者協會成員。

      主辦:青年志愿者協會

    大學青協活動策劃5

      為了讓所有的大學生們能夠更好的理解志愿者這個神圣的工作,也為了能夠更好的激發同學們對公益活動的認識與理解,從而能夠出現更多貼近生活,服務社會的公益活動,我們文通學院大學生青年志愿者協會在學院團委的領導下特舉辦了這次“放飛思維,創意無限——公益活動策劃書大賽”。

      從活動的舉辦過程上來說,可以說這次活動取得了圓滿的成功。在經過初期的`刪選后,我們選取了11份比較有特色的活動策劃進入決賽。決賽開始,所有的選手首先闡釋了他們對公益活動的認識,在他們的闡述中,我們看出每個人對公益在不同的層面上都有不同的認識,而且認識都比較深刻,這就達到了我們初期的目標,即讓更多的人能夠更深入的了解“公益活動”這個概念。在之后個人的策劃書展示中,選手們利用多媒體讓我們展示出各種新穎的公益活動,也讓我們協會的每個人對公益活動有了不同角度的認識,避免在今后的活動中過于模板化,從而導致我們舉辦的活動沒有新鮮血液。在最后的提問環節中,面對評委的各種提問,選手們都給出了自己的答案,展現出他們的自我風采。

      對于我們社團內部的成員來說,這次活動舉辦的也是成功的。在活動的前期準備過程中,各個環節上,我們社團的每個成員積極參與,互幫互助,很好的展現出志愿者的自我奉獻精神。另外,通過這個活動的開展,我們社團每個成員都得到了一定的鍛煉,面對突發狀況,也能沉著冷靜的面對,尋找出好的解決辦法,從而讓活動能夠圓滿的完成。

      總而言之,這次活動的舉辦我們達到了預期的效果,讓更多的人了解了公益活動這個概念,從而更積極地參與到活動的策劃與實施中來,以此來讓我們的社會能夠更加和諧,更加團結。

    大學青協活動策劃6

      一、活動目的:

      為了讓xx級成員更好的了解協會團體,理解協會成立的意義,清楚協會開展的活動內容,以便更好地開展新學期的各項工作。并且讓大家更好地認識彼此,增強彼此之間的溝通與交流,推進協會向更好更高發展。

      二、活動主辦方:

      文學院青年志愿者協會

      三、活動對象:

      文學院20xx級新生

      四、活動時間

      暫定

      五、活動地點

      暫定

      六、活動內容及其流程

      (一)活動準備

      1、活動現場布置(包括氣球的`掛放,座次的安排,簽到處的安排等)

      2、活動人員安排(主持人一名,播放PPT一名,拍照人員,簽到人員等)

      (二)活動階段

      1、主持人發言

      2、主持人介紹到場嘉賓

      3、播放PPT:

      (1)文學院青年志愿者協會簡介

      (2)嘉賓致辭

      4、校學生會實踐部發言

      5、文學院學生會實踐部部長發言

      6、文學院青年志愿者協會前任會長李佳佳發言

      7、文學院青年志愿者協會現任會長王浩明發言

      8、新會員代表發言

      9、播放PPT:

      (1)委員風采展

      (2)我們的印記……

      10、宣誓活動

      11、會旗交接儀式

      12、活動結束、歡送嘉賓

      (三)活動結束

      1、活動現場的整理與清潔

      2、會長總結及各部人員活動情況

      3、會長安排后續工作

      七、活動注意事項

      1、提前申請場地

      2、提前做好宣傳工作

      3、主持人提前寫好發言稿

      4、協會活動PPT制作準備

      5、寫好邀請函

    大學青協活動策劃7

      一. 活動名稱:動員大會

      二. 活動主題:培訓與迎新

      三. 活動背景:金色的九月,校園里活動著無數清純可愛的新面孔,隨著青志協的宣傳實際活動的幫助這些陌生而又熟悉的學弟學妹們,青志協應來了新的一屆的招聘時刻,經過兩個小時的演講及提問,青志協選拔出了初步印象比較好的干事,但即使他們在招聘會上說的多么的'好,可是做事需要的是熱情加實力及努力才能做好每項工作,而要做好自己的本職工作,首先必須了解青志協,了解青志協的相關規章制度,無規矩不成方圓,只有按照規章制度辦事,才能很好地展現自己的能力,但是每個干事單單有能力也是不夠的,他必須讓青志協了解他,了解他又得性情愛好有點缺點特長等。至于哦這樣才能分配給他是和的工作,也只有這樣才楊才能不斷發展壯大青志協,因此要開展該活動。

      四. 活動意義:總的一句話,讓青志協了解新干事,讓新干事了解青志協,具體來講就是讓青志協發現新干事的長處,合理配置人力資源,充分發揮干事的能力。提高他們的修養與素質;讓新干事在熟悉的環境中得心應手,充分在青志協已占自己的人生的一小部分價值。

      五. 活動流程:1.活動前:a.申請教室(外聯部與救防服務部搭配協調一下時間,選擇有空的一方去申請)

      b.各部門要準備至少兩至三個節目,并交至信資部。

      c.主持人選定于組織部與救防服務部各一個,維持現場秩序人員定于組織部與外聯部。

      d.幻燈片放映由辦公室副主任袁欣負責。

      e.同志個部門帶好筆紙

      f.歌曲選定有辦公室負責。

      g.各部門人員表收集有信資部完成交予組織部

      2.活動中:a.記錄到會人員(組織部)

      b.介紹青志協老師講話干事表演互動環節

      3.活動后:活動相關材料進行整理總結有辦公室負責

      活動中可能出現的問題及解決方法:

      1. 活動前:a.教室可能無法申請到九不得不動用資產租到學生活動中心三樓,不過要盡最大的能力去降低資金。

      2. 活動中:a.幻燈片放映出現故障,必須預留打印的一份文件稿一邊不時之需。

      b.在場人員有可能會比較嬉哈,這種人需要維持秩序的人給與提示,提示后在犯青志協規章制度就開除這樣的人。

      c.在表演環節,有些人可能會怯場,可以作適當調整,讓愿意提前上的人上。

      d.在互動環節中最有可能出現冷場問題,這就需要會長鼓勵并提點一二。

      六.活動對象:青志協內部成員,主要是針對剛進來不久的新干事。

      七.活動負責人:各部門部長及副部長,副會長

      八.活動參與人:李老師.各部門新干事

      九.活動時間:星期天晚七點

      十活動地點:大學生活動中心食堂三樓

    大學青協活動策劃8

      一、活動背景

      三月里,春天伴著溫暖的陽光來了,消融了冬季的陰寒,就像女老師用獨有的細膩的溫柔撫平我們桀驁不馴的棱角一樣。作為在繼續成長的路上的學生,在三八婦女節來臨之際,我們將用真摯的心向女老師們送去祝福、表達對老師辛勤教導和深切關心的感激之情。為此xx學院青志協將舉辦小賀卡大祝福送女老師的活動。

      二、活動目的及意義

      向女老師及校女領導們表示學生們的感激和祝福;提供師生交流的平臺,增強師生感情;宣揚和發展校園尊師重教的文化;發揚青年志愿者的奉獻精神。

      三、活動主題

      向半邊天致敬,獻感恩之心

      四、活動時間

      20xx年3月8日

      五、活動地點

      辦公室及教學樓

      六、活動主辦

      xx學院青志協

      七、活動流程

      1、前期準備安排

      (1)統計女老師名單及所在辦公室或教學區,最好是可以拿到當天授課女老師的名單,最大可能的給所有女老師都送去祝福。

      (2)活動人員的安排:統計工作數名,采購數名,送卡片數名,端水數名(具體人數根據女老師的人數確定)

      (3)采購卡片和準備水

      (5)和場地設置點的相關負責人協商

      (6)了解當天的成員是否有課以及授課時間,并對他們進行合理的安排,要求參與的成員參與活動時帶好一支筆,一名成員負責在休息處送卡片和水,一名成員負責拍攝活動照片(側重送東西和學生寫祝福的影像)其他成員負責寫卡片和征集祝福。

      2、中期安排

      分別在本部教學樓一教和二教的一樓教師簽到處(休息處),南區藝術樓,體育館,辦公樓設置一個點,在那里給女老師送卡片以及送水,前提是當天這里有女老師上班。沒有或較少女老師上班的網點的志愿者在完成任務后回到二教點幫忙,并參與最后的.合影留念(南區點除外,單獨照相)。

      卡片的填寫:

      ①可以由志愿者在各個教學樓門口征集學生的同意,由他們填寫賀卡

      ②當學生人數不夠時由志愿者填寫。

      (1)各部長要提前十分鐘到場準備各方面事宜。

      (2)每個部門負責一個送祝福的網點,一教和二教由于教學老師多,應由人員較多的部負責,各部員應聽從部長安排,以保證活動的順利進行。

      (3)全體成員在活動中要保證自己的著裝打扮符合志愿者的精神風貌,同時在活動中要貫徹積極認真的工作態度,熱情服務的工作理念,以體現我文法學院青志協的精神風貌。

      (4)參加活動的人員每次集合都要在規定時間內集合完畢,以保證活動流程的連續性。

      (5)若本應參加活動的人員有事不能參加活動,應提前告知所屬組織的有關負責人。

      (6)若有一些無法預測的因素造成本次活動不能按時舉行,參與活動的全體人員要聽從當日活動負責人的具體安排。

      3、后期總結

      (1)召開例會總結活動經驗。

      (2)認真體會這次活動的意義,學習好的地方。

      (3)把本次活動的主題,意義傳承下去。

    大學青協活動策劃9

      一.活動背景及目的

      1、活動背景

      近年來,我國在社會保障,尤其是在老年人保障方面,已取得許多成就,但我國的老年人形勢仍很嚴峻,老年人人口所占比重逐年增大,多數城鎮已進入老齡化階段。每年的12月5日是“國際青年志愿者日”,是為了強調志愿者在社會文明、經濟發展中的作用而確定的。20xx年是第xx個國際青年志愿者日,在這樣一個愛意濃濃的冬日里,我院青協特組織“關愛夕陽,冬日送暖”的一系列活動,關愛老年人,關注社會發展。

      2、活動目的

      當代大學生在學習的同時,對社會弱勢群體缺乏必要的理解和關愛。本次活動旨在幫助大學生與老年人建立良好的聯系,增強與老年人的溝通能力。同時,要盡量減少老年人在養老院的孤獨感,讓他們感受到社會對他們的關懷和關懷。

      最后,發揚敬老的優良傳統。

      二.活動時間及地點

      時間:20xx年xx月xx日

      活動地點:武漢市童心苑敬老院

      三.參與人員

      哲學學院青年志愿者,所有武漢大學本科生(遵循自愿原則)

      四.宣傳活動

      1、與哲學系各班班委聯系,將這個星期的青協活動在各班通知一下,同時收集各班想要去參加的人員名單。

      2、在周日之前,由青協的成員分批掃寢,將自愿參加的人員名單進行確認。

      3、與哲學學院短信平臺合作,以短信形式向哲學學院學生發送短信。

      4、通過飛信,以短信的方式將哲院的活動發給青協的內部成員,通過青協內部成員的宣傳來擴大這次活動的知名度。

      5、制作簡易的海報,將哲院青協的'活動以海報的方式張貼在各個哲學院學生住宿的主要寢室的樓棟里,同時制作相應的展板,加強宣傳效果。

      6、宣傳中心負責撰寫新聞稿和現場拍照。秘書組同學做活動資料的收集。

      7、后期宣傳:撰寫新聞稿、學校網絡宣傳、校報宣傳、海報宣傳等,都需要青協各部門的配合。

      五.活動內容

      1、安排場地,所有志愿者向老人問好。

      2、把參與者分成幾個小組。每個小組負責一到兩個老人和他們聊天,并為他們捶背。

      3、和老人們做一些簡單的游戲(如打牌、下棋等)。

      4、幫叔叔阿姨為老人洗漱、切菜、做飯。

      5、青年協會的成員為老年人準備節目,如唱革命歌曲和與老人一起唱革。

      6、請老人們教志愿者們打太極拳,讓志愿者們教老人門的健身操,在互動中增進彼此的感情。

      7、臨走前,送些小禮物,如紙鶴鶴鮮花,與老人握手,合影留念。

      六.活動的注意事項

      1、集合必須準時。如果無法做到,則應盡快與負責人聯系。中途不得擅自離開,結束一同返校,要有組織紀律觀念,路上注意安全。并且要維護好志愿者形象。

      2、到達敬老院后,要保持一定的秩序,不要嬉戲鬧鬧。

      3、對老人要有禮貌、耐心、友好自然的態度和強烈的服務意識。

      4、與老人交談時盡量多聽老人說話,引導老人多講述自己的過去,聊天時多注意老人的情緒變化。

      5、打掃房間時,一定要把物品放回原處,不要改變它們原來的布局。

      6、每次活動結束東應該做一次活動小結,由負責人遞交活動心得與總結。

      七.承辦與舉辦單位

      承辦單位:xx

      協辦單位:xx

    大學青協活動策劃10

      一、活動主題

      在我們身邊,有一種責任叫節約,從身邊做起。

      二、活動目的

      通過對人們節約用水、電等資源的宣傳,加深大家的的環保理念,使每個人都能從小處出發,將節約落實到日常生活中,使人們自覺地加入到節能減排的行列中來,為我們的節能減排事業做出一份貢獻。

      三、活動時間

      20xx年6月15日(星期三)

      四、活動地點

      11:40—13:00四川外語學院成都學院西門廣場

      16:10—18:00犀浦鎮岷江廣場

      21:00—22:00四川外語學院成都學院

      五、活動形式

      在西門廣場擺點,對于近期全國各地旱災以及浪費引起的不良后果,號召學生們在日常生活中節約用水、電等資源,號召學生們簽名,來讓學生們意識到節約的重要性,在犀浦鎮岷江廣場進行騎游宣傳,加上干事們背上貼有的宣傳“節約,從身邊做起”的標語來吸引路人的眼球,起到宣傳效果,在學校操場流動性宣傳,進行知識問答,使得學生們在回答問題的環節中更加深入了解節約的重要性。

      六、活動內容

      (一)前期準備

      1、宣傳中用到的音響需要提前向VOC借來,并請其播音員幫忙錄制一段宣傳音頻

      2、由宣傳部設計展板,提前擺放在西門廣場;宣傳部提前做好以下工作:設計貼有白紙的大展板,寫有標語的白色塑料袋

      3、做好人員安排,每個小組選出兩個負責人

      4、與校外的租自行車的老板預定好所定車的數量

      5、準備好活動所需的白色塑料袋、篷傘、熒光棒等

      6、各部門干事提供資料,準備知識問答題

      (二)活動流程

      1、11:40—13:00在西門廣場擺點

      (由宣傳部、內勤部、紅十字隊負責,一共15人)

      通過對目前全國旱災以及浪費現象的宣傳使同學們意識到節約的重要性

      2、16:10—18:00犀浦鎮岷江廣場

      (由人力資源部和外聯部負責,一共10人)

      16:30準時從西門出發,負責宣傳的干事們騎自行車到岷江廣場,通過騎游的方式加上干事們背上貼有的宣傳節能減排的標語的白色塑料袋來吸引路人的眼球,先在校園內騎兩圈(路線:西門→二教→南門→操場→東苑食堂→一教→西門)17:00—18:00在岷江廣場進行簽名活動,同時宣傳節約的`途徑的宣傳及發出節約的倡導。

      3、21:00—22:00四川外語學院成都學院流動宣傳

      (由無償獻血宣傳服務部和秘書部負責,一共20人)

      21:00在學校西門旗臺集合,每個宣傳的干事手里拿有熒光棒,以此來在晚上達到吸引同學們眼球的效果,更好的營造出有利于宣傳的氛圍,然后向西門、南門和東門宿舍區流動,21:15開始進行流動性宣傳,我們采用節約能源小知識有獎問答的形式,給同學們宣傳環保知識的同時又不失趣味性,22:00活動結束,并做簡短的活動總結,以便今后達到更好的宣傳效果

      (三)活動后期

      1、清理現場:3人負責撤回展板和宣傳用品,4人負責桌椅歸還的工作,2人負責打掃場地

      2、活動總結:參與活動的志愿者們要做好活動總結工作,從中發現不足,便于以后工作的開展,并將此次活動情況總結后擬成書面報告上交院團委及青年志愿者協會。

      七

      1、假如活動當天中午下雨,則在活動地點撐起篷傘;若活動當天下午或晚上下雨,則活動推遲到第二天舉行,2、活動前給參與互動的志愿者做好活動安排和培訓,以便活動時干事們能夠使用正確、禮貌的用語來宣傳,3、如果出現場地混亂,要先維持好活動秩序,再進行活動的宣傳,4、工作期間工作人員必須佩帶好自己的工作證件,穿戴好制服和帽子,5、青志協人員要體現團隊精神,不遲到、不缺席、不早退,八、活動經費預算

      1、騎游所需自行車3。5×10=35元

      2、橫幅1條:50元(7米)

      3、熒光棒2×15=30元

      4、制作展板10元

      共計:125元

    大學青協活動策劃11

      一、大會主題:

      學生表彰迎新晚會

      二、大會目的:

      表揚上一屆的優秀志愿者,做一些志愿者及志愿者活動的簡介。使大一新志愿者初步了解志愿者,讓他們盡快的融入到志愿者這個角色中來。

      三、大會時間:

      20xx年10月23日

      四、大會地點:

      大學生活動中心

      五、對大會前期準備的評估:前期準備比較到位。

      ⑴首先由組織部對整個會議的流程進行策劃,使會議和活動能按程序有序進行。

      ⑵文藝部花費了大量時間精力篩選、指導節目,并于大會前進行了兩次彩排。

      ⑶會場布置認真及時,氣球、鮮花等都一一到位。

      六、對大會的評估:總體而言這次活動舉辦的非常成功

      1、大會中的亮點:

      ⑴李靜靜同學用PPT向大家展示了志愿者在過去一年里所做的活動。一張活動照片,一個故事。李靜靜同學用她在活動中的真實感受為大家講解。一個個感人的故事沖擊著新志愿者的心靈,使他們感到志愿者是光榮的、是神圣的、偉大的、無私的,堅定了他們加入志愿者的決心。

      ⑵文藝活動表演內容精彩,形式豐富,獲得了觀眾的好評,并為我們呈現出一項完美的文藝晚會活動。在大會中觀眾的流失率較低。

      2、大會中的不足:

      ⑴活動場地小,座位少,觀眾多。導致許多志愿者站在會場后側,造成了大會一定程度的不美觀,也給大會秩序帶來了一定的負面影響。

      ⑵各部門簽到亂。簽到地點設在會場前場,同學進入會場時間較晚,導致較多同學不知簽到問題,并且使前門擁擠導致負責人不易安排事情。簽到時間過長,在大會活動即將開始,嘉賓已入會場時,未能及時撤離,導致前門秩序混亂。

      ⑶頒獎秩序混亂。由于臨時改動等多方面因素,導致領獎人員未能及時上臺,頒獎環節脫節,出現冷場。

      ⑷現場維持秩序人員安排較多,并出現聚眾、扎堆等現象,未能真正并及時的.做好現場的秩序維護工作。

      ⑸未能準備充足的節目流程單,致使對節目進程安排出現困難。

      七、建議:

      ⑴負責人合理部署安排維持秩序人員,在觀眾較多時,安排觀眾有序站在指定位置觀看節目。在大會活動中對自己所負責區域來回查看,維持秩序。嚴禁聚眾扎堆聊天的情況發生。

      ⑵在頒獎環節,提前安排部署,讓領獎同學站在指定位置等待。當有臨時變動時,應隨機應變,保證大會正常有序進行。不能出現空場冷場等現象。

      ⑶簽到地點盡量選在地域開闊的地方(如:會場后門、會場門外),保證簽到秩序。

      ⑷提前準備充足的節目流程單,發給每部負責人,以防節目變動而產生的不利影響。

    大學青協活動策劃12

      一、活動名稱

      赴農民子弟學校義務支教

      二、活動主題

      奉獻愛心,義務支教

      三、活動時間

      20xx年10月26日下午(星期三)

      四、活動地點

      宜春市袁州區國橋小學

      五、主辦單位

      數計學院青年志愿者協會

      六、活動目的

      走進社會,奉獻愛心,弘揚無私精神

      七、活動背景及意義:

      1、青年志愿者協會方面:

      在數計學院的大力支持下,青年志愿者協會經過十幾年的經驗積累和壯大發展,已經在以支教為標志的各項公益活動中取得了突破性進展,并且形成了以志愿者精神為主要動力的一系列活動,一方面幫助了需要幫助的人,另一方面也從生活學習等方面鍛煉了成員。新的一學年,為了在農民子弟學校支教方面取得新進展,豐富充實大學生的生活,給需要幫助的學校帶去我們力所能及的幫助,樹立青年志愿者在農民子弟學校的良好形象,因此準備了本次支教活動。

      (二)農民子弟學校方面:

      農民子弟學校存在師資力量相對薄弱且缺乏、硬件設施落后、教學內容單調等問題,從這方面來說,他們需要大學生的幫助,這為支教提供了可行性。但是,青年志愿者協會的支教存在的一些問題也是本次支教的一個阻力。如何保證支教人員及支教內容的可行性、優化性及支教帶來的效果是農民子弟學校和青志協最為關心的問題和亟待解決的問題。

      (三)支教志愿者方面:

      大學生的支教熱情很高,尤其是大一新生的加入為支教提供了新的力量(農民工支教主要是招募大一學生志愿者)。每周三下午大部分專業的同學沒有課,可以前往支教。并且每周一次的支教不會占用太多時間,支教成為鍛煉自己、幫助他人的一個很好的選擇。支教志愿者雖然以前沒有過支教經驗,但是青志協會在每次支教前進行指導和培訓,邀請曾經去過農民學校和來源支教的師兄師姐為志愿者介紹情況、傳授經驗,保證志愿者的授課質量。

      八、支教內容

      以趣味知識教學為主,可涉及語數外政史地各科等,也可以是其他方面的知識,以趣味故事以及互動游戲的形式吸引學生的注意力,培養他們的學習興趣,在學習中發現更多的.樂趣。

      具體方法:

      1、學習目標及學習方法交流傳授課。

      2、做一些小游戲,引發孩子們的興趣。

      3、合唱比賽。

      4、運動,我們將帶上乒乓球、籃球、足球、羽毛球等器材讓同學們在娛樂的同時學到知識,增長見識等等。

      九、活動流程

      (一)前期準備

      1、外聯部負責去和國橋小學校長及相關領導取得聯系、協商。

      2、由宣傳部負責出板報進行宣傳,面向全院同學招募,隨后進行培訓和組織工作,主要內容包括:

      A、介紹此次活動的內容和意義、所到地區的具體情況,隊員所承擔的責任和義務,組織閱讀關于我國教育情況的書籍,明確調研的目的和方向。

      B、邀請院內做過支教活動的同學介紹生活、飲食、交通、人身安全等方面的注意事項。

      C、對志愿者做一些社會調查和統計方面的培訓工作。

      D、隊員確定所支教科目,確定各個方面負責人以及各負責人職責分工。

      E、在前期工作時務必注意,要使志愿者們明確,支教是一項高尚的事業,但是也是它要求付出大量時間和精力,要求忍受極端艱苦的生活,是對個人毅力的嚴峻考驗,在做出決定之前,需要慎重考慮,一旦做出了決定,就有義務堅持到底。

      (二)中期活動:由班公室負責安排去支教的志愿者和負責人員名單,相關負責人提前會見該小學的校長及領導,告知他們我方的安排情況并請求學校配合。星期三下午1:30全體準時在主教樓前門集合,由班公室負責點名,人員到齊后集體出發前往小學,到了學校后志愿者聽從負責人員安排去上課。支教過程中志愿者要精神飽滿、充滿熱情、積極向上、保持良好的形象。

      (三)后期安排:活動結束后召開總結大會,總結活動的經驗和不足,表彰表現突出的同學。每個人寫一份心得體會,提出相關意見。完成活動的后期宣傳,配合媒體做好報導、宣傳活動。在校內舉行展覽活動,向全校感興趣的同學介紹活動進行情況。

      十、相關問題及解決方案:

      1、學校方面聯系——與校方及時溝通,共同商討解決。

      2、志愿者招募、策劃、指導和組織——安排好招募的每一步。

      3、志愿者培訓——邀請優秀的師兄師姐對大一志愿者進行培訓。

      5、支教活動影響——及時更新和反饋。

      5、安全問題——男女生搭配,集體行動,遵守規則。

    大學青協活動策劃13

      主辦單位:共青團漳州師范學院委員會

      承辦單位:漳州師范學院青年志愿者中心

      協辦單位:校青年志愿者中心數學系服務隊

      一、 活動背景:

      曾經一名義務家教說過這樣一句話:“記得小時侯,我渴望有一名家教老師。但因為經濟不允許請不起家教。所以長大之后的我想成為一名義務家教,服務于那些因經濟請不起家教的學生,不希望有更多的人跟我一樣留下童年的遺憾。為了讓更多的人圓這個學習夢,我們希望通過這次的愛心活動給這些渴望知識的孩子們一個更好的學習平臺。

      二、 活動目的及意義:

      感受“送人玫瑰,手有余香”的意義。一方面為那些需要幫助的學生伸出援助之手,給他們帶去知識、增強信心、把握未來。另一方面提高自己的各方面能力、找出自己的不足全方面完善自己。同時讓廣大群眾了解志愿者、傳播志愿者的精神,并讓更多的人加入到我們的隊伍中來。

      三、活動時間:2010年12月—2011年1月

      四、活動對象:家境貧困并且需要家教的小學、初中、高中同學

      五、活動流程:

      1、前期工作(10月20號—11月20號)

      (1)、詳細的策劃書,上交審批。

      (2)、進行一次學生需求調查,分析活動對象及活動方向,制定活動具體方案。

      (3)、義務家教宣傳,與各學校聯系,探討學生需要義務家教情況。可在班主任的幫助下了解學生學習與生活的情況。

      (4)、與各需要義務家教的學校討論家教的科目范圍,家教時間,地點及人員安排。

      (5)、若需要除數學專業外的科目,可事先與外系的同學聯系,一同進行活動。

      (6)、家教方式不限于進學校,可以進社區與一些學生單對單進行輔導;家教地點由家教雙方約定。

      (7)、義務家教宣傳:以“上街進社區宣傳為主,海報進社區為輔”。

      (8)、進社區宣傳要提前做好活動的.人員安排,準備好活動所需的桌椅、宣傳橫幅等所需物品,并布置好現場的各類物品。

      (9)、進社區宣傳之前對宣傳的志愿者先進行基本的培訓。宣傳要做到基本兩點:a 記下對方的聯系方式及了解學生需要什么樣的家教老師。b 讓對方記下負責人的聯系方式,對方如果有什么問題可以直接聯系負責人。

      (10)、宣傳期間將大海報貼到每個宣傳社區的宣傳欄,每個社區兩份海報;并在系隊博客上發布信息。

      2、活動開展:

      (1)、聯系學校及家長,及時開展義務家教的各項活動。事先說明我們一般的義務時間段:每星期一至兩次,一次兩小時左右,一般在周末。由家長會進行家教的同學自行調整。

      (2)、義務輔導地點:

      1)單對單的輔導盡量在學生家里,以減少不必要的危險和麻煩,有需要課另外協商地點。

      2) 在進行輔導的校內教室。( 根據實際情況進行調整)

      (3)、義務家教面試及一些基本技能的培訓。挑選一些學習相對比較好的、耐心、負責的志愿者。

      (4)、在學校對學生的輔導可以組織多名學生在教室一起學習,可調節課堂氣氛,促進交流。

      (5)、一個學生可分配以一至兩名家教老師,可交替著去。

      (6)、在家教開始前,雙方需簽訂家教合同,以保證各項工作順利進行。義務家教同學每次攜帶一張家教登記卡,登記家教的情況和時數。

      3、活動后期

      (1)、每個月定期與學校及學生家長聯系,了解學生的學習情況及家教老師的服務情況,為以后長期的合作做鋪墊。

      (2)、定期召集家教老師開會,了解活動進行情況。并談談個人感想及意見和建議等。總結、改進活動中的不足之處。

      (3)、期末對每名家教老師頒發“義務家教”證書,并考慮對優秀的家教老師進行獎勵。可做一期關于“義務家教感言”的刊物,讓廣大志愿者分享他們的家教心得,同時激勵自己做得更好。

      六、活動所需:

      傳單500份(0.1*500=50元)(大份海報四張、“義務家教”證書若干本(依家教老師人數而定)

      七、 真誠邀請:

      由于家教所教科目較廣,有可能涉及各個專業。所以希望各個系隊積極參與我們的活動。

      八、預期效果:

      受輔導的同學的成績可以有所提高,進行輔導的同學也能從中受益,提高自身能力;宣揚了青年志愿者的精神,讓愛心可以傳遞下去。

      九、注意事項:

      如若有同學因時間等問題而要暫停義務家教的活動,請和活動負責人聯系,我們可找其他同學接手這些活動。

      青年志愿者中心數學系

      20xx年11月20日

    大學青協活動策劃14

      一、活動主題

      綠色校園,你我共建

      二、活動目的

      為了讓校園更加清潔,增強同學們的環保意識,體會學校環衛工人辛苦付出,為學校綠化做盡一份綿薄之力,特發起校園綠化活動。

      三、活動意義:

      使青年志愿者從活動中了解環保,愛護校園環境的重要性,以及了解勞動工人清理垃圾,打掃衛生的`辛苦付出,從而養成不隨便破壞環境,做熱愛勞動的大學生。提升個人的精神境界,充實業余生活,提供學習、鍛煉的機會,促進自身發展。

      四、活動時間:

      2017年3月5日

      五、活動地點:

      東區教學區和宿舍區

      六、活動參與者

      青年志愿者協會全體成員

      七、活動步驟

      1、聯系校方,申請活動用具。

      2、秘書部發放通知,組織青協會員,征集志愿者。

      3、確定參加活動人數。分配任務及各小組負責人。

      4.文明督導部負責干事簽到。

      八、活動流程

      1、申請活動用具,包括掃把,收斗,筐,等,盡可能人手一把。

      2、將志愿者分兩組,同時又細分出各個負責區,打掃完成后驗收合格就可以結束,宿舍區一組,教學區一組,兩面各設組長一名,負責活動的組織,驗收。

      3、活動在教學樓、及宿舍區周圍草坪

      4、活動前派人將活動用具提前搬運到指定位置,統一發放,

      5、分組后安排出各組活動的具體時間及具體地點進行活動。包括打掃衛生,掃草坪上的垃圾,樹葉等,集中打指定的位置然后清理走。

      6、活動結束后分組長向組長匯報后方可離去,并管理好活動用具。

      7、活動結束后,組長集合,將用具送回指定位置后方可解散。

      九.注意事項

      1、活動用具應有專人負責管理,注意保管。 2、宣傳部提前三天做好海報,提前兩天張貼,內容為讓大家保持校內衛生為主。

      3、活動期間。

      (1)每位志愿者須找負責人簽到。

      (2)每位志愿者須聽從指揮。

      (3)每位志愿者干事務必清楚自己的職責和身份,起到模范帶頭作用。

      (4)文明督導部負責干事的簽到,照相等工作。

      青年志愿者協會

      二○一七年三月二十日

    大學青協活動策劃15

      ——數計學院青年志愿者協會策劃部

      一、活動名稱:赴農民子弟學校義務支教

      二、活動主題: 奉獻愛心,義務支教

      三、活動時間: 2017年10月26日下午(星期三)

      四、活動地點: 宜春市袁州區國橋小學

      五、主辦單位: 數計學院青年志愿者協會

      六、活動目的: 走進社會,奉獻愛心,弘揚無私精神

      七、活動背景及意義:

      1、 青年志愿者協會方面:

      在數計學院的大力支持下, 青年志愿者協會經過十幾年的經驗積累和壯大發展,已經在以支教為標志的各項公益活動中取得了突破性進展,并且形成了以志愿者精神為主要動力的一系列活動,一方面幫助了需要幫助的人,另一方面也從生活學習等方面鍛煉了成員。新的一學年,為了在農民子弟學校支教方面取得新進展,豐富充實大學生的生活,給需要幫助的學校帶去我們力所能及的幫助,樹立青年志愿者在農民子弟學校的良好形象,因此準備了本次支教活動。

      (二)農民子弟學校方面:

      農民子弟學校存在師資力量相對薄弱且缺乏、硬件設施落后、教學內容單調等問題,從這方面來說,他們需要大學生的幫助,這為支教提供了可行性。但是,青年志愿者協會的支教存在的一些問題也是本次支教的一個阻力。如何保證支教人員及支教內容的可行性、優化性及支教帶來的效果是農民子弟學校和青志協最為關心的問題和亟待解決的問題。

      (三)支教志愿者方面:

      大學生的支教熱情很高,尤其是大一新生的加入為支教提供了新的力量(農民工支教主要是招募大一學生志愿者)。每周三下午大部分專業的同學沒有課,可以前往支教;并且每周一次的支教不會占用太多時間,支教成為鍛煉自己、幫助他人的一個很好的選擇。支教志愿者雖然以前沒有過支教經驗,但是青志協會在每次支教前進行指導和培訓,邀請曾經去過農民學校和來源支教的師兄師姐為志愿者介紹情況、傳授經驗,保證志愿者的授課質量。

      八、支教內容

      以趣味知識教學為主,可涉及語數外政史地各科等,也可以是其他方面的知識,以趣味故事以及互動游戲的形式吸引學生的注意力,培養他們的學習興趣,在學習中發現更多的樂趣。

      具體方法:

      1、學習目標及學習方法交流傳授課;

      2、做一些小游戲,引發孩子們的興趣;

      3、合唱比賽

      4、運動,我們將帶上乒乓球、籃球、足球、羽毛球等器材讓同學們在娛樂的同時學到知識,增長見識等等。

      九、活動流程

      (一)前期準備

      1、外聯部負責去和國橋小學校長及相關領導取得聯系、協商。

      2、由宣傳部負責出板報進行宣傳,面向全院同學招募,隨后進行培訓和組織工作,主要內容包括:

      A、介紹此次活動的內容和意義、所到地區的具體情況,隊員所承擔的責任和義務,組織閱讀關于我國教育情況的書籍,明確調研的目的`和方向。

      B、邀請院內做過支教活動的同學介紹生活、飲食、交通、人身安全等方面的注意事項。

      C、對志愿者做一些社會調查和統計方面的培訓工作。

      D、隊員確定所支教科目,確定各個方面負責人以及各負責人職責分工。

      E、在前期工作時務必注意,要使志愿者們明確,支教是一項高尚的事業,但是也是它要求付出大量時間和精力,要求忍受極端艱苦的生活,是對個人毅力的嚴峻考驗,在做出決定之前,需要慎重考慮,一旦做出了決定,就有義務堅持到底。

      (二)中期活動:由班公室負責安排去支教的志愿者和負責人員名單,相關負責人提前會見該小學的校長及領導,告知他們我方的安排情況并請求學校配合;星期三下午1:30全體準時在主教樓前門集合,由班公室負責點名,人員到齊后集體出發前往小學,到了學校后志愿者聽從負責人員安排去上課;支教過程中志愿者要精神飽滿、充滿熱情、積極向上、保持良好的形象。

      (三)后期安排:活動結束后召開總結大會,總結活動的經驗和不足,表彰表現突出的同學;每個人寫一份心得體會,提出相關意見 ;完成活動的后期宣傳,配合媒體做好報導、宣傳活動;在校內舉行展覽活動,向全校感興趣的同學介紹活動進行情況。

      十、相關問題及解決方案:

      1、學校方面聯系——與校方及時溝通,共同商討解決

      2、志愿者招募、策劃、指導和組織——安排好招募的每一步

      3、志愿者培訓——邀請優秀的師兄師姐對大一志愿者進行培訓

      5、支教活動影響——及時更新和反饋

      5、安全問題——男女生搭配,集體行動,遵守規則

      十一、經費預算

      路費:坐公交車,每人1元,30人,共30元

      條幅:15元

      材料:20元

      共計:30+15+20=65元

      數計學院青年志愿者協會

      2017年10月19日

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