經驗交流會策劃書

時間：2024-07-22 14:56:21 策劃書

經驗交流會策劃書

　　時光在不經意中流逝，一段時間的工作已經結束了，又迎來了一個全新的起點和新的目標，是時候抽出時間寫寫策劃書了。策劃書怎么寫才更有新意呢？以下是小編整理的經驗交流會策劃書，希望對大家有所幫助。

經驗交流會策劃書

經驗交流會策劃書1

　　一．舉辦專業經驗學習交流會景：

　　經過三年艱辛并充滿汗水的，課程、作業、考試繁多并對學生管制嚴格、呆板的高中學習與生活的我們，終于在那個火熱的的6月迎來了高考，放飛了那個我們蓄積多年能量的理想。而今，我們的那個的理想已經在東華理工大學暫靠了站，我們必須得面對的是一個陌生的，與高中截然不同的大學新生活，新學習，新環境。

　　然而，就是在這樣的新生活新，新學習、新環境中我們感覺到自己像迷失了方向的船，前路迷茫，不知所去；對大學的學習、生活有著許多的不適應；對實際學習生活中所遇到的問題有著諸多的困惑與不了解。

　　為了讓我們班同學能夠盡快找到前進的動力與目標，適應大學新的生活方式，新的教學方式與課程安排，熟悉新的學習生活環境，促進我們同學能夠更愉快更充實的度過三年大學生活，更科學合理的進行學習活動，切實解決我們班同學在學習、生活中所遇到的一些感到困惑的問題，我們班特地的策劃了本次專業經驗學習交流會活動。

　　二．本次專業經驗學習交流會的目的，意義和目標：

　　目的：通過與一些本專業優秀的學長學姐們的現身說法，現實經驗的交流切實解決我們班同學在學習、生活中所

　　遇到的一些感到困惑的問題。

　　意義：我們知道自己所學的專業叫什么，卻不知道自己的專業該如何更好的去學習，重點需要培養的能力，升本、考研的發展方向，就業前景等；我們知道大學課程安排不像高中那樣緊湊、繁多，課余時間豐富卻不知道該如何合理的度過這些時間；我們知道東華理工大學高等職業技術學院里有著諸多的社團可以讓我們加入，但我們卻不知道該如何處理這些社團的活動與學習，娛樂，休息三者之間的關系；我們知道高職專科大學有幾種升本途徑，卻不知道這幾種升本途徑的差別與具體要求；我們知道大學可以推優、評優、入黨，但卻不知道這具體要達到什么要求，是怎么樣操作并確定人選的；我們知道學校是學分制做評價學業指標的，卻不知道具體情況??

　　這樣的`小問題還有很多，并且一直迷惑，困擾這我們，讓我們迷失了學習方向，奮斗目標，失去了前進動力。因此我們需要舉辦這樣一場學習經驗交流會來解決一些迷惑、困擾我們的問題，使我們找到前進的動力與目標，促進我們更快的適應大學學習，生活，使我們能夠愉快度過一個充實有意義的大學生活。

　　為此，我們預備請來一些本專業優秀的學長學姐們來談談他們學習經驗，以他們的現身說法，現實經驗，優秀成績做為我們這些11級旅游管理新生的學習、生活提供一些建

　　議或意見，通過與他們面對面的交流希望能夠解決我們同學的一些迷惑與困擾。

　　目標：讓我們班同學能夠盡快的適應大學新的生活方式，新的教學方式與課程安排，熟悉新的學習生活環境，促進我們同學能夠更愉快更充實的度過三年大學生活，更科學合理的進行學習活動，理想能更順利的前行我們班特地的策劃了本次專業學習經驗交流會活動。我們學校有一批有學習經驗的優秀學長學姐可以作為我們交流會的邀請嘉賓，為我們解答疑惑，提供學習意見和建議。這樣的交流會在不耽誤他們學習的前提下舉辦，這是是可行的。

　　三．本次專業經驗學習交流會資源需求：

　　1.所需時間:

　　2.所需場所:

　　3.人力資源:

　　4.物力資源:

　　四．專業學習經驗交流會活動展開:

　　1.布置會場要求:

　　嘉賓席與我班同學席位位置面對面布置；嘉賓席位桌上應擺立姓名牌；嘉賓席后面黑板上應寫上“東華理工大學高等職業技術學院11級旅游管理（2）班專業經驗學習交流會”字樣；

　　2．活動開始：

　　活動開始同學們提前15鐘入場，班干進行點到，點到完畢;主持人宣布東華理工大學高等職業技術學院11級旅游管理（2）班專業經驗學習交流會開始主持人邀請嘉賓進場入座;安排同學在一旁拍照；

　　3.活動進行時:

　　先由主持人簡要介紹嘉賓并邀請嘉賓發言，邀請嘉賓逐個依次進行簡介與要請發言；發言完畢，由同學們自由提問，嘉賓們選擇回答；交流會完畢，主持人提醒班上把買好的紀念品由代表現場轉贈嘉賓。

　　4．清理會場:清理會場，恢復會場原樣。

　　5.寫活動總結:寫新聞稿，要求新聞稿附照片，最后定稿需用word文檔打印出來，并保留原稿。

　　五．經費預算:

　　1．嘉賓禮品:每份十元以內，以三個嘉賓算預計約30元。

　　2.打印word文檔及照片:以四篇新聞稿，每篇稿件兩頁，0.2元每頁計，共計1.6元

　　3.打印策劃書兩份，共計1.8元

　　4．經費總預計支出33.4元

　　六．交流會舉辦過程中應該注意的問題及細節:

　　會前點到若有缺到的應該打電話通知其趕到會場，遲到的或不到的應該等級名字并注明原因；班干部應維持好會場紀律，不能出現大聲喧嘩，吵鬧；向嘉賓提問題必須是與本次專業經驗學習交流會主題有關的問題，不能問無關問題。

　　七．本次專業經驗學習交流會負責人及主要參與者:

　　a.負責人:

　　1.資源負責人:xxx xxx xxx

　　2.總結負責人:xx xxx

　　3.會場紀律負責人:xx xx

　　b.主要參與者:全班同學及所邀請嘉賓

　　c.策劃負責人: xxx

　　20xx年10月20號

經驗交流會策劃書2

　　一、活動背景：

　　當今社會的激烈競爭及全球性的金融危機下，大學生就業難度不斷加大，考研已成為越來越多大學生的選擇。同時我校考研的氛圍越來越濃，我院也在今年研究生升學考試中也再次取得了驕人的成績；但是許多準備考研的同學對于考研還是充滿了困惑，對考研的具體事項還是模棱兩可，不知如何做好考研準備工作。

　　二、活動目的：

　　為了讓大一學生對考研有個了解，讓大二大三學生對考研有更充分的認識了解，以及明確本專業的就業方向和發展前景，從而幫助大家更好地明確自己的目標與方向。

　　三、活動主題：

　　群英聚首劍指研峰

　　四、活動對象：

　　ｘｘｘｘ學院本科生、研究生

　　五、活動組織機構：

　　1、主辦單位：共青團ｘｘｘｘ學院委員會

　　2、承辦單位：ｘｘ大學ｘｘｘｘ學院學生會

　　3、贊助單位：待定（某考研機構）

　　六、活動時間和地點：

　　活動時間：20xx年4月30日

　　活動地點：ｘｘｘｘ學院學術報告廳（待定)

　　七、活動流程：

　　（1）主持人致開場白，宣布本次經驗交流會開始，并對今年考研情況進行一定對闡述，然后介紹與會現場嘉賓及簡單介紹此次活動的意義；

　　（2）請研究生院成績優異的學長和今年考研成績優異的大四學長發表講說，詳談如何做好詳實可行的的考研計劃，及研究生期間的課程設置和發展前景。具體按講述考研的原因及優勢所在，考研對以后的影響。針對準備考研的學生可能出現的心理焦慮和時間分配等問題，同時請學長分別談談自己的考研經歷，學習方法；

　　（3）自由問答時間：由在場的學生直接向各位學長老師提問（可將嘉賓分配下去，與他們進行近距離的交流，分配原則是考研方向一致。），或者由在場學生寫紙條提問題；

　　（4）節目串演；

　　（5）主持人對此次交流會進行簡單總結，宣布此次活動結束。如仍有同學有問題要問，可留下與嘉賓繼續交流。

　　八、活動準備：

　　前期宣傳

　　1、通知、海報

　　2、LED電子顯示屏

　　3、各班委在班內對本次活動進行宣傳動員

　　前期準備

　　1、邀請嘉賓

　　2、準備節目

　　3、物品采購

　　4、場地申請

　　5、會場布置

　　九、注意事項：

　　（1）各部員要提前到場，引導人員入場，在場的工作人員應注意衣著，維護好現場秩序，同時注意現場氣氛的調節；

　　（2）交流會時間安排要合適，主持人要隨機應變，保證各個環節緊促、順暢進行；

　　（3）遲到人員要安靜入場，不要大聲喧嘩，會議中工作人員要服從安排及隨機調動，保證每項工作都要有人負責；

　　（4）聽報告時，在座學生要保持安靜，不準交頭接耳，部員要維持紀律，保持會場安靜，保證活動正常進行，互動環節要積極踴躍的`向與會嘉賓提問，力求解決自己所遇到的困難；

　　（5）活動前將備品準備好（例如：麥克風，音響，幻燈片等設備）。

　　十、經費預算：

　　嘉賓禮品：60元

　　裝飾品：10元

　　合計：70元

　　十一、預計效果：

　　此次活動將做好全面的宣傳工作，影響力將涉及我院各個系部班級。此次活動的開展，將使更多的同學了解到目前愈演愈烈的就業形勢下考研的必要性，幫助低年級同學提前進入考研備考狀態，同時增強高年級同學考研的信心和決心。

　　十二、可行性分析：

　　1、愈演愈烈的就業形勢下，考研已成為一種選擇。在這種文化背景下使得此次經驗交流會的舉辦十分必要；

　　2、在并沒有散去的全球性金融危機陰霾的籠罩下，想要得到一份好的未來，學歷的高低越發重要，所以考研也大勢所趨，選擇考研，就得與選擇未來。

　　共青團ｘｘ大學

　　ｘｘｘｘ學院委員會

　　二Ｏｘｘ年四月三十日

經驗交流會策劃書3

　　一、活動背景：

　　我們迎來了20xx級新生，新生正式開始大學學習生活。大學對于新生來講是一個完全陌生的環境。為了讓處在高中和大學的過度的階段的他們盡快適應大學的一切，幫助新生解決新環境帶來的迷茫和困惑，讓他們能盡快全身心于投入到大學生活和學習之中，學生會：學習部組織舉辦“新老生經驗交流會”活動。

　　二、活動目的：

　　1、讓新生對本專業有一個更加清晰、客觀的認識。

　　2、鑒于大一新生對專業了解度普遍不夠。我們需要詳細的為他們介紹學習經驗，分享生活體驗，讓他們排除對專業的惶惑，了解自己所學的專業性質及就業前景，在交流中逐步熱愛自己的專業，并避免在這個輕松的大學環境中出現錯誤行為，珍惜大學的短暫時光。

　　3、構建一個新老生互相交流的平臺，增進新老生的感情。

　　4、幫助新生解決他們在大學中遇到的各種學習生活上的困惑。

　　5、介紹老生的學習經驗。讓新生們有從老生的經驗中找到更適合自己的學習方法，讓以后的學習更有目的性。避免新生在學習上走太多彎路。

　　三、活動對象：

　　20xx級新生

　　四、活動時間：

　　20xx年10月

　　五、活動地點：

　　xxx樓xx室

　　六、活動安排：

　　1、活動籌備期：

　　(1)讓各班的班長、學習委員和學習部委員統計各班同學在學習生活遇到的問題，收集整理有關問題。

　　(2)擬定邀請參加新老生交流會的同學、嘉賓老師等人員。

　　(3)通知被邀請的同學新老生交流會的時間，地點及其他相關事宜。邀請在學習成績方面比較突出的同學;在德、智、體方面比較出色的同學，學生干部。

　　(4)讓宣傳部負責橫幅、海報，做好宣傳工作。

　　(5)選定主持人準備主持詞等。與主持人溝通好，將活動流程交代清楚。

　　(6)召開新生班級代表會議，安排并交代相關事宜，特別是在提問和自由交流過程中的問題要給于重點的解釋和交代，確保活動時會場的穩定秩序。

　　(7)安排好維持現場秩序的人員，并交代清楚各項事宜。

　　(8)提前借好教室，布置好場地。

　　2、活動流程

　　(一)活動開始：

　　(1)主持人宣布新老生交流會開始，介紹到場嘉賓及同學。歡迎嘉賓和同學們的到來。

　　(2)播放ppt和視頻，向同學們介紹他們所學的專業，現狀和就業前景。

　　(二)新老生互相介紹：(同學,你好!)

　　因參加交流會的同學比較多，不能全部都介紹，隨機選取部分同學，將名字寫成紙條，隨機邀請前排同學抽取紙條，由主持人讀取。這樣既能吸引全部人的注意力,也能活躍氣氛。

　　(三)新老生代表發言：

　　在老生中選各方面都很出色同學、學生會代表發言，介紹校園生活及學習經驗。

　　在新生中選已經較好適應大學的學習生活的同學談談大學生活的感想以及經驗。

　　(四)新老生交流：(有問必答)

　　由新生提出各方面不懂的問題，學習、生活、感情等各種方面，只要是他們不明白、或是想要知道的'問題都可以問。采用抽簽的形式選取老生來回答(老生可將機會推薦給另一位同學)之后可由其他老生補充回答。

　　(五)游戲環節：

　　全體在座師生參與，從第1排往后自1開始報數逢x，x的倍數，帶有x的數字不能說，要說“不能報”，報了不能說的數字的人要上臺來參與第Ⅱ個游戲。

　　第Ⅱ個游戲需要6個人，因此第Ⅰ個游戲一直進行到有6個人錯報為止。例如：x=3那么幾個人排好隊，一個一個說：1，2，(不能報)，4，5，(不能報)，7，8，(不能報,10，11，(不能報)，13,xxⅡ、認識他嗎

　　自我介紹的一種方式，第一個人報出自己的名字，第二個人說XX旁邊的自己的名字，第三個人說XX旁邊的XX旁邊的自己，從第一個人開始依次說一直到自己，如此轉一圈回到第一個人，第一個人再重復一遍全部的人，結束報錯的人要受到處罰。

　　(六)聊天交流

　　(面對面)大一的同學可以隨便走動，和學長們隨便聊聊天。問一些自己感興趣的話題。

　　七.活動后期總結：

　　1.就活動的現場情況及會后討論結果，寫出此次活動的總結報告。將相關材料備份，交給有關部門存檔。

　　2.以新生在活動中的表現情況對以后的工作進行有針對性的安排。

　　注意事項：

　　1.工作人員及學生應提前到場;

　　2.維持活動現場秩序的穩定(尤其是自由問答時間)，氣氛活躍;

　　3.新生向嘉賓提問環節應注意提問順序，避免亂場;

　　4.協調好各部門之間的關系，避免出現沖突;

　　5.提前2天左右刊出海報，注重宣傳效果，出現問題應及時解決;

　　6.會前準備好話筒，調試好電教設備;

　　7.現場布置應事先做好。

經驗交流會策劃書4

　　一、活動目的：

　　(1)通過舉辦此次經驗交流會，進一步加深新生對河南大學法學院的了解,盡快認識到自己角色改變后的位置,明確大學生活的目標,積極調整自身,處理好工作,學習,生活之間的關系,從而達到盡情投身學習和展現自己的才華,更好地發展自己的目的.

　　(2)給新同學們樹立法學院學生會良好形象。同時加強學生會各部成員的團結合作及協調精神。

　　二、活動對象

　　20xx級全體新生

　　三、活動時間：

　　20xx年10月24日星期六下午七點

　　四、活動地點：

　　法學院301教室

　　五、活動準備：

　　(1)由學習部部長將活動材料上交老師，獲得老師的同意與支持;

　　(2)由學習部部長負責發出邀請涵，邀請相關嘉賓，嘉賓為08級、07級各班成績及工作較出色者，嘉賓人數：5人。

　　(3)準備好教室，并提前準備嘉賓飲水;準備給嘉賓的禮物;

　　(4)制作宣傳資料，(a)寫明活動地點時間嘉賓簡介等，制作為傳單形式，由學習部委員提前在09級發放，每個寢室一份，(b)由宣傳部制作海報;

　　(5)會場負責人維持會場紀律，同時收取嘉賓做報告過程中同學們以紙條形式提出的問題;

　　(6)會場負責人負責會場黑板的布置及簽到工作。

　　六、活動流程：

　　(1)特邀嘉賓及組委相關人員到各會場簽到處簽到;

　　(2)會場主持人宣布大會開始并介紹與會嘉賓;

　　(3)由嘉賓依次做報告，介紹自己的.學習生活及其它方面的經驗，每人大概講十分鐘左右;

　　(4)由嘉賓答疑同學們提出的有代表性問題，互動環節時間為半小時左右;

　　(5)臨時找2—3名大一新生作簡短發言，說出自己心目中的大學生活應是怎樣的，每人發言時間大約兩分鐘;

　　(6)嘉賓可留下自己的聯系方式，如QQ號，電子信箱等，方便同學們課下有困難時及時交流;

　　(7)主持人做簡短總結，結束，散會。

　　七、注意問題：

　　a) 讓同學們從第二排起往后坐;

　　b) 大會時間安排要合適，主持人要隨機應變，保證各個環節緊促、順暢進行;

　　c) 會議中工作人員要服從安排及隨機調動，保證每項工作都要有人負責;

　　d) 各負責人要努力創造一個良好的會場氛圍。

　　八、經費預算：

　　飲用水25元，宣傳資料五元，禮物50元。

經驗交流會策劃書5

　　一、活動目的

　　通過班主任交流經驗，總結分析近年學校德育和班主任工作的情況，積極探討班主任工作的新方法、新思路，進一步加強和改進學校德育工作，提高班級管理能力和水平，促進學生健康成長，全面提高教育質量。

　　二、組織領導機構及成員

　　組長：白靜（校長）

　　副組長：李建武（副書記）梁戈(副校長)

　　成員：李艷芬（德育主任）

　　李愛萍（教務主任）

　　李志軍（教務主任）

　　陳蒙芹（教務主任）

　　楊麗（教務主任）

　　三、實施步驟（20xx年10月19日至11月20日）

　　第一階段：動員階段（20xx年10月19日至10月28日）

　　具體任務：德育處制定班主任德育工作經驗交流會實施方案，做好動員工作。安排各組學習20xx年教育部印發的《中小學班主任工作規定》。德育處將活動方案、總結、圖片資料于10月28日前上報區教體局辦公室。

　　第二階段：交流學習階段（20xx年11月1日至11月10日）

　　具體任務：根據經驗交流會班主任發言情況，推選出學校優秀班主任參加全區班主任德育工作經驗交流會。

　　四、參加對象：全體班主任、環節領導，其中任課教師列席

　　五、活動時間：20xx年10月26日（星期一）下午第一節課后

　　六、活動地點：學校會議室

　　七、交流內容

　　1.如何完善班級管理制度

　　2.如何培養班集體

　　3.如何培養學生良好的行為習慣

　　4.如何培養學生的自我管理能力

　　5.如何培養班干部

　　6.如何以身作則實施激勵教育

　　7.如何解決學生心理發展中的困惑

　　8.如何有效地與家長溝通教育孩子

　　八、活動人員安排

　　1.主持人：李艷芬（負責具體工作和信息報道）

　　2.會場布置：郭志雄

　　3.攝影照相：李治軍

　　九、活動要求

　　1.各參加人員準時到會

　　2.參加交流的班主任占總班主任的.50%（六年級2人，五年級2人，四年級1人，三年級3人，二年級1人，一年級1人），各教研組10月23日上午上報班主任名單到政教處。

　　2.28日上午全校班主任上交交流稿件，全體任課教師上交交流心得，電子稿和打印稿一份。

　　十、活動程序

　　1.由分管德育的副校長宣布活動開始。

　　2.根據抽簽順序進行班主任德語經驗介紹，交流中間穿插校領導提問（時間控制在10分鐘內），全體參加人員做好筆記。

　　3.領導作總結性的講話

　　海區和平街學校

　　20xx年10月22日

經驗交流會策劃書6

　　活動背景

　　20xx是中國共青團建團90周年,是值得我們廣大共青團員追憶歷史,發揚共青團的實質精神的日子.為增強我院同學的學習、工作積極性,營造良好氛圍,我院團委特舉辦青春榜樣活動.

　　活動主題

　　青春的力量你我共成長活動目的

　　為提高引導教育青年的針對性,創新思想政治教育方式,光電學院特開展“我們的.青春,我們的榮耀”活動,深入挖掘,通過選出一批在開展創先爭優活動中涌現出來的表現突出、影響廣泛、團員青年評價高的青年榜樣,展示青春風采,擴大青年榜樣的影響,在廣大團員青年中營造奮發向上、奮力爭先的濃厚氛圍.活動時間及地點

　　座談會于11月20日晚7點在土木報告廳舉行活動對象

　　光電學院全體學生活動流程

　　資料收集和榜樣選拔

　　1.下發活動通知.通過例會,飛信告知各班負責人,注明材料準備及時限.

　　2.制作自薦表,發至公共郵箱,提醒報名者下載使用.

　　3.于10月30日前,收齊電子版、紙質自薦表.

　　4.詢問輔導老師推薦人選,并就自薦人選請示各輔導老師意見.5.組織成員討論,綜合考慮,擬定人選進行公示.

　　6.就擬定人選進行材料公示,組織網絡（人人、微博平臺）投票并于11月3日結束投票.

　　7.于11月2、3日安排采訪自薦人及其周邊人員.核實信息,做資料備案.

　　8.確定榜樣人選.

　　座談會

　　會前準備

　　1.取得贊助,履行贊助商的協定,確保資金.2.聯系和確定嘉賓人選,準備送發邀請函.

　　3.提前聯系好各學長學姐,請各學長學姐提供個人事跡材料、照片,

　　并提前告知其詳細座談流程,并及時做好視頻錄制及剪輯工作,以及ppt的制作.（科技部）

　　4.制作宣傳板,提前一周放于院館門口、七餐路上,以加大宣傳力度.

　　(宣傳部)

　　5.制作座談會宣傳和流程展示及相關的視頻、ppt.(科技部)6.提前召開班長,團支書會議或下發活動通知,組織各班同學積極參

　　與此次活動.(組織部)

　　7.確保物品準備齊全.照相機充滿電,提前借好教室、桌椅,準備

　　好水及水杯等.提前半小時或一個小時布置教室.選出四名禮儀人員(2男2女)在門前,會場內引導入場,四至六名工作人員場內維

　　持秩序.(全體委員)

　　8.選定兩名主持人,并提前寫好主持詞.

　　9.做好活動總結及新聞稿等的宣傳準備工作.(記者團等)座談會流程

　　1、活動開始前,播放ppt背景及音樂,調節會場氣氛.

　　2、主持人宣布活動正式開始,并歡迎到場的嘉賓老師及各年級學生.3、主持人在舒緩的音樂聲中致開場白.播放宣傳視頻（注:視頻包括對學長優秀事跡的簡單介紹,以及周圍的同學、老師對他的評價）4、視頻結束,由一主持人對學長的事跡進行,請其上臺,并作自我介紹.

　　5、主持人指導學長在座談位置坐下,并由另一主持人就視頻和ppt上提到的問題對學長進行提問.座談后,主持人請學長到觀眾席就坐.其他各學長依次流程進行.

　　6、對有突出表現和特殊貢獻者的登場氛圍,情景介紹等著重設計和處理.(備選方案:將考研的學長與就業的學長一起對照介紹,從兩條不同的道路展示人生的不同選擇,并希望同學們找到適合自己的道路.)

　　7、訪談之后,進行互動環節.有請臺下的同學進行自由提問或者有獎活動,現場抽個別同學講述感受.（抽獎)

　　8、最后,由老師（或學生干部）做總結,并宣布活動結束.所需物品及預算

　　兩臺相機---------團委提供,或同學借用桌椅---------借用辦公室或報告廳所屬管理處礦泉水-------(嘉賓人數)獎品--------(榜樣人數)贊助證書-------向學院申請場地-------向學院申請共計:應急預案

　　1.為避免出現學長有事不能到場的情況,工作人員需提前聯系好學

　　長,切實保證人員準時就位,做好一切準備工作.

　　2.活動前期,為保證能有五位學長到場座談,現擴大青春榜樣考慮

經驗交流會策劃書7

　　一、活動意義與目的

　　在當今的就業壓力下，越來越多的大學生選擇了考研之路。然而該不該考研，應該如何備考考研成為橫在學子學路上的.一道難題。ｘｘ學院積極為考研同學提供教室，營造濃厚的學術考研氛圍。為繼續保持我院多年的考研風氣，使同學能夠更好的了解和掌握未來考研的趨勢、備考考研，我院特舉辦了本次ｘｘ專業考研經驗交流會，讓ｘｘ級ｘｘ專業的學長學姐和我們一起分享自己的考研經驗，給同學指點考研迷津。

　　二、主辦單位：ｘｘ學院團總支學生會

　　三、承辦單位：ｘｘ學院學生會學習部

　　四、活動時間：20ｘｘ年4月24日

　　五、活動地點:ｘｘ教北539

　　六、活動對象：ｘｘ學院全體學生

　　七、活動流程

　　（一）前期準備

　　1、與輔導員進行溝通聯系，邀請到場參加；

　　2、各班收集整理本班關于考研方面遇到的問題資料；

　　3、邀請ｘｘ級優秀考研畢業生參加交流會（發放邀請函）并與他們商討交流會細節；

　　4、搜集考研信息，制作宣傳海報，讓他們更好的了解考研常識以及考研動態；

　　5、主持人之前應做好充分的準備工作；

　　6、申請大教室，交流會時間、地點暫定；

　　7、場地布置；

　　（二）交流過程

　　1、開場階段（預計時間5分鐘）

　　2、報告階段（預計時間50分鐘）

　　ｘｘ級同學有次序、有代表性的發言：

　　3、互動提問階段（預計時間30分鐘）

　　由在場同學提出疑問，由ｘｘ級學長來解答并進行互動交流。

　　4、總結階段（預計時間5分鐘）

　　由領導老師進行總結發言，帶動同學們考研熱潮。

　　（三）后期總結

　　我部在此次考研經驗交流會之后，開一次會議，對本次交流會作總結。

　　八、注意事項：

　　1、具體時間、地點確定好后，由我部聯系各班班委；

　　2、交流會之前請做好準備，及時到達會場，主持人把握好報告時間；

　　九、預期效果

　　1、通過本次交流會，使正在考研準備中的同學對考研復習方法及最新考研動態有個更為清楚的了解；

　　2、通過本次交流會，使所有想考研的同學對考研有一個真實而全面的了解。

　　ｘｘ學院團總支學生會

　　ｘｘ學院學生會學習部

　　20ｘｘ年4月

經驗交流會策劃書8

　　隨著時代的發展，經濟的快速增長，社會需要高素質的人才。因此，考研將成為許多有志大學生的奮斗目標。他們希望通過考研得到繼續深造的機會。為了讓大一學生對考研有個了解，讓大二大三學生對考研有更充分的認識，以及明確本專業的就業方向和發展前景，xx學院學習部組織一場考研經驗交流會，幫助大家更好地確定自己的目標。

　　一、活動名稱：

　　xx學院考研經驗交流會

　　二、活動主題：

　　考研經驗交流會

　　三、活動時間：

　　20xx年5月

　　四、活動對象：

　　大一全體學生

　　五、活動地點：

　　新老校區

　　六、活動目的、意義：

　　(1)為方便同學們對考研的統籌規劃、安排，本次經驗交流會請來了最新的優秀考研畢業生，屆時將為大家清晰明確的解答考研及學習上的疑惑。

　　(2)使大一更早接觸了解考研，使大二大三學生更全面認識考研和就業情況，提供成功的考研考前準備經驗，讓他們能夠準備的更充分、表現更出色，并解決他們可能或已經遇到的一些問題。

　　(3)本次經驗交流會的目的還在于可以活躍校園文化，提高學習的.積極性，營造一個濃厚求學的學習氛圍，使同學們了解到市場經濟下企事業單位對人才的要求，提升個人的價人生觀、價值觀。

　　七、活動準備:

　　(1)聯系人員：xx學院20xx年考研成績優異者;

　　(2)活動宣傳：活動前一周由宣傳部寫出海報;

　　(3)會場秩序維護：分配會場負責人維持會場紀律，同時收取同學們的問題;

　　(4)會場布置：活動當天下午布置會場;

　　(5)活動備品：活動前兩天申請活動備品。

　　八、活動流程:

　　(1)主持人致開場白，宣布活動開始，對今年考研情況進行一定對闡述，介紹與會現場嘉賓及簡單介紹此次活動的意義。

　　(2)請學長發表講說，說明如何做好詳實可行的的考研計劃，及研究生期間的課程設置和發展前景。具體按講述考研的原因及優勢所在，考研對以后的影響。針對準備考研的學生可能出現的心理焦慮和時間分配等問題，同時請學長分別談談自己的考研經歷，學習方法。

　　(3)由研究生學長講授本專業考研重點內容;

　　(4)自由問答時間：由在場的學生直接向各位學長提問(可將嘉賓分配下去，與他們進行近距離的交流，分配原則是考研方向一致。)，或者由在場學生寫紙條向學長提問題。

　　(5)主持人對此次交流會進行簡單總結，宣布此次活動結束。如仍有同學有問題要問，可留下與學長繼續交流。

　　九、注意事項:

　　(1)各部員要提前到場，引導人員入場，在場的工作人員應注意衣著，維護好現場秩序，同時注意現場氣氛的調節。

　　(2)大會時間安排要合適，主持人要隨機應變，保證各個環節緊促、順暢進行

　　(3)遲到人員要安靜入場，不要大聲喧嘩，會議中工作人員要服從安排及隨機調動，保證每項工作都要有人負責。

　　(4)聽報告時，在座學生要保持安靜，不準交頭接耳，部員要維持紀律，保持會場安靜，保證活動正常進行，互動環節要積極踴躍的向與會嘉賓提問，力求解決自己所遇到的困難。

　　(5)活動前將備品準備好，(例如：麥克風，音響等)。

　　十、預期效果：

　　1、通過本次交流會，使正在考研準備中的或者有考研意向的同學對考研復習方法及最新考研動態有個更為清楚的了解;

　　2、通過本次交流會，使所有想考研的同學對考研有一個更加真實而全面的了解。

　　學生會學習科研部

　　20xx年xx月xx日

經驗交流會策劃書9

　　主辦單位：

　　xxxxxxx

　　承辦單位：

　　三亞學院外國語學院

　　三亞學院外國語學院團委、學生會

　　三亞學院外國語學院團委、學生會學習部

　　二零xx年五月二十三日

　　一、前言

　　二、活動目的

　　三、組織機構

　　四、活動主題

　　五、活動時間

　　六、活動地點

　　七、活動對象

　　八、活動形式與組織渠道

　　九、活動準備

　　十、活動流程

　　附錄一本次交流會的主要內容

　　附錄二活動經費預算

　　附錄三各部門工作安排

　　附錄四注意事項

　　一、前言

　　有位哲人說過，人生這條漫漫長路，往往關鍵的抉擇卻只有幾步。四年的大學生活轉瞬即逝，臨近畢業，選擇考研，還是選擇就業，是同學們人生路上的又一次關鍵的抉擇。大三的學生們正在面臨著這樣兩難的選擇，許多同學在這一選擇上難以定奪，對考研與就業的形勢認識含糊不清，出現了迷茫，不知所措等心態。針對大三學生出現的這種情況，外國語學院決定對全體大三學生召開一次考研經驗交流會，以此鼓勵并幫助同學們早日找準方向，規劃未來。

　　二、活動目的

　　（一）幫助同學們認清考研與就業的形勢，早日確立人生方向，盡快走出因臨近畢業而出現的迷茫狀態。

　　（二）為同學們提供了交流的平臺，方便了同學們對考研的前景，具體流程等的進一步深入的認識。

　　（三）聽取往屆優秀考研生的經驗介紹和方法指導，為有考研準備的同學提供經驗借鑒。

　　（四）同時此次經驗交流會也是我院學生會學習部活動開展上的一次創新與探索，為以后學習部活動的開展奠定了基礎以及發展方向。

　　三、組織機構

　　主辦單位：三亞學院外國語學院團委、學生會

　　承辦單位：三亞學院外國語學院團委、學生會學習部

　　定位方向，明確目標，規劃未來

　　四、活動時間

　　20xx年5月30日晚上7：00——9:00（暫定）

　　五、活動地點

　　書德樓417（暫定）

　　六、活動對象

　　外國語學院大三全體學生，大一大二學生可自愿到場

　　七、活動形式與組織渠道

　　以經驗交流會的形式進行，邀請往屆的優秀考研生進行經驗介紹，同學們可就自身專業考研的相關問題與學長學姐進行交流。

　　八、活動準備

　　（一）通過海報，微博等方式向同學們宣傳本次交流會，同時制作好本次活動的嘉賓邀請函。

　　（二）邀請往屆外國語學院優秀考研生作為本次交流會的嘉賓，嘉賓人數為8—9位。通過電話等口頭方式聯系嘉賓后，向嘉賓派發書面邀請函。

　　（三）制作有關本次交流會出席嘉賓的人物介紹的PPT，同時準備好作為本次經驗交流會開場的有關考研形勢的視頻。

　　（四）確定本次交流會的主持人，撰寫主持詞。

　　（五）準備好相關的考研信息的資料。

　　（六）活動開始前，提前申請好多媒體教室，并進行會場布置。

　　（一）以一段有關本次經驗交流會主題的視頻拉開本次經驗交流會的帷幕。視頻時長約為5至10分鐘。

　　（二）主持人致辭，介紹出席本次經驗交流會的所有嘉賓。主持人介紹在場嘉賓的同時播放有關嘉賓介紹的'PPT，以讓同學們對本次活動的嘉賓有充分的了解。

　　（三）主持人宣布讓嘉賓逐一上臺作經驗介紹，在嘉賓作經驗介紹的過程中，在嘉賓提出可進行提問的情況下，同學們可就相關不懂得問題對嘉賓進行提問。

　　（四）嘉賓逐一經驗介紹結束，主持人宣布進入互動環節。同學們自由討論，嘉賓們會走到觀眾席中，與在場的同學進行近距離里的交流。同學們可就一些自身的問題與嘉賓進行進一步的交流。

　　（五）互動環節結束。主持人對此次交流會進行簡單總結，宣布此次活動結束。如仍有同學有問題要問，可留下學長學姐的聯系方式，會后繼續交流。

　　附錄一：本次交流會的主要內容

　　（一）就當前考研的前景，考研的形勢進行客觀的分析，講述考研的重要性，以幫助同學們正確做出選擇，明確目標。

　　（二）講述考研的具體流程，考研過程中的一些注意事項，考研的心態調整，考研資料的選擇以及外國語學院相關專業考研的重點內容。

　　（三）解決同學們對考研的一些相關方面的問題的疑問，讓同學們與優秀考研生的近距離交流提供平臺。

　　附錄二：活動經費預算

　　宣傳海報50元嘉賓飲用水30元

　　制作邀請函20元

　　合計100元

　　附錄三：各部門工作安排

　　（一）學習部：主要負責本次經驗交流會的全面工作。包括活動策劃，嘉賓邀請，主持人選拔，會場布置等。

　　（二）宣傳部：主要負責本次經驗交流會的宣傳工作。包括制作宣傳海報，網絡宣傳和制作邀請函。

　　（三）女生部：主要負責本次經驗交流會的禮儀工作。做好迎賓工作。

　　（四）自律部：主要負責本次經驗交流會的會場紀律的維持工作。確保會場的安靜以及會場人員的安全。

　　（五）生活部：主要負責本次經驗交流會物品的采購。

　　附錄四：注意事項

　　（一）活動負責人要提前到場，確保會場的多媒體能順利進行，并做好引導出席人員的進場工作。

　　（二）聽講過程中要注意保持會場的安靜，提問時要有秩序。互動環節過程中不要出現大聲喧嘩和故意制造混論的情況。

　　（三）活動組織者要隨時準備好應對突發事件。

經驗交流會策劃書10

　　一、活動名稱：考研與就業經驗交流會

　　二、活動目的:

　　為10級考研學生提供第一手考研經驗，為同學提供找工作經驗和技巧，消除他們的心理障礙和疑慮困惑，為方便同學們對考研的統籌規劃，安排，以及對工作的選擇，本次經驗交流會特的請來了最新的優秀考研畢業生，找到好工作的學長學姐，屆時將為大家清晰地解答考研及學習上的疑惑，使大一同學更早接觸了解考研，使大二大三同學更全面認識考研和就業情況，提供成功的考研經驗以及就業經驗。

　　三、活動時間：5月13日

　　四、活動對象：主要對象為大二的同學

　　五、活動地點：西階101、102

　　六、活動方案：

　　1、前期宣傳：在大一，大二，大三各個班級進行宣傳，在校內張貼活動宣傳海報及展板

　　2、活動流程：

　　第一環節：請大四考研考的好的'，工作找的好的學長學姐給我們進行交流，經驗傳授。

　　第二環節給在場每個同學發放小紙條，大家可以在小紙條上寫上自己對考研和找工作這兩方面的疑慮和困惑，以及想向學長學姐請教的問題，然后由學生會工作人員整理歸納，學長學姐統一回答。

　　第三環節：若個別同學還有疑問，還可以向學長學姐提出問題。

　　3、工作人員安排

　　總策劃：鄧家勝

　　策劃人員：曹靜胡慧娟黃生根

　　簽到：辦公室

　　茶水：女生部

　　拍照：記者團

　　海報展板：宣教部

　　賽場布置：學習部

　　賽后衛生：學習部

　　4、后期工作：進行活動總結

經驗交流會策劃書11

　　活動目的：

　　通過本次交流會，讓老生帶新生，傳授經驗和方法，使新生同學對大學有一個比較全面的認識。在學習生活方面少走彎路，爭取盡快掌握大學的學習規律，明確學習的目標，積極調整自身，處理好工作、學習、生活之間的關系，從而盡情投身于學習和展現自己的才華，達到發展的目的。

　　活動地點：

　　5406教室

　　活動時間：

　　20xx年XX月X日

　　參加人員:

　　XX級信工班全體同學

　　XX級信工部分同學

　　邀請嘉賓:

　　學習部范XX，

　　主持人:

　　賀xx

　　負責人：

　　總指揮總策劃 ——王XX

　　會場布置——XX等

　　會場衛生：XX

　　活動準備：

　　(1)聯系XX及信工的學長、學姐，事先與他們交流溝通

　　(2)收集分享并準備XX級同學的問題

　　(3)布置教室，準備道具

　　(4)做好后勤工作

　　(5) 排練相聲，準備歌曲

　　活動流程：

　　(1)主持人開場白，并宣布交流會開始

　　(2)主持人簡單介紹每一位老生

　　(3)XX級老生依次發言，可以向新生提問(2-3人)，了解同學情況，提高新生興趣

　　(4)XX級老生代表即興表演

　　(5)XX級老生代表發言，講述自己的大學生活，自己的.心態，自己對大學的了解及心得體會，說說自己今后努力和發展的方向，傳授自己的學習方法，說說自己對專業的感悟

　　(6)默契大考驗——你做我猜

　　(7)相聲——白字學生

　　(8)XX級新生提問，老生答疑。同學們向XX級老生提問你自己不懂或感興趣的問題，XX級老生給予詳細解答，以明確我們今后的發展方向。

　　(9)瘋狂大搜索

　　(10)歌曲

　　(11)主持人宣布交流會結束

　　活動后期：

　　(1)班委整理和收拾現場

　　(2)王XX對此次交流會作出書面總結

　　經費預算：

　　100元

經驗交流會策劃書12

　　一、活動名稱：

　　學習經驗交流會

　　二、活動主題：

　　給你一塊基石，讓你看得更遠

　　三、活動背景：

　　學院迎來了xx級新生，為了歡迎新同窗加入這個大家庭，幫忙新生對解決新環境帶來的迷惘和困惑，讓他們能盡快熟悉大學校園生活和學習，學生會特舉行本次“學習經驗交流會”。

　　四、活動目的：

　　“雄關漫道真如鐵而今邁步從頭越”。經歷了六月高考的考驗，帶著一份期盼，一份新奇，踏入了xx學院、踏上了陽光的土地，莘莘學子將在這片陽光土地上邁開他們未來出色人生的第一步。但是面對陌生的大學生活、學習，新生們肯定感到困惑、迷茫。本著為同窗服務的精神，精心策劃了這次新老生交流會的.活動，希望新生能夠盡快適應大學生活，投入到絢麗多彩的大學生活中去。通過這次活動領導精心組織。

　　1、主辦單位要高度重視本次活動，按照相應的部份制定活動實施細則和活動方案。

　　2、突出重點大力宣傳。

　　主辦單位要充分利用宣傳欄等增強本次活動的宣傳，普遍發動和組織，調動新干事的踴躍性，確保活動圓滿結束。

　　3、活動閉幕認真總結。

　　五、活動安排：

　　（一）活動籌備期：

　　（1）制定活動實施細則和活動形式。

　　（2）邀請優秀學長、學姐、老師。

　　（3）宣傳工作。

　　（4）搜集問題。

　　（二）活動開展期間。

　　(1)主持人開場白。

　　(2)文藝節目演出時間，輕松、愉快的舞臺劇，引入學習經驗交流會主體

　　(3)學生之間交流增進情感。

　　(4)由到場賓客談自己在學習方面的困惑由到場的優秀學生代表和老師談自己的經驗。

經驗交流會策劃書13

　　一、序言

　　嶄新的的大學生活，對于剛剛來到大一新生來說是相當的迷茫與不解，這就需要我們對他們進行一次簡單的引路，讓他們在大一的生活中能夠有一個好的開端；同時，通過交流，使他們能夠很好的`掌握學習技巧，在以后的學習生活中遇到的困難更少一些，讓他們聽取一些經驗，以備不時之需。

　　二、活動目的

　　幫助大一新生盡快的掌握大學的學習方法，從而取到事半功倍的效果，同時可以解決相關問題（就目前在大一入校以來遇到的相關問題），相互交流、討論在學術上的見解與理論。

　　三、活動意義

　　可以增強大一新生在大一學習興趣，相互了解，是大一新生在面對厚厚的課本時不再茫然，不在是無跡可尋，使學習生活變得更加輕松，有困難時應對更加自如。

　　四、活動時間

　　20ｘｘ年10月18日

　　五、活動對象

　　20ｘｘ屆ｘｘｘｘ系大一新生全體學生

　　六、活動地點

　　求是樓2D401

　　學術經驗交流會策劃書

　　七、活動方式

　　相互交流討論形式

　　八、會議流程

　　1、應邀嘉賓入場（入座后一一介紹相應嘉賓）

　　2、各嘉賓經驗演說（各嘉賓依次做演說）

　　3、互動交流環節（新生提問，嘉賓解答）

　　4、給應邀嘉賓贈禮，歡送應邀嘉賓

　　5、會議結束，ｘｘ00字學習心得

　　九、工作安排

　　1、工作總調度：主席團

　　2、會場布置：宣傳部，實踐部，學工部，生活部

　　3、申請教室：辦公室

　　4、會場紀律：紀檢部

　　5、主持人：任鵬

　　6、照片采集：科技部

　　7、宣傳工作：宣傳部

　　8、應邀嘉賓：王富龍，李昭娟，李鵬程，張嘉莉，何維

　　十、會議要求

　　1、由生活部負責的各嘉賓的禮品

　　2、宣傳部必須出至少2幅宣傳畫

　　3、會議期間，各干部不得提前離場

　　4、各部必須精密合作，以做榜樣

　　學術經驗交流會策劃書

　　5、外聯部負責聯系演講嘉賓6、女工部負責禮儀

　　十一、禮品

　　每人大黑皮筆記本一本

　　十二、活動預算

　　預計禮品：8X20=160，會場布置花費：

　　十三、結語

　　希望通過此次學術交流，能更好的激勵新生的學習興趣，從而在大學的生活中一往無前，同時祝愿此次交流會圓滿成功。

經驗交流會策劃書14

　　一、活動背景：最近幾年，高校畢業生就業形勢逐年吃緊，畢業生增幅超過職場崗位增幅、畢業生對薪酬期望過高、考研和考公務員的壓力增大等多種因素導致了大學生畢業后前途不明朗。特別是在金融危機這種特殊的形勢下，我院團總支借助廣大實習畢業生回校之際，向全院在校學生傳授經驗，讓在校生了解就業、考研以及考公務員中的點點滴滴，解除在校生的困惑，同時讓他們感受壓力，激勵他們從現在就開始作好準備，作好自己的未來規劃。

　　二、活動時間：6月3日晚7：00~9：00

　　三、活動地點：博文樓201教室

　　四、活動對象：全校學生（主要面對商務學院大一、大二、大三同學）

　　五、活動主題：感受就業壓力，激情帶動活力

　　六、活動前期準備：

　　1、確定優秀畢業生名單，并制作席卡。

　　2、確定活動時間后借教室，提前三天完成。

　　3、取得優秀畢業生的資料，并提前三天通知宣傳部打海報，同時通知采編部在活動當天照相存檔。

　　4、制作活動當天用的ppt，提前三天完成。

　　5、活動當天用品采購（紀念品、幸運獎品、模擬招聘獎品、水、布置場地用品、租話筒）。

　　6、制作幸運觀眾的標簽，模擬招聘的話題并拿給嘉賓看過。

　　7、提前兩天部門內部開會，明確當天各自的任務，并選出禮儀和主持人。

　　8、提前一天給各班班長開會強調活動的一些細節。

　　9、主持人與播放幻燈片的干事事先練習下幻燈片的播放速度和主持人講稿的配合。

　　10、活動當天提前兩個小時去布置現場，包括現場氛圍的布置（用氣球裝飾）、主持人的桌子、嘉賓的桌子（宣傳部的長桌子鋪上紅布）、調試多媒體。

　　七、活動流程策劃：

　　1、嘉賓入場前20分鐘，放幾段關于安財或大學生活的.flash。

　　2、嘉賓入場，主持人宣布活動正式開始。活動進入主題環節。

　　第一環節：嘉賓進行自我介紹（嘉賓的專業、大學期間奮斗的點滴、備戰前夕心理狀態的調整、目前情況等），平均每位嘉賓進行自我介紹的時間約5分鐘，共計30分鐘。

　　第二環節：嘉賓與觀眾的互動，時間約為30分鐘。（若超出預計時間由主持人控制進入下一環節）

　　第三環節：由嘉賓沒人抽取一名幸運觀眾，并頒發獎品。時間為10分鐘。（幸運觀眾的標簽在觀眾入場時領取）

　　第四環節：模擬招聘（活動細節：當主持人宣布模擬招聘環節開始后，在此環節里，各同學對自己的特長等方面做介紹。在做完自我介紹后從信封里抽一個，每個信封里有一個話題，由選手自由發揮，就這個話題，闡述自己的觀點和看法。評審嘉賓提問（可以由嘉賓自主決定是否有問題提問，如沒有問題就進行簡短點評）。進行亮分，評審打分，以示鼓勵同時頒發給他們紀念品。）時間約計40~50分鐘。

　　第五環節：主持人發表結束感言，并宣布活動結束。

　　3、活動結束后，與嘉賓合影留念。

　　4、整理活動現場。

　　八、活動后期工作：做好活動總結，汲取經驗，彌補不足。

　　九、活動經費預算：氣球：20X0。2=4元，嘉賓卡：6X3=18元，租話筒（兩個）：70元，回贈嘉賓禮品（刻光盤+筆記本）：6X30=180元，幸運獎：6X3=18元（smart iq環），模擬招聘紀念獎4X10=40元（活頁本），噴繪海報1X60=60元，綠茶6X3=18元，餐巾紙6X0。5=3元，其他費用：30元。共計441元